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什么伴我成長的作文怎么寫(精選10篇)
什么伴我成長的作文怎么寫 第一篇
我能從以前的那個學習成績不好,并且總是在班級里墊底的同學,一步一步的取得進步,并且成為那個讓老師同學都刮目相看的同學,這之中是因為有勇氣伴我成長。
沒有一個同學在面對自己糟糕的學習成績時,內心里會毫無波動。最初,由于我的學習成績非常差,所以每一次考試我都充滿著畏懼,我害怕當考試成績出來后,自己的成績排名在老師手中那一張學習成績報表上又是守在最后的的那個位置上。那時候的我很弱懦,全然沒有勇氣。
后來是在我決定要將自己的學習成績提升上來,我一點一點的在心里鼓勵著我自己。內心的勇氣也就在我的鼓勵之中漸漸冒了出來。當我帶著勇氣,充滿自信的學習,并且漸漸不再畏懼考試的時候,我的進步就來臨了。
之后在我的學習生活中很長一段時間里,都是勇氣在伴隨著我成長。勇氣讓給我能夠正面面對我的怯懦,也讓我們敢于是直面我自身的缺點,是勇氣教會了我成長,更是勇氣讓我看到了一個不可的自己。
勇氣,其實每個人的身上都有,只不過很多人都將自己內心里的勇氣拋至一旁,從而讓自己內心里的膽小占據了個人的身心。也不怪乎,我們在面對任何事情的時候,成功的概率都是極小的。因為我們丟掉了通往成功路上最不容忽視的勇氣,只有勇氣才會讓我們勇敢的去克服阻擋在我們成功路上的種種困難。
如今,我很感謝勇氣伴我成長的這些日子,因為勇氣讓我勇敢的面對了我在學習上存在的不足,也是勇氣讓我有了克服一道道難題的決心。在我們成長路上,勇氣不可缺,請讓勇氣伴我們成長,只有這樣,我們才能迎來我們成長上美好的明天。
什么伴我成長的作文怎么寫 第二篇
如果有人說我不愛書,我一準兒跟他急。我是班里眾所周知的“藏書家”愛書狂”,怎么可能不愛書呢?我跟書是最好最好的朋友了,對它們的照顧,自然是細致人微,呵護有加了,不信,到我家看看吧。
打開我的書柜,你立馬就會發現,我的書不僅品種全、花樣多,而且排列整齊、纖塵不染。它們個個都衣裝筆挺的樣兒,就像一隊隊訓練有素的士兵正在給你行著注目禮,等待你慢慢檢閱呢。
再把書一本本翻開,哎,先提醒你,可一定要加倍小心喲!你會發現,每一張書頁都是嶄新的,還散發著誘人的墨香呢!這么說吧,不論你用多大倍數的放大鏡來看我這些書,都很少能見到我的指紋—我“愛”書“愛”得動都不舍得動。我譽告你,千萬別找我借書,請看書柜一角:此書恕不外借。怎么樣,我對書夠朋友吧!
可也常有使我為難的時候。本人有一好友,稚號“書癡”,凡到我家必軟磨硬泡,索幾本“精神食糧”。起初我還是固守自己的原則,但是終于有一天挨不住她的苦苦哀求,千叮呼萬囑咐,便借給了她幾本。一星期后,書是被還回來了,卻已經被“整過容”了:
首先是臉上明顯減過肥,但看起來不太勻稱—書皮居然被殘忍地撕掉了一個大角。
其次,原先的那頭直發也是蹤跡全無,都打著卷兒垂下來—書角是流行的波浪式。
更令人無法容忍的是,就在那位老友看書時吃什么東西我都清清楚楚—書里夾滿了食物“標本”。
看著書的慘狀我怒不可遏,可再看看朋友那一臉的歉意,只得大氣長舒一口,唉,有火就壓在心里吧,以后不借就是了。
什么伴我成長的作文怎么寫 第三篇
什么東西伴著你成長呢?有的人說,書籍伴我成長;有的人說,美術伴我成長;有的人說運動伴我成長;有的人說,舞蹈伴我成長……但我認為,伴我成長的東西,則是那些各種各樣的音樂。
我十分喜歡聽歌。每當我生氣時,難過時,悲傷時,高興時,都會聽音樂。前幾天,我們家那個淘氣大王,也就是我的妹妹,把我費了好幾天才做出來的泥人全都弄了個稀巴爛。我不禁火冒三丈。要不是媽媽在一旁看著妹妹,我都想打她一頓。沒辦法,我只好把自己關在了我的書桌里,聽起了我最愛聽的音樂。當那優美的旋律進到我的耳朵里,剛剛的煩惱和憤怒全都煙消云散了。剛才還是烏云密布的陰天就像在演變臉一樣,頓時陽光明媚。
我也喜歡樂器,尤其是鋼琴。每當我的指尖在黑白相間的琴鍵上彈奏時,那些優美的音樂就如同流水一般,從我的指尖里“流”了出來,就連屋外的小鳥也似乎搖著身子,時不時地叫幾聲,仿佛在為我喝彩。
我的鋼琴水平是班里數一數二的,曾經拿過許多獎。今年,班主任讓我參加學校里一年一度的“春芽藝術節”里的“小演奏家”。當到我上場時,我的心像十五個吊桶打水——七上八下的。盡管這首曲子我已經練了好幾遍了,幾乎每次都能完美的彈奏出來,但我還是怕因為緊張而出現失誤。
“請三十九選手上場表演!”到我了。我緊張地走上了表演臺,開始表演。當我的指尖觸到琴鍵時,當第一個音符響起時,我便放松了下來,整個人都沉浸在優美動聽的旋律里。一曲結束了,臺下的人都聽得如癡如醉,過了幾秒,掌聲便熱烈地響了起來。
當然,一個學樂器的,聲樂自然也是要學的。我每天都堅持練習,多多少少也拿過一些獎,因此,還當上了班里的音樂課代表呢!
它,音樂,就像是水,就像是空氣一樣,是我離不開的東西,是伴隨著我成長的東西。
什么伴我成長的作文怎么寫 第四篇
歷史是一條長河,在緩緩的流著,也許風平浪靜,也許波濤洶涌。我們的祖國------xxx,從貧窮走向崛起,從崛起走向發展,從發展走向富強。這一切來源于廣大群眾的努力,來源于祖國人民的齊心協力。我們的國家需要發展,我們就必須加強教育,就必須學會讀書,知識是改變一個國家命運的奠基石!讓我們愛書吧!
如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養品,那么讀書就是消化營養品的好工具……書能使我們體會世界的多彩;書能使我們感受到故鄉的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實自己的內心世界……書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
臧克家說:“讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠;讀書好似耕地,汗水流得多,收獲更豐滿”讀書的日子不會無聊,不會悵惘,不會迷茫……我給予書一份癡情,書報答我七分智慧。書伴我快樂成長,帶我駛向憧憬的未來!
讓我們愛書,讓我們愛過,讓我們攜手,讓我們快樂!
什么伴我成長的作文怎么寫 第五篇
在我成長的道路上,處處伴隨著書香。是書,排除了我心中的寂寞,讓我不再孤單。
為什么這么說呢?這是因為媽媽管我很嚴,只準我在家寫作業,不準我出去玩。我就像只籠中的小鳥,沒有自由。我每次望著窗外小伙伴們的臉上寫滿了開心和快樂,心中就一陣莫名的失落。正當我無聊透頂的時候,我看見了書柜中的一本書——《三國演義》——那是媽媽叫我看的。我極不情愿地翻開了那厚重的書,不耐煩地瀏覽起來,緊接著,心中的寂寞竟然漸漸被書給填滿。越看我就越沉迷于其中,我恨不得鉆進書里好好暢游一番。時間一分一秒地流過,我卻毫不知道,在這天地間只有我,只有書,忘了身在何處,忘了其他物質。仿佛在這個世界中,一切都是書,都是書……
就這樣,我一直陶醉在書的芳香中,久久不能自拔。直到我看得頭暈眼花的時候,我才依依不舍地關上了書。
從此以后,我便戀上了讀書,一有時間,我就抱著書津津有味地看了起來。無論是在什么時間,什么地點,書就是一個可以和我談心的好朋友。
在這個朋友的幫助下,我的內心世界不再空虛,為了看書,我可以說是耗費了許多時間。有一次,我在上課時,忘不了讀書的滋味,偷偷地把書放在課桌下看,一看我就忘記了現在還在上課。眼睛就像定住了一樣,目光不離開書一步,結果老師都走到了我的旁邊,我還渾然不知。老師一氣之下奪過我的書,氣憤地叫我出去罰站,我并沒有產生憤恨的心理,反而還挺高興,因為我又學到了學校書本上沒有的知識,再一次體會到了讀書的樂趣!
在這么多年來,一直是書伴隨著我走到了現在,書已成為了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香讓我為之陶醉,深深的沉迷于其中。書,真是我的良師益友!
什么伴我成長的作文怎么寫 第六篇
沒有人的一生是一帆風順的,沒有一個家庭永遠充滿陽光。所以,家人就是和你一起抗風雨,一起享受彩虹的人!
我家是個普通家庭,它在家里經營,一共六口人,算是“超能力”。生活的重擔主要落在爸爸媽媽身上。他們在市場上租了一個攤位,做一些批發冷凍食品和蔬菜的小生意。十幾年來,他們風雨無阻地早早回家,為全家的幸福生活而努力。
爺爺奶奶都是一個善良大方的老人,都七十多歲了。他們辛苦了一輩子,老了也不會休息。由于我們家離學校很遠,父母也不在身邊很多年了,接我和弟弟上學放學的任務就落到了爺爺奶奶身上。他們特意買了一輛小型人力三輪車。從此,無論寒冬酷暑,通往學校的小路,記錄著爺爺奶奶的諄諄教誨和美好故事,灑下了我們的歡歌。
每個家庭都有一本難讀的書。我們家的悲哀不是生活的負擔,而是哥哥的不幸。我弟弟今年十五歲。他小時候發高燒,得了小兒麻痹癥。現在的他,生活無法完全管理,精神狀態忽上忽下,有時候智力水平就像三歲小孩。說到哥哥,我媽不禁臉紅。有時候,父母辛苦一天回到家,只想休息一下。不懂事的哥哥難免會無理取鬧,但他們從不不耐煩地大喊大叫。爸爸說:“無論如何,他是我們自己的骨肉。我們要好好養他,希望以后醫學有所發展,能得到治療。他和很多壞孩子比起來多可愛啊不是嗎?”母親點了點頭。
晚上,我完成作業,和家人一起看電視。爺爺和爸爸時不時興高采烈地交流,哥哥在玩他的航模(他的愿望是當機長)。房間里充滿了溫馨的氣氛,感覺自己是多么的幸福。
什么伴我成長的作文怎么寫 第七篇
我很小的時候,就對五顏六色的連環畫和圖片很感興趣。每晚我都在媽媽的故事聲中入睡。每當媽媽拿著書給我講故事時,我都會聚精會神的聽著。
我長大了一些,連環畫、圖片已經不能滿足我了。我開始對幾本帶有拼音的書產生興趣。我把拼音、句子念出來,我高興極了。我會自己讀書了!那時家里的客廳、臥室、陽臺都成了我的“書房”。
隨著我的成長,我的讀書內容逐漸豐富了起來。我現在五年級了,我更加喜歡讀書了。姑姑還經常帶我和小表妹去首都圖書館,那里簡直就是書的海洋。我最喜歡生物類的書。
記得,鄰居老奶奶家養了一些竹子。一天,我見老奶奶拿著根爛葉黃的竹子要扔,我急忙說:“別扔,還有救!”。奶奶說:“都這樣了,沒救了。”我說:“沒關系,您首先要把爛根和黃葉剪掉,再泡在水里,并在水里放幾個繡鐵釘。”奶奶半信半疑的照做了。幾天后,老奶奶的竹子果然活過來了。老奶奶高興極了,她說:“讀書多的人,就是不一樣,以后你就做我的種花顧問吧”。我心里暗暗高興,告訴自己以后要更加努力讀書。
就這樣,書帶給我許多知識。教我如何做人,如何處理事情。讀書將永遠伴我成長。
什么伴我成長的作文怎么寫 第八篇
在我成長的數年里是書籍讓我充實地度過那被學習充斥一天天。
從數年躺在床上被童話故事代入神秘的世界,就教育我們明辨是非,四大名著,讓我我開始了解人世當中何謂正邪,何謂仁義,后來,《紅巖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》改變著我的世界觀,《邊城》、《童年》讓我對人生的哲學多了一份領悟,而古仁人志士的經典詩篇更是在喧鬧的都市之中陶冶了我的情操,讓我在寧靜的山水田園中旅行。
現在,中學的課程可能占據了大部分時間,然而找時間就像擠海綿,對讀書的渴望讓《讀者》、《萌芽》等摯友陪伴了我數個春秋,每天,一兩段或以兩頁無不在潛移默化的影響著我。人類的技術文化都在不斷的進步中,我們也一樣,每天都需要書籍來滋潤我們,當我們見證了例如拜金主義等某些奸邪,丑惡的事時,我們能分清善惡,懂得如何來判斷和處理嗎?這就需要書中所蘊含的智慧來引導我們,就像在小時候,老人們循循善誘的告訴我們做人的基本原則。現在,各類文學作品情采紛呈,科技的發達讓讀書成為一件輕而易舉的事情,而現在不讀書更待何時,錯過的機會就像逝去的光陰一樣不復返,中學時代就是讀書的黃金年代。
我們在中學的學習當中,不免會有一定的弊端,知識體系龐大而又復雜,這就需要讀書來充分彌補我們學習上的缺漏,而學習可能帶來的乏味感更需要讀書來培養興趣,輕松的精神食糧不比成堆的試卷更有吸引力嗎?
讀書時,沉浸在文豪們充滿智慧的意境中,品味一字一句的意蘊,讓人能對人高尚,對困難堅強。是書籍讓我在一次次面對不可預料的挫折時,鼓起勇氣從容應對,找到前人的足跡克服它。
讀書讓我的人生豐富多彩。
什么伴我成長的作文怎么寫 第九篇
從小到大多少次面對挫折,我選擇勇敢面對,迎難而上,從而也讓我品嘗到了成功的喜悅。如今,挫折已不是我的絆腳石,而是一條引領我成長的寬敞大道。
記得兩年前的一天,我第一次學游泳。剛開始,我心情無比激動,看到那清澈的水與那條條泳道讓我很興奮,真想一下子跳下去,想象著自己在水里像魚兒一樣的自由自在地游玩。這時教練叫我們集合,教我們一些下水前的準備工作。我那有心思聽教練的講解,不等教練講完,我就跳到水中。
我剛跳下水,冰涼的水便不停地拍打我的臉,冰冷的水一下把我給包圍了。我變得慌張起來,我手忙腳亂地亂蹬,拼命向淺水區游,腳剛剛著地,我便連滾帶爬逃回岸上。
我坐在岸邊,看著碧綠的水,它不再是我所期待那樣的水了。我心想現在的我對水充滿恐懼,想起剛才的經歷我也不敢下水了。教練讓我再下次水再試試,可任教練怎么說,我都再也不下去。看著同學們在水里練習動作,就連比我還小的女孩子也在水里歡樂地嬉戲,玩耍,我越看越不服氣,心想:我竟然連比我還小的女孩都不如呀!于是,我試著慢慢下水,冰冷的`水再次包圍我,我努力讓自己鎮定起來,回想著教練剛才教的動作,手腳慢慢地劃動,我居然也能游兩下。我站在水里,這水已經不再讓我恐懼了,我反復練習,終于可以游起來了,現在的我與水已經是密不可分的好朋友了。
自從那次以后我面對挫折不再退縮,而是勇敢面對,比如:在做數學題的時候碰到難得題目不再是一味退縮,而是努力尋找解題的方法,一次一次,直到作對。
挫折伴我成長,挫折是顯示自我的一個舞臺。
什么伴我成長的作文怎么寫 第十篇
親情伴我成長
親情是很寶貴的,親情是人生中不可或缺的,少了親情就等于一個人少了靈魂一樣。
我,一個普通的孩子,卻成長在家人的懷抱中,我十分幸福,親情伴我成長。
我被父母捧在手心里,可以說是掌上明珠了。
有一次,我的零花錢丟了,哥哥看見我悶悶不樂,就判定我肯定有心事。于是,就上前問我:“你怎么了,是遇到難題了,還是考試沒考好?”一系列的問題之后,我還是悶悶不樂。
在哥哥的逼問之下,我說出了真話,哥哥馬上拿出10元錢給我,10元錢啊!并不是一筆小數目,因為對我來說是很多的。我心想這是哥哥的錢,我要還是不要,我決定不要,哥哥硬塞給我,我沒有辦法,只得接受了。
還有一次,我看見別的孩子都在吃冰淇凌,我讓爸爸給我買,爸爸對我說“可以吃,但是只一個,不能多吃。”我說“行,我知道。”就在我要去買的時候,媽媽說不給我買,嫌我吃了肚子疼,媽媽對爸爸說;“孩子不能吃冰淇淋。”我看爸爸好像要動搖剛才決定,我連忙說:“爸爸媽媽,我只吃一次,就一次,你們就答應了吧,我的好父母呀。”爸爸媽媽終于答應了。
親情有庇護的,有溫柔的,有冷漠無情的,有和藹可親的,有寵愛的,有一切一切的,但是親情很可貴,親情,一個多么神圣的字眼,親情伴我成長。
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