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描寫桂林象鼻山的小學(xué)作文怎么寫(精選16篇)
描寫桂林象鼻山的小學(xué)作文怎么寫 第一篇
疊彩山、富博山和象鼻山都是桂林的名勝古跡，象鼻山是桂林的象征。
現(xiàn)在，我來說說象鼻山。象鼻山位于漓江邊。從遠(yuǎn)處看，它像一只在河邊飲水的活象。我看見它把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸到清澈見底的漓江里，貪婪地喝著，仿佛在說：“多么甜美純凈的水??！”象鼻山上長(zhǎng)滿了密密麻麻的樹，就像披上了一件綠色的連衣裙。有霧的時(shí)候，象鼻山周圍都是白霧。象鼻山似乎在云中慢慢蠕動(dòng)，就像一頭大象慢慢向我們走來。象鼻山腳下的水月洞是著名的“象山水月”景點(diǎn)。晴天時(shí)，這個(gè)半圓形的洞穴反射在水面上，形成一個(gè)完整的圓圈，就像一輪明月。有霧的時(shí)候，水月洞周圍的空氣中彌漫著白霧，水中的倒影被白霧擋住，仿佛半月形高懸在天空。有時(shí)，他像一個(gè)頑皮的孩子，悄悄地?fù)荛_烏云，露出半張臉。有時(shí)候，他像一個(gè)害羞的女孩一樣躲在霧里，不敢出來。象鼻山以其獨(dú)特的魅力吸引著來自世界各地的游客。
??！象鼻山，你是桂林的象征，你是桂林的驕傲。我愛你，象鼻山。
描寫桂林象鼻山的小學(xué)作文怎么寫 第二篇
說到桂林，大家一定都很熟悉，但你知道它的名字是怎么來的嗎？以前桂林有很多桂花樹，每到秋天，桂林城里到處可見綴滿象白玉一樣的桂花，滿城都會(huì)飄著一陣陣濃郁的香味，所以把這個(gè)城市叫桂林?！肮鹆稚剿滋煜隆边@條名句大家一定都聽說過，這句話早在宋朝就開始流傳開了。桂林有很多很多的山，叫“喀斯特”地貌，中國(guó)叫巖溶地貌，這種奇特的地貌造就了桂林獨(dú)特的山水，使桂林成為聞名中外的一個(gè)盛大的旅游城市，這回我也要親身去體驗(yàn)一下了。
8月14日深夜，我們乘火車于8月15夜晚抵達(dá)了桂林，受到了導(dǎo)游的熱情接待。桂林對(duì)自己好朋友的稱呼非常特別，叫做“狗肉”，我們一車大大小小的二十五位游客就被叫做“狗肉”了。桂林的兩江國(guó)際機(jī)場(chǎng)距離桂林市區(qū)26公里，候機(jī)廳建筑外型像一個(gè)山字，柔美的線條又像流動(dòng)的水，寓意桂林的山水。半個(gè)小時(shí)后我們就到了下榻的太平洋賓館，經(jīng)過一夜的休整，8月月16日早晨開始了我們的桂林之旅，您也和我一起游桂林吧！
第一天我們先去象鼻山。象鼻山酷似一只站在江邊伸鼻豪飲漓江甘泉的大象。有關(guān)于象鼻山還有一個(gè)傳說呢：相傳玉皇大帝到地上訪查時(shí)，跟隨的神象生病了，玉皇大帝便丟下了它，桂林人治好了神象的病，神象不想回天庭便留下來幫助桂林的人們。后來玉皇大帝知道了勃然大怒，派李靖去殺死神象，雙方戰(zhàn)了七天七夜仍不見勝負(fù)，在第八天神象在河邊飲水時(shí)，李靖抓住時(shí)機(jī)，抽出寶劍插在了神象的背上，。神象死了，化做了一座山，永遠(yuǎn)地屹立在漓江邊，背上還插著那柄寶劍。所以叫做象鼻山。
接著是桂林古東瀑布，它位于桂林市區(qū)往東26公里，景區(qū)是以地下涌泉匯集形成的多級(jí)串連瀑布，瀑布比漓江水位還高180米，尚能噴涌、是全國(guó)唯一一個(gè)由地下涌泉來形成的多級(jí)串連瀑布；是一個(gè)因鈣活華沉積作用可逐漸長(zhǎng)高而改變景致的瀑布；九級(jí)瀑布形態(tài)各異，有的如鴛鴦戲水，有的如蛟龍噴水，有的在長(zhǎng)滿青苔的巖壁上，瀑水如布，水紋清晰可鑒，呈白色透明狀，尤如噴霧行云；有的水流集中下注跌入深潭濺起層層水霧浪花，尤如細(xì)雨蒙蒙，瀑布兩岸林木蔥郁，蔭蔽幽靜，水質(zhì)清洌透明，涼爽甘甜。
觀賞瀑布，一須眼看，二須耳聞，三則須用心靈去和瀑布對(duì)話。
一須眼看
看，瀑布從高崖飛落而下，形成了一道水簾，掛在陡峭的石壁前，仿佛一張素潔的錦緞，等待心靈手巧的姑娘去繡織清新的自然。在她落入崖下碧潭的一瞬間，就是瀑布的生命最為輝煌的時(shí)刻！只見那水簾忽然化做無數(shù)粒晶瑩剔透的珍珠，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒向虛空，仿佛要將自己的身軀同這無限的虛空融為一體，從而獲得永恒。同時(shí)，也形成了隱約的雨霧，給這山水相融的風(fēng)景蒙上一層朦朧的面紗，從而賦予了瀑布一種神秘的性格，讓人神猜，琢磨不透。落入深潭的瀑布，一改剛才的頑皮，變得溫存而深邃起來。她也只是在這深潭里稍做休整，然后她又將開始她新的旅程。
二須耳聞
聽，那水流與碧潭相撞擊而發(fā)出的轟鳴，這絕對(duì)是一種雄偉的表白，向世界宣布她已經(jīng)完成了生命中一次偉大的創(chuàng)作。這種聲響，是經(jīng)過厚積之后對(duì)生命最盡情、最壯美的釋放。在一路的積累中，是那樣地專注，不被一路的風(fēng)景所誘惑，不為滿山的未知所迷茫，只是一路的前行，為著自己的目標(biāo)。在這種宏偉中，自己內(nèi)心里平日的懦弱和畏懼已被震得粉碎。此時(shí)，才對(duì)“無欲則剛”的哲語有所領(lǐng)悟。瀑布的生命如此無畏，如此專一，且一路只為自己的孤獨(dú)歌唱。不憤世嫉俗，不為身在深山無人知而郁郁不歡。只為欣賞這一路的風(fēng)景，也為這一路的風(fēng)景注入鮮活。只是一路的吸取大自然的靈氣，也為周圍的自然滋潤(rùn)生命。她的索取不是占有，而她的給予卻是無條件和無限度的。所以她應(yīng)該是幸福的，正如xxx所說：“施之者比受之者有福”。也正如xxx所授予人們開啟心智的那把鑰匙——“布施”。站在她的身旁，看她的布施無求且心無掛礙，我甚覺慚愧。
三則須用心靈去和瀑布對(duì)話
若說水予山以生命，山也予水以靈氣的。其實(shí)，山和水是不能分隔的風(fēng)景。特別是古嶺的那半山紅葉，在渲染了瀑布的氣韻的同時(shí)，也給予了古嶺火一般的熱忱。若說瀑布是古嶺靈魂的輕舞，這半山的秋紅則是古嶺精美的成熟。正是這份成熟，才使瀑布的美麗顯得底蘊(yùn)豐厚，也多了幾分詩情和畫意。
這山、這水，是永遠(yuǎn)無法分開的整體，就如軀體和血液。我們的身心若能如此統(tǒng)一，便能成就真正完美的生命。我多希望自己能融入這如詩的秋景中去。我想，若真能成為這景中的一片葉、一瓣花、一滴露，那么生命也就會(huì)在這如畫的景致里圓悟。菩提心性不就是蘊(yùn)涵在這一片葉、一瓣花、一滴露里么？
描寫桂林象鼻山的小學(xué)作文怎么寫 第三篇
“哎，這邊唱來那邊和喲……”還在岸邊就聽見有人在對(duì)歌。那歌聲像是天籟之音。
“大家好，我是你們的導(dǎo)游。你們就叫我黃阿姨吧?！秉S阿姨綻放開了笑容：“大家早以知道桂林山水了吧！我們游玩的這條漓江中有許多石灰?guī)r，這些石灰?guī)r地形遍布，使得桂林諸山奇峰林立，例如疊彩山、象鼻山、伏波山。它們猶如巨象、玉筍，形態(tài)各異。從遠(yuǎn)處望去，桂林的山處處是景，處處是畫，那畫中的山鋒利的少，秀美圓潤(rùn)的多。今天我們要游的是象鼻山，這座山因酷似巨象伸鼻吸水而得名?！?/p>
“這里原來真有一只巨象嗎？”一個(gè)小女孩嫩聲嫩氣地問到?！斑@我可不知道?！秉S阿姨笑的更開心了。“不過我知道幾個(gè)關(guān)于象鼻山的傳說呢！”“快告訴我們！”大家齊聲喊到。“我這就說?！卑⒁替告傅纴怼！暗谝粋€(gè)故事是這樣的：這頭象原是玉皇大帝身邊的一位大將。一天，它悄悄來到人間，看到了美麗的桂林，玩得忘掉了吃飯、睡覺。后來，它病倒了，當(dāng)?shù)厝藗兗?xì)心照顧喂飯喂藥。大象病好后知恩圖報(bào)，幫助桂林人疏通水利，灌溉良田并想留在人間。玉皇大帝得知勃然大怒，立即派托塔李天王前去捉拿。當(dāng)大象正在漓江喝水時(shí)，不幸被李天王用箭射死，化為象鼻山?！?/p>
“這將它刺死。那只大象便化作了象鼻山，從此靜靜的屹立在了漓江邊，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸于江水之中好似正在從江里汲水?！薄翱磥砭尴笠脖还鹆值拿利惥吧±病！毙∨⒃俅握f到。
黃阿姨接著為我們介紹桂林。她說，象鼻山的山下是水月洞，是由象身及象鼻自然形成的圓洞，清清的江水貫流，悠悠的小船蕩過。站在象鼻山腳，看青山聳翠，秀竹翩躚，江面小船兒悠悠，岸邊煙霧繚繞。
“還有許多詩人題過詩呢！”她突然話鋒一轉(zhuǎn)：“宋薊北處士《和水月洞韻》詩：“水底有明月，水上明月浮。水流月不去，月去水還流?！本托蜗蟮孛枥L了這一景致；明代孔鏞有詩贊道：象鼻分明飲玉河，西風(fēng)一吸水應(yīng)波，青山自是饒奇骨，百日相看不厭多?！薄翱磥砉鹆置麣夂么罅ǎ 弊谖液竺娴男∧泻⒔衅饋??！?/p>
漓江像蜿蜒的玉帶，纏繞在蒼翠的奇峰中，乘舟游漓江，可觀山形、倒影、碧水、青山、牧童，還有遠(yuǎn)古的傳說、古樸的田園人家、清新的呼吸，難怪學(xué)者百姓，無不為之傾倒。山石垂入水中又如象鼻飲水漓江，景致極佳，讓人不由得感慨大自然的鬼斧神工。
描寫桂林象鼻山的小學(xué)作文怎么寫 第四篇
今天，我們?nèi)チ斯鹆窒蟊巧健＿@是我第一次這么近距離的看象鼻山！
象鼻山位于漓江和桃花江的交匯處。它就像一頭站在河邊低頭喝水的大象。在它的軀干和前腿之間有一個(gè)非常圓的洞穴。洞穴倒映在清澈的水中，形成兩個(gè)“月亮”，一個(gè)在水面上，一個(gè)在水中。隨著漓江的漲落，“月亮”會(huì)形成滿月、半月形等不同的形狀。太神奇了！有一句古詩詞說：“水下有明月，明月浮水上。水月不去，水月還流?！彼鷦?dòng)地描繪了象鼻山的美麗景色。
是什么形成了神奇的象鼻山？傳說天上諸神打破天條，被玉帝長(zhǎng)劍刺中，墜入漓江，形成象鼻山。山頂?shù)乃情L(zhǎng)劍。
象鼻山有很多美麗的傳說。因?yàn)樗?dú)特而神奇，長(zhǎng)期以來一直是桂林山水的象征。
描寫桂林象鼻山的小學(xué)作文怎么寫 第五篇
游桂林黎嘉欣去年暑假，我去了一個(gè)藏著無數(shù)動(dòng)人傳說的地方——桂林?！肮鹆稚剿滋煜隆?，果然名不虛傳呀！我們一踏上桂林，覺得空氣格外清新，大街上彌漫著一股淡淡的清香，可能是街道兩旁的樹木散發(fā)出來的，讓人神清氣爽。導(dǎo)游王阿姨先把我們帶到了桂林城里有名的象鼻山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那真是一個(gè)碩大無比的大象，正伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸水呢！走近一看，咦，水里也有一頭大象呢！哦，原來這里的水又清又平靜，那是象鼻山的倒影。
象鼻山腳下那江便是漓江了。匆匆拍了幾張照片后，王阿姨就催我們上船去游漓江。一上船，我才不去挑什么好位子，直接向船頂奔去。船開起來了，我迎著江風(fēng)唱著歌兒，格外涼爽，格外愜意。只見漓江兩岸青山連綿起伏，它不像華山那樣高聳入云，也不像家鄉(xiāng)的山那樣孤峰突起。那一座座山峰矗立在漓江兩岸，那么溫柔，含情脈脈地注視著游覽的人群，好象在訴說著那一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的傳說?！翱炜?，九馬山到了！”導(dǎo)游的話打斷了我的遐想。這時(shí)王阿姨介紹說這座山的圖案是九匹馬，數(shù)出一匹當(dāng)經(jīng)理，數(shù)出兩匹就是董事長(zhǎng)數(shù)出九匹當(dāng)總統(tǒng)。我急切地?cái)?shù)了起來，還沒數(shù)完，九馬山就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面，我只好遺憾地向它揮手了。一到碼頭，王阿姨就讓我們換上泳衣下漓江游泳，我興奮得跳了起來。漓江的水就是不一樣，清涼、碧綠。整個(gè)身子浸在水里，心里有著說不出的高興。偶爾過來一個(gè)竹筏，緩緩離去，簡(jiǎn)直就是一副流動(dòng)的畫，讓我忘了自己身在何處。
爸爸對(duì)我說：“女兒，明年暑假還跟我出來旅游嗎？”我欣喜地說：“當(dāng)然，還來桂林嗎？”爸爸說：“不了，我們的祖國(guó)地大物博，到處有迷人的景色，當(dāng)然換一處了。
描寫桂林象鼻山的小學(xué)作文怎么寫 第六篇
我到過繁華的上海，秀麗的蘇杭；跨過奔騰的長(zhǎng)江，咆哮的黃河；游覽過舉世聞名的長(zhǎng)城......而給我印象最深的是以山清水秀而馳名中外的桂林山水。她那秀麗而多姿的容顏，曾使多少游人流連忘返??！
今年暑假，我和爸爸媽媽坐火車來到這山水甲天下的桂林。
第二天，我們就去“七星巖”巖口高二丈，寬六七丈。進(jìn)了巖口，走下石階，只見里邊昏暗異常。煙霧在頭上繚繞，我仿佛走進(jìn)了仙境一般。
一個(gè)穿西裝的女講解員在用生動(dòng)、親切的話語給游客們講解。這里邊的石頭可真多，什么石柱、鐘乳石、石筍......全是石頭，數(shù)也數(shù)不清。壁上還有“畫”。你看那不是一個(gè)“老道士”嗎？他正在歡迎遠(yuǎn)方客人，那不是一個(gè)“胖和尚”嗎？他拍著圓滾滾的大肚皮，向我們笑，眼睛都瞇成了一條縫。那是一只兇猛的獸中之王——“獅子”，還有“大公雞”“縮頭烏龜”。我忍不住拿出相機(jī)，讓媽媽幫我與他們合幾個(gè)影。
從七星巖出來，到了一座山上，我向四周望去，只見漓江像條銀色的帶子，在桂林城邊飄過。還有那熙熙攘攘的人群、川流不息的機(jī)動(dòng)車、高聳入云的大樓，奇特秀麗的山峰......陽光下，桂林山水顯得更加柔美多姿。這讓我想到了詩句：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林?！?/p>
夕陽西下，我依依不舍地離開了桂林?；厥淄硐贾械墓鹆稚剿?，我多想永遠(yuǎn)駐足在這山水間。
描寫桂林象鼻山的小學(xué)作文怎么寫 第七篇
在桂林游覽的愉快日子里，我最喜歡的山，要數(shù)美麗的象鼻山了。
遠(yuǎn)看它后半身跨在地面，前半身蹲在水里，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸取大江的水。象鼻山全身覆蓋著茂密的樹林，我想：可能是長(zhǎng)年累月水吸的太多，石頭縫里到處都有水，才有那么多的植物在象的身上生長(zhǎng)。在象鼻山的背上挺立著一座古塔，像一把劍柄。
看看象鼻山，我想：這么逼真的山，會(huì)不會(huì)是人工堆成的？我去問導(dǎo)游：“象鼻山是天然的嗎？”導(dǎo)游聽了哈哈大笑說：“啊，對(duì)了，有一個(gè)故事我要講給你們聽。傳說天上的玉皇大帝曾經(jīng)率領(lǐng)成群的巨獸，來到桂林，踏田撞屋，弄得百姓痛苦不堪。有一頭生了病的象，被棄在荒野，因?yàn)榇迕窬淖o(hù)理，才康復(fù)起來。玉皇大帝聽說后大發(fā)雷霆，就命令天將投下利劍，但那頭象寧死不屈，馬上變成了一頭石象，象被上的塔就是殺它的劍柄，叫劍柄塔。”我這才恍然大悟，眼前的江水似乎也泛紅了。
沿著江邊走了一會(huì)兒，只聽見一陣吆喝聲：“和小猴拍照啦！和小猴拍照拉！可愛的小猴呀！”說著從一土坡后走出一位三十多歲的耍猴人。左手托著一只三四歲大的小猴子。只見那猴子頭戴紫金冠，身穿金黃的猴袍，圍著虎皮小肚兜，手拿紅黃相間的小金箍棒，圓溜溜的小眼睛直勾勾地盯著來往的人們。我忙對(duì)媽媽說：“讓我拍一張吧。”媽媽說“好啊?！?/p>
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上去，站好。耍猴人托起猴子走到我身邊說了一聲：“上，”小猴子縱身一躍，跳到我的肩上。我顫動(dòng)了一下，差點(diǎn)兒摔倒。那小猴卻鎮(zhèn)定自若，坐在我的肩上，左手放在我的頭上，右手把一塊糖送進(jìn)嘴里，一副悠閑自得的樣子。漸漸地，我膽大了又叫耍猴人把小猴放在手上，我用一只手托住，另一只手抓住了小猴毛茸茸的手。照相機(jī)在我眼前不停地閃爍，留下了一張張珍貴的照片。臨走時(shí)，我賞給小猴子一塊巧克力，讓我驚訝的是：小猴子迅速撥開紙頭，眨眼間就吃完了，還仔細(xì)舔了舔紙頭，好玩極了！
象鼻山的風(fēng)景讓我難忘，象鼻山的猴子更是讓我難忘！
描寫桂林象鼻山的小學(xué)作文怎么寫 第八篇
今年暑假，我和爸爸媽媽去山清水秀的桂林旅行。
大家都說“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”但我們?nèi)r(shí)，天公不作美，下起了大雨，而且好幾天都是烏云密布，風(fēng)雨交加。原來這個(gè)時(shí)候正是桂林的雨季，所以，照片上清澈見底的漓江，變成黃色的了，上面還漂著垃圾，臟極了。
我最喜歡桂林的象鼻山，那是桂林的象征，去的那天依然在下雨，山上種滿了翠綠高大的松樹。蒙蒙細(xì)雨籠罩在象鼻山下，從遠(yuǎn)處看，象鼻山就像一頭高大雄壯的大象，最奇特的是它的長(zhǎng)鼻子，伸入江中，像是在源源不斷的吸水喝。它身上翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，那座山美極了！
雨“滴嗒”的下著，雨點(diǎn)落在江面上濺起了水花，像一個(gè)個(gè)小噴泉，又變成一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的小水泡，仿佛一頂頂透明的小帽子，觀察雨變成小帽子的過xxx有趣！雨柔順的向著象鼻山流下去，形成了雨簾，如同花果山的水簾洞。雨簾是溫柔的，沖掉了樹上的葉子，形成了一幅滿天星的圖畫；雨簾是多樣的，落下來的聲音如同音樂噴泉一樣悠閑，自在。
我留戀地回頭望著雨中的象鼻山，我多想變成一只鳥翱翔在山中；我多想變成一棵大樹，日夜守護(hù)它；我多想變成一顆太陽，讓象鼻山更加美麗。
描寫桂林象鼻山的小學(xué)作文怎么寫 第九篇
國(guó)慶長(zhǎng)假，我們?nèi)胰ス鹆钟瓮妗?/p>
早就聽說桂林的山很有名，一大早我們便迫不及待地來到象鼻山。一路上，爸爸告訴我有關(guān)山峰形成的知識(shí)，并一再說桂林的山與眾不同。怎么的與眾不同呢？我邊走邊想。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見許許多多又高又陡的山，就像平地里長(zhǎng)出來一樣。但是每座山都很有趣，駱駝山就像一只正在昂首前行的大駱駝；螺獅山好似海灘上的大海螺；童子拜觀音由形似蓮花、觀音、童子的三塊石頭組成，每座山峰各具特色，惟妙惟肖，令人贊嘆不已。
到了象鼻山，一條清澈的小河展現(xiàn)在我們眼前，一座高大的山峰立在河邊，再仔細(xì)瞧一瞧，那山好似一頭巨象，“巨象”把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子甩入河里痛快地喝水呢！這里流傳著一個(gè)傳說：從前有一頭天象，因?yàn)榱魬俟鹆值拇蠛煤由?，偷偷地來到桂林，被玉皇大帝發(fā)現(xiàn)了，就派托塔李天王去捉拿它。此時(shí)，大象正在河邊喝水，李天王用長(zhǎng)劍刺中了大象的背，大象就變成了石頭，永久地留在了桂林。聽著導(dǎo)游講著動(dòng)聽的傳說，我好像進(jìn)入了美麗的神話世界。爸爸拍拍我的肩膀，把我從故事中拉回現(xiàn)實(shí)。爸爸指著不遠(yuǎn)處的一座山對(duì)我說：“你看那山頂?shù)膶毸癫幌褚话褜殑?？?/p>
我定睛一看，可不是嘛，那山就像李天王的那把鋒利的寶劍。參觀完了群山，我們馬不停蹄地來到了月亮山腳下。抬頭仰望，我看到了一個(gè)大洞，非常像一輪明月掛在半山腰。一到晚上，它就好像給行人照明。在回賓館的路上，我思緒萬千，桂林的大好河山可真美??！
描寫桂林象鼻山的小學(xué)作文怎么寫 第十篇
象鼻山、伏波山、疊彩山被稱為桂林三大山，其中象鼻山就是排在第一位的。
在去象鼻山的路上，我發(fā)現(xiàn)旁邊的許許多多的山中間，有一個(gè)洞，仔細(xì)看一下，那個(gè)洞好像是兩只海豚在親嘴。另一邊，一座山上奇奇怪怪的石頭，居然被我看成唐僧在山頂上念經(jīng)，孫悟空、豬八戒、沙僧在一起練功呢！
到了象鼻山，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，看出了山的形狀。既像大象，又像一只刺猬。上面布滿青苔，爬山虎，看樣子就非常古老。
我繼續(xù)往旁邊看，發(fā)現(xiàn)有幾只小象和鴛鴦，好像把整座山硬撐起來似的，旁邊不止這些，還有從水月洞飛出來的鴿子呢！
再近些，只見水月洞上盤旋著的小鳥。我抬起頭繼續(xù)觀察，這頭一臺(tái)不要緊，卻看見了xxx塔。xxx塔旁邊樹木環(huán)繞，不仔細(xì)看還看不出來呢！而且在我眼中的xxx塔就像一把劍直插象山。我聽導(dǎo)游說：“這xxx塔在古代是天上的神仙把天象（今象鼻山）殺時(shí)留下的劍柄，最后天象石化成了象鼻山。
俗話說“世上并不缺美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。但我覺得我這次并不缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我覺得象鼻山非常奇妙，你呢？是不是跟我一樣??？
描寫桂林象鼻山的小學(xué)作文怎么寫 第十一篇
二年級(jí)時(shí)，我們就在語文書上學(xué)過《桂林山水甲天下》，從那時(shí)起，我就想去看看桂林的山山水水。今年寒假，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。這不，第一站，我就來到了象鼻山公園。
導(dǎo)游說，象鼻山有這樣一個(gè)傳說：很久以前，天帝和士兵還有100只神象出來打獵。有一只神象因過于疲勞，倒在了路邊，天帝見她快死了，便帶著隊(duì)伍離開了。這時(shí)一位農(nóng)民救了她，為了報(bào)答農(nóng)民，她決定留在人間，天帝知道她不想回天上，便派出天兵、神象和她打斗了三天三夜，最后還是被天帝用狠毒的計(jì)策給殺了。她雖然死了，但她的身體卻變成了今天我們所看到的象鼻山。
聽著這個(gè)故事，我沉醉其中，被神象的行為深深感動(dòng)。沿著樓梯拾級(jí)而上，耳邊突然傳來陣陣歌謠，我和一些游客雖然沒怎么聽懂歌詞，但還是為這些原生態(tài)的歌曲而陶醉，紛紛贊不絕口。
伴著歌聲，我們來到了神象的身上。象身有一座小塔，據(jù)說這是天帝殺神象是留下的劍柄，但這只是個(gè)傳說。其實(shí)，這“劍柄”是座明代時(shí)建造的塔--xxx塔。它告訴我們做事要一步一個(gè)腳印，做人要腳踏實(shí)地。
我們從象身的另一邊下山,不一會(huì)，就到了象腰的南側(cè)的景點(diǎn)—象眼巖。因?yàn)樗鼉蛇呚炌?，從遠(yuǎn)處看，就像神象的眼睛而得名。走到象眼的北側(cè)，我向外眺望，遠(yuǎn)處的山蜿蜒起伏，仿佛一條準(zhǔn)備騰飛的巨龍；往下看，漓江上的竹筏東一個(gè)，西一個(gè)，竹筏上還有一對(duì)對(duì)鸕鶿正捕捉著美味的魚蝦呢！這樣的風(fēng)景讓我羨慕起神象，恨不得自己就是她，可以每天都在這欣賞美景。
繼續(xù)向下走，就來到了象鼻。仔細(xì)一看，神象的鼻子旁還有一只小象，好像正和媽媽一起品味著漓江的甘泉。
快出公園大門了，我回頭望去，呀！小象不見了，我猜，他可能太害羞，躲進(jìn)媽媽的懷抱中了吧！
“桂林山水甲天下”，這次，我是真的心服口服了。
描寫桂林象鼻山的小學(xué)作文怎么寫 第十二篇
下午，我們坐公交車去了象鼻山公園。象鼻山被稱為桂林的象征，所以如果你不來桂林就太遺憾了。
還有一個(gè)關(guān)于象鼻山的美麗傳說。在過去，天空中有一個(gè)神的形象。當(dāng)它經(jīng)過桂林時(shí)，它生病了，不能走路。好桂林人照顧的很好。眾神感激涕零，于是留下來幫助桂林人種地。玉帝知道后非常生氣，于是派二郎神去殺神。兩個(gè)人打了十天十夜，最后眾神在喝水的時(shí)候被二郎神射死，眾神成了象鼻山。
當(dāng)我到達(dá)象鼻山時(shí)，我看著遠(yuǎn)方。啊，多好的象鼻山啊！在一座巍峨的大山前，真的有一個(gè)“象鼻”，在桃花江里伸著“喝水”！“象頭”凹進(jìn)去一點(diǎn)，真的很像大象的眼睛。象肚是天然的發(fā)酵場(chǎng)所，桂林特產(chǎn)之一的三花沙發(fā)酵基地就在這里。從遠(yuǎn)處，我們可以聞到酒精發(fā)酵的味道。
許多人過河來到大象鼻子下面的寬闊地方觀看特寫鏡頭。我們幾個(gè)孩子興奮地跳進(jìn)河里，涉水到河里的桃花島，玩石頭。直到導(dǎo)游多次催促，我們才不得不離開這里。
描寫桂林象鼻山的小學(xué)作文怎么寫 第十三篇
在一座深山里面，住著一頭作惡多端的、很大很大的大象。這頭大象十惡不赦，經(jīng)常跑出山外踐踏農(nóng)民的莊稼，弄翻他人的房屋，還常常把干凈的水給弄得臟兮兮的……大家都非常憎恨它，但連神仙也拿它沒辦法，因?yàn)樗鼘?shí)在太難制服了。
一天，火辣辣的太陽炙烤著大地，干燥得似乎沒有一絲空氣。大象非常口渴，邊從山里慢慢地向前走。忽然，它眼前一亮：前面不遠(yuǎn)的路上，有一條非常干凈的小江！大象喜出望外，急忙加快了步伐。
這條江叫什么江呢？就是現(xiàn)在的漓江。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。大象看著看著，仿佛也呆了，它還從沒看過這么清、靜、綠的江水呢！所以，它也不忍心、舍不得把江弄臟。
恰恰好有一位神仙看到了大象，以為它又要做壞事，便趁它發(fā)呆時(shí)從衣袋里取出能變大變小的寶塔，把大象鎮(zhèn)住了。大象掙扎了一番，便動(dòng)彈不得了。后來，這頭大象經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月，逐漸變成了山，就是現(xiàn)在坐落在廣西桂林的“象鼻山”。
描寫桂林象鼻山的小學(xué)作文怎么寫 第十四篇
下午，我們坐車來到象鼻山公園。象鼻山被稱為桂林城徽，可見如果來桂林不來象鼻山那是很遺憾的。
關(guān)于象鼻山還有一個(gè)美麗的傳說。過去天上有一只神象，它經(jīng)過桂林時(shí)生了病走不動(dòng)了，善良的桂林人對(duì)它悉心照顧。神象感恩，就留下來幫桂林人耕田種地。玉皇大帝知道此事后非常震怒，就派二郎神要?dú)⒘松裣蟆扇舜蛄耸焓?，最后神象在喝水時(shí)被二郎神射死了，神象就化成了象鼻山。
到了象鼻山，我放眼遠(yuǎn)望，啊，好一座象鼻山呢！巍峨的一座山，前邊果真伸出了一個(gè)“象鼻子”，那鼻子正伸在桃花江里“喝水”呢！“象頭”那塊兒凹進(jìn)去一點(diǎn)兒，還真似象的眼睛。象的肚子里又是一個(gè)天然發(fā)酵地，桂林特產(chǎn)之一“三花灑”的發(fā)酵基地就在這里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們就聞到了一股酒精發(fā)酵的味道。
有不少人渡過江水到象鼻子下面的寬闊地兒去觀賞近景。我們幾個(gè)小孩子也興奮地跳進(jìn)了江水，趟水來到了位于江中的桃花島上，玩石頭戲水。直到導(dǎo)游多次催促，我們才不得不離開了這里。
描寫桂林象鼻山的小學(xué)作文怎么寫 第十五篇
桂林市是一個(gè)舉世聞名、風(fēng)景如畫的風(fēng)景區(qū)，桂林市的象鼻山也相當(dāng)出名，被人們稱為“自然景觀的美景”。
早上，陽光明媚、艷陽高照、清香裊裊，我們一家人開開心心地來到了雄偉而美麗的象鼻山。從遠(yuǎn)處望去，我看見一座和大象差不多相似的山。咦！這到底是什么山呢？我的腦海中便不由自主產(chǎn)生了疑問，我冥思苦想。突然，我的腦海中便閃過一個(gè)念頭。哦！哦！原來是象鼻山啊！象鼻山山上有象眼巖，左右兩旁對(duì)穿，酷似大象的一雙眼睛，那眼睛炯炯有神、又大又明亮。象鼻山真像一頭栩栩如生的大象??！一陣陣微風(fēng)吹來，象鼻山上的一草一木仿佛在向我們招手、打招呼。
正午時(shí)分，我們一家人吃過午飯，站在山腳下，抬頭望，象鼻山郁郁蒼蒼。在一縷縷陽光的照耀下，象鼻山好像披上了一件金光閃閃的外衣，美麗極了！象鼻山的周圍長(zhǎng)滿了許多嫩綠、綠油油的小草兒，紅彤彤的花骨朵兒。花兒真香啊，香得十里之外遠(yuǎn)都能聞到；花兒真美啊，仿佛是在和仙女比美似的；花兒真多啊，多得數(shù)也數(shù)不清；花兒真艷啊，姹紫嫣紅、亭亭玉立。雄偉而美麗的象鼻山、色彩斑斕的花朵和綠油油的草兒構(gòu)成了一幅和諧、優(yōu)雅、生機(jī)勃勃的畫面。
傍晚，湖水清澈見底，在湖水里清晰地看見象鼻山的倒影。水中一頭象、陸地上一頭象，兩頭大象似乎正在戲水玩耍呢。這時(shí)天邊各式各樣、形狀不同的火燒云映紅著象鼻山?；馃茣r(shí)時(shí)變樣子，時(shí)而是一只活潑可愛的小白兔；時(shí)而成一只兇猛惡毒的小獅子。不到兩秒，又成了一條懶惰的蛇，這真是形態(tài)萬千??！天邊的火燒云，向晚的微風(fēng)，構(gòu)成了一幅幅和諧美麗的畫面，仿佛大自然中的每一處景色都在與人其樂融融的相處。
這就是雄偉而秀麗的象鼻山，你喜歡象鼻山嗎？“桂林山水甲山水，陽朔山水甲桂林?！惫鹆值南蟊巧焦皇敲惶搨髋?！
描寫桂林象鼻山的小學(xué)作文怎么寫 第十六篇
在二年級(jí)下學(xué)期，我們學(xué)過一篇關(guān)于桂林的識(shí)字，識(shí)字里的“象鼻”就是指象鼻山。今天，我來到了這美麗的桂林，想到就要親登這座桂林的城徽——象鼻山，我的心里無比的激動(dòng)，于是，我?guī)е炔患按男那樘ど狭巳ネ蟊巧降牟椒ァ?/p>
買票，檢票入園，我覺得似乎用了很長(zhǎng)的時(shí)間。進(jìn)入公園大門，幾頭甩著鼻子的石象便墜入我的眼簾，它們是多么栩栩如生，也許這些小家伙就是象鼻山的“吉祥物”吧。
接著，我們開始爬山象鼻山，嘿喲嘿喲……一二一二……“呵，你別說，爬這山還真累人!”我抱怨著。不知不覺，我們來到了山頂，這里有座xxx塔，又名劍柄塔、寶劍塔(因?yàn)樗翊笙蟊成媳持话褜殑Φ谋?。
然后，我們開始走“下坡路”，走著走著，我們就來到了大象的鼻子——月光洞，月光洞是一個(gè)成半圓形的洞，象鼻就是因此而得名的。
過了一座橋后，我就看到廬山真面目了，象頭和象鼻連在一起了，哇噻!真的好像一頭背著寶劍的大象耶!我不禁發(fā)出一聲感嘆。
突然，我聽見一片哄笑聲，我仔細(xì)地尋找聲音的來源，最后，我把目標(biāo)鎖定在了一片水域里，原來，有很多人在戲水。于是，我飛奔過去，撲通一聲跳進(jìn)了水里，一會(huì)兒游泳;一會(huì)兒潛水;一會(huì)兒用石頭壘堤壩;一會(huì)兒看老爺爺釣魚，玩得不亦樂乎。爸爸看邊上有賣炸魚的，就給我買了幾串炸魚，嗯，真香!也許是這里水清的緣故吧。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，太陽就偷渡了象山的青峰，我們呢，也該回旅舍了，于是，我?guī)е鬟B忘返的心邁出了回旅舍的第一步。