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家中的一角書桌作文(精選24篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-07 16:41:40閱讀量:570

家中的一角書桌作文 第一篇

我有一個(gè)漂亮的小書桌,它是去年我過生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。

瞧,這張書桌可真漂亮啊!它主要是由粉紅色和原木色組成,桌面是粉紅色的,右側(cè)的柜子是以粉色為主,間雜著原木色,總體搭配的很自然,放在客廳,讓人眼前一亮。

仔細(xì)去看,書桌共有三層,第一層比較小,用來放字典、彩筆、獎(jiǎng)狀……第二層比較大,用來放水杯、文具盒、彩紙、課外書……第三層不大不小,用來放證書、七彩語文、書法本、畫畫本、日記本和草稿本。右邊還有一個(gè)小柜子,我把我平時(shí)最喜歡的玩具統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)去。

我每天放學(xué)回家,都會(huì)馬上坐到書桌前寫作業(yè),舒服的小書桌會(huì)讓我寫作業(yè)的心情也好很多,提高我寫作業(yè)的效率。周末我會(huì)坐到書桌前看書,一本接一本的看。如今,小書桌還成為了我學(xué)習(xí)上的好幫手呢!

我的小書桌給了我學(xué)習(xí)的信心和恒心,我愛你,我的小書桌!

家中的一角書桌作文 第二篇

嗨,大家好!我是小主人的書桌。下面是我的簡(jiǎn)報(bào),快來參觀一下吧!

書桌簡(jiǎn)介

名字:書山作舟

款式:左邊三層抽屜,中間一層抽屜,右邊一個(gè)大大的柜子。

自述:我何時(shí)出生,已經(jīng)不記得了,但,我知道我的小主人愛護(hù)我、關(guān)心我。他在我身上放了三個(gè)書架,放了數(shù)不勝數(shù)的書,我深知對(duì)于小主人來說,這些書只是他的九牛一毛,他還有更多的書(偷偷告訴你,我有一點(diǎn)羨慕他。是羨慕,不是嫉妒,也不是恨!)。小主人在我的右邊放了一個(gè)電風(fēng)扇,這樣在夏天,學(xué)習(xí)時(shí)更涼快一些。至于左邊,放了一個(gè)地球儀,方便小主人隨時(shí)查找地理知識(shí)。上面有一個(gè)高高的塔(說實(shí)話,我根本不知道那是塔還是山),塔上還有一只金黃色的“大鵬”(我個(gè)人認(rèn)為有可能是大鵬)。俗話說,大鵬展翅九萬里。這只金黃色的大鵬也張著翅膀,眼睛眺望著前方,尖銳的嘴向下低垂,尾部保持一平,似乎根本沒把翼下的“地球”看在眼里,說有多瀟灑就有多瀟灑,說有多英俊就有多英俊,他成為書桌上的制高點(diǎn),一道亮麗的風(fēng)景線。只是那只大鵬一動(dòng)也不動(dòng),似乎正在思考著什么,如果你盯上一會(huì)兒,你都會(huì)感覺自己像思想家一樣。

呵呵,先不說了。下次再給你講述我肚皮里的東西,小主人來了。

家中的一角書桌作文 第三篇

這個(gè)特別的寒假里,我接觸最多的物品,就數(shù)我親愛的小書桌了。她有一個(gè)鼓鼓囊囊的大肚皮,里面藏著許多知識(shí)呢!這些知識(shí)都源于我的書桌上的四件寶貝呢!

大寶是打印機(jī)哥哥,我做的作業(yè)都是他寫出來的,當(dāng)然她的肚子里必須裝著很多打印油,而且他寫的字超級(jí)漂亮,打印機(jī)哥哥真不愧是咱家的書寫大師呀!

接下來介紹三寶臺(tái)燈妹妹。它是一只可愛的長(zhǎng)頸小兔,每天都仰著頭,張著嘴用她那明亮的牙齒為我照明,我就想問問小家伙:你天天仰著頭,脖子不痛嗎?

四寶呢?她們是肚子里藏著豐富知識(shí)的圖書妹妹們。她們可是個(gè)大家庭呢,有歷史一家,雜志一家,課本一家

小書桌帶我在知識(shí)的海洋中快樂的成長(zhǎng)!

家中的一角書桌作文 第四篇

我有許多喜愛的東西。比如:書、娃娃、媽媽做的菜……其中,我最喜愛的就要數(shù)我那張書桌了。

我愛我的書桌,我愛我書桌亂糟糟的樣子。別人以為我書桌亂糟糟的,一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生。但,我認(rèn)為,它亂里還有一點(diǎn)兒我喜愛的秩序。它身上壓著大大小小的書,按照我喜歡的秩序,像士兵一樣,整整齊齊地“站”著,好似在等待我的命令。

我愛我的書桌,書桌上壓著各種各樣的課外書。有童話書、有文學(xué)書、還有一些故事書……這些書有些是一套一套地放著。有些是一本一本地放著。書籍很多,讓人眼花繚亂。不知該選那一本看。我數(shù)了數(shù),大該有兩百四十五本吧!

我愛我的書桌。我喜歡我書桌的顏色。書桌是木頭做的,所以顏色十分好看,是那種偏棕的土黃色,雖然摸上去粗糙,但這就是它的特點(diǎn),讓我喜歡它。

我愛我的書桌,我愛我書桌的外表。它由三層組成,第一層大,第二、三層小。第一層還有兩個(gè)小格,里面都是書,第二層放的是雜志之類的,第三層也是書。完全是一個(gè)書的世界。

我愛我的書桌,我的書桌是我自己的世界。它上面的書,都是我的最愛。它好像是一位老師,想從里面拿出什么知識(shí)就拿什么知識(shí)。它能讓我迎來美好的書世界!

家中的一角書桌作文 第五篇

我常常想象我有一個(gè)多功能書桌該多好呀!于是,我便設(shè)計(jì)出了一套用納米新材料制成的多功能書桌。

多功能書桌的外形和普通書桌的一樣,只是書桌的側(cè)邊有5個(gè)按鈕,分別是黃色、藍(lán)色、草綠色、葡萄紫、桃子粉顏色的這幾個(gè)按鈕,您可別小看它們。其實(shí),它們的作用可大了。

第一個(gè)黃色按鈕的作用是防近視。假如說你的頭低得太下了,就會(huì)觸碰到書桌出廠時(shí)設(shè)置好的紅外線,一碰就會(huì)發(fā)出報(bào)聲。

第二個(gè)藍(lán)色的按鈕的作用是輔助你學(xué)習(xí),假如說你想查資料,或者是查字典,按下按鈕,書桌就會(huì)升起一臺(tái)電腦,在屏幕上輸入你需要搜索的東西,它就會(huì)顯示出你需要的答案。

第三個(gè)按鈕是綠色的,按一下,它就會(huì)把你不懂的題目給講解一遍,并且還會(huì)讓你再做一遍。直到你徹底學(xué)會(huì)為止。

第四個(gè)按鈕可以升降書桌高低,這樣可以更方便那些矮高不同的同學(xué)調(diào)整到合適自己的高度,更不容易疲勞。

第五個(gè)粉色按鈕是可以用在休息上的,書桌會(huì)自動(dòng)給你遞杯果汁,給你做眼保健操。

其實(shí),這套書桌最神秘而獨(dú)特的是它具有讀心術(shù),能給使用它的同學(xué)很大幫助,你們喜歡我設(shè)計(jì)的多功能書桌嗎?

家中的一角書桌作文 第六篇

我有一張小巧又可愛的書桌。

在我一年級(jí)的時(shí)候,它被快遞員叔叔送到了家,那個(gè)時(shí)候它是一塊塊扁平的被粉紅色邊邊包裹著的白色木板。后來在安裝員叔叔的手里,一塊塊木板像搭積木一樣被組裝成了一張漂亮的小書桌。桌面的一側(cè)還支起了一個(gè)雙層的小書架。小書桌被擺放在了窗戶下面,我看著它,心里高興極了,迫不及待地把我的龍貓小筆筒和新華字典放在了書桌上面。從那時(shí)起,每天放學(xué)回家,我就跑到小書桌前開始寫作業(yè)。周末的時(shí)候,我會(huì)坐在小書桌前安安靜靜地畫畫。有時(shí)候,我也會(huì)拿一本喜歡的書,坐在小書桌前細(xì)細(xì)地閱讀。累了的時(shí)候,我會(huì)趴在小書桌上偷個(gè)懶或者發(fā)一會(huì)兒呆。

小書桌每天都像一個(gè)好伙伴一樣陪伴我學(xué)習(xí)。我喜歡我的小書桌。

家中的一角書桌作文 第七篇

在一個(gè)夜深人靜的夜晚,一個(gè)可愛的小女孩,躺在床上呼呼大睡。

突然一個(gè)清脆的聲音打破了這份寧靜,原來是一支鋼筆在說話:“大家還在嗎?”“你,你怎么還沒睡啊?”胖嘟嘟的修正帶睜開惺忪的眼睛。“因?yàn)槲姨吲d了,今天小主人親自為我擦洗了身子,還把我喂的飽飽的,讓我在他的作業(yè)本上盡情地’玩耍’…”說著說著,鋼筆的聲音越來越大,吵醒了許多人。“這說明小主人非常喜歡我。”這句話引來了大家的不滿。圓珠筆說:“就你這樣,一不小心就會(huì)弄臟小主人的本子,小主人會(huì)喜歡你?做夢(mèng)吧!小主人應(yīng)該喜歡我,平日里,小主人使用我的次數(shù)最多。”“誰說的”一個(gè)又高又瘦的尺子說道,“小主人肯定最喜歡我,我能幫小主人畫各種各樣的圖形,沒有我你們能畫出直直的線條嗎?”

不一會(huì)兒,大家便你一言我一語的吵了起來。突然一直沉默不語的臺(tái)燈發(fā)話了:“大家都不要吵了,你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),自己的用處,不能太過驕傲。”說完大家都紅著臉低下了頭。

家中的一角書桌作文 第八篇

我的媽媽在我眼里就是一個(gè)女“超人”,平常既要忙家里,又要忙工作,有時(shí)還要為我的學(xué)習(xí)操心。所以,我想發(fā)明一種書桌,既能讓媽媽省省心,也能讓自己自覺地學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在我就來介紹一下我“神奇的書桌”,它是棕色的,乍一眼看上去,外觀與平常的書桌無異,但認(rèn)真看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的兩側(cè)有一對(duì)曲著的機(jī)械手,手臂長(zhǎng)短不可估量,因?yàn)樗鼈兌即┥狭藦椈伞J种敢埠莒`活,戴著白色手套,就像一個(gè)指揮家的手。

書桌底下有許多功能按鈕。我輕輕觸碰一下“閱讀”鍵,機(jī)械手就立刻呈捧書狀,幫我架起書本,我就可以靠著椅子,一邊吃著零食,一邊悠閑自在地在書海里暢游了。而且它會(huì)根據(jù)我眼球轉(zhuǎn)動(dòng)的頻率,精確計(jì)算出我讀一頁書的時(shí)間,幫我翻書。甚至能根據(jù)我眼球停留的時(shí)間,幫我做好勾畫。當(dāng)然,它還有配套的音樂系統(tǒng),在閱讀狀態(tài)下同時(shí)開啟。周末的時(shí)間,能如此閱讀,豈不快哉?

如果老師布置了一大堆作業(yè),而且還不是周末,媽媽看到我懶洋洋的,磨磨蹭蹭了許久還沒開始動(dòng)工,她就可以啟動(dòng)“做作業(yè)”模式。這時(shí),我的書桌就會(huì)立馬伸出一只機(jī)械手,把我拉過去,我只好開始蒙頭寫作業(yè)了。為防止我偷懶,它仍然把我扣在座椅上。我做著做著,分了心,它又拍拍我的背,提醒我要認(rèn)真。一旦媽媽叫我吃飯了,我如果趁它不注意的時(shí)候,飛快地跑到廚房,它那個(gè)機(jī)械手,肯定又飛快地把又拉回去,非要讓我作業(yè)做完了才讓我走。我想,有這樣盡職盡責(zé)的書桌,媽媽就不用天天提醒我要做作業(yè)了。

凡事貴在堅(jiān)持,所以我發(fā)明它的時(shí)候還得輸入我所有信息,這樣我就逃不出它的魔掌了。

這就是我設(shè)想的書桌,是不是很神奇呀?

家中的一角書桌作文 第九篇

那個(gè)書桌是紅木的顏色,但是我和姐姐更喜歡那個(gè)淡一點(diǎn)的顏色,因?yàn)槲覀兊馁N紙沒有一個(gè)是可以搭配紅色的。我們想把桌子用貼紙裝飾的好看一點(diǎn),看來這個(gè)不容易做到了。在我們的房間里,有一個(gè)粉色和淡藍(lán)色相交的,淡色窗簾,有一個(gè)淡藍(lán)色的床,還有一個(gè)米色的柜子,加上了紅的桌子,在我們的房間里,顯得格外的突兀。

書桌上有一個(gè)書柜,書柜在書桌的最右方,靠著墻。書桌的下面的最右邊有一個(gè)抽屜和一個(gè)柜子,那里我塞滿了零食。在書桌的最左方有一個(gè)架子,一共有兩層。上面一層還有一點(diǎn)不牢固。總的來說,這個(gè)柜子的結(jié)構(gòu)還是很好的,要是顏色不是紅的就好了。

這張桌子的每一處都派上了用場(chǎng)。書柜用來放書,放數(shù)學(xué)課用的手工,放包。抽屜里我塞滿了零食,坐在那里無聊了,就從書柜里抽出來一本書,從抽屜里挑一個(gè)零食,一個(gè)小時(shí),甚至兩個(gè)小時(shí),都能像一分鐘似的沒了。柜子里也放了零食,小包的在抽屜里,大包的在柜子里。我覺得這桌子就是為我這種看書,吃零食消磨時(shí)間的人量身定做的。

用那個(gè)柜子,寫作業(yè)也方便了。要寫作業(yè)的時(shí)候,掃一眼書柜,抽出來就寫。以前我用沒有柜子的桌子,找一本書要上書包里翻,在桌子上找,可麻煩了。有了這個(gè)桌子,我就不想用別的桌子了。

我喜歡這個(gè)大書桌!

家中的一角書桌作文 第十篇

我的書桌在我的臥室的一角,是一個(gè)漂亮的、整齊的書桌。

書架在書桌的上面,書架上面放在著步步高點(diǎn)讀機(jī)的盒子,盒子上面插著媽媽給我買的鮮紅的五星紅旗。書架中間放著步步高點(diǎn)讀機(jī)和早餐餅,餓了可以吃上一口。書架下面放著一排整齊的書本,左邊放著的是幼兒幼和一年級(jí)的書本;右邊放著正在學(xué)習(xí)的書本和課外書。書桌正中央就是那美麗的、漂亮的臺(tái)燈。臺(tái)燈上面有個(gè)“小牛鐘表”,它天天看著我在這里讀書寫字。

書桌的中間有三個(gè)抽屜,里面放著我的水彩筆和自動(dòng)鉛。

書桌下面放著爸爸給我定做的椅子和儲(chǔ)物箱。

我每天在這里讀書、在這里寫字,書桌陪我進(jìn)步、伴我成長(zhǎng),我愛我的書桌,我更愛我的家。

家中的一角書桌作文 第十一篇

我房間里的那張書桌,已經(jīng)陪我度過了許多時(shí)光。它上面有我的涂鴉,有鉛筆劃痕,還有殘留的膠帶。這些“臟東西”多了,回憶也多了,我有時(shí)看見,總能回想起美好的往事。

一次,媽媽在我外出時(shí),把書桌擦得一干二凈,“臟東西”全都被毛巾消滅了,我回來后十分生氣,對(duì)媽媽說:“你把我的書桌擦了,我很不習(xí)慣,以后,我來做主,我想擦就擦。”沒想到我輕而易舉地得到了擦?xí)赖臋?quán)利。

我看到朋友的書桌上總愛擺一些小裝飾,很漂亮。于是我就從禮品店買了水晶球、沙漏、動(dòng)物模型……然后精心地?cái)[在書桌上,裝飾后的書桌顯得更好看了。

可是第二天,爸爸將裝飾全部拿掉了,塞進(jìn)我的抽屜里。我向他請(qǐng)求書桌的管理權(quán),“我的書桌讓我自己管理吧!”可是他很反對(duì),“跟學(xué)習(xí)無關(guān)的物品不準(zhǔn)擺在桌上!”我心想:我的書桌應(yīng)該我做主,我想怎樣擺,怎樣裝飾,就按我自己的想法做。我又去請(qǐng)求媽媽,可她說書桌上應(yīng)該保持整潔,我只能忍氣吞聲。

今年,她終于“開恩”了,我又獲得了保管書桌的權(quán)利。現(xiàn)在,它又可愛,又溫馨,成了我的“好朋友”。

家中的一角書桌作文 第十二篇

2028年,博士剛剛畢業(yè)的我在一家高科技研究所工作,回想以前上學(xué)時(shí)用的書桌功能很單一,使用起來也不夠方便,經(jīng)過反復(fù)研究,實(shí)驗(yàn),我終于發(fā)明了一種新型的智能書桌,聽我給你介紹一下吧。

這種智能書桌從外形上看和其它普通書桌沒什么兩樣,但是在它的右上角上有一個(gè)紅色和一個(gè)藍(lán)色的按鈕,你可不要小瞧這兩個(gè)按鈕,紅色按鈕可以調(diào)節(jié)書桌長(zhǎng)短,藍(lán)色按鈕可以調(diào)節(jié)書桌的高低,這樣你就可以根據(jù)空間的大小和自己的需要來調(diào)節(jié)它的大小,怎么樣,是不是很方便呢?

此外,書桌的前方還有自動(dòng)感應(yīng)裝置,坐在它前面寫作業(yè),如果你的坐姿不正確,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警告聲,這樣可以時(shí)時(shí)刻刻提醒你保持良好的坐姿,對(duì)你的身體健康絕對(duì)負(fù)責(zé)。

怎么樣,我發(fā)明的智能書桌還不錯(cuò)吧,我相信,不遠(yuǎn)的將來,我的美夢(mèng)一定可以成為現(xiàn)實(shí)!

家中的一角書桌作文 第十三篇

2051年,我成為了一名發(fā)明家。而我最得意的發(fā)明是一張神奇的課桌。

這張課桌是用最先進(jìn)的硅膠制成的。摸上去軟軟的,還帶有防滑作用呢!它的顏色是可以隨意調(diào)換的,你只要按一下課桌右側(cè)的黑色按鈕,課桌的顏色便會(huì)自動(dòng)調(diào)換。課桌還具有提醒功能。如果你學(xué)習(xí)久了,課桌兩邊還會(huì)跳出兩只“小手”給你按摩,而且還會(huì)播放出優(yōu)美的音樂。不過,在學(xué)校里可不能播放音樂,你想聽音樂只能在家里聽哦!

對(duì)了,忘跟你說了,這張課桌還有語音查字、查題的作用。你如果要查字和題,就可以按一下課桌左側(cè)的白色按鈕。你想查的是字,只要說出帶那個(gè)字的詞語,課桌面上便會(huì)出現(xiàn)你說的那個(gè)詞語;不過你想查題嘛,就沒那么容易了。課桌上只會(huì)顯示那一題的思路。根據(jù)課桌面上顯示的思路,你還得說出正確的答案才行。如果說對(duì)了,課桌面上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)綠色的鉤;但如果你說錯(cuò)了,客專面上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)紅色的大叉,然后繼續(xù)教你做題。

“鋅鉞,起床啦!”媽媽的聲音把我喚醒,原來這是個(gè)夢(mèng)啊,不過,那張神奇的課桌,一直浮在我的眼前……

家中的一角書桌作文 第十四篇

今天,我看到書桌表面非常的臟。往抽屜里一看,一些書和練習(xí)本橫七豎八的躺在里面,像一團(tuán)亂麻,雜亂無章,看到這種情景,我下定決心,一定要把書桌整理得干干凈凈。

我先把桌子里邊的物品全部取出來,然后用濕抹布把書桌擦一遍,灰塵除掉了,但還有許多的污漬,沒擦下來,我想:怎么才能把污漬擦干凈?我聯(lián)想到媽媽洗碗時(shí),是用餐洗凈把碗上的污漬洗掉的,于是,我就把桌布帶回家,往抹布上擠一些餐洗凈,再次來到桌前,心想:這次我看你這些黑乎乎的污漬聽不聽我的話。我把書桌的里里外外擦了一遍,又擦臺(tái)燈和書架,污漬像老鼠見了貓一樣,悄悄地溜走了,逃得無影無蹤。我把抹布用清水洗干凈,再按照這個(gè)順序擦了兩遍。這時(shí),經(jīng)過我擦洗過的桌布,顏色變得更加鮮亮。

接下來,我把書、練習(xí)本和學(xué)習(xí)用具分門別類的放到袋子里,按一定的順序擺放的整整齊齊。

今天,我把我的書桌整理的井然有序后,我心里美滋滋的。這件事不但鍛煉了我的自理能力,而且還讓我懂得了有努力就有收獲,勞動(dòng)創(chuàng)造美。

家中的一角書桌作文 第十五篇

我書桌有點(diǎn)兒亂,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題了后,我朝著我周邊同學(xué)們的書桌瞧了去,發(fā)現(xiàn)大家的書桌都亂。書、本子全都雜亂的堆積在課桌上,有的同學(xué)很夸張,堆積起來的書本高的都見不著人。

我轉(zhuǎn)溜著眼睛,瞬間從我的書桌里拿出了一張白紙,還有幾支筆,我想有必要去向老師說明一下班級(jí)里的這種情況,更何況,我還是一班之長(zhǎng)。

我班能有如此的狀況,并不是因?yàn)橥瑢W(xué)們懶,恰恰相反,是太過于沉迷于學(xué)習(xí),自然而然的就忽視了身邊的環(huán)境,全心全意的都投入到學(xué)習(xí)里面去了。

就拿我的書桌來說,書桌的一側(cè)堆積起了高高的書與本子,靠著這一沓書本的是一個(gè)文具筆盒,不大的書桌上被擠得滿滿的,就連我此刻做作業(yè)的本子下都還橫七橫八的墊著幾本書。這么一瞧,我的書桌還真是辛苦了。

在我將剛剛寫下的信送去了老師那兒后,我就動(dòng)手將我的書桌收拾起來。那張紙上寫著的也不是什么大的問題,只是提議了一下希望老師來向全班的同學(xué)提醒一下,注意個(gè)人書桌的整潔。

我將我的書桌整理了一番,整干凈了后,我再將自己的書桌與旁邊同學(xué)們的書桌一對(duì)比,這簡(jiǎn)直就是換了一個(gè)模樣。由此更可見,我班同學(xué)是該好好來整理一下個(gè)人的書桌了。雖然如今我們的學(xué)業(yè)繁忙,每天的作業(yè)多的不可勝數(shù),但是也該注意一下我們所在的學(xué)習(xí)環(huán)境。

當(dāng)天晚上,老師真的站在講臺(tái)上與我們說了這一情況,不少的同學(xué)才恍然發(fā)覺,原來自己的書桌這么亂了。同學(xué)們的這個(gè)反應(yīng)很真是,我也能夠深刻的理解,因?yàn)榻裉煳野l(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題的時(shí)候,我也是如此的一愣。

并不是我們不愛整潔,只不過近來我們太沉迷于學(xué)習(xí)了。

家中的一角書桌作文 第十六篇

一個(gè)精致的書桌,加上一把椅子,它們都是雪白雪白的,好像世界上沒有比它再白的事物了,書桌上沒有燈,沒有字典,沒有任何書物,沒有本、筆、紙,什么東西都沒有,除了幾個(gè)銀灰色的按鈕以外。椅子也一樣,是固定的,沒有扶手,沒有靠背,除了幾個(gè)深藍(lán)色的按鈕以外。

這就是我的奇異書桌,它雖然看上去什么也沒有,但里面卻有著豐富的東西,你想用的東西應(yīng)有盡有,只要你按動(dòng)一下書桌上面那幾個(gè)銀灰色的按鈕,你想用的東西不出2秒鐘,就會(huì)立刻出現(xiàn)在你面前,而且你還可以通過按動(dòng)視頻,語音一格,書桌里的手動(dòng)式電腦會(huì)立刻出現(xiàn)在面前,你可以玩游戲,寫文章,還可以在電腦上直接與老師面對(duì)面交談,老師可以幫你講解習(xí)題,解答問題。

還有我的神奇椅子,更是有特色,平時(shí)寫作業(yè)時(shí),你可以選擇學(xué)習(xí)類型,椅子立刻出來“背背佳”并且?guī)湍愦魃希S時(shí)提醒你注意寫字的姿勢(shì),眼睛不要離書本太近。而當(dāng)你寫完作業(yè)后想要休息一下時(shí),你便可以選擇休息類型,椅子會(huì)立刻幫你摘掉“背背佳”并且使椅子震動(dòng),幫你疏松一下筋骨。

哈哈!怎么樣,這就是我的神奇桌椅,大家快來試一試吧!

家中的一角書桌作文 第十七篇

我的小天地沒有什么稀奇的,就是一張普通的書桌。

說出來你們會(huì)覺得好笑,一個(gè)破書桌能配得上一方小天地嗎?噫~它可是給我?guī)砝隙鄻啡さ哪兀?/p>

有一段時(shí)間,我嚴(yán)重迷上了吃榨菜。對(duì)的!就是撕開袋直接大口大口地吃,一次能吃五六包,百吃不厭,甚至于達(dá)到一有榨菜就愛不釋手。可是,每天放學(xué),媽媽無時(shí)無刻不盯著我,一偷吃榨菜就舉起巴掌,為此我經(jīng)常挨打。叫你吃榨菜!叫你多貪嘴!吃這壞玩意兒對(duì)你們那種兒童是不好的!懂嗎?雖是每天巴掌連連不斷,但我依然改不掉,怎么辦呢?于是,書桌就成了我反抗克扣我吃榨菜的老媽的主戰(zhàn)場(chǎng)。

每次做作業(yè)前,我都會(huì)偷幾包為老爸買的烏江榨菜和為我買的兒童榨菜放進(jìn)書桌內(nèi)。當(dāng)然,我肯定吃不完,只是備不時(shí)之需嘛。

做作業(yè)了!開戰(zhàn)了!我悄無聲息地撕開一包榨菜,啊!這香!青色加淡黃色的榨菜加辣椒粉。這脆!用手夾住一根較大的榨菜,輕輕地喂入口中,鮮香脆嫩呵啊!媽媽來了!每當(dāng)這時(shí),打開的榨菜便胡亂地將口子捏一下,以免味兒飄出來。剛準(zhǔn)備抽出的一根榨菜急忙按回去,沒按準(zhǔn),吧唧一下墜物了,心情那么慌,哪里有閑心顧得上,直接用拖鞋踩上,掩飾過去就算了。嘴里的榨菜多得很,要吐出來,不行!一口吞了,噎死!趕快嚼一下,咽了吧!一切裝好了,等媽媽過去,再拿出來,悠哉游哉繼續(xù)細(xì)品慢咽。

在一次次的對(duì)抗中,書桌在我方扮演了重要的隱藏角色,它在多個(gè)夜晚陪我做作業(yè),幫助我,成了我最愛的天地。

家中的一角書桌作文 第十八篇

轉(zhuǎn)眼就到了2040年,現(xiàn)在已經(jīng)研制出一種新型的書桌。

這種書桌的邊緣有一個(gè)指紋識(shí)別器。如果你是主人,你只要把手指放到上面,書桌移門就會(huì)打開。如果你不是主人,識(shí)別器會(huì)感應(yīng)到,書桌就會(huì)跳出一個(gè)密碼鎖,輸對(duì)密碼,移門也會(huì)打開。但如果兩項(xiàng)都不正確,書桌會(huì)向主人發(fā)出警報(bào)。這樣,同學(xué)們的東西就再也不會(huì)被偷了。

這種書桌的抽屜里還有一個(gè)感應(yīng)器,它能感應(yīng)到你的書桌很亂,很臟。如果你的抽屜很亂,它馬上能感應(yīng)到,并且告訴電腦,電腦接收到后,就會(huì)自動(dòng)開啟整理模式,幾秒鐘后,書桌就會(huì)變得很整齊了。如果它感應(yīng)到你的抽屜很臟,它也會(huì)告訴電腦,電腦接收到后,會(huì)開啟清除模式,如果有些灰塵藏在縫里,它還能開啟清洗模式。這樣一來,同學(xué)們的抽屜就能保持整齊和干凈了。

這種書桌的前后左右都有一個(gè)吸盤,吸盤的旁邊還有一個(gè)聲音感應(yīng)器。如果你的東西掉在你后面,你只要說:“撿起我后面的物品。”這樣聲音感應(yīng)器就能感應(yīng)到并告訴吸盤,吸盤就能立即吸起那個(gè)物品,并放到你桌上,既省力氣又省時(shí)間。

這種書桌,真的超贊!

家中的一角書桌作文 第十九篇

我有一張和蔚藍(lán)天空一色的的書桌,一片片的白色,似如云兒般的安逸,像雪花一樣純潔。

書桌分為上、中、下三層,能裝許多許多的書,像一個(gè)龐大的書的海洋,有《莊子心得》、《三國(guó)演義》、《UFO》等等富有哲理又有知識(shí)的書籍。

我的面前是一片白色,記得爸爸常說:“孩子是一張純潔、善良的白紙。”這句話,我沉思過,考慮過。只有每天,持于思索,努力學(xué)習(xí),方能成為一張,有光芒,絢麗多姿的圖畫。書是我崛起中華,偉大理想的根點(diǎn),書有時(shí)像父母注視著我,有時(shí)好像一個(gè)能幫我的老師,風(fēng)兒掠過,它輕輕搖動(dòng),我有難題時(shí)像是說:“加油,你會(huì)成功的。”眼前的牛耳,時(shí)一個(gè)勤懇、勤奮的象征,它甩動(dòng)著尾巴,鞭策著自己努力向前,永不放棄,我要學(xué)習(xí)牛兒的精神。

我的書桌能承載我的凌云壯志、滿腔熱血、能幫我克堅(jiān)克苦,在我心中,它高于泰山,壯于泰山,永不垂落。

家中的一角書桌作文 第二十篇

25年后,我成為了一名發(fā)明家,我發(fā)明了好多有趣的東西,其中,我最喜歡的是“多功能書桌”。

多功能書桌可以把老師的作業(yè)放到桌面的屏幕上,在屏幕上寫作業(yè),寫完后書桌可以自動(dòng)傳送給老師,如果你想要檢查對(duì)錯(cuò),就可以把作業(yè)放在屏幕上,按下檢查按鈕就可以自動(dòng)掃描,把錯(cuò)題放到上面上面有名師輔導(dǎo),會(huì)把錯(cuò)題給講解一遍再進(jìn)行更正。

在學(xué)校里面,如果有題沒聽懂,放學(xué)你就可以把老師上的幾單元輸入在書桌的屏幕上,屏幕就可以把今天的課再講一遍,直到你理解為止。

有時(shí)候遇到了難題不會(huì)做,你就可以把難題度對(duì)準(zhǔn)屏幕掃描就可以看到答案。有時(shí)候老師生病了,老師可以把那個(gè)課發(fā)到課桌里,這樣你的課桌就可以收到信息看課程了,當(dāng)你生病的時(shí)候也可以同樣用啊。

也許有人可能會(huì)說,小孩子用多了這個(gè)智能屏幕對(duì)眼睛不好,但是我設(shè)計(jì)的這款書桌絕對(duì)沒有這個(gè)問題,因?yàn)檫@些操作是投影投到墻上完成的,而且都是智能護(hù)眼模式是絕對(duì)不會(huì)傷到害到眼睛的。

我想:要是每個(gè)人都能夠用上我發(fā)明的功能書桌,我們的生活就更加方便了。

家中的一角書桌作文 第二十一篇

在一個(gè)不起眼的角落里,有一張落滿灰塵的普通書桌。它被壓在兩大箱書的底下,可憐地露出一個(gè)桌角。

那書桌曾經(jīng)是我的好伙伴。一二年級(jí)的時(shí)候,書包里多了一本厚厚的口算題卡。有時(shí)好長(zhǎng)時(shí)間算不出來,想放棄又不愿意輕易放棄,于是在痛苦的掙扎中不自覺地敲桌子,清脆的咚咚聲每回都能使幼小的我重新燃起斗志,又能夠繼續(xù)奮斗下去了。

有時(shí)候作業(yè)寫累了,就會(huì)把桌上的作業(yè)一推,趴在桌子上,愣愣地望著窗外的鳥兒,我熱衷于這件事,因?yàn)檎l也不知道下一秒會(huì)不會(huì)飛來一只不同的鳥兒。假使忽然飛來一只,可是因?yàn)閷懽鳂I(yè)錯(cuò)過了,豈不是遺憾。于是我就等啊等,卻忽然又怕媽媽突然進(jìn)來,就只好再把作業(yè)拿出來了。

那書桌不光是為寫作業(yè)而生的,更是幾個(gè)小朋友一起玩的好地方。在一個(gè)天氣不是很好的下午,叫上幾個(gè)好朋友,拿上幾個(gè)玩具,就能盡情地玩一下午。有時(shí)候跟誰鬧點(diǎn)小矛盾,我就用力在桌子上刻下幾行歪歪扭扭的字:“我再也不跟誰誰誰玩了。”可是再遇到他時(shí),又趕忙打招呼。桌子上的字也就被我們選擇性的忽略了。哎,誰叫我們記性這么差呢。

有時(shí)候也在那書桌上畫畫。我從來不管桌子上紙的大小,就只是拿著手中的油畫棒畫。一幅畫可以畫一整張桌子,有的能夠輕松擦掉,有的卻很固執(zhí)地待在桌上,于是就只好讓他們永遠(yuǎn)地留在那里了。各色的筆道和先前刻的歪歪扭扭的字,也抱在一起,肆無忌憚的嘲笑我了。

后來,我漸漸大了,也長(zhǎng)高了,那個(gè)矮小的書桌也不再適合我了,于是只能淪落為角落里放書的存在。

我同情它啊,因?yàn)樵僖膊粫?huì)有位小朋友在它上面寫字、畫畫,甚至是刻字,玩耍了。

家中的一角書桌作文 第二十二篇

今天,我發(fā)明了一種多功能書桌,讓我給大家介紹一下吧。

我的書桌是對(duì)老式桌椅改良而成的,書桌的桌面是一個(gè)高科技液晶顯示屏電腦,這樣我們眼睛停留多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)得近視眼。電腦桌面上有版本的選擇,使用的年級(jí),科目都包括在內(nèi),還有與學(xué)校有關(guān)的一系列高科技產(chǎn)品也會(huì)在屏幕上顯示出來。

桌子下面是一個(gè)指紋識(shí)別器,把手指放在上邊就能打開了,當(dāng)然,只有自己才能打開的,因?yàn)槭峭ㄟ^指紋識(shí)別的。如果學(xué)習(xí)累了,書桌也可以自動(dòng)識(shí)別你哪里不舒服然后自動(dòng)給你治好了,如果學(xué)習(xí)時(shí)不小心睡著了,也不用害怕,書桌會(huì)自動(dòng)識(shí)別,通過識(shí)別就會(huì)發(fā)出一種清神養(yǎng)氣的氣體把你喚醒,提醒你上課不可以睡覺。坐在后排的同學(xué)再也不用發(fā)愁看不清黑板上的字了,都可以通過桌面看到,老師提的問題也可以在桌面上作答,老師直接就知道回答的對(duì)不對(duì)。

我希望未來的書桌可以早點(diǎn)面世。

家中的一角書桌作文 第二十三篇

我的家既干凈又漂亮,在我的書房里,有一張整潔的書桌,那是一張土黃色、左右兩邊各有三個(gè)抽屜的長(zhǎng)方形書桌,桌面上有一塊大玻璃,里面夾著許多家人和我的生活照。這就是我爺爺生前用過的,留給我的“珍貴禮物”。每天我都坐在這張書桌前做作業(yè),因?yàn)闋敔敽軔鄹蓛簦晕颐看巫鳂I(yè)做完,總要把書桌理得整整齊齊,每當(dāng)看到這張書桌,我就會(huì)想起許多我和爺爺?shù)耐隆?/p>

上幼兒園的時(shí)候,爺爺每天騎著電瓶車送我上學(xué)。印象最深的是一個(gè)寒冷的早晨,天空黑壓壓的,狂風(fēng)呼呼地席卷著路上的一切,傾盆大雨如同從天上倒下來似的,一點(diǎn)都沒有要停歇的意思。爺爺把我抱上電瓶車,披上雨衣,頂著寒風(fēng)緩緩地向前行駛,我靠在爺爺?shù)男乜冢睦镉X得好溫暖。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)囊路脱澴佣急挥炅軡窳耍@時(shí)我才知道,原來爺爺把大半的雨衣都擋在了我這兒。

還有一次,我在家玩玩具,因?yàn)橛昧^猛,把最心愛的“巧虎”尾巴弄斷了,我傷心地嚎啕大哭。爺爺立馬走過來,焦急地問:“怎么了,我的乖孫女?”“我的……巧虎……受傷了……”爺爺彎下腰,抱著我,開始“咔噠、咔噠”地修起了玩具。我的眼淚立馬收了回去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著爺爺?shù)氖帧2灰粫?huì)兒,爺爺就把“巧虎”修好了,抱著重新復(fù)活的“巧虎”,我覺得自己的爺爺是最偉大的,我是最幸福的,捧起爺爺?shù)念^,我在他布滿皺紋的臉上印下了深深的一吻。

爺爺,雖然你已經(jīng)不在了,但你那張整潔的書桌卻留了下來,我會(huì)好好對(duì)待這張書桌,它將會(huì)像您一樣,陪伴著我一生一世!

家中的一角書桌作文 第二十四篇

有一天晚上,文具們?cè)谝黄痖_會(huì),指出別人的不足,說說自己的好處。

小鉛筆首先發(fā)話了:“要是沒了我,1、2年級(jí)的小朋友就沒法練字,畫素描的人也沒法畫畫,你們看,我的作用多大呀!”橡皮生氣的反駁道:“你的好處是多,但如果你寫錯(cuò)字,沒了我,你拿什么改?”

鋼筆又說:“如果沒了我,那些音樂家、作家們?nèi)绾螌懽鳎课业墓诓攀亲畲蟮模 蹦z帶又說:“如果你寫錯(cuò)字,沒了我你拿什么改?”可是改正貼說:“但如果你粘破了,一直都是我給你補(bǔ)漏洞,你還好意思說?”

小塑料尺得意地說:鉛筆、鋼筆要是沒了我,怎么打直線?所以說,我的功勞才最大!“一直洗耳恭聽的鋼尺也不干了:”你得你得意什么?你用用就會(huì)出現(xiàn)裂痕,你看我怎么都弄不壞,我才最好!”

這是,知識(shí)淵博的字典爺爺出來了,對(duì)它們說:“你們每個(gè)人都是最好的,但為什么非要爭(zhēng)個(gè)高低?你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)友愛。”聽了字典爺爺?shù)脑挘木邆冃呃⑷f分,從此以后,書桌上又恢復(fù)了往日的寧靜。

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