小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說(shuō)明文看圖作文讀后感觀后感散文詩(shī)歌日記周記書(shū)信演講稿筆記寫(xiě)人作文寫(xiě)事作文寫(xiě)物作文
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文28篇
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第一篇
有一位四年級(jí)同學(xué)，不慎失足落入水中，河不深，但水流湍急。
這位同學(xué)被嚇壞了，不知怎么辦。他被沖到了一個(gè)大河灘，他有很大的機(jī)會(huì)可以擺脫困境，因?yàn)樗軠\。但是他并沒(méi)有抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。
接著又碰到的石塊和樹(shù)樁也沒(méi)有利用。結(jié)果，他就被沖到了一個(gè)大水庫(kù)，不幸淹死了。
一輛去往濟(jì)南的客車(chē)途徑肥城市汶陽(yáng)鎮(zhèn)磚舍村，因?yàn)檐?chē)上人員超載，再加上路上有積雪，客車(chē)側(cè)翻。造成人員死亡兩名，其余全部受傷，最輕的還縫了十多針。
看了這兩個(gè)例子，相信大家都深有感觸。
因?yàn)槿藗兊淖宰o(hù)意識(shí)淡薄，悲慘的事件不斷出現(xiàn)，可人們意識(shí)到了嗎?
沒(méi)有!根據(jù)資料顯示，因?yàn)樽宰o(hù)意識(shí)淡薄，造成人員傷亡的數(shù)量逐年增加……
就讓我們意識(shí)到不重視“自護(hù)”的后果吧!下面，我就給大家介紹幾條學(xué)生自我保護(hù)的方法吧!
1。在學(xué)校不追逐跑鬧。2。不在教室內(nèi)玩耍，否則有碰到課桌或椅子上的風(fēng)險(xiǎn)。3。運(yùn)動(dòng)前要適當(dāng)熱身。3。運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)佩戴相應(yīng)護(hù)具。4。運(yùn)動(dòng)后不能立刻喝水。5。路上若發(fā)現(xiàn)有人跟蹤，要向人多的地方去或向遠(yuǎn)處的人喊：“爸爸，我在這里!”等等。(前提：必須不讓跟蹤者發(fā)現(xiàn)自己被跟蹤。)6。回家時(shí)如發(fā)現(xiàn)家中有小偷，不要驚動(dòng)他，應(yīng)該去報(bào)警。7。獨(dú)自在家時(shí)如有人敲門(mén)，一定要驗(yàn)證身份再開(kāi)門(mén)。如是壞人，不要開(kāi)門(mén)，可以采取報(bào)警。8。、橫穿地下過(guò)街道時(shí)，謹(jǐn)防搶劫者在地道兩頭圍截，要結(jié)伴行走或跟隨大人一起走。9。同學(xué)們上、下學(xué)時(shí)最好結(jié)伴一起走。10。夜晚單獨(dú)外出，要帶手電筒、哨子、報(bào)警器等物品，萬(wàn)一被襲擊，可用手電照射匪徒面部，吹哨求救等。11。不搭乘陌生人的順路車(chē)。
怎么樣?相信大家一定了解了!還不錯(cuò)吧!
希望大家謹(jǐn)記這些妙招，一定會(huì)對(duì)大家有所幫助的!
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第二篇
綁架、盜竊、溺水、火災(zāi)……一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的危險(xiǎn)就像無(wú)數(shù)吞噬我們生命的惡魔，防不勝防。當(dāng)我們遇到如此危險(xiǎn)時(shí)，又該怎么辦？束手無(wú)策？坐以待斃？還是勇敢面對(duì)？看了下面的故事你就能明白了。
有一次，在公園里，一伙認(rèn)識(shí)的中學(xué)生問(wèn)他要不要來(lái)點(diǎn)刺激的，“感覺(jué)舒服極了，可以忘掉不愉快的事情。”這些話極富誘惑力，可小林知道這種東西千萬(wàn)不能碰。這時(shí)，小林的眼前浮現(xiàn)出拼命干活賺錢(qián)養(yǎng)家的母親那張憂郁的臉。他堅(jiān)決拒絕了。回到家里他對(duì)他媽媽說(shuō)了這件事，他媽媽夸獎(jiǎng)了他，說(shuō)：“你真是好孩子，媽媽答應(yīng)你，以后會(huì)盡量早點(diǎn)回來(lái)。”從此以后，小林不再到公園、街頭閑逛去了。
小林這樣的孩子越來(lái)越少了，逐漸吸毒的人越來(lái)越多了。在這里告訴你們千萬(wàn)不能吸毒，一吸毒就像踏進(jìn)無(wú)底深淵，不可自拔。而要遠(yuǎn)離的辦法有：
1，不能出于好奇心，而抱著試試看的想法去伸手；
2，遠(yuǎn)離容易傳播的地方；
3，聽(tīng)聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的人，他們要注意些什么；
我們要珍惜生命，熱愛(ài)自己，唯獨(dú)一次生命。
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第三篇
今天，一件不幸的事地我們班發(fā)生了。凌華宇同學(xué)的手指被剪刀剪到了，我們的心情都很沉重。要知道，這是多么重大的一件事，直接關(guān)系到一個(gè)同學(xué)的手指啊！
今天在上音樂(lè)課下課后，只聽(tīng)?啊?的一聲，我們的目光都集中到了凌華宇的身上，一只手不停的流血，一些女生也叫了起來(lái)。還沒(méi)等我們轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，幾個(gè)同學(xué)就扶他到校醫(yī)務(wù)室，他們走一路，血就流一路。當(dāng)時(shí)，我們的心情深重極了，都想著凌華宇會(huì)不會(huì)出事，他的叫聲時(shí)時(shí)在我的耳邊回想。說(shuō)罪魁禍?zhǔn)走€是剪刀的主人，如果不把這么大的剪刀帶來(lái)，今天的事情就不會(huì)發(fā)生。第二個(gè)有罪的就是拿這把剪刀的人，如果他不是一剪一剪的，那也不會(huì)剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。雖然大家都很看后悔，但事情已經(jīng)發(fā)生了，我們能做的，就是從這件事中吸取教
訓(xùn)，不再重犯同類錯(cuò)誤。
要使這樣的事情不再發(fā)生，必須做到以下兩點(diǎn)。
第一：我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。看到危險(xiǎn)來(lái)了，可以躲一躲。這樣，被弄傷的可能性就不大。
第二：我們要學(xué)會(huì)勸阻，看到危險(xiǎn)了，上去阻止，如果自已的力量不夠，可以請(qǐng)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)來(lái)幫忙。只要做到以上兩點(diǎn)，我們受傷的可能性很低。假如那兩個(gè)同學(xué)想一想后果，想一想有什么不對(duì)的地方，就不可能發(fā)生這樣的事情，雖然他們兩個(gè)都很后悔，但后悔有什么用呢？世上是買(mǎi)不到后悔藥的，早知如此，何必當(dāng)初呢？ 同學(xué)們，希望這件事能喚起你們的自我保護(hù)意識(shí)，別讓這樣的錯(cuò)誤重演 暑假里，曉瑩與同學(xué)趙蘭去游泳。到了游泳池，曉瑩換上泳裝，草草沖了澡，便跳進(jìn)了泳池。趙蘭則沖淋浴，做操，活動(dòng)身體。等到曉瑩游完50米，她才下水。在游第2個(gè)50米時(shí)，曉瑩感到不對(duì)勁了，她的小腿越來(lái)越沉重，抽筋了。最后小腿竟伸不能伸，屈不能屈，疼得她側(cè)身抓住池壁，被趙蘭扶上了岸。經(jīng)醫(yī)務(wù)室醫(yī)生做了按摩，才恢復(fù)正常。
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第四篇
在當(dāng)今的家庭、學(xué)校中，存在著許多潛在的危險(xiǎn)。
那是去年夏天，我和弟弟坐著大伯的三輪車(chē)。而三輪車(chē)因?yàn)橛玫臅r(shí)間太久的緣故，門(mén)窗也有些不太穩(wěn)固，但我們毫不在意。
一路上，我們倆在車(chē)?yán)锩娲虼螋[鬧。不一會(huì)兒，我們倆累了，就坐在座位上，倚靠在門(mén)窗上休息。就在這時(shí)，危險(xiǎn)悄悄地逼近了我們。不知怎么的，依靠的門(mén)突然松動(dòng)向下掉去，而我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，就從車(chē)上摔到了路上。辛運(yùn)的是后面沒(méi)有跟著太近的車(chē)，所以我沒(méi)有受傷。我下意識(shí)地用雙手抱住頭，保護(hù)住頭部，我沒(méi)有什么大礙，但是我的心卻慌張了起來(lái)。這時(shí)，我大伯和弟弟把我拉起來(lái)，緊張地問(wèn)我：“有沒(méi)有受傷？”我說(shuō)：“沒(méi)有。”我就上了車(chē)，大伯小心翼翼地把門(mén)裝了上去，又繼續(xù)趕路了。大伯在路上對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有受傷真是不幸中的萬(wàn)幸，我要是開(kāi)得比較快，或者后面再來(lái)一輛車(chē)，后果就不堪設(shè)想了。以后，不要靠在車(chē)門(mén)上面睡覺(jué)了。”大伯的教誨使我意識(shí)到自己有多粗心，自我保護(hù)意識(shí)是多么淡薄。
還有一種危害，就是手機(jī)安全問(wèn)題。
現(xiàn)在，手機(jī)成了億萬(wàn)人民的生活必需品。上到七八十歲的老人，下至兩三歲的幼稚孩童，基本上人手一部手機(jī)。我們每天都在使用著手機(jī)，但手機(jī)是把雙刃劍。手機(jī)能使我們學(xué)到許多新的知識(shí)，也能使我們沉溺于一些不良游戲當(dāng)中。我曾經(jīng)看過(guò)這則新聞報(bào)道：一個(gè)十三四歲的學(xué)生就因?yàn)闋敔敳蛔屗媸謾C(jī)，他居然拿刀和他的爺爺拼命。
雖然這種極端的事情很少，但這不得不引起我們的深思。手機(jī)雖然有好處，但是也有弊端。我們不能因?yàn)樗谋锥司头穸ㄋ暮锰帲覀儜?yīng)該有自控能力，因?yàn)槭謾C(jī)只是一件機(jī)器，作為人類，我們不能被手機(jī)支配，而應(yīng)該學(xué)會(huì)作為手機(jī)的主人，不是手機(jī)的奴隸。
我們需要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，身心都得到健康發(fā)展，我們才能擁有一個(gè)美好的明天！
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第五篇
自我保護(hù)是一個(gè)人必須要學(xué)會(huì)的。不會(huì)自我保護(hù)，等于身邊沒(méi)有了替你阻擋危險(xiǎn)的“保護(hù)傘”，等于沒(méi)有了安全感。所以，一個(gè)人，特別是像我們這個(gè)年紀(jì)的青少年，一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。下面，請(qǐng)看我學(xué)會(huì)自我保護(hù)的歷程吧。
記得那是我七歲時(shí)的事情了。那年暑假，我們一家三口去郊外游玩、野餐。就在距離我們野餐地點(diǎn)的幾百米處，有一片特別美麗的花叢。自從第一眼看到這個(gè)花叢起，我就不停地尋思著怎樣才能說(shuō)服爸爸媽媽去那里玩兒。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了——我們吃完午餐后在到處走走，于是，我搶先來(lái)到了花叢里。
花叢真是美麗極了，紫色的蝴蝶花，黃色的喇叭花，紅色的野玫瑰，白色的茉莉花，把我包圍住了。在這花的海洋里，我在一塊大石頭前邊賞花。這時(shí)，我一點(diǎn)兒也不知道危險(xiǎn)正向我步步逼來(lái)。
也許是我賞花時(shí)手舞足蹈的舉動(dòng)驚動(dòng)了一條蛇，那一條蛇正向我爬過(guò)來(lái)，站到了我身后的那塊大石頭上。感謝上帝啊!我在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)——我想采一點(diǎn)蝴蝶花。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了它。只見(jiàn)它向我吐著蛇信子，臥在大石頭上。頓時(shí)，它那惡心的樣子讓我充滿了厭惡，本能地把手中的幾朵花扔(砸?)向那條蛇。歪打正著，正中了它的信子。這一扔可不得了，于是，它馬上站了起來(lái)，瞪著我。我突然想起電視上說(shuō)過(guò)：蛇站立起來(lái)往往表示著它要進(jìn)攻了。想到這，腦子里只有一個(gè)念頭：逃命啊!于是，我十分快速地把牛仔褲的褲腿放下(怕被蛇咬)，一股無(wú)形的力量匯聚在我的腳下，猶如千萬(wàn)匹駿馬在我的腳上驅(qū)動(dòng)著，讓我飛奔了起來(lái)。“跑啊跑啊，再快點(diǎn)兒，別被咬了。”我就這么想著，跑到了大人們身邊，氣喘吁吁的說(shuō)著：“蛇……蛇，有蛇!”爸爸笑著問(wèn)：“哦，長(zhǎng)什么樣的?”我說(shuō)出了它的特征。證明它是無(wú)毒了以后，我才放心了。
這一件事確實(shí)是有些險(xiǎn)，盡管已經(jīng)證明了那條蛇是無(wú)毒的，它站起來(lái)只是向我示威，但直到現(xiàn)在我還是有些后怕。仔細(xì)一想，這都是因?yàn)槲覜](méi)有自我保護(hù)意識(shí)所造成的。一是這種花叢里都會(huì)有許多蟲(chóng)子、蛇等動(dòng)物，很危險(xiǎn);二是那條蛇出現(xiàn)使我用花去砸它，這樣激怒了它，不過(guò)幸好那蛇是無(wú)毒的，假使它是眼鏡蛇之類的話，我哪里還能在這里寫(xiě)這篇作文?所以，我還是欠缺了自我保護(hù)意識(shí)，這點(diǎn)需要改正。所以，我還是那句話：自我保護(hù)是每一個(gè)人必須學(xué)會(huì)的。
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第六篇
媽媽告訴我：“自己放學(xué)回家，不要走偏僻的小路，要和同學(xué)結(jié)伴而行。騎自行車(chē)要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道，不在路上玩耍、打鬧，不要兩人并排一起騎，不橫穿馬路，不闖紅燈，注意安全。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直在后面的著你，要盡快到熱鬧繁華的街道，想辦法擺脫跟著你的人。”
我在電視里看到：遇到地震時(shí)，應(yīng)迅速安全的撤離到安全地帶，不要乘坐電梯逃離，如多逃離不及時(shí)，應(yīng)躲避在廚房、衛(wèi)生間或堅(jiān)固的家具下面，不要盲目的呼喊，保持足夠的體力，以盡量多儲(chǔ)存水源，等待救援人員的到來(lái)。
我小的時(shí)候上幼兒園，媽媽騎車(chē)接我回家。媽媽左顧右盼的找我，看我放學(xué)了沒(méi)。媽媽半天沒(méi)有找到我。一扭頭，“錢(qián)包呢？媽媽我遠(yuǎn)處一看，一個(gè)賊頭賊腦的人著媽媽的錢(qián)包揚(yáng)長(zhǎng)而去，媽媽正想騎車(chē)去追他，可事車(chē)輪在剛剛被小偷給拿布條纏住了，媽媽只好放棄。
通過(guò)這件是告訴我們，要留意身邊自己的物品，不要讓小偷有機(jī)可乘。
在常生活中，我們遇到過(guò)許多困難，都要自己來(lái)解決，在困難面前要冷靜下來(lái)，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過(guò)一件事，就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。
在上一年的八月十五日的那一天晚上，那里是一個(gè)水庫(kù)，晚上有很多人去那里散步、騎車(chē)等等。到了那里，我?guī)е锉@著湖滑，那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人跟著我，我就慢慢的滑到邊，休息一下，那一個(gè)陌生人就慢慢的踩，過(guò)了一會(huì)兒，我到了水庫(kù)中心的入口，我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了，他就拼命的踩單車(chē)，想繞一大圈在對(duì)面岸等我過(guò)去。不過(guò)，我直接從入口滑過(guò)對(duì)面的岸。剛到一個(gè)出口，我就遇到了一個(gè)單車(chē)對(duì)，起碼有十幾人。于是我就跟著那個(gè)單車(chē)對(duì)走。到了原來(lái)的位置等我爸爸、媽媽來(lái)接我。過(guò)了幾分鐘，那個(gè)陌生人來(lái)到了，他東張西望的樣子，讓我感到他此時(shí)心急如焚。
我作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己。
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第七篇
由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到：生命，屬于我們只有一次。我們要珍視生命，就要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
我看見(jiàn)一個(gè)故事：記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后“我”高高興興地往家里走去。當(dāng)“我”走到居委會(huì)時(shí)，看到前面在修路，于是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家。
走著走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”“我”抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前。“嗯，放學(xué)了我”“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎？我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了？”“對(duì)！對(duì)！你爸爸開(kāi)車(chē)出去了，叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴里塞。“是壞人，我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的。”“我”心里一下子緊張起來(lái)，怎么辦？平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件，今天被“我”遇見(jiàn)了，怎么辦？他手里的糖肯定有問(wèn)題，“我”決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎？”“我”急中生智地說(shuō)，“噢，我忘了。”陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸。”他拉著我的手說(shuō)道。“我”慢吞吞地走著，大對(duì)了，我有辦法了。“每次去爸爸那里，我都會(huì)幫爸爸買(mǎi)包煙的，我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒。”“我”笑嘻嘻地對(duì)陌生人說(shuō)，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子，“我”不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來(lái)到小店，這時(shí)，“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道：“爸爸，你怎么回來(lái)了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來(lái)，緊緊拉著我的手也突然松開(kāi)了。“我”對(duì)陌生人說(shuō)：“爸爸回來(lái)了，我們過(guò)去吧！”“不、不，我有事先走了。”只見(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道，然后往后面跑去，一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜，
正確運(yùn)用自己的智慧與壞人xxx，以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第八篇
今天，一件不幸的事地我們班發(fā)生了，自我保護(hù)。凌華宇同學(xué)的手指被剪刀剪到了，我們的心情都很沉重。要知道，這是多么重大的一件事，直接關(guān)系到一個(gè)同學(xué)的手指啊！
今天在上音樂(lè)課下課后，只聽(tīng)“啊”的一聲，我們的目光都集中到了凌華宇的身上，一只手不停的流血，一些女生也叫了起來(lái)。還沒(méi)等我們轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，幾個(gè)同學(xué)就扶他到校醫(yī)務(wù)室，他們走一路，血就流一路。當(dāng)時(shí)，我們的心情深重極了，都想著凌華宇會(huì)不會(huì)出事，他的叫聲時(shí)時(shí)在我的耳邊回想。說(shuō)罪魁禍?zhǔn)走€是剪刀的主人，如果不把這么大的剪刀帶來(lái)，今天的事情就不會(huì)發(fā)生。第二個(gè)有罪的就是拿這把剪刀的人，如果他不是一剪一剪的，那也不會(huì)剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。
雖然大家都很看后悔，但事情已經(jīng)發(fā)生了，我們能做的，就是從這件事中吸取教訓(xùn)，不再重犯同類錯(cuò)誤。要使這樣的事情不再發(fā)生，必須做到以下兩點(diǎn)。
第一：我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。看到危險(xiǎn)來(lái)了，可以躲一躲。這樣，被弄傷的可能性就不大。
第二：我們要學(xué)會(huì)勸阻，看到危險(xiǎn)了，上去阻止，如果自已的力量不夠，可以請(qǐng)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)來(lái)幫忙。
只要做到以上兩點(diǎn)，我們受傷的可能性很低。假如那兩個(gè)同學(xué)想一想后果，想一想有什么不對(duì)的地方，就不可能發(fā)生這樣的事情，雖然他們兩個(gè)都很后悔，但后悔有什么用呢？世上是買(mǎi)不到后悔藥的，早知如此，何必當(dāng)初呢？
同學(xué)們，希望這件事能喚起你們的自我保護(hù)意識(shí)，別讓這樣的錯(cuò)誤重演。
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第九篇
“青少年”是多么美好的字眼，他是初生的太陽(yáng)，是和煦的春風(fēng)，是世界的未來(lái)與希望!“對(duì)我們來(lái)說(shuō)，什么才是最可貴的呢?”有人會(huì)說(shuō)：“金錢(qián)、地位，是親情或友情?”不，我的答案是生命。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們都應(yīng)該愛(ài)惜生命。要珍惜生命，就要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
一輛的士以超過(guò)70碼的速度讓一名高中男孩的青春永遠(yuǎn)被定格在18歲，事件引發(fā)了社會(huì)的強(qiáng)烈關(guān)注。經(jīng)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)證實(shí)，遇害人當(dāng)日所騎電動(dòng)車(chē)改裝過(guò)，脖子上掛有耳機(jī)，這無(wú)形中危險(xiǎn)系數(shù)在增大，不僅沒(méi)有防范到危險(xiǎn)，還闖紅燈，從而釀造了一場(chǎng)原本可以避免的悲劇，也成了父母心頭永遠(yuǎn)的痛。面對(duì)這一個(gè)個(gè)的悲劇，讓生命在一時(shí)疏忽中瞬間受到摧殘和消失，引來(lái)無(wú)數(shù)人間悲劇……生命因脆弱而寶貴，安全防護(hù)也成為是我們每一個(gè)人都非常熟悉的話語(yǔ)。
有一天放學(xué)回家，我和同學(xué)一起走出校門(mén)。一路上，我們手牽著手，有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就來(lái)到了十字路口。我們倆只顧著說(shuō)話打鬧，一時(shí)之間沒(méi)有顧及十字路口來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。在過(guò)十字路口的瞬間，我們倆還沉浸在相互嬉鬧快樂(lè)的小天地里。隨著一聲刺耳的喇叭聲徹底地把我們驚醒，倆人僵持在十字路口不知所措，傻呆呆地愣在那兒。司機(jī)是連轟帶罵：“還不快走，找死呀!”我們倆這才緩過(guò)神來(lái)跑上了人行道，好險(xiǎn)啦!就差那么一點(diǎn)點(diǎn)我們……
同學(xué)們，我把自己的親身體會(huì)告訴你們，是否喚醒你們自我防護(hù)意識(shí)的重要性了呢?由于我們對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕又一幕不可挽回的悲劇。而同時(shí)，不知有多少人的生命被奪走;不知有多少個(gè)家庭被破壞;就是因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意，讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，請(qǐng)各位都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人……學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事啊!它不但能在不必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。
我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的，讓我們用智慧的頭腦來(lái)對(duì)待無(wú)情的風(fēng)雨，讓我們了解、讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，為了你、我、他的安全，讓我們把“生命誠(chéng)可貴，自護(hù)價(jià)更高”這十個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎根!明天的太陽(yáng)依舊東升、依舊美好、依舊燦爛!
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第十篇
有次，我獨(dú)自一人留在家里。“叮咚叮咚”我家門(mén)鈴?fù)蝗豁懥耍T(mén)外傳來(lái)一個(gè)年輕女人的聲音：“您好。我是推銷(xiāo)油煙機(jī)的，只要5分鐘，請(qǐng)您開(kāi)門(mén)。”我半信半疑，跑到門(mén)口，用貓眼往門(mén)外看去，一個(gè)二十幾歲的矮小女生站在門(mén)外，看起來(lái)蠻樸實(shí)的。
正當(dāng)我握住門(mén)把手準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，她又說(shuō)話了：“小妹妹快開(kāi)門(mén)，只要5分鐘哦！”嘿，她叫我小妹妹呢！咦？我記得我還沒(méi)回過(guò)一句話，她怎么知道我是女孩子呢？怎么知道不是我父母開(kāi)門(mén)呢？一個(gè)個(gè)叫人后怕的問(wèn)題接連進(jìn)入我的腦海。
正當(dāng)我思索時(shí)，另一只粗壯的手臂進(jìn)入了我的眼眶。她身邊還有人，而且是個(gè)大力氣的中年男子！那只“黑粗手”似乎不想讓我知道他的存在，慌慌張張地把手伸了回去。他們肯定是看準(zhǔn)了來(lái)的！他們肯定知道只有我一人在家！我慌了，在電視里看到過(guò)這種情況，可現(xiàn)在真發(fā)生在我身上，我有點(diǎn)不知所措了。應(yīng)該怎么辦？正當(dāng)我慌亂時(shí)，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)辦法：死活不開(kāi)門(mén)！讓他們以為情況有誤，沒(méi)人在家。可是，萬(wàn)一他們撬門(mén)怎么辦？我緊張極了，腦子一片空白，門(mén)外還一直響著敲門(mén)聲和門(mén)鈴聲，時(shí)而夾著那女人的“輕言輕語(yǔ)”。我自己安慰道：“千萬(wàn)要鎮(zhèn)定！危地馬拉的阿斯圖里亞斯在《玉米人》中說(shuō)：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。”
突然，我靈機(jī)一動(dòng)……“哎喲，這位大姐姐，請(qǐng)你再等等。我那當(dāng)警察的老爸怕我跑出去玩，把門(mén)反鎖了，我開(kāi)不了！要不你等到我爸爸回來(lái)吧！反正他說(shuō)辦點(diǎn)兒事就回來(lái)，很快的！”那女的聽(tīng)了我的話顯然有點(diǎn)害怕了，匆匆說(shuō)：“哦，這樣噢！那我們下次再來(lái)吧。”他們就按下電梯按鈕“飛走”了。我們？哼！說(shuō)話漏洞百出，等他們走了，我這顆提到嗓子的心終于放下了！
經(jīng)過(guò)這事，我悟出了一點(diǎn)道理：遇到困難要沉著冷靜，千萬(wàn)不要慌張，做事要三思而后行啊！
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第十一篇
一聽(tīng)到“自我保護(hù)”這四個(gè)字，我便會(huì)想起那次經(jīng)歷。那件事雖然過(guò)去了很久，依然歷歷在目，因?yàn)樗o我的印象實(shí)在太深刻了，也是那件事使我懂得了自我保護(hù)的重要性。
還記得那是星期五的下午，我踏著輕松的步伐，懷著愉快的心情背著書(shū)包向家走去。路上我看見(jiàn)了“道路施工”四個(gè)大字，工人們正在修理下水管道，沙石和工具車(chē)把路面占用了一大半。我便拐了個(gè)彎，向一條僻靜的小路走去，抄近路還能節(jié)省回家的時(shí)間呢!
一個(gè)身穿大衣、戴著帽子的中年男子向我走過(guò)來(lái)，他笑了笑：“放學(xué)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我不認(rèn)識(shí)他啊，他好奇怪啊!”我用警惕的目光瞅了瞅他。這時(shí)他又笑了笑：“我是你爸爸同一個(gè)單位的同事，我以前曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)你一次，你不記得我啦?你爸爸說(shuō)你媽媽有事不在家，讓我把你接到他單位去，來(lái)，跟我走吧!”“啊，他不會(huì)是壞人吧!還記得電視上也有這種拐騙小孩的方式!但如果他真是爸爸的同事又怎么辦呢?”此時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法，我對(duì)那名陌生男子說(shuō)：“你是不是和爸爸一起開(kāi)車(chē)的呢?”“對(duì)!”那男子回答道。壞了，這下真遇見(jiàn)壞人了!爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的，我就只是試試他，他就露餡了!
這時(shí)，我又想起了電視上說(shuō)的，真遇見(jiàn)壞人時(shí)，千萬(wàn)不要反抗，尋找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)逃走。我假裝聽(tīng)話，對(duì)他說(shuō)：“好，我們?nèi)フ野职职?”那男子暗自竊喜，握住我的手向馬路對(duì)面走去。此時(shí)我看見(jiàn)了在遠(yuǎn)處有位陌生男子正向我們走來(lái)……這下機(jī)會(huì)來(lái)了，我對(duì)著遠(yuǎn)處大聲喊著：“爸爸，爸爸，你怎么這么遲才來(lái)啊!”并用另一只手朝著遠(yuǎn)處使勁揮。此時(shí)，那個(gè)自稱爸爸同事的壞人嚇了一跳，馬上松開(kāi)了我的手，我趁機(jī)甩掉他向遠(yuǎn)處跑去。跑了幾分鐘，回頭看那個(gè)壞人已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
雖然我順利地逃脫了壞人的魔掌，心驚肉跳地跑回了家，但是一整個(gè)晚上心情都無(wú)法平復(fù)，爸爸媽媽也對(duì)我進(jìn)行了深刻的安全常識(shí)教育。我們應(yīng)該提高防范意識(shí)，時(shí)刻不忘安全第一，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)逃生技能，千萬(wàn)不能上壞人的當(dāng)。
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第十二篇
“哇！哇！……”從醫(yī)院里傳來(lái)一陣嬰兒的哭聲，我踩著媽媽的陣痛來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。聽(tīng)著這鈴兒般的響聲，病床上躺著的媽媽笑了，爸爸聽(tīng)著聲音也笑了嗎，就在那一天：1998年10月26日，我誕生了。
我是家里的獨(dú)生女，從小就在爸爸媽媽的呵護(hù)下，爺爺奶奶的疼愛(ài)中，在親戚朋友的關(guān)心下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，從來(lái)都不知道什么叫生存。但是現(xiàn)在我十二歲了，知道了做人的道理，懂得了感恩父母，報(bào)答老師。而“學(xué)會(huì)生存”這幾個(gè)字也逐漸步入了我的生活。
關(guān)于生存，有意一件令我終身難忘的事。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)回家，我請(qǐng)同學(xué)來(lái)我家做客，由于爸爸還沒(méi)有回家，而且我還沒(méi)帶鑰匙，我們就在院子里玩。我突然想起一個(gè)游戲，規(guī)則是：一個(gè)人把兩只手從腿之間穿過(guò)，抓住另一個(gè)人的手，第三個(gè)人騎在兩個(gè)手上，她們聽(tīng)了之后，都很贊同，我們就玩了起來(lái)。我站在第一個(gè)，當(dāng)我們?nèi)齻€(gè)人準(zhǔn)備好之后，就把中間一個(gè)人抬了起來(lái)。可是剛一起來(lái)我們就笑了。突然，我栽倒在了地上，邊笑邊張大的嘴和水泥地板來(lái)了個(gè)親密接觸，我的牙流血了，感到很痛。等我站起來(lái)時(shí)，兩顆門(mén)牙早在我倒下去的那一瞬間從我嘴里消失了，出現(xiàn)在了地上。我看著地上的牙和血，被嚇得哇哇大哭。我的牙不會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)了，在以后的一個(gè)星期，我沒(méi)有去學(xué)校，每天都去張掖做手術(shù)。那天我永遠(yuǎn)也忘不了，忘不了那疼痛，忘不了那哭聲，忘不了幾天來(lái)我所流的淚水，更忘不了那八天來(lái)我的一舉一動(dòng)。這些畫(huà)面，都這個(gè)挫折深深的刻在我心里，這個(gè)挫折讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)裝上了假牙，沒(méi)有人會(huì)看出來(lái)。在這三年里，我漸漸想明白了：每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手里，如果自己沒(méi)有操縱好會(huì)讓你后悔一輩子。我的這件事令我終身難忘，但也是將來(lái)我遇到挫折時(shí)的一個(gè)警鐘，以后不論遇到什么樣的困難，都要保持有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，這樣就不會(huì)被它所嚇倒，會(huì)讓你發(fā)揮最好的水平，努力克服。
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第十三篇
周末的早晨，小明在家認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，突然，從門(mén)外傳來(lái)“咚咚咚”地敲門(mén)聲。小明問(wèn)：“誰(shuí)呀?”叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”于是，小明端來(lái)一張凳子，通過(guò)“貓眼”往外看，外面是一個(gè)陌生的叔叔。小明心想：我該怎么辦呢?
小明想：如果開(kāi)門(mén)，可能我會(huì)有危險(xiǎn)，萬(wàn)一是真的，我不開(kāi)門(mén)又不對(duì)。正在小明左右為難的時(shí)候，他想起了媽媽的話：“遇到陌生人不能輕易開(kāi)門(mén)”。他想了想說(shuō)：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你，不能給你開(kāi)門(mén)，要不我現(xiàn)在給爸爸打電話，叫他快點(diǎn)回來(lái)，你等會(huì)兒吧，他馬上就會(huì)回來(lái)。”叔叔說(shuō)：“好吧，我在這里等你爸爸回來(lái)再說(shuō)吧。”
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。他請(qǐng)客人進(jìn)來(lái)，給他倒茶，上水果。客人對(duì)我說(shuō)：“你做的真好!你學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。”
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第十四篇
星期六，爸爸媽媽要出去辦事，并告訴小明來(lái)人了不要隨便看門(mén)。爸爸媽媽出去后小明把門(mén)鎖好，在家聚精會(huì)神寫(xiě)作業(yè)。
突然，聽(tīng)見(jiàn)外面有咚咚咚地敲門(mén)聲，小明小心翼翼走到門(mén)前有禮貌的說(shuō)：“是誰(shuí)呀？”
一個(gè)叔叔回答；“我是你爸爸的朋友，我有事找他。”小明連忙搬來(lái)板凳，雙腳站在板凳上瞇著眼睛從門(mén)上的“貓眼”一看，這個(gè)陌生的叔叔他不認(rèn)識(shí)，外面的叔叔還笑容滿面地說(shuō)：“小朋友，快開(kāi)門(mén)，我有事找他。”這時(shí)小明的心怦怦地直響，“該怎么辦呢？”
他想了想說(shuō)：“叔叔，我爸爸現(xiàn)在不在家，您有什么事情就打電話給他，也可以讓我轉(zhuǎn)告，好嗎？”我叔叔現(xiàn)在在睡覺(jué)，你等一下，我叫叔叔來(lái)給你看門(mén)。“外面的叔叔猶豫了會(huì)說(shuō)：”你爸爸不在家，那我打電話給他。“剛說(shuō)完他就走了。小明又回到書(shū)房認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)了。
下午，爸爸媽媽回來(lái)了，小明告訴了他們事情的經(jīng)過(guò)。爸爸媽媽夸他長(zhǎng)大了，還學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。小明憑他聰明的才智，趕走壞人，保護(hù)了自己的生命。
我以后也要向他學(xué)習(xí)，不管遇到什么事情都要多動(dòng)腦筋，發(fā)揮自己的.才智，來(lái)保護(hù)自己和身邊其他的人。
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第十五篇
我們的生活是豐富多彩的，而我們也受到法律，父母，老師等的保護(hù)。但我們?nèi)匀皇艿街刂匚ｋU(xiǎn)。那我們應(yīng)如何自我保護(hù)呢？那當(dāng)然應(yīng)采取適當(dāng)?shù)拇胧訌?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離水，火，電等自然因素。
因此，我們?cè)谏钪校粢Ｗo(hù)自己應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)的常識(shí)，吸取教訓(xùn)，考慮后果。
在我們的生活中，也常常有人以某些“魚(yú)餌”引誘“魚(yú)”的事件發(fā)生。在這也有一個(gè)事例，講的是一個(gè)小女孩在放學(xué)回家的路上，一名男子硬說(shuō)他是他父親的同事。而小女孩機(jī)智的試探出陌生男子并非是父親的同事。當(dāng)男子給他吃糖時(shí)，小女孩也以自己不喜歡吃糖的理由巧妙拒絕。最后，騙取男子買(mǎi)煙，制造了一個(gè)自我保護(hù)的騙局。
而從這件事當(dāng)中，我又學(xué)會(huì)了一些自我保護(hù)的方法：當(dāng)面對(duì)壞人時(shí)，應(yīng)保持冷靜，不隨便吃陌生人所給的食物，運(yùn)用智慧與壞人xxx，做到自我保護(hù)的目的。
而在我們的生活中，遇到困難時(shí)，應(yīng)保持冷靜，通過(guò)自己的生活常識(shí)，運(yùn)用智慧與其壞人斗爭(zhēng)，讓危險(xiǎn)與自己疏遠(yuǎn)，必要之時(shí)，將自己的利益提到最高，傷害降為最小，達(dá)到自我保護(hù)的程度。
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第十六篇
人若不能自我保護(hù)，就會(huì)如樹(shù)苗一般瞬然夭折
庭院一角的一棵大樹(shù)下生長(zhǎng)著一株小草，大樹(shù)不僅遮擋了小草的所有陽(yáng)光，還吸走了小草本該有的營(yíng)養(yǎng)，嚴(yán)重阻擋了小草的生長(zhǎng)。可小草對(duì)于這一切，仿佛未察覺(jué)一般，依舊默默無(wú)聞?lì)B強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
一天，大樹(shù)裸露在地表面的根須處突然長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)苗，大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨，給了它無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，小樹(shù)苗對(duì)此也樂(lè)見(jiàn)其成，一直生活在大樹(shù)的呵護(hù)下。它沒(méi)有成為參天大樹(shù)的夢(mèng)想，沒(méi)有為長(zhǎng)成大樹(shù)打好基礎(chǔ)，讓自己長(zhǎng)得結(jié)實(shí)、茁壯的行動(dòng)，自然也就沒(méi)有讓自己擁有面對(duì)風(fēng)雨的能力，對(duì)于回報(bào)大樹(shù)對(duì)它的呵護(hù)之恩及照顧之情那更是從未有過(guò)。在它的認(rèn)知里，大樹(shù)會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)它，與它不離不棄。可事實(shí)真就如此嗎？
有一天，庭院里來(lái)了幾個(gè)陌生人，他們拿著奇怪的工具。就在刀刃對(duì)準(zhǔn)大樹(shù)不久，一陣震耳欲聾的轟鳴聲停后，大樹(shù)倒下了。走時(shí)，他們還帶走了那棵倒下的大樹(shù)，只留下了孤零零的小草和小樹(shù)苗。
夜晚，狂風(fēng)大作，暴雨來(lái)襲。在這惡劣的天氣里，失去庇護(hù)的小樹(shù)苗瞬間被連根拔起，而小草卻是頑強(qiáng)地與暴風(fēng)雨做斗爭(zhēng)，不管風(fēng)雨怎樣狂暴，它依然牢固地扎根在泥土里。雨后，小樹(shù)苗的生命早已終結(jié)，只有小草如得勝的將軍般，昂首挺胸地站在那兒，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，享受著屬于自己的勝利，欣賞著風(fēng)雨后美麗的彩虹。
生活中，有些人是否也不愿努力，總是想著依靠別人的力量保護(hù)自己呢？盡管這樣很輕松，但是如果哪一天保護(hù)自己的那個(gè)人離開(kāi)了，自己就將可能如樹(shù)苗般瞬然夭折。靠人不如靠己，這是恒古不變的道理，只有自己變得足夠強(qiáng)大，才能更好的保護(hù)自己，像小草那樣盡享喜悅。雖然在讓自己變強(qiáng)的過(guò)程中會(huì)遇到困難和挫折，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)歷考驗(yàn)之后，人才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)路上，無(wú)論何時(shí)，都不能有絲毫懈怠，要學(xué)會(huì)讓自己變得強(qiáng)大。若一味尋求他人保護(hù)，最終一切都將只能是虛無(wú)。
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第十七篇
在一座很大的雞舍里，住著一只母雞。不久，它的蛋孵出了一群可愛(ài)的小雞。小雞們每天都跟著母雞出去覓食、嬉戲。
有一次，它們正玩得高興，一只老鷹進(jìn)闖進(jìn)了這歡樂(lè)的游戲中。幸虧母雞及時(shí)發(fā)現(xiàn)并用自己的大翅膀罩住小雞。大家才沒(méi)有危險(xiǎn)。“孩子們，”母雞說(shuō)，“可怕的鷹來(lái)了，你們?cè)诘紫露愣悖f(wàn)不要鉆出來(lái)啊！”鷹飛走后，好奇的小雞們想知道那個(gè)叫鷹的家伙長(zhǎng)什么樣，紛紛嘰嘰喳喳：“媽媽媽媽，你別把我們捂那么緊，我們想看看什么是鷹，鷹長(zhǎng)什么樣！”可母雞卻說(shuō)：“不行，我不捂緊，老鷹就會(huì)抓走你們的！”
小雞們長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒的時(shí)候，一天它們?cè)谕饷嫱嫠＃鋈伙w來(lái)了幾只老鷹。因?yàn)槟鸽u不在這兒，而且母雞并未跟小雞說(shuō)過(guò)鷹長(zhǎng)什么樣，所以小雞們不知道躲避，反而跟它打起了招呼。不一會(huì)兒，它們就都被老鷹抓走啦！
小雞為什么不知道鷹的樣子，導(dǎo)致它們被捉走呢？原來(lái)母雞太過(guò)分地保護(hù)自己的孩子，沒(méi)有讓孩子們了解鷹長(zhǎng)什么樣，以致后來(lái)遇到了鷹，就不知道及時(shí)躲避。
現(xiàn)實(shí)生活中也有發(fā)生過(guò)這樣的事：
現(xiàn)在人販子很猖狂，他們?cè)诤芏嗟牡胤匠霈F(xiàn)，并扮成各種模樣。人販子用各種誘人的東西吸引小孩兒，讓他們上鉤。可有些家長(zhǎng)不讓孩子看新聞、紀(jì)錄片，也不給孩子灌輸安全知識(shí)，對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)，使孩子們沒(méi)有安全意識(shí)。可是，他們不知道，我們需要增加安全意識(shí)，我們有了安全意識(shí)，要是真遇上壞人，我們也有辦法對(duì)付。可有些沒(méi)有安全意識(shí)的小朋友，遇到壞人就不會(huì)抵抗，反而都跟著壞人走了。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，請(qǐng)你們多給我們一些接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，不要過(guò)分的溺愛(ài)我們。不要讓我們成為溫室里的花朵，一但經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，便會(huì)凋謝；請(qǐng)讓我們成為大山上的翠竹，經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的磨練，任由風(fēng)來(lái)刮、雨來(lái)打。
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第十八篇
在面對(duì)困難的時(shí)候，自己保護(hù)自己，這就是自我保護(hù)。這是一種好的行為，但是，如果能在自我保護(hù)的同時(shí)，進(jìn)行對(duì)他人救助，那會(huì)更好。
我曾看到過(guò)一篇文章，講了一個(gè)故事：上小學(xué)五年級(jí)的小女孩瑪麗亞在一天上學(xué)的路上，看見(jiàn)五名男孩被電倒，她運(yùn)用學(xué)過(guò)的電的基本知識(shí)，用自己的尼龍裙子成功營(yíng)救他們。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一些東西。在困難面前，看到有人受到危害，千萬(wàn)不要盲目沖動(dòng)去救他們，而是應(yīng)該在不令自己受到傷害的同時(shí)，救出他們。而且，如果實(shí)在想不到辦法，應(yīng)該馬上通知大人才是最正確的做法。還有一個(gè)自我保護(hù)的故事靠的是法律的保護(hù)。六年級(jí)的江雪，通過(guò)工商管理所的保護(hù)消費(fèi)者利益的機(jī)構(gòu)揭開(kāi)了一位阿姨非法自制冰棍兒的事情。我從中明白了，受到傷害不能默默地承受，這并不是寬容的好，因?yàn)檫@種傷害還會(huì)累到別的其他人。所有，有時(shí)候，“較勁兒”也是件好事。是什么力量讓瑪麗來(lái)和江雪如此機(jī)智勇敢呢？顯然，光有愛(ài)心是不夠的，還需要將愛(ài)心勇氣和智慧融于一身。可是在我們生活中，這樣的人比熊貓還少！是什么原因制造成這種情況呢？是因?yàn)楝F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中，只注重成績(jī)，把自我保護(hù)意識(shí)丟在一邊去了。
希望我們以后可以通過(guò)努力，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第十九篇
當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，不要慌張，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
有一天，我上完課回家，坐上電梯，當(dāng)時(shí)電梯里只有我一個(gè)人。當(dāng)電梯走到一半時(shí)，突然震動(dòng)了一下，就不動(dòng)了，里面的燈在不停地閃爍。我從沒(méi)有遇到這種情況，一下子就慌了。這可怎么辦？突然，我想到了《貝爾求生》里的情節(jié)。里面說(shuō)當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，首先，一定要冷靜。于是我深深地吸了一口氣，讓自己冷靜下來(lái)。接著，我按照書(shū)中所講述的方法，先按了右邊的鈴鐺鍵，但是按了幾下，卻發(fā)現(xiàn)都沒(méi)有反應(yīng)。之后，我又按了左邊的呼叫鍵，還是沒(méi)反應(yīng)！這可怎么辦，這一下子我慌了。“我會(huì)困在這里一晚上嗎？不！肯定不會(huì)！一定會(huì)有辦法的。”我快速地動(dòng)著腦筋，對(duì)了，我不是帶著手機(jī)嗎！我拿出手機(jī)，準(zhǔn)備拔的時(shí)候，突然看到信號(hào)那一欄，里面根本沒(méi)信號(hào)，我無(wú)奈地收起手機(jī)。這時(shí)電梯里的燈突然滅了里面成了伸手不見(jiàn)五指的小屋。但這回我沒(méi)有再慌張，我讓自己保持著冷靜，我用力拍打著電梯的門(mén)。終于，門(mén)外有人問(wèn)道：“電梯里有人嗎？”我馬上回答：“有人！請(qǐng)您快些找人來(lái)救我！”“小朋友，你別害怕，我們這就把門(mén)打開(kāi)。”過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)終于開(kāi)了，我得救了。
通過(guò)這件事，我知道了，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候一定要冷靜，去努力想各種辦法，這樣就能最好地保護(hù)自己了。
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第二十篇
自我保護(hù)是每一個(gè)人都需要具備的能力，上次我就碰過(guò)這樣一件事，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
記得那次，爸媽都不在家，家里只有我一個(gè)人。當(dāng)時(shí)，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)幾聲“叮咚、叮咚、叮咚”的門(mén)鈴聲，我想會(huì)是誰(shuí)呢？爸媽又不在家，該不該開(kāi)門(mén)，現(xiàn)在壞人太多了！于是，我透過(guò)貓眼看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陌生男人，個(gè)頭高高的，頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，還帶道墨鏡。我心想準(zhǔn)不是啥好人，于是，一不做二不休，問(wèn)道：“你是誰(shuí)？做什么的？叫什么名字？”他回答說(shuō)：“我是你爸的同事，和他一起的，我叫~，喂，我說(shuō)你這小孩問(wèn)那么多干什么？趕快開(kāi)門(mén)，你爸叫我拿個(gè)零件。”我趁他不注意打了個(gè)電話給老爸，老爸說(shuō)有此事。我這才乖乖把門(mén)打開(kāi)讓他拿東西。
爸爸媽媽回來(lái)后，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們，他們還贊嘆我說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明的乖寶寶。”小朋友們，你們知道嗎？現(xiàn)在世界上好人多壞人少，你們做事情要多留一個(gè)心眼，這樣才能防范于未然噢。
在生活中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到危險(xiǎn)，但是在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候又應(yīng)該怎樣做呢？是應(yīng)該選擇慌張，向危險(xiǎn)低頭，還是應(yīng)該選擇臨危不懼，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
在生活中有不少的事例。比如：有一個(gè)六七歲的小男孩被一個(gè)人綁架，但是他在危險(xiǎn)面前不知所措，不知道下面該怎么辦。于是他放聲大哭，拼命呼救，但這也是于事無(wú)補(bǔ)。在這個(gè)荒蕪人煙的地方，不可能有人能聽(tīng)到他的呼救。直到最后，他喊破了嗓子，也沒(méi)有人能聽(tīng)到，但是不幸的是孩子的魯莽行為激怒了匪徒，使這個(gè)弱小的生命不幸的遇害。
由此可以看出，當(dāng)遇到危險(xiǎn)，奮力哭喊，不僅無(wú)法逃脫，而且還會(huì)害了自己弱小的生命。我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)這種事情，不能亂了自己的手腳，一定要沉著冷靜，與敵人xxx，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
在生活中，無(wú)法避免危險(xiǎn)的因素，但是遇到這些因素一定要冷靜的去面對(duì)。生命是可貴的，一定要珍惜生命，只有保護(hù)好自身的安全，才是明智的選擇。
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第二十一篇
我們生活的世界似乎和平、安詳、快樂(lè)，看起來(lái)十分安全、幸福。但是，各種各樣的天災(zāi)、人禍，隨時(shí)都有可能神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我們身邊。生命只有一次，我們不能讓寶貴的生命輕易地被咄咄逼人的死神毀于一旦，所以，我們要懂得自我保護(hù)，要學(xué)會(huì)生存，才能讓生命之花在暴風(fēng)雨面前昂首怒放。
我并沒(méi)有經(jīng)受過(guò)刀山火海的洗禮、天災(zāi)人禍的壓制，卻經(jīng)歷過(guò)一次令我單顫心驚的經(jīng)歷。
就在上個(gè)月，一天下午放學(xué)，我和往常一樣走路回家。過(guò)了鴻景園，我需要獨(dú)自走一條人不多的路。這里沒(méi)有了往日的喧嘩，使我不由得增添了幾分警惕。
這時(shí)，一輛車(chē)經(jīng)過(guò)我旁邊。一名中年男子坐在里面。他打開(kāi)窗戶，問(wèn)我：“哎，同學(xué)，問(wèn)一下你是哪個(gè)學(xué)校的呀？”我聽(tīng)到后，心里不由得一驚：他是誰(shuí)，難不成遇到了壞人？媽媽說(shuō)不要理會(huì)陌生人，算了，別理他。于是，我便裝作沒(méi)聽(tīng)到，加快了步伐向前走去。誰(shuí)知他還不罷休，居然跟上我，試圖用手車(chē)主我的書(shū)包，他有些氣急敗壞地說(shuō)：“過(guò)來(lái)，問(wèn)一下，你是哪個(gè)學(xué)校的？不如你上車(chē)說(shuō)吧！”我十分害怕，心如疾馳的野馬狂跳起來(lái)，雙手情不自禁地顫抖。但我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，說(shuō)：“不好意思，我想在沒(méi)有時(shí)間。”然后便掙我雖然離開(kāi)了“危險(xiǎn)地帶”，卻還十分緊張，生怕他又追上來(lái)。脫他的手，飛奔而去，在天橋上，我記下了他的車(chē)牌。我一路上都是小跑著的，還握著手機(jī)，隨時(shí)做好準(zhǔn)備。回到家后，我告訴了媽媽，她又一次對(duì)我進(jìn)行了安全教育。從那以后，我每天放學(xué)回家都十分警惕，對(duì)于陌生人的搭訕也是不理不睬。我也再?zèng)]有遇到這樣危險(xiǎn)的事情了。
或許，一些人問(wèn)路是真的不知道路，但我們常說(shuō)“防人之心不可無(wú)”，即使他們是真的有事情，我們也不能掉以輕心。在生活中，學(xué)會(huì)生存，懂得保護(hù)自己是十分重要的。面對(duì)危險(xiǎn)，要沉重冷靜，用智慧、勇氣和信念與事故斗智斗勇，庇護(hù)珍貴的的生命之花。
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第二十二篇
在生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有可能遇到危險(xiǎn)，所以我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅竭@類危險(xiǎn)：觸電、溺水、火災(zāi)......那么，我們?cè)撛趺崔k？怎么去應(yīng)對(duì)這些危險(xiǎn)呢？
記得在我小時(shí)候，就發(fā)生過(guò)這樣一件事。那時(shí)是在春節(jié)期間，當(dāng)時(shí)我在外婆家玩，我在那里有很多小伙伴。我和小伙伴開(kāi)心地玩游戲，在不知覺(jué)中，天黑了，我們玩游戲也膩了。這時(shí)有一個(gè)小伙伴說(shuō)道：“我們?nèi)ベI(mǎi)煙花玩吧，而且現(xiàn)在是晚上，煙花在晚上放，可好看了。”我說(shuō)道：“可是我們還小，不能自己點(diǎn)火。”另一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們不小了，我會(huì)點(diǎn)火，走吧！”說(shuō)著他們就走了。看著他們走了，我也連忙跟上。
買(mǎi)好煙花后，我們找了一塊空地放了起來(lái)，我在后面說(shuō)：“這樣會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)？”小伙伴說(shuō)：“不會(huì)的，你看著就好了。”然后他們拿起打火機(jī)點(diǎn)了起來(lái)，我連忙往后退了幾步。這時(shí)煙花被點(diǎn)著了，噴出耀眼的火花，“哇，好漂亮！”我說(shuō)道。小伙伴在一邊說(shuō)：“對(duì)吧。”不一會(huì)兒，火就熄滅了，小伙伴又去點(diǎn)了一個(gè)煙花。
我看著他們輕松地點(diǎn)火，不禁也想試一試，我想：這么輕松點(diǎn)火就可以看到這么漂亮的煙花，我也行。
我拿起了打火機(jī)，向前走，到煙火前，伸手一點(diǎn)，順利地點(diǎn)著了。我開(kāi)心極了，覺(jué)得簡(jiǎn)單，又點(diǎn)了一個(gè)。不知道為什么，導(dǎo)火線熄滅了，我又點(diǎn)了一次，它遲遲不放，我伸著頭去看，還是沒(méi)有動(dòng)靜，這時(shí)，我聽(tīng)到有人在喊我，沒(méi)有回頭。我面前的煙花突然炸開(kāi)了，我連忙擋住眼睛，我的臉差點(diǎn)被噴到，幸虧我反應(yīng)快，剎那間驚慌而逃，要不然后果不堪設(shè)想。但我的手臂被噴到了，火辣辣的，像是有一群螞蟻在咬我，痛極了。我連忙捂著手臂，到家用涼水沖了一下，又涂抹了牙膏，并提醒小伙伴，下次，不要再出現(xiàn)這種事。
我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，這是我們生活中不可缺少的。不要去做一些危險(xiǎn)的事情，危險(xiǎn)出現(xiàn)后，要機(jī)智、冷靜地面對(duì)，以免讓我們自己受到嚴(yán)重的傷害。
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第二十三篇
生存，是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的，生存是時(shí)間萬(wàn)物的基本原則。當(dāng)今社會(huì)里，如果沒(méi)有掌握生存的方法，就會(huì)被社會(huì)所淘汰。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
太陽(yáng)照耀著大地，一會(huì)兒，大地就變得火辣辣的。媽媽臨時(shí)接到通知，要出去一趟，出門(mén)時(shí)，媽媽再三叮囑我，說(shuō)：“一定要注意安全，家里的水，電，煤氣等千萬(wàn)別碰，如果有人敲門(mén)，一定要先通過(guò)貓眼查看那人是否是爸爸媽媽的朋友，如果是不認(rèn)識(shí)的人，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)啊。”說(shuō)完，媽媽便去辦事了。
雖然我已向媽媽保證過(guò)一定不會(huì)給陌生人開(kāi)門(mén)的，但我生怕自己一時(shí)緊張，忘了看貓眼——這最重要的一步，一不小心把門(mén)開(kāi)了，自己陷入壞叔叔的陷阱中。
過(guò)了將近半小時(shí)，“叮咚——叮咚——”一聲悅耳的門(mén)鈴響了，我心想：如果門(mén)外的人是壞人（陌生人），我一定不會(huì)給他開(kāi)門(mén)的！可門(mén)外的人又會(huì)是誰(shuí)呢？這時(shí)，我想起了正在裝修的鄰居，會(huì)不會(huì)是隔壁的叔叔來(lái)借工具呢？但我認(rèn)為還是得聽(tīng)媽媽的話，要運(yùn)用貓眼看看門(mén)外的人是誰(shuí)。于是，我搬來(lái)一張小椅子，站在上面，通過(guò)貓眼觀察那個(gè)人的一舉一動(dòng)。他的皮膚黝黑，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。可卻我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)人啊？于是，我耍起了小聰明：“你是誰(shuí)？”那個(gè)人笑了笑說(shuō)：“我是你媽媽的同事，你連我都不認(rèn)識(shí)了嗎？上次我們還一起吃過(guò)飯呢！你媽媽在嗎？”“哦，你來(lái)找我媽媽有事嗎？”我問(wèn)。“我來(lái)找你媽媽辦點(diǎn)事。”可我總覺(jué)得他是個(gè)壞人，便沒(méi)讓他進(jìn)來(lái)：“我媽媽出去了，你一會(huì)兒再來(lái)吧！”那個(gè)人見(jiàn)我不歡迎他，只好灰溜溜地走了。
后來(lái)，媽媽回來(lái)了，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了她，她用欣慰的眼神看著我，說(shuō)：“你真是太棒了！媽媽根本不認(rèn)識(shí)那人，他是個(gè)壞人！”
這件事告訴我一個(gè)道理：世界上有許多壞人，我們一定要有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)，應(yīng)該運(yùn)用自己的智慧與壞人xxx，以達(dá)到自我保護(hù)的目的。
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第二十四篇
周日一大早，爸爸媽媽要外出辦事，叮囑我一人留在家里看家。
吃過(guò)早飯，我開(kāi)始靜心地做作業(yè)。與往常不一樣的是，我總是覺(jué)得今天的房子里顯得格外安靜，就連我做作業(yè)筆尖落在紙上“沙沙”的響聲也特別明顯。我不禁有些寒顫起來(lái)，右眼也直跳個(gè)不停，一想到電視節(jié)目中那些恐怖的鏡頭，我變得更加不安了，老是感到今天要遇到一些不祥之兆。正在擔(dān)驚受怕之時(shí)，突然從門(mén)外傳來(lái)一陳急促的“口口”聲。“奇怪呀，一大早是誰(shuí)怎么大聲敲門(mén)呀？”我有些納悶，便箭一般地沖到門(mén)后，從縫里向外窺視，只見(jiàn)有個(gè)滿頭豎著黃發(fā)，個(gè)兒長(zhǎng)得高高一臉胡子的年輕人，手里夾一著個(gè)包，鼻梁上還架著副墨鏡，賊頭賊腦地向四周望了望，一副鬼鬼祟祟的樣子，著實(shí)令人懷疑。只見(jiàn)那人挨近鄰居李大嬸家的門(mén)，從門(mén)縫向里探了探，喊了聲：“王大娘在家嗎？”見(jiàn)里邊沒(méi)人應(yīng)聲，于是那人又喊了聲：“王大娘在家嗎？”這就奇怪了，我們鄰居是李大嬸呀，什么時(shí)候變成王大娘了？我心里一陣陣地打滾。心想，大事不好呀！緊接著，那人從包里掏出了一把螺絲刀，開(kāi)始撬起李大嬸家的門(mén)。“狐貍尾巴果然露出來(lái)了！”我輕聲地嘟噥起來(lái)，心中十分肯定這人就是小偷，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，心也揪得更緊了。看來(lái)，這個(gè)小偷是有備而來(lái)，早就見(jiàn)爸爸媽媽大早出門(mén)，李大嬸家又半年沒(méi)住人，就打起了盜竊的歪主意。“怎么辦？我不能讓壞人得逞。”于是，我深深呼了三口氣，讓自己的心靜下了許多，結(jié)果一套“將計(jì)就計(jì)”的對(duì)策誕生了。我鼓足勇氣，有力地大叫了一聲：“爺爺，爸爸是不是快回來(lái)了？”想不到小偷還真上了當(dāng)，以為家里還有大人在，便慌慌張張地夾一著著尾巴溜了。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，我把白天發(fā)生的事告訴了他們，媽媽稱贊我真是勇敢機(jī)智的孩子。
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第二十五篇
大概是五年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽來(lái)接我到江蘇去和她一起住，記得有一天，媽媽和幾個(gè)舅媽在打麻將，弟弟和舅媽家的妹妹在臥室的床上玩手機(jī)，當(dāng)時(shí)我特別想喝酸奶，可是家里沒(méi)有了，可是家里沒(méi)有了，我沒(méi)有告訴媽媽，自己拿了錢(qián)，剛出沒(méi)沒(méi)多久，就有一個(gè)叔叔騎著電瓶車(chē)過(guò)來(lái)問(wèn)：“小妹妹，你知道這附近哪里有房子出租嗎？”“不知道，我是前幾天才剛過(guò)來(lái)，不熟悉這邊的情況。”當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到他會(huì)有惡意，就一五一十的告訴他了，他又問(wèn)了我?guī)讱q，還要加我軟件，我拒絕了他，繼續(xù)往前走，他又騎車(chē)從我面前過(guò)去還說(shuō)了一句“你來(lái)幫我一下。”我看了一眼，他是往小巷里去的，我的心里還是有點(diǎn)緊張了，心跳也加快了，撲通撲通的，沒(méi)有理他，直接去了超市，走到了放酸奶的地方，拿起要買(mǎi)的酸奶，走到收銀臺(tái)去付錢(qián)，付錢(qián)的時(shí)候隨意轉(zhuǎn)頭看了一眼，沒(méi)想到他居然還跟在我后面，付完錢(qián)后，我只想立刻趕回家，可是，他就跟在我后面，馬路上人又不多，還是待在超市里比較安全，于是快走到超市門(mén)口的時(shí)候，我又往回走了，走了幾步之后，我回頭看了一眼已經(jīng)看不見(jiàn)他了，但又想到，他會(huì)不會(huì)多在門(mén)口呢？
于是我就去找收銀臺(tái)前的姐姐，告訴了她經(jīng)過(guò)，問(wèn)她借手機(jī)給媽媽打電話，讓她來(lái)接我，可是那個(gè)姐姐上班的時(shí)候不能碰手機(jī)，然后她就讓旁邊的一個(gè)哥哥把手機(jī)借我了，再撥電話的時(shí)候，那個(gè)姐姐告訴我，跟蹤的那個(gè)人，精神可能有點(diǎn)問(wèn)題，經(jīng)常這樣，讓我不要理他，聽(tīng)了這句話，我真慶幸沒(méi)有和他到小巷里去。電話打通了，可是過(guò)了好久都沒(méi)人接，我懷疑可能是弟弟在玩手機(jī)，所以不告訴媽媽有電話，然后告訴了他們我的猜想，然后那個(gè)哥哥就問(wèn)我住的遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，我說(shuō)大概要走兩分鐘的樣子，他便送我回家了，臨走之前還叮囑我以后盡量不要一個(gè)人出門(mén)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)他說(shuō)了句拜拜，他對(duì)我揮了揮手便走了。
這件事情讓我心有余悸了好幾天，總是會(huì)幻想他會(huì)不會(huì)跑到家里來(lái)了，會(huì)不會(huì)就躲在摸個(gè)角落……
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第二十六篇
如果生命是一只鷹，那么學(xué)會(huì)自我保護(hù)就是鷹的翅膀。我經(jīng)歷過(guò)一件事情，讓我從此學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
星期三下午，我到媽媽學(xué)校的操場(chǎng)上玩雙杠，我忽上忽下，不亦樂(lè)乎。突然，我腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)高難度動(dòng)作——倒立翻。我飛快爬上杠，大頭朝下，準(zhǔn)備一試。看著離自己很遠(yuǎn)的地面，又看了看四周倒立的景物，我不禁開(kāi)始有些猶豫。唉，管它呢！我眼睛一閃，想好動(dòng)作，深呼吸，便朝后翻了過(guò)去。“啊——”我一個(gè)失手，整個(gè)人都摔在了磚地上。我頓時(shí)頭暈?zāi)垦＃直鬯さ镁拘牡耐础Ｎ揖揪o五官，咬著下唇，扭頭看去。手臂上破了皮，露出一大塊鮮紅的血肉，我又一陣目眩。怎么辦？腦子里一片混亂，突如其來(lái)的受傷使我手腳慌亂，我得趕緊處理一下。我緊抓住雙杠，用盡渾身力氣站了起來(lái)。疼痛又一次從膝蓋來(lái)襲。我顧不上這些，跌跌撞撞的跑到媽媽的辦公室，媽媽開(kāi)會(huì)了。我踉蹌坐下，回憶著頭腦中處理傷口的零星畫(huà)面。我應(yīng)該消毒。我小心翼翼地從柜子里取出酒精瓶，像是什么寶貝。剛扭開(kāi)瓶蓋，一股刺鼻的味道頓時(shí)沖進(jìn)我的鼻腔，我不禁皺起了鼻子。我拿著棉棒，心想：如果用它消毒，應(yīng)該會(huì)很痛的吧！科室我不消毒，感染了怎么辦？我還是……我把棉棒蘸進(jìn)了酒精，我的手顫抖著將棉棒一點(diǎn)點(diǎn)靠近破皮的地方。我緊張極了，就在棉棒觸到皮膚的那一剎那，酒精迅速在傷口處蔓延，讓我倒吸一口涼氣。我的腦海中一片空白，只剩下了痛這一種感覺(jué)。隨之而來(lái)的，還有我的恐懼。我的淚水無(wú)聲的流，我發(fā)出微微的哭聲。振作點(diǎn)！沒(méi)事，你要堅(jiān)強(qiáng)！我在心底對(duì)自己說(shuō)。我一只手捂著嘴，另一只手繼續(xù)剛才的動(dòng)作。我閉著眼睛，把棉棒在傷口處滾動(dòng)。一開(kāi)始，一種鉆心的疼痛讓我的心揪緊了。我強(qiáng)忍著，后來(lái)，疼痛慢慢減輕，取而代之的，是一種清涼的感覺(jué)，我陶醉的享受著，忘了傷口，忘了疼痛。
每當(dāng)我想起這件事，我都十分自豪，因?yàn)槲铱梢宰晕冶Ｗo(hù)了！
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第二十七篇
星期天上午，我和媽媽一起觀看了山東電視臺(tái)農(nóng)科頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。那一幕幕慘痛的教訓(xùn)、一起起血淋淋的事實(shí)，深深地觸動(dòng)了我和媽媽。
通過(guò)這次講座，我知道了面對(duì)地震、火災(zāi)等天災(zāi)時(shí)我們?cè)撊绾翁由跃取ｋm然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到，但是“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一”。我們學(xué)校也經(jīng)常會(huì)進(jìn)行一些疏散演習(xí)，每次這些演習(xí)時(shí)我總是自顧自地向前沖，現(xiàn)在我才意識(shí)到自己的無(wú)知，只有遵從老師的指揮，有秩序地撤離在災(zāi)難降臨時(shí)才能有更多的逃生機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次講座，我對(duì)我們?nèi)粘Ｉ钪械陌踩珕?wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。安全教育講座中提到的問(wèn)題其實(shí)爸爸、媽媽、老師也經(jīng)常在我們耳朵邊上嘮叨，但是在沒(méi)有看到那些觸目驚心的畫(huà)面之前我并沒(méi)有放在心上。“行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩”這些都是我經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤，原來(lái)不以為然的小事竟然會(huì)引發(fā)這么嚴(yán)重的后果，我真正體會(huì)到了“勿以惡小而為之”這句話的深刻含義。
生命如花一樣美麗，讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍惜、熱愛(ài)自己的生命!
中小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)作文 第二十八篇
人在生活中總是會(huì)遇到一些無(wú)法預(yù)料的危險(xiǎn)，這個(gè)時(shí)候，就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。小時(shí)候的一次經(jīng)歷，讓我至今心有余悸。
今天家里沒(méi)人，于是我便到附近的街上走走。今天天氣真好，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，陽(yáng)光柔和地灑在我的臉上，連天上的小鳥(niǎo)都是那么的親切可愛(ài)。可是在我的眼睛的余光掃到一個(gè)身影的時(shí)候，這美好的一切瞬間崩塌了。只見(jiàn)那個(gè)人正在向我走來(lái)，我頓時(shí)頭皮發(fā)麻。
那個(gè)人就是我們這一帶經(jīng)常出沒(méi)的壞人，大人們勸我們不要靠近他。他經(jīng)常像個(gè)大叔叔一樣靠近我們這些小朋友，聽(tīng)說(shuō)他還會(huì)擰下人的頭呢！因?yàn)閺臎](méi)有人見(jiàn)過(guò)他說(shuō)話，只會(huì)發(fā)出“啊”的聲音，所以我們稱他為“啞巴”。一想到這，我的雞皮疙瘩都掉了一地。
Oh my god！他過(guò)來(lái)了，而且還向我招手！先不管那么多了，三十六計(jì)，走為上計(jì)！
我先繞過(guò)隔著兩條路的街口，再跑回原點(diǎn)。哈哈，啞巴一定以為我去了最近的那一條街吧。正在我暗暗高興之余，啞巴又出現(xiàn)了，我心中一驚，他怎么沒(méi)上當(dāng)？！看來(lái)，這個(gè)啞巴不簡(jiǎn)單吶。不行，要趕緊想出B方案！我先是跑到菜市口，制造我進(jìn)了菜市的假象，再穿過(guò)店鋪的后門(mén)逃脫，這樣，啞巴一定會(huì)傻乎乎地進(jìn)菜市去吧？如果他再出現(xiàn)，那我可真是黔驢技窮了。不過(guò)這次一定能擺脫！很好，一切按計(jì)劃進(jìn)行。我樂(lè)滋滋地出了后門(mén)，心中暗暗想：哇哈哈，我太機(jī)智了！可是，我還沒(méi)來(lái)得及高興一會(huì)，啞巴就又出現(xiàn)了。不會(huì)吧，他見(jiàn)人太多，干脆就守在菜市門(mén)口了！只見(jiàn)他要過(guò)來(lái)了，我的腦袋360度飛速旋轉(zhuǎn)，忽然想起老師教過(guò)我們的一個(gè)方法。我當(dāng)機(jī)立斷看向人群，隨后裝出驚喜的表情，大喊：“爸爸！”啞巴一聽(tīng)，信以為真，灰溜溜地落荒而逃了。
想要在危險(xiǎn)中學(xué)會(huì)自我保護(hù)，生活中的積累也是必不可少的呢。