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一件手工作品400字作文 第一篇

在我的學(xué)習(xí)桌上，擺放著我最喜歡的蛋殼手工作品——熊寶不倒翁。

我精挑細(xì)選出一個(gè)又圓又大的雞蛋，要做一個(gè)胖嘟嘟的不倒翁，這個(gè)雞蛋最合適。我拿起雞蛋，把稍尖的一頭朝下，輕輕地在桌面上磕了一下。咔的一聲響，蛋殼裂開一條小縫，我用指甲把這道裂縫小心翼翼地剝成一個(gè)小洞，把蛋液倒入碗中。我怕蛋殼有腥味，時(shí)間久了會(huì)變臭，就用水把蛋殼沖洗干凈。

為了讓蛋殼立起來，我拿著舀滿米粒的小勺，順著小孔倒進(jìn)去，蛋殼就變得沉甸甸了。我測試了一下效果，把蛋殼放在桌面上，用手左右擺弄它，發(fā)現(xiàn)它搖晃幾下就會(huì)站直了，真是不倒翁啊！為了使效果更好，我聽了媽媽的建議，把膠水倒進(jìn)蛋殼里，將大米固定在蛋殼底部。

我把不倒翁的身體做好后，接下來做不倒翁的帽子。我把黃色的彩紙剪成半圓形，又在彩紙上畫出紅綠相間的波紋，再把彩紙卷成圓錐形，用雙面膠粘住接縫，這就是不倒翁的帽子。我把帽子戴在不倒翁的頭上，它就變成一個(gè)紳士。不倒翁好像在說：“主人，我已經(jīng)有了帽子、身體，可是我沒有眼睛和鼻子，怎么去看世界呀？”我又給它畫上一雙黃豆般的眼睛，它立刻精神抖擻了。在眼睛下方，我畫上了一個(gè)綠豆大小的鼻子，一個(gè)微微彎曲的紅嘴巴，看，它仿佛在向我微笑。

看著它胖胖的身體，真像一只小熊，我就給它取了一個(gè)好聽的名字——快樂熊寶。然后，我愛惜地將它放在書桌上，讓它陪伴我學(xué)習(xí)和生活。

一件手工作品400字作文 第二篇

今天中午，我剛剛吃完飯，正想上樓做作業(yè)，突然想起：我上作文課那里的老師要我每一節(jié)課做一個(gè)手工來上課，沒做的就要扣印章了。我立即跟爸爸媽媽說明了這件事情，然后就去做手工，我用的材料有：蘋果、牙簽、白紙、透明膠和剪刀。先用牙簽穿一個(gè)眼睛，然后用那根牙簽當(dāng)它的鼻子穿進(jìn)里面，然后再用其它四根牙簽當(dāng)它的手腳穿進(jìn)里面，然后把白紙當(dāng)它的頭發(fā)用剪刀一根一根剪下來，再用透明膠把紙條一根一根貼上去。

整個(gè)蘋果小人就做完了，它活潑可愛，好像在和我打招呼，微笑了一下，它整個(gè)身子紅紅的，沒有一處地方是不同顏色。它的眼睛小小的，像兩顆小珍珠。它的鼻子很長，像大象一樣長。手和腳很短小，像小矮人的手腳，整個(gè)小人像是活潑生猛的運(yùn)動(dòng)員。我不得不給爸爸媽媽看，媽媽一看，驚訝地說：“啊!做得好好看，我還以為這么短的時(shí)間你做得很丑呢!沒想到做得這么好!”我給爸爸看：“哇!真像個(gè)會(huì)動(dòng)的小人呀，你真厲害!”哈哈，別小看我哦!

我去給了老師看，老師發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)，說了我不足的地方，我以后也會(huì)改正。煩死，下次做一個(gè)更好的出來。同學(xué)們，你們會(huì)做我這一個(gè)小人嗎?

一件手工作品400字作文 第三篇

今天，在東方校區(qū)我們大家一起上了一次有趣的手工課，我們都十分快樂。

開始前，老師先將手工材料拿來了，我們一開始都很好奇，盯著老師手上的東西看，想著老師今天要做什么手工。

老師講完如何使用這些工具和制作方法后，我們才知道這次手工課我們要做的是“水霧魔豆”。“開始動(dòng)手”老師突然說。大家都一頭霧水，不知道做什么，最終我選擇了做直升飛機(jī)。

制作時(shí)，我們的工具有：鑷子、模板、噴水瓶和一顆顆“水霧魔豆”。我在制作時(shí)十分順利，可是突然有了一個(gè)困難：我有一個(gè)顏色的“水霧魔豆”嚴(yán)重缺少。我拿起鑷子，去將缺少的“魔豆”一顆顆從盒子里夾出來。不久后，我在模板上順利地用“魔豆”拼成直升飛機(jī)的樣子，接著用噴水瓶把水噴在直升飛機(jī)的每一個(gè)部分，再將它小心翼翼地鏟出來，這樣子這個(gè)手工作品就已經(jīng)大功告成了。我拿著成品興高采烈地歡呼著，十分高興。

通過這一次手工課，我明白了只要認(rèn)真做一件事，就能成功，快樂的源泉在于動(dòng)手實(shí)踐，而不是在于結(jié)果如何。

一件手工作品400字作文 第四篇

今天回到家中，我著鄒眉頭：姐姐問我你怎么了？我說：老師要求回家，用家里的廢物改造，也就是廢物利用，但是我不會(huì)做這樣的手工姐姐說：不用擔(dān)心了我來教你完成，因?yàn)槲倚W(xué)的時(shí)候經(jīng)常做手工，還當(dāng)過手工小達(dá)人呢？我頓時(shí)笑了起來，不在擔(dān)心了。姐姐看到我露出了笑臉，也放心了。

首先姐姐已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了材料，我們覺定用卷紙中間的紙芯做一個(gè)筆筒。姐姐準(zhǔn)備了剪刀，兩個(gè)紙芯，彩色的卡紙，海綿紙，水彩筆，雙面膠。我非常興奮，期待著我們做出來的手工。首先姐姐先做了一個(gè)示范，用大張的海綿紙包裹住紙芯，用雙面膠固定。可以用自己喜歡的顏色，我用藍(lán)色，姐姐用紫色。然后用彩色厚卡紙剪一個(gè)和紙芯底面，一樣大小的圓，再次用雙面膠固定。最后用自己喜歡顏色的水彩筆，畫上你喜歡的圖案，就大功告成了！

我在藍(lán)色的紙芯上畫上了白云，和小草，上面還畫了一只肥肥的可愛的小羊。姐姐在紫色的紙芯上，畫了許多花，花叢中有一個(gè)可愛美麗的小女孩子。我們對(duì)自己的手工作品都非常的滿意，我迫不及待的想把它帶的學(xué)校里，給同學(xué)們展示一下。

果然老師也表揚(yáng)了我用不要用的紙芯，廢物改造的筆筒。同學(xué)們也都圍觀過來，問我這個(gè)是怎么做的`呢，我都被表揚(yáng)的，有些不好意思了說：這是我姐姐教我做的。

那么你是否有做過廢物改造呢？

一件手工作品400字作文 第五篇

我們都有一雙靈巧的手，可以做出許多各種各樣的手工作品，今天我們就來說說我們自己喜歡的手工作品吧。我先來說說我喜歡的手工作品，我喜歡的手工作品是折飛機(jī)·疊小船·疊五角星·做紅旗等等，其中我最喜歡的是做會(huì)翻跟頭的紙盒小人了，說到這里，我就要問問同學(xué)們，會(huì)翻跟斗的紙盒小人你們會(huì)做嗎？如果不會(huì)的話，就來跟我一起學(xué)吧。

我們需要的材料有：15離米x15離米的白板紙1張，小玻璃球一枚·膠水·剪刀，哦，別忘了還有一張硬紙板那。材料備齊后，在白板紙上畫上尺寸，剪裁成十字形，然后在橫的兩端劃上要折的虛線（25毫米和20毫米），豎的兩端也劃上10毫米的虛線，然后按虛線折疊后粘貼，注意：留一個(gè)口放玻璃球后，一定要把口粘牢哦！

我作的會(huì)翻跟斗的紙盒小人就完成了，瞧，它在我有坡度的滑板上跟斗翻的多好哇。同學(xué)們你們學(xué)會(huì)了嗎？如果你們還沒學(xué)會(huì)的話就來問我吧，我會(huì)不厭其煩地教你們的！

一件手工作品400字作文 第六篇

今天，我和爸爸作了一個(gè)手工小制作————自制“照相機(jī)”。

首先，準(zhǔn)備材料有：一個(gè)硬紙盒、一張描圖紙、一把剪刀和雙面膠。然后，開始制作了，第一步，用剪刀把硬紙盒的一面剪下來。第二步，在硬紙盒剪下來的一面用雙面膠把描圖紙粘在上面，描圖紙要粘的平整。第三步，用剪刀在描圖紙對(duì)面的硬紙盒面上戳一個(gè)小孔，這樣，“照相機(jī)”就做成了。

我和爸爸急忙拿著“照相機(jī)”對(duì)著窗戶外的景物照。咦！怎么紙面上什么也沒有啊？爸爸想了想說：“我有辦法了。”爸爸去拿了一件衣服，把照相機(jī)和頭蓋起來，把照相機(jī)有小孔的那面露在外面，然后再去照。爸爸高興得說：“邢茂麟，快來看照出來了！”我急忙也照爸爸的樣子看，紙面上真的有外頭的景物了，不過，怎么景物都是倒立的呢？爸爸就給我解釋了原理。因?yàn)楣庠诳諝庵惺茄刂本€傳播的，所以景物照到紙盒上的光線會(huì)穿過紙盒上的小孔照到紙上，而光線經(jīng)過小孔時(shí)會(huì)發(fā)生交叉，這樣紙上就映出上下顛倒的影像，這和照相機(jī)的原理是一樣的。

我通過了這個(gè)小制作，明白了光的一些知識(shí)，這種動(dòng)手動(dòng)腦的制作會(huì)創(chuàng)造出意想不到的成果。要想知道更多的知識(shí)，以后還要認(rèn)真學(xué)習(xí)！

一件手工作品400字作文 第七篇

我最喜歡做手工，最喜歡做花兒和花瓶。這不，我的新作品又出爐啦，大家來瞧瞧吧！

一天，我在家中閑來無事，看到滿桌的瓜子，突發(fā)奇想：能不能用瓜子來做美麗的花兒和花瓶呢？

說做就做，先做花瓶吧，我覺得用白色的瓜子來做，應(yīng)該好看。于是，我先把花瓶的大致樣子拼出來，可是不管我怎么拼還是覺得不太像。情急之下，我去問媽媽，媽媽建議我用黑色瓜子來拼。后來我找來了黑色瓜子，認(rèn)真地拼起來，果然，媽媽說得沒錯(cuò)，黑色瓜子拼出來的花瓶非常漂亮。

花瓶終于拼好了，接下來該做美麗的花了，用什么顏色的瓜子兒來做花呢？我忽然想起了姐姐說過白色的花非常美麗，那我就用白色的瓜子吧。可是拼什么花呢？桃花！好，就拼桃花。雖然桃花不是白色的，但我想也挺美的。當(dāng)桃花拼完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)亂，于是重新再拼。

經(jīng)過一番努力，終于大功告成。這一次拼完后，我覺得還不錯(cuò)，就找同學(xué)們幫忙看一下，哪里不美，我就再改一下。同學(xué)們看后，都贊不絕口地說：“好美啊，你是怎么做到的？”

聽了他們的評(píng)價(jià)，別提我心里有多美啦，看來我的作品還是挺有創(chuàng)意的。我會(huì)再接再厲，創(chuàng)造出更多新作品！

一件手工作品400字作文 第八篇

今天，我要完成一件手工制作，要把“直升飛機(jī)”制作出來。這不，現(xiàn)在就開始動(dòng)手了。

我先準(zhǔn)備好工具：剪刀、膠水等。并初步閱讀了制作說明。按照說明我先拿起剪刀在印有“直升飛機(jī)”的紙板上沿虛線剪開，剪了十多分鐘，還有一大半沒剪下來，我開始不耐煩了。再看看前面剪下來的，該齊的不齊，該圓的不圓。我不剪了，就去求助爸爸。爸爸耐心地說：“無論做什么事都要有耐性、有毅力，不然你就什么事也做不成，更不用說什么成就大事了。”我不情愿地去剪剩下的圖樣。又過了二十多分鐘，我終于剪完了。

下面開始拼裝。首先把機(jī)身折疊粘好，再把尾翼粘到機(jī)身后面。“咦，機(jī)翼應(yīng)怎樣安裝呢？”我自言自語道。根本沒有機(jī)翼的容身之地了。于是我又去求助爸爸，哪知爸爸還是那句話，給我頂了回去。我想了想爸爸的話，似乎明白了那句話的真正含義。我拿起書，仔細(xì)地琢磨。功夫不負(fù)有心人，我終于知道怎么安裝了。原來是插裝的，怪不得有一個(gè)小孔呢！這時(shí)我才恍然大悟。我繼續(xù)耐心地做下去，遇到困難我就仔細(xì)研究，一一排除，最后，一架直升飛機(jī)終于呈現(xiàn)在我的眼前，雖然做得不十分精美，但是，是我自己用心去做的。看著眼前的飛機(jī)，心里美滋滋的。

晚上睡覺時(shí)，我想著這架飛機(jī)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我夢見我開著自己制作的直升飛機(jī)去遨游世界呢！

一件手工作品400字作文 第九篇

為了培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手的能力，老師讓我們回家去做一個(gè)手工作品，并開一次展示會(huì)。

今天下午老師宣布手工作品展示會(huì)開始，同學(xué)們立刻爭先恐后的拿出了自己的作品，我眼前一亮有那么多的作品。個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)新疑，件件精巧別致，看得我眼花繚亂，目不暇接，這么多的作品。有憨態(tài)可鞠的寶塔，有輕巧適用的筆桶，有造型別致的蛋殼不倒翁，有漂亮精致的小桔燈。

老師首先給我們展示蛋殼不倒翁。老師首先拿起一個(gè)女同學(xué)的蛋殼不倒翁，老師把蛋殼不倒翁放在桌子上一搖就不起來了，老師就對(duì)他說：“多放一些沙子就會(huì)成功了，”老師又拿起另外一個(gè)同學(xué)的蛋殼不倒翁又搖，不會(huì)像剛才一樣不起來了，成功了。現(xiàn)在展示的是小桔燈，老師首先拿起一個(gè)男生的小桔燈，老師對(duì)這個(gè)同學(xué)說：“你的小桔燈不是很美觀，再設(shè)計(jì)一下就可以了。”

下課了，熱鬧非凡的手工作品展示會(huì)似手還不愿意結(jié)束，同學(xué)們都想把自己最美麗的一面展示給大家呢！

一件手工作品400字作文 第十篇

中國有一道美食，吸引著外國人，每年有成千上萬的外國人來中國學(xué)習(xí)，其門店已經(jīng)遍布世界，它的制作材料之一就有掛面，它就是龍須面。

對(duì)于掛面一定不會(huì)陌生，長壽面，龍須面等都是用掛面做成，傳統(tǒng)的手工掛面更加好吃，可是做掛面的過程可不是那么簡單的。

制作掛面選用的小麥必須是上等高山小麥，經(jīng)過很多的步驟，才能制成掛面，光是發(fā)酵一個(gè)晚上時(shí)間，早上四點(diǎn)起來，還要再忙活一陣。

掛面也是可以生吃的，只不過有一些咸，味道也還可以，曬干的掛面用特殊的木尺量出長度切成一段一段的，最后進(jìn)行包裝，掛面就可以裝箱上市了。

成品的掛面有的中間是空心的，這才是正宗的。空心面，手工掛面普遍發(fā)黃，吃起來，才是最美味的。

我喜歡吃掛面，特別是龍須面，掛面也是中國的老傳統(tǒng)，養(yǎng)育了一代又一代的人，不管身在海外，吃上一碗掛面，就像又回到了家鄉(xiāng)。

一件手工作品400字作文 第十一篇

真無聊，真無聊。今天爸爸和媽媽都回了老家，只有我自己一個(gè)人。

大約九點(diǎn)鐘，我終于把一天的作業(yè)給做完了。可是我想：xxx我做什么呢？xxx我正在自言自語地對(duì)自己說。我想，不如做一個(gè)手工吧。我在樓下采了各種各樣的葉子，采完了之后，我就把葉子高高興興地拿回家。

我要開始做手工了。我首先那好水粉顏料，然后拿好紙，最后拿一桶小水等等。

開始做手工了。我首先畫一個(gè)大大的花瓶在紙上，然后那毛筆點(diǎn)一下綠色的水粉顏料，最后把綠色的水粉顏料，涂上一片美麗的樹葉上。不過，要最漂亮的一片樹葉。然后就印在我畫的瓶子上。最后拿五片小小的樹葉當(dāng)做花。再拿筆點(diǎn)一下鮮紅鮮紅的.水粉顏料，把水粉顏料涂到五片小小的樹葉上。再印成一朵小花，一幅美麗的花就出來了。你假如覺得不好看，還可以多印一點(diǎn)花，還可以印一點(diǎn)小蜜蜂和小蝴蝶，這樣就更好看了。

時(shí)間過得可真快，一下子就到了下午。爸爸媽媽回來了，媽媽看見桌子上的一幅畫，拿起來，嚷道：xxx這是誰畫的真漂亮！xxx我大聲喊道：xxx是我畫的xxx啊！

今天可真高興，不盡可以提高了我的動(dòng)手能力，還豐富了我的課余時(shí)間！

一件手工作品400字作文 第十二篇

今天下午的勞技課上，老師讓我們用布頭縫一個(gè)自己喜歡的東西。大家可謂是：八仙過海，狀態(tài)不同呀！

別人先不說，首先看看我自己，一開始就也了點(diǎn)問題——我居然把布的形狀畫歪了，導(dǎo)致后來兩片布對(duì)不上！我只好又換了塊布，這回我可長記性了，先縫再裁！我一點(diǎn)一點(diǎn)小心地縫，生怕再把布搞壞了。縫到一半時(shí)，我把一根自己編的鏈子縫上了！

老不容易搞定了，我在欣賞自己“大作”的同時(shí)，還不忘看別人兩眼的。不是吧，我笑出了聲——有些人縫出的東西，連他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈，她縫的貓咪乍一看沒什么，仔細(xì)一看，高低不平的。我問她用什么填充的呀，她哈哈大笑：“我用的是小楊用剩的布，又加上硬紙片片！”天，她真是能廢物利用！

再看看小楊的，里兩針，外兩針，再跑兩處線，不仔細(xì)看呀，還真看不出她縫的是星星！

“叮零零……”下課了，大家還有些意猶未盡，七嘴八舌地討論著：“唉，本來以為很容易，誰知做成了這個(gè)模樣！”“是啊，是啊……”“看著容易做著難呀！”

這次的勞技課，讓我深刻地體會(huì)到了什么叫做眼高手低。也讓我明白，做什么事情，都得重視，這樣才能把它做的完美。

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