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在被子里寫作業(yè)作文300字(精選6篇)
在被子里寫作業(yè)作文300字 第一篇
星期六一大早，媽媽出去買菜了。我起床后，看到自己的床上亂亂的，可我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，就出去和伙伴們玩了。玩著玩著，突然伙伴們問(wèn)我：“海琳，你知道今天是什么節(jié)日嗎？”伙伴們的話提醒我了o我想：今天不是三八婦女節(jié)嗎？對(duì)了，我要給媽媽準(zhǔn)備一份禮物，伙伴們?cè)僖姡∥一氐郊?，心想：我剛才出去和他們玩的時(shí)候，被子不是很亂嗎？對(duì)了，我要學(xué)疊被子！
于是，我就照著媽媽平時(shí)疊被子的樣子去做。首先，我把被子放平，然后把被子的頭尾相對(duì)折，跟著再把被子橫折起來(lái)，最后被子讓我疊好70“好了，時(shí)間羞不多了，媽媽要回來(lái)了。”接著，我又在房間門前豎了一個(gè)牌子，牌子上寫著：媽媽，快到我的房間去看看吧！等到媽媽走進(jìn)我的房間的時(shí)候，我開心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這是我送給您的禮物！”媽媽笑著把我抱起來(lái)，大聲地說(shuō)：“畦，這是我收到的最棒的禮物呀，謝謝我的乖女兒！”
在被子里寫作業(yè)作文300字 第二篇
今天，媽媽教我疊被子，我心里想疊被子不是小菜一碟嘛，簡(jiǎn)單。
開始疊被子了。媽媽做了示范，先把被子攤平，再把被子分成三等分，兩邊進(jìn)行對(duì)折，再把被子兩頭往里面折，最后再對(duì)折，被子就疊完了，非常整齊。
接下來(lái)，輪到我上場(chǎng)了。我按照媽媽的方法去做，可是疊了半天，都沒有像媽媽那樣疊得整齊，美觀?！皢?wèn)題出在哪兒呢？”我仔細(xì)觀察媽媽疊的樣品，仔細(xì)琢磨哪個(gè)細(xì)節(jié)不對(duì)呢！哦！原來(lái)被子在兩邊對(duì)折的時(shí)候，兩只角沒拉平，全窩在里面了，而且在對(duì)折的時(shí)候兩條邊也沒對(duì)齊，導(dǎo)致疊完后正方形不是正方形，長(zhǎng)方形不像長(zhǎng)方形，倒像個(gè)雞窩！找到問(wèn)題所在，我把被子打開重新疊過(guò)，果然比第一次好多了。
原來(lái)，看似簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)并不簡(jiǎn)單，要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，掌握正確的方法，才能做好。
媽媽還告訴我，解放軍叔叔疊的棉被就像一塊豆腐干一樣，面是面，角是角，美觀而大方。那可不是一天你就能練成的。為了能疊成像解放軍叔叔一樣漂亮的形狀，我接下了一個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)，從今天開始，我家的被子每天都由我來(lái)疊，每天練習(xí)，我想總有一天我會(huì)練成的！加油！
在被子里寫作業(yè)作文300字 第三篇
每天早上起床后，都是媽媽幫我疊被子。
今天一大早，媽媽對(duì)我說(shuō)：“正好是星期天，你也來(lái)學(xué)著疊被子吧！”我想：疊被子也沒什么難的，不就是疊一下，折一下嘛！于是我爽快地答應(yīng)了。
媽媽先讓我看她疊，只見媽媽三下兩下，亂成一團(tuán)的被子就像被施了魔法一樣變成了“豆腐塊”。
我一看，這還不簡(jiǎn)單！于是也動(dòng)手干起來(lái)，可是，我左疊右疊，這被子就是不聽話。不是這里突出來(lái)一點(diǎn)，就是那里皺巴巴的。我都急得一身汗。媽媽指著我的小腦袋說(shuō)：“不要急，靜下心來(lái)按步驟做。”
接下來(lái)，媽媽手把手的教我。先把被子抖一抖，然后鋪平。接著左邊疊一下，右邊疊一下，再把兩頭往中間疊一下。最后再往中間疊一下！嘿！一個(gè)四四方方的“”豆腐塊”就形成了。
我把被子扯開，又自己試了一下，這回我終于成功了！
看來(lái)做什么事都要有耐心呀！
在被子里寫作業(yè)作文300字 第四篇
尊敬的老師：
您好！
這里真誠(chéng)的向你道歉。并說(shuō)明情況。
一、簡(jiǎn)述所犯錯(cuò)誤
20xx年xx月xx日，因早上不疊被子犯下滔天大罪而深刻反省：開始我還執(zhí)迷不悟冥頑不靈，一廂情愿認(rèn)為在自己宿舍內(nèi)疊不疊被子與別人不相干。后來(lái)在正義人士苦口婆心語(yǔ)重心長(zhǎng)樂(lè)此不疲不知所云的教育之下，我終于意識(shí)到錯(cuò)誤所在，流下了悔恨的眼淚。記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，導(dǎo)員老師對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)：我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近三年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的老師抹黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面，我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
二、描述犯錯(cuò)過(guò)程
由于我的一失足而致千古恨，直接給宿舍、班級(jí)抹了黑，間接損害了xx的形象，違反了《xx學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定，愧對(duì)各位校領(lǐng)導(dǎo)老師們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的孜孜教誨。我現(xiàn)在深為自己的惡劣行為感到萬(wàn)分羞愧。如果沒有這次的事件，我會(huì)繼續(xù)如此散漫墮落越陷越深下去，后果真的是不堪設(shè)想。
這件事情要從20xx年xx月xx日晚說(shuō)起，盡管你可能覺得這是個(gè)用的比較爛的借口，但事實(shí)確實(shí)是這樣。這天晚上我在寫作業(yè)，就這樣一直寫一直寫，我記得一點(diǎn)多的時(shí)候看了看時(shí)間，之后就又寫了一會(huì)，當(dāng)時(shí)實(shí)在困得不行。第二天醒了的時(shí)候就七點(diǎn)半了，簡(jiǎn)單洗刷一下就走了，當(dāng)時(shí)還想著疊被子來(lái)著，但是思想上松懈了，存在僥幸心理，因?yàn)檫@幾天也一直沒來(lái)檢查，于是拿了書包就走了。我有兩床被子，一床被子鋪在下面，一床被子*時(shí)蓋，當(dāng)時(shí)一床也沒疊。作為一名班長(zhǎng)，我深感愧疚。
三、剖析犯錯(cuò)原因
事后，我才明白到，由于我一時(shí)大意，造成的極其嚴(yán)重的后果。如今，大錯(cuò)既成，我懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
（一）思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
試想，如果當(dāng)天就把被子好好疊的話，錯(cuò)誤就能及時(shí)被糾正。
（二）*時(shí)生活作風(fēng)懶散。
如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力?低，我怎么會(huì)把如此重要的事情忘記，而事后竟然毫無(wú)追憶之意？
（三）*時(shí)和同學(xué)聯(lián)系不足。
如果*時(shí)更多地聯(lián)系同學(xué)，有同學(xué)提醒我的話，我也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。
四、分析錯(cuò)誤造成的影響
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的`處理。
五、整改措施，一表決心
從小事可見大事，的確，疊被沒有養(yǎng)成一種習(xí)慣，*時(shí)總要在檢查那天才有意識(shí)疊好，這是種典型的懶惰心理，心里存在僥幸，和懶惰的心理克服，還要進(jìn)一步管束和約束自己，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并改正。不疊被子可以從側(cè)面反映一個(gè)女孩子的形象，而以前總將這些事情看做小事，不值一提，可以這樣說(shuō)完全沒有把它當(dāng)成一回事，但人總是要在知道自己犯下錯(cuò)誤時(shí)，才清晰地知道要悔改，在這里謝謝老師再次相信我們有這個(gè)能力將錯(cuò)誤糾正好。我會(huì)在學(xué)習(xí)、生活各方面發(fā)覺自己隱藏的錯(cuò)誤，并改正。我會(huì)更嚴(yán)加要求自己和管束自己。制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。具體方案如下：
（一）有明確的目標(biāo)。
目標(biāo)產(chǎn)生積極性，目標(biāo)必須是長(zhǎng)期的，特定的，具體的，遠(yuǎn)大的，而且要把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)。要有正確的思考方法：成功=正確的思考方法+信念+行動(dòng)。
（二）加強(qiáng)與同學(xué)之間的溝通。
讓同學(xué)監(jiān)督自己，再就是，自己忘了的話，同學(xué)也會(huì)提醒自己。
（三）鍛煉意志力。
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
在被子里寫作業(yè)作文300字 第五篇
今天早晨，我剛剛起床，發(fā)現(xiàn)被子非常亂，想把床收拾的很干凈。
我先跳到了床上，把被子忽扇了一下，*鋪在床上，然后，我跑到了寫字臺(tái)前，拿了一把長(zhǎng)尺子，放在被子上，量好中間，把兩邊的被子沿著中間那條豎著的線對(duì)折好，又把尺子放了回去，接著奔跑到床邊，我再沿著寬的那條邊對(duì)折，再橫著對(duì)折一下，這樣被子就折好了。
折好了是折好了，可是床上還是不干凈、不整潔，我絞心腦法地想也想不出來(lái)怎么整理。過(guò)了一會(huì)兒我終于想出來(lái)了，我再舉起被子把它放在枕頭上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去可干凈呢！
爸爸、媽媽出去逛超市支了，我也像這樣把他們的被子也折好了，爸爸、媽媽回來(lái)后可高興呢，夸我長(zhǎng)大了！
在被子里寫作業(yè)作文300字 第六篇
星期天早上，我看到媽媽把被子疊得方方正正，像塊豆腐似的，頓時(shí)來(lái)了興趣，決定也學(xué)著疊被子。
我也像媽媽一樣，先把被子反過(guò)來(lái)鋪平，然后直接折兩下，又橫著折幾下，兩三下就把被子折好了。正要離開，背后突然傳來(lái)一陣笑聲，原來(lái)是媽媽來(lái)了。我想：媽媽看到我的被子一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。可是媽媽不僅沒有表?yè)P(yáng)我，還邊笑邊搖搖頭。
我回過(guò)頭來(lái)看著自己疊得被子，圓鼓鼓的，像一個(gè)大西瓜似的，多難看呀，而媽媽的方方正正……
我不好意思地向老媽請(qǐng)教。在媽媽的指導(dǎo)下，我把被子重新打開，爬到床上把被子展開；然后兩邊分別向中間對(duì)折，變成了長(zhǎng)方形；接著用窄的兩邊向中間對(duì)著過(guò)去，變成了二分之一的長(zhǎng)方形；最后沿著中間的縫隙對(duì)疊，瞬間變成了方方正正的正方形。隨后我跳下床，有滋有味地望著自己疊的被子。
通過(guò)這件事情，我懂得了一個(gè)道理：每件事都要自己親自去嘗試，才會(huì)了解自己的實(shí)力有多大。