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一件事教育了我作文600字作文(精選10篇)
一件事教育了我作文600字作文(篇一)
暑假是所有的學生們都向往的時間。在暑假里沒有了學校的約束,在家里便自由了起來。游戲,也成了大部分學生的“朋友”。
去年暑假,我有了自己的第一部手機。從此,我便迷上了游戲。每天只要有時間,就算不能玩也要打開來看看。
一天晚上,我看電視看得無聊,便想著拿出手機玩一會兒。于是打開抽屜,小心翼翼地拿出手機,再把音量調到最低,打開游戲界面,一首熟悉的歌曲傳入我的耳中。我心里既興奮又激動,心想:我就玩一會兒,不會影響視力的。于是,我開始了游戲。
沒有想到就在游戲的最后,外面突然傳來一陣輕微的腳步聲,不好,媽媽來探班了!我手忙腳亂地關上手機,用最快的速度打開抽屜,把手機放進去后,我使勁一推,抽屜發出“咚”的一聲,我這才放松下來。“嗒,嗒”腳步聲越來越近了。突然,門猛地打開了,果然,是媽媽,我咽了幾口口水,頓時緊張了起來。她朝四周觀察了幾下,見沒有什么異常,便關上了門。
又過了大約5分鐘,外面沒了動靜。我正準備從抽屜里拿出手機,這時,門突然“吱呀”一聲打開了,我嚇得趕緊跳回到了床上,后背冷汗直冒。幸好,只是虛驚一場。我舒了口氣,緊繃的神經再次放松了下來。
我輕輕地取出手機,掂著腳尖上了床。心底那種激動的感覺再次涌了出來。“砰”什么聲音?我看到門前那個人,從床上直接“呼”地一下坐了起來。是媽媽!媽媽跟我談心時,我感到很愧疚。我不該背著家長玩游戲,決心戒掉這個“害人”的東西。
事實證明,做事不能存在僥幸心理,要腳踏實地地做,否則就會跟我一樣了。
一件事教育了我作文600字作文(篇二)
我的成長經歷就像海邊許許多多美麗的貝殼,其中有一個貝殼五彩繽紛,讓我難以忘懷,還時時刻刻教育著我。
記得那是一個早上,我在學校里聽數學楊老師講課,楊老師講課時很幽默,所以我們每次上數學課時都很活潑。因此我也很好學,數學成績很優異,每次數學課時楊老師都會表揚我。
那次,楊老師講了角的長度,我很認真地聽,等楊老師每次提問題的時候,我都能準確地說出答案,楊老師聽了忍不住夸獎我。所以我就漸漸有點驕傲了,便開始玩我的三角板,又和同學開始說話。這時,老師的火眼金睛發現了我這個心不在課堂上的人,便指著我說:“來,你繼續說,繼續玩。”頓時,教室里一陣笑聲,我的臉一下子紅了,老師又批評道:“你不但玩東西,還跟同桌說話,你膽挺肥??!”“來,上臺跟全班同學們講講?!卑?,我的臉紅的跟大蘋果似的,尷尬極了!教室里又傳來一陣笑聲,我恨不得像“口袋里的爸爸”一樣鉆進桌洞里。
下課了,我羞愧地坐在座位上,同學們都來看我,還你一言我一語地嘲笑我:“可以呀,老韓,你敢在數學楊老師的面前玩耍,你膽可真大”,“小韓,你牛逼”,“韓藝博,你怎么這么厲害”,“韓藝博,佩服……”聽了他們的胡言亂語,我真有點想哭的感覺。
這件事深深教育了我,也讓我明白:取得一點成績千萬不要驕傲,因為驕傲使人落后。我下決心以后再也不會犯這樣的錯誤。
一件事教育了我作文600字作文(篇三)
有件事情一直讓我記憶猶新。
那是一個風和日麗的上午,我和同學們約好了一起出去玩,出門時,媽媽叮囑我說:“一定要帶瓶水呀!不然你等會兒會口渴的?!蔽译S口答應一聲:“好的?!钡业男睦锸沁@樣想的:哼,我才不想帶呢!拿瓶水在手上太麻煩了??晌肄D念一想:今天的太陽這么大,要是待會兒真的口渴了,怎么辦?
我感到十分矛盾,心里像有兩個小人在拉扯,一個頭上戴著光圈,背上有對翅膀的小人說:“帶瓶水吧,待會兒口渴了就可以喝個痛快了。”另一個頭上長著黑角,背著一對黑色翅膀的小人說:“帶什么帶,走到哪兒都要拿著瓶水不麻煩嗎?哪有空著手舒服。”兩個小人互不相讓,最后打了起來,結果那個長著黑角的小人勝利了,我沒有帶水去。
當我到達約好的地方時,小伙伴們已經玩了起來,玩到一半時太陽更加猛烈了,我們幾個像哈巴狗一樣吐著舌頭,喘著粗氣。有些人吞著口水,想緩解口渴,有些人跑到陰涼的地方拿出水瓶“咕咚咕咚”的把清涼的水灌進口中,我看到他們喝得這么痛快,羨慕極了。
這時,我看到不遠處有個小賣部,在摸遍全身的口袋后終于找到了一枚硬幣,我像見到了救星一樣,拿著硬幣飛奔而去,別人見我跑得這么快,心想:這娃娃不去練跑步,真是可惜了。我從小賣部的冰柜里拿出一瓶水,“咕咚咕咚”幾口就喝完了。
從這件事中我深刻地體會到如果不聽家長的勸告,那你將會吃大虧。
一件事教育了我作文600字作文(篇四)
俗話說:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。能讓我領會到這句話本意的事,是我五歲那年親身經歷的事。
那是在我五歲放寒假回老家時發生的事。那天,我和一個比我小的女孩兒在橋上玩,玩著玩著,我們玩累了,于是我就用零花錢買了兩個漢堡,一個給了她,另一個留給自己。
買回漢堡之后,我沒管小女孩兒吃沒吃,自己三兩口就吃完了。吃完之后我發現她呆在那里,好像在想什么似的?!昂?,你想什么呢?”我問她,“我……沒……沒想什么,”她結結巴巴地說,“我……我不……我不餓,我回……回家了再吃。”說完,她就走了。我經不住好奇心的驅使,便賊頭賊腦地跟了上去。我發現她來到一個小土房子里,原來里面住的是她那年過八十的祖母,只見她端來一盆驅寒的洗腳水,給她的祖母洗腳,她的小手撫摸著祖母的腳,眼睛里流露出對祖母的無限恭敬,而祖母布滿皺紋的臉上流露出的是安詳,也是疼愛。幫祖母洗漱完之后,她便拿出剛才我給她買的漢堡,一口一口喂給祖母吃,祖母吃得可香了………站在門口的我頓時情不自禁地掉下了眼淚,我想起了我的媽媽,她處處關心我愛護我,而我時常漠視她為我做的一切,更沒有為她端一杯水,洗一次腳。想到這里,我的內心變得忐忑不安。
既然動物和小女孩都知道感恩,我不禁羞紅了臉,我一定要給媽媽道歉,并且一定要懂得感恩。
一件事教育了我作文600字作文(篇五)
花草,你教育了我
我們生活中也有很多不起眼的東西,比如花草。它們看起來很柔弱,卻很少有人看到它們的堅強。
有一天,我和爸爸去春游,目的地是一個小草原。踩在軟軟的草地上,像踩在綠色的柔軟的地毯上。突然,我的目光被一棵長在石頭縫里的小草吸引了。它是那么的頑強,在石縫間隙歪歪扭扭地探出頭來,迎著風奮力在掙扎著生長,看著它獨自在春風中驕傲地昂著頭,我的心里震撼極了,這就是小草,不論種子在哪里,它們只有一個信念,那就是發芽、生長!絕對不坐以待斃的等待死亡!
花兒同樣也是堅強的。記得一次,我和媽媽去附近的公園玩,可是天公不作美,天空一聲震耳的雷聲打破了公園的寧靜,我知道雷雨就快來了,可我和媽媽正好走到公園中心,此時進也不是,退也不是。最后我們還是決定按原路返回。在返回的途中,我卻看到,花兒們昂著頭,一點也不懼怕這雷雨,反而還有些享受呢。我想:不知道雨過天晴這些花又會怎樣。
雨過天晴,我獨自來到公園,卻發現,經過了風雨的洗滌,這些花兒憑借自己的頑強,讓自己開得越發的美麗、鮮艷。
你看吧,在我們眼中,這些不起眼的花草,用自己的方式來詮釋著生命的意義,來告誡我們只有經歷風雨、磨難,才能不斷成長!
一件事教育了我作文600字作文(篇六)
我一直是個沒有恒心的孩子:做數學題想不通就不想;寫作文寫不了就不寫;打乒乓球打不了也不學……可經過那件事后,我就變了,變成一個有恒心、堅持不懈的人了。
有一次校運動會,我們班的選手不負眾望,殺進了決賽,本來我們班的所有項目都是很不錯的,可聽說3班有個人跑得特別快,3班的同學們都 稱他是“速度狂人”。這可讓我們大傷腦筋,因為在半決賽的時候就見識過了,這次的800米賽跑可怎么辦呢?我對這次800米賽跑的錢瑋說:“我們放棄吧,這次賽跑我們是不可能贏的!”“我是不會放棄的。我會一直跑到終點的!”錢瑋堅定地說。這讓我十分吃驚,我不明白錢瑋知道自己跑不過對手,為什么還不放棄?
終于決賽開始了。只見裁判員說:“預備!”“砰!”隨著發令槍的響聲,選手們都向前沖了出去,特別是那個“速度狂人”,更像離弦物箭一樣,飛快地沖了出去。我一直看著錢瑋,他一直都在努力地跑,絲毫沒有放棄。啦啦隊也在喊加油,我問一個啦啦隊的同學:“你為什么還喊加油?我們一定贏不了啦?!薄拔覀兪遣粫艞壍?!”
此時,我想到錢瑋說的話,錢瑋的表現……我頓時明白了:只要堅持,只要盡力,就算輸了,民沒有遺憾。想到這兒,我也跟著啦啦隊喊著:“加油!加油!……
一件事教育了我作文600字作文(篇七)
“哥哥,飛機為什么會飛呀?”我睜開朦朧的睡眼,不用猜,肯定是弟弟來了。我捂住耳朵,說:“你管這個干什么?今天還有讀書筆記要寫,你就好好寫作業吧。”
“不行,我就要知道!”弟弟掀開被子,把我揪出來。我心里暗想:唉!又沒辦法睡懶覺了。
當我吃完早餐,走進房間,看見弟弟沒有寫作業,而是在書柜里亂翻。我連忙制止,懇求道:“哎呦!我的小皇帝啊,別把我的書柜糟蹋了?!彼@才拿起筆,乖乖的寫作業。
過了半個小時,弟弟的讀書筆記寫好了,房間里響起了“清脆”的摔書聲。我躡手躡腳地走進房間,看見弟弟坐在一堆科普書籍中,手里拿了一本“飛行器”。他喃喃自語:“原來飛機和鳥長的不一樣,我還一直以為飛機會拍翅膀?!蔽衣犃?,不禁哈哈大笑。
這位“小博士”在書中研究了一個多小時。
終于,“小博士”夾著“飛行器”,從容的大踏步走出來,像獲得了崇高的榮譽似的說:“我已經知道飛機為什么會飛了!”我不屑地問:“那你說說飛機為什么飛?”他翻開書,“對了,在第3頁,因為飛機的“翅膀”上下是不同的。上面彎,下面平,兩面空氣流動“速度”一個快,一個慢。下面快的就把飛機抬起來了?!?/p>
我在拍手的同時,心里想:當遇到了不懂的問題,就要努力探究——這個早上,弟弟上我懂得了這樣的一個道理。
一件事教育了我作文600字作文(篇八)
上午的語文課上,老師笑瞇瞇地看著我們說:“本節課我們進行第四單元測試?!?/p>
試卷發下來了,我只聽到“嘩嘩”的翻紙聲和“沙沙”的寫字聲。我“一路順風”地做下去。當做到第七大題閱讀題時,有一道題目我搞了半天還搞不太懂;再一看分數,哇,占總分的十分之一!這么多分數,可丟不起!我又冥思苦想起來。
正在我絞盡腦汁想不出來的時候,我腦子里忽然閃過一個念頭———看同桌。可是,我這一看就不是一個誠實的孩子了。想到這里,我猶豫了,腦子里的念頭又被收了回去。
當離下課還有15分鐘的時候,我終于忍不住悄悄斜著眼睛看了一下同桌的試卷。盡管我心中的答案和他的不一樣,但我還是寫下了他的答案。這時,我仿佛看到試卷批改好了,上面打著鮮紅的100分,同學們羨慕,家長、老師們高興,都對我伸出了大拇指……想著想著,我不禁偷偷樂了起來。我蹺著二郎腿,手里擺弄起了新買的小豬橡皮。
下午,試卷發下來了,我接過試卷一看,才90。5分。我看得臉上直“發燒”,因為這個分數和我原來的水平相差太遠了。此刻,如果地上有縫,我早就鉆進去了。
接著,老師表揚了幾個進步的同學,就開始講解試卷。我一直專心致志地聽著,當老師講到我偷看別人答案的那道題時,我更是分外留心。答案出來了,正和我原先想的一模一樣!
回家路上,我的腿好像灌滿了鉛,總是提不起來;心里也像打翻了五味瓶一樣,酸酸的,澀澀的,難受極了!
我將永遠記住這個教訓:以后,無論做什么事,我都不能輕言放棄,要用更多的自信和實力去爭取真正的成功!
一件事教育了我作文600字作文(篇九)
我們的成長過程中,總會有那么幾件事情指引著我們的人生方向,在我們迷茫的時候像一盞明燈,讓我們知道是非對錯,分明黑白。
一天,媽媽讓我和表哥一起去買東西,我和表哥一路嬉笑耍鬧,好一會兒才到了小店。我走進小店,看見店主是一個老奶奶,她看見我,慈祥的笑了笑。我拿好東西把錢付給她,她顫巍巍地找了錢,我沒怎么看,把錢揣在兜里就走了。
出了店門,路走到一半的時候,我發現錢找多了!表哥知道后,停下腳步說:“我們回去把老奶奶的錢還給她吧。”“哎呀,回去多遠啊,而且這些多找的錢我們還可以去買零食吃,多好呀!”我滿懷開心地說??墒潜砀鐓s嚴肅地說:“不行,這不僅是老奶奶好不容易掙的,而且遇到這種事情時我們應該明確自己的態度,嚴格要求自己,不能在關鍵時刻讓私心戰勝理智!”我聽了表哥的話,想起進店門時老奶奶那慈祥和藹的笑容和她找錢時干裂的手指……我猛然醒悟,心中愧疚不已,和表哥走向小店的方向。把錢還給了老奶奶后,老奶奶直夸我們是好孩子,我的心中洋溢著一種從未有過的感覺。
自從這件事以后,我就從未讓私心戰勝理智,它就像導航儀一樣,無時不刻指引我奔向正確的人生方向。
一件事教育了我作文600字作文(篇十)
“呀!老……老鼠!”一天中午,我一個人在姨媽家車庫里,無意間打開了燈,看到了一只差不多有文具盒那么大的老鼠,立刻控制不住地尖叫起來,我的心臟撲通撲通地亂跳,魂都差點嚇沒了。
當時我恨不得立刻挖一個地道逃走呀!就在我六神無主的時候,爸爸的話在我耳邊響起“自己一生中最大的敵人就是自己……”我轉念一想,對呀!老鼠的個頭還沒有我大呢!更何況,老鼠是四害,它總是偷農民辛辛苦苦播種的糧食。想到這兒,我心里不禁涌起一陣厭惡之情。
于是,我在地上隨意找了一根木棒了,準備和“四害”作戰。我四處搜尋著那只討厭的“家伙”,忽然,我眼睛一亮,發現了它。“嗨!”我大叫一聲,用棍子朝老鼠猛劈過去,我以為我的速度一定比老鼠快!誰知老鼠“嗖”的一聲逃走了。好吧,我承認,老鼠的速度比我快。
“可惡!”我朝著車庫的四周大叫,氣呼呼地坐在地上。我摸了摸口袋,呀!天助我也,我的口袋里有一個蘋果,我把蘋果扔在地上,我躲在了暗處。不一會兒,蘋果引來了那只饑餓的“巨大鼠”。只見它用它兩只前爪捧著蘋果,鋒利的牙齒飛快地在上面咬著。我瞄準時機,上前一腳踩住它的長尾巴,舉起木棒朝它猛劈過去。哈哈,成功打死!我帶著勝利的微笑走出車庫。
“捉老鼠事件”已經過去一段時間了,但我每次回想起當時的場景時,還忍不住會露出會心的微笑。是啊,勇敢真的可以戰勝一切!
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