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小學(xué)生作文我受表揚了(精選10篇)

發(fā)布時間:2023-05-31 09:24:10閱讀量:434

小學(xué)生作文我受表揚了 第一篇

我從小到大就一直跟著媽媽學(xué)手風(fēng)琴,到現(xiàn)在已經(jīng)有兩三年了。每年都有一次手風(fēng)琴考級。今年媽媽給我報了三級,并順利地通過了。考級之前,媽媽給予我很大的鼓勵,我對自己也產(chǎn)生了剛強(qiáng)的自信。

一天,媽媽接到通知,考級的日子為十月一日到十月三日,我知道考級的時間馬上就要到了,必須每天都得堅持練習(xí)考級曲目。

十月二日,也就是我考級的那天,爸爸和媽媽領(lǐng)我來到樓下的三寶樂飯店吃飯,吃完飯,便讓爸爸背著手風(fēng)琴來到了友誼宮,進(jìn)考場之前,我渾身上下都在發(fā)抖,媽媽說:到時候就專心拉琴就對了,不用想別的。進(jìn)了考場,我就照媽媽說的去做,拉得還挺好,我異常高興!

十一月份,考級成績下來了,那時,我還在班級里專心致志地學(xué)習(xí),媽媽把我叫出來,她說要告訴我一個好消息:考級通過了。我當(dāng)時驚訝不已,媽媽夸我真行,還獎勵我了一支只有六厘米的鋼筆,還可以伸長,我非常喜歡它!

以后,我還要找到一個新的起點,向著自己的目標(biāo)努力。

小學(xué)生作文我受表揚了 第二篇

我在耒師附小讀書,讀四年級了。受過很多次老師的表揚和批評,并深深地記在了我的腦海里,經(jīng)久不忘。其中有一次讓我感到很自豪。

三年級時,快放暑假了,老師把我們的作業(yè)收了上去,過了幾天老師把作業(yè)檢查完了,又把作業(yè)發(fā)了下來,當(dāng)場宣讀作業(yè)做的好的名單,當(dāng)老師準(zhǔn)備要讀的時候,我的心怦怦的跳了起來。老師終于宣布作業(yè)檢查情況:“這次作業(yè)寫的好的有曹芊芊、鐘旗蔚、黎馨燕……”天哪!真是不敢相信自己的耳朵,我的作業(yè)也獲得了老師的表揚?老師最后又說了一句話:“這些同學(xué)都表現(xiàn)的很不錯,作業(yè)做的很認(rèn)真,值得大家去學(xué)習(xí)。”教室里突然響起了熱烈的掌聲,我別提有多高興,也不由自主的鼓起掌來為同學(xué)喝彩、為自己加油、為自己鼓勁。

回到了家,我迫不及待的把這個好消息告訴了爸爸和媽媽,爸爸媽媽都夸我是個好孩子,還獎勵了我一個小禮物,我興奮不已。

謝謝您老師!經(jīng)過了這一次表揚,我更加自信了,更加努力了,我的成績也慢慢地提高了。老師、爸爸和媽媽都一直在支持我、鼓勵我。今后無論是批評還是表揚,對我都是一種鞭策,都會成為我學(xué)習(xí)生活中前進(jìn)的動力。

小學(xué)生作文我受表揚了 第三篇

我,一個原本普通得不能再普通的小學(xué)生,竟然得到了表揚。

原來,在換班之前,我語文成績幾乎一直在班內(nèi)倒數(shù),換班之后,成績慢慢升了上來,寫字也好了起來,是什么促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)呢?是因為那一次考試,我得到了表揚。

剛開學(xué)時,新語文老師問我原來幾分,我說59。5分,老師說,不可能吧!我說是真的,此時我暗下決心,一定要比那個李嘉誠還強(qiáng)。上次考試,我考的不理想,59。5分,只差0。5分就及格了,這次,我卻破天荒考了個90。5分!作文扣了9分,我心里多么激動啊。就是那一次,老師表揚了我,還給我發(fā)了喜報,說我是只一鳴驚人的鳥。

從此以后,我發(fā)奮讀書,慢慢地我其他科的成績也提升了,數(shù)學(xué)從80多分升到90多分,品德從20多分升到了40多分,科學(xué)從20多分也升到了40多分。

我正在努力學(xué)習(xí),慢慢地成長,我再也不能忘記那一次表揚,不能忘記那一次得到表揚的喜悅。

表揚,是一種動力,讓你的人生永遠(yuǎn)向前;表揚也是一種光,讓你人生充滿光明。來吧,你也去表揚別人吧!

小學(xué)生作文我受表揚了 第四篇

就說三年級的那次音樂課吧,我們剛開始學(xué)習(xí)豎笛,老師讓同學(xué)們各自吹奏一遍,當(dāng)我吹奏完以后,老師表揚了我,說我吹得了┄┄那時,我的心就像被澆了糖水一般甜蜜,還在心底里向同學(xué)們炫耀:“我比你們棒,比你們強(qiáng)!”直到現(xiàn)在,我才知道那只是我的驕傲自滿,我希望今后能謙虛一些。那次音樂課后的第二天甚至第三天,我都面帶笑容地去做每一件事。表揚給我?guī)砹丝鞓罚o我?guī)砹俗孕拧?/p>

還有以前,有一次語文考試我考得不理想,心里一點兒也不高興,很煩惱,不知道回家該怎么向爸爸媽媽交待。但當(dāng)老師在講語文試卷的時候,由于我認(rèn)真修改試卷,被老師表揚了。頓時,我一下子從不愉快變成了開心,因為表揚是給我的開心禮物。我到現(xiàn)在都不會忘記是表揚把我的不開心變成了愉快,也是表揚改變了我的一天。表揚能使我們減少煩惱,更能使我們難忘。

表揚好像一個裝滿開心的巨大寶庫。我們表現(xiàn)好,就會擁有一把打開寶庫的金鑰匙,獲得無恨快樂。我們每一個人都需要表揚,需要快樂!

小學(xué)生作文我受表揚了 第五篇

人們經(jīng)歷的事情就像五彩繽紛的泡泡,數(shù)也數(shù)不清,那我就講一講紫色泡泡的故事吧,那可是最大,最漂亮的泡泡喲。

那是我人生中,第一次受到的表揚,記得我在一年級的時候 ,我的學(xué)習(xí)成績很不理想,在班上也就是中下游的樣子,我考試總是上不去90分,一直徘徊在70分的成績線上,沒有一次讓父母和老師放心的。

慢慢地我對學(xué)習(xí)失去了信心,不愿做作業(yè),沒有心思聽課,不愿回答問題,即使老師提問我,我站起來也是一言不發(fā)。因此,我的成績更加下滑了,這讓我的老師和父母都非常的著急。可是有一次考試,使我對學(xué)習(xí)的看法完全改變了,我出乎所有人的預(yù)料,竟然考了91分,我高興的一蹦三尺高,老師也在班上好好表揚了我了一番,還發(fā)給我兩個作業(yè)本!

老師滿面春風(fēng)地對我說:“孩子,真棒,你是我的驕傲!再接再厲!”聽了這些話我心里就像灌了蜜一樣的甜,從此以后 ,我開始認(rèn)真地聽課,積極回答問題,獨立完成作業(yè) 。我的成績一下子從中下游“蹦”到上游,我在班里也總是名列前茅,經(jīng)常受到老師的表揚 。

每天我都覺得 天藍(lán)得出奇,白云白得發(fā)亮,花兒都向我微笑,好像在為我的進(jìn)步而慶祝。從今往后,我都會記住一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

小學(xué)生作文我受表揚了 第六篇

我雖然有些害怕,但畢竟我也常考90分以上,不必太擔(dān)心。可這次不一樣了,連一到五年級都很好的班長也鄒起了眉頭,在我前兩排的地方顯出了無可奈何的樣子。可我可能是因為從眾心理吧,我應(yīng)該很有把握——我都檢查了三遍了。我后來想想:哎——沒辦法,上交了之后,就只好聽天由命了,只好等結(jié)果出來才安心啊!

我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到了老師的腳步聲,我也不奇怪:教室太安靜了。華老師走進(jìn)教室,走到講臺中間,同學(xué)們都用緊張的眼神看看老師。老師用響亮的聲音說:“全班平均分88分,分?jǐn)?shù)如下······——”報了好多名字,都沒有我的,我也不奇怪:我的學(xué)號太后面了。可一直到報完,都沒我的名字,我奇?zhèn)€怪了:難道我0分嗎?或是沒交嗎?······我不敢往下想。可只聽老師又說了一句:“沈捷揚和孫意薩100分,可喜可賀!”全班頓時鼓起掌來。看著我和班長。我想:原想法不一定對,要看事實啊!

小學(xué)生作文我受表揚了 第七篇

每個人都被表揚過,不管這表揚是多是少都會使人感到喜悅和興奮。

從小就怕黑,但自從那件事后,我克服了對黑夜的恐懼。

記得那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,爸爸媽媽都出去辦事了,過一會兒回來。我坐在沙發(fā)上看《超人迪加》,窗外一聲聲響雷讓人魂飛魄散,一道道閃電劃破了夜空,豆大的雨珠打到窗戶上“吧,吧,吧”地響,狂風(fēng)吹得衣架“嘰嘰呀呀”響,忽然門發(fā)出“轟轟”的聲音,我想是誰?爸爸媽媽?肯定不是,他們有鑰匙,肯定是怪獸,我趕緊跑到廚房里拿了個鐵鍋,深深呼了一口氣,心想:怪物,我和你拼了。我一打開門,閉上眼睛,亂打一通,打了好久才發(fā)現(xiàn)沒人,又回來繼續(xù)看電視,響雷越打越響,風(fēng)越吹越大,門又發(fā)出了“轟轟”的聲音,我想:“哦,我明白了,怪物一定用了隱身術(shù),看我這次還打不到你?又打開門,亂打一通,還是沒人,我關(guān)上門,頓時明白了原來是風(fēng)在作怪,這世界上根本沒有怪物。

爸爸媽媽回來了,我把這件事告訴了他們,他們把我給表揚了,這可把我樂壞了,高興得一夜都沒睡覺。

表揚是美好的,但有時候要有付出才會得到表揚。

小學(xué)生作文我受表揚了 第八篇

”加油!爭取下次考得更好“,這句話一直在我的耳畔回響,這是我在四年級期中考試考了全年級第五,全班第一成績時,被爸爸媽媽表揚得一句話。

在去年的暑假前,我收到了期中考試的成績,爸爸打開手機(jī)一看,我們倆都有點不相信自己的眼睛:數(shù)學(xué)100分、英語100分、語文94。5分,全班第一,年級第五!我欣喜若狂。聽著爸爸媽媽的表揚,我有點害羞了,但是我心里還是非常開心得,我抬頭看了看天空,這時的太陽光也變得溫柔了很多,好像和我一樣高興。晚上剛好和爸爸一起到外面吃飯,在飯桌上叔叔、阿姨們對我的表揚很豐富,有的拍拍手笑著對我說”洋洋,加油!要再接再厲“;有的伸出大拇指對我說”考得不錯,繼續(xù)努力;還有的抱著我的肩膀說“你要守住這個第一名的寶座,不能丟掉哦!”。我點的點頭,此時此刻我的心情就像一朵爭奇斗艷的牡丹花樂開了懷,我感到無比開心!無比自豪!

從這次表揚里我明白了,有付出才有收獲!我經(jīng)過半個學(xué)期的努力,在老師和爸爸媽媽的教導(dǎo)下,我考了一個理想的成績。

千里之行始于足下,今后我一定更要加倍努力學(xué)習(xí),爭取今年再考一個理想的成績。我還要給班集體做一個好榜樣,帶領(lǐng)大家全面發(fā)展,為我班增光添彩!

小學(xué)生作文我受表揚了 第九篇

我們早早的吃好了午飯,媽媽說下午帶我去逛街吃肯德基。因為太冷了我和媽媽準(zhǔn)備坐車去,我和媽媽在站臺上等了好久也沒看到車來。媽媽和我商量說:“我們打的吧?”可我說:“打的要9元,坐公交車我兩加起來只要4元合算多了”。我和媽媽在寒風(fēng)里大約等了十多分鐘公交車終于來了,我們上了車,公交車到一個站臺就要停一下,今天是節(jié)日,所以上街的人越來越多一會兒空位就沒了。好多人都站在走道里,隨著車子搖來擺去的就像樹枝被大風(fēng)刮過一樣。司機(jī)叔叔一個剎車又到了一個站點,這時走上來一個老奶奶,走起路來一慢一慢的非常小心,我想老奶奶這么大年紀(jì)哪經(jīng)得起這樣搖來擺去的。我不猶的站起來讓老奶奶坐我的位置。老奶奶連聲夸我好孩子,車上的叔叔阿姨都夸我懂事,我覺得今天是我最開心的一天。

小學(xué)生作文我受表揚了 第十篇

當(dāng)我受到表揚后,心里就會美滋滋的,而且這一天都是那么令人愉快與難忘。

就說三年級的那次音樂課吧,我們剛開始學(xué)習(xí)豎笛,老師讓同學(xué)們各自吹奏一遍,當(dāng)我吹奏完以后,老師表揚了我,說我吹得最好了┄┄那時,我的心就像被澆了糖水一般甜蜜,還在心底里向同學(xué)們炫耀:“我比你們棒,比你們強(qiáng)!”直到現(xiàn)在,我才知道那只是我的驕傲自滿,我希望今后能謙虛一些。那次音樂課后的第二天甚至第三天,我都面帶笑容地去做每一件事。表揚給我?guī)砹丝鞓罚o我?guī)砹俗孕拧?/p>

還有以前,有一次語文考試我考得不理想,心里一點兒也不高興,很煩惱,不知道回家該怎么向爸爸媽媽交待。但當(dāng)老師在講語文試卷的時候,由于我認(rèn)真修改試卷,被老師表揚了。頓時,我一下子從不愉快變成了開心,因為表揚是給我最好的開心禮物。我到現(xiàn)在都不會忘記是表揚把我的不開心變成了愉快,也是表揚改變了我的一天。表揚能使我們減少煩惱,更能使我們難忘。

表揚好像一個裝滿開心的巨大寶庫。我們表現(xiàn)好,就會擁有一把打開寶庫的金鑰匙,獲得無恨快樂。我們每一個人都需要表揚,需要快樂!

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