合同范文工作計劃范文工作總結范文合作方案范文日志日報范文工作報告范文年終總結范文申請書范文通知書范文請假單范文活動策劃范文活動報道范文簡歷范文委托書范文授權書范文論文范文簡報范文志愿書

想把我讀給你聽范文 第一篇

傍晚時分，暮色四合，我看到無數黑色的精靈紛紛從天邊飛過。黑夜可以隱藏一切，亦可以揭示一切。夜色，星辰，再加上月光，那是多么詩意的情景啊！黑夜用于沉思，在黑夜中對著浩瀚的夜空洞悉自己，在這一刻，只有自己才是自己的主人。

黑夜是無比寧靜的，它默默地淹沒了所有的繁華與喧囂，歡樂與與憂愁溢滿心田。黑夜孤獨的人更孤獨，黑夜使冷靜的人更冷靜……

細細回想自己這十四個春夏秋冬，各種場景猶如剛剛發生一般歷歷在目。回想每一個細節，回憶每一個時刻，使該給自己下個定義了。或許也不應該這樣說，人畢竟是會變的。這幾年來我的變化是多么的大，變得連我都快不認識自己了。從好變壞，再從壞變好，如此無常，如此漫長，性格在變，相貌在變，追求在變，理想在變。活著的態度在變，為人處世的方式在變。有時我會想，這些變化是把自己變得更完整了，還是變得支離破碎了？或許只剩下一個空洞的軀殼和一顆滴血的心。

還記得那一年的自己，在緊張壓力下的自己，是那么的無助，是那么的迷茫，卻依然掙扎，不停地掙扎，只為證明自己，不愿在別人的眼中顯得那么失敗，哪怕只是一點曙光，都會被自己傻傻地當成太陽。這只是在開始，漸漸地，努力的不當使我體力透支，漸漸地，自甘墮落，認為失敗與否并不那么重要。于是，就開始變壞，與一群狐朋狗友在一起，最終，放棄一切。

在別人眼中，我或許很快樂，可是，我卻感到被深深地囚禁在冰海的最深處，是那么孤獨，連血液都被凝結成冰。那時的我可以在別人的面前裝出燦爛的笑容，而在別人轉身離去的瞬間，又把笑容毀滅。那時的我真的很不快樂。在別人看來，我或許是個十分快樂的人，可是，又有誰可以看見在那沒心沒肺的笑容下到底埋藏了多少憂傷，在白天看到的是滿面的笑容，而在夜晚，隱藏的卻是淚水與窒息。

最終，后悔于自己當初的選擇，再加上老師不放棄的教導，我又重新拾起了我真正的快樂。雖然追逐快樂的路途十分艱辛，但當我看到周圍一起努力的笑臉時，由衷地感到快樂，我同時也學會了溫暖的笑……

人是最善變的動物，所以想要用一只筆和一張紙來評定一個人是不能夠的。

黑夜的精靈再次啟程，在浩瀚的天空中自由自在地飛翔，清晨的曙光依稀出現了……

想把我讀給你聽范文 第二篇

在茫茫人海中，我只是一粒再平凡不過的沙子，隨風而行，隨風而停。與大多數人一樣，不知將來的自己，會去往何方。

在父母眼里，我如一棵正茁壯成長的樹苗，在汲取知識，也從他們那兒獲得養分。

在老師眼里，我是一棵大樹，已經長大了，卻面臨著種種困難。迎著風沙，克服困難。

我雖平凡，但獨一無二。我雖不完美，但豁達大度，懂得包容。我雖只是茫茫人海中的一粒細沙，可我也懷有遠大夢想，積極向上的心。

“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”法國詩人雨果的詩句就是說人要具備豁達的度量。我，豁達開朗，懂得包容。

圖書館里，我正在翻著一本又一本的書。都是一些通話和想象的故事，我百般乏味。突然對《紅樓夢》的原著起了興致，想著借一本《紅樓夢》一看。我剛伸出手，書便被快速地抽走了。說時遲那時快，我抓住了書的一角。回頭看去，一位和我年紀相仿的女孩也想拿走這本書。

“你是不是也想借這本書？”我問女孩，她點了點頭，并且用那種急切想得到這本書的眼神看著我。

我想著那位女生好像很渴望這本書，而且自己也不著急。我松開了手，笑著說“算了，你拿去看吧，過兩個星期你能還回來給我看嗎？”

如果我不讓給那女孩圖書，可能還會發生一場“戰爭”呢！大度，才能像高山那般巍峨矗立，笑傲人生！這是會包容、豁達大度的我。

我，積極向上，有著遠大的理想。上小學時，有一整年班主任經常換，換了有三個吧。那個時候，我們班紀律很差，亂成了一群嗡嗡亂飛的蜜蜂，學習認真不認真，全靠自己。那段時間的課，基本是代課老師上的，老師不會管我們紀律，也不會停下來提醒我們，我們班的成績從年段第一一下掉到了倒數。

我絲毫沒有受同學們的影響，還是認真地聽課，仔細地完成作業，對自己要求很高，因為我不想碌碌無為地過一生。我希望自己長大后，可以去幫助需要幫助的人，讓自己活出人生的價值，人生的精彩。

這就是積極向上，有理想的我。一份豁達大度、積極向上的心，構成了豆蔻年華中的我。

想把我讀給你聽范文 第三篇

我坐上時光飛船，“呼”的一聲，到了2035年。我已經是一位小有名氣的發明家了。從小我就有許多奇妙的想法，喜歡做一些稀奇古怪的小發明、小制作，這些對今天的我來說，幫了很大的忙，因為很多都成為了現實。

我看到工地上的建筑工人很辛苦，為了建筑高樓大廈，有的甚至付出了生命的代價；我看到科學家們為了做實驗，由于初次的失敗，而獻出了寶貴的生命；我還看到有些小朋友，由于家人的大意，而發生意外事故……這種事情幾乎每天都有發生，讓我覺得很心痛。于是我想了許多辦法，運用所學的知識，發明了安全機器人，它們專門負責守護人們的安全。

身為一名發明家，我每天忙得不可開交。最近我又發明了一個新產品——保姆衛士。正當我和助手忙著調試時，辦公室外來了一大群記者，想要采訪我和我的“保姆衛士”，我只好放下手中的工作去接待他們。我認真地回答他們的每一個問題，重點介紹了我的“保姆衛士”。“保姆衛士”主要是為小學生發明設計的。爸爸媽媽都忙著上班工作，抽不出時間來照顧家里的孩子，可是小學生年齡比較小，上學、放學要過馬路，家庭作業要檢查、輔導，肚子餓了要吃飯……實在有點讓人不放心，現在有了“保姆衛士”，一切都不是問題了。從外觀上看，“保姆衛士”就是一個小小的玩具機器人，可以隨時帶在身上或放在書包里。不過，它的身體里裝了一個特殊的芯片。小朋友在課堂上開小差時，它就會馬上發出警告；在上學放學途中，遇到危險時，它可以親切地提醒；情況比較嚴重時，還會報警求救，就像爸爸媽媽在身邊一樣。回到家里，只要把它放在地上，按一下頭上的小按鈕，它就變得和正常人大小差不多了。當我們需要檢查作業或者有不懂的地方時，只要輕輕對它說一聲，它馬上就會幫你解決；當我們餓了時，也只需要告訴它，它就會按照設定好的營養菜單幫你做一頓可口的飯菜。聽完我的介紹，大家紛紛鼓掌，表示要馬上購買。

美好的時光總是那么短暫，時光飛船又飛回來了。我相信只要我有信心，堅持不懈地努力，腳踏實地打好基礎，朝著這個目標奮斗，這一切都有可能成為現實。

想把我讀給你聽范文 第四篇

九月，一個收獲的月份。

我時常說，自己長大了。那是因為我進入了初中，不再是一個普普通通的小孩子了。你總會說很了解自己。可是，有的時候我甚至連自己是誰，自己多大都不怎么清楚。

有人會說，我絕對是個傻子，自己是誰都不清楚。

而我總會一笑而過，因為，這個世界上沒有人知道自己到底是誰。

我來自于龍泉外國語實驗中學學校，初一二班。我的名字叫謝茹。

我總是喜歡在下課時與同學們玩耍，好不自在。有時候也會搞一些惡作劇，鬧著玩。同學們似乎對我印象還不錯，有說有笑的。

我今年十二歲，擅長作文，你總能在小事上面發現許多大道理，或者有時候稍有一點迷信。走到了十字路口，綠燈突然變成了紅燈，你在心里也會大發感慨，人生不也是如此，總會有許多障礙阻撓你前進，所以要付出，才會有收獲；軍訓過程中，中午吃飯時同學們都在爭搶，有的時候搶不到自己就要再去打。其實，我們一直在用另外一種方式競爭著，弱肉強食。

有時候，我也會獨自一個人面對天空發呆，看著那云彩在眼前浮動，天空中含有一絲寒意。不知道為什么，你總會認為有些事情是命中注定的，或者說有些事情不是我們能夠決定的。所以，你從不埋怨自己的所作所為，對就是對，錯就是錯，總之已經做了，那時候后悔倒不如一開始就做一個對的選擇。

或許，我真的很渺小，對于世界來說，我也許還不及一粒微塵；然而，對于我自己來說，我就是全世界！盡管我現在仍然平凡，仍然不美，但我仍然要充滿自信的說：“做回我自己！我仍是我心中那顆最美麗的明星。

想把我讀給你聽范文 第五篇

我就是我，是顏色不一樣的煙火。

如果你不能成為一叢小灌木，那就當一片小草地;如果你不能成為太陽，那就當一顆星星;決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于認識好自己，進而做一個最好的自己。

記得曾經看到過這樣一個故事，說的是：新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告，大意是說：“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑，不像埃及有金字塔，不像日本有富士山，除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡也沒有，要想發展旅游事業，實在是巧婦難為無米之炊。”李光耀看后大筆一揮，只在報告上批了一行字：你想讓上帝給我們多少東西?我們有陽光就足夠了。旅游局看了報告上總理的批文，細細思考，終于恍然大悟，總理的意思再明白不過，是讓我們利用自己的優勢——陽光，來大做文章。后來，新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草，發展成為世界上著名的“花園國家”。我們不僅只是能夠看到別人的長處，最重要的是能夠看到自己身上的.閃光點，任何一種事物都有他的獨特性，唯有讀懂我們自己，方能讀懂一切。

一代喜劇大師卓別林，少年時因相貌不佳成為別人的笑柄。然而，他能夠正確地認識自己，把自己的優點發揮到極致。在他的喜劇生涯中，容貌恰恰成為了一種優勢。他演的無聲喜劇電影，達到了無聲勝有聲的境界。其實，上帝給我們每個人的東西都是一樣多的，上帝給了你陽光，你就要讓它照亮遠方，上帝給了你雨水，你就讓它把彩虹鋪上。只有看到自己所擁有的，我們才會活得更快樂、更出色，這個世界也才會變得更美好。每個人都是最優秀的，要擦亮眼睛去認識自己，欣賞自己，發現和重用自己。

“我喜歡我，讓薔薇開出一種結果，在孤獨的沙漠里。”

風景總是彼岸的美，但是如果你走到對面去看的話，你現在的位置不正是彼岸嗎?學會認識自己，不要迷失了自己，不要忘記自己的才干。在哪個場合，相信自己總會有用，“天生我才必有用”，知識沒找到屬于自己的天空，要找到自己的位置，更要學會認識自己，量力而行，生活總不會拋棄你，認清自己，相信生活總是更美好的，相信一切都是可能的。

想把我讀給你聽范文 第六篇

留學的我，來日本4年多了，感覺收獲多多。剛來的時候語言的不同自己吃了很多苦，但現在想一想之前吃的苦現在變成甜味，回憶起來甜甜的原來自己那時很厲害，有付出必有收獲，新的言語要學好真的需要下功夫。

記得小時候家庭條件很一般父母沒有文化，只能靠天生活，雨水多的年收割的理想，雨水差的時候生活真的很難，比起很多同學我比較是早熟的人，小4學年紀時才知道知識的重要性，我出生在內蒙古父母從小對我的學習成績不是那么重視，我小學三年級時有一回數學考了3分，放學回家，我從書包里拿出卷子磨磨唧唧給砍柴的父親看時，爸爸沒批評我，而是笑著說 “沒考零，還好，不然給你煮雞蛋吃。”我放下書包就出去玩了，到小學5年紀我可以說什么都沒有學習，偶然的一次下課時間我看到爸爸在給學校樹澆水，我跑去父親看到我，“快去上課”回家問我媽媽時媽媽說家里沒錢交學費之所以爸爸在學校做兼職，從那兒以后我變了很多也懂事了很多，升到5年級，由于我的基礎差跟不上，無法入初中，我小時候的夢想很簡單能過上就可以了，5年級時我留年了1年也是重要的一年我刻苦學習，學習，學習，升入初中，入學成績不是那么的理想又是離家70/80公里的鎮上，第一次離開家，才知道原來家是最舒服最溫暖的地方。10多年前的內蒙古的條件也差，教育水平也不足。

那時候我知道知識是改變很多事情，我還是一心的學習，初中生的我想法只有三個，一是：努力學習，二是：放假多多幫忙父母，三是：省吃儉用，一直堅持到高中，從后幾位到前5名，高中時自己也同樣的心態，同齡的村里同學里我是家家知曉的，別的父母看到我就夸獎我，當時感覺很有面子，漸漸的同齡的朋友都遠離我，對我態度很差，我以為怎么了，原來父母的比較，我特別反感父母拿別人的孩子比較自己的孩子，第一次知道原來言語起那么大的作用，也知道了原來有些朋友不像自己的妹妹一樣鬧完能和解的，能和解的自己如寶珍惜，不和解的心情差幾天。

• 上一篇：銀行卡懲戒報告范文(精選11篇)
• 下一篇：初中日語作文范文150(精選13篇)