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我是小家長(zhǎng)作文300字(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-05 13:06:00閱讀量:275

我是小家長(zhǎng)作文300字 第一篇

我喜歡一個(gè)自由的小天地,可爸爸媽媽的管教卻時(shí)時(shí)像鐵鎖一樣纏著我,限制著我。當(dāng)我看到伙伴們自由自在地玩耍,愉快地做自己喜歡做的事時(shí),我羨慕極了——羨慕人家有個(gè)好家長(zhǎng)。我想,如果有一天我當(dāng)家長(zhǎng),一定做一名合格的家長(zhǎng)。

假如我是家長(zhǎng),當(dāng)孩子由于考試成績(jī)不理想而不敢回家時(shí),我會(huì)微笑著把他領(lǐng)回家,給他講生物學(xué)家童第周小時(shí)候的故事,告訴他“失敗是成功之母”。應(yīng)該有信心,有毅力。失敗了,繼續(xù)努力,總有一次會(huì)成功的。要想取得高分主要在于勤奮。我還會(huì)鼓勵(lì)他不要灰心,要相信自己。當(dāng)然也會(huì)提醒他,不能一見高分就忘乎所以,放松對(duì)自己的要求,要爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

假如我是家長(zhǎng),當(dāng)孩子由于做錯(cuò)事不敢說實(shí)話的時(shí)候,我決不會(huì)打他,罵他。而會(huì)給他講列寧小時(shí)候的故事,讓他知道人不可能十全十美,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但關(guān)鍵是要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。只要改掉自己的缺點(diǎn),還是會(huì)討人喜歡的,還是一個(gè)好孩子。我要用心去溫暖孩子,用行動(dòng)去引導(dǎo)孩子。

假如我是家長(zhǎng),當(dāng)孩子偷了錢的時(shí)候,我決不像現(xiàn)在的家長(zhǎng)那樣,讓孩子跪在地上受無情的懲罰,我會(huì)給他講“從小偷針,長(zhǎng)大偷金”的道理,讓他知道偷東西是不道德的,并給他講有關(guān)這方面的故事,要他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并監(jiān)督他改正。

假如我是家長(zhǎng),我會(huì)竭盡全力地讓他發(fā)揮自己的特長(zhǎng),決不會(huì)像現(xiàn)在的家長(zhǎng)那樣,學(xué)習(xí)好了就愛,學(xué)習(xí)不好就打、罵。而我會(huì)幫助他,輔導(dǎo)他,給他插上理想的翅膀,飛向祖國(guó)的明天!

我相信,假如我是家長(zhǎng),會(huì)是一個(gè)尊重孩子、關(guān)心孩子的好家長(zhǎng)。因?yàn)槲疫€是一個(gè)孩子,一個(gè)渴望有好家長(zhǎng)的孩子。

我是小家長(zhǎng)作文300字 第二篇

假如我是家長(zhǎng)的話,我不會(huì)對(duì)自己的孩子太嚴(yán)厲,但也不會(huì)太松懈,適當(dāng)?shù)墓芾砭涂梢浴?/p>

假如我是家長(zhǎng),當(dāng)我的孩子成績(jī)不太理想時(shí),我不會(huì)批評(píng)他,而是和他面對(duì)面的談心,鼓勵(lì)他,使他恢復(fù)信心,相信自己一定行。

假如我是家長(zhǎng),在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我不會(huì)去打罵她,而是給孩子講道理,讓他明白其中的道理,讓孩子下一次不要再犯這樣的錯(cuò)誤。

假如我是家長(zhǎng),我會(huì)到周末的時(shí)候,在孩子寫完作業(yè)并復(fù)習(xí)完功課的前提下,安排自己的周末。

假如我是家長(zhǎng),我會(huì)用生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來教導(dǎo)他,讓他學(xué)會(huì)做人的道理和禮貌。

假如我是家長(zhǎng),我不會(huì)讓我的孩子有太大的壓力,總之盡力就好。

假如我是家長(zhǎng),我不會(huì)拿我的孩子和別人家的孩子比。

我是小家長(zhǎng)作文300字 第三篇

“還玩還玩,不去寫作業(yè)?一天到晚都是玩玩玩!”老媽又在那兒“東河獅吼”了。

“哦!”我只好應(yīng)到,“來嘍!”唉!這個(gè)時(shí)代的家長(zhǎng)也太“望子成龍,望女成風(fēng)”了!有我們受的嘍!假如我是家長(zhǎng),兒女們一定很幸福、很快樂!你一定會(huì)問我為什么想當(dāng)家長(zhǎng),下面還有一個(gè)故事哩!

那天,我已寫完作業(yè),正在玩我的娃娃時(shí),媽媽走進(jìn)來,看到我在玩,臉一板,眉一橫,厲聲問:“作業(yè)呢?沒寫完不能玩!”說完,一下子就把我的作業(yè)拿起來檢查,發(fā)現(xiàn)我真的作完了,便說:“習(xí)題也要寫,書也不會(huì)讀,一點(diǎn)也不乖!”我原先想:媽媽會(huì)不會(huì)跟我說對(duì)不起呢?唉!假如我是家長(zhǎng),我決不會(huì)讓子女們做那些亂七八糟的習(xí)題,我要讓他們自己來編習(xí)題,讓我們做。

重小就了解一切是怎么回事,將來,為祖國(guó)做出博大貢獻(xiàn)。假如我是家長(zhǎng),我決不會(huì)讓他們呆在家里,像顆珍珠似的,放在手里怕凍著,放在嘴里怕化了。我會(huì)讓他們自己帶點(diǎn)東西去郊游自己體會(huì)我們祖國(guó)媽媽的秀麗景色、美好風(fēng)光。假如我是家長(zhǎng),我一定讓孩子們自己選擇他們喜歡的興趣小組,不強(qiáng)迫他們老為語數(shù)英三科發(fā)愁,我會(huì)讓他們向各個(gè)愛好進(jìn)攻,永遠(yuǎn)快快樂樂的。

假如我是家長(zhǎng),我一定不當(dāng)電視上的“太嚴(yán)格家長(zhǎng)”,以一個(gè)叫做“獨(dú)立”的理由,讓他們孤孤單單的,我一定要抽出時(shí)間,陪我的孩子們玩,讓他們充分體會(huì)到母愛的溫暖。假如我是家長(zhǎng),我一定說到做到,不以一個(gè)“沒空”的理由,不理他們,我會(huì)利用周末的時(shí)間帶他們出去玩,讓他們開開心心生活每一天,永遠(yuǎn)快樂無比。

假如我是家長(zhǎng),我一定作錯(cuò)事、說錯(cuò)話、冤枉了孩子主動(dòng)跟他們道歉,讓他們覺得我和他們不像母女(母子)倒像朋友,交流得更緊密,談話得更開心!

我是小家長(zhǎng)作文300字 第四篇

假如我是家長(zhǎng),我要安排家中的一切就連爸爸,媽媽也歸我管!在一天中我將要去做許多大人的事情。

早上我會(huì)像媽媽一樣7:00起床做早飯!當(dāng)我洗完了碗!我又會(huì)到市場(chǎng)去買菜,我要買很多菜,因?yàn)橹形缥乙鰸M漢全席。下午我會(huì)在家中打掃一會(huì)兒,再去買幾束花把家布置的很溫馨。

下午我會(huì)像爸爸一樣出去做“生意”。不過我現(xiàn)在還不是真正的大人不能去,不過我們小孩眼中這無凝就是“玩”!為什么我會(huì)這樣說呢?因?yàn)槊慨?dāng)我給爸爸打電話的時(shí)候總是能聽見麻將敲打桌面的“碰碰”聲,要么就會(huì)聽見歌聲,因?yàn)樗麄冊(cè)诤炔?,從這種跡向來看這就過的“神仙日子”!

我們是小孩總得給大人留點(diǎn)面子,不過今天我是家長(zhǎng)!

我會(huì)“玩”到到深夜12:00,因?yàn)榘忠话愣际窃谀莻€(gè)時(shí)候回家!晚上爸爸總是喜歡和他的.朋友聚一聚。有時(shí)他們唱歌,有時(shí)他們吃夜宵,有時(shí)他們喝茶。所以我也要去玩!

即使今天我是家長(zhǎng),也不可能體會(huì)家長(zhǎng)真正的壓力!所以我們要去體量自己的父母,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

我是小家長(zhǎng)作文300字 第五篇

假如你是家長(zhǎng),你會(huì)是什么樣子呢?這一天,不知怎的,我竟搖身一變成了家長(zhǎng)!

正好,這是個(gè)周末,我早上起來,為我的孩子準(zhǔn)備可口的早餐,然后準(zhǔn)備出去玩。真希望每個(gè)周末都能這樣!

可是我的孩子卻不愿出去,他更想在家打游戲。沒辦法,我只好留下來開導(dǎo)他。但我用盡渾身解數(shù)也沒拉動(dòng)他。他不勞耐煩了,拿起游戲機(jī),氣沖沖地回到了他的房間。

我無可奈何了。我并不想用暴力教育他,也不能任由他就這樣玩游戲。我開始跟他商量。我苦口婆心的勸誡,他竟全當(dāng)兒戲!

突然,我靈光一現(xiàn)。我特意挑了一本他最喜歡的科普漫畫,他馬上就被吸引了。我又告訴他,在書的海洋里,想這樣有趣的書還有很多。瞬間激發(fā)了他的興趣。這以后,他雖然還玩游戲,但不像之前那樣了。

可憐天下父母心,教育一個(gè)孩子,竟如此不易!

我是小家長(zhǎng)作文300字 第六篇

家長(zhǎng),掌管孩子的教育大權(quán),在教育受重視的今天,家長(zhǎng)也是一個(gè)不小的職位。所以我突發(fā)奇想,如果我是家長(zhǎng)呢?

如果我是家長(zhǎng),我一定會(huì)做一個(gè)懶家長(zhǎng)。對(duì)于孩子的生活,我是不會(huì)多插手的。早晨,我讓孩子自己穿衣服、疊被。晚上,我會(huì)讓孩子自己鋪被。隨著孩子的成長(zhǎng),我這個(gè)家長(zhǎng)也會(huì)越來越“懶”。

我會(huì)分配給孩子越來越重的家務(wù)。我要制定一個(gè)勞動(dòng)制度,如:一星期至少掃兩次地,拖一次地板,洗五次碗,半個(gè)月收拾一次房間,自己的衣服自己洗。雙休日我還會(huì)有“特殊政策”:我會(huì)給孩子20元錢,讓他上街買菜,讓他給我燒飯。我也會(huì)讓他做些跑腿的事,比如到奶奶家送點(diǎn)菜,去水電站交水電費(fèi)。我不多動(dòng)手,但會(huì)多動(dòng)口。必要的時(shí)候我會(huì)給他多些指導(dǎo):我會(huì)教他怎樣安排做家務(wù)的時(shí)間,怎樣掌握燒菜的火候,以及簡(jiǎn)單的縫紉技巧。我還要讓他知道一些生活小竅門,讓他成為勞動(dòng)能手。

在學(xué)習(xí)方面,我也不會(huì)像其他父母那樣盡心盡力。我不會(huì)守著孩子,盯著他的作業(yè),自己的作業(yè)自覺完成嘛。什么鋼琴班、英語班、奧數(shù)班等等,我也不會(huì)強(qiáng)求孩子參加,他喜歡固然是件好事,不喜歡也不會(huì)勉強(qiáng)。

還有最重要的一點(diǎn),就是教育孩子做人。我會(huì)給孩子設(shè)定一些情景,問他該怎么做,如果方法正確,我會(huì)給予鼓勵(lì);如果方法不正確,我會(huì)盡可能引導(dǎo)他。在生活中,如果他做了好事,我會(huì)獎(jiǎng)賞他;做了壞事,我同樣會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)。我會(huì)經(jīng)常找孩子談心,了解孩子的思想動(dòng)態(tài),教育他怎樣做個(gè)好人。

你們覺得我這個(gè)家長(zhǎng)合格嗎?

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