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小朋友的500字作文8篇

發布時間:2023-06-05 11:47:55閱讀量:969

小朋友的500字作文 第一篇

天天上學想著玩游戲,山區農村孩子整天到了白天要勤勞學習,到了下午要幫著家人做事,天天自已做飯,很難吃上一次肉,大點的孩子還要幫忙做農活。到了晚上只能點蠟燭復習功課,什么電器也沒有。我們吃的是山珍海味,玩得不亦樂乎,他們吃的是自已種的菜,穿著衣衫襤褸,更窮的小孩還要上山采野菜,吃的白饅頭。現在我們有很多小吃,還有薯片、餅干、巧克力、糖果、果凍。

我們整天過的無憂無慮,寫完作業還可以看動畫片,女孩子的洋娃娃數不勝數,男孩子的變形金剛堆滿床。我們天天都可以吃到很多食物,都在外面吃,農村孩子只能吃野菜,有時什么也吃不了。我們天天都有很多零花錢,用來買冰棍和小燒烤,農村孩子只能拾破爛攢錢,還有家長到外地打工,一年半載也難得回家看看孩子,小孩就只能自已操守整個家庭。

所以我們要珍惜生活,多為家長做事,不讓家長擔心,一定要好好學習,天天向上!

小朋友的500字作文 第二篇

日月如梭,光陰似箭。轉眼間,六年的小學生活已經結束了,我們已經長大了。離別的日子就要來臨。回憶童年,我想起了你,我最好的朋友——許馨予和那首見證我們之間友誼的詩。

每當我回憶起童年的往事,那首詩就在我耳邊響起:“你我的友誼,是緣分的奇跡,點點滴滴,永存美好的回憶。每當我傷心的流淚時,你的笑容就浮現在我眼前,好像是在安慰我。

回憶我們認識的這段時光,真是充滿了歡聲笑語,酸甜苦辣。那爽朗的笑聲,那歡快的步伐,那溫暖的話語……你的點點滴滴,我至今記憶猶新。我們一起曾經歷過的一切,都銘記在我的心里。在這段美好的時光里,我們肩并肩一起走過了三年。在這三年里我們一起讀書,一起歡笑,一起度過了許許多多美好而又難望的歲月。教室里,有我們學習的情景;操場上,有我們玩耍的笑聲;運動會上,有我們爭先恐后的熱鬧場面。雖然我們曾吵過無數次架,但是每次吵架過后都會讓我們的關系更加密切,我體會到了你內心的強大,在和你相處的這三年時間里,我發現了自己許許多多的不足之處,通過你的幫助,我也改變了許多缺點。

還記得那首詩嗎?我們把那首詩做為我們友誼的見證,我們都很珍惜這段友誼。在你那里,我體會到了友誼的珍貴和意義,在那首詩中,我感受到了什么叫溫暖。

你的微笑,像冬日溫暖的陽光,喚醒了我的心靈;你的微笑,像一縷春風,撫平了我的傷感;你的微笑,像一股清泉,流淌在我心田。

我堅信:“不論走到天涯海角,不論相隔多少年,我們的心一定會百回百憶,相牽相連!”

小朋友的500字作文 第三篇

6月1日是我們兒童的節日——兒童節。

每當我們過兒童節的時候,教室里總是一片沸騰,有的迫不及待地雀躍,有的大喊:“六一來啦!”還有的按捺不住心中的喜悅蹦來跳去。

今天中午托管,同學們在座位上安靜地寫作業,仿佛掉一根針也能聽見。奇怪?往常的熱鬧非凡哪去了?為什么今天這么安靜?原來老師說過,今天大家寫完作業,老師要放一部電影給大家觀看。

于是,同學們就在自己座位上寫作業,而老師卻拿出單反相機,偷拍。只見她睜右眼閉左眼,看看攝像機的正方形小洞,然后摁下按鈕,“咔嚓咔嚓。”攝影機就拍下了我們的身影。

看完電影,很多人還沉浸在電影的故事情節中,就比如你玩了一個好玩的項目,總想再來一次的感覺吧。

電影過后,老師講了今天收獲了哪些禮物?哪些是看得見的?哪些是看不見的?大家紛紛暢所欲言,我感覺看不見的禮物是:“愛,班級里的溫暖,同學們的關心!”

20xx的六一真的充滿愛呀!

小朋友的500字作文 第四篇

朱老師笑盈盈地對大家宣布:“水果拼盤秀現在開始!”話音剛落,大家就熱火朝天地忙活了起來。

因為我們要以安全為主,所以只有組長可以使用水果刀。于是我便開始切水果了。天吶,我切的是什么東西呀?蘿卜片有大有小、有薄有厚,還有幾次差點切到了手。終于,石玥看不下去了,她在得到老師的同意后,拿過刀,“咚咚咚”地切了起來,一看就知道她身手不凡,于是切水果就包給她了。

雖然我的刀工不好,但我“拼”的功夫倒還不賴:我先把石玥切成兩半的香蕉用一根牙簽連起來代表兩只小海豚,用兩粒清涼丹嵌在香蕉上做眼睛,中間再插一個小番茄做球;然后把一半橙子放在盤子上做鳳凰的身體,用一根牙簽插著提子做頭。之后,張劉雨用果醬寫了“海豚戲球”四個字。只見他張著大嘴,瞪著眼睛,生怕一不小心就會把作品毀了。在我們的齊心協力下,()我們的作品終于完成了。

最后,朱老師讓我們給水果拼盤編個故事。我的故事的寓意是這樣的:只有堅持不懈的努力才能取得勝利!最終,我們這組的水果拼盤不但外表美觀,而且營養豐富,更憑借著我這個小故事的生動內涵,獲得了第二名的榮譽。

這次活動,不但培養了同學們的合作精神,還讓我們品嘗到了自己親手制作的美味的果盤,真是一舉兩得呀!

小朋友的500字作文 第五篇

《兒童時代》是兒童的樂園,更是兒童營養大套餐,里面有五彩繽紛的童年,也有充滿喜怒哀樂的童年……我喜歡充滿色彩的《兒童時代》,當我第一次拜讀《兒童時代》猶如一見如故的感覺,恨不得自己像變魔術一樣走進兒童營養大套餐中貪婪美食。

封面上“三億”讀者的'《兒童時代》,三代家人的溫暖記憶吸引了我的視線。更吸引了我的好奇心,真是太夸張了吧!難道一本薄薄的書真的會有那么“神”?我決定帶者這個謎在書的海洋里遨游探索。

這本書的內容非常豐富,得到了廣大學生的喜愛,內容有快樂閱讀、孔雀作文、魔法三寶、神秘魔方……真所謂大千世界的縮影,當代知識的錦集。我看了一篇孔雀作文,這里面主要寫作文如何使作文的內容"變異",養成換位思考的習慣,寫作文時我按它所說的去做,果然作文水平提高了。

《兒童時代》最大的特點就是內容新穎,很有創新精神。兒童對《兒童時代》喜歡是因為它讓我們的童年變得有聲有色,它是我們的閱讀營養大套餐,我們會在這里汲取更多營養。

小朋友的500字作文 第六篇

童年的朋友像萬花筒一樣變化著。花草樹木、藍天白云、小鳥的鳴叫、溪流的歌唱都是我的朋友;院里小伙伴、爸爸媽媽、書里的故事、可愛的玩具都是我的朋友。然而,記得小時候,我最好的朋友是一塊小黑板。

這個黑板是長方形的,用白銀的鋁框架框起來,更顯得黑了。黑板下面還有一溜托板,上面放著各色的粉筆和一個嵌著海綿的粉筆刷。

黑板激起我認識世界的欲望。才上小學一年級時,我幼稚地認為知識都是黑板的創意,瞧,語、數課老師在黑板上寫字,授課;美術課老師在上面畫圖。于是,我吵嚷著也開始了我的授課生涯。面對空氣,我笨拙地按語文老師的方法用粉筆在黑板上寫課題、寫題綱、寫生字、再假裝面對著一堆學生開始念個不停,還故意用許多關聯詞,使課文講得自然。刻苦一些時,還會找來許多講課的資料呢。一天中午,我找到爸爸的旅游地圖和介紹貼在黑板上,有板有眼地講著:既然鳳凰在這邊,那么我們就講鳳凰,它是一座美麗的邊城。哪知這番話卻被睡午覺的爸爸媽媽聽見了。晚上放學回家,爸爸媽媽一起夸個不停:甜甜,你今天中午的講課都是你自己想出來的啊?好棒噢!我心里美滋滋的,卻只得將事實托盤而出:這是導游手冊上的。心里有點惱惱的,誰叫你們要打破這美好意境呢!可爸爸媽媽卻又笑起來:你蠻會取巧啊,我們聽得津津有味呢!

如今,看著角落里那塊布滿灰塵的小黑板,我當初怎樣欣喜萬分地抱起黑板和媽媽一起回家,又如何用它授課,把它千分愛惜,大了時卻把塞在角落的一幕幕又重新浮現在眼前。哦,小黑板!我童年的朋友!

小朋友的500字作文 第七篇

媽媽,你可不可以不要把我當小孩嗎?我已經長大了。

平時,你跟一些我的同學媽媽聊天,我湊過去一點兒,想要聽聽你們在聊什么,關心一下,可您呢,您給我潑了一盆冷水,“這是我們大人的事兒,跟你們沒關系,你們小孩子別管!”是的,在你們眼里,我是小朋友,是比你小,但是和那些三、四年級的同學比起來,我們已經不再是小孩子了,我們已經長大了,不再是你們手里牽著抱著的小朋友了。

媽媽,您知道嗎?每次聽完你這么對我說,我的淚水就會涌上眼眶,有時還會忍不住哭出來,只不過你們沒有看見而已。

現在的我,雖然不能說有很多學習班,但是有多半都是我不情愿的。當初,你給我報這些學習班時,有考慮過我的感受嗎?每次報名的時候,我跟你說我不想學,你總會說:“沒關系,我們試一試好嗎?如果覺得不好再跟我說。”你話說得那么好聽,但是實際上呢,我跟你說我不想學了,你就會說:“你們小孩子啊,不學習你要干嘛?小孩子不學習長大了找不到好工作的!”你就會這樣頂回來,讓我不情不愿的去學習。

媽媽,我只想說:我不是小孩子了,我長大了,可不可以不要總是說我是小朋友。這樣我很不開心,請給我一點為自己做主的權力,好嗎?請給我一點尊重,好嗎?請您不要再把我當成小孩子了!

小朋友的500字作文 第八篇

童年的腳步漸漸地遠去了,但是在我的記憶中,一直有這么一個朋友,讓我無法忘懷。

那是一年夏天,爸爸帶我到一位叔叔家做客,看著大人們興致盎然的聊著天,我坐在沙發上覺得十分寂寞,這時,在我面前出現了一個小男孩,有神的眼睛,尖尖的鼻子,天藍色的牛仔裝,好不帥氣,他請我出去玩兒,于是,我們很快就認識了,成了無話不談的好朋友。他叫樂樂,他的父母希望他永遠快樂,所以就給他取了這個名字。樂樂特別喜歡小動物,雖然他是個小男孩,可他的愛心卻比女孩都豐富,大到小貓、小狗,小到一只螞蟻,只要他見了,肯定會十分友好地照顧它們。

又一次,樂樂看見了一只無家可歸的小流浪狗,十分心疼,他把小狗抱在懷里,就像一位慈祥的母親一樣,左一句“寶貝”,有一句“寶貝”地叫著,他把小狗抱回家,不顧父母的責罵,讓小狗同自己同吃同住,像照顧親弟弟一樣。后來小狗的主人找來了,樂樂卻舍不得把它還給它的主人了,他把小狗抱在懷里,差點哭了。別看樂樂心腸軟,他是一個十足的頑皮小子,還記得我第一次進他房間的時候,他拿出一本《新華字典》,問我:“你看,我的字典有什么特別的?”我接過他的字典,左看右看,都沒有發現什么特別之處,和平常的字典一樣。這時,樂樂眨著眼睛說:“你翻開看看就知道了。”我翻開字典,只見外表完好的字典里被他挖空,成一個大洞,里面裝滿了各式各樣的精致卡片。

樂樂笑著說:“這樣我媽媽就發現不了啦。”和樂樂相處了近一個星期,我們就分別了,后來就一直沒有見過面,聽說他們全家搬到國外去了。現在,我快成為一名中學生了,雖然過了這么多年,但樂樂卻一直留在我的記憶里。

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