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小學(xué)生寫蓮花的600字作文(精選17篇)
小學(xué)生寫蓮花的600字作文 第一篇
蓮，亭亭玉立的水中仙子;蓮，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優(yōu)美的語句贊美過她，多少人用美妙的音符歌頌過她。
她的美是莊重的，她不像牡丹一樣，美得那般妖艷;她不像虹一般，美得那樣虛幻。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”──是對她廉潔無暇、清麗純真之魂的贊譽。“楊柳枝頭甘露灑，蓮花池畔慧風(fēng)生”──是對她憐愛平和、吉祥美好之意的褒獎。
她擁有著清正廉潔的高尚品質(zhì)。她扎根污泥，珍愛自潔，保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼，但她不嘆世態(tài)炎涼，不怨時乖命蹇，不屈從環(huán)境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。
蓮有獨立不遷的鮮活個性。她不倚高枝，花開獨朵;她端莊典雅，含蓄深沉;她豁然大度，光明磊落;她清新雋永，雅趣怡然;她璞玉渾金，自潔自愛;她亭亭玉立，別具一格。
蓮的葉子突出在水面上，那遷細(xì)的莖支撐著葉子，葉子中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗，花中心有一個圓錐形的蓮蓬。蓮蓬的表面有幾個圓圓的小點，蓮蓬里的果實就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂?shù)哪莾河袀€花蕾。外面層層的花瓣襯托著蓮花和花蕾，好似眾星捧月。里面的花瓣很小而較多，中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱著里面的花瓣，像那始終不渝的支持者。雖然花瓣大小不一，但她們的顏色一樣：白中透紅，艷而不妖，清而不素。
蓮花，圣潔的花!茫茫天地間，愿我們每個人都能夠留存一掬荷塘般純凈的水，保持一顆蓮花般純潔的心，擁有一份蓮子般不渝的情。
小學(xué)生寫蓮花的600字作文 第二篇
“出淤泥而不染”，人們常用這句話贊頌蓮花高潔的品質(zhì)。可我認(rèn)為這句話有些貶低了淤泥。在人們贊美蓮花時，為什么偏要認(rèn)定淤泥在蓮花下面就要污染蓮花呢?
不知大家是否知道這樣一則寓言：池塘里開滿了顏色各異，姿態(tài)萬千的蓮花。岸上賞花的人們贊嘆道：“蓮花出淤泥而不染、品質(zhì)高尚、精神可嘉。蓮花們聽了，一齊嚷道：“我們生得這么美麗，為什么要受淤泥的干擾!我們把淤泥除掉吧!”于是，淤泥被驅(qū)逐了，而沒過多長時間，美麗的蓮花就全部枯萎凋謝了。
可見，淤泥并非污染了蓮花，實際是養(yǎng)育、保護(hù)了蓮花，只不過面貌丑些，可品質(zhì)卻是高貴的，它們是默默無聞的英雄!
它們從不拋頭露面，只默默地俯身于蓮花腳下。它們不求贊頌，不求索取，甚至不計較自己的得失，只為了讓蓮花茁壯生長，默默奉獻(xiàn)自己的一切。雖然，陪襯紅花的綠葉也具有默默奉獻(xiàn)的精神，可它們這種精神還能被人們發(fā)現(xiàn)、頌揚。就算綠葉不被人們贊譽，但它們也不會受到非議、誤解。而淤泥卻不同，它在默默奉獻(xiàn)時，卻要忍受人們的鄙視。
我以為做到默默無聞的奉獻(xiàn)是困難的，然而要做到忍辱負(fù)重，在別人的誤解中繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)者，就更難得、可貴，更值得尊重了。
人的一生中不可能不受委屈，但我們千萬不可因為受了一點委屈，就怨天尤人，放棄自己的信念，顧全大局，不計較個人得失的人，才是真正令人敬佩的人。
池塘邊，人們贊美著蓮花高潔的品格，也不會缺少贊美綠葉的話語，因為那如蓋的綠葉，正好襯托蓮花的鮮艷、美麗。然而，我卻要贊頌淤泥，我不能忘記的是淤泥養(yǎng)育了蓮花、綠葉……它們是蓮花賴以生存的沃土。人們啊!當(dāng)你們欣賞、贊美蓮花的時候，你們是否想到了默默無聞的淤泥呢?
小學(xué)生寫蓮花的600字作文 第三篇
詩人周敦頤說過”予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”在古時，美麗的花兒數(shù)不勝數(shù)，如皇帝最愛的牡丹，妖嬈的芍藥，淡雅的月季，清幽的蘭花……這些花兒都是具有無雙的氣質(zhì)，都是惹人憐愛的花卉，而為何詩人去獨愛清幽的蓮呢?
因為蓮“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。”在當(dāng)時污濁的世間還留有一份清高的詩人，蓮便是他的真實寫照。蓮與他一般，不與世俗同流合污，出于骯臟的淤泥，骨子里卻依舊散發(fā)出清幽的香氣，這邊是詩人獨愛蓮的原因。
對于我，似乎是與詩人一般，在繁花遍野之時，卻仍愛池中白蓮。
南方的春季與夏季的差別并不大，即使是夏季，花兒也依舊怒放。在家里的水池里靜靜的飄著幾片綠，那便是荷葉，碧綠碧綠的，使我想到：接天蓮葉無窮碧的壯闊，讓人感到入目的清涼。在那密密的荷葉間，藏著那羞澀的花骨朵，白白的，頂端還有點鮮鮮的嫩紅，仿佛是美人眉間淡淡的朱砂……那淡雅的美，世間的詞語用于形容它，都會變得蒼白無力。
蓮的香氣是香而遠(yuǎn)的，香氣并不如玫瑰般甜膩，不如蘭花般濃郁，它的香氣是淡淡的，可是淡，卻讓人無法忽略。我總喜歡坐在水池邊，看著淡雅的白蓮，嗅著那清幽的香氣，頓時就會讓我感到一陣清涼，無比舒適。到了晚上，我就喜歡把窗戶打開，讓那清香進(jìn)來，伴我入睡……
我愛蓮，愛它的潔白無瑕，愛它的清香，愛它的碧綠，愛它的一切!
海門蓮花峰06-25
小學(xué)生寫蓮花的600字作文 第四篇
初秋的黃昏，我來到公園的蓮花池旁，本想趁剛?cè)肭锊痪茫賮砜匆豢瓷徎ǖ姆既荩?/p>
可這酷暑的余熱還未散去，花兒卻已經(jīng)有了衰老凋亡的勢頭。之前的花柄原本是高高挺著的，現(xiàn)在卻已經(jīng)被壓彎了腰，本應(yīng)昂揚盛放的蓮花此時便的有些萎靡了，還有那即將落下的太陽，讓人看著有些凄涼。
正當(dāng)我心中充滿著遺憾和惋惜時，一聲嘹亮的吆喝聲吸引了我的注意，蓮葉蓮蓬，來看看嘍，向聲音傳來的方向看去，有個人正坐在板凳上邁著什么。
我走回去看，那人看上去有些蒼老，頭發(fā)幾乎全是白的，里面偶爾能挑出一絲灰色，嘴唇干裂，眼角和臉頰的皺紋仿佛是刀刻一樣，但他的腰挺得很直，眼睛也很亮，體型精瘦，皮膚泛著健康的小麥色。
此時一個婦人抱著孩子來到他的攤前看蓮蓬，他一直一個勁兒地推薦著，幫他挑了幾個好的裝到袋子里，雙手遞給婦人，突然他仿佛又想起了什么，又從攤子里挑了一個最大的.遞給那個婦人，看了一眼孩子，那肉嘟嘟的小臉笑著說，是我送給孩子的。
我被他打動了，忍不住走上前去，恭敬地問：老爺爺，您這么大年齡了，為什么不回家休養(yǎng)休養(yǎng)呢？那老人聽了我說的話，又笑了說：我這不是不想麻煩兒女嗎。他們也不容易，既要照顧孩子，還要照顧我們。再說了，我也不愿意閑著，能多動就多動動唄得了，我先回家了，小朋友，天有點晚了你也早點回去啊。
我聽到這話笑著點了點頭，目送他離去，轉(zhuǎn)眼又看到了蓮花，雖然身形已經(jīng)佝僂，最好的年華已經(jīng)逝去，但他們?nèi)耘Φ鼐`放自己的光輝，正如天邊那即將落下的太陽，光芒雖然微弱，但也能照亮人們的心房。
厲害了我的蓮花。無論是盛夏還是初秋，無論是朝陽還是夕陽，變了的是你的身姿，你的外貌，不變的是那一城一池澄澈的水，不虞的是那蓮花般的心，蓮子般的情。
小學(xué)生寫蓮花的600字作文 第五篇
接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅。這句詩出自宋朝詩人楊萬里的《詠荷》佳句，其實，我也特別喜歡這首詩。夏天，烈日炎炎，曬的人汗流浹背，無精打采，正是蓮花盛開的季節(jié)，也是蓮花飄香的季節(jié)。我愛蓮花，愛她的淡淡清香，愛她的亭亭玉立，愛她的嬌媚容顏，更愛她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。
在我外婆家的屋后，有一片蓮花池，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊碩大的翡翠，中間還襯托著幾顆紅寶石呢，那就是鮮艷的蓮花。一眼望去，只見朵朵蓮花，好像嬌羞的小姑娘，亭亭玉立在碧葉之中。這里的蓮花大多都是粉色的，有幾朵白色的。那純潔無暇的蓮花，猶如冰雕玉琢一般，格外惹人喜愛。
如果向花朵里面看，會發(fā)現(xiàn)花蒂部分是淺綠色的，而從外面看，花蒂部分又變成白色的了。花朵是有粗壯帶刺的桿子連接到枝條上去的。那一個個花蕾，有的像剛剛長出的小桃子，尖紅紅的，好像誰在上面抹了一層薄薄的戲份;有的則含苞欲放，花瓣間可見開放的縫隙了。
乳白色的蓮花只有四五個花瓣;粉紅色的略多一些，花朵開得也大。蓮花花瓣的形狀像大大的柳葉，頂端尖，中間寬，靠近花托的部分逐漸變細(xì)，變平，越是長在里面的花瓣就越小，越嫩，越艷。花瓣中心擁簇著的是蓮蓬，最初，蓮蓬是鵝黃色的;漸漸的變成淡綠色，最后，變成了深綠色。
哦，還有那圓盆似的`荷葉，碧綠綠的，簡直綠的滴出油來。荷葉一滴滴珍珠似的水珠，不時地在荷葉上調(diào)皮的滾來滾去蓮花的葉子很大，頂在頭上，很像一頂綠色的遮陽帽;鋪在水上，又像是飄著的一塊綠布。蓮花出於泥而不染，它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的蓮花，我更愛蓮花那無私奉獻(xiàn)的精神。而蓮花，是我最喜歡的花。
小學(xué)生寫蓮花的600字作文 第六篇
一天無意翻出大學(xué)時的日記本，一絲淡淡的清香撲鼻而來，我翻了幾頁，才發(fā)現(xiàn)那朵紫色稍微發(fā)黃的馬蓮花。一種莫名的惆悵浸滿我的心，那些久藏于心底而無法釋懷的往事又浮上心頭。
剛進(jìn)大學(xué)的我，孤獨而又沉默，喜歡一個人坐在上鋪的床上，看看書或想想心事。舍友們來自四面八方，彼此都很客氣，尤其是燕子，對我很是照顧。燕子人如其名，整天在宿舍愛說愛笑。我心情不好時，她就變著法逗我笑，讓我在孤寂中擁有了一份無言的感動。燕子喜歡看小說，尤其是那些帶有悲劇色彩的愛情故事。每次看到動情處，就會眼淚汪汪的為主人公傷心；看到高興處，會不由自主地笑起來，往往因此而驚了其它舍友，“警告”了幾次，仍是無效，后來漸漸也就習(xí)慣了。
我雖然心里感激燕子的關(guān)心，但表面上，我還是拒她于千里之外，而燕子并不在意，依然對我照顧有加。大二時，燕子提出去我家玩，我猶豫了半天，終于耐不住她的“死纏硬磨”，答應(yīng)了她。我原以為，在城市里生活慣了的燕子，是不會喜歡農(nóng)村的。然而燕的開心，燕的笑聲，減去了我的擔(dān)憂。燕在田野里摘了幾朵紫色的馬蓮花，帶回學(xué)校，并精心的將那些花夾在她的日記本里。她對我說：“人往往把目光投向遠(yuǎn)方去尋找美，而忽略了自己身邊許多美好的東西，這也許就是人們發(fā)現(xiàn)不了美的緣由。”她的話令我的心不禁一顫。這些年來，為了走出農(nóng)村，我只知道學(xué)習(xí)，不曾留心身邊的風(fēng)景。上了大學(xué)后，自卑心理一直困擾著我，燕子的話，似乎一下子解去了我多年的困惑。
畢業(yè)后，我又回到了農(nóng)村，燕子去了另一個城市。分別時，她流著淚將這朵花夾在我的本子里。
后來，只知道她生活的不錯。再后來，就沒有了她的消息。生活的棱角也許早已磨去了許多浪漫而美好的東西。如今看著這朵花，卻多了另外一種感慨：花枯萎了，清香猶存，那么人呢？是否也會讓心靈永存一份純真呢？
小學(xué)生寫蓮花的600字作文 第七篇
蓮花又叫荷花，也是一種水生植物。根系生于污泥之中，綠葉浮于水面。夏日，蓮就搖曳于清水、綠葉之間，似九天仙姝，或玉潔冰清，或高貴艷麗。美、妙，清香，使人愛慕之心油然而生，尊敬之情從心而發(fā)，自然而成。
蓮，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這也是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮說》一文中對蓮花的描寫與評價。如果說這幾句話也是先生對蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描寫與評價，那么下面這段話則當(dāng)也是對蓮之神韻，蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描寫了，“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁，長于淤泥而無污垢，生出的也是清香，也是美麗，這就也是蓮。
蓮也是美麗的，蓮也是高貴的。正因為如此，千百年來，無數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的`楷模。在污濁的社會，在物欲橫流的社會，蓮給了人們多少信心、勇氣，使人們勇于堅守真、善、美，抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中，在黑暗中，放出清香、美麗，放出光明，放出心香一縷，心光一片，照亮一片世界，造就一片清涼。
世人愛蓮之美，敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì)，又稱它為出水芙蓉。如果說蓮在俗世生活中為人們所愛。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美，超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫，雕塑與典籍中，諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此，蓮就也是其中一個重要的象征。它寄托著人們對永恒，對未來，對超越而美好世界的渴望與理想。
朋友，或許大家并不也是一個佛門的修行者，就如席慕蓉所說：“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上，我也是凡人，我的生命就也是這滾滾凡塵，這人世的一切我都希求，快樂啊憂傷啊，也是我的擔(dān)子我都想承受……”但也是既然大家也是人，對真善美的追求，對幸福美好世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的，那么，愿大家每個人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香，裝點一分美麗。
小學(xué)生寫蓮花的600字作文 第八篇
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是一句人人皆知的詩句。猜到了吧，今天，我向大家獻(xiàn)上一篇關(guān)于蓮花的文章。
大家都知道，蓮花有許多雅稱:荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、六月春……它的顏色各異：有白，有紅，有藍(lán)，有紫……他的形態(tài)各不相同:一些含苞欲放,像是一滴從天而降的水珠;一些微微張開了嘴巴,似乎正在喝著甘甜的露珠;一些半張著嘴,就像在向母親要東西吃;有的張大了嘴巴,像是將要有美味佳肴送到嘴里;有的嘴巴都鼓得撐破了,就像張開雙翅的雄鷹……密密麻麻一大片荷花擠在一起,就像一大幅花花綠綠的油墨畫,層層疊疊“看不透”。
聽完了荷花形狀的介紹，下面就是關(guān)于荷花構(gòu)造的簡介了。
荷花的最下層是地下莖，也就是我們所熟悉的藕，生長在淤泥中，形狀是橢圓形的，內(nèi)部有許多洞，是通氣用的。外部帶有許多不定根與側(cè)芽;往上一層是莖，莖上有許多細(xì)小的運水“毛”，“毛”上附有黏液形纖維素，具有十分好的彈性;在往上一層就是荷葉，十分寬大;上面第三層是花萼，作用是把花瓣托住，不讓他散架;最上面一層的下面一層是花蕊，以黃色為主，又細(xì)又長，十分密集;最高樓上住著花瓣，它形態(tài)各異，顏色不同，十分艷麗。
我愛荷花，我更愛荷花這種“中通莖直，不蔓不支”的精神。
小學(xué)生寫蓮花的600字作文 第九篇
沒有菊花的艷麗，沒有蘭花的淡雅，沒有竹子的挺拔……但是擁有高貴的品質(zhì)，“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”這就是在贊揚蓮花純潔、高傲、不受外界所影響的品質(zhì)。
有一天，我跟隨父母出門游玩。路過一片泥塘，我們停了下來。父親指著那一個個花苞，對我說：“你看，花苞被壓在那蓮葉下面。但不久，它們就會冒出來，面對著這碧水藍(lán)天。蓮葉便會襯托它們，而蓮花從淤泥中出來，卻絲毫不受影響。”我望著那片蓮葉，有些擔(dān)憂……
過了些日子，盛夏來臨了。我們一家又去了那片荷塘。這一次不再是尖尖的花苞，這一次是潔白盛開的花瓣!我激動地走到花前，那一片片、一枝枝盛開的花朵，點燃了我久久不能平息的心情!原本，那令我擔(dān)憂的野蓮，已經(jīng)開滿了池塘，只見那潔白的野蓮，正肆意地展示著自己的魅力。這些花朵零零散散地開放著，顯得那樣的高傲。曾經(jīng)弱小的蓮花在這盛夏時節(jié)，竟開得如此燦爛、如此耀眼、如此引人注目!此刻，它成了這里最亮麗的一道風(fēng)景線，默默地裝點著這片泥塘。
不一會兒，就有大批的游客，前來觀賞……
看到這里，我不禁浮想聯(lián)翩，想到了守衛(wèi)在祖國邊疆的戰(zhàn)土，他們默默無聞，守衛(wèi)著祖國的過疆;想到了小區(qū)里的環(huán)衛(wèi)工人，他們一年如一日，十年如一日的清掃小區(qū)，在下雪天，他們還要早早的為人們掃出一條伸向遠(yuǎn)方的路;想到了站在講臺上講課的老師。他們不正如這泥塘里的野蓮嗎?沒有人關(guān)心，沒有人夸耀，但他們依舊高傲地沖破一切阻力，悄悄地、默默地奉獻(xiàn)著。
想到這里，一般敬佩之情從我心中裊裊升起……
小學(xué)生寫蓮花的600字作文 第十篇
蓮花落，是一種戲曲表演形式，因為其演唱生動活潑，唱詞通俗易懂，唱腔樸實流暢，富有濃郁的生活氣息，所以廣受歡迎。
我最早接觸蓮花落時是在7歲時，爺爺做大壽，那是有幾個蓮花落演員來表演。以前的我特別不愛聽?wèi)颍J(rèn)為戲曲中的演員老是“咿呀咿呀”唱個不停的，十分難聽，可當(dāng)我看到蓮花落時，我便感受到了它的與眾不同。蓮花落演員不似京劇演員那樣，穿得富麗堂皇，而是最普通的衣服，臉上也沒有濃妝艷抹，基本都是素顏朝天。蓮花落的唱腔十分動聽，它把一個個傳遞善良、機(jī)智的故事表演得幽默詼諧，經(jīng)常使我捧腹大笑，我每一次也都聽得津津有味。后來，我又去調(diào)查了蓮花落的歷史，得知它是從明末清初開始表演的。它在一開始時，演員多為化裝成乞丐，沿街說唱一些宣揚神道，勸人行善的曲詞。一般有二人組成一檔，一人主唱，持串起銅錢的竹板敲擊兩臂、肚、胸、兩腿以為節(jié)拍，另一人幫腔接調(diào)，而現(xiàn)在的蓮花落則改為說唱新聞，有說有唱有表演。蓮花落的內(nèi)容大多是一些平常人家里發(fā)生的故事。給我印象最深的便是<>這一個故事。女主角的聲音如嬌鶯恰啼，婉轉(zhuǎn)纏綿，笑聲也如銀鈴般清脆，真是天籟之音，她不僅聲音好聽，演的也很好。當(dāng)女主角遇到婆婆刁難時，總能用她的機(jī)智轉(zhuǎn)危為安，讓人佩服不已。紹興蓮花落幽默動聽，已在20xx年被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名冊錄。這足以證明它的地位非同小可。
我相信有更多的蓮花落演員會不斷創(chuàng)新，將紹興蓮花落發(fā)揚光大，如同那璀璨奪目的鉆石般綻放出耀眼的光彩。
蓮花的作文12-07
蓮花作文12-07
蓮花03-19
小學(xué)生寫蓮花的600字作文 第十一篇
晚間散步，走過蓮花池，聞到一股淡淡的清香，仔細(xì)聞聞，是蓮花香。
六七月是蓮花盛開的季節(jié)，蓮花池里，大片大片蓮花盛開，在荷葉的映襯下，蓮花顯得更加嬌嬈動人。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說他淡粉吧，又似乎有一種淡白色滲透出來。我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說他柔軟吧，它有顯得那樣富有彈性。總之，只是憑幾個優(yōu)美的詞句是不能概括它全部的內(nèi)涵的。蓮花沒有玫瑰那樣的張揚，也不是“花中王后”，正如周敦頤所說：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”但它總能讓人對它情有獨鐘。含苞待放的蓮花像是一個羞澀的小姑娘，低著頭;剛剛綻放蓮花呢，潔白柔嫩的像嬰兒的笑臉;完全盛開的蓮花呢，盡情地舒張她那纖細(xì)的腰肢，在池塘中翩翩起舞，宛如是一個美麗動人的'仙女下凡;
荷塘中除了蓮花，就是荷葉，荷葉不與蓮花爭艷，默默無聞的散發(fā)淡淡香味，七月的時候，能給人帶來清涼。荷塘里滿是碧綠碧綠的荷葉，讓我不禁想到“接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅”的詩句。
看著蓮花荷葉，引起我許多幻想。我幻想它是地圖，他居然就是地圖了，這一朵是南京，那一片是北京，河水是大海，碰巧有幾只小魚爬過，這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。我幻想它是一幅畫，我就真看到了一幅畫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看畫，蓮花仿佛是在風(fēng)的吹動下?lián)u擺著，這幅畫竟成活畫了。
啊!“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來”真美啊!
小學(xué)生寫蓮花的600字作文 第十二篇
我知道我是一朵蓮花。現(xiàn)在是初夏，還在泥濘中酣睡。我的朋友們一個接一個地站起來發(fā)芽，只有我還在泥里。我看到我的朋友們一個個站得筆直，所以我有了一個想法:我想出來！向世界展示我的姿態(tài)！
在一個暴風(fēng)雨的夜晚，我打算破土而出。但是一聲巨響把我嚇了一大跳。你不能出去嗎？我猶豫了。最后，我試著向上鉆。我出局了！這時，雨停了，月亮出來了，好像在為我歡呼。雨后我聞到了新鮮的空氣，很高興能看到這個美麗的世界。
幾個月后，我綠色的樹枝上長出了一個小花蕾。更多的人來看我頭上的花蕾。我得意洋洋地抬起頭，看著來往的人們。
一個晴朗的中午，我睡得很香。突然，我頭頂一陣劇痛。我睜開眼睛，看到兩個惡作劇的人拿著我的一片花瓣，做鬼臉，在我身邊跳來跳去。我痛苦地哭了，心想:我沒有激怒他們！他們?yōu)槭裁催@樣對待我？想著，不知不覺后悔從泥坑里出來了。
我的花蕾正在綻放！我欣喜若狂。隨著越來越多的人來看我，我不時地?fù)u搖頭。人們來看我是理所當(dāng)然的。看！我的蓮花花瓣又白又嫩，又軟又滑。花瓣就像精致的雕花寶石，太棒了。看我的雄蕊，黃燦燦的，讓人很不喜歡。
不久前，我的花瓣一片一片地掉了下來。我看著它們在水中腐爛，但我無能為力。目前，我頭上只有一個又小又綠又丑的蓮蓬。奇怪的是，人們都欣喜地看著我的小蓮蓬，好像在等待著什么。
當(dāng)我的蓮蓬大如碗時，它被人們采摘。我唯一的綠色桿子也被頑皮的孩子折斷了。但是和我的朋友相比，我太幸運了。我的根還沒有被挖出來，我還有無限的'生命力！在接下來的初夏......
小學(xué)生寫蓮花的600字作文 第十三篇
雖然沒有生活在江南水鄉(xiāng)，我卻對蓮花情有獨鐘。
雖然對蓮花知道的不多，我卻要由衷地贊美蓮花，因為蓮子具有極強(qiáng)的生命力。
即使沉睡千年，只要有合適的水分和土壤，它便能綻葩吐蕊，葉綠花紅。
有水的地方多有蓮花。
盛夏時節(jié)，荷的枝枝綠莖，以其高貴挺拔的身姿，亭亭立于明鏡般水面;如傘的綠葉上突兀出一片片如雪團(tuán)似胭脂的蓮花，那是一種奇特的粉紅顏色，白中帶粉，粉中透紅。
含苞待放的花朵，總有著一種欲說還羞的情狀，叫人一見，就心生歡喜。
有蓮花的地方必有蓮子。
就如同蓮花開時盡情綻放一樣，蓮花凋謝時蓮子便長成熟，可謂花開蓮現(xiàn)，花落蓮成。
此時的蓮子樸實無華，一副謙謙君子的風(fēng)范，緊緊堅守在黑而堅硬的外殼里，保護(hù)著那顆濃綠待發(fā)的蓮心。
不久后，花蕾鉆出了污泥，看那含苞待放的花蕾，有的傲然屹立在枝頭，有的藏在葉子底下，他們都耐心地等待著根的喂養(yǎng)，葉的撫育，時刻盼望著出人頭地的那一天。
花開了，翠綠的荷葉從中,一枝枝亭亭玉立，嫩鑫凝珠，清香陣陣的荷花。
象嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，讓人想起:“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
花謝了，你以為她留下的只有人們腦海里的記憶嗎?不是的，她留下的還有蓮蓬。
看啊，那蓮蓬象一只盛滿稀罕物的小碗，隨著風(fēng)兒輕輕搖動，似乎在象人們驕傲地炫耀自己。
蓮花不象牡丹那樣雍容華貴，不象梅花那樣迎寒吐芳，也不象蘭花那樣小巧清秀，然而，她卻默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼…… 這難道不值得我們?nèi)ベ澝栏桧瀱?
小學(xué)生寫蓮花的600字作文 第十四篇
蓮花，蘸著些許清水，描繪出生命的瑰麗;蓮花，濯清蓮而不妖，透露出高尚的品質(zhì)。
蓮花纖嫩嬌柔，穿透重重淤泥，凸顯生命的執(zhí)著。它出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
但，蓮花始終默默無聞，盡平生力量驅(qū)除污濁，堅強(qiáng)不屈，捍衛(wèi)圣潔的心靈，挺住高貴的身軀。它從不向罪惡低頭，它永不讓邪惡靠近。
淤泥，無法吞噬蓮花堅定的信念，無法折斷蓮花向上的意志。荷花，一旦躍出水面，就閃出艷麗奪目的光輝，就高舉出淤泥而不染的品格。這種高尚的品質(zhì)是我們?nèi)巳丝释玫降摹?/p>
蓮花真美!遠(yuǎn)看如霞似雪;近看，似畫如詩;遠(yuǎn)看或近看，都是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟!它不僅是一面高貴的旗幟，同時它也是我們的驕傲，是我們所有人想擁有的品質(zhì)，是我們所向往的那種品質(zhì)。這種品質(zhì)可以讓人變得更有魅力，讓人更有信心。
在學(xué)習(xí)上，我們何嘗不要學(xué)習(xí)蓮花這種高貴的品質(zhì)呢?有一些同學(xué)在上課的時候從來不受別人的影響而認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，到頭來當(dāng)然是一張張的獎狀往回拿，而我呢常常是與他們相反的，因為我在上課的時候經(jīng)常性的經(jīng)不起他人的誘惑，我該怎么辦呢?我經(jīng)過蓮花的啟發(fā)后。我終于想通了，我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種崇高無上的精神，讓這種精神深深的扎入我的內(nèi)心深處，讓我也變成一名不屈不撓的好學(xué)生。
蓮花，它是我最欣賞的一種植物，它高尚的品質(zhì)也是讓我值得學(xué)習(xí)的，是我們所有人敬佩的。我時時刻刻都被它的中方精神深深的影響著。它在我的心中是最美最美的;是我心里的一大驕傲。
小學(xué)生寫蓮花的600字作文 第十五篇
靜靜坐在窗邊，看著窗外青蔥的樹木，一陣輕風(fēng)將我的思緒飄向了那幾株曾經(jīng)讓我震撼不已的翠竹。小區(qū)前有一塊小園，園里遍布著姹紫嫣紅的花，惹人眼目，蜂飛蝶繞。然而角落里三五株竹子最令我喜愛。它們簇?fù)碓谝黄穑认矜面糜窳⒌墓媚铩＠w細(xì)文雅，也像瀟灑自如的小伙子，意氣風(fēng)發(fā)。每次路過，都忍不住看上幾眼，頓時便覺精神倍爽，心情舒暢，腳步也變得輕快有力了。
記得，去年冬季的一場凄厲的風(fēng)雪無情地?fù)舸蛑@道美麗的風(fēng)景。在那大雪紛飛、寒風(fēng)呼嘯的日子，青翠欲滴的葉子漸漸披上了讓人心痛的灰衣，筆直挺拔的竹桿慢慢低下了它們高昂的身姿，彎下了它們硬朗的腰板，它們竟如一位凄苦的老人在凜冽了寒風(fēng)中垂頭無語。開學(xué)后，正是初春，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。我迫不及待去看看那幾株讓我擔(dān)憂的竹子。然而竹子卻并沒有新生的跡象。難道它們真的被嚴(yán)寒打敗了嗎?一次次從它們身旁走過，我都默默地祈禱：快點恢復(fù)你的風(fēng)光吧，你不是千磨萬擊還堅勁嗎?你怎么可能就這樣倒下去了。
一天天過去了，正當(dāng)我對它們失去信心時，枯黃的竹子竟然奇跡般地轉(zhuǎn)綠了。脫去了枯葉，幾棵竹子換上了精神的綠裝，老竹中新的筍競相向上，蓬勃發(fā)展。它們好像是整裝待發(fā)的勇士，意氣昂揚。天地萬物，人間萬事不都是這樣嗎?毛毛蟲只有歷盡百般磨練才能造就出美麗的翅膀;人們只有經(jīng)過百般揣摩才能獲得更多的發(fā)明：我們——一名小學(xué)生，應(yīng)該不畏辛苦去獲得更多的知識，更應(yīng)像竹子那樣——千磨萬擊還堅韌，任東西南北風(fēng)!下課的鈴聲帶回了思緒，雖然再沒有機(jī)會見到那些翠竹了，但枯竹已在心中生根，發(fā)芽。這片青翠的葉子令我受益匪淺。
小學(xué)生寫蓮花的600字作文 第十六篇
在舉國歡慶澳門回歸的大喜日子里，我從電視上看到澳門區(qū)旗區(qū)徽的蓮花圖案，情不自禁地勾起我對故鄉(xiāng)荷塘蓮花飄香的美好回憶。
我的故鄉(xiāng)在上海南匯縣航頭鎮(zhèn)果園村。記得少年時代，我和小伙伴們常常在“五月荷花紅滿湖，團(tuán)團(tuán)荷葉綠云扶”的季節(jié)去荷塘邊割草、玩耍，觀賞那滿塘一片“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，婷婷玉立、清香撲鼻的蓮花。只見粉荷羞澀，白荷裊娜，垂露帶雨，令人難忘。
蓮花，又叫荷花、芙蓉、芙蕖等，自古以來，多少文人墨客描繪過，贊美過，許多詠荷的詩文佳句廣為流傳。
蓮，被世人視為瑰寶，不僅是因為蓮花美麗無比，賞心悅目，而且還因為它對人類具有實用價值。蓮花開過后的花托叫蓮蓬，里面的果實叫蓮子，肉呈乳白色，當(dāng)中有綠色的蓮心。蓮子味雖若，可生食，也可做蓮子干。襯托蓮花的是挺立在水面上的荷葉，墨綠、清凈、圓潤，用以裹飯或裹肉，清蒸而食，清香可口。摘一片荷葉頂在頭上當(dāng)傘，為你遮陽蔽雨。蓮莖可入藥，能退熱、止瀉。深埋于淤泥中的蓮莖肥大而長，有節(jié)，叫藕。蓮藕潔白香甜，可炒菜煮湯，清脆味美。也可制成蜜餞或碾成藕粉。少年時愛吃蓮子和蓮藕，到新疆后就沒有這個口福了。
鮮艷奪目的五星紅旗和澳門區(qū)旗在我眼前冉冉升起。凝望著澳門區(qū)旗上潔白的蓮花，我心潮起伏，激情澎湃。澳門，是我們偉大祖國的瑰寶，是億萬人民心中的蓮花。多少年前，這朵蓮花雖被外人摘去，卻依然“藕斷絲連”，令人夢繞情牽。如今，澳門終于回到了的祖國的懷抱．一架新建成的蓮花大橋把澳門和祖國大陸緊緊地連結(jié)在一起，永不分離!
我愛故鄉(xiāng)的蓮花．更愛我心中盛開的蓮花！
小學(xué)生寫蓮花的600字作文 第十七篇
炎熱的夏天，知了在樹上不停地叫著，許多花兒綻然開放、爭奇斗艷。
荷花也不例外。
在池塘里，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著粉紅衣裳的少女，頭上戴著黃色的蓮蓬，靜靜地站在那里。
一陣風(fēng)兒吹來，這些少女們就翩翩起舞。
荷花的花瓣上有一層一層的小道兒，看起來更加生機(jī)盎然。
荷花有的半開著，蓮蓬只露出了半個，像小姑娘的頭發(fā)長得只露出半張臉;有的全開了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋，笑呀笑呀!
荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽。
每片綠油油的荷葉像個大力士，你擠我，我擠你。
有些大力士支撐不住了，就被其他大力士擠到了角落里去。
一陣?yán)子赀^后，小水珠像斷了線的珍珠，一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽，金光閃閃，非常美麗。
有些荷葉是斜過來的，小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里，過一會兒就沒有了聲音。
蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，它落在蓮蓬上，蓮蓬就更加充滿生機(jī)。
我們一眼望去，池塘里的荷葉像似把荷花托了起來，荷花像似在池塘里舞蹈，一顆顆蓮蓬像個小喇叭似的，給荷花伴奏呢!
炎熱的夏天，太陽照在荷花上真是艷麗多彩，它們給寧靜的池塘增添了一份生機(jī);碧綠的荷葉像個大玉盤襯托著荷花，美麗絕倫。
這真時“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
荷花呀!你美麗的身姿真是令人陶醉!你高貴的'品質(zhì)真是令人欣賞。
荷花，我們愛你!