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一年級(jí)有趣的猜謎語游戲作文(精選17篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-11-03 11:37:30閱讀量:297

一年級(jí)有趣的猜謎語游戲作文(篇一)

"五。一"勞動(dòng)節(jié)那天早上,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺來到花花大世界游玩。

這是一個(gè)休閑性公園,那里有許多花草樹木,還有幾座形狀怪異的石山。公園里彩旗飄揚(yáng),熙熙攘攘,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。有的釣魚、劃船、爬山、燒烤,還有的觀看文藝節(jié)目和書畫展......但最吸引我們的是謎語園地。猜謎語真有趣,人們時(shí)而苦思冥想,時(shí)而爭(zhēng)論不休,氣氛十分活躍。我們先看成語謎。有一條謎面是:鼓掌--打一成語。我們左思右想,絞盡腦汁,卻想不出合適的成語。后來,爸爸猜"一拍即合",得到了大家的認(rèn)同。接著,我們又猜字謎:古竹參天--打一字,我問姥爺什么是古竹?姥爺提醒說:"古竹很可能是竹字頭。"啊--我豁然開朗了:竹字頭下加一個(gè)"天(夭)"字,不就是"笑"字嗎?聽到我一下子猜出來了,大家都真的"古竹參天"--笑了......

一個(gè)半小時(shí)過去了,我們一共猜了17條謎語,猜對(duì)了13條。在兌獎(jiǎng)處,我獲得了一張門票和一根冰淇淋。在炎熱的陽光下,我吃著這個(gè)來之不易的冰淇淋,感到無比涼爽和甜美。

一年級(jí)有趣的猜謎語游戲作文(篇二)

“不對(duì),是弓字。”“也不對(duì),是張字。”大家突然不約而同地喊道:“是Z字!”

小小灰溜溜地下去了,點(diǎn)心、小黑、小白興沖沖地跑上臺(tái)來,他們出的字比較難,右邊是木字,我看了很久,也沒看出左邊是什么,但是肖陽神氣十足地答道:“我知道了,是休字!”大家恍然大悟。

他們急急忙忙地沖了下去。我們興沖沖地跑上講臺(tái),我提出:“我們表演森字。”

小伍提出:“我們表演品字!”

“不對(duì),我們表演眾字。”我們異口同聲地說:“可以。”

我們開始表演了,有的人說是“生”字,還有的人說是“品”,連老師也說是“淼”字。關(guān)關(guān)靈機(jī)一動(dòng),喊道:“是眾字!”教室里再一次響起了“耶”的聲音。

到寫作時(shí)間啦,我們不得不結(jié)束這場(chǎng)既歡快而又有趣的“猜字謎”游戲,好想再玩一次呀!

一年級(jí)有趣的猜謎語游戲作文(篇三)

今天下午,我們班舉行了有趣的猜謎語大賽。

比賽開始了,按照三人一組的順序,輪流上講臺(tái)上給大家出謎語,誰如果知道謎底就舉手,如果回答正確就能得到一包雪米餅。別人講的時(shí)候我仔細(xì)聽,可都沒猜出來。常耘箏出的謎語是“七十二小時(shí)”,我知道答案是“晶”,我就把手舉高,常耘箏正好讓我回答,我就得到了一包雪米餅,我心里真高興。過了一會(huì)兒,該我給大家出謎語了,我出的是“一夜又一夜”,只有兩個(gè)同學(xué)舉手,我叫了崔詩瑜,她說是“多”,答對(duì)了,她也得到一份獎(jiǎng)品。通過這次比賽,我還認(rèn)識(shí)了平淡的“淡”字,大蒜的“蒜”字。

我很喜歡猜謎語比賽,在家里我經(jīng)常和爸爸媽媽猜腦筋急轉(zhuǎn)彎題,以后我要讓媽媽經(jīng)常給我猜字謎,通過猜字謎認(rèn)識(shí)更多的字。如果再舉行一次猜字謎比賽,我會(huì)給大家多準(zhǔn)備一些難的謎語,看誰能猜對(duì),會(huì)是你嗎?

一年級(jí)有趣的猜謎語游戲作文(篇四)

這個(gè)星期,班上組織了一次有關(guān)漢字的綜合性練習(xí)。大家異常興奮,手舞足蹈,也各自準(zhǔn)備自己的任務(wù),力爭(zhēng)為小組出一份力。

我們組也不例外。大家都分完工后,卻有一個(gè)問題擋住了進(jìn)展。用哪種紙寫?大小又是多少?正在我們一籌莫展時(shí),王雅茹開口了:"你們不是可以用我們家的廣告紙做嗎?"廣告紙有了,人手也夠了,我們便開始了各自的工作。

通過這次綜合性練習(xí),我知道了做什么事都要團(tuán)結(jié)合作,大家都出一點(diǎn)力,就會(huì)取得成功。而有的群體,強(qiáng)的和強(qiáng)的在一起,總是針鋒相對(duì)、互不相讓,不夠融洽,缺乏團(tuán)結(jié)意識(shí)。其實(shí)我們每個(gè)人在集體里都是一份子,都是平等的,缺了誰都不行。所以,我們要團(tuán)結(jié)拼搏,最終才能走向成功。

一年級(jí)有趣的猜謎語游戲作文(篇五)

一堂緊張的課終于上完了。一下課,我趕緊找同學(xué)一起玩猜謎語的游戲。

我先開始問瑤瑤:“什么東西自己不走,卻能翻山越嶺?一共有兩次機(jī)會(huì)哦!”瑤瑤回答:“我想想看。”過了一會(huì),她又說:“是山!”我聽了后,知道她說錯(cuò)了,就故意說:“恭喜你……”話還沒說完,瑤瑤搶著說:“耶,猜對(duì)了!這么簡(jiǎn)單的問題!”我插話道:“回答錯(cuò)誤。”瑤瑤追問道:“啊?那是什么呀?”我一本正經(jīng)地說:“你還有一次機(jī)會(huì),再想想看吧!”瑤瑤想著想著,自言自語道:“你看上課把我大腦神經(jīng)繃得緊緊的。可能是腿吧?”“腿?我的媽呀!腿自己不走,能翻山越嶺?”我只好公布答案了:“路。想必你也想起來了吧!因?yàn)槁肥怯扇藗儎?chuàng)建的,人走出來的路翻過了山、穿過了嶺!所以,答案是路。”

該瑤瑤問我問題了。瑤瑤問:“什么動(dòng)物沒有頭?”我想:動(dòng)物會(huì)沒有頭?不大可能。我就根據(jù)以前認(rèn)識(shí)的動(dòng)物仔細(xì)地想著。瑤瑤以為我猜不出來,暗自高興。過了一會(huì),我說:“應(yīng)該是螃蟹吧!”瑤瑤瞪大眼睛說:“這都能猜出來,佩服佩服!看來你的大腦比我清醒。”

玩著玩著,上課了!我忽然感覺到現(xiàn)在有精神多了!這應(yīng)該是下課休息的緣故吧!

一年級(jí)有趣的猜謎語游戲作文(篇六)

今天,快樂作文老師帶我們玩了猜字謎的游戲。

老師說:誰來出?我們之中只有幾個(gè)舉手的,然后,老師讓胡彬軒來出字謎,胡彬軒大搖大擺地走了上來,得意洋洋地說:北門相反,打一復(fù)姓。大家聽了都不知道復(fù)姓是什么意思,然后,老師講了一下,同學(xué)們有的說:東郭!等等還有別的答案,但都被胡彬軒一一否定了,最后胡彬軒說出了答案:南郭。胡彬軒說:北的反義詞不就是南嗎?大家恍然大悟,胡彬軒說:這還難嗎?

老師又讓馮楊子漢來出字謎,馮楊子漢自信滿滿地走了上來,清了清嗓子說:眼睛看著一棵樹。他剛說完,大家就說出了答案,是相,馮楊子漢像泄了氣的皮球一樣下了臺(tái),而我們像打了勝仗一樣高興。

今天的猜字謎可真好玩呀!真想天天玩兒!

一年級(jí)有趣的猜謎語游戲作文(篇七)

教室里,同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、興高采烈,他們?cè)诟墒裁茨?原來正在進(jìn)行猜字謎游戲。

游戲開始了,老師在黑板上寫道:“一個(gè)人走進(jìn)院子里,把門關(guān)上……”還沒等老師寫完最后一個(gè)字,張瑤一拍大腿,搶先回答:“囚!”“唉,我怎么就沒想到是“囚”字呢?這么簡(jiǎn)單!”我惋惜地說著。

老師一看同學(xué)們很輕松地猜對(duì)了,便眨了眨眼,沉思一下,說:“出一個(gè)難的!”我信心滿滿地說:“難的我們也可以猜到!”老師搖頭:“那不一定!”“快說!”這時(shí)我們有點(diǎn)著急了。老師不緊不慢道:“一面綠一面紅,一面喜雨一面喜風(fēng)。打一字。”這下可把我們給難住了,有的抓著腦袋上頭發(fā),瞇著眼睛在思考;有的趴在桌子上,拿著筆在紙上畫著;還有的盯著黑板,仿佛黑板上就有答案似的。老師小聲地提示道:“是一個(gè)字啊,表示季節(jié)的。”我連忙大叫:“是秋!”“為什么呢?”“因?yàn)楹堂缡蔷G的,火苗是紅的,禾苗喜歡水,火苗喜歡風(fēng)。”“回答正確!”

“老師,我不服,再出個(gè)難題,我要和張瑤PK!”李皓咆哮道。“好!”只見老師運(yùn)了氣:“72小時(shí)。”可是“72小時(shí)”這個(gè)字謎卻把大家都難住了,只見同學(xué)們有的雙眉緊鎖,有的托著下巴沉思,還有的暗自思忖。

這時(shí),老師給出了提示。我正拿著筆寫寫畫畫,反復(fù)思考,可卻被馬天易搶先:“晶!”“為什么?”老師問道。“一日24小時(shí),72小時(shí)是三日,三個(gè)日就是晶字。”馬天剛解釋完,“對(duì)了!”大家都情不自禁地為他鼓起了掌,連我也向他投去了贊許的目光。

下課了,我們多想再玩一會(huì)兒,這是多么有趣的游戲啊!多么盼望老師再組織一次猜字謎游戲啊!

一年級(jí)有趣的猜謎語游戲作文(篇八)

今天一上課,老師就笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,今天老師帶你們玩猜字謎游戲。”老師的話音未落,教室里就像熱鬧的集市,有的同學(xué)手打“V”字;有的同學(xué)拍手叫好;有的同學(xué)高興地手舞足蹈;還有的同學(xué)一蹦三尺高。大家興奮不已,臉上都洋溢著燦爛的笑容。

“第一輪由我來出!”老帥高興地說。教室里頓時(shí)鴉雀無聲,我心想:為什么不是我說呢?當(dāng)我回過神的時(shí)候,大屏幕上己經(jīng)出了第一個(gè)字謎“七十二小時(shí)”,同學(xué)們有的冥思苦想;有的同學(xué)眉頭緊鎖;有的同學(xué)寫寫畫畫。我想:七十二小時(shí)是什么字呢?我百思不得其解,這時(shí),王可依帶著疑問問:“是‘春’字嗎?”老師搖搖頭,說:“不是。”李妍妍也問:“是‘示’字嗎?”老師的頭搖得像撥浪鼓似的,原來也不對(duì),老師提示道:“一天有24小時(shí)。”可笨頭笨腦的我們還是不知道答案,老師在黑板上寫個(gè)“日”字,問:“一個(gè)日是一天,那么三個(gè)呢?”我們齊聲說:“晶!”這時(shí)大屏幕上又出現(xiàn)了一個(gè)精彩的謎語——人人都走橫線道線,我們異口同聲地說:“叢!”

終于,同學(xué)們的“擂臺(tái)賽”開始了,我是第一個(gè)出謎語的同學(xué),我大步流星地走上講臺(tái),笑容滿面地說:“五十雙朵!”二組的同學(xué)議論紛紛,寫寫畫畫,可還是沒猜出來,“10、9、8……”我們一起喊著,40秒很快就過去了,我得意洋洋地說:“是‘陌生’的陌字!”二組的同學(xué)像泄了氣的皮球,沒了精神;我們一組的呢?像打了勝仗一樣高興!

這節(jié)課使我受益匪淺,因?yàn)槲也粌H懂得了生活處處都得動(dòng)腦筋,還收獲了快樂!

一年級(jí)有趣的猜謎語游戲作文(篇九)

今天上午,我們?cè)谕趵蠋煹淖魑恼n上玩了幾局有趣的字謎游戲,下面我來考一考你們吧!

第一個(gè)字謎:“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)。你若猜不出站著想一想。”我們皺著眉頭想呀想,突然王振宇舉起手來說道:“答案是立”“為什么?”老師反問道。王振宇說:“點(diǎn)是立上面的點(diǎn),橫是立的一橫,兩點(diǎn)當(dāng)然就是立的眼睛,一橫長(zhǎng)就是立的那個(gè)長(zhǎng)橫了。”老師高興地為他鼓掌,說:“恭喜你答對(duì)了。”王振宇反應(yīng)真快,我打心底里佩服他。

老師接著又問我們有沒有別的字謎,張淼淼便張口就來:“一個(gè)日本人,拿著一把刀,殺了一口人,流下四點(diǎn)血。大家來猜一猜吧!”“這也太簡(jiǎn)答了吧!”她剛說完我們就全都舉起手來了,王振宇在這時(shí)直接站起來,自信滿滿地說:“這也太簡(jiǎn)單了吧!答案是照”老師又問王振宇為什么。王振宇說:“一個(gè)日本人是日,拿著一把刀就是照的刀,殺了一口人是口,流下四點(diǎn)血是灬所以就是照相的照。”此時(shí),全班都想起熱烈的掌聲。

“千字頭,木子腰,太陽出來從下照,人人都說味道好,你猜猜是什么?”“你怎么都知道呀!”……

就這樣,在歡聲笑語中結(jié)束了我們快樂的課堂,這節(jié)課我感受到了漢字的魅力,真希望以后還能上這樣有趣的課!

一年級(jí)有趣的猜謎語游戲作文(篇十)

今天,我寫作業(yè)的時(shí)候,在新語文書上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)字謎。“一口咬掉牛尾巴。”爺爺想了一會(huì)才猜出來,我一下就知道了,這個(gè)字是“告”。“上不是上,下不是下,天沒它大,人有它大。”我不會(huì),爺爺說是“一”。我覺得很好玩。來讓我給你猜個(gè)不是語文書上的吧,“一字有四筆,沒橫也沒豎。

媽媽猜不著,爸爸笑嘻嘻。”你知道答案嗎?如果你還不知道的話,就讓你的家長(zhǎng)給你提示一下吧,記住是一字有四筆,沒橫也沒豎哦。

猜字謎游戲

今天是個(gè)快樂的日子,我們的作文老師彭老師跟我們玩了一個(gè)猜字謎的游戲。

彭老師剛剛寫完“大口加小口”這個(gè)字謎,下面的一位女生就不假思索地說是“回”。然后下面就有了熱烈的掌聲,老師問我們還有哪些。一位女生就一口氣說出了兩個(gè)字,一個(gè)“呂”,另一個(gè)是“咕”。老師走向那位女生,握了握她的手,贊不絕口地說:“天才”!“天才”!過了一下子,下面的一位男生又回答“還有固”。老師走向他面前,摸了他的臉說:“不錯(cuò)”。今天的快樂作文課到此結(jié)束。

一年級(jí)有趣的猜謎語游戲作文(篇十一)

前幾天,語文課進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)時(shí),張老師帶我們舉行了兩次活動(dòng):“尋找街頭錯(cuò)別字”和“猜字謎”。平時(shí)我就很喜歡猜字謎,所以對(duì)那次猜字謎活動(dòng)印象特別深刻,現(xiàn)在想起來,仍然記憶猶新。

那一天語文課上,張老師說:“同學(xué)們,今天咱們一起猜字謎吧!”“耶!”同學(xué)們歡呼雀躍。“大家把準(zhǔn)備好的字謎寫到黑板上,咱們進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)猜,獎(jiǎng)品是粉筆一支,并為猜對(duì)者所在小組加一分。開始吧!”

張老師話音未落,大家“哄”地一聲,一組同學(xué)一窩蜂似地跑到黑板前,爭(zhēng)先恐后地把自己的字謎寫到黑板上。干干凈凈的黑板一下子變得布滿“麻子。”等大家寫完,張老師簡(jiǎn)單地環(huán)視一下,我們就從上到下一一猜起來。

首先映入眼簾的是劉睿琳寫的字謎“百年老宅(打一人物筆名)”。這是誰呢?有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)竊竊私語,有的同學(xué)眉頭緊鎖,不時(shí)地用鋼筆在本子上寫呀、畫呀,我也是絞盡腦汁,可是怎么也想不起來。過了一會(huì)兒,最終還是“系鈴人”劉睿琳解開了我們腦子里的結(jié):“謎底是老舍,因?yàn)榘倌旰芾希戏孔幼匀痪褪抢仙崂玻 薄芭叮瓉硎沁@樣啊!”大家豁然開朗。

接著,我們看到了王晶出的字謎“勞逸結(jié)合(打一字)”。這個(gè)字謎看來沒那么難,不一會(huì)兒,就有同學(xué)猜出來了。“謎底是邊,‘勞’底下的‘力’和‘逸’的走之偏旁一結(jié)合,就是‘邊’。”陸心恬解釋得頭頭是道。“真厲害!”大家贊嘆著,向她投去了羨慕的目光。

隨后,我們又見識(shí)到了很多字謎,有趣極了!“不看不知道,一看嚇一跳”,我不由地從心底贊嘆,小小的方塊字竟蘊(yùn)藏著如此奇妙的知識(shí),世界唯一能組成多種游戲的漢字,將會(huì)備受世人喜愛!

一年級(jí)有趣的猜謎語游戲作文(篇十二)

今天,陽光明媚,萬里無云。我和媽媽玩起了猜字謎游戲。

首先,媽媽出題:“九十八,打一字。”我一邊聽,一邊想,一邊照著樣子,動(dòng)筆寫起來。“雜”字。我大聲說,心想這么簡(jiǎn)單,小菜一碟嘛!這時(shí),媽媽臉上出現(xiàn)了神秘的笑容。我想:難道……?“一人腰上掛把弓,猜一字。”我一聽,不知是什么?左思右想,一下子摸摸腦袋,一下子寫寫畫畫。媽媽在一旁得意笑著,扭動(dòng)著她的身軀。突然,我靈機(jī)一動(dòng)有了,媽媽的動(dòng)作給了我靈感,這不是一個(gè)獵人掛把弓在跳舞嗎。“夷”字,我脫口而出。媽媽愣了一下,臉上的笑容瞬間消失。

輪到我出題了,反功的機(jī)會(huì)來了。我清了清嗓子,大聲說:“一月七日,打一字。”看著媽媽一臉茫然的樣子,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我漸漸得意起來。媽媽摸了摸自己的臉說:“胭脂的脂?”頓了一會(huì)兒,雙手作揖:“請(qǐng)賜教!”我故作鎮(zhèn)定地回答道“ok”.”Very good Mum.”。接著,我又出一題:“草堆下面兩只狗,打一字。”“獲,”媽媽脫口而出。然后陣陣有詞地說,草堆就是草字頭,兩只狗就是把狗字拆開,反圈旁照舊,狗就是犬,所以嘛,非獲字也。我聽了,說:“媽媽的解釋太棒了。”

笑聲傳進(jìn)了爸爸的耳朵里,把爸爸吸引了過來。疑惑地問:“什么事這么高興?”“我們?cè)诓轮i語!”“來,說一個(gè)猜猜。”“三人同日來,喜見百花開。打一字。”爸爸站在一個(gè)角落里,嘴里輕輕念道:“三人、三人……”然后,眼珠子轉(zhuǎn)了兩圈,裝出一副機(jī)靈古怪的樣子說:“這么簡(jiǎn)單,按照推理得出,此字乃眾字。”因?yàn)椤氨姟弊钟腥耍窒窕▋郝铮÷犕臧职值慕忉專冶恍Φ醚蹨I都出來了,媽媽笑得背都彎了。我站起來,說:‘春’字,因?yàn)橹挥写禾焓前倩ㄊ㈤_的,三人就是春的上部分!哈哈!猜錯(cuò)了吧……。我們?nèi)滩蛔∮止笮ζ饋恚瑲g樂的笑聲在屋子里回蕩……

猜字謎游戲真有趣,它不僅能使我進(jìn)一步的了解漢字,還給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

一年級(jí)有趣的猜謎語游戲作文(篇十三)

有趣的猜字謎

有趣的縱橫字謎

袁澤

第五單元綜合練習(xí),我們舉辦了一個(gè)填字游戲,同學(xué)們都很開心。“丁……”“丁……”,第四節(jié)課開始了。簡(jiǎn)老師走進(jìn)教室,活動(dòng)開始了。

在眾多學(xué)生中,楊志軍36日給我的題目最讓我難忘。他的頭銜是“獨(dú)生子”。這個(gè)問題一出來,臺(tái)下的同學(xué)有的撓頭,有的嘀咕:“獨(dú)生子女?獨(dú)生子女?是什么字?”其他人用鋼筆在草稿紙上寫字。最后,楊志軍得意洋洋地解開了謎團(tuán)。“答案是‘吳’!獨(dú)生子女,其實(shí)就是兒子的意思,“武”字是由“一”字加“一”字組成的我明白了。”許多人小聲說道。

我的題目很難。他是從中國古代散文中提煉出來的。題目是:“以爵之名有米,以更代之。”這個(gè)問題出來的時(shí)候,教室剛開始是一片寂靜。然后,大家小聲說話。但是沒有人猜到答案。我很驕傲,看到?jīng)]人能回答,就解開了謎團(tuán)。原來是“康”二字。大家都很不解。我解釋:“義和團(tuán)上重復(fù)米字不是康字?”大家恍然大悟。

還有很多有趣的謎題,比如“他們幾乎都是軍人”,“夕陽”,等等。有些問題一出來,大家就互相傾訴,苦著臉。當(dāng)我們解開謎團(tuán)的時(shí)候,大家恍然大悟。

多么有趣的縱橫字謎啊!

(五年級(jí),500字)

一堂有趣的猜字謎課

“鈴鈴貝爾”開始了。我們的語文老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,徑直對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們翻到第78頁。今天我們開始學(xué)習(xí)猜單詞“是”。聽到這個(gè)消息,學(xué)生們高興地歡呼起來。老師做了個(gè)手勢(shì)讓我們冷靜下來后,他說:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在開始分組,以后再玩這個(gè)游戲。“比賽開始了,我們都分組了。”老師開始從課文中提問。"畫是圓的,寫是方的,冬是短的,夏是長(zhǎng)的. "想了想,楊順主動(dòng)告訴我們,是“天”字,因?yàn)槎焯柍鰜淼臅r(shí)間短,夏天太陽出來的時(shí)間長(zhǎng)。老師說他是對(duì)的,表揚(yáng)了他。然后老師讓我們給旁邊的朋友提出一些有趣的填字游戲。大家真的想過。我想了想,大聲說:“頭一個(gè),腰一個(gè),尾一個(gè)。其實(shí)也不是一個(gè)三個(gè)。以前,我的眼睛是冷的,我家有十口人,只長(zhǎng)滿了草。趙金費(fèi)盡心思想了所有腦細(xì)胞,然后說這是個(gè)“苦”字。我豎起大拇指,贊賞地說:“恭喜你,你答對(duì)了。我們?cè)谥v臺(tái)下嘰嘰喳喳像一群流浪鳥,然后老師說,我們一起猜,和老師同學(xué)一起開心地猜

《玲玲》結(jié)束了,我們笑著笑著度過了這節(jié)語文課。通過這節(jié)課,我意識(shí)到我們應(yīng)該對(duì)祖國漢字的奇妙特征有更深的理解。

“鈴鈴貝爾”開始上課。我們的語文老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,直截了當(dāng)?shù)貙?duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們翻到第78頁,今天我們開始學(xué)習(xí)填字游戲!”學(xué)生們聽到這個(gè)消息,都高興地歡呼起來。老師做了個(gè)手勢(shì)讓我們冷靜下來后,他說:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在開始分組,以后再玩這個(gè)游戲。”比賽開始了,我們都分組了。"老師開始從課文中提問。"畫是圓的,寫是方的,冬天短,夏天長(zhǎng)。”想了想,楊順主動(dòng)告訴我們,是“天”字,因?yàn)槎焯柍鰜淼臅r(shí)間短,夏天太陽出來的時(shí)間長(zhǎng)。老師說他是對(duì)的,表揚(yáng)了他。然后老師讓我們給旁邊的朋友提出一些有趣的填字游戲。大家真的想過。我想了想,大聲說:“頭一個(gè),腰一個(gè),尾一個(gè)。其實(shí)也不是一個(gè)三個(gè)。以前,我的眼睛是冷的,我家有十口人,只長(zhǎng)滿了草。趙金費(fèi)盡心思想了所有腦細(xì)胞,然后說這是個(gè)“苦”字。我豎起大拇指,贊賞地說:“恭喜你,你答對(duì)了。我們?cè)谥v臺(tái)下嘰嘰喳喳像一群流浪鳥,然后老師說,我們一起猜,和老師同學(xué)一起愉快地猜。

徐梅,小谷道巷5號(hào),

(五年級(jí),1000字)

有趣的猜字謎

有趣的縱橫字謎

“哈哈.”教室里傳來一陣笑聲。我告訴你,我們?cè)谕鎲≈i。

當(dāng)老師問:“我們一起打啞謎,好嗎?”我們異口同聲地喊了:“好”。屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)縱橫字謎。那是1月1日,不是今天。感覺這個(gè)謎題真的太簡(jiǎn)單了。對(duì)我來說,張飛吃豆芽——小菜一碟。我緊張的心情已經(jīng)平靜下來。

但誰知道呢,屏幕上還有一個(gè)問題,格外大方。教室變得非常安靜。有人在絞盡腦汁,有人在撓頭,有人在皺眉頭。看到同學(xué)都答不上來。老師宣布答案:“惠”。“為什么?”學(xué)生們問。老師又說:“因?yàn)榘咐亲欤犊葎偛诺淖齑螅褪腔卦挕N覀兓腥淮笪颉?/p>

七十二小時(shí)又出現(xiàn)在屏幕上。我在那里拼命嘗試,但我的大腦就是不聽我的。這時(shí),一個(gè)同學(xué)脫口而出:“是水晶。”因?yàn)槠呤r(shí)就是三天,也就是三天,加起來就是一個(gè)水晶。我們一致鼓掌。我心里不由得佩服他。

漢字真的博大精深。有空來玩這個(gè)游戲!

(小學(xué)三年級(jí),)

一年級(jí)有趣的猜謎語游戲作文(篇十四)

教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、興高采烈,他們?cè)诟墒裁矗吭瓉碚谶M(jìn)行著熱烈的猜字謎游戲。

游戲開始了!老師在黑板上寫到:“一人一張口,口下長(zhǎng)只手。”還沒等老師寫完“手”字,孫碩一拍大腿,搶先回答:“拿!”“是呀!我怎么就沒想到呢?這么簡(jiǎn)單!”我惋惜地說著。

第二輪游戲開始了。老師一字一板地念道:“要一半,扔一半!”我想都不想,便脫口而出:“奶!”“答對(duì)了!”一連幾個(gè)我都猜對(duì)了。那可真是特級(jí)超難題初出茅廬,一級(jí)難題游刃有余,二級(jí)大題不假思索,三級(jí)小題不在話下!我驕傲地說:“太簡(jiǎn)單了!老師,你出個(gè)難題吧!”老師略一皺眉:“有了——七十二小時(shí),猜一字!”我思考著:七十二小時(shí)是三天,但三天合起來也不是字啊!三天……也叫三日,那就是“晶”。想到這兒,我眼前一亮:“晶!”“晶,怎么是“晶”呢?”頓時(shí)唏噓聲四起,當(dāng)我做了解釋之后,大家才恍然大悟。“老師!我不服!再出個(gè)難題,我要和張哲PK!”孫碩咆哮道。“好!”只見老師運(yùn)了氣:“我要使出終極大法了!一根木棍,吊了一個(gè)方箱,一把梯子搭在中央!”我心想:老師出這道題還真挺難啊!于是,我陷入沉思。只見同學(xué)們有的雙眉緊鎖,有的托下沉思,還有的暗自思襯……這時(shí),老師給出了提示:“一根木棍,上面就是“一”,那大家說什么字四方四角啊?”“口!”孫碩搶先說道。“對(duì)!那“一”和“口”之間有一把梯子,再吊起來,猜一猜吧!”我正拿著筆寫寫畫畫,反復(fù)思考,可卻被范源搶先:“面!”“對(duì)了!”大家都情不自禁為他鼓起了掌,連我也向他投來了贊許的目光。

通過這次游戲,我明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

一年級(jí)有趣的猜謎語游戲作文(篇十五)

看,教室里,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),興高采烈。他們?cè)诟墒裁茨兀颗叮瓉碚谶M(jìn)行猜字謎游戲呢!

游戲開始了,老師在黑板上寫道:“土加一橫,再減一橫……”還沒等老師寫完后四個(gè)字,邵子軒就一拍大腿,搶先回答:“工!”唉!我怎么就沒想到是“工”字呢?“這么簡(jiǎn)單都沒猜到!”我惋惜地說著。

第二輪游戲開始了,老師一字一板地說道:“一邊是紅一邊是綠,一邊喜鳳一邊喜雨。”我深思著,什么東西是紅色的?什么東西是綠色的?風(fēng)助火威……想到這里,眼前一亮,大聲叫道:“秋、秋!”老師微笑地說:“為什么是秋字?”我站起來一字一板地說明了理由。同學(xué)們異口同聲地說:“猜對(duì)了!”并向我投來了敬佩的目光。

我開心極了,心想:這回我一定要讓他們看到我的真正實(shí)力。后面的字謎一連幾個(gè)我都猜對(duì)了。初出茅廬的我,一級(jí)難題迎刃有余,二級(jí)難題不假思索,三級(jí)難題不在話下。我驕傲地說:“老師,你出的字謎太簡(jiǎn)單了,出個(gè)難點(diǎn)的吧!”

老師眉頭一皺:“說它小,下邊大;說它大,上邊小。”這可把我們難住了,有的人抓著腦袋上的頭發(fā),似乎這樣就能想到答案;有的人趴在桌子上,干脆不答了;還有的人瞪大了眼睛盯著黑板,仿佛黑板上就有答案似的。

老師小聲地提示:“是一個(gè)字,但是由兩字組成。”我連忙大叫道:“是尖字!”“為什么呢?”“因?yàn)榧庾质怯梢粋€(gè)小字和一個(gè)大字組成的,既不大也不小。”

老師說:“回答正確!”

“老師,我不服,再出個(gè)難題,我要和陳晨PK!”邵子軒咆哮道。“好!”只見老師運(yùn)了氣,“72小時(shí)。”可是“72小時(shí)”這個(gè)字謎卻把大家都難住了,只見同學(xué)們有的雙眉緊鎖,有的托著下巴沉思,還有的暗自思忖。

這時(shí),老師給出了提示。我正拿著筆寫寫畫畫,反復(fù)思考,可卻被邵子軒搶先:“晶!”“對(duì)了!”大家都情不自禁地為她鼓起了掌,連我也向她投去了贊許的目光。

下課鈴聲響了,我們多想再玩一會(huì)兒,這是多么有趣的游戲啊!多么盼望老師再組織一次猜字謎游戲啊!

一年級(jí)有趣的猜謎語游戲作文(篇十六)

今天上午,我們班里舉行了"遨游漢字王國"活動(dòng),我最喜歡的就是猜字謎了,而且特別特別的熱鬧。

下面就讓我給你說說怎么熱鬧吧。剛開始,老師說:"現(xiàn)在開始猜字謎。"同學(xué)們都?xì)g呼起來,教室里亂成了一團(tuán)。老師又說:"安靜。"大家這才靜了下來,開始舉手問問題。首先,高翔宇舉了手,老師叫他起來,他便就:"四面都是山,山山接相連。"大家只想一會(huì)就答了出來"田"。高翔宇聽了又說再出一個(gè)難的,看看你們猜出來了嗎?"花園四角方,里面真荒涼,只有一棵樹,種在田中央。"大家聽了,想了好久也沒有想起來,這時(shí)我想了起來,大喊出來是"困"。大家都問我為什么是困,我便說:"花園四角方,就是困外面的一個(gè)大圈,只有一棵樹就是在大圈里面添上一個(gè)木,這樣就是困字了。"大家聽了,給我鼓起了掌。

接著,我又說:"我也給大家猜個(gè)字謎,草木之中有一人。"大家想一會(huì)說道是"茶"。我聽了,連連點(diǎn)頭說:"對(duì)是“茶”字。"大家又笑了起來。

就這樣,我們班的同學(xué)們,在歡樂、愉快的氣氛中開展了這次活動(dòng)。

一年級(jí)有趣的猜謎語游戲作文(篇十七)

晚飯后,我和爺爺媽媽提議,全家來玩猜字謎游戲,大家一致同意了。媽媽先出謎語:“田上一棵小草,小狗守得牢牢,弟弟見了抱它,老鼠見了逃跑。”我和爺爺在邊上竊竊私語:“這個(gè)字有田,有草,還有小狗,是什么字呢?”兩人冥思苦想,我想到“老鼠見了逃跑”這一句,難道是貓?我把“貓”字寫了出來,一對(duì)照謎語中的話,頓時(shí)高興地叫了出來:“是‘貓’字”。”爺爺拍著手連聲說道:“對(duì),對(duì),還是小寶腦子轉(zhuǎn)得快。”

接下來我出謎語:“八十八,猜一字。”這可把媽媽和爺爺難住了,我得意地說:“請(qǐng)你們想一想,什么字有兩個(gè)八,還有一個(gè)十?”他們倆各自拿著筆在紙上寫著,比劃著。一會(huì)兒,爺爺把紙舉著給我看:“是這個(gè)‘米’字吧?”哈哈!對(duì)了,爺爺聰明。

“你們兩個(gè)都出了謎,那爺爺來出一個(gè)簡(jiǎn)單的謎,看看誰猜得又快又準(zhǔn),‘一個(gè)人’,打一個(gè)字。”爺爺話音剛落,我搶先說道:“大!”媽媽卻說:“是‘個(gè)’字。”

爺爺笑而不語,我急了:“爺爺,你看看,個(gè)是人下面一豎,大是人上面一橫,所以‘大’叫一個(gè)人,我是對(duì)的。”看著我自信滿滿,爺爺向我豎起了大拇指……

猜字謎活動(dòng)07-01

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