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中國名人尊嚴的故事作文(精選11篇)

發布時間:2022-11-02 11:25:00閱讀量:563

中國名人尊嚴的故事作文(篇一)

關于尊嚴的名人故事:石油大王哈默的尊嚴

80多年前的一個冬天,美國南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的流亡者。鎮長杰克遜大叔給一批又一批的流亡者送去粥食。這些流亡者,顯然已好多天沒有吃到這么好的食物了,他們接到東西,連一句感謝的話語也來不及說,就個個狼吞虎咽,大口大口地吃起來。

只有一個人例外。當杰克遜大叔將食物送到他的面前時,這個臉*蒼白,骨瘦如柴的年輕人問:先生,吃您這這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?杰克遜大叔想,給一個流亡者一頓果腹的飲食,每一個善良的人都會這么做。于是他說:不,我沒有什么活兒需要您來做。

那個流亡者的目光頓時黯下去了,他碩大的喉結劇烈地上下動了動說:先生,那我便不能隨便吃您的東西,我不能沒有經過勞動,便平白得到這些東西!杰克遜大叔想了想又說:我想起來了,我家確實有一些活兒需要您幫忙。不過,等您吃過飯后,我就給您派活兒。

不,我現在就做活兒,等做完了您的活兒,我再吃這些東西!那個青年站起來說。杰克遜大叔十分贊賞地望著這個青年人,但他知道這個年輕人已經兩天沒吃東西了,又走了這么遠的路,可是不給他做些活兒,他是不會吃下這些東西的。杰克遜大叔思忖片刻說:小伙子,你愿意為我捶捶背嗎?說著,就蹲在

中國名人尊嚴的故事作文(篇二)

類君子之有道,入暗室而不欺。——唐·駱賓王《螢火賦》

問心的道德勝于問理的道德,所以情感的生活勝于理智的生活。——朱光潛

即使不考慮道德因素,不誠實的廣告也被證實無利可圖。——李奧貝納

人類最不道德訂戶,是不誠實與懦弱。——高爾基

內容豐富的言辭就像閃閃發光的珠子。真正聰明睿智的卻是言辭簡短的。——培根

父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。《論語·里仁》

滿口仁義道德,一肚子男盜女娼。——諺語

對于道德的實踐來說,最好的觀眾就是人們自己的良心。——西塞羅

道德準則,只有當它們被學生自己去追求獲得和親自體驗過的時候,只有當它們變成學生獨立的個人信念的時候,才能真正成為學生的精神財富。——蘇霍姆林斯基

寬宏精神是一切事物中最偉大的。——歐文

一個人如能在心中充滿對人類的博愛,行為遵循崇高的道德律,永遠圍繞著真理的樞軸而轉動,那么他雖在人間也就等于生活在天堂中了。——培根(英國)

道德行為訓練,不是通過語言影響,而是讓兒童練習良好道德行為,克服懶惰輕率不守紀律頹廢等不良行為。——夸美紐斯

用心莫如直。

臨患不忘國,忠也。——《左傳·昭公元年》

道德的損害是良心的完全麻痹。——芥川龍之介

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子·梁惠王上》

真理的發見,或道德責任的完成,都引起我們的歡欣,使我們整個生命震顫…——克羅齊

一個人如果能在心中充滿對人類的博愛,行為遵循崇高的道德,永遠圍繞著真理的樞軸而轉動,那么他雖在人間也就等于生活在天堂中了。——弗蘭西斯·培根

曇花一現的感情,不能真誠地可靠地長期地相愛,是相當一部分青年人道德方面存在的嚴重缺陷。——蘇霍姆林斯基

一清如水的生活,誠實不斯的性格,在無論哪個階層里,即使心術最壞的人也會對之肅然起敬。在巴黎,真正的道德,跟一顆大鉆石或珍奇的寶物一樣受人欣賞。——巴爾扎克

中國名人尊嚴的故事作文(篇三)

1、也許人類最真實的尊嚴就是能夠輕視自我。——桑塔亞那

2、人受到震動有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神經上;有的是在道德感受上;而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴上。——約翰·高而斯華餒

3、只有氣度小的人,才會處處維護自己的尊嚴。——巴納特

4、我覺得落選得有尊嚴,沒什么遺憾了。——張赫宣

5、根本不該為取悅別人而使自己失敬于人。——盧

6、一個國家如果不能勇于不惜一切地去維護自己的尊嚴,那么,這個國家就一錢不值——席勒

7、文化,看似只是不起眼的泥土,然而我們期待的文明而有尊嚴的社會,就是從這里生根,抽芽,一片葉子一片葉子長出來的。——柴靜

8、想要增加自己的信心和尊嚴,只要多作實際行動,實際行動可以表現自己的才干,同時你會懂得和洽地與人相處。——李小龍

9、人與人之間需要一種平衡,就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人,最終只會引起別人的討厭和憎恨。——戴爾·卡耐基

10、在文學上,年輕人常常從擔任法官開始他們的生涯,只有當智慧與經驗到來時,他們才終于獲得了受審的尊嚴。——托馬斯·哈代

11、我自己決不為自己去侵犯人類的尊嚴。——達爾文

12、尊嚴是文明,但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。——陳家琪

中國名人尊嚴的故事作文(篇四)

在歷史上有哪些關于尊嚴的知名故事呢?

一位很早就死了父親的男孩,與母親過著清貧的日子。

有一年暑假,他與小鎮上的一位同學相伴去同學的爺爺家玩。同學的爺爺是一位退伍*官,他住在一座獨院的兩層小洋房內。小男孩被眼前的景象驚呆了,一直住在爛泥屋子里的他哪里見過這樣栽著花種著樹的院子和被粉刷得漂漂亮亮的房子啊!

特別是當同學的爺爺和藹地叫他脫鞋進屋時,他扭捏了半天,也不敢進去,因為那光滑的木質地板比他睡的床不知要好過多少倍。最后,他在屋子里坐著,挪都不挪一步,生怕把那地板踩壞似的。

后來那小男孩一個人回家了,他是哭著回來的,怎么別人家腳踩的地方都遠遠勝過自己睡覺的地方?回家了,他向母親哭訴著自己的感想。母親聽完孩子的哭訴后,為孩子擦干眼淚,平靜地說:“孩子,我們不必羨慕別人家漂亮的地板,再漂亮的地板也是被人踩的,只要我們好好地活著,不自卑地活著,有尊嚴地活著,任何漂亮的地板我們都可以把它踩在腳下。”

那男孩擦擦眼睛,似懂非懂地點了點頭。

后來,那男孩讀中學了,他隨母親一起從鄉下搬進了小鎮里。幾年后,歷經坎坷,他又隨母親來到上海。昔日的小男孩,已長成了小伙子,他走過的地板越來越漂亮,但他時刻沒有忘記母親的話。雖然他依舊貧窮,雖然他見過許許多多漂亮的地板,但他從來沒有自卑過,難受過,那些“漂亮”的地板上,

中國名人尊嚴的故事作文(篇五)

楓佳是一名空姐。有一次飛行途中,楓佳發放紀念品時,一個高大威猛的男人捏住了她的手,低聲說:“小姐,你太漂亮了。坐下來陪陪我好嗎?我是不會虧待你的。”說著就要把楓佳往懷里拉,楓佳滿臉通紅地掙開那個男人的糾纏。

在楓佳給乘客送水時,那個男人又在她的腿上摸了一把。楓佳對這個男人的非禮行為一忍再忍。返航后,楓佳大哭一場。航空公司知道此事后,給楓佳頒發了“委屈獎”,以示安慰。

后來楓佳被派往新加坡學習航空服務。在一次課堂自由提問時,楓佳將此事提出,討教如何應對這類行為。新加坡專家的回答令在場的*空姐無不愕然。空姐們早已被教導形成了“

乘客即上帝,凡事忍為上

”的理念。她們沒想到“服務至上”的新加坡人會有這樣的解答:“你可以馬上打他一記耳光。

中國名人尊嚴的故事作文(篇六)

尊嚴是指人和具有人*特征的事物,擁有應有的權利,并且這些權利被其他人和具有人*特征的事物所尊重。一起來看看關于尊嚴的名人名言,僅供大家參考!謝謝!

1:人必自悔然后人悔之,家必自毀然后毀之,國必自伐然后人伐之。

2:人受到震動有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神經上;有的是在道德感受上;而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴上。——約翰高而斯華餒

3:每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。——盧梭

4:自尊,迄今為止一直是少數人所必備的一種德*。凡是在權力不平等的地方,它都不可能在服從于其他人統治的那些人的身上找到。——羅素

5:沒有自我尊重,就沒有道德的純潔*和豐富的精神。對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心―――這是以塊磨練細膩的的礪石。——蘇霍姆林斯基

6:自尊自愛,作為一種力求完善的動力,卻是一切偉大事業的淵源。——屠格涅夫

7:高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞。自尊心強的人不是認為自己比別人優越,而只是對自己有信心,相信自己能夠克服自己的缺點。——伊謝科恩

8:人要想對自己的尊嚴有所覺悟,就必需謙虛。的確,人*是尊嚴的,但這樣說還是不甚明確的,也是不完整的。說人是尊嚴的,這只限于沒有私心的、利他的、富于憐憫的、有感情的、肯為其他生物和宇宙獻身的這種情況。——湯因比

9:尊

中國名人尊嚴的故事作文(篇七)

1:人必自悔然后人悔之,家必自毀然后毀之,國必自伐然后人伐之。

——《孟子》

2:人受到震動有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神經上;有的是在道德感受上;而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴上。

——約翰高而斯華餒

3:每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。

——盧梭

4:自尊,迄今為止一直是少數人所必備的一種德*。凡是在權力不平等的地方,它都不可能在服從于其他人統治的那些人的身上找到。

——羅素

5:沒有自我尊重,就沒有道德的純潔*和豐富的個*精神。對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心―――這是以塊磨練細膩的感情的礪石。

——蘇霍姆林斯基

6:自尊自愛,作為一種力求完善的動力,卻是一切偉大事業的淵源。

——屠格涅夫

7:高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞。自尊心強的人不是認為自己比別人優越,而只是對自己有信心,相信自己能夠克服自己的缺點。

——伊謝科恩

8:人要想對自己的尊嚴有所覺悟,就必需謙虛。的確,人*是尊嚴的,但這樣說還是不甚明確的,也是不完整的。說人是尊嚴的,這只限于沒有私心的、利他的、富于憐憫的、有感情的、肯為其他生物和宇宙獻身的這種情況。

——湯因比

9:尊嚴是文明,但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。

——陳家琪

10:我們可以把我們的財物、生命轉借給我們的朋友,以滿足他們的需求,

中國名人尊嚴的故事作文(篇八)

1.法國著名的將*狄龍在他的回憶錄中講過這樣一次惡戰,他帶領第80步兵團進攻一個城堡,遭到了敵人頑強抵抗,步兵團被對方火力壓住無法前行。狄龍情急之下大聲對他的部下說:誰高法炸毀城堡誰就能得到1000法郎。他以為士兵肯定會前仆后繼,但是沒有一位士兵沖向城堡。狄龍大聲責罵部下懦弱,侮辱法蘭西國家的*威。

一位*士長聽罷,大聲對狄龍說:長官,要是你不提懸賞,全體博士后都會發起沖鋒的!狄龍聽罷,轉發了另一條命令:全體將士,為了法蘭西,前進!結果整個步兵團從掩體里沖了出來,最后,全團1194名博士兵只有90人生還。尊嚴比生命更重要,如果用錢驅使它無異于奇恥大辱。

2.第16屆美國總統亞伯拉*,林肯出身于一個鞋匠家庭,而當時的美國社會非常看重門第。林肯競選總統前夕,在參議院學說時,遭到了一個參議員的羞辱。那位參議員說:林肯先生,在你開始演講之前,我希望你記住你是一個鞋匠的兒子。我非常感謝你使我想起了我的父親,他已經過世了,我一定會永遠記住你的忠告,我知道我做總統無法像我父親做鞋匠那樣做得好。

參議院陷入一陣沉默,林肯轉頭對那個傲慢的參議員說:據我所知,我父親以前也為你的家人做過鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠,但我從小就眼隨我父親學過做鞋的技術。然后,他又對所有的參議

中國名人尊嚴的故事作文(篇九)

(一)“兄弟同心,其利斷金。”

【出處】中新關系具有開創性、示范性意義。中新建立了全面戰略伙伴關系,為兩國關系規劃了宏偉藍圖。中新兩國簽署一系列合作協議,充分展示了兩國務實合作的廣度和深度。中國人說:“兄弟同心,其利斷金。”

毛利族諺語說:“你我籃子在一起,大家生活更美好。”讓我們攜手合作,譜寫中新關系發展新篇章,更好造福兩國人民。—2014年11月20日xxx同新西蘭總理約翰·基會舉行會談

【原典】二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。—(先秦)《周易系辭上》

【釋義】二人齊心協力,凝聚的力量就像鋒利的刀能斬斷金屬;志趣相投,同心同德的人互相交流,就好比聞到蘭花的香氣。

(二)“以心相交者,成其久遠。”

【出處】我們要做同甘共苦、守望相助的好兄弟。“以心相交者,成其久遠。”

中國一貫主張,國家無論大小、貧富、強弱,都是國際社會平等一員。中國同太平洋島國有著相似的歷史遭遇,有著深厚的傳統友誼,有著追求美好生活的共同理想。—2014年11月21日xxx在斐濟《斐濟時報》和《斐濟太陽報》發表署名文章《永遠做太平洋島國人民的真誠朋友》

【原典】以勢交者,勢傾則絕;以利交者,利窮則散。—(隋)王通《中說·禮樂篇》

【釋義】以權勢作標準交朋友的,權勢失去了,交情也便隨之斷絕;以利益作標準交朋友的,利益窮盡了,交情也隨之結束。

(三)“既以為人,己愈有;既以與人,己愈多。”

【出處】我們要做合作共贏、共同發展的好伙伴。“既以為人,己愈有;既以與人,己愈多。”

當前,為實現中華民族偉大復興的中國夢,中國人民正在堅定不移全面深化改革、全面推進依法治國,腳踏實地推進經濟社會發展。島國人民也在努力振興民族經濟和推進區域合作。雙方完全能夠將彼此發展戰略對接起來,優勢互補,互利共贏。—2014年11月21日xxx在斐濟《斐濟時報》和《斐濟太陽報》發表署名文章《永遠做太平洋島國人民的真誠朋友》

【原典】圣人不積,既以為人,己愈有;既以與人,己愈多。天之道,利而不害;圣人之道,為而不爭。—(春秋)老子《道德經·第八十一章》

【釋義】圣人是不存占有之心的,而是盡力照顧別人,他自己也更為充足;他盡力給予別人,自己反而更豐富。自然的規律是讓萬事萬物都得到好處,而不傷害它們。圣人的行為準則是,做什么事都不跟別人爭奪。

中國名人尊嚴的故事作文(篇十)

1、雖然尊嚴不是一種美德,卻是許多美德之母。——柯林斯托姆

2、根本不該為取悅別人而使自己失敬于人。——盧梭

3、對人來說,最最重要的東西是尊嚴。——普列姆昌德

4、珍視思想的人,必然珍視自己的尊嚴。——蘇霍姆林斯基

5、要人敬者,必先自敬。——陶行知

6、生命的尊嚴正是超等價物的一切事物的基點。——池田大作

7、哪里有理*、智慧,哪里就有尊嚴。——馬丹·杜·加爾

8、人的一切尊嚴,就在于思想。——巴斯葛

9、我們的尊嚴不在于我們做什么,而在于我們懂得什么。——桑塔亞那

10、人的尊嚴可以用一句話來概括:即他的信念……它比金錢、地位、權勢,甚至比生命都更有價值。——海卡爾

11、我想一個人的尊嚴,并不在于他能賺多少錢,或獲得了什么社會地位,而在于能不能發揮他的專長,過有意義的生活。一百個人不能都做同樣的事,各有不同的生活方式。生活雖不同,可是發揮自己的天分與專長,并使自己陶醉在這種喜悅之中,與社會大眾共享,在奉

中國名人尊嚴的故事作文(篇十一)

名字不是天生的,是父母長輩的希望。我想每個人的名字肯定會有不同的含義。我想和你分享我的名字。

我的名字叫超,意為活力,徽意為人才庫。銜接就是聚集有活力的人才。

說到這個名字,還有另外一個故事。過去,我爺爺給我起了很多名字,包括李朝暉,還在一張紙上寫了很多名字給我爺爺。我爺爺看著他們說他們不能工作,只有李朝暉。我媽告訴我爺爺選的這個名字。希望自己能精力充沛,才華橫溢。因此,我有了“李朝暉”這個名字。我記事后,我爺爺叫“朝輝”。聲音不僅讓人覺得親切,也讓我更有希望。但我年輕無知。

我抓不住爺爺對我的殷切希望。他經常犯錯誤,讓他的老人失望。但是現在,爺爺去了一個很遠的地方。爺爺再也看不到朝暉的優秀,這說明我在不斷努力讓自己成為最好的小學生。我想爺爺也會為我高興的!我會用我的實際行動證明我是一個充滿朝氣和才華的“潮人”。

這是我的名字——朝暉。

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