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畢業(yè)后作文400字(精選42篇)
畢業(yè)后作文400字 第一篇
我即將小學(xué)畢業(yè)，將要離開(kāi)母校的時(shí)候，我心里很是有一種舍不得的感覺(jué)。學(xué)校的一草一木是多么清晰啊，回憶起在學(xué)校的生活，我真的有點(diǎn)留戀。
有那諄諄教導(dǎo)的和藹的老師讓我體會(huì)老師對(duì)我的愛(ài);有那互相幫助的同學(xué)們，讓我感覺(jué)到友誼的偉大;母校的一切一切都讓我受益無(wú)窮。
有句話說(shuō)的號(hào)：“友誼是偉大的”，我覺(jué)的這句話說(shuō)的好。有一次，上體育的時(shí)候在跑步時(shí)，我不小心把鞋帶踩了一下，摔倒在地上，大腿劃了一下，鮮血流了出來(lái)，同學(xué)見(jiàn)了我摔倒了，立馬先扶起來(lái)，送到醫(yī)務(wù)室。
待醫(yī)生把我傷口包好后，同學(xué)們又各個(gè)噓寒問(wèn)暖，聽(tīng)了他們的話，我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。
也有句話說(shuō)的好：“老師是園丁，而學(xué)生則是花朵”，我覺(jué)的這句話比喻的很確切。那一次，一道難題把我難住了，老師見(jiàn)我這樣，就過(guò)來(lái)和我講解起來(lái)，和我一起畫(huà)圖作比較，老師就是這樣耐心的和我講解。
直到我會(huì)了以后，她的心好像才放下來(lái)，她覺(jué)的這樣還不夠，還類似的題目出了幾道給我做，直到我完全會(huì)了，老師才放心。
這就是老師對(duì)學(xué)生們的關(guān)心和愛(ài)。母校是知識(shí)的海洋，我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大樹(shù)，我就是其中的一片樹(shù)葉;
母校是神秘的宇宙，我就是其中的一個(gè)小行星。雖然我即將畢業(yè)里開(kāi)這個(gè)和我生活六年的母校，到他將成為我童年一個(gè)美好的回憶。
畢業(yè)后作文400字 第二篇
六年級(jí)了，要畢業(yè)了，可以瘋狂的玩了，可當(dāng)本子上出現(xiàn)了離別的字眼時(shí)，滿臉的喜悅不見(jiàn)了，取之而來(lái)的是無(wú)窮的悲傷。
我的朋友，你們每一個(gè)都讓我刻骨銘心。你們和我一起出去玩，拍大頭貼，吃爆米花，夾娃娃......你們每一個(gè)都曾與我都在校園的一角立下過(guò)美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。你們每一個(gè)都在日記本里寫(xiě)到：畢業(yè)時(shí)要笑著分開(kāi)，可剛抬起頭，淚水就打濕了未干的筆油。你們每一個(gè)的曾和我約定：某年某月的某一日我們?cè)谝黄鸩灰?jiàn)不散.......
夏季是炎熱的，可我們的心是冰的，涼的，悲的，不舍的。我們的心往往被那些純真的笑臉而打動(dòng)，往往被那些幻想中永遠(yuǎn)在一起的情景而開(kāi)懷。可，這一切，都是幻想，但它是多么美麗的幻想，多么美麗。
我的朋友，你們填滿的同學(xué)錄，我一定會(huì)記住，絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)忘記。我會(huì)在五十六枚海螺里錄上我的聲音，送給你們，并且我會(huì)給你們一束永遠(yuǎn)開(kāi)在我心里的迷迭香，因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)是：幫助回憶，不曾忘記，不增忘記我們?nèi)f古長(zhǎng)存的友誼，不曾忘記我們今日的分離，是為了明日夢(mèng)想的完美綻放。
我的朋友，在學(xué)習(xí)之余，你們是否為以后各奔東西的命運(yùn)而哭泣？是否為以后再也無(wú)法出現(xiàn)在一起的五十七張笑臉而傷感？請(qǐng)不要這樣，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，沒(méi)有一刻是分開(kāi)的。請(qǐng)相信我，朋友們，在不久的將來(lái)，我們將聚在某一個(gè)繁華的城市，圍著那張不散的筵席。
畢業(yè)后作文400字 第三篇
這一天終是到來(lái)了。是什么感覺(jué)呢？說(shuō)不清楚。只是覺(jué)得待了九年的學(xué)校，相處了九年的同學(xué)，如今就這么離開(kāi)了，分散了，還是有些難過(guò)的。九年，從懵懂無(wú)知的起點(diǎn)一步步走來(lái)，我們懂得了成長(zhǎng)。回首那些時(shí)光，只覺(jué)珍貴異常。九年啊，直到末尾才驚覺(jué)時(shí)光無(wú)常，短暫的似一晃眼，我們就長(zhǎng)成了如今的模樣。曾經(jīng)歡聲笑語(yǔ)的教室，現(xiàn)在卻變得沉悶不語(yǔ)。
有人嘴角牽動(dòng)強(qiáng)顏歡笑，有人躲在角落偷偷哭泣，有人呆坐迷惘，眼神里，是說(shuō)不出的落寞。是啊，無(wú)論曾經(jīng)多么厭惡這所學(xué)校，但它卻是真真切切的陪伴了我們九年，承載了我們無(wú)數(shù)的快樂(lè)、欣喜、失望和難過(guò)。一樁樁、一件件的往事，如今依然能娓娓道來(lái)。六年的懵懂，三年的青春，像沙一般隨風(fēng)散落，我在留戀著什么呢？寬敞的教室依舊明亮，卻不再有我們笑顏如花的臉龐。
清脆的鈴音回響在耳畔，窗戶上還有我們?cè)?jīng)畫(huà)下的笑臉，寫(xiě)滿了字的黑板，如今的我是多么眷戀這一切啊，這曾經(jīng)絢爛綻放的時(shí)光。但現(xiàn)在，我卻只能悄悄地向它們說(shuō)一聲：一一時(shí)光，你好一一時(shí)光，再見(jiàn)！
畢業(yè)后作文400字 第四篇
當(dāng)太陽(yáng)自冬眠中清醒，并足以將天上的云融化時(shí)。是時(shí)候要說(shuō)再見(jiàn)了，當(dāng)木棉的花瓣逐一隨氣候的暖和而綻放，初三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)姐們都如鹿角樹(shù)的嫩葉準(zhǔn)備邁向全新的開(kāi)始。我因會(huì)彈吉他而獲邀為畢業(yè)歌伴奏。在往練習(xí)的路上，天依舊一片凈藍(lán)，迎面而來(lái)的涼風(fēng)，有著淡淡的海味，以及一片片殘春的味。“咻~咻~”一個(gè)不知名物體從眼前落下，落在一區(qū)新長(zhǎng)的青草上，瞇著眼望個(gè)仔細(xì)。“第一片木棉花瓣落下了。”啊~時(shí)間不多了是吧!我心想。
典禮當(dāng)天，我應(yīng)要求穿了一身純白制服。近乎成熟的藍(lán)色草皮上，已布滿了木棉花的余瓣，有些早開(kāi)始轉(zhuǎn)黑了，但依舊能嗅到空氣中的花香，木棉隨時(shí)會(huì)爆開(kāi)吧!我猜。合唱畢業(yè)歌時(shí)，能依稀聽(tīng)見(jiàn)不少人或偷偷啜泣或泣不成聲，初中三年的交情就如這季節(jié)的太陽(yáng)-毫不留情。
步出禮堂的門，啊~木棉果悄悄的裂了，空中一球球的棉順著風(fēng)，愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)，都快看不見(jiàn)了!我一抬頭想追尋他們的蹤跡，沒(méi)想到無(wú)情的太陽(yáng)刺了我一下。明年，我們就是那些棉球了，一邊想，一邊在蟬的歌音中，深深吸了一口氣。
畢業(yè)后作文400字 第五篇
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就這樣的流逝了，思緒就像柳絮一樣漫天飛舞！回憶一下浮出了腦海，曾經(jīng)一起刻苦的學(xué)習(xí)；曾經(jīng)一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼盡全力卻只為班級(jí)，不為個(gè)人；曾經(jīng)一起在課后歡快的游戲；曾經(jīng)一起被老師罰抄課文、罰跑步、罰站……那些我們?cè)谝黄鸬娜兆樱切┟篮玫囊磺校D(zhuǎn)眼間就這樣的成為過(guò)去了！
畢業(yè)了，離開(kāi)了那個(gè)自己罵了幾年卻從不允許別人罵一次的班級(jí)。
畢業(yè)了，總有一些帶不走的物品和記憶留在了那個(gè)學(xué)校里。
畢業(yè)了，那些我們最愛(ài)的并最愛(ài)我們的人兒，再見(jiàn)。
畢業(yè)了，雖然我們會(huì)有新的開(kāi)始，但是我們此刻只愿意想起，在這里的，一切美。
畢業(yè)了，有些東西只能永恒的停留在我們的記憶里，不曾的抹去，因?yàn)槟怯形覀冏畛醯拿篮茫钫娴耐辏?/p>
畢業(yè)了，有些事、有些人就這般的擦肩而過(guò)了，但是ta們卻不曾想到，是ta們?cè)谖覀兊挠洃浝铮粝铝俗畛醯拿篮茫⑵鹆俗畛醯奶焯茫?/p>
畢業(yè)了，我們能帶走就只能是那些回憶，多余的一切竟然就只能永恒的停留在那個(gè)我們最愛(ài)的班級(jí)！
畢業(yè)了，我真的不舍，和大家在一起的日子，還記得那些我們?cè)谝黄鸬娜兆訂幔烤磹?ài)的同學(xué)們！
再多的言語(yǔ)，再多的不舍，只能這般的訴說(shuō)！敬愛(ài)的同學(xué)們，只希望今后再見(jiàn)面你們還能記得我！
畢業(yè)后作文400字 第六篇
開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，我不知我會(huì)有怎樣的壓力，但是，我知道我要嚴(yán)格要求我自己：
畢業(yè)班，意味著什么？意味著畢業(yè)班的學(xué)生要努力讀書(shū)，考上一所好的中學(xué)，意味著與六年的同窗分離，各自離去... ...身為畢業(yè)班的學(xué)生，我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，不能像以前那樣懶散了：以前我上課說(shuō)小話，開(kāi)小差，不是玩筆，就是玩筆盒，很不認(rèn)真聽(tīng)課；回家后只懂得玩，看電視，家庭作業(yè)字跡潦草，不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，而且寫(xiě)作業(yè)時(shí)心早就飛到了電視里，隨便馬馬虎虎的寫(xiě)完了事... ...所以，我不僅要上課認(rèn)真聽(tīng)課，不開(kāi)小差，還要認(rèn)真寫(xiě)字，爭(zhēng)取不涂改，要做好“本面環(huán)保”的保潔“工作”，我還要上課認(rèn)真記好筆記，不能粗心大意，忘記這個(gè)，忘記那個(gè)，我還要認(rèn)真背下英語(yǔ)單詞，熟記課文；多寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)題，把所有的課本知識(shí)都弄懂，不懂就要問(wèn)老師.同學(xué)，要多看作文書(shū)，多寫(xiě)小練筆.作文，爭(zhēng)取再獲得獲獎(jiǎng)證書(shū)。
以上就是我面對(duì)畢業(yè)班做出的策劃，我一定要爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步！
畢業(yè)后作文400字 第七篇
光陰似箭，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。
我也將進(jìn)入初中，成為一個(gè)初中生。時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切，不要太過(guò)傷感。
在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮，但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨，煩惱離我們?cè)絹?lái)越近，初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無(wú)不讓人苦惱。失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益，它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ)，并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了，根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處，那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!
畢業(yè)后作文400字 第八篇
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，6年的時(shí)間如朱自清筆下的《匆匆》，如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如初陽(yáng)蒸融了。我們寄放在母校的6年光陰，也將歸還。往事回首，在這里點(diǎn)滴的記憶，在這里聲聲的歡笑，不知不覺(jué)中，已無(wú)法割舍。
母校，這座學(xué)生的港灣，這座知識(shí)的殿堂，哺育了我們6年，從入學(xué)到畢業(yè)，從懵懂到成熟，從無(wú)知到學(xué)識(shí)淵博，我們?nèi)缧Q，經(jīng)歷一層一層地蛻變，將要破繭而出。
讀完這學(xué)期，我就要將小學(xué)6年的學(xué)習(xí)生涯讀完，就要和母校中的同學(xué)Saygoodbey.
現(xiàn)在，我們也許還能吵嘴，還能嬉笑，還能……可，畢業(yè)后，我們背道而行，各自發(fā)展，叫我如何割舍這6年的同窗情誼!
憶起從前的比賽、活動(dòng)，哪一次不是我們?nèi)嗳テ础⑷ゴ颍缃瘢?年的感情只能在這畫(huà)上一個(gè)句點(diǎn)了嗎?
憶起低年級(jí)時(shí)一張張如花的笑臉，一聲聲稚嫩的笑語(yǔ)，心底就會(huì)泛起陣陣苦澀。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。畢業(yè)后，不知何時(shí)才能相聚。我們寄放的光陰到頭了，不知未來(lái)該何去何從!我們是一只只小鳥(niǎo)，等羽翼長(zhǎng)齊，就要離家，獨(dú)自在外流浪、漂泊。未來(lái)，哪里是我們的港灣，那里是……
畢業(yè)后作文02-21
畢業(yè)后作文12-25
畢業(yè)后作文400字 第九篇
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi)，架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手，邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒(méi)有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前，我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩；六年后，我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝班級(jí)老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了，我即將告別童年。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友，為我的童年畫(huà)上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的班級(jí)老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍啊！校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的，校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡，這里充滿了我的回憶。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作；今日我在這兒成長(zhǎng)；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。
畢業(yè)后作文400字 第十篇
桃花開(kāi)了，可在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我卻有種莫名的傷感——母校，兩個(gè)月后會(huì)成為我們最懷念的地方，你帶給了我們多少歡笑，教給了我們多少知識(shí)，留給了我們多少記憶——?jiǎng)偺と胄ｉT時(shí)，覺(jué)得這兒有些太安靜。
可我漸漸發(fā)現(xiàn)，這兒很適合我，因?yàn)檫@是一個(gè)充滿快樂(lè)的地方。我想對(duì)母校說(shuō)：“謝謝你！你的每一草，每一木，每一寸土地，都留下了我的足跡。這六年里，是你們哺育著我，澆灌著我，陪伴著我，見(jiàn)證著我的喜怒哀樂(lè)。現(xiàn)在，我要感謝你，這讓我羽翼豐滿、茁壯成長(zhǎng)的家——母校。”無(wú)聊時(shí)，坐在凳子上，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，回憶我的母校。我想對(duì)母校說(shuō)：“謝謝你！你給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。這里有寬敞明亮、書(shū)聲瑯瑯的'教室，有學(xué)識(shí)淵博、和藹可親的老師，還有親密無(wú)間、分憂解難的朋友。現(xiàn)在，我要感謝你，這給我知識(shí)，送我關(guān)懷的家——母校。”疲憊時(shí)，來(lái)到操場(chǎng)上，呼吸新鮮空氣，感謝我的母校。我想對(duì)母校說(shuō)：“謝謝你！你在我失敗、氣餒時(shí)，教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持、不懈努力，朝著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，不言放棄。現(xiàn)在，我要感謝你，這鼓勵(lì)我抓住目標(biāo)、永不放手的良師益友——母校。現(xiàn)在，我就要離開(kāi)你了，我的母校。那些說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完的知心話，就讓我和著春風(fēng)，吹進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)，慢慢與你訴說(shuō)：”我愛(ài)你，那啟蒙了我人生的母校！“
畢業(yè)后作文400字 第十一篇
午后的陽(yáng)光靜靜的流淌著，翻開(kāi)相冊(cè)，輕撫著畢業(yè)照，捕捉每一份感動(dòng)，每一件小事，每一個(gè)畫(huà)面都浮現(xiàn)在我的腦海，又都匆匆閃過(guò)，卻有一件事，像一只小鈴，輕輕卻分外清晰的在記憶中搖響。
記得那時(shí)，我們都剛轉(zhuǎn)來(lái)，分到了一個(gè)班，我覺(jué)得這就是緣分。可我和L卻是水火不相容。
在學(xué)習(xí)上，我們倆的成績(jī)不分上下，常常暗中較勁。在交友上，我卻不如她。因?yàn)樗顫姁?ài)笑，愛(ài)說(shuō)話，而我卻正好相反。
那天，老師下了一道命令，每個(gè)人必須報(bào)興趣班，我就胡亂報(bào)了一個(gè)鋼琴班。到了音樂(lè)教室，我看到一個(gè)熟悉的身影。心想：真是不是冤家不聚頭。她以前學(xué)過(guò)鋼琴，而我根本沒(méi)接觸過(guò)。當(dāng)我正和一首簡(jiǎn)單的樂(lè)譜斗爭(zhēng)時(shí)，她邁著輕盈的步伐，帶著她那標(biāo)準(zhǔn)式的微笑向我走來(lái)，說(shuō)：“讓我來(lái)教你吧。”我看著那抹笑，愣了一下。隨即，興奮的說(shuō)：“好呀，太謝謝你了。”那時(shí)，我覺(jué)得我們的關(guān)系一下子拉近了許多。
此后，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助，都誠(chéng)心誠(chéng)意的和對(duì)方交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、技巧和方法。并且成了有難同當(dāng)?shù)呐笥选?/p>
不知過(guò)了多久，夜幕已經(jīng)降臨，我終于學(xué)會(huì)了。聽(tīng)著我流暢地彈奏完這首曲子，L會(huì)心的笑了，卻又立刻板起臉，故作嚴(yán)肅的說(shuō)：“以后不會(huì)，一定要問(wèn)我，知道不？”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，又向她敬禮說(shuō)：“是，長(zhǎng)官。”說(shuō)罷，我倆便大笑起來(lái)。我將那抹笑捕捉下來(lái)，永遠(yuǎn)存在記憶的最深處。
“小悅，快過(guò)來(lái)一下。”媽媽的叫聲把我拉入了現(xiàn)實(shí)。
但那抹笑，我卻永遠(yuǎn)也忘不了……
畢業(yè)作文01-28
畢業(yè)的作文03-31
畢業(yè)后作文400字 第十二篇
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光匆匆流逝，我們又迎來(lái)了緊張的畢業(yè)考。再過(guò)幾個(gè)星期，我們就將離開(kāi)這里，離開(kāi)我們熟悉的班級(jí)，熟悉的教室，熟悉的我的老師和班級(jí)同學(xué)。
在這個(gè)班級(jí)里，我留下了歡樂(lè)與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，在我離開(kāi)母校之后，都是美好的記憶。我會(huì)記住快樂(lè)與歡笑，忘記悲傷與淚水，讓童年在我心中畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
在這個(gè)班級(jí)里，我要感謝許多人，他們給我?guī)椭o我鼓勵(lì)，給我安慰……
首先，我要感謝我的我的老師，六年來(lái)，我的老師們付出了許多汗水和精力，為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的人才，現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)他們，這句感謝，我不能不說(shuō)。
其次，我要感謝我的朋友們，在這幾年來(lái)，我們無(wú)話不談，形影不離，他們總是在我需要的時(shí)候，給我安慰，給我鼓勵(lì)。
最后，我要感謝我的歷屆同桌，他們?cè)诤臀彝赖娜兆永铮瑤椭遥疹櫸遥屛腋惺艿桨嗉?jí)同學(xué)見(jiàn)互幫互助的溫暖，謝謝你們。
各位，謝謝你們！
希望我們能攜手邁出矯健的步伐，在遙遠(yuǎn)的地方，有一片寬廣的藍(lán)天在等待著我們。
朋友們，加油！
畢業(yè)后作文400字 第十三篇
光陰似箭，日月如梭。再有一個(gè)多月就要小學(xué)畢業(yè)了，我情不自禁的感嘆道：時(shí)間過(guò)得可真快啊！
馬上就要畢業(yè)了，我不知是喜還是憂。以前，在低年級(jí)的時(shí)候，我常常夢(mèng)想著趕緊畢業(yè)，逃離這個(gè)學(xué)校，每天不再有寫(xiě)不完的作業(yè)……可是升到高年級(jí)，我才明白，原來(lái)小學(xué)畢業(yè)后，還要上初中，上高中，上大學(xué)……幼稚的我竟天真地以為：上完小學(xué)就永遠(yuǎn)不再上學(xué)，可以像大人一樣無(wú)憂無(wú)慮，現(xiàn)在我明白了大人并不是無(wú)憂無(wú)慮的，每天要努力賺錢，養(yǎng)家糊口。我也明白想要改變貧窮的面貌，學(xué)習(xí)是唯一的出路。要畢業(yè)了，現(xiàn)在這里的一切是多么讓人依依不舍。
在即將畢業(yè)的日子，最后看一眼那養(yǎng)育了我六年的學(xué)校——正陽(yáng)縣第三小學(xué)。那經(jīng)常充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，美麗的天井院，那威嚴(yán)的五星紅旗，那傳出朗朗讀書(shū)聲的教室，那老師批改作業(yè)的辦公室……無(wú)一不牽扯著我的心。看一眼那小伙伴依依惜別的場(chǎng)面，看一眼老師那飽含深情的眼睛……幾滴滾燙的淚水從臉頰流下來(lái)。
在即將畢業(yè)的日子，讓我們輕輕說(shuō)一聲：別了，母校！
畢業(yè)后作文400字 第十四篇
又是一年畢業(yè)季，考場(chǎng)又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時(shí)，大家三年的初中生活就結(jié)束了。在這三年里，盡管有很多不愉快，盡管大家也常常打打鬧鬧。但大家都相信，大家互相都舍不得，舍不得同窗三年的張張笑臉，舍不得課間樓道打鬧的身影，更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓，那個(gè)教室，那個(gè)座位，那個(gè)操場(chǎng)，都不再屬于大家了。在過(guò)兩個(gè)月后，他們將會(huì)給另一批人使用，大家不在調(diào)皮搗蛋，大家只能把這些都叫做回憶，大家只能把這里叫做母校，這些滿滿的回憶都叫做過(guò)去，塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。
他們都不像初中生，他們都像是一群孩子，他們愛(ài)折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的狗血噴頭，他們愛(ài)在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)后會(huì)裝出很男子漢的一面去幫女孩子擦眼淚，他們愛(ài)陳群結(jié)對(duì)出現(xiàn)在樓道里或站在門前，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)那叫門神，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個(gè)班。不會(huì)離開(kāi)。
它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場(chǎng)上，她們管那叫小清新，她們喜歡沒(méi)事拿著相機(jī)拍照，他們說(shuō)相機(jī)有最好的回憶他們還說(shuō)大家三年的時(shí)光他都會(huì)記得，他們還說(shuō)未來(lái)的三年大家還要在一起。
他們總說(shuō)，畢業(yè)要大哭一場(chǎng)，該表白的表白，該擁抱的擁抱。事實(shí)上大家都確實(shí)那樣做了。可是未來(lái)的三年，大家不會(huì)再在一起，大家的愿望只能說(shuō)成是美好的奢望。大家將會(huì)各奔東西，大家會(huì)有各自的未來(lái)，我把這三年叫做青春，青澀甜美的青春。
畢業(yè)后作文400字 第十五篇
有一只鳥(niǎo)，從空中飛過(guò)。須臾，又返回來(lái)。但已不是前面的那只鳥(niǎo)了。
這，就是日子。
日子是那只一去不復(fù)返的鳥(niǎo)，日子也是那一只只相似的小鳥(niǎo)。唯其一去不返，才讓人珍惜。唯其相似，才產(chǎn)生悠閑。朱自清寫(xiě)一篇《匆匆》，把日子描繪成一個(gè)小頑童，我總想，日子哪里會(huì)那么匆匆呢?日子是結(jié)在園圃中的花苞，似開(kāi)未開(kāi)。日子是凝在果實(shí)上的露珠，將滑不滑。日子是在云層間穿梭的太陽(yáng)，欲休未休。日子不急。它不會(huì)受到驚嚇。也不怕騷擾。它有天地的外表，圣賢的內(nèi)心。它不會(huì)因?yàn)槟闩芩才埽阃Ｋ餐＃泔w它也飛。它是永恒的流動(dòng)。不管爬攀峻嶺，抑或飛越險(xiǎn)澗，它都呈同一種姿態(tài)。瀟灑而寧?kù)o。倏忽之間，即讓世界盛衰榮辱，俱成過(guò)眼云煙。日子最小，又最大；最淺，又最深；最輕，又最重；最浩浩蕩蕩，又最不動(dòng)聲色。日子是一支隊(duì)伍，是一只螞蟻運(yùn)食的隊(duì)伍，一隊(duì)送葬的人群，一排晝夜巡行的輕騎兵。某日，某超級(jí)富豪為趕著做一筆大生意，鉆進(jìn)他的超豪華轎車，風(fēng)馳電掣般開(kāi)向目的地。可在交叉路口，疾馳的轎車被一輛笨重、緩慢的卡車掀翻了。富豪躺在血泊中。咧出一口金牙。日子就借著這張金燦燦的嘴發(fā)布諭示：人生沒(méi)有目的地。
人生只是一個(gè)過(guò)程，大家都從容點(diǎn)兒不好嗎？
畢業(yè)后作文400字 第十六篇
時(shí)間飛逝，我們雖然還帶有一點(diǎn)嬌氣，但是已經(jīng)要進(jìn)入中學(xué)了。要離開(kāi)生活了6年的母校，要離開(kāi)老師，同學(xué)們了。在畢業(yè)之前，我想對(duì)老師說(shuō)——
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我愛(ài)您！您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我，但是這是您對(duì)我的關(guān)心，愛(ài)呀！俗話說(shuō)：打是親，罵是愛(ài)。您嗎我也是為了我好。我愛(ài)您，是因?yàn)槟鷲?ài)我們，您就像母親一樣關(guān)心，愛(ài)我們，教育我們?yōu)槿颂幨拢逃覀冏鋈说牡览怼０槲覀儦g喜陪我們憂。遇到棘手的事，您總是在辦公室里苦思冥想，幫我們想出辦法。您是那么和藹可親，是那么富有愛(ài)心啊！
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了！您為了教育我們，嘔心瀝血飛了多大功夫，費(fèi)了多少心血，漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見(jiàn)證，為了培養(yǎng)好我們這些幼苗，您不惜每天費(fèi)盡精力，給我們補(bǔ)課，補(bǔ)習(xí)。您常常為了我們顧不上接自己的女兒放學(xué)，回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給我們進(jìn)行下一輪的補(bǔ)課了。您要那般辛苦地教育我們了。您是那么辛苦啊！
要離開(kāi)您了，母校，要離開(kāi)您了，老師，我會(huì)時(shí)常把您的話銘記于心，把您的教導(dǎo)牢記，把您的批評(píng)好好“消化”，把您的愛(ài)和我對(duì)您的愛(ài)埋在心中的土壤里。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，我愛(ài)你，您辛苦了！”
畢業(yè)后作文400字 第十七篇
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！
別了！我敬愛(ài)的教師！敬愛(ài)的方教師，是您教會(huì)了我品字、賞句、寫(xiě)篇。我的一篇篇作文修改，一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī) 都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛(ài)的余教師，是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周教師是您教會(huì)了我英語(yǔ) 聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作。那些競(jìng)賽的證書(shū)是我送給您的回報(bào)！
別了！我可愛(ài)的同學(xué)！我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí)，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí)，我們大家都憤怒地看著他們，看得他們無(wú)地自容，看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí)，我們嘆氣了，那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí)，我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè)的喊聲。
別了！我親愛(ài)的母校！看學(xué)校的操場(chǎng)，我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛(ài)――體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的>運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利，更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上，曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑，與失敗后的嘆氣和淚水。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我可愛(ài)的同學(xué)。
畢業(yè)的作文08-30
畢業(yè)作文04-12
畢業(yè)的作文12-28
畢業(yè)后作文400字 第十八篇
今天的我，已經(jīng)六年級(jí)了，還記得五年級(jí)時(shí)，代表全校學(xué)生向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們告別，我哭得淅哩嘩啦的，想起來(lái)就好笑。
自從那天之后，我每天想著，再半年，我就要畢業(yè)了，要和同學(xué)師長(zhǎng)分開(kāi)，往人生的未來(lái)邁進(jìn)，我越想越難過(guò)，不能跟朋友繼續(xù)哈啦、打鬧、玩樂(lè)……等；沒(méi)有師長(zhǎng)在身旁耐心得教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我，讓我不知道該，我怕……我怕上了初中后，會(huì)沒(méi)有朋友、老師會(huì)很兇、課業(yè)一落千丈，天啊！不知道誰(shuí)能救救我?現(xiàn)在的我，把握和朋友相處的一分一秒，害怕它瞬間不見(jiàn)，俗話說(shuō):“快樂(lè)的時(shí)光，總是過(guò)得很快”我相信這句話，因?yàn)樗?jīng)常在我的生活中出現(xiàn)，在六年級(jí)這段時(shí) 間，只要一有活動(dòng)，不管我適不適合、喜不喜歡，我都盡全力去表現(xiàn)、專注得去觀賞，全部都是最后一次了!畢業(yè)后再也見(jiàn)不到一模一樣的事物!我對(duì)自己那么說(shuō)， 在這其中，我也學(xué)到了許多，發(fā)現(xiàn)以前不曾知道的歡樂(lè)，使我的生活更加精采、更加愉樂(lè)! 我在小學(xué)認(rèn)識(shí)了很多的朋友，他們都對(duì)我非常的好，相反的，他們對(duì)我越好，讓我越舍不得、越傷心，我好想抱緊他們，不讓大家離開(kāi)我的身邊，永遠(yuǎn)陪伴著我，這無(wú)理的要求，你們?cè)敢鈫?
一年級(jí)的迷糊天真，二年級(jí)的意氣風(fēng)發(fā)，三年級(jí)的成熟懂事，四年級(jí)的無(wú)理取鬧，五年級(jí)的裝酷賣傻，六年級(jí)的珍惜不舍。謝謝你們陪伴我那么久，我很愛(ài)你們!
畢業(yè)后作文400字 第十九篇
一下子，小學(xué)生涯即將結(jié)束了，我們也要上初中了。為了紀(jì)念，我們要拍畢業(yè)照。同學(xué)們來(lái)到了拍照的地方之后興奮不已，但是我一想到就要與五年的同班同學(xué)分手了，也忍不住失落了起來(lái)光陰似箭。一眨眼，小學(xué)生涯就要結(jié)束了。
要拍畢業(yè)照。我激動(dòng)不已。我早早地起了床，穿上了衣服，戴上了鮮艷紅領(lǐng)巾，拿出了在衣柜里沉睡了許久的校服。快速地吃完了早飯，迫不及待地從家里飛奔向了校園。剛進(jìn)了教室，就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，滿面笑容。再仔細(xì)一看，同學(xué)們穿戴比平常更漂亮，更整齊了！過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們整理好自己的行裝，在周老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上有著幾排整齊的為我們拍照用的鋼筋架。攝影師井井有條為我們安排好位子。突然，時(shí)光像是倒流了。這短暫而又漫長(zhǎng)的六年的小學(xué)生涯的'一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放電影似的閃現(xiàn)在我的眼前。突然，我的心中有一種酸酸的感覺(jué)。“同學(xué)們，注意力集中啊！”隨著攝影師對(duì)我們喊道：“來(lái)！一、二、三，”“咔嚓”一聲。
一張畢業(yè)照便照好了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)，老師的笑臉不僅保存在了像機(jī)里，更保存在了我們的心中。校園的一切都使我非常非常地留戀，那張印有一張張笑臉的畢業(yè)照。
畢業(yè)后作文400字 第二十篇
畢業(yè)禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開(kāi)。心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級(jí)操心的班主任。
為了更好的管理班級(jí)，束手無(wú)策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著由于貪玩而犯錯(cuò)的學(xué)生。
熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個(gè)教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。他們盡職盡忠，在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會(huì)懂得感恩，
在憶回我們?cè)?jīng)走過(guò)的那些時(shí)日，歡聲笑語(yǔ)的日記，我手舞翻閱著；運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng)，我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂(lè)課上的吶錯(cuò)歌喉，體育課上的強(qiáng)身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫(xiě)都是我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記，歲月的無(wú)情帶走了許多東西，唯獨(dú)洗切不了深思，我將記憶封存，由于是同學(xué)，陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。
畢業(yè)后作文400字 第二十一篇
周四，多么令人難忘的日子！我看著眼前的相機(jī)，說(shuō)了聲：“六（5）！”
周四，是我們六年級(jí)拍畢業(yè)照的日子，沒(méi)想到，這一天來(lái)得竟如此之快。當(dāng)天早上，教室里傳來(lái)的不是朗朗的早讀聲，而是同學(xué)們談?wù)摰葧?huì)兒拍畢業(yè)照的聲音。我看了看同學(xué)們，也不知為何，感到陣陣激動(dòng)。“拍畢業(yè)照了。我們先下去。”金教師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)。我們排好了隊(duì)，幾乎沒(méi)有人在說(shuō)話。每個(gè)人都在用眼神交流，自己比誰(shuí)都清楚，這有可能是我們最后一次拍照了。要是在往常，不是有人講話，就是有人在做小動(dòng)作，扮鬼臉。
當(dāng)我們默默地走下樓，看到的是那幾張陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在調(diào)整相機(jī)。首先是拍個(gè)人照，全班30人都照過(guò)后，是六年級(jí)的合照。其他四個(gè)班都陸陸續(xù)續(xù)下來(lái)了，教師也都到齊，該拍照了。調(diào)整好位置，身后是曾經(jīng)教過(guò)我們的或是現(xiàn)在教我們的，或是六年級(jí)的教師。看著那幾張熟悉的面孔：陳教師、金教師、孟教師、王校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)、顏教師……想到他們馬上要與我們離別了，我不禁熱淚盈眶。
合照結(jié)束了，接下來(lái)是全班和教師的合照。我的同學(xué)們都站在我們身邊，雖然即將離別，但是我還可以珍惜，至少還可以珍惜現(xiàn)在的時(shí)光……
短短的拍照，記錄了我們之間所有的回憶。六（5）班，永遠(yuǎn)的六（5）班！
畢業(yè)后作文400字 第二十二篇
過(guò)得可真快啊！一眨眼，五年的小學(xué)不知不覺(jué)地過(guò)去了，在放假之前，我們隆重的舉行了一次有儀式感的典禮。
晴空萬(wàn)里的天空中，嘰嘰喳喳的叫著，好像在祝福我們有一個(gè)的畢業(yè)季。我們邁著輕快的步子走進(jìn)了，走向了大堂，發(fā)現(xiàn)和們都在精心的準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮開(kāi)始了，五年級(jí)的同學(xué)們用莊重嚴(yán)肅的態(tài)度朗誦著的詩(shī)歌，我放眼望去，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了，淚水已經(jīng)涌上了同學(xué)們的眼眶，大的開(kāi)始沉重起來(lái)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)有請(qǐng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、老師代表上臺(tái)演講，給我們分享的，再回頭看看，大家淚水已經(jīng)控制不住的留了下來(lái)，大堂傳來(lái)了一陣陣的抽泣聲，那是老師和同學(xué)們之間不舍的淚水。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，老師們站在前面，各班的每位同學(xué)都擁抱一下老師，來(lái)祝福和感恩這五年來(lái)老師對(duì)同學(xué)們的栽培之情，老師給我們充實(shí)的小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，老師我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。
也許那句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，等我們時(shí)間一到，卷子一交，一聲再見(jiàn)，走出教室，我們也成為老師口中所說(shuō)的上一屆，時(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，所以我們好好現(xiàn)在我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻耄瑒e讓時(shí)間在、電腦、電視。
各位同學(xué)，我們雖然因?yàn)橐粋€(gè)畢業(yè)季而散場(chǎng)，但我相信我們一定會(huì)在山頂再次相見(jiàn)。
畢業(yè)后作文400字 第二十三篇
在明珠度過(guò)了小學(xué)的最后兩年，是那么得有滋有味，真還有點(diǎn)懷念。
不知不覺(jué)，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，生活開(kāi)始變得單調(diào)無(wú)味，每天只是在學(xué)校、家這么兩點(diǎn)一線中度過(guò)。但大家依然有說(shuō)有笑，開(kāi)開(kāi)心心，這可真是我們六（1）獨(dú)有的活力。
畢業(yè)考試如期而至，我們依舊是我們，以飽滿的熱情迎接嚴(yán)肅的測(cè)試，心情放松，談笑風(fēng)生，信心百倍地進(jìn)行我們?cè)诳紙?chǎng)上的角逐。
我們相處已經(jīng)有730天了，過(guò)了明天就要各奔東西，為了自己的學(xué)業(yè)而奮斗，有的可能再也見(jiàn)不了面了，但我知道，我們心中都有一個(gè)共同的愿望，那就是希望自己有一個(gè)美好而又純潔夢(mèng)。你說(shuō)呢？
今天，7月1日，班里的許多同學(xué)也去新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了考試，在那車說(shuō)馬龍的隊(duì)伍中，我們依舊昂首闊步，走在最前頭。緊張的氣氛，加上炎熱的天氣，給大伙兒在無(wú)形之中增加了負(fù)擔(dān)。但汗水滲透衣衫時(shí)，我們的同學(xué)依舊堅(jiān)持著，認(rèn)真著答題、檢查。
有志者，事竟成，臥薪嘗膽，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。
希望在以后的日子里，大家依然能夠保持著那一份純真，那一份熱情！記住遠(yuǎn)方還有牽掛你的人……
畢業(yè)后作文400字 第二十四篇
時(shí)光悄悄的溜走，轉(zhuǎn)眼間我們已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。從一年級(jí)懵懂的小女生，到現(xiàn)在活潑開(kāi)朗的女生，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨……想到即將和相處六年的伙伴分別，心中總有一些不舍和無(wú)人能知的酸楚……
回想起六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有愉快的，傷心地，痛苦的，這六年來(lái)我們經(jīng)歷過(guò)挫折并從中學(xué)會(huì)了另一種成功；也經(jīng)歷了成功的喜悅。每當(dāng)有這些快樂(lè)傷心的事，總會(huì)第一時(shí)間告訴自己的知心伙伴，有時(shí)覺(jué)得同學(xué)竟比自己的老媽還要知道的多，可是，再過(guò)幾個(gè)月我們就要和自己朝夕相處的伙伴們分別了，這時(shí)，突然覺(jué)得有許許多多的話想對(duì)他們說(shuō)，似乎三天三夜也說(shuō)不完似的。
感謝六年來(lái)辛勤培養(yǎng)我們的老師。從1~6年級(jí)，教我們的老師有許多，老師的方法不一樣，但他們卻有一個(gè)共同的愿望：把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁，長(zhǎng)大后為社會(huì)盡一份自己的力量！六年來(lái)，是老師陪伴我們從人生的起步到小學(xué)的沖刺，他們就像一盞明燈照亮我們的人生，讓我們一步一步的向前走……我們和老師這六年來(lái)的故事那真是說(shuō)也說(shuō)不完。總之，千言萬(wàn)語(yǔ)都凝聚成了一句話：老師，謝謝您！感謝您的新勤培養(yǎng)，您辛苦了！
“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”這是送給我步入初中的一句話。在小學(xué)沖刺的最后階段，我會(huì)好好努力，為小學(xué)生涯畫(huà)上完美的句號(hào)，母校再見(jiàn)，同學(xué)再見(jiàn)，老師再見(jiàn)……我會(huì)加油的！
畢業(yè)后作文400字 第二十五篇
抬頭望天，沒(méi)有燈芯，月亮?xí)陋?dú)嗎？——題記
我們?cè)趯幊醯淖詈笠粋€(gè)春天，我們?cè)趯幊醯淖詈笠粋€(gè)夏天，我們?cè)趯幊醯淖詈蟮淖詈蟆H剩的三個(gè)月，還三個(gè)月，就三個(gè)月，我們就該各奔東西，說(shuō)goodbye。
曾經(jīng)有個(gè)同桌，他總是在我上課睡著時(shí)叫我好好聽(tīng)課；曾經(jīng)有個(gè)女生，一下課就找她陪我去廁所的人；曾經(jīng)有個(gè)xx，一下課我就和他打架。曾經(jīng)有個(gè)老師，我把我所有的故事都寫(xiě)在作文本上交上去；曾經(jīng)有個(gè)朋友，一見(jiàn)面就和她有說(shuō)不完話的人。
多少年后，當(dāng)我們?cè)倏匆?jiàn)我們的畢業(yè)照時(shí)，那一瞬間的微笑將永遠(yuǎn)定格在那里。多少年后，我們會(huì)在地球的哪個(gè)角落遇見(jiàn)哪個(gè)人。也許她是你惜日的同學(xué)；也許她是的死閨蜜；也許她是以前爭(zhēng)吵過(guò)的對(duì)象；也許他是給過(guò)你很多安慰的異性朋友；也許他是你曾經(jīng)拼了命愛(ài)過(guò)的一個(gè)男生；也許他是同你戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)的對(duì)手在沒(méi)有了你們的日子，我不知道該怎么辦，我甚至不敢想象，我不敢考慮。沒(méi)有了燈芯，月亮?xí)陋?dú)嗎？沒(méi)有了你們，我該有多寂寞？雖說(shuō)三年不算多，也不算少，不過(guò)總有那么多的刻骨銘心，銘記于心。
我不能說(shuō)這三年我做的有多好，也沒(méi)多壞。我不能保證我在你們每個(gè)人的心中都是朋友。我不能肯定我到底為你們這些朋友做過(guò)什么。但是，我想有一點(diǎn)我可以肯定，我在乎你們。
那些年，我們一起拍小組照片；那些年我們上課搶著舉手；那些年我們領(lǐng)著獎(jiǎng)品臉上笑開(kāi)了花。最后的三個(gè)月，唯一的'三個(gè)月，珍貴的三個(gè)月，讓我們一起攜手走下去好么？
畢業(yè)后作文400字 第二十六篇
我們的摩天輪己停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天？
啊，再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開(kāi)放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過(guò)拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。
過(guò)去了，結(jié)束了，該散場(chǎng)了吧？
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……
不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
那一刻，我們真的畢業(yè)了。
畢業(yè)后作文400字 第二十七篇
以前，聽(tīng)要畢業(yè)的學(xué)姐們談?wù)撨^(guò)去未來(lái)時(shí)總覺(jué)得很矯情；現(xiàn)在，輪到我畢業(yè)了，總覺(jué)得那般的不舍。
三年的時(shí)光，把我們磨練成一個(gè)一個(gè)感傷的少年。那些無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光是什么時(shí)候離去的呢？那般的無(wú)聲無(wú)息，悄悄地從指縫間溜走，留下的是只有憂傷。
曾經(jīng)的快樂(lè)不再擁有，現(xiàn)在擁有的是擁擠的時(shí)間、繁多的試卷。下課了，班級(jí)不再空曠，而是滿屋子的人，偶爾幾個(gè)離開(kāi)班級(jí)，卻不久又回來(lái)，低頭提筆攻克難題。不再有一群人浩浩蕩蕩去廁所的奇景，不再有一群人談笑時(shí)那夸張的聲音，不再有一群人一起騎車那壯觀的場(chǎng)景。
時(shí)間越來(lái)越少，功課越來(lái)越多；笑聲越來(lái)越少，近視越來(lái)越深……黑板上的日期一天天改變，心情也在跟著改變。看著老師手中的往年試題，心中不由感到煩悶，卻不得不接受，為了自己，為了將來(lái)。
“他們叫我問(wèn)你聚會(huì)要不要去呢。”我呆了，聚會(huì)？哦，原來(lái)剩下十多天了，是啊，大家是該聚聚了，都好久見(jiàn)面了，這學(xué)期只顧學(xué)習(xí)了。“你們有時(shí)間啊？”“沒(méi)辦法，畢了業(yè)就沒(méi)辦法全部到齊了，只有現(xiàn)在找個(gè)時(shí)間聚聚了，你說(shuō)是吧？”也是啊，各奔東西，很難見(jiàn)面的。
什么時(shí)候見(jiàn)面才不需要看時(shí)間、擠時(shí)間呢？
時(shí)光匆匆流走，知識(shí)長(zhǎng)了，年齡長(zhǎng)了，思想也長(zhǎng)了。一切的一切，都改變了，我只希望我們難能可貴的友誼能長(zhǎng)久不變，永遠(yuǎn)留在心中。
“嘿！三年的時(shí)光能干什么啊？”
“三年？很多很多……”
畢業(yè)后作文400字 第二十八篇
還有最后四天就要離開(kāi)學(xué)校了，我感覺(jué)非常不舍。我在母校呆了六年，渡過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，這就好像我第二個(gè)家，我非常不想離開(kāi)。
我不想離開(kāi)母校，不想離開(kāi)母校的圖書(shū)館；不想離開(kāi)母校的餐廳；不想離開(kāi)母校的教室；也不想離開(kāi)母校的宿舍。我也不想離開(kāi)老師們；不想離開(kāi)餐廳師傅；不想離開(kāi)宿舍老師；也不想離開(kāi)這里的每一個(gè)老師。
我非常思念學(xué)校沒(méi)一個(gè)角角落落，哪里都有我們成長(zhǎng)的足跡，快樂(lè)的足跡，也有悲傷的足跡。我愛(ài)學(xué)校的騰飛園，也愛(ài)學(xué)校的求知園，我也非常喜歡這個(gè)學(xué)校。
記得我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)是一個(gè)愛(ài)哭鬼，天天都在哭，然而在老師的教導(dǎo)下，我漸漸的不哭了，因?yàn)槲抑揽抟矝](méi)有辦法，我就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。
我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校，就有許多大哥哥和大姐姐，幫助我拎東西，對(duì)我非常和藹，現(xiàn)在我也學(xué)當(dāng)時(shí)的大哥哥大姐姐，替小年級(jí)拎東西。
在這將要離別之際，我想對(duì)學(xué)校老師們說(shuō)：“老師我愛(ài)你們，你們教育了我六年，我非常的感激您們，是您們教會(huì)了我，教我怎么做人，教我怎么才能做對(duì)，教我怎么樣比較好。”
我愛(ài)這所學(xué)校，我不想和母校分別。
畢業(yè)后作文400字 第二十九篇
日子就那么不緊不慢的走下去。一回首一佇足，我們都會(huì)驚嘆，因?yàn)槲覀円詾橹贿^(guò)了一天，哪知道時(shí)光已過(guò)了一年。
我身邊的朋友換了一撥又一撥，大家紛紛的聚攏來(lái)，然后有些人匆忙的離開(kāi)，有些人一直在我身邊。
在最后的那幾天我們一直在寫(xiě)同學(xué)錄。TAO沒(méi)有讓別人寫(xiě)。她說(shuō)，只是單純的覺(jué)得如果彼此要忘記，那么那些終將發(fā)黃的精美的紙頁(yè)也無(wú)法挽留記憶的遺忘，而如果彼此記掛，那么即使沒(méi)有聯(lián)系，依然溫暖。
同學(xué)們的告別和難分難舍的眼淚是終究要遺忘的，會(huì)化成水氣，留在彌漫花香的空氣里面。
畢業(yè)了，老師給大家拍畢業(yè)照。剎那間，一閃光，定格。我拿到畢業(yè)照，看見(jiàn)同學(xué)們一起對(duì)著鏡頭喊“我們畢業(yè)了”的那個(gè)樣子，不由笑了。同學(xué)們的笑容很模糊。
有一種感覺(jué)一直縈繞再我心頭，是不是一拍完畢業(yè)照，就意味著大家要各奔東西，沒(méi)有了再相聚的理由？
年幼時(shí)的我們很不懂事，又笑又鬧，不懂得什么是成熟。想起畢業(yè)后的第一個(gè)晚上，大家聚在了校園內(nèi)，彼此抱頭幸福的流著眼淚。TAO說(shuō)，塔塔，這是我認(rèn)識(shí)你以來(lái)第二次看見(jiàn)你流眼淚，第一次是剛見(jiàn)面的時(shí)候，你坐在揚(yáng)樹(shù)下哭的很傷心，第二次是今天，我們分別的時(shí)候。
良久，我說(shuō)，拍張照吧。TAO說(shuō)，好。
隨著閃光燈的跳躍，我們笑了。
仿佛一瞬間，又仿佛是永恒。
一個(gè)人開(kāi)始回憶，說(shuō)明他已經(jīng)老了。
畢業(yè)后作文400字 第三十篇
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每一天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熓亲钕矚g向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi)，架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手，邀請(qǐng)了我沉浸在知識(shí)的海洋中。那里沒(méi)有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前，我是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;六年之后，我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了，我即將告別童年。我要多謝六年來(lái)陪伴我的朋友，為我的童年畫(huà)上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別了陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉但是的，校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡，那里充滿了我的回憶。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰(shuí)也躲但是。告別了小學(xué)，我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，昂首向前邁進(jìn)。
多謝您，母校。這一天，我以母校為榮;他日，期望母校以我為榮。為此，我務(wù)必力爭(zhēng)上游，創(chuàng)造勝利。
畢業(yè)后作文400字 第三十一篇
就快畢業(yè)了，回顧這些日子，像咖啡，像烈酒，像甜美的'果汁，像怪味豆……
就要畢業(yè)了，往日的平靜中帶有些緊張，媽媽比往日更愛(ài)嘮叨了，什么“現(xiàn)在多吃些苦，以后就享福了”什么“少壯不努力，老大徒悲傷了”了，什么“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”了，哎呀呀，我的腦袋都快被她嘮叨炸了。書(shū)桌上是一摞摞的復(fù)習(xí)資料，把我的小布狗都擠出去了。偶爾我也會(huì)停下筆了想，想她的神態(tài)，想她的動(dòng)作，想她的事情。也許我是喜歡她，喜歡她的清純，喜歡她的清高，喜歡她的和藹可親。她就是我一生最重要的人，為了她，我愿意努力付出。常常是想到這，父親就會(huì)輕輕走進(jìn)來(lái)，把表掛在最顯眼的地方，讓我看看時(shí)間是怎樣流逝的。我對(duì)老爸簡(jiǎn)直佩服得五體投地啊，他真是太有才了！
進(jìn)了學(xué)校，我把自己完全交給了老師，一會(huì)兒是萬(wàn)有引力，一會(huì)又是幾何迷宮，一會(huì)又是文學(xué)殿堂……我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連想她的權(quán)力也被老師們剝奪了。快放學(xué)了，老師的話變得柔柔的：“晚上不要學(xué)的太晚，注意身體。”讓人聽(tīng)后，眼淚總在眼眶里打轉(zhuǎn)。在家中，媽媽簡(jiǎn)直就是廚神啊，她變著花樣為我加餐。晚上我不睡覺(jué)，她老人家是不會(huì)休息的，唉……我終于體會(huì)到畢業(yè)班的味道，像咖啡，苦的香醇；像烈酒，激人奮進(jìn)；像果汁，令人回味；像怪味豆，五味俱全……
初四，不尋常的日子。
畢業(yè)后作文400字 第三十二篇
也許，那隱藏心底許久的心愿，將會(huì)被暖人的春風(fēng)帶走。也許，那曾經(jīng)擁有的夢(mèng)幻將隨著花落的季節(jié)悄悄墜落。六年的學(xué)習(xí)生涯有淚水，也有歡樂(lè)，它給我們?cè)S多美好的回憶。回想起這六年生活中的種種開(kāi)心，串串苦澀，我不徘徊，我不哀嘆，哪怕是哭泣，我流的也是幸福的淚水。
面臨著即將畢業(yè)的我們，不禁潸然淚下，來(lái)不及演繹，來(lái)不及回首，六年的時(shí)光就這樣匆匆流走。
琴鍵上留下我們辛勤的汗水，鏡子里反射出我們苦練后的微笑，舞臺(tái)上有我們歡快的節(jié)奏。
六年的學(xué)習(xí)生活，從陌生到認(rèn)識(shí)了解，從吵鬧到謙讓，慢慢學(xué)會(huì)了做人的真諦，這才使我真正體會(huì)到同學(xué)之間的珍貴，體會(huì)到人間自有真情在。
當(dāng)然，六年的生活中，也少不了老師的培養(yǎng)和支持，她那寬大的胸懷可以包容整個(gè)宇宙，而自己絢麗的花朵卻被歲月無(wú)情地埋沒(méi)了……。
別離的憂傷無(wú)法腐蝕我們的心情，真誠(chéng)的淚水只會(huì)擦亮我們的眼睛。
整理好紛雜的思緒，抬起自信的腳步，向西邊的云彩揮一揮手，向昔日的母校揮一揮手，，拋棄心中的憂傷。
因?yàn)槲覀冎溃?/p>
明天的我們依舊燦爛、陽(yáng)光！
幸福使我們相聚！
友情使我們相知！
記住這一切無(wú)論走道哪里，我們將永遠(yuǎn)想隨相伴。
畢業(yè)后作文400字 第三十三篇
畢業(yè)前的天空是蔚藍(lán)的，但偶爾也有陰沉沉的時(shí)候。
在蔚藍(lán)的天空下，我們的生活過(guò)得有滋有味，在學(xué)校的每一天每一刻都過(guò)的十分開(kāi)心，這使我回想起童年里和小伙伴們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，和老師同學(xué)們?cè)诓萜荷峡鞓?lè)奔跑的身影，和爸爸媽媽一起去公園玩耍的情景，回想起多少愛(ài)我的人給我的關(guān)愛(ài)。
記得小時(shí)候 ，我與小伙伴們一起去河邊玩沙子，我們一會(huì)兒玩堆城堡，一會(huì)兒抓起一把沙子去扔別人，一會(huì)兒又打起水仗來(lái)，看著大家哭笑不得的樣子，我們每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容。快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，蔚藍(lán)的天空漸漸變得陰沉沉的，在陰沉沉的天空里，我們即將面臨的是小學(xué)里最重要的畢業(yè)考試，每個(gè)同學(xué)都在為畢業(yè)考上好的中學(xué)做著充分的準(zhǔn)備，每個(gè)人都邁著沉重的步伐朝前奮斗，即將面臨的是好友之間難以割舍的情誼，面臨著要與恩師分別的痛苦，每一個(gè)人都想回到過(guò)去，回到童年那快樂(lè)的時(shí)光里，可時(shí)間不留人，我們還是要和好友恩師分別。
每個(gè)人的前途和道路是不一樣的，因?yàn)槲覀冇形覀冏约旱娜松．厴I(yè)前的天空就是這樣，一會(huì)兒蔚藍(lán)，一會(huì)兒陰沉，我真希望畢業(yè)前的天空永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)的，可那是不可能的，所以我們要學(xué)會(huì)去面對(duì)，去承受，要好好的珍惜每一寸光陰，讓自己的天空每一天都充滿陽(yáng)光。
因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光總會(huì)出現(xiàn)。
畢業(yè)后作文400字 第三十四篇
時(shí)間飛快流逝，三年的初中時(shí)光彈指一揮間，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了。我都即將面臨畢業(yè)，面臨與同學(xué)和老師分別，面臨中招。
這是三年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，也是我初中生涯的最后一站，這個(gè)學(xué)期現(xiàn)在已經(jīng)只剩一個(gè)多月的時(shí)間了。一想到一個(gè)月后我要與親愛(ài)的老師同學(xué)分別了，心里就會(huì)涌起一股惆悵和不舍。是呀，畢竟我們?cè)谝黄鹣嗵幜巳炅耍院筮€有哪所學(xué)校能有和自己相處這三年的同學(xué)全部繼續(xù)相處呢？
但是不舍歸不舍，畢業(yè)，終將是無(wú)法改變的事實(shí)，就算我再想和老師同學(xué)在一起，也不能一直在初中呆著呀！現(xiàn)在的我，馬上就要由小苗轉(zhuǎn)變?yōu)樾?shù)了，我馬上就要進(jìn)入一所新的學(xué)校——高中了，馬上就要認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，認(rèn)識(shí)新的老師了，初三是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是初中的終點(diǎn)，也是高中的起點(diǎn)。
所以，我只能把這些美好的回憶銘記在心里，讓初中的美好生活永遠(yuǎn)存在于我的心中。
最后，和我一樣的三年級(jí)的同學(xué)們，讓我們?cè)谶@一個(gè)多月里做一些有意義的事情，讓我們?yōu)槲覀兂踔忻篮玫纳罴由弦粋€(gè)完美的句號(hào)吧！
畢業(yè)后作文400字 第三十五篇
說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)。青春的鋒芒，光照萬(wàn)年長(zhǎng)。教學(xué)樓，我們的教室，桌凳，我們的青春，我們的歡歌笑語(yǔ)都縈繞在這里。我們的友誼。
我的好朋友，我們一起上課，一起吃飯。為了一道數(shù)學(xué)題，爭(zhēng)吵到面紅耳赤。我們指著天上最近的那兩顆星，說(shuō)，那就是彼此。不管走到哪里，永遠(yuǎn)不分離。高三的試卷，滿天飛的文字，一起罰站，一起進(jìn)步，一起軍訓(xùn)，一起早晚自習(xí)。全部都隨著歲月的流逝，走向了過(guò)去，走出了我們的記憶。我們報(bào)了不同的專業(yè)，我們進(jìn)入了不同的大學(xué)，不知道，以后我們還有多少不同，還有多少時(shí)間聯(lián)系。我們會(huì)不會(huì)在街角的咖啡店，突然相見(jiàn)。想起了那么多的日日夜夜，我們都是并肩走過(guò)，很難想象，以后我們?nèi)绾蔚闹胤辏趺磶е约旱南Ｍケ疾ǎド睢６紩?huì)好起來(lái)的，我相信，我們都相信，都會(huì)好起來(lái)的。友誼不畢業(yè)，青春的腳步會(huì)留下。
我的朋友，我們的感情真的難舍難分。但愿我們的以后都能如愿，未來(lái)很迷離，都要有信念支撐自己。有我們的友誼互相鼓勵(lì)，進(jìn)步。祝福自己，也祝福所有的高三學(xué)子，邁出堅(jiān)實(shí)的一步。走向更廣闊的天空。
畢業(yè)的作文07-19
畢業(yè)作文04-12
畢業(yè)后作文400字 第三十六篇
今天上午，是暑假“睿達(dá)資優(yōu)教育培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)的最后一天，也是公布昨天考試成績(jī)的一天。我懷著激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，第一眼就看到同學(xué)們都圍在講臺(tái)邊，我好奇地走過(guò)去，想看個(gè)究竟。只見(jiàn)講臺(tái)上擺滿了獎(jiǎng)品:密碼本，冷手袋，還有小型的電風(fēng)扇呢!我在心里暗暗地想:我有獎(jiǎng)品嗎?哪個(gè)是屬于我的呢?
過(guò)了一會(huì)兒，林老師拿著昨天考的.語(yǔ)文試卷走進(jìn)了教室，語(yǔ)文課開(kāi)始了。這時(shí)，我突然變得萬(wàn)分緊張，心里像有個(gè)小兔在蹦來(lái)蹦去。只見(jiàn)林老師清了清嗓子，用清脆的聲音宣布了成績(jī):“第一名，應(yīng)涵宇，95分……”我突然松了一口氣，心里懸著的石頭總算落地了。試卷發(fā)下后，我仔細(xì)看了一下錯(cuò)題都是自己粗心而不該做錯(cuò)的。我心里暗暗對(duì)自己說(shuō)以后一定要再仔細(xì)些。接著我們認(rèn)真聽(tīng)林老師講解試卷。
試卷講解完后，林老師笑瞇瞇地說(shuō):“現(xiàn)在我們開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)!”頓時(shí)，整個(gè)教室沸騰了起來(lái)，同學(xué)們都迫不及待地等待著自己的獎(jiǎng)品。林老師看了看我們，說(shuō):“一等獎(jiǎng)拿密碼本，二等獎(jiǎng)小型電風(fēng)扇，三等獎(jiǎng)拿冷手袋，不要搞錯(cuò)了哦!”她把名單放在講臺(tái)上，一邊念著:“一等獎(jiǎng):應(yīng)涵宇、俞纓茜，二等獎(jiǎng):盧毅、葉陽(yáng)帆……”我獎(jiǎng)到了一本密碼本和一張獎(jiǎng)狀，心里別提有多高興了!
畢業(yè)后作文400字 第三十七篇
耳畔回蕩著一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……畢業(yè)，終于要畢業(yè)了。
時(shí)間如白駒之過(guò)隙，一眨眼，六年的光陰過(guò)去了。六年前的我們，還是一張張羞澀的陌生臉孔。六年的時(shí)間，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起經(jīng)歷了一次又一次的'風(fēng)風(fēng)雨雨，換來(lái)了這深切的友誼。六年后的今天，我們終于要畢業(yè)了。畢業(yè)，這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字符中，卻夾雜著許多種心情。有一絲的期待，一絲的不舍，有一絲的激動(dòng)，一絲的憂愁……
有一絲的期待，期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學(xué)。期待迎接我們的會(huì)是什么樣挑戰(zhàn)。期待今后的人生，會(huì)有哪些過(guò)客。期待自己畢業(yè)后是否會(huì)巨大的改變。
有一絲的不舍，不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)我們的老師。不舍給予我們知識(shí)的母校。
有一絲的憂愁，就這樣要畢業(yè)了嗎？想想那些年的時(shí)光。在教室座位前后，與死黨一起嬉笑，談天論地是多么的開(kāi)心。
如果可以，好像在回到那些年的時(shí)光……
我知道，今日的告別，是短暫的；今日的告別，是一首小插曲；今日的告別，是一個(gè)轉(zhuǎn)折。讓這絲絲的愁緒隨著柔和的風(fēng)飄散吧。最后的時(shí)光里，讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶！
畢業(yè)后作文400字 第三十八篇
難忘的事情有許多，我有過(guò)一件特別難忘的事，那就是我的小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)。雖然說(shuō)是晚會(huì)，但是我們是白天舉行的，也許叫“白會(huì)”吧。
“白會(huì)”的前一天，我們都在做準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備了蛋糕，奶茶，音響……還有許多精彩的節(jié)目。前一天晚上，我一晚上都睡不著，興奮地等著“白會(huì)”的到來(lái)。
第二天，我早早的就去了學(xué)校。到了教室，我看見(jiàn)教室四角各有一個(gè)音響四周的墻都連著彩燈，窗子上粘著漂亮的氣球……
當(dāng)同學(xué)們都來(lái)到了教室，班主任就宣布畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始。有些同學(xué)把窗簾一關(guān)，彩燈一開(kāi)，照在氣球上顯得教室更美麗，音響中飄出了柔和的歌曲。我端著一杯奶茶靜靜的看著同學(xué)們的精彩表演。有一位同學(xué)在前面的黑板旁用白光照在剛出場(chǎng)的同學(xué)身上，就像身臨一場(chǎng)演唱會(huì)。同學(xué)們的表演十分的精彩，突然燈關(guān)了，“砰”一聲響了。當(dāng)時(shí)我不知道發(fā)生了什么事情，直到感覺(jué)身上有小碎紙，我才明白剛剛是同學(xué)放碎條禮花。
“白會(huì)”慢慢的就接近了尾聲，同學(xué)們一起唱了李叔同的《送別》“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”這首歌唱完以后，大家都很難過(guò)，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)初中時(shí)就不在一起了，也畢竟這是在母校的最后一天了。
小學(xué)的我是多么的天真，是一個(gè)不懂事的小孩子。初中的我才知道那時(shí)分別的傷心。一個(gè)同學(xué)，一份友誼。
那次小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)讓我難以忘記。
畢業(yè)后作文400字 第三十九篇
這是我在這里的最后一個(gè)夏天，當(dāng)發(fā)現(xiàn)以前的曾經(jīng)再也回不來(lái)了，當(dāng)發(fā)現(xiàn)以前的記憶隨著時(shí)光悄悄地流逝……我們將面對(duì)那句不愿說(shuō)的“再見(jiàn)”。
當(dāng)年，我們懵懵懂懂地來(lái)到這兒，臉上的笑容綻放著天真無(wú)邪。或許一句玩笑，一句“你好”，一句“我們做朋友吧”……我們就成了現(xiàn)在的“死黨”，好朋友。我們一起談天說(shuō)地，一起分享食物，一起惡作劇，把分別看得很遙遠(yuǎn)。
我們的喜怒哀樂(lè)仿佛就在眼前，但是，想默默地去捕捉住它時(shí)，它卻飛得無(wú)影無(wú)蹤。
我們就要分開(kāi)了，淡淡的憂傷開(kāi)始生長(zhǎng)。望著熱鬧的操場(chǎng)，情不自禁地想起……
想起當(dāng)年下課后，我們似百米沖刺般沖向操場(chǎng)，搶到一塊空地，組隊(duì)開(kāi)始做游戲——踢毽子，跳皮筋，捉迷藏。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)的柳樹(shù)下乘涼，曾在國(guó)旗臺(tái)上偷偷玩耍……我們?cè)谶@里歡笑，曾在這里憂傷，曾在這里興奮，這里的每一處都留下了我們的身影，我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們即將奔向遠(yuǎn)方，中學(xué)的知識(shí)如迷霧般籠罩在眼前，我們要勇敢地?fù)荛_(kāi)重重迷霧，去看清一切，去探討我們想要知道的答案。
畢業(yè)后作文400字 第四十篇
六月，它終于在眾多的不舍中，帶著一抹憂傷的梔子花香來(lái)了，我感覺(jué)得到，六月那童真的臉龐上，純潔的眼眸下，有一顆動(dòng)人的淚痣，動(dòng)人的淚痣……
畢業(yè)那天，天沉沉的，像是有著說(shuō)不完的心事，如那多愁善感的黛玉，垂淚葬花。我第一次那么不想踏進(jìn)校門，我呆呆的杵在那，目光流轉(zhuǎn)，看著那道旁的廣玉蘭在幽幽的熏風(fēng)中照搖，于是我的思緒隨著他們漾開(kāi)了。
朗朗的讀書(shū)聲，沙沙的寫(xiě)字聲，曾經(jīng)我們最不愿意做的事，如今那么親切，溫暖，想那絲絲縷縷的清風(fēng)攜著花香，掠過(guò)我想要抓住它的手，輕撫著我眼角的朦朧，最后竟帶著酸楚浸透了我的心，潮濕了往日甜蜜的回憶。
當(dāng)我看見(jiàn)校園的五星紅旗已經(jīng)不再隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我竟無(wú)語(yǔ)凝噎了。從來(lái)沒(méi)有這么懷念甚至是貪戀過(guò)校園里那溫暖的陽(yáng)光;從來(lái)沒(méi)有這么想享受校園里淡淡的書(shū)香，在這一刻，所有的一切都涌上心頭，好多好多，我仰望著天空，盡量不讓眼淚落下，卻看見(jiàn)鳥(niǎo)兒正振翅飛向天空，尋找屬于自己的那片天，我再次凝噎了。
開(kāi)始下雨了，失了校園里熱鬧歡騰的景象，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不是清脆，而是離別的淚，在心中默念，我們定會(huì)再見(jiàn)。
那年夏天，我們畢業(yè)了……
畢業(yè)后作文400字 第四十一篇
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了，回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，修養(yǎng)和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞，積極向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫助他人！
在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致肯定。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí)，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！
畢業(yè)后作文400字 第四十二篇
還有十幾天的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，各自奔向自己所向往的城市和學(xué)校，不知道以后還能不能在見(jiàn)面，但是我們的心永遠(yuǎn)連在一起，我曾經(jīng)和我的好朋友說(shuō)過(guò)這樣一句話；‘‘茫茫人海我們相遇，大千世界我們相知，46名同學(xué)我們成為了知己，我們?cè)谝黄鸱窒硇闹械男∶孛埽覀冊(cè)谝黄鹜士啵不茧y。’’我說(shuō)完這句話之后我的好朋友都沉默了，因?yàn)橐院笪覀儾荒茉谝粋€(gè)城市一所學(xué)校，不能在一起談天說(shuō)地。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)都不同，雖然我們這幾個(gè)好朋友在一起只相處了短短的兩年，但是我們已經(jīng)誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了，在這兩年間我們一起走過(guò)了多少分分合合誰(shuí)也數(shù)不清，但是最后都以這樣那樣的原因和好了，總而言之都是緣分，友誼。
我不知道在你心中友誼是什么，我只知道在我心中友誼和親情一樣重要，什么是朋友，朋友就是在你傷心難過(guò)的時(shí)候，他給你安慰。當(dāng)你站在人生的十字路口不知道如何選擇時(shí)，他給你指引方向。我常常和好朋友坐在操場(chǎng)上望著這承載著我們兩年美好回憶的學(xué)校，，她是那么的美麗。
同學(xué)們到什么時(shí)候也不能忘了對(duì)你來(lái)說(shuō)最珍貴的友誼，因?yàn)槿巳硕颊f(shuō)友誼是最純潔的，在我心中她潔白如水，單純的如鏡子一般，我愛(ài)我的好朋友。
祝愿我的好朋友心想事成，夢(mèng)想成真，永運(yùn)不要忘了我。
畢業(yè)作文04-23
畢業(yè)的作文08-19