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描寫小狗作文結尾怎么寫作文 第一篇

網上找的。很多哦！每次我走在大街上，看到有一些人牽著一只或幾只歡蹦亂跳的小狗時，我就會很羨慕。如果我也有一條乖巧的小狗和我一起玩該多好啊！所以，回到家里我總是央求媽媽爸爸為我要一條小狗來和我做朋友。但爸爸媽媽不喜歡我養狗。他們說我年齡太小，為了這件事情我苦惱極了。有一天晚上我正在學習，爸爸從外地回來并帶回來一個大大的箱子。他微笑的看著我，我猜想：爸爸一定給我帶回來一個好禮物。我在爸爸的示意下迫不及待的打開箱子，一只黑乎乎的小腦袋從里面鉆出來，啊，原來是一只小黑狗，我高興的跳起來。我把小黑狗抱起來，發現它長的是那樣的漂亮。長長的嘴巴，圓圓的眼睛，亮晶晶的鼻子，胖胖的身體，走起路來搖搖晃晃，尾巴還高高的翹起。它用紅紅的舌頭有好的舔舔我的手，癢癢的，我非常喜歡。爸爸說：“給它起個名字吧！看著它黑黑的皮毛，像一個可愛的小毛球，就說：“叫它黑黑吧！它好像聽懂了我的話，“旺旺”的沖我叫了起來。爸爸說：“它一天沒有吃東西了，給它弄點吃的吧！媽媽用玉米熬了一鍋粥，聞起來香香的。我對黑黑說：“吃飯了！黑黑跑過來，用鼻子聞了聞，伸出舌頭添了添，搖了搖尾巴，大口的吃起來，嘴里還哼哼著。我用手摸了摸它的后背，它搖了搖尾巴，好像對我表示感謝。最后它用舌頭把食物添的干干凈凈，十分可愛。每天放學回家，小狗都會在門口接我，寫完作業，我就會領著小狗去放風，逐漸的我已經離不開小狗了，我們成了很好的朋友。一天奶奶過生日，我們全家去祝賀，把小狗扔在了家里，第二天才回來。回來時，我找了半天，才在門后發現它，抱起它發現它渾身發抖，用一雙恐懼的眼睛看著我，我傷心極了。爸爸摸著黑黑的小腦袋說：“孩子，它太小了，需要人細心的照顧，爸爸媽媽每天要上班，你每天要上學，這樣時間久了，它會孤獨的得抑郁癥的，還是送人吧？我十分不情愿，爸爸媽媽怕我傷心也不再提送人的事情。可是從那以后，我發現黑黑總是渴望的望著窗外的陽光，然后失落的躲在角落里。漸漸的我明白了，黑黑所要的是奔跑的自由，而不是我自私的把它關在家里。終于有一天我對爸爸說：“爸爸，把黑黑送人吧！“為什么呢？爸爸吃驚的看著我。“因為它是我的朋友。爸爸贊許的拍了拍我的肩膀。現在黑黑已經長成一條威風的大狗了，在鄉下快樂的生活著。有一次我去看它，它還高興的想我搖著尾巴，原來我們還是最好的朋友。我家有只很有個性的狗。它要是高興，能比誰都殷勤，能比誰都溫柔。它會沖你汪汪叫...

描寫小狗作文結尾怎么寫作文 第二篇

景物式議論文精彩的開頭與結尾

景物式開頭與結尾

開頭1.瓦藍瓦藍的天，絲絲縷縷的輕云如煙般繚繞，夕陽的光輝灑滿田間，萬條金線接天浮動，玫瑰色的光彩，映在綠得發黑的菜上，葉面上像抹了一層油，亮閃閃的。《路過天堂》

2.夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——（金華市《想起了父親蒼老的臉》）

3.開頭又是落葉時節，片片金黃的樹葉幽幽的自枝頭飄落，墜入大地的懷抱，化作春泥，等待著生命的又一次輪回……

結尾 拾起一片枯黃的落葉，感受落葉季節那隱隱的心跳，任思緒在脈絡中延伸……

4、窗外，朦朧的月光照在那棵老樹上，仿佛磨去了老樹干上的創痕和歲月留下的滄桑。面對此情景，我的思緒又飄向了遠方……

5.四月中的細雨，忽停忽落，把空氣洗得怪清涼的。嫩樹葉兒依然很小，可是處處有些綠意。含羞的春陽只輕輕的，從薄云里探出一些柔和的光線，地上的人影，樹影都顯得很微淡的。野桃花開得最早，淡淡的

6.天氣是醉人的溫暖，恰好是櫻花落盡的時季。細沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片，有些便沾掛在平鋪的碧草上。幾樹梨花還點綴著嫩白的殘瓣。北面與西面小山上全罩著淡藍色的衣校，小燕子來回在林中穿跳。在這里正是一年好景的殘春，到處有媚麗的光景使人流連。——《山雨》

7.太陽透過榆樹的密密層層的葉子，把陽光的圓影照射在地上。夏末秋初的南風刮來了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿的夏末秋初是漂亮的季節，這是全年最好的日子。天氣不涼，也不頂熱，地里還有些青色，人也不太忙。

8.古道荒原，落日熔金。蕭瑟的秋風吹得蒿草發出一陣陣嗚嗚的低吼聲。一輛馬車在古道上飛跑，一絕塵輕騎在后面緊緊地追趕。騎馬者身披的斗篷被風扯起，宛若天邊的一塊烏云。車輪滾滾，馬蹄得得，在寂靜的曠野上分外入耳。（高考語文北京卷《古道情緣》）

9、寒風凜冽，衰草叢生，萬物垂暮的田野里，冰雪覆蓋著大地。枯草何懼，酷寒何懼，只因心中珍藏一縷春風。十年的艱辛歷程和那悵然的孤寂并沒有磨滅蘇武的愛國意志和民族意識，而一顆志于大漢的忠心早已越過長城，飛向中原。 ——《卸下包袱，放飛心靈》

10.一夜細雨，天空陰得幾欲滴水。

在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發出零丁的嘆息，偶一寒鴉點水而過，卻被風中發出的聲響驚得高飛。

11、暮色中，幾縷炊煙從農舍里裊裊升起。我捧著一束梔子花，站在張老師的窗前。張老師，您還是那樣忙碌？該歇歇了吧，今天是您的節日——教師節。我帶著我的收獲來看您來了。——《瑣憶》

12、夜晚，春風柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現出一件難忘的事。

13、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣冷風擠進茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親??

14、這一天的夜，連一絲云彩都沒有，天空藍的透明透亮。月亮像一個新娶來的媳婦，剛剛從東天邊升上

來，就又羞答答地鉆進樹葉子里藏起來。那些稠密的白楊樹葉子，像是一條流水，日日夜夜沙沙沙，沙沙沙，在人們看不見的地方，平靜又響亮的流著。

15.云團緩緩地移動著，被吞沒了多時的滿月一下子跳了出來，像一個剛出煉爐的金盤，輝煌燦爛，金光耀眼，把整個大地都照得亮堂堂的，荷葉上的青蛙，草叢里的螞蚱和樹枝上的小鳥，都被這突然降臨的光明驚醒，歡呼、跳躍，高聲鳴唱起來。

16、雨聲突然急驟起來。從院里直到街里，連成了一片水塘，綿密而有力的雨點落下來，在水面上砸出無數開花的、僧帽形的水泡。黑沉沉的雨夜，不時有電閃一亮，那都是不太耀眼的、沒有雷聲的閃電，每亮一次，雨聲就更急一些，后來，完全變成一片無法分出節奏的哇哇的聲音了。

17、夜，太靜了，而且月光又像朦朧的銀紗織出的霧一樣，在樹葉上，廊柱上，藤椅的扶手上，人的臉上，閃現出一種莊嚴而圣潔的光。海似乎也睡著了，我聽到輕柔的浪花拍在沙灘上的微語。

18、炎炎的太陽，高懸在世界的當空。紅的光如火箭般射到地面，地面著火了，反射出油一般在沸煎的火焰來。蒸騰，窒塞，酷烈，奇悶，簡直要使人們底細胞與纖維，由顫抖而炸裂了。

19、新月從地平線升起，朝著拉都果茨區移動；寥寥的一兩顆星星，正同留連不去的殘晝爭奪領空。漸趨于沉寂的都市，此刻閃耀著煤氣燈的燈光。

20、午后的陽光，太強烈了，連秧田里的水，都給蒸得暗地發出微小的聲音。禾苗葉子曬得起卷子，失掉嫩綠的光澤，又沒有一點風，人走在兩邊都有禾苗的田埂上，簡直悶熱得渾身流汗，氣也不容易透一口，因此誰也不愿出來了。

21、天氣很糟，正在下著陰冷的細雨，泥濘的大地被黑暗嚴密地包纏著。時不時的，從什么地方刮來一陣風；它在樹枝中間柔聲的嘆息，攪得房頂上的'濕草發出沙沙的響聲，還惹出許多別的不愉快的聲音來，用嘆息和呻吟所合成的悲慘音樂打破了夜間那種抑郁的沉靜。

22、南方的八月間，驕陽似火。中午時分，太陽把樹葉都曬得卷縮起來。知了扯著長聲聒個不停，給悶熱的天氣更添上一層煩燥。

23、那時月亮經過子午線。木星升起在東方。在這和平的大自然中間，天空和海洋彼此競賽安靜，大海給黑夜的月輪當作一座最美麗的明鏡，恐怕這座明鏡從沒有這樣美的把月亮的影子照出來呢。

24、將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛籠起一片輕煙，股股脫脫，如同墜人夢境。晚云飄過之后，田野上煙消霧散，水一樣的清光，沖洗著柔和的秋夜。

25、湖水靜靜地橫在下面。水底現出一個藍天和一輪皓月。天空嵌著魚鱗似的一片一片的白云。水面浮起一道月光，月光不停地流動。對面是繁密的綠樹，樹后隱約地現出來假山和屋脊。這一切都靜靜地睡了。樹叢中只露出幾點星子似的燈光。湖水載著月光向前流去。但是琴的眼光被攔住了：兩邊高的山石遮掩了湖水，仿佛那里就是湖水的界限。

26、荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住，只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。

27、翻騰著的紫紅的朝霞，半掩在白楊樹的大路后面，向著蘇醒的大地投射出萬紫千紅的光芒。逐漸，撥開耀眼的云彩，太陽象火球一般出現了，把火一樣的紅光傾瀉到樹木上、平原上、海洋上和整個大地上。

28、翻騰著的紫紅的朝霞，半掩在白楊樹的大路后面，向著蘇醒的大地投射出萬紫千紅的光芒。逐漸，撥開耀眼的云彩，太陽象火球一般出現了，把火一樣的紅光傾瀉到樹木上、平原上、海洋上和整個大地上。

29、將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛籠起一片輕煙，股股脫脫，如同墜人夢境。晚云飄過之后，田野上煙消霧散，水一樣的清光，沖洗著柔和的秋夜。

30、立馬草原。雪山腳下，會不會有一群溫順肥壯的牛羊？會不會有一群熱情奔放的駿馬，正在歡快的馳奔？藍藍的天上會不會飄著幾朵白云？那輪金色的太陽會不會光芒四射？在寬闊的草原上，你會不會豪情如那展翅翱翔的雄鷹？你會不會有豪情萬丈的歌聲？

描寫小狗作文結尾怎么寫作文 第三篇

2017中考作文素材：開頭結尾優秀句子

結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結起來，卻可以創造無數的奇跡。

開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。

結尾：把握諒解，社會便會進步；

把握諒解，人類便擁有財富。

開頭：理解，是友誼的結晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關愛的光環。

結尾：分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。

分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。

快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

開頭：綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光。生活，因回報而美麗。

開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

結尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

師生情

開頭：有一種職業最美麗，那就是教師；有一種情感最動人，那就是師生情。結尾：老師是無私的，他不求得到學生的回報；老師是“好面子”的，他希望自己的學生成才。作為學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？

開頭：奉獻是秋天的白云川點綴了藍天，也詩化了自己；奉獻是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。

開頭：花葉搖擺，當給別人送一片綠：花朵盛開，當給別人捧一陣香，因為，當你把生命放進了別人心里，你的生命之花便會在別人心中常開不敗，溢滿心香。

結尾：贈人玫瑰，手有余香！

結尾：真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之于人手有余香。

結尾：自信是一種美，具有極強的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆

開頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通，也包含了信任和肯定，欣賞是一種激勵和引導，可以使人揚長避短，更健康的成長和進步。

結尾：每一個人也應該學會去欣賞別人，學會欣賞是一種愛，人與人之間互相欣賞，世界才能充滿愛！

開頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因為人外有人、天外有天。

謙虛使人進步，因為只有熟悉到自己的不足才會去想辦法彌補它。

助人為樂

開頭：助人為快樂之本，助人為樂是一種美德，助人是人格升華的標志。

開頭：懂得珍惜，人生便是一種永恒。

結尾：珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤即使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍天的向往。

心胸寬廣

開頭：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。

結尾：心就是一個人的翅膀，心胸有多大世界就有多大

開頭：每個人的成長都離不開鼓勵，因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵，那次的事情，我到現在還記憶猶新。

結尾：鼓勵自己，我們充滿斗志，迎接新的挑戰；鼓勵自己，我們會看到陽光，收獲希望；鼓勵自己，將為自己締造新的輝煌。

開頭：信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認知這個看似復雜的世界。

結尾：信任是一種力量，是我們不斷前進的動力！

開頭：無

結尾：自信是一種美，具有極強的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆

開頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通，也包含了信任和肯定，欣賞是一種激勵和引導，可以使人揚長避短，更健康的成長和進步。

結尾：每一個人也應該學會去欣賞別人，學會欣賞是一種愛，人與人之間在互相欣賞之中，世界才能充滿愛！

開頭：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”謙虛就是有自知之明，是一種有修養的表現。一個人只有謙虛，才會讓別人尊重。

結尾：“滿招損，謙受益。”讓我們養成謙虛的美德，做一個高尚的人吧！

開頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因為人外有人、天外有天。

謙虛使人進步，因為只有熟悉到自己的不足才會去想辦法彌補它。

結尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們啟示我們：成功來自謙虛

集體力量

開頭：“一根筷子容易折，十根筷子抱成團”。這話不錯，在巨大的困難面前，個人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個人匯集成集體，才能形成強大的力量，最終贏得勝利

結尾：雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是啊！一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。集體的力量是偉大的！

集體智慧

開頭：無

結尾：俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”集體的智慧是多么強大呀！

助人為樂

開頭：助人為快樂之本，助人為樂是一種美德，助人是人格升華的標志。

結尾：幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！

開頭：朱自清先生在文章中寫道“吃飯時，時間從碗邊流走；喝水時，時間從隨水流走；睡覺時，時間又從腳邊流走。這摸不著，抓不住的時間呵，它無聲地來又匆匆地遠走”。懂得珍惜，人生便是一種永恒。

結尾：我們常常感動，是因為懂得、珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風將拂過心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤即使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍天的向往。

心胸寬廣

開頭：雨果說：“比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。

結尾：心就是一個人的翅膀，心胸有多大世界就有多大

描寫小狗作文結尾怎么寫作文 第四篇

不到我的那串假項鏈，竟然把你從一個美麗、十指不沾陽春水的人變成這樣。我恨自己當初為什么不告訴你這項鏈是假的!我真的很對不起你啊!

讓娜，算，這一切都已經過去，現在再談起來已經沒意義。假如當初不是因為你借我一條項鏈，我也不會去參加那次舞會，那風光一時的欲望全靠你的那條項鏈幫助我實現。我既然借你一條項鏈。自然有義務完璧歸趙，而且當時你并不強迫我要哪條，是自愿地讓我自己選的。就當我自己倒霉，選中那條讓我一見鐘情的假項鏈，是我自己眼光鑄成的大錯。

至于那條項鏈，是你付出十年的時間所買回來的，它使你人老珠黃。難道你不恨它嗎?不想拿回自己的東西嗎?

算，那條項鏈，我送給你，就已經屬于你。這項鏈現在對于我來說，已經沒有什么利用價值。它現在只能給予我悲傷，不能還我當年的風采啊!這條項鏈送給你，就當幫我忘記這痛苦吧。所以，你受之無愧，你就當這是你原來的那條鏈子吧!

可是，你想不想變回以前的樣子啊，就像現在的我，那么幸福啊?你只要把這么名貴的項鏈給賣，用這些錢來重新把自己裝扮一下，一定會變回以前那樣的。算，十年的磨練，使我不得不向命運低頭。以前為炫耀自己，才會鑄成今天的大錯，我怕，不想再發生同樣的事情。我現在的生活比以前更充實，我滿足。我不想再多要物質上的.美麗，只要有精神上的美麗，我就足夠。

好吧!那算，既然你這樣說我再勸也是沒用的。總之，先謝你。以后，你有什么需要我幫助的地方，你盡管出聲，我一定會幫助你的

好的，我們還是好朋友，那我就心滿意足。

2續寫項鏈結尾

四個人有佛來思節先生引路，到賣項鏈的老人家中。屋子太簡陋，只容得下兩個人，佛來思節夫婦就停在房門口。瑪蒂爾德走進去，看到已經病得糊涂的老人。

“請問您的項鏈是從哪里來的？”瑪蒂爾德小心翼翼地問著。

老人迷糊地睜開眼睛，目光渙散地說：“項鏈？項鏈！那是一個美麗的夫人遺忘在我的車子里的，當時我太窮，雖然后來看到懸賞召尋和報紙，我沒想要還給她，一開始我是不敢賣它，我怕被人知道，但到后來，這件事情慢慢平息的時候，我卻不愿意賣它，而且我很愧疚，我想去還給她，卻沒有這個膽量。我整天都想著這件事，后來我就生病，為看病，我向我貧窮的朋友們借很多錢，我現在就要病死，我要還清我欠他們的錢，所以我就想到項鏈，我只賣367個法郎，恰好可以還清我所欠的錢，可我卻不能夠在把項鏈還給那位美麗的夫人，我就要死。”

老人又痛苦地閉上眼睛，瑪蒂爾德走出去，她看著佛來思節夫人和她脖子上的項鏈，慢慢地把老人的話和那天所發生的事情告訴佛來思節夫人，佛來思節夫人很感動，瑪蒂爾德就把玫瑰遞給她，佛來思節夫人似有所悟地點頭，然后走進去，路瓦栽先生也走出來，房間里只剩下佛來思節夫人和那個老馬車夫。

“老人家，你認得出我是誰嗎？”佛來思節夫人柔聲說。

老人再度睜開眼睛，看著眼前模糊的美麗臉龐，搖搖頭。

佛來思節夫人指著項鏈又說：“你還認識這是什么嗎？”

老人渙散的目光突然集中起來，他低聲叫道：“項鏈？是項鏈！”

老人又仔細地端詳佛來思節夫人，雖然覺得她的臉很陌生，但是卻和當時的那個美麗夫人一樣的漂亮，老人張大嘴，卻發不出聲音，只是一張一合地似乎在說話。

佛來思節夫人接著說：“是我，十年前那個搭你馬車的人，項鏈回到我手里，是我的丈夫買回來送給我的，它現在比什么都珍貴。”說到這里，佛來思節夫人回頭望一眼在門口的佛來思節先生，佛來思節先生也走進去，帶著微笑看著老人。

佛來思節夫人回過頭，對老人說：“謝謝你，替我保管這么久，太感謝！和那個夜晚一樣，又是鮮花盛開的季節。”

說完，佛來思節夫人就把玫瑰遞給老人。

老人接過玫瑰，閉上嘴，也閉上眼睛，從眼角流出眼淚，依稀地說著：“太好！太好！謝謝！謝謝！”

3續寫項鏈結尾

“啊!?”瑪蒂爾德只覺得一陣眩暈。她跌跌撞撞地向公園門口走 去。十年的辛酸經歷不停地在她腦海中齠滾，百種滋味一齊襲上心頭。 她依稀聽到佛來思節夫人在她身后叫道廣可憐的瑪蒂爾德，我一定要 補償你的……”“補償?”她苦笑著自問，“十年青舂要多少錢來補償呢?” 還清債務的自豪感突然被一種受愚弄的感覺所取代，瑪蒂爾德覺得自 己心里空蕩蕩的。

不知不覺，她走到家門口。爬上那又窄又暗的樓梯，她看到十 年來居住的陰冷破舊的小閣樓。就是在這里，她和丈夫相互攙扶，相互 支撐，走過『人生中最艱苦的十年;也就是在這里，她和丈夫因為靠自 己的力滅還清債務，而興奮得相互柷賀。也許，十年前，瑪蒂爾德還 因為嫁給…個不憤風情的小職員而煩惱;但在這十年的相互鼓勵、共同 奮斗的日子里，他(門卻體會到彼此的關心和愛。也許,十年前，她還 因為家具的破舊，衣料的粗糙感到沮喪，生活在極度的空虛和無聊中; 低現在，她已學會隊最普通的生活中感受幸福，為一切值得快樂的事而 歡笑。十年，旣把歲月的痕跡印在瑪蒂爾德的臉上，也把生活的意義 刻在廣她的心里。十年，足以使一個脆弱的人變得堅強起來! 瑪蒂爾德堅定而又勇敢地推開門……

描寫小狗作文結尾怎么寫作文 第五篇

也許能幫助你：我家養了一只小母狗，長得既威武又漂亮。一身金黃色的毛，油光發亮；一雙尖尖的耳朵直刷刷地豎立著，顯出一副機敏的樣子；眼睛閃閃發光，注視著前方；四條腿強壯有力，跑起路來快如飛；彎曲而高翹的尾巴，真像獵狗一樣神氣。因為它全身發黃，我常喚它叫“阿黃”。阿黃的生活并不講究，家中不管吃啥飯，剩的它都吃。阿黃看家忠于職守。它看見生人，又撲又叫，使人望而生畏；看見熟人則又蹦又跳，異常親熟。它對待“朋友”是俯首帖耳，握手親吻；對待“敵人”則毫不留情，張牙舞爪。我家沒有院墻，全憑它—阿黃，保衛了家中的安全。有了它，我們家養的小雞晚上在院子里才安然無恙；有了它，我們家的人到地里干活和有事外出，才無后顧之憂；有了它，我們家的財產才有保障。阿黃不但善于看家，還善于捕捉老鼠。它憑著長長的嘴巴，鋒利的牙齒，只要看見老鼠就飛撲過去，將老鼠咬死但并不吃掉。它這可是俗話說的—狗拿耗子多管閑事！阿黃很懂事，每當我們到地里去的時候，它就跑到我的面前，跑一段路后停下等等我，等我走到它跟前時，它再向前跑。好景不長。一天傍晚，我到地里去，不料阿黃也跟著跑來了。剛上公路，一輛卡車急馳而來，阿黃被嚇迷了。只聽“砰”的一聲，阿黃連呻吟一聲也沒有就口吐鮮血，氣絕身亡。我看見阿黃睜著眼睛，心想：真是死不瞑目啊！從狗的眼神中，我可以想象得出，它似乎在說：“永別了主人！我不能再給你看家了。我懷著悲痛的心情，用手摸了摸阿黃的眼皮，它才閉上了雙眼，安詳的睡著了，而且是永遠地睡著了。阿黃—我喜愛的小狗！你沒有死，你的好處，我記到永遠，你永遠活在我的心里。

描寫小狗作文結尾怎么寫作文 第六篇

寫作指導：怎樣寫好文章的結尾(豹尾級)

文章的結尾應象老虎的尾巴那樣，結實，有力。方法有：

1、卒章顯志法，即末尾點明文章的中心。可用抒情議論句直接點出來。如“人們，請選擇好你的染缸，點染好你的生活!”(《生活如染缸》)或引用詩詞句點題。如一篇文章的結尾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”表達了師生間的依依惜別之情。或借用人物語言點題。如“不過，通過這次不平常的考試，我感到：一個人應該在別人困難時伸出援助之手。”(《一次不平常的考試》)又如“我要向您說一句：‘感謝您，老師!’”(《感謝您，老師》)

2、首尾呼應法。如“那天，陽光好暖，好暖……”(《那天，陽光好暖》)與開頭的“一縷金黃色的陽光從窗口斜射在桌子上，照在信封上，那天陽光好暖啊……”呼應。

3、描景寫事法。如上例便是描景結尾法。又如一篇題為《心結》的結尾“我走向了他……”，以寫事法結尾，點出了事情的結局。

描寫小狗作文結尾怎么寫作文 第七篇

有一天，一只豬在豬圈里邊曬太陽邊玩水，突然小豬渴了，但是小豬不想喝水，想喝牛奶，于是小豬把一只在附近的一只狗的尾巴給咬了下來，不還給狗，狗說：“你快把我的尾巴還給我，要不然你就死了死了的”！豬說：“我怕你呀，我在豬圈你能打死我嗎？”狗說那怎樣才還我尾巴，除非你給我一杯奶！

狗就去找奶牛，說請給我一杯奶，那樣豬就會還我尾巴。奶牛說：“但是我沒吃青草產不了奶，除非以給我青草我就給你牛奶。”

小狗又去找大地，請給我一點草，那樣奶牛吃了青草產了奶給小豬，小豬才會還我尾巴，大地說：“那你就給我些水，那樣我就會有青草。”

狗又去找了黃河，請給我一些水那樣大地會長青草，青草給奶牛吃，奶牛就會產奶，奶給了小豬，小豬就會還我尾巴。黃河可憐了這只狗，就給了它點水，大地長出了青草，青草給了奶牛，奶牛產了牛奶給了小豬，小豬喝了牛奶，把尾巴還給了狗，小豬有繼續曬太陽和玩水，狗就拿一堆垃圾丟到了小豬的豬圈，小豬的水杯污染了，小豬哇哇大哭，因為玩不了水了。

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