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我和同桌打架作文300個(gè)字 第一篇

有一次我和同桌爭吵了，我就給你講講吧。

在三月里，正是陽光明媚，百花齊放的季節(jié)，上午第一節(jié)課，我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，可是，我的同桌沒事干了，就偷偷摸摸地把我文具藏起來。過了一會(huì)兒，我寫的字寫錯(cuò)了，正要找橡皮，往我的桌子一看，啊！我的文具盒怎么不見了？我看到同桌不由的在偷偷的笑了起來，我就知道是他干的，他平常就愛給我開玩笑，一定是他，我的神情變的嚴(yán)肅起來，說：“你為什么拿我的文具盒？”“沒有啊”“還沒，我都看到了，是不是你拿的在你的臉上已經(jīng)看到了”“沒有，沒有，就是沒有”他笑著說。就這樣我爭吵了起來，到了第四節(jié)上課，我才認(rèn)識(shí)到我也有不對(duì)的地方，對(duì)同桌應(yīng)該講道理，不能動(dòng)不動(dòng)就大吵，就說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣和你大吵”，他笑了笑說“沒關(guān)系，是我的錯(cuò)”。

通過我們的這次爭吵，使我明白了一個(gè)這樣的道理：同桌們要互相團(tuán)結(jié)幫助，不能為了一點(diǎn)小事而爭吵地鬧翻了天，只有這樣才能成為好朋友共同進(jìn)步。

我和同桌打架作文300個(gè)字 第二篇

一天，我正在從書本里吸取知識(shí)。老師來了，對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們要調(diào)整座位，不是大調(diào)整只是小調(diào)整而已。”只見金萬祥很高興，他終于可以不和薛亮紅坐一起了。我卻高興不起來，我居然和男生眼中的暴力女坐在一起，真是叫苦連天。

我好不容易熟悉了一個(gè)同桌卻又要換一個(gè)，真煩這個(gè)黃老師。別人不換偏偏要換我，我的心里有種說不出的苦。

這幾天，我對(duì)李思張的看法發(fā)生了天翻地覆的變化。

一天快放學(xué)了，我摸了摸口袋：“奇怪，我的錢放哪里去了呀？”李思張聽見了，問我：“金子涵，你怎么了呀？”我回答：“我在找我的錢，我要用來坐公交車的。不然我就回不了家了。”李思張二話不說，從她的錢包里拿出一塊錢給我，說：“這一塊錢你拿去坐車吧，但是記得明天要還我哦。”我連連點(diǎn)頭。

李思張不僅樂于助人，而且還非常幽默。第一節(jié)下課我一不小心碰響了桌子，李思張問我：“是誰碰響了桌子啊？”我說：“是無意中碰響的。”“吳易忠是誰呀？他是怎么進(jìn)我們教室的？”我抱著肚子哈哈大笑，李思張裝作若無其事，繼續(xù)看她的書。

這次換同桌，我重新認(rèn)識(shí)了李思張，真好！

我和同桌打架作文300個(gè)字 第三篇

樓下有一條異常兇猛的大狼狗，我決定去拜訪一下。

我躲在墻邊，朝它看了一眼，哇！好兇猛。他身上披著一件黑“大褂”，里面還穿了一件黃黃的“長袖”。它有一對(duì)機(jī)靈的耳朵，一雙玻璃般的大眼睛，一個(gè)靈敏的鼻子，還有一口可怕的匕首般的犬耳。

它的叫聲如五雷轟頂，一看見人就胡亂地大叫，直到把你轟走為止。如果你還不走，那你的屁股可就要開花了。

它常一動(dòng)不動(dòng)地蹲著。當(dāng)夕陽西下時(shí)，燦爛的陽光灑在它身上，它就變成了一個(gè)金雕像，漂亮極了，簡直就像奧斯卡小金狗！

它的吃飯也是極為莊重的。先把盆拖到自己的面前，俯下身子，把菜一片一片放在“手”上，再塞進(jìn)嘴里。等到把菜吃完后，再吃起飯來。等把飯吃完，還要把盆子舔一遍，就餐才完畢！

這只狼狗可真是我們這棟樓的忠實(shí)衛(wèi)士啊！

我和同桌打架作文300個(gè)字 第四篇

現(xiàn)在，我們建設(shè)銀行的小朋友流行滑冰，每天一放學(xué)就會(huì)有許多人在操場上滑冰。有一天，我們小朋友要搞一個(gè)滑冰大賽，許多人都參加了。

比賽當(dāng)天，選手們心情激動(dòng)，比賽順利地進(jìn)行著，到了最后一輪的時(shí)候，是我和張宇這對(duì)要好的朋友決賽，這分明是為難人嘛！沒辦法，大賽無法更改記錄，我和張宇就只能對(duì)戰(zhàn)了。

比賽開始了，張宇落后我一截，快要到終點(diǎn)時(shí)，張宇突然摔一跤，伸出一只腳害我也摔了一跤。張宇迅速爬起來，輕聲的對(duì)我說了一聲：“對(duì)不起”，便沖向終點(diǎn)，結(jié)果我輸了。我很不服氣，心里想：“從實(shí)力上就應(yīng)該是我贏，我一、二年級(jí)就開始滑，你五年級(jí)才開始滑，有什么了不起，還不是你這混蛋明的比不過我，千方百計(jì)玩陰的來害我，不公平！有種再來和我比一次。”我越想越氣，沖過去就是一拳，把張宇打的青一塊、紫一塊，張宇踢我一腳，我打他一拳，事情就這樣鬧開了。不知過了多久，雙方都意識(shí)到自己錯(cuò)了，做了深刻的自我批評(píng)，之后，我們又和好如初了。

事情過去后，我們就再也沒有吵過架，每天看見對(duì)方都笑嘻嘻的，經(jīng)常一起上學(xué)一起玩耍。從這事我懂得了一個(gè)道理：寬容別人，就是關(guān)愛自己。

我和同桌打架作文300個(gè)字 第五篇

以前我和徐安同學(xué)有矛盾，不是吵就是打。有一天上體育課，某某說：“你們打一架就了結(jié)了。”我們隨聲答應(yīng)。于是，我們便打了起來。徐安先出拳，我閃到旁邊，又是一拳，我又閃過去了，剛才斗志昂揚(yáng)的他，像個(gè)泄了氣的皮球。我出其不意，幾招狠拳打得他直叫哎喲，然后他像一只老虎把我按倒在地。我也不甘示弱，一連幾腳，把他踢得一時(shí)回不過神來，但這個(gè)家伙，卻依然不放。突然，一條“兵不厭詐”的妙計(jì)從我眼前閃過，我佯用腿踢他，越踢越輕，讓他放松警覺。果然，他中計(jì)了，手不再按緊了，舒喘著氣。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一個(gè)反撲，把他壓倒在地上，他在掙扎著想爬起來，最后他哭了。

下課了，體育老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我和他。

事后，我每當(dāng)想起這事都很后悔。打架是不對(duì)的，是不文明的表現(xiàn)，我不應(yīng)該聽某某同學(xué)的話和他打起來，我們?yōu)槭裁匆么蚣艿姆椒私Y(jié)呢，古人云：退一步海闊天空。如果我們當(dāng)時(shí)都退一步的話，也不會(huì)發(fā)生打架，海納百川，有容乃大，如果我們胸懷寬廣，也不會(huì)發(fā)展到打架這種地步。

我和同桌打架作文300個(gè)字 第六篇

今天我們班一共發(fā)生了兩場打架。

這是一個(gè)愉快的下課，我正坐在我的座位上悠閑地看書，看著，看著聽見了有椅子倒的聲音，而且我還聽見有人對(duì)另一個(gè)人說:“走，去看熱鬧吧！”那個(gè)時(shí)候我正看到精彩的時(shí)候呢，所以沒想太多。過了一會(huì)兒我才聽說:“你看他倆打的多厲害！”我這才知道原來是有人打架。我也連忙跑過去看看。嗯，原來是安冠宇和周籽軒在打架。他們倆你沖拳，我踢腿。個(gè)個(gè)都打的臉紅脖子粗的。可不知為什么他倆不打了，我定眼一看。“哦，原來是勸架的人把他倆拉開了。”我恍然大悟的說。過了一會(huì)兒又恢復(fù)到了往常的下課。

我仍然坐在我的椅子上看書。可過了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)有人在打架。這次是趙柯鑫和劉旭打。看起來他倆并不像是打架，而是玩兒。好心的趙常煜勸他倆別打架，她把劉旭拉開，可是劉旭往他身上打了一拳。這次可把趙常煜惹火了，趙常煜上來一個(gè)直腿把劉旭踢得老遠(yuǎn)，劉旭也不示弱，他往趙常煜身上來了個(gè)直拳……。最后班長把老師叫過來，這才解決了這場戰(zhàn)爭。這個(gè)時(shí)候我才如夢(mèng)初醒，我決定我以后再也不打架了。

我覺得我們?nèi)喽疾粦?yīng)該這樣，如果發(fā)生這種事情，我們應(yīng)該及時(shí)告訴老師老師好解決問題。

我和同桌打架作文300個(gè)字 第七篇

男孩子免不了要打架，我也不例外，從幼兒園一直打到小學(xué)，三天一小架，五天一大架。有時(shí)，上午打架的事剛解決，下午又打了起來。甚至有一次，我為別人拉架，拉著拉著，不知怎么也打了起來。媽媽為了我沒少賠情道歉，我也想改，可就是改不了。為此，媽媽把我從三班調(diào)到了一班。在新的環(huán)境里，我謹(jǐn)小慎微，一個(gè)月平安無事。可是有一天，我又犯xxx病了。

那是一個(gè)上午，下了第二節(jié)課，同學(xué)們都在休息，玩耍。這時(shí)，我從座位上站了起來，正想出去。突然，向瓏跑過來，猛地撞了我一下，強(qiáng)大的慣性把我推得很遠(yuǎn)，碰在了桌子上，把桌子都撞倒了。我的頭磕到了桌角上，腳碰倒了凳子，最后摔倒在地。疼痛使我憤怒，我用手一扶桌子，站了起來，不問青紅皂白，狠狠地把向瓏推倒了，向瓏馬上哭了。我摸著頭上的大包想：你還哭，要是在三班，我非把你打個(gè)痛快。

不知怎么，沙老師知道了這件事，她把我和向瓏叫到了辦公室。我把事情的來龍去脈說了一遍，本以為沙老師會(huì)批評(píng)向瓏，沒想到她卻對(duì)我說：“劉士暢，這就是你不對(duì)了，他推你不是故意的，而你打他卻是專門的。”沙老師為了讓我記住這個(gè)教訓(xùn)，用尺子在我手上打了5下，打得雖然不重，但我很委屈。

回到家，我哭了，媽媽知道事情的經(jīng)過后，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“孩子，我覺得沙教師做得對(duì)，向瓏是無意碰倒你，而你是故意打他，你老以自己為中心，不能吃一點(diǎn)虧，這也許就是你總打架的原因吧。”聽了媽媽的一番話，我平靜下來。確實(shí)，我和同學(xué)們打架也沒有什么原則問題，無非就是你碰我一下，我撞你一下，可我每次都不能吃虧。想起來也真是，自己不體量別人，太自私了。

從此以后，我懸崖勒馬，再也沒有和同學(xué)打過架，這件事算是給我的打架經(jīng)歷畫了一個(gè)句號(hào)。現(xiàn)在我覺得，和同學(xué)們和睦相處真好啊！

我和同桌打架作文300個(gè)字 第八篇

每個(gè)人都有第一次，比如第一次買東西，第一次自己做手工藝品，第一次打架子鼓……而最令我歷歷在目，記憶猶新的是我第一次打架子鼓。

那一天，我和弟弟到音樂班里去試課。先學(xué)吉他。因?yàn)榧乙豢茨憔蜎]啥感覺，所以就學(xué)了幾個(gè)簡單的音符，就過了一節(jié)課。

然后，等了半小時(shí)，才到下一個(gè)樂器一一架子鼓，它是由七個(gè)樂器組成的，有四個(gè)不同的鼓，還有三個(gè)擦片，還有兩根鼓棒，鼓棒上有一個(gè)鼓槌，打鼓要鼓槌來打。

剛開始，我一看到架子鼓就覺的非常喜歡。我開始打的時(shí)候還不會(huì)打，但經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了看譜子，也學(xué)會(huì)了打架子鼓。

雖然剛學(xué)會(huì)的時(shí)候還不熟練，但到了后面我越打越熟練。現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)完了六首歌了！我已經(jīng)能伴著音樂打完這六首歌了！而且還會(huì)打逆戰(zhàn)了呢！

我打得時(shí)候感覺我是一只正在飛翔的雄鷹，在空中展翅高飛，尋找獵物；感覺我是一只獵豹，在陸地上瘋狂奔跑；感覺我是一只老虎，在大地上追趕獵物；感覺我是一只鯊魚，在海里捕捉比我弱小幾倍的獵物……感覺非常棒！

這就是我的第一次打架子鼓，使我歷歷在目，記憶猶新的第一次！

我和同桌打架作文300個(gè)字 第九篇

在5年級(jí)的暑假里，我學(xué)會(huì)了一種打擊樂，叫架子鼓。

我常常看見電視上的樂隊(duì)演奏，但是我只關(guān)注敲架子鼓的那個(gè)人。因?yàn)榍盟哪菢友輪T是那么帥氣、瀟灑。所以我也想像他們拿著鼓棒敲著大鼓。在舞臺(tái)上盡情敲打。

我為什么要學(xué)架子鼓呢？因?yàn)樗梢藻憻捠帜_合作能力和應(yīng)變能力。我看別人敲架子鼓是那么熟練，輕松自如。所以我就想去學(xué)它。

萬事開頭難，我敲架子鼓就沒那么容易了。我一開始敲那些簡單的還行。到后來變難了，速度也變快了，我還沒適應(yīng)，就是老是敲錯(cuò)。不知道怎么敲了。但是在老師的幫助下，我漸漸的適應(yīng)了。最后連快拍也會(huì)敲了。為了練得更好，我在家里拿著小盆練，鄰居還以為我瘋了呢！

架子鼓分為一個(gè)軍鼓、兩個(gè)吊镲、三個(gè)嗵鼓以及一個(gè)大鼓。它們敲的聲音個(gè)不相同。有的嘹亮、有的清脆等。

終于5天的急訓(xùn)沒有白練。我不僅學(xué)會(huì)了該如何敲架子鼓，還學(xué)會(huì)了敲一首曲子呢！

我和同桌打架作文300個(gè)字 第十篇

我會(huì)的才藝很多，例如：畫畫，彈尤克里里，打架子鼓等等。但是，在這么多才藝中我最喜歡打架子鼓。

我非常喜歡打架子鼓，因此，我每周天都要去學(xué)習(xí)打架子鼓。剛開始，我想打的很快，可是，這鼓好像和我有仇，我越想打快就越打不好，這時(shí)，老師的話在我耳邊回響：xxx遇到事情要沉著冷靜，心急吃不了熱豆腐。xxx老師的話對(duì)我啟發(fā)很大，我逐漸的冷靜了下來，仔細(xì)去聆聽這個(gè)節(jié)奏，漸漸的我熟悉了整個(gè)節(jié)奏，我仿佛與這個(gè)節(jié)奏融為一體了，我打鼓的速度漸漸地加快了，我終于打的十分快了，老師對(duì)我取得的成績感到開心，我也高興地一蹦三尺高。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了考級(jí)的日子了。這次考級(jí)的歌曲很難，譜也個(gè)個(gè)都很長，我費(fèi)了九牛二虎之力，卻怎么也背不下來。就在我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，哥哥走了過來告訴我了一個(gè)非常好的方法，果不其然，沒一會(huì)我就把譜子背了下來。哥哥告訴我的那個(gè)辦法就是一個(gè)萬能的二字真言xxx冷靜xxx。

我喜歡打鼓，因?yàn)榇蚬目梢宰屛页两谝魳返氖澜缋铮浟藷馈Ｎ蚁矚g打鼓，因?yàn)榇蚬目梢宰屛依潇o，我喜歡打鼓，因?yàn)榇蚬目梢宰屛腋械娇鞓贰Ｋ晕蚁矚g打鼓。

我和同桌打架作文300個(gè)字 第十一篇

我們班的班長簡直不是班長，他名叫張朝順，平常該管的事不管，不該管的事他偏要去“狗咬耗子—多管閑事”還經(jīng)常打架。

這天早上，我同杜渝來到學(xué)校，一來，就見到班長張朝順坐在桌子上，杜渝看不過來，便對(duì)他說：“張朝順，你是班長喲，還坐在桌子上。”“哼，要你管，我是班長，想坐哪兒坐哪兒！”張朝順不耐煩的回答了杜渝。杜渝有點(diǎn)火了：“張朝順，你信不信我去老師那兒舉報(bào)你。”“告訴你，你別不得了，你有膽子去呀！死胖子。”“你說什么？你有膽子再說一次。”“胖子，死胖子。”就這樣，他們兩個(gè)就打起來了，杜渝走了過去，“賤相。”杜渝也說了。張朝順也不是個(gè)好惹的料：“老子XXX。”“你再說。”杜渝被惹毛了。把桌子一翻，張朝順又把桌子向杜渝砸來，“好。”杜渝拿起板凳向他砸去，卻被接到了，張朝順給了杜渝二耳光……

見這情景，我立馬跑去告訴了老師，老師知道張朝順不對(duì)，便狠狠地給了他一個(gè)耳光……

事后，杜渝告訴我她咒張朝順：幼年喪母，中年喪妻，晚年喪子。（這也太狠了呀……）

我和同桌打架作文300個(gè)字 第十二篇

人人都說我是個(gè)乖孩子，爸爸媽媽這樣說，老師同學(xué)也這么說，可我卻不知道自己到底乖還是不乖。因?yàn)橛幸淮危液拖恼讉ゴ蚣芰恕?/p>

事情是這樣的：那天上午第二節(jié)下課后，我正在和同學(xué)玩游戲，夏兆偉走到我的身后，無緣無故地打了我一拳，我生氣地說：“你干嘛打我呀！”可是夏兆偉一句話一個(gè)字都沒有說。還是在不停地挑釁我打我，后來，我發(fā)火了，罵了他幾句話就和他打了起來。他的手像一把刀子一樣攻擊我。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)了爸爸說的話：你在學(xué)校里千萬不要跟同學(xué)打架，要是別人打你了，你就逃跑或者做好防御就行了。我想：我就逃跑不跟他打架了。。我動(dòng)起腳像箭一樣跑走了。夏兆偉看見了卻仍然緊追不舍。終于他還是追上了我。當(dāng)他握緊拳頭，使勁地向我打來時(shí)，我就用雙手交叉起來，像盾牌一樣擋了過去。打了“三百回合”我實(shí)在忍不住了，就說：“等一下我就告訴老師！”夏兆偉聽了，趕快跑的無影無蹤。

我不知道這件事做得對(duì)還是錯(cuò)，我到現(xiàn)在還是不知道自己到底是不是乖孩子？

我和同桌打架作文300個(gè)字 第十三篇

我和同桌原本相處很和睦，可是近來一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們發(fā)生了一件不愉快的事兒。

運(yùn)動(dòng)會(huì)無聊極了，我正頂著大太陽，心不在焉的看書，這時(shí)有人提議，玩“擊鼓傳水杯”的游戲，同學(xué)們立刻來了興致，三五成群，聚在一起，隨手拿起一個(gè)水杯，興致勃勃的玩了起來。

等我回到教室，看到同桌拿著水杯，一臉的不高興。“哎，這不是剛才我們玩游戲用的那個(gè)杯子嗎？”只見她皺著眉頭指著杯子來問我：“這是不是你們玩壞的？”我順著手指的地方，看到了幾道劃痕。漫不經(jīng)心地說：“不就是幾道劃痕嘛，有什么大不了的。”她聽我這么一說，徹底怒了，“那你說為什么會(huì)弄壞？必須給我一個(gè)交代！”“我怎么知道，又不是我弄壞的。”“是在你們手里發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)然就是你弄壞的。”我長嘆一口氣，心里念叨著：“我同桌什么都好，就是太較真兒，再說，大家一起玩，為什么全都怪到我頭上？”同桌不斷的追問，我只好閉口不言，同桌沒辦法，只好作罷。

幸好我同桌脾氣來的快，去的也快，所以，沒過半天我們就和好了。

我和同桌打架作文300個(gè)字 第十四篇

星期三的中午，我正在操場上跟濮希宇、張宇翔玩“打僵尸”的游戲。

突然，“砰！”的一聲，不知是誰重重的撞在我的身上，撞得我眼冒金星，一下子跌倒在地，差點(diǎn)把牙齒給磕掉了，膝蓋疼得我只想哭。我勉強(qiáng)抬起頭一看，原來是申陽！我很生氣，以為他會(huì)馬上向我道歉，沒想到他卻在笑，還沒心沒肺地對(duì)我說：“活該，誰讓你離我那么近？”

我一下子火了，“嗖”的一下站起來，一把抱住他，使勁往下摁。他也不甘示弱。就這樣你來我往，打得不可開交。后來我們又互相打臉，啪！啪！啪！我們差點(diǎn)把對(duì)方的臉給打腫了。

這時(shí)候，同學(xué)毛一心從遠(yuǎn)處走過來，他細(xì)聲細(xì)氣地對(duì)我們說：“你們別打了，同學(xué)之間要互相謙讓。”我們才不理他哩，繼續(xù)打。

毛一心沒辦法，趕緊去請(qǐng)來了老師，老師急急忙忙跑過來，把我倆強(qiáng)行拉開，讓我們站著，好好反省。我和申陽站了一會(huì)兒，心里逐漸平靜下來，都覺得自己有錯(cuò)，申陽首先向我認(rèn)了錯(cuò)，我也跟他說對(duì)不起。

我們主動(dòng)找到老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，老師語重心長地對(duì)我們說：“同學(xué)之間，要和睦相處。發(fā)生了不愉快，要先想想自己做的對(duì)不對(duì)，錯(cuò)了就要趕緊道歉，不能無理取鬧，更不能動(dòng)手打人。”

我以后遇事不會(huì)再這么沖動(dòng)了！

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