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小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文(精選37篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-24 08:40:00閱讀量:1093

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第一篇

我是在“六一”文藝表演時(shí)作為班上的領(lǐng)唱表演的。那時(shí)候,唱了一首歌,朱老師就把我叫到大隊(duì)部去,說(shuō):“你很有唱歌的潛質(zhì),想加入藝術(shù)團(tuán)嗎?”從小喜歡唱歌跳舞的我自然是樂(lè)意的,于是我就在練功房里,從三年級(jí)到六年級(jí)。

五年級(jí)時(shí)做了大隊(duì)部的播音員,同時(shí)是大隊(duì)長(zhǎng),每周一做升旗主持,然后到大隊(duì)部開(kāi)會(huì);周二做早晨播音。周三做播音培訓(xùn),周四周五就在練功房揮灑汗水。這樣的我在學(xué)校很是出名。

就是五年級(jí)的時(shí)候,朱老師說(shuō):“你適合唱戲,以后每周六就來(lái)學(xué)校戲劇社,要認(rèn)真學(xué)啊。”在這種情況下,我做了兩個(gè)月的戲劇練習(xí),成功加入戲劇社。在黃州表演時(shí),我唱了林黛玉一角,讓同級(jí)的同學(xué)和高年級(jí)的學(xué)姐眼紅了‘“怕是靠關(guān)系唱的林黛玉。”“我們練了一年都唱不上,憑什么她來(lái)一個(gè)學(xué)期就能唱林黛玉?”等等這些話一直在耳邊環(huán)繞。我不服氣,同時(shí)我哭;為什么我努力練習(xí),憑本事唱的林黛玉,她們要這樣說(shuō)?過(guò)了一會(huì)兒,我下定決心:一定要更加努力,才能服眾!

我更加努力,把人物的歷史,性格吃得透徹,我還更努力地練習(xí)走臺(tái)位,扛單刀,讓手指更能配合好舞蹈。我腳扭過(guò),摔傷過(guò),抽筋過(guò),也哭過(guò),想過(guò)放棄。但是我這么努力才練出來(lái)的一身本事,說(shuō)放下就放下,也很是舍不得。所以我摔了又起,再摔?再起!。

蒼天不負(fù)有心人,我在元旦聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)唱了花木蘭一角,獲得了大家的肯定。我哭了,為自己的成功哭了。這一切來(lái)得這么不容易。

戲劇讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)。我愛(ài)戲劇,因?yàn)樗錆M魅力。它吸引著我,讓我前進(jìn),前進(jìn)。

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第二篇

學(xué)校中央有一棵松樹(shù),在我上小學(xué)時(shí)就聳立在那兒了。

那是一顆十分高大的松樹(shù),足足有三層樓高呢!我雖然不知道它以前經(jīng)歷過(guò)什么,但,在這六年里發(fā)生的我都記得清清楚楚。也許它剛來(lái)我們學(xué)校時(shí),只是一顆小樹(shù),一顆僅僅只有膝蓋高的小樹(shù),小朋友,不,是學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們圍著它做游戲。

在我一、二年級(jí)的時(shí)候就特別喜歡它,不信你瞧!春天,松樹(shù)眺望著我們的風(fēng)箏,為我們歡呼喝彩;夏天,松樹(shù)撐起了它的巨傘為我們遮陽(yáng);秋天,它依然聳立著,仿佛也在欣賞那大片的紅楓葉帶來(lái)的美麗;冬天,它雖然被大雪披上了新衣,但松針寶寶還是調(diào)皮地探出腦袋來(lái)。,它是不是在觀賞我與同學(xué)們打雪仗呢?

這松樹(shù),怎么越看越像我們的大文豪——魯迅先生?你看,它是那么挺直,不正像魯迅先生寫(xiě)的文章嗎?正直而高大。你看,它不論是嚴(yán)寒酷暑,依然保持一副邊防戰(zhàn)士的模樣,它是那么雄偉,不正像魯迅先生的精神嗎?不屈不撓,一心為革命與人民,真令人尊敬,這時(shí)我不禁想起了魯迅先生的名言:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”

我再看看眼前的松樹(shù),不禁肅然起敬了,胡亂行了一個(gè)不怎么標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,思考著,便默默走開(kāi)了……

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第三篇

小時(shí)候,我經(jīng)常和我的好朋友袁夢(mèng)兒到小區(qū)的池塘邊捉蝌蚪。記得有一次,我和袁夢(mèng)兒帶上兩個(gè)空罐子興致勃勃的來(lái)到池塘邊捉蝌蚪,那時(shí)候還是夏天,翠綠的荷葉從中,亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕沙在湖上沐浴的仙女,嬌羞欲語(yǔ),盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。我迫不急待的蹲了下來(lái),一不小心摔了個(gè)狗啃泥,但我都不在乎,又小心心翼翼的蹲在岸邊,將罐子放在水里亂攪,以為蝌蚪會(huì)進(jìn)瓶子里去,不僅一個(gè)蝌蚪也沒(méi)進(jìn)來(lái),反而把水?dāng)嚨脺啙岵磺澹◎蝌絺儑樀膫}(cāng)皇而逃。

我的全身都濕了,像泄了氣的氣球一樣坐在了岸邊,這時(shí)袁夢(mèng)兒來(lái)了,她可是捉蝌蚪的高手,她說(shuō):“捉蝌蚪要用手捉,要輕輕的把手放進(jìn)水里,不要嚇到蝌蚪,看準(zhǔn)目標(biāo),然后慢慢的用手托起蝌蚪,懂嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,焦急的在岸邊等,真是“功夫不負(fù)有心人”,就在這時(shí),一群“小逗號(hào)”悠然自得的游過(guò)來(lái),好像許多可愛(ài)的小音符在跳舞,我躡手躡腳的把手放進(jìn)水里,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛的一撈,哈,撈到了,我高興的跳起了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,我和袁夢(mèng)兒總算捉到滿滿兩罐的蝌蚪,我們提著小蝌蚪滿載而歸了。

回家的路上,袁夢(mèng)兒告訴我“萬(wàn)物生長(zhǎng)都是大自然的杰作,面對(duì)我們身邊可愛(ài)的小動(dòng)物也一樣,不要將其束縛,要放歸自然,用親切的.目光去親近它們,欣賞它們。聽(tīng)了袁夢(mèng)兒的話,我下定決心,將小蝌蚪放歸自然,讓它們回到自己的家園,快快長(zhǎng)大,早日幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)。

這件事已經(jīng)過(guò)去得很久了,但在我的記憶海洋里卻長(zhǎng)長(zhǎng)卷起這美麗動(dòng)人的浪花,我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子,讓我回味無(wú)窮,讓難以忘懷。

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第四篇

一個(gè)周六的早上,我和姐姐去外婆家玩。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,天空飄著幾朵白云。

我說(shuō):“妹子,今天走吧!平時(shí)不愿意長(zhǎng)途跋涉的姐姐,今天居然答應(yīng)了,一路上我們興致勃勃。

當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí),我們看到一個(gè)拿著白色袋子的老人停下來(lái)走了。我很好奇。他在忙什么?距離越來(lái)越近,才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)收垃圾的:70歲左右,衣著樸素,蒼老的臉上流露出慈祥和善良。這時(shí),他撿的垃圾幾乎是一個(gè)袋子。他好像出去很久了。那是誰(shuí)的老人?這是老人的家人嗎。心里頓時(shí)生出了無(wú)數(shù)的疑惑,但更多的是同情,于是我對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,我們給他點(diǎn)錢(qián),看看老人。”姐姐答應(yīng)了,從口袋里拿出五塊錢(qián)給了我爺爺,說(shuō):“我和哥哥給你的。請(qǐng)收下。”爺爺用慈祥的目光看著我們,慢慢地說(shuō):孩子們,你們以為爺爺是乞丐嗎?你善良的爺爺很感激,但我沒(méi)有錢(qián)花!”我莫名其妙地問(wèn):“你撿垃圾不就是為了錢(qián)嗎?”爺爺笑著回答:“孩子,不是你想的那樣。我所有的孩子都很孝順我。我是個(gè)無(wú)所事事的老人。我不會(huì)有太多的時(shí)間為社會(huì)做貢獻(xiàn)。就拿撿垃圾當(dāng)鍛煉吧!”說(shuō)完把錢(qián)塞到我手里,笑著轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

看著漸行漸遠(yuǎn)的身影,感覺(jué)他好像越來(lái)越大。這種終身奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神,一直啟迪著我,讓我刻骨銘心。

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第五篇

那是二年前的一個(gè)下午……

大雪紛飛,整個(gè)村莊披上了一層白色的大衣。一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,大地被照亮了。

我來(lái)到房間里,走向水缸,來(lái)看小烏龜醒了沒(méi)有。于是,我拿起小烏龜,本想撓撓它,逗它玩。可是,我忽然發(fā)現(xiàn)小烏龜后腳好像爛了,我又撓了撓它,它一動(dòng)也不動(dòng)。小烏龜不會(huì)死了吧!我急得快哭出來(lái)了,一邊哭,一邊喊媽媽,媽媽聞聲趕來(lái),問(wèn)我:“怎么啦?”我哭著說(shuō):“媽媽,小烏龜是不是死啦?你快告訴我!”媽媽說(shuō):“你先別急,讓我看看。”媽媽從我手里接過(guò)小烏龜,看了看說(shuō):“小烏龜真的死了,你別難過(guò)了。”說(shuō)著,把小烏龜放回 水缸里,便走了。我抱著水缸說(shuō):“小烏龜,你到我家才幾個(gè)月,怎么能死呢!我們?cè)?jīng)度過(guò)那么多開(kāi)心,難忘的日子,你還記得嗎?每當(dāng)我傷心時(shí),總會(huì)向你傾訴;每當(dāng)我快樂(lè)時(shí),總會(huì)和你分享;每當(dāng)我憤怒時(shí),總會(huì)告訴你,甚至?xí)?tīng)我咒罵------當(dāng)天氣暖和時(shí),我總會(huì)帶你出去呼吸一下新鮮空氣,當(dāng)沒(méi)人陪我玩時(shí),我就和你玩。可是你為什么不能繼續(xù)陪我玩呢?”傷心過(guò)后,我給小烏龜挖了一個(gè)坑,把它埋了。

這件事雖然已過(guò)去兩年,但是直到現(xiàn)在,我還忘不了這件事,它就像一根鋼針深深地插在我的心里,成了抹不去的記憶。

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第六篇

有一天,我和媽媽乘坐2路公交車回家,等了老半天,公交車才慢悠悠地開(kāi)過(guò)來(lái)。我對(duì)等不及的媽媽說(shuō):“來(lái)了!公交車來(lái)了!”于是,車子停了下來(lái),我們兩個(gè)緊忙跑了上去。我們的運(yùn)氣很好,一上車就看到了兩個(gè)空座位,趕緊走過(guò)去坐了下去。我環(huán)顧四周,有年輕人,中年人,還有一位小朋友和他的爸爸,這時(shí)車上的座位已經(jīng)坐滿了。“老年卡”隨著司機(jī)的提示,一位老大爺弓著背拿著拐杖,上了車。只見(jiàn)他白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了皺紋,手一邊拿著拐杖一邊扶著車桿一步步向后面走。“老爺爺,到這邊來(lái)坐吧!”突然,從后面?zhèn)鱽?lái)一名小朋友的聲音,他走到老爺爺跟前說(shuō)。老爺爺摸著小朋友的頭笑著說(shuō):“小朋友你不累嗎?”“我沒(méi)事。”小朋友毫不猶豫地說(shuō)。老爺爺笑呵呵地說(shuō)“這小孩真懂事。”于是小朋友就把老爺爺攙扶到自己的位子上坐下來(lái),然后回到他父親身邊。這時(shí)車廂里的乘客都向這個(gè)小朋友投去贊賞的目光。

我和媽媽目睹了這一幕,這一幕,也許在常人看來(lái)是普通的一幕,可特別對(duì)我特別的時(shí)刻,因?yàn)槲冶冗@名小朋友年齡大得多,而我見(jiàn)到了這個(gè)老人卻沒(méi)有讓座位,這讓我很不好意思。這位小朋友看見(jiàn)了,想到了,也去做了,相比之下,感到自己竟然是如此的渺小,他深深地震撼了我的心。

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”是啊!舉手之勞便可以讓別人感受到這世界的溫暖,發(fā)生在公交車?yán)锏哪且荒唬嗝吹母腥税?它將永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的寶盒里。

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第七篇

在我們的身邊有許多美好的事物,比如:有善良的小天使,有勤勞樸實(shí)的農(nóng)民,也有可愛(ài)可敬的老師……而我最喜歡的是幫助同學(xué)。

星期二我們班上體育課,我們正在操場(chǎng)上玩耍,突然看到地上有一張紙,我想:是不是可以撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒里?想到了就撿起來(lái)放進(jìn)垃圾筒里,但是這次的行動(dòng)卻令我們大吃一驚,我看到同學(xué)們?cè)诮淌依飦y扔垃圾,而且這張紙也很臟,我想:如果我們班上的同學(xué)們都不扔垃圾的話,那就太不衛(wèi)生了吧。想了想,我便把自己的想法告訴了他們,同學(xué)們也都同意了。

于是,我把自己的想法告訴了他們,他們都贊同了。我便從書(shū)包里拿出一張紙,把它折成一個(gè)紙飛機(jī),把紙飛機(jī)放好,然后把紙飛機(jī)對(duì)折,這樣一個(gè)紙飛機(jī)便完成了。我把紙飛機(jī)放好后,便對(duì)他們說(shuō):“我們一起去撿垃圾吧!”“好,那我們?nèi)臁!彼麄円宦?tīng),馬上就去撿起垃圾了,我也一起去撿起垃圾來(lái)。我撿完后又回到了教室里,把紙飛機(jī)放進(jìn)紙飛機(jī)里,這時(shí)他們已經(jīng)撿完了。他們把我的紙飛機(jī)送過(guò)來(lái)后,就把紙飛機(jī)放進(jìn)了垃圾筒里。

我把紙飛機(jī)放進(jìn)垃圾筒里后,就走了,但是我心里卻想:如果每個(gè)人都像我一樣,那么這個(gè)世界上的垃圾就多了。我們要做一個(gè)講文明、講道德、講文明的好少年。

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第八篇

突然,屋里傳來(lái)一陣刺耳的電話聲。哦,原來(lái)是大媽媽叫我們?nèi)ビ斡尽N壹扰d奮又激動(dòng),全身每一根汗毛都活躍得跳了起來(lái),腳像踩了彈簧似的,蹦得老高老高。

一路上,我和姐姐弟弟們嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停。車窗外,一座座高樓,一棵棵大樹(shù)一晃而過(guò)。我不再感到熱了,仿佛已經(jīng)進(jìn)入了冰涼的水的世界。

來(lái)到游泳館,我發(fā)現(xiàn)這里的人真多,他們穿著各式各樣的游泳裝在水里嬉戲。我也迫不及待地跳下了水。哇!真涼快,從身上一直涼到了心里。這時(shí),姐姐弟弟們玩起了水上排球,我也興高采烈地參加了進(jìn)去。當(dāng)我向右邊走,準(zhǔn)備去接排球的時(shí)候,沒(méi)想到我一腳踏進(jìn)了深水區(qū)。水迅速地淹沒(méi)了我的胸,淹沒(méi)了我的脖子,淹沒(méi)了我的嘴,淹沒(méi)了我整個(gè)身子

這時(shí),我驚恐萬(wàn)狀,六神無(wú)主,我的手腳在水中不停地亂劃。但是,一點(diǎn)作用也沒(méi)有,我依然被水淹沒(méi)著。我想呼吸了,于是我張開(kāi)嘴,結(jié)果,水立刻灌進(jìn)了我的肚子,我感到難受極了。我想我快死了,我再也見(jiàn)不到我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶了。我真的很后悔,我應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話不來(lái)游泳。

求生的本能讓我在水里繼續(xù)掙扎。突然,我的腳好像觸到了水里的階梯,我使勁往前一蹬,竟出乎意料地上了淺水區(qū)。我爬了上岸,嚇得心都快蹦出來(lái)了,我用手使勁地捶打著我的心口,但還是不能平靜下來(lái)。我再也不想游泳了,于是我一個(gè)人垂頭喪氣地回到了家。

這件事讓我深刻地理解了:要愛(ài)惜生命,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第九篇

我的成長(zhǎng)故事有很多,有開(kāi)心的,有難過(guò)的。.。.。.不過(guò),讓我印象最深、感覺(jué)最有意義的一次,是我和媽媽玩五子棋。

那天,我自己在家里寫(xiě)作業(yè),媽媽出去買(mǎi)菜。過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)媽媽拎著個(gè)大袋子走進(jìn)家門(mén),手里拿著一個(gè)小盒子。我?guī)蛬寢尠巡朔诺綇N房里。隨后,媽媽把小盒子打開(kāi),說(shuō):“我們來(lái)玩五子棋吧!”

我一聽(tīng)可開(kāi)心了。小盒子里有兩種不同顏色的棋子,一種是黃色,一種是綠色,還有一張下棋用的布。棋局要開(kāi)始了。我心想:我一定要贏過(guò)媽媽。媽媽讓我先下。我把棋隨便放到一個(gè)點(diǎn)上,媽媽猶豫了一會(huì)才把手中的那顆棋放下去。接著,我又很快地在棋盤(pán)上落下一顆棋子,可我好像光顧著把自己的棋連成五個(gè),忘了阻攔媽媽。這一局我慘敗了。

接下來(lái)我又來(lái)了幾局,可最后還是沒(méi)有贏過(guò)媽媽。我垂頭喪氣,就要打算放棄時(shí),媽媽說(shuō)道:“如果我讓了你,你贏得開(kāi)心嗎?還有,你確定要放棄嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我又有了信心,下定決心,一定要贏過(guò)媽媽。果然功夫不負(fù)有心人呀!經(jīng)過(guò)我不斷地努力,終于贏了媽媽,我可開(kāi)心了!

哈哈,只要你認(rèn)真對(duì)待一件事,它就會(huì)給你一個(gè)意想不到的驚喜!就像我通過(guò)努力得到勝利。

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第十篇

去年夏天,我又一次迎來(lái)了令人興奮不已的暑假。我不愿意呆在“灰色的森林”——城市里,便讓爸爸、媽媽把我和弟弟送到了鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家里。

一天中午,蟬兒在樹(shù)枝上不停地歌唱,太陽(yáng)傳來(lái)的溫度也越發(fā)強(qiáng)烈起來(lái),這樣的大熱天是沒(méi)人愿意出門(mén)的。可我和弟弟可顧不得天熱,玩得可盡興啦:爬樹(shù)、追貓、越土堆……時(shí)間流逝,云彩把太陽(yáng)遮了起來(lái),幾縷涼風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得簡(jiǎn)直是爽極了。

這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“看你們這樣子,還是不想回家,那我?guī)銈內(nèi)ネ谀z泥吧?”“膠泥?”這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō),足夠陌生。爺爺看我一臉迷茫,便跟我們解釋:膠泥很像你們玩的橡皮泥,暗紅色、軟軟的,一般在我們這兒的小河邊就可以挖到。這下,我和弟弟又來(lái)了興致。

一陣小跑,我們祖孫三人來(lái)到小河邊。我和弟弟顧不得脫去涼鞋,就爭(zhēng)先恐后地挖起泥來(lái),東挖一下,西挖一下,可挖出來(lái)的沒(méi)有一塊是柔軟的。再看看爺爺手里捧著一大塊色澤略紅,柔軟至極的膠泥。我和弟弟有些不明白:為什么我們挖了那么大片,人不見(jiàn)這樣的“膠泥”呢?

爺爺看出了我們的心思,說(shuō)“你們挖出的也是膠泥,不過(guò)這些泥急于顯露自己,長(zhǎng)期暴露在陽(yáng)光下,早已變得堅(jiān)硬,不可利用了。要找到質(zhì)地好的膠泥,非深挖不可。”爺爺?shù)脑挘寗倽M五歲的弟弟聽(tīng)得長(zhǎng)大了嘴巴,顯得一臉迷茫,卻引起了我的思索:人生,也需要沉淀下來(lái),不斷充實(shí)自己;如果過(guò)于急功近利,往往會(huì)因?yàn)樽约旱哪w淺而失去更多!

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第十一篇

在我的成長(zhǎng)歷程中,有許多人幫助過(guò)我:爸爸教我做練習(xí)題,媽媽幫我打掃房間,老師幫我修改作文……總之,關(guān)心我的人不計(jì)其數(shù),但是,我依然忘不了奶奶的關(guān)心,盡管它已經(jīng)過(guò)去五年了,我依然記憶猶新。

那時(shí)我剛七歲,正上小學(xué)一年級(jí)。

一天下午,我放學(xué)了,當(dāng)時(shí)天正下著傾盆大雨,同學(xué)們都陸續(xù)被接走了,只剩下我一個(gè)人孤零零地站在校門(mén)口,我焦急地向外張望。因?yàn)槲以诘纫粋€(gè)人來(lái)接我——那就是我的奶奶,那時(shí)我的爸爸媽媽在外地打工,所以我和弟弟都住在爺爺奶奶家,因此我和奶奶的感情非常好。等了又等,盼了又盼,也不知過(guò)了多久。終于,透過(guò)一層朦朧的雨簾,一個(gè)矮小的身影出現(xiàn)在了我的視線中。沒(méi)錯(cuò),絕對(duì)是奶奶,我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。我喜出望外。

奶奶微笑著來(lái)到了我面前,說(shuō):“哎呦,奶奶來(lái)晚了,讓我的寶貝孫女久等了!”“奶奶!”我一邊流淚一邊撲入奶奶的懷里,就像是久逢干旱的小草觸碰到雨露似的。因?yàn)橄麓笥辏ㄒ灰粭l能到家的路變得十分泥濘,而奶奶為了不讓我受苦,決定背著我走。可奶奶的腿有病,一過(guò)度勞累就會(huì)疼痛,盡管學(xué)校離我家不遠(yuǎn),我還是很擔(dān)心奶奶。開(kāi)始時(shí),我不愿意讓奶奶背,我們倆爭(zhēng)辯著。眼看奶奶就要生氣了,我只好極不情愿地趴在她的背上。在奶奶的`身上,我清清楚楚地看見(jiàn)她的銀發(fā),那是歲月的印跡,上面還有幾顆雨珠,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看見(jiàn)了泥濘路上那一步步腳印,奶奶背著我向家的方向走去。一顆顆熱淚從我的臉頰上流了下來(lái)。

我非常感謝奶奶!是她讓我懂得了人間最溫暖的是親情,是她教我學(xué)會(huì)了什么是無(wú)私的愛(ài),也是她幫助我走過(guò)了那一條泥濘的路……

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第十二篇

冬爺爺悄悄地帶走了雪妹妹和【白話文】冬天的寂寞,春姑娘帶來(lái)了一支畫(huà)筆,把萬(wàn)物都抹上了春色,頓時(shí),大自然就煥然一新,生機(jī)勃勃了。

天是那樣的藍(lán),云是那樣的白,草是那樣的綠,蝴蝶是那樣的美麗。我常想春天來(lái)了,春天又是什么味道呢?是泥土味?花香味?還是薄荷味?

我悄悄地問(wèn)小鳥(niǎo)弟弟:“春天是什么味道?”小鳥(niǎo)弟弟說(shuō):“春天是玉米味,是稻谷味,哦,是小蟲(chóng)子的味道。”我有點(diǎn)不滿意,就跑去問(wèn)見(jiàn)多識(shí)廣的小河哥哥:“小河哥哥,春天是什么味道?”小河哥哥說(shuō):“春天是泥土芬芳的味道。”我又不滿意了,說(shuō):“怎么你的答案和小鳥(niǎo)弟弟不一樣呢,難道有兩個(gè)春天嗎?”小河哥哥答:“你再去問(wèn)問(wèn)別人吧。”我不愿意再去找人問(wèn)了,還是我自己去尋找春天,品味春天的味道吧。

我高高興興的走到小花的面前,湊上去使勁一聞,花香撲面而來(lái),心想:“花香的味道就是春天的味道。”我來(lái)到了柳樹(shù)姑娘身邊,看到她換上了嶄新的嫩綠的裙子,正在沖我招手呢。我小心的撫摸著她,聞到了樹(shù)葉的清新的味道,我想這也是春天的味道。走累了,我躺到了綠瑩瑩、軟綿綿的草地上,看見(jiàn)一頭“大象”在天空中嬉戲,一只“小猴子”正在吃“桃子”,一只“小兔”在天上跳躍著,還有一朵朵的“棉花糖”也在天空上飛舞著,看到這些景象,我突然感到心曠神怡,什么煩惱都沒(méi)有了,全都拋到了九霄云外。原來(lái)云淡風(fēng)輕也是春天的味道。

我想我知道春天是什么味道了。春天是煥然一新的,是充滿活力、生機(jī)勃勃的。

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第十三篇

從山下往上看,上面是高不見(jiàn)頂?shù)纳铰罚议_(kāi)始有了退意。爸爸鼓勵(lì)我:“別退縮,我們一定可以爬上山頂?shù)模 甭?tīng)了這話,我重燃信心,開(kāi)始了一段艱難的路程。

剛走了一會(huì)兒,背著背包的我開(kāi)始有些吃力了。我一邊喘氣一邊說(shuō):“爸爸,我們還要走多遠(yuǎn)啊?”爸爸扭過(guò)頭,說(shuō):“還早呢!如果累的話,把包給我吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把包扔給爸爸,頓時(shí)覺(jué)得輕松了不少。走到半山腰時(shí),我實(shí)在走不動(dòng)了。我哀求爸爸:“不爬了行不行?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你不能做什么事都半途而廢,那么到最后你將一事無(wú)成,前面就都是徒勞的,要記住:‘世上無(wú)難事,只怕有心人’!”聽(tīng)了爸爸的話,我明白了其中的道理,我又重新振作起來(lái),向山頂爬去。我終于爬上了山頂。站在山頂上向下望,我看到了一座又一座的大山,看到了我爬山的艱辛,我開(kāi)心地笑了起來(lái)。

通過(guò)那次爬山,我不僅領(lǐng)略到了山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光,還得到了一個(gè)啟示:做事時(shí)我們一定要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,輕易放棄。那次爬山,使我真正體會(huì)到了,“世上無(wú)難事,只怕有心人”的含義,只要你認(rèn)真去做,有完成那件事的信心,再加上自己的努力,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功的!

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第十四篇

在暑假人人都有自己想做的事情,我也不例外。今年放暑假前媽媽答應(yīng)我?guī)胰コV菘铸垐@去玩,我興奮地跳起來(lái),我長(zhǎng)這么大從來(lái)沒(méi)有出遠(yuǎn)門(mén)去玩,這一次居然可以。在出發(fā)的前幾天我一直在興奮中期待著那天的到來(lái)。

在期待中終于到了出發(fā)的前一天,我的老爸對(duì)我說(shuō):“明天要出發(fā)了,今天晚上我請(qǐng)你吃點(diǎn)好的。”于是我們晚上吃了很多我喜歡吃的,美美的大吃了一頓。因?yàn)槌粤颂嗔怂栽诎胍估锒亲油蝗灰魂囈魂囃吹膮柡Γ覍?shí)在吃不消了,老爸只好帶我到縣醫(yī)院。到了那里醫(yī)生檢查過(guò)后說(shuō)我是吃的多了得了急性腸胃炎,叫我先掛水在休息幾天,頓時(shí)我覺(jué)得一盆水從頭澆到尾。在掛水的時(shí)候老爸一直在陪著我,一直在我旁邊關(guān)心我,問(wèn)我需要什么。我的心里一下子被打動(dòng)了,心里暖呼呼的讓我難忘。

出發(fā)的日子到了,我的父母都說(shuō):“你身體不好久不要去了,下次再說(shuō)好么?”。我堅(jiān)決地說(shuō):“不行,我一定要去,你們不用擔(dān)心我。”。

中午,我抓緊時(shí)間睡了一會(huì),讓體質(zhì)可以可以抵抗下午的路程,睡了香香的一覺(jué)我覺(jué)得舒服多了,我們就出發(fā)了,在路上媽媽一直關(guān)心我怎么樣,我從心里感覺(jué)暖暖的,被愛(ài)著的感覺(jué)真好啊!終于到了我夢(mèng)寐以求的常州恐龍園,我的心激動(dòng)的狠不能飛奔過(guò)去,買(mǎi)了門(mén)票我們就笑嘻嘻排著隊(duì)進(jìn)了園,一路上看見(jiàn)好多帶著小孩的父母都興高采烈的,我們看見(jiàn)好多人排著隊(duì)在等候水火動(dòng)力,媽媽跟我說(shuō):“我們也去玩么”?我高興的跳著說(shuō):“好的”。終于等到我們了,坐在上面綁好安全帶,我的心一下子跳了出來(lái),這么高哦!心里怕怕的,但是我想要克服我的膽小,我要堅(jiān)持住,開(kāi)始了,機(jī)器一下子沖了上去,我的一顆心啊!后來(lái)一下子又突然掉了下去,就這樣上啊下啊,心就這樣上下的翻滾著,我和媽媽就一直尖叫著,終于結(jié)束了,我和媽媽兩腿發(fā)軟走了下去,媽媽說(shuō)到底我是小孩子恢復(fù)的比較好,媽媽一下來(lái)就吐了,媽媽還一直問(wèn)我怎么樣,這就是母愛(ài)吧!后來(lái)我們又玩了不少項(xiàng)目,4d電影的真實(shí)性,水上樂(lè)園的沖浪啊,太多好玩的項(xiàng)目了,時(shí)間就這樣飛一般過(guò)去,到了結(jié)束的時(shí)候,我都不想離開(kāi),媽媽說(shuō)只要我認(rèn)真的學(xué)習(xí)下次一定還帶我去玩,這次的游玩真讓我難忘啊!

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第十五篇

下午放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)綴小黑板的白色文字不見(jiàn)了,我太高興了,于是早早地寫(xiě)完作業(yè),我便打開(kāi)電視機(jī)看起了動(dòng)畫(huà)片,邊看邊幻想著我和媽媽一起吃飯,一邊說(shuō)笑的情景。時(shí)針已經(jīng)指向7,把電視關(guān)掉,心里琢磨著:媽媽下班回家,一向都在6點(diǎn)到7點(diǎn)之間,今天怎么了?難道堵車了?不會(huì)出什么事了吧?還是再等等吧,八點(diǎn)的鐘聲敲響了,還不見(jiàn)媽媽的身影,我開(kāi)始焦慮不安。

突然,一陣清脆的電話鈴聲響起,一定是媽媽叫我開(kāi)門(mén),我拿起電話,里面?zhèn)鱽?lái)熟悉的聲音:“今天媽媽忘記寫(xiě)留言了。”

我的淚水奪眶而出,對(duì)著話筒狂吼:“值班,你每天都值班,你根本不懂我的感受。”發(fā)完了怒火,我啪的一聲掛斷電話。飯菜和著淚一塊咽下,這是我哭得最傷心的一次。

第二天早上,我便和媽媽開(kāi)始了“冷戰(zhàn)”,家里比前一天還安靜。

過(guò)了好多天,無(wú)意中聽(tīng)媽媽辦公室阿姨說(shuō),上次她們執(zhí)行的任務(wù)很重要,媽媽在值班時(shí)還在擔(dān)心我,不停的念叨我,這才想起忘了寫(xiě)留言,滿懷愧疚的打電話給我,卻被我喊得啞口無(wú)言,媽媽在掛斷電話后也流了眼淚。聽(tīng)到這些,我心里的冰開(kāi)始慢慢融化……是的,我會(huì)慢慢理解,對(duì)我來(lái)說(shuō),母愛(ài)就是那塊代表媽媽的小黑板。

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第十六篇

記得三年級(jí)的時(shí)候,有一天我和小伙伴們?nèi)ノ壹腋浇徯5牟賵?chǎng)玩游戲,我和伙伴們們正在興高采烈地玩游戲,不幸發(fā)生了,一個(gè)高年級(jí)的大哥哥跑了過(guò)來(lái),一下子把我撞倒了,我摔傷了膝蓋,疼得我哭了起來(lái),小伙伴們聽(tīng)見(jiàn)哭聲都圍了上來(lái)。有的小伙伴安慰我說(shuō):“你別哭,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),我?guī)湍闳嗳喟桑 庇械亩紫聛?lái)幫我吹傷口,有的蹲在我的面前,我的好朋友瑞瑞讓我趴在他的后背上,然后使勁的站了起來(lái),用他的身體把我背到他家里,讓我坐在凳子上休息,他像個(gè)小醫(yī)生樣把要抹的消炎藥給我拿來(lái),灑在了傷口上用紗布包上……感受著這一切,我又一次哭了起來(lái),這次抹得時(shí)候我感覺(jué)非常疼,便又哭了出來(lái),但是這次流的不是疼痛的淚滴,而是感動(dòng)的淚滴。

都說(shuō)友誼是珍貴的,但是我看來(lái),友誼不但是珍貴的,還是可以令人感動(dòng)的。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是至今卻讓我記憶猶新,令我終身難忘。

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第十七篇

“啪啪啪…”這是什么聲音,瞧我雙眼直勾勾盯著蚊子,雙手隨時(shí)準(zhǔn)備打擊這只可惡的蚊子,“要不是登革熱流行,我才不這么小題大作呢?”心想,我滿臉嚴(yán)肅,小蚊子忽高忽低著落不定,“好你個(gè)威風(fēng)的蚊子,看我不打。”見(jiàn)它一下子飛回地面,蓄勢(shì)待發(fā),又眼一瞪,頭往上看,緊盯目標(biāo),近了,雙手一拍,正得意時(shí),發(fā)現(xiàn)蚊子并未葬生于我手,原來(lái)拍了個(gè)空,又要讓它逍遙法外了。心中火冒三丈,不過(guò)還是有機(jī)會(huì)的,不必氣餒。

滿是憤怒的神情,恨不得把它給一舉殲滅,看它又出現(xiàn)在了我的視線中,我一個(gè)跳躍踩到沙發(fā)上,使出平生力氣一拍,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲巨響,手都麻麻的,整個(gè)掌心都給拍紅了“咦”蚊子呢?唉,原來(lái)這一下氣流過(guò)大,蚊子又給打跑了,怪不得蒼蠅拍中都是有一個(gè)個(gè)小孔的,這個(gè)“人蚊大戰(zhàn)”我可都是“如臨大敵”的感覺(jué)。

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第十八篇

事隔三年,那件事我仍然難忘,它告訴了我一個(gè)深刻的道理。

記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,那天是星期一,上英語(yǔ)課時(shí),老師發(fā)了上個(gè)禮拜周五的英語(yǔ)單元測(cè)試卷。看到試卷我嚇傻了,居然才考了70分,真不知道回家該怎么給媽媽說(shuō),也不敢想象媽媽會(huì)怎么懲罰我。于是我就把卷子藏在桌洞里,沒(méi)有拿回家。回到家,媽媽問(wèn)上星期的試卷發(fā)了沒(méi)有,我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)、沒(méi)有……”媽媽當(dāng)時(shí)正忙著做家務(wù),沒(méi)有注意到我緊張的神態(tài),居然相信了我的話,什么也沒(méi)有說(shuō)。事后,我自己用筆在試卷上模仿媽媽的字跡簽了名,交了上去。當(dāng)時(shí)我雖然心里有些不安,但又慶幸躲過(guò)了這一難關(guān)。

過(guò)了幾天,好朋友小海來(lái)我家找我,她問(wèn)我:“李昕,英語(yǔ)試卷上的題我訂正錯(cuò)了,老師又發(fā)下來(lái)了,你能給我講一下你是怎么做的嗎?”媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn):“什么考試卷?我怎么沒(méi)有聽(tīng)小昕說(shuō)呢?考試卷發(fā)了嗎?”這時(shí)我的心砰砰直跳,感覺(jué)臉一直在發(fā)燒,真是無(wú)底自容。事情已經(jīng)瞞不住了,謊言總有一天會(huì)被揭穿,于是我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽并沒(méi)有打我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)有考好不要緊,可以接受失敗的教訓(xùn),以后再努力。如果說(shuō)了慌,就是一個(gè)嚴(yán)重的品德問(wèn)題,將來(lái)就沒(méi)有辦法堂堂正正地做人……”

媽媽的話讓我明白了一個(gè)深刻的道理,做人要誠(chéng)實(shí)。小海雖然把這件事說(shuō)了出去,但我還是要感激她,如果不是她無(wú)意間說(shuō)出了真相,媽媽就不會(huì)知道,我也不會(huì)受到一次深刻的教育,讓我醒悟,讓我下決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第十九篇

時(shí)間過(guò)得可真快!冬姑娘在人間待的時(shí)間太長(zhǎng),太累了!于是她找來(lái)春姑娘在人間工作。

瞧!她來(lái)了,披著綠紗衣的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,春姑娘覺(jué)得白色太單調(diào),拿起魔法棒輕輕一揮,白色消失了,取而代之的是生機(jī)勃勃的綠色。多美,多清新啊!

為了歡迎春姑娘的到來(lái),我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng),乍聽(tīng)到這一消息時(shí),我們?nèi)嗑驼ㄩ_(kāi)了鍋,大家都為要去春游而高興。

終于到了那一天,老師帶著我們來(lái)到了一個(gè)山清水秀的地方作為春游的營(yíng)地。我們班的同學(xué),一聽(tīng)到老師喊了“解散”兩個(gè)字立刻向周圍飛奔而去。我和其他女同學(xué)到河邊玩耍。水真是清啊!還可以看到里面的魚(yú)蝦。“啊啊!快來(lái)看啊!”不知是誰(shuí)尖叫起來(lái),我們循聲走去,“你們看!還有冰塊呢!”我們都像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,擠到一起來(lái)。果然是一塊晶瑩剔透的大冰塊

“切不就是一個(gè)大冰塊嗎?有什么了不起的。”一個(gè)男生說(shuō)道。我們都沒(méi)理他,因?yàn)槲蚁耄锇閭円欢ㄊ怯X(jué)得那塊冰是冬天的標(biāo)志,而且它快融化了,這也不是春天的標(biāo)志嗎?畢竟女生都愛(ài)對(duì)新的事物感興趣啊!

然后不知是那個(gè)同學(xué)起了個(gè)哄,說(shuō)要成立一個(gè)“發(fā)現(xiàn)春天”小組,同學(xué)們大部分都參加了。開(kāi)始“發(fā)現(xiàn)春天“吧!

“我找到了!”一個(gè)同學(xué)說(shuō),大家都過(guò)去看。“你們看,小草長(zhǎng)出了嫩芽,一定是收到了春姑娘的召喚,來(lái)迎接春姑娘的!它還向我們打招呼呢!”的確是,風(fēng)吹起小草纖弱的身軀,還真像在給我們打招呼。

“我也發(fā)現(xiàn)了!看,在野草下面有許多小花朵含苞待放,一定是春姑娘賜予了它們這么美麗的顏色——紅的、黃的、紫的、粉的......

“我發(fā)現(xiàn)了!”“我發(fā)現(xiàn)了!”同學(xué)們都高興的喊起來(lái)。

這次春游多么有趣啊!

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第二十篇

如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)把時(shí)間倒流到五歲,因?yàn)槲鍤q時(shí)是我開(kāi)始練跳繩的時(shí)候。本來(lái)我跳一個(gè)都跳不起來(lái),自從看了姐姐的演示后,我漸漸學(xué)會(huì)了。

起先,我拿起繩子慢慢地甩過(guò)去,然后,跳過(guò)去,就跳成一個(gè)了。那時(shí),姐姐可以跳三個(gè),跳得也比我快。經(jīng)過(guò)我一天一天的努力,我成功的跳到了一百個(gè),姐姐跳了七十四個(gè),爸爸媽媽都說(shuō)我突破了人生峰。我真想再體驗(yàn)一下當(dāng)時(shí)被夸獎(jiǎng)的感覺(jué),那該多好啊!爸爸媽媽也會(huì)變得年輕了許多,不再看到那些細(xì)細(xì)的白發(fā)了。

如果時(shí)間可以倒流,我也會(huì)把時(shí)間倒流到一年級(jí)的那時(shí)候。那時(shí)候是我第一次看到那個(gè)教室,第一次見(jiàn)到那幾個(gè)老師笑咪 咪的嘴。一到上課,我按著媽媽說(shuō)的,挺著胸兩手放平,結(jié)果老師一過(guò)來(lái)就表?yè)P(yáng)了我,還有那時(shí)候的考試多么簡(jiǎn)單,每次都考一百分,還有表?yè)P(yáng)信呢!下課時(shí),迎著愜意的風(fēng),帶著表?yè)P(yáng)后的笑容,和朋友一起玩,那樣子真爽。

突然,奇跡發(fā)生了,我真的把這一切體驗(yàn)了,一會(huì)兒,我又回來(lái)了。

啊!原來(lái)這就是我心中的幻想,這真是一個(gè)美好的幻想啊!如果時(shí)間真的能倒流該多好啊!

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第二十一篇

一天夜里,爸爸被胃痛鬧醒了,第二天,去醫(yī)院一檢查,患上了急性闌尾炎,住進(jìn)了肛腸外科。

第二天,我去探望爸爸,他躺在潔白的病床上,目不轉(zhuǎn)睛地看著電視,看見(jiàn)我進(jìn)來(lái),便趕忙叫了聲:“瑋瑋,你來(lái)了!”我看著爸爸,感覺(jué)有點(diǎn)陌生,因?yàn)槠綍r(shí)的爸爸都是健健康康的,怎么突然之間,患上了急性闌尾炎。有點(diǎn)接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

旁邊的媽媽說(shuō):“爸爸肯定是因?yàn)槌缘锰啵噪s了,才會(huì)患急性闌尾炎的。”“哦!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

過(guò)了三天,第四天上午,爸爸進(jìn)了手術(shù)室,過(guò)了一小時(shí),我們來(lái)到手術(shù)大樓二樓,等待爸爸出來(lái)。過(guò)了大約五分鐘,醫(yī)生說(shuō):“手術(shù)很成功,到一樓去等吧!”我和媽媽這才松了口氣。

爸爸被推到病床上,他的鼻子上插著氧氣管,又打著點(diǎn)滴,但據(jù)醫(yī)生說(shuō),他已經(jīng)脫離昏迷狀態(tài)了。望著躺在床上的爸爸,我不由自主的哭了。

奶奶望著爸爸,皺著眉頭說(shuō):“強(qiáng)強(qiáng)么,吃得太多,這次給他一個(gè)教訓(xùn)。”“好了,不要講了!”我怕爸爸聽(tīng)見(jiàn),喝住了奶奶。

手術(shù)后的第一天,爸爸床頭上的牌子被醫(yī)生改為一級(jí)護(hù)理,下面是“禁食”。這一天平平常常地度過(guò)了。

第二天,醫(yī)生一早就來(lái)查房,我也早早起來(lái)幫助爸爸刷牙洗臉。醫(yī)生對(duì)爸爸說(shuō):“現(xiàn)在需要出去走走活動(dòng)活動(dòng)。”等醫(yī)生出去后,爸爸慢慢下了床,我攙扶著他,來(lái)到走廊,慢慢地走著,走著,走路時(shí),我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了許多,學(xué)會(huì)了許多。

我真想對(duì)爸爸媽媽大聲喊:“爸爸媽媽,我長(zhǎng)大了!”

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第二十二篇

那群少年還是那群少年,那群說(shuō)著醉酒歌樓少年英雄的話的少年。看著似乎什么都沒(méi)有發(fā)生變化,他們沒(méi)有少一個(gè)人,沒(méi)有一個(gè)人走散,沒(méi)有人離開(kāi),但是他們似乎發(fā)生了變化他們那群。天真的少年變得不再那么天真,因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了很多的事情,在闖蕩江湖的過(guò)程當(dāng)中遇到了很多的事情,讓他們開(kāi)始成長(zhǎng)開(kāi)始變得成熟。

可是我依舊希望他們像以前那樣天真,因?yàn)槟遣攀巧倌辍3墒觳⒉皇悄敲吹拿篮茫⒉皇悄敲吹摹铱傆X(jué)得要發(fā)生很大的事情,讓他們變化極大。

我希望無(wú)論發(fā)生什么樣的事情,他們依舊是那些少年,心中有夢(mèng)。不忘初心。

可是我發(fā)現(xiàn)他們變了,他們之前的桀驁不馴去哪兒了?他們變得深不可測(cè)。他們變得不再天真,他們或許真的長(zhǎng)大了,可是這些并不是我想看到的。我喜歡的那群少年是之前的那群少年,那全桀驁不馴。天真的少年。

可是這些事情終歸是要發(fā)生的,他們只是想闖蕩江湖,但因?yàn)橐恍┦虑槿肓藨?zhàn)爭(zhēng),卷入了戰(zhàn)亂。我知道他們的使命。必須。要戰(zhàn)勝。可是他們只是少年,真的要經(jīng)歷這么大的磨難嗎?對(duì)。就因?yàn)樗麄兪巧倌晟哐剿圆沤?jīng)歷這么大的磨難。我他們還年輕,需要很多的歷練才能夠成長(zhǎng),才能夠變得成熟。

因?yàn)樗麄兪巧倌辏运麄兛梢苑稿e(cuò),可以做一些讓自己后悔的事情,然后再去努力,所以他沒(méi)有機(jī)會(huì),他們機(jī)會(huì)不只是一次,他們還可以失敗,但是失敗一次之后便有更大的力量,便之后再也不會(huì)失敗,不是,不會(huì),是不能,絕對(duì)不能。

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第二十三篇

前幾天,老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),那就是“廢為寶”。

剛做的時(shí)候,我還不知道該怎樣下手。不過(guò),經(jīng)過(guò)了九牛二虎之力的苦思冥想后,我終于想到了!說(shuō)去來(lái),還和我們的學(xué)校有關(guān),你想知道是什么事嗎?別急,讓我給你慢慢道來(lái)。

就在老師布置作業(yè)的當(dāng)天,學(xué)校就請(qǐng)了一位海軍叔叔來(lái)為我們演講。海軍叔叔說(shuō):“雖然我們國(guó)家大型的船很厲害,但不夠多。如果敵人從四面八方來(lái)打我們,我們可能損傷慘重!”想到這兒,我想:讓我來(lái)做一條船吧!要為國(guó)家奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量,那么這條船叫做“遼寧二號(hào)”。

說(shuō)干就干。我來(lái)到易拉罐箱旁開(kāi)始數(shù):1、2、3……哈,剛好6個(gè),真是天助我也。我按照三個(gè)、兩個(gè)、一個(gè)地貼在一起,再把貼好的高低不平的易拉罐貼在一起,船身做好了。此時(shí)的我是滿頭大汗,不過(guò)我沒(méi)有休息,繼續(xù)工作。我拿起剪刀在中間穿一個(gè)洞,再把一根筷子穿在上面,再剪了一個(gè)長(zhǎng)方形的船帆貼上去,大功告成。

我把做好的東西拿給爸爸看,爸爸說(shuō):“做得是挺漂亮的,但覺(jué)得缺少神韻,你做的這個(gè)船,好像沒(méi)有攻擊性。”“哦,對(duì)了,還差炮彈。”我高興地叫了起來(lái)。

我拿起廢紙,滾成一個(gè)個(gè)小小的圓柱,再用雙面膠貼上,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力,新的:“遼寧二號(hào)”正式的誕生了。

在這里,我希望同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué),多發(fā)明點(diǎn)東西,讓我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái),使我們國(guó)家的科學(xué)實(shí)力突飛猛進(jìn)。

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第二十四篇

我的對(duì)手是杜甫,這個(gè)話題一定覺(jué)得很荒謬,可笑吧!那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

杜甫,被譽(yù)為一代詩(shī)圣,每當(dāng)我看著皎皎白月,滿地銀光時(shí),便想低頭吟一首杜甫之詩(shī):兩只黃鸝吟翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。吟完之后,我心情難以抑制,如同五雷轟頂般,時(shí)時(shí)作響,如同黃河奔涌般,激流勇進(jìn),如同滾石般,一旦開(kāi)始,便再也無(wú)法停下來(lái)了。

一代詩(shī)圣竟成為我的對(duì)手,我們兩的差距如同青藏高原與長(zhǎng)城般遙遠(yuǎn),我,望成莫及啊!在他那才華橫溢之間,我如同一顆豆子,不堪一擊,但是因?yàn)橛辛瞬罹啵也庞赂业拿鎸?duì),不在“對(duì)手”面前輕言放棄,我三年前開(kāi)始學(xué)詩(shī),什么押韻、對(duì)仗、平仄,我雖不敢在詩(shī)圣面前肆意炫耀,但我也懂得個(gè)七七八八。倘若杜甫在世,我一定要挑戰(zhàn)他,或許我輸?shù)孟±锖浚牵皩?duì)手”不是想說(shuō)即說(shuō),我既然下定了決心,就不怕挫折,哪怕是五百只大象沖撞過(guò)來(lái),天上掉下炮彈來(lái),地上鉆起巨龍來(lái),地球大爆炸,我也會(huì)像甘蔗般堅(jiān)強(qiáng)。

雖然杜甫已經(jīng)去世了,或許他早變成了一灘爛水,一排骨架,一把骨灰,但我也不會(huì)忘記他——我的“對(duì)手”。

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第二十五篇

記得那是一個(gè)星期日的上午,那天早上還是晴空萬(wàn)里,可是不一會(huì)兒下起了雨。我心想:壞了這可怎么辦啊。沒(méi)有雨傘,回不了家了。下了小班,有雨具的同學(xué)都急忙走了,可能是怕雨一會(huì)兒會(huì)下得更大吧。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可是雨還沒(méi)有停,我只能在走廊里徘徊著,想著辦法。就在我想冒雨回家的時(shí)候,一位阿姨叫住了我。說(shuō):xxx小朋友,你在這里干么啊。你的家長(zhǎng)怎么沒(méi)有來(lái)接你呢?xxx我心想:我不認(rèn)識(shí)她,她是不是壞人啊?她好像看出了我的心思說(shuō):xxx我不是壞人,小朋友你是不是忘了帶傘?xxx我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō):xxx這樣吧,我把傘給你,你快回家吧。我家就在這,我家里還有傘呢。xxx我接過(guò)傘想問(wèn)問(wèn)她住在幾樓,向她說(shuō)聲謝謝。可是她已經(jīng)不見(jiàn)了。我上樓望了望也沒(méi)有看見(jiàn)她的蹤影。我心想:我下星期再來(lái)找她吧,媽媽沒(méi)準(zhǔn)在家里等著急了呢。我推開(kāi)門(mén),打開(kāi)雨傘,向家跑去。

可是到現(xiàn)在我也沒(méi)有找到她,他不就是向雷鋒一樣做好事不留名嗎?其實(shí)就像一首歌中所唱的xxx只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。xxx以后,如果別人有困難,我能幫助他的話,即使是微不足道的力量我也要幫助他。

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第二十六篇

那是我七歲那年,我在四川的舅爺爺家玩。有一天,我和媽媽一起去超級(jí)市場(chǎng)買(mǎi)東西。到了二樓,隔得好遠(yuǎn),我就看見(jiàn)墻上掛著一套《游戲王》玩具,我特別愛(ài)看《游戲王》的動(dòng)畫(huà)片,這次有《游戲王》的玩具,更是讓我愛(ài)不釋手。我趁媽媽不注意偷偷溜了過(guò)去,擺弄起玩具,我要媽媽給我買(mǎi)一個(gè),媽媽口氣堅(jiān)決地說(shuō):“不買(mǎi)!都七歲了,還像個(gè)三四歲的小孩一樣玩玩具!”我很掃興,卻很不死心,便趁沒(méi)人看見(jiàn),偷偷把《游戲王》的玩具塞進(jìn)衣服里,惴惴不安離開(kāi)了收銀臺(tái),蒙混過(guò)關(guān)了。緊緊張張回到家里,一個(gè)人躲在房間里玩。第二天中午,我正玩得興高采烈時(shí),媽媽突然闖了進(jìn)來(lái),看到我的玩具,媽媽問(wèn):“哪來(lái)的?”,我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我昨天從超市里拿來(lái)的。”媽媽聽(tīng)了很生氣,嚴(yán)厲地說(shuō):“馬上還過(guò)去,并賠禮道歉。”我嘟嘟嚷嚷地說(shuō):“說(shuō)不定那人早就忘記了呢”,“那也得還給他”,媽媽說(shuō),第二天我便在媽媽陪同下還過(guò)去了。

這件事想起來(lái)我至今后悔,“人看從小,馬看蹄走”,如果我們不養(yǎng)成好習(xí)慣,就會(huì)成為社會(huì)人—渣,只有從小培養(yǎng)成自己良好的品質(zhì),長(zhǎng)大后才能成為祖國(guó)的棟梁之材。現(xiàn)在我常拿這件事鞭策。

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第二十七篇

5月4日是星期四,天氣非常好,太陽(yáng)公公早早地就掛在天空上。爸爸媽媽要帶我到東海大橋參觀。

東海大橋很長(zhǎng)很長(zhǎng),像巨龍那樣躺在海面上。爸爸說(shuō):“過(guò)東海大橋開(kāi)車要20分鐘,叔叔伯伯們用了三年多的時(shí)間才把它造好的呢!”東海大橋的底下是波浪滾滾的大海,遠(yuǎn)處的海面上飄浮著幾艘船兒,我不知道它是捕魚(yú)的還是裝貨物的。在東海大橋的中間有一個(gè)休息觀光的平臺(tái),我們就下車休息了一會(huì)兒,看看風(fēng)景,拍拍照片,說(shuō)說(shuō)話兒。然后,我們就又乘上了車,穿過(guò)了小洋山隧道,就到了洋山深水港。

站在洋山深水港的山頂上往下看,能看到許許多多的集裝箱,媽媽說(shuō):“箱子里面裝了各種各樣的貨物,通過(guò)輪船會(huì)運(yùn)到世界各地。”

今天,我看到了這么雄偉的東海大橋和洋山深水港,心里真是感到自豪!

昨天晚上,我們?nèi)胰チ藶I海的南湖公園游玩。

據(jù)爸爸講,南湖公園位于濱海縣城建成區(qū)和新城區(qū)交匯處,處于濱海縣城中心地帶。整個(gè)風(fēng)光帶以南湖為中心,沿湖用大理石欄桿圍護(hù)而成,主要有南湖廣場(chǎng)、南湖公園、音樂(lè)燈光噴泉等10個(gè)景點(diǎn),融水、綠、園林于一體,并通過(guò)景湖路、師苑渠逐步向外滲透融通,形成了一條靈動(dòng)的水綠生態(tài)廊道,凸顯出濱海深遠(yuǎn)的人文內(nèi)涵和豐富的歷史積淀。

到了那里,游人如織,人山人海,有小吃、有賣東西的,還有許多玩的。其中最引人注目的是釣魚(yú)。人們站在小橋上,借著微弱的燈光,在河里釣魚(yú)。湖里的魚(yú)真多啊,都是小的。

我和爸爸進(jìn)行釣魚(yú)比賽,爸爸釣了一條又一條的魚(yú),我也不甘落后,時(shí)間到了,我和爸爸?jǐn)?shù)數(shù)看誰(shuí)多,我釣了20條,爸爸釣了19跳,最后我贏了,媽媽說(shuō):“兒子,你真厲害,釣魚(yú)都比你爸爸強(qiáng)了。”聽(tīng)了媽媽的話,我開(kāi)心地笑了。

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第二十八篇

碎片化生活最為顯著的特點(diǎn),莫過(guò)于時(shí)間的不完整性。你便如那“孤舟蓑笠翁”,辛勤地捕捉碎片時(shí)間,以此完成繁復(fù)而又冗雜的工作。若是哪天運(yùn)氣不佳,只釣得了那“寒江之雪”,那么等待你的,必定是一夜無(wú)眠。所以,大概所有人都會(huì)明白這個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí):這碎片化的時(shí)間、生活實(shí)是需要“爭(zhēng)”的。

對(duì)于這一點(diǎn),每個(gè)人的表現(xiàn)都必然是不同的.:有風(fēng)輕云淡、不緊不慢者,有急躁不堪、面紅耳赤者,有暴跳如雷、幾欲搏命者,有念念有詞、互幫互助者。但凡此種種,皆是與時(shí)間相爭(zhēng)。若是爭(zhēng)得勝了,那么成就感油然而生。可若是爭(zhēng)得敗了,不免焦慮惱怒,大喊大叫,尋找發(fā)泄。就此來(lái)講,我最佩服我班的學(xué)習(xí)委員。不管作業(yè)多少,已經(jīng)完成幾何,他總是極有涵養(yǎng),絲毫不以之為忤。

上述的幾類,無(wú)論“爭(zhēng)”的勝負(fù),也都還算是“好”的。當(dāng)然最不幸的,便是爭(zhēng)的對(duì)象超出了原有的范圍,從零散的碎片時(shí)間,擴(kuò)張到整段的時(shí)間。我多次眼見(jiàn)部分同學(xué)在課上做回家作業(yè),不僅不以之為恥,還兀自洋洋自得、沾沾自喜,不知其失遠(yuǎn)超所得也。

自然,“爭(zhēng)”亦有度。而這個(gè)度的把握最是艱難。非有一顆明辨是非,謹(jǐn)守分寸的心而不得。若真能“從心所欲,不逾矩”,我想其成就感決不下與刷完作業(yè)的快感。由此可見(jiàn),這生活之爭(zhēng),時(shí)間之爭(zhēng),實(shí)乃是內(nèi)心之爭(zhēng)。《論語(yǔ)》中講:“君子無(wú)所爭(zhēng),其爭(zhēng)也君子”。在我看來(lái),大抵就是要人們?nèi)ァ盃?zhēng)”得一顆明良知而自得的內(nèi)心。這往往是現(xiàn)代化的社會(huì)體制所最容易忽略的東西。

在碎片化的生活中,與其一心念著能捕捉多少時(shí)間而爭(zhēng)出個(gè)你死我活,反不如抬起頭來(lái)好好想想:如何合理地“爭(zhēng)”時(shí)間,以及如何在面對(duì)滿滿的寒江雪時(shí),做到面不改色,怡然自得?

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第二十九篇

夏天的雨稀稀疏疏的,正如彩帶一樣;一條條的往下掉。雨水珠正如零零散散地小果凍一樣,充滿了甜味;奇異地又好似色彩斑斕的圖畫(huà)一般。

剛放學(xué),天空已經(jīng)暗下來(lái)了。在這之前發(fā)生了什么事?天空的白云慢慢悠悠地走出碧藍(lán)的天空;太陽(yáng)爺爺是在天空足足掛了百年?難道累了?瞬間倒垂下去了;烏云一大片一大片地滿站整片白云,成為了天空中的霸主了。

當(dāng)我走出教室,在走廊上抬起頭望賞這個(gè)黑云密布的夜空,突然,一大群一大群的細(xì)絲從空中“滴滴滴”的落下來(lái)。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”正像蘇軾寫(xiě)得一樣的感受。“糟了,沒(méi)帶雨傘。”驚訝的叫。鞋子踩著“河’找出那擁擠的門(mén)口。

“嘩啦呼啦雨下來(lái)啦,我踩著水坑走出學(xué)校。”辛虧這雨不大,沒(méi)濕透。我的小白鞋正好比一只小白船一般,載著我劃向遠(yuǎn)處。

我又抬頭望著天空,又是之前的那黑云還沒(méi)走。突如其來(lái)的馬路擁堵,妨礙了我。連一處落腳的地方都沒(méi)有,一個(gè)放學(xué)就人山人海。這場(chǎng)夏雨中空氣呆著新鮮味兒,再加上滿是汽油味中,澆灌著這干燥的土。雨照樣“嘩嘩嘩”地往下流,雨像暴跳如雷一樣,還不肯放過(guò)我,繼續(xù)不罷休地下。“唉,我躲,車?yán)锬阋哺业危俊庇昊镒诱f(shuō):“切,我換人。”閉月羞花的雨還在車頂中飄過(guò),雨度很小,又來(lái)了一滴雨,滴干了變矜持地停歇。

雨是多么活躍呀!

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第三十篇

那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,可公共汽車上卻烏煙瘴氣。這天,我與表哥乘坐公共汽車到姨媽家去。公共汽車來(lái)了,可車上人很多,已經(jīng)超載了,為了早點(diǎn)到姨媽家,我們只好擠上了。不久,一個(gè)染著紅頭發(fā),打扮得流里流氣的青年上了車。唉,他怎么偏上這輛車,都快擠死了。這個(gè)非常的不同尋常,在公共汽車?yán)镒邅?lái)走去,專盯著別人的口袋。

“他說(shuō)不定是小偷”我心里暗暗地想,“等會(huì)我發(fā)動(dòng)車?yán)锏娜税阉プ。也痪统捎⑿哿藛幔俊蔽也唤Τ隽寺暋?/p>

不久,我的猜測(cè)得到了證實(shí)。他走到我旁邊的一個(gè)青年人旁,毫不害怕地把手伸進(jìn)青年的口袋里。嘿,這一切都被我看在眼里,表哥也瞧見(jiàn)了。我忙踢了那個(gè)青年一腳,青年發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小偷,可馬上又裝作若無(wú)其事的樣子。小偷得手了,我本以為他會(huì)逃下車,沒(méi)想到他卻數(shù)起偷來(lái)的錢(qián)來(lái)了,嘴里還念著:“五十、一百……”我滿心怒火油然而生,正想上前抓住小偷,沒(méi)想表哥把我抓住了。“我們要下車”表哥喊了一聲,抓著我下了車。我生氣地說(shuō):“你干什么?”“事不關(guān)已,高高掛起,不要整天惹麻煩,你沒(méi)見(jiàn)他身上有刀嗎?被偷的人都不理會(huì),你插什么手啊……”

唉,人們都抱著這種事不關(guān)已,高高掛起的想法,包容了邪 惡,縱容了犯罪,才讓壞人如此猖狂,該怎么辦呀!

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第三十一篇

趁年輕,折騰吧!

時(shí)光一去不復(fù)返,還記得那年秋天我們幾個(gè)女生在梧桐樹(shù)下寫(xiě)生,被幾個(gè)男生惡搞的“體無(wú)完復(fù)”的場(chǎng)景我都會(huì)撲哧一聲笑了出來(lái),正所謂“仰天長(zhǎng)笑”嗎。

在一個(gè)平凡的季節(jié),平凡的星期,平凡的不能再平凡的日子里,發(fā)生了一個(gè)不平凡的事情……

我們女生相約在山上寫(xiě)生,正在描繪那良辰美景的我們正在九霄云外暢游,卻被葉歡的笑聲硬生生的拉了回來(lái)。“千萌你頭上好多落葉啊,哈哈”我們一看就知道是人為的而且每個(gè)人頭上都有包括葉歡,所以我們起來(lái)內(nèi)訌……

那群男生卻高興的笑了起來(lái),一看見(jiàn)我們就說(shuō)“別打了,我們都看不下去了,哈。”我們一看他們就是貓哭耗子——假慈悲。我們羞惱成竹上去要打他們,他們一看就兵分九路我們?cè)趺醋返纳习。瑂o,我們只好失敗而歸了。

so,現(xiàn)在逞年輕好好運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)吧。(不過(guò)一說(shuō)起那是我就好囧的所以趁年輕,折騰吧!

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第三十二篇

在一個(gè)寧?kù)o而祥和的夜晚,天空中下了一場(chǎng)小雨,慢慢地,由雨變成了雨珠。不知什么時(shí)候,輕盈的雪伴著夜晚從天上緩緩散散地落下,好像一首催眠曲,引著人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),

第二天清早,我起床打開(kāi)窗戶一看,啊!好美啊!看,雪花給房屋戴上了一頂白帽子。未長(zhǎng)葉的樹(shù)枝,打扮得像美麗的白珊瑚。雪花又給大地蓋上了一條厚厚的被子,那么純潔、晶瑩。山上的雪景更美麗。瞧!山尖全白了,就像是一座雪山。放眼望去,整個(gè)世界白茫茫的,猶如一個(gè)童話般的冰雪王國(guó)。

我高興極了,連忙叫上爸爸、媽媽和妹妹一起去打雪仗。來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”,大家紛紛尋找自己的藏身之處,我和妹妹一組,爸爸媽媽一組,大家隱藏好之后,立即制做“炮彈”。不一會(huì)兒“敵方”先打響了戰(zhàn)斗的第一“炮”——一個(gè)大雪球呼嘯著穿過(guò)樹(shù)梢,以一個(gè)優(yōu)美的弧度落到我方戰(zhàn)地上,我們倆趕緊趴下,才躲過(guò)了攻擊。激烈地戰(zhàn)斗正式開(kāi)始!

我方先由我出戰(zhàn),我手里拿著大大小小的幾十個(gè)“炮彈”,便沖過(guò)去,把“炮彈”全都扔給“敵人”,“敵方”實(shí)在抵擋不住,只好乖乖投降。第一輪,由我方勝利。

第二輪,由妹妹出戰(zhàn),她兩手空空來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”中間,跳了一段精彩的舞蹈,輕而易舉地分散了“敵方”的注意力。這時(shí)候,我把“炮彈”一個(gè)個(gè)地扔了過(guò)去,“敵方”還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)被我方打得渾身掛彩。我方再次獲得勝利,戰(zhàn)友們擁抱在一起歡呼。

我伸出手,讓形狀各異的雪花盛開(kāi)在手掌上,轉(zhuǎn)瞬又化為一粒粒小水珠……那天,我真高興!

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第三十三篇

十幾年前,爺爺奶奶住在一個(gè)寬敞的大院子里,過(guò)著輕松幸福的生活。突然有一天家里來(lái)了一只野貓,那野貓的一條后腿不知什么原因已經(jīng)斷了,拖著那爛了的腿在院子里可憐巴巴的走來(lái)走去。它的一只眼睛瞎了,壞死的眼球在眼眶里爛成一團(tuán)。身上臟兮兮的,但是仍然可見(jiàn)白色的底毛。它虛弱地發(fā)出''喵,喵''的叫聲。奶奶善良的心被打動(dòng)了,決定把它留下來(lái)。

奶奶每天都精心地照顧小貓,爺爺奶奶吃什么,就給它吃什么。不久之后,還生下了幾只白白胖胖的小貓。每天,奶奶坐在院子里張擇菜,它就趴在奶奶的腳邊,在夕陽(yáng)的余暉里懶洋洋地睡覺(jué)。

它一天天的長(zhǎng)大,越來(lái)越招人喜歡,爺爺奶奶也越發(fā)的喜歡它。

但是有一天,村里的鄰居們都說(shuō)奶奶家的瘸貓不吉利,會(huì)給人們帶來(lái)厄運(yùn),勸告爺爺奶奶把它扔掉。在親朋好友的勸說(shuō)下,奶奶顯得很無(wú)奈,沒(méi)有辦法,第二天奶奶把它帶到了偏僻的田野,將他無(wú)奈的扔掉了。傍晚的時(shí)候奶奶竟意外的發(fā)現(xiàn)那只瘸腿貓又回來(lái)了,可憐巴巴的望著奶奶呢。

奶奶于是又把它撞到一個(gè)黑色的袋子里扔得更遠(yuǎn)一些了,可奇怪的是,瘸腿貓仍然能找回家,反復(fù)幾次,它都能回來(lái)呢。

最后,奶奶愛(ài)憐的摸著它說(shuō):“不管別人說(shuō)什么,也不管吉利不吉利,在我看來(lái)你是一只忠誠(chéng)的貓,一只可愛(ài)的貓,一只經(jīng)常給我?guī)?lái)快樂(lè)的貓,我會(huì)一直把你留在身邊。”

貓愉快的用舌頭舔著奶奶的手,像一個(gè)可愛(ài)的孩子,從此在奶奶家的院子里經(jīng)常傳出奶奶的笑聲,但是每次這個(gè)時(shí)候,你都能看到她的旁邊有一只可愛(ài)的瘸腿貓。

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第三十四篇

在人的一生中,最快樂(lè)的事莫過(guò)于童年的那段時(shí)光了,那段時(shí)光是最美好的回憶。

在童年那段時(shí)光的時(shí)光,我最喜歡看動(dòng)漫了,因?yàn)榭措娨暎梢宰屛覀兊纳眢w得到放松。

在那段時(shí)光,我和爸爸媽媽去外面旅游,在路上有很多的車,爸爸媽媽都開(kāi)著車,車的速度很慢,可是我卻覺(jué)得很。

在回家的路上,我們還去看了大型動(dòng)漫,里面的人都很好玩。

在那段時(shí)間,我們還去了許多的景點(diǎn)。

我們還去了一個(gè)地方,那里有許多好玩的東西。

在這個(gè)地方,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)很大的滑板,爸爸一開(kāi)始給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,滑板很高,我就覺(jué)得我像大人一樣了,爸爸讓我滑的很慢,我就覺(jué)得我的身體很輕很輕了。我的腳在一下一下的移動(dòng),可以在滑板上快的很多。

在這個(gè)地方,爸爸讓我學(xué)騎自行車,他讓我學(xué)騎自行車,我就覺(jué)得我騎的很慢。

我以后還要學(xué)騎自行車,我一定會(huì)學(xué)好的。

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第三十五篇

那一天,他轉(zhuǎn)到了我們班,在不長(zhǎng)時(shí)間里我們就成為了朋友。周末我們常常在一起玩。經(jīng)過(guò)那一件事后,我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。

那是一個(gè)周日的上午,我和朋友們一起玩,當(dāng)然也有他。我們是非快樂(lè)的玩耍著,在一起跑啊,跳啊,鬧啊。一會(huì)兒,大家都累了。一個(gè)朋友建議到長(zhǎng)椅上坐一會(huì)兒。大家都是非高興地說(shuō):“好啊!”坐上長(zhǎng)椅,大家還說(shuō)著剛才發(fā)生的事。忽然,一個(gè)朋友打翻了自帶的水,把長(zhǎng)椅上弄的全是水,我們并沒(méi)有在意,坐了一會(huì)兒,我們又去玩了。

過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一位老爺爺。他拄著拐杖顫顫巍巍地走向長(zhǎng)椅,他的手在抖個(gè)不停,讓人看著好像隨時(shí)都可能摔倒。我的那個(gè)朋友,看見(jiàn)了在艱難地行走的老爺爺,立馬沖向長(zhǎng)椅。看到這一舉動(dòng),我想:“他是不是要去占長(zhǎng)椅?如果這樣,我再也不和他玩了。”到了長(zhǎng)椅那,他拿出了隨手帶的衛(wèi)生紙,抹干了我們?yōu)⒃陂L(zhǎng)椅上的水,又跑向老爺爺,扶老爺爺坐上了長(zhǎng)椅。老爺爺頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,問(wèn):“你叫什么名字啊!小伙子?”真是個(gè)好孩子,謝謝你!他卻說(shuō):“不用謝,老爺爺,這是我應(yīng)該做的。”從那以后,他就成了我最敬佩的人。我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心的人。

小學(xué)生六年級(jí)記事類優(yōu)秀作文 第三十六篇

有個(gè)人,被人稱為“丁小兔”,只因玩游戲的角色是只兔子,便得此稱號(hào)。又因名字書(shū)寫(xiě)太過(guò)分散,又得“丁馬肅”這個(gè)怪異稱號(hào),他就是我的好同學(xué)——丁骕。

他長(zhǎng)得很高,頭頂有一些呆毛,是一個(gè)很會(huì)創(chuàng)造的人,經(jīng)常發(fā)明一些奇怪的東西。

有一次,他買(mǎi)了幾個(gè)玩具,和他同桌在課堂進(jìn)行著組合玩具的光榮使命,他們?yōu)榱硕惚芾蠋煹乃巡椋褂昧藴喩淼慕鈹?shù),終于說(shuō)服和他們一張桌子之距的辛仁杰,只要老師一來(lái),辛仁杰就提醒他們,經(jīng)過(guò)了令人緊張的九九八十一分鐘,玩具終于組合完成了,他拿著自己做的巨型玩具,到處去炫耀,正當(dāng)炫耀的起勁時(shí),老師突然來(lái)了把巨型玩具收走了,唉,真是樂(lè)極生悲。

丁骕還有那種樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。

快要上課時(shí),老師讓我們準(zhǔn)備好上課用的工具,可是,有個(gè)同學(xué)的圓規(guī)卻找不著了,他非常著急,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),丁骕把他的圓規(guī)給了那個(gè)同學(xué)。上課時(shí),他卻因?yàn)闆](méi)有圓規(guī)而被老師罰站了。下課了,那個(gè)同學(xué)來(lái)感謝丁骕,丁骕大義凜然地說(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的。”

這是我印象最深刻的一個(gè)人——丁骕,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的人。聽(tīng)了我這一介紹,你們應(yīng)該也對(duì)他印象深刻了吧?

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