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關于做志愿的作文初中(精選10篇)

發布時間:2023-05-24 19:07:30閱讀量:421

關于做志愿的作文初中 第一篇

上周日晚上七點左右,我站在陽臺上往樓下看,看到了一個人。他穿著厚厚的紅色棉襖,戴著手套口罩,把自己裹得嚴嚴實實的,在馬路上徘徊。

我疑惑地看著那個人的舉動。最近新型冠狀病毒來勢洶洶,迫使人們不得不窩在家里,吃了睡,睡了吃,過著豬的生活。馬路上空空蕩蕩,就只有他一個人在走著,他難道不怕死嗎?我憤怒了,他不會還想出來晃悠吧?難道不知道現在我們得在家里窩著,別出來亂逛,就是對祖國最大的貢獻嗎?他不把自己的命當回事,也不能不把別人的命當回事啊!他自己被傳染了沒關系,可是要是傳染給了別人怎么辦?

那個人漸漸往遠處走去,到十字路口邊拐彎走了,可不一會兒,又從街道的另一側出現了。看著他的行為,我早在心里腹誹了千萬句:合著他還有規定路線,就繞著我們這片樓轉悠是么?他當時在散步呢!我緊皺眉頭,思考著要不要對他喊話,讓他快回家去。

這時,附近一棟樓的門開了,從中走出了李大爺——這位李大爺跟許多年邁老人一樣,對新型冠狀病毒很不屑,在家里呆不住,出來了又不帶口罩。這次他出來也一如既往沒戴著口罩。看到李大爺,那個人連忙向他奔去,跑到李大爺跟前,對李大爺說了些話兒。李大爺也不甘示弱的回了過去,似乎跟那個人吵了起來。我看到這個場景,滿臉的“黑人問號”,奇怪那個人到底想干什么。

爭執不下的局面維持了很久,那個人好像生氣了,喊道:“大爺,現在疫情很嚴重啊!即使有事,也應該先戴好口罩再出門啊!再說你也沒有什么事,怎么能因為想散步,就冒冒失失的跑了出來呢,快回家吧!”昏暗的路燈照在他的胳膊上,讓我看到了三個紅底黃字:“志愿者”,以及他的那一番話,都像錘子般重重地打在我的心上,我不禁面紅耳赤。我一下子明白了這件事的前因后果,不得不為之前我的妄加推測而感到愧疚。

李大爺終于被那個人說服了,轉身走回家中。那個人目送李大爺回了家,關上門后,又繼續恪盡職守的巡邏了。我又目送了他一會兒,但這時投向他的目光中,帶著深深的敬意。

之后的幾天,每天晚上他都會來到這一片巡邏,看著他,看著我樓下的那個人,我總會想起一句話:“哪有什么歲月靜好,只不過有人在替你負重前行。”

突然發現昨天,我家樓下的那個人不再出現。聽說,他還是被傳染,進了醫院。之后的事我便不知道了,只能在心中,為這個不知名的,我家樓下的那個人,默默的祈禱,希望他平安。

關于做志愿的作文初中 第二篇

我當超級偵探優秀作文500字

《名偵探柯南》是一本很好看的小說,它是一本推理懸念小說,也是我的最愛。從這本書里我學到了許多知識。

偵探柯南最擅長在別人忽略的細節中發現犯罪證據。記得書中有一則“選美大賽謀殺案”。

說的是在一次選美大賽中,最有可能奪得第一名的華蓮離奇地從舞臺高空墜落死亡。

目暮警官分析:

華蓮的兩個大賽競爭對手澄香和鏡美,與死者在生前彼此爭吵,因而有殺人嫌疑;華蓮最近分手的男朋友天野顯然也不能不被懷疑;大賽主辦方兼評委主任三浦也有可能因為華蓮沒有滿足他的無理要求而殺人;此外,華蓮死前還收到過“黑衣組織”的恐嚇信……究竟誰是殺人兇手呢?

偵探柯南通過對作案時間的推測和察看現場血跡,分別排除了澄香、鏡美和三浦作案的.可能。

再通過仔細察看演出回放錄像中死者發際的血癍,認定死者是死后才從舞臺高空墜落的,排除了嫌疑人天野。

最后,通過對作案工具的辨認和周密的推理,終于查出兇手竟是死者的姐姐美美——她是因為嫉妒爭寵一時沖動而殺人的。

讀了柯南的故事,我感到學數學也像讀推理小說一樣,要充分利用題目給出的已知條件,再仔細推測間接數據,最后根據數學公式認真列算式并計算,未知數就會像案情一樣水落石出。

我一定要努力學習,做一個像柯南那樣善于推理的“數學偵探”。

關于做志愿的作文初中 第三篇

中學生當志愿者的感受作文

我和幾位同學榮幸被選上周日前往金山衛動車車站當志愿者。當然,這讓我獲益良多。

清晨,我獨自一人等在站臺,微寒的風拂過臉頰,我不禁打了個寒噤,許久,公交車終于到站,我提前十分鐘到達了南廣場。

同學陸續趕到后,我們被帶到樓上的“志愿者服務基地”。看著照片墻上一張張樸實的.笑臉,老師告訴我們,他們從事志愿都至少有七年之久。這是要有一顆多偉大的為大家服務、貢獻的心才能造就的行動阿!又或許,在他們看來,這不過是為人民服務的一些皮毛,但這著實讓我們驚嘆!而今天,我們這一小分隊便要為大家做些什么了……

起先,我和兩位同學的工作崗位在北廣場的出口,靜靜等候第一批下動車的乘客們……站了半小時,倒還不覺得疲乏,只是沖著每一位與我們對視的乘客微笑――這似乎沒什么大不了,怎能難倒我們?

而后,我們又換到了鐵路四號站入口,黎老師微笑著鼓勵我們加油,并提醒相關事項。

五分鐘,十分鐘……我引來了第一個向我詢問方向的乘客:“直達往哪里?這是四號站臺么?”我從容地回答:“是的,這里是四號站臺。”并做了一個手勢。“謝謝啊,小姑娘!”這句話雖然不長,卻深深印在了我的心中,也終于體會到了一種前所未有的欣慰和喜悅……當然,這之后的時間里,我們都為乘客做著引導工作……

結束后,媽媽也說,這類公益活動不但充實了我們的生活,也讓我們有了一次獨一無二的體驗……

這次活動,我們體會到的不僅是志愿者這一“職業”的重要性,志愿者們無私為人們奉獻著,我們更感受到了助人為樂的喜悅,這些是這次活動時刻提醒我們的。

關于做志愿的作文初中 第四篇

這個周日上午,我們來到了鐵路金山衛站為市民提供服務。志愿者是什么?通過這次的志愿者活動,使我們更加明白了志愿者的無私奉獻精神。

這次活動的主要目標是以積極友好的方式為乘坐金山鐵路、公交的市民提供全方位的信息,幫助和服務市民。力求通過高效、優質的服務,為金山和諧發展提供支持,并使金山鐵路志愿服務成為展示金山志愿者風采的一個窗口,促使市民形成對金山志愿者的良好印象和積極評價。

我們班的五位同學共同來到了金山衛南廣場出口檢票口。當乘客進入檢票時,提醒刷交通卡的位置,及時引導不能通過的乘客去“服務中心”處理。幾乎每一個乘客都十分配合了解如何檢票。當乘客的卡不能通過檢票口時,我上前幫助乘客們刷卡告訴他們正確使用方法。每次幫助乘客后,他們都會報以微笑或說“謝謝”,這時我心中的信服感不言而喻,這讓我真正感受到了作為一名志愿者的光榮。讓我印象最深刻的是有一位老奶奶,她緩緩地向我走來,滿臉慈祥地對我說:“小姑娘,我們是來旅游的,城市沙灘該往哪走啊?”我看老奶奶腿腳不便,就攙扶著她來到地圖前,慢慢地和她說應該往哪走。當我在介紹我的家鄉金山時,作為一名上海人,以及對家鄉美景的稱贊,自豪感油然而生。介紹完路線后,老奶奶握住了我的手笑盈盈地對我說:“謝謝你啊,小姑娘!”我有些不好意思地說:“沒關系的,這是我們應該做的!”

通過這次熱情引導,營造了安全、文明和諧的氛圍。我們一共接待了四批乘客,參加這次志愿者服務我感受良多,更進一步的了解到了志愿者的辛苦,不容易,勞累。但是能夠幫助他人的幸福感與聽到乘客們的感謝的自豪感是平時無法體會到的,尤其能為自己的家鄉奉獻綿薄之力而感到滿足!我們現在要好好學習,學以致用,為社會為國家奉獻更多更大的力量!

關于做志愿的作文初中 第五篇

我當盲人作文500字

6月1日兒童節的一天,老師讓我們體驗一下盲人的生活。目標:走到門衛拿里拿好本子,再回來。一開始我覺得很簡單,但是試過之后便覺的很困難。

體驗活動開始了,我們男生個個摩拳擦掌。閉上眼睛,用紅領巾蒙住眼睛,頓時,我眼前只有黑乎乎的一片。我飛快地跑了起來,卻把一個正趴在地上玩的'同學踩了個正著。緊接著,我就到了樓梯上。可不知道是誰的惡作劇,在我腳下放了一個汽水罐,我沒頭沒腦的踩了上去,我這下慘了,飛快地滾下了樓梯,滾到了還有半個樓梯的時候才停下來。這時,我已經“鼻青臉腫”了,我吃力地爬了起來。可是又踩到那個該死的汽水罐,又滾了起來。滾到了最后一層,我便“飛”了起來,重重地摔了出去(唉~~幸好摔到了草地上)。這時,我已經“眼冒金星”了我走著,走著,走著,走著,走著······終于到了門衛,門衛的叔叔給了我本子后我迫不及待的就像睜開眼睛。但是一想任務在身,只能堅持到教室再睜眼。“唉~~”但是一想“堅持就是勝利”這句名言,我便有了力氣,發瘋似的猛向前面沖去,為了方便一些,我順手拿了一根棍子“探路”走到了樓梯上,我便憑著記憶沖向教室。睜開了眼睛。

體驗了這次活動,我才認識到當盲人有多么困難。

關于做志愿的作文初中 第六篇

沙排日當午,汗滴如下雨。誰知撿球員,個個皆辛苦。

——題記

烈日當頭,微風卷著細沙飄揚而過,細沙泛著熱浪此起彼伏。運動員矯健的身姿在場上奔跑,而我卻無心關心比分,只是一邊關心球是否到位,一邊祈禱著比賽快點結束。

每一場比賽都顯得那么的漫長。

當沙排志愿者沒有想象中那么輕松,雖然工作極為簡單——撿球、擦球、傳球、給球,但是卻很辛苦,注意力要時刻集中,否則就將延遲比賽時間或遭到運動員的抗議。

第一天和第二天都很輕松,但同樣很是不知所措,對于完全不知道排球比賽規則的我來說到底把球傳給誰簡直就是不可預知的天命。從第三天開始我逐漸從同學那里了解到了比賽的規則——總分每七分換場地、二十一分中場休息、第三局十五分結束、由上一球贏的一方發球……然而相對應的,工作也逐漸開始吃力起來。

不知是否是人品爆發還是什么幸運降臨,我被從第五組分配到第八組做翻分員,這簡直就是一份美差!相對于撿球員來說翻分員不用跑來跑去,有的時候還可以有一小片陰涼的地方供擋烈日。

但凡是都有兩面性,翻分員的精神一定要集中,若是翻錯了分那可是十分不好的,要時刻與主席臺的分數保持統一,但是有的時候主席臺分數的顏色與自己那兒分數的顏色是相反的,一場里面顏色還可能會倒來倒去的不一樣,所以一定要時刻集中精神。

好景不長,我很快又回到了第五組做撿球員,重復著做撿球、擦球、傳球、給球……

別以為沙排很不開心,其實趁著休息的時間打打牌、吹吹空調、吃吃零食、玩玩游戲、開開玩笑還是相當地愜意的,買飲料還可以打折,還能跟運動員親密接觸,學校里的那群家伙可享受不到如此殊榮的哦。

總而言之,言而總之,沙排雖辛苦,但苦中有樂,樂極了也不生悲,我還是十分高興自己能有這樣一份經驗的。

關于做志愿的作文初中 第七篇

秋高氣爽,天亦為涼。微薄的霧氣在空中依稀飄著。

本應該在宿舍中安睡的我,伴著晨起的初陽,去往上海科技館做一天的志愿者。從前也一直來,用一個游客的身份,看著先進的科技,嘖嘖稱奇。這里對于我而言是一個充滿了神奇的地方,對于這兒,有一種別樣的向往。但是這一次不一樣了,我作為一個工商外國語學院的學生,作為一個志愿者,踏進這里。充滿了第一次參加這種活動的激動與興奮,對于自己是否能夠勝任的質疑和不安,拿上志愿者服,開始了我為日一天的志愿者工作。

在開館之前,我們聽取館長對于我們的希望和要求,之后是任務的分配,我和同學被分配在地震館。首先我們認真的閱讀了科技館工作人員發給我們的工作簡介和游客常見問題問答。同行的同學有些失望,認為這些工作如此的枯燥和無聊。確實,簡單的問答,幫著工作人員疏散人群,這聽起來是多么的無聊和單調。但是在簡單的崗位上做到一貫的認真負責,并不是一件簡單的事情。

時間一分分的走過,本來信誓旦旦可以完成任務的我,開始變得如此的疲憊,一樣的問題可能要回答上上百次。

有的小朋友可能聽不完提示就蹦蹦跳跳的走了,過了沒多久又回來再次詢問:又或者是些上了年紀的老人,因為耳朵功能的退化,聽力不是很好,一句話需要你說上好幾遍。從一開始的熱情洋溢到稍有懈怠,我漸漸的開始覺得有些沒了耐心。身邊的工作人員依舊揚著美麗的微笑,聲音甜美,沒有絲毫的不耐煩。

我只是難得來參加一次志愿者的活動,卻在抱怨工作無聊。再看看那些工作人員內,他們日日堅持在自己的崗位上,不曾懈怠。比起他們的工作態度我實在是慚愧萬分。重新打起十二萬分的精神,找到最積極的狀態,我再次的投入了志愿者的工作。

我很感激老師給予我這次去上海科技館當志愿者的機會,從這次的工作中,我學到了什么叫微笑服務,什么叫由始至終。只是短暫的一天,轉瞬即逝,但卻給我留下了深刻的印象,在我的記憶中啊,我永遠記得工作人員那淡淡卻富有重量的一句話,是工作,就做好。我想在這次活動中我,我學到了書本上學不到的知識。這將對我以后的學習、生活帶來重要影響。我想,這就是我這次志愿者活動中收獲最大的地方吧。

關于做志愿的作文初中 第八篇

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本……”,以其輕快而又朝氣蓬勃的節奏,引領著我們踏著昔日雷鋒同志的步伐,到廣州地鐵去當志愿者。

我們搭乘地鐵,一路到達高塘石站。有幾個早到的同學已經在控制中心門前等著我們了。等同學們都到齊了,我們這次活動的組織者——一沖同學的爸爸,讓我們先仔細觀察站廳里面有什么。接著就進行有獎問答。前面的幾道題目并不困難,但是有一道題像馬路上橫躺著的樹木一樣難住了我們——地鐵允許攜帶的物品尺寸范圍是多少?同學們抓耳撓腮,絞盡腦汁也想不出來,一沖的爸爸揭開了謎底——地鐵站里面攜帶物品長寬高之和不得大于1。3米,重量不得超過30公斤。哦,原來如此!大家以后乘坐地鐵可要記得這項規定了。

接下來,我們當志愿者,體驗當地鐵站臺的工作人員,每個志愿者胸前戴著一條徽章,上面寫著學習雷鋒我先行,大家心里面感到特別光榮。在地鐵工作人員的指導下,我們學會了幾句提示語——“請按地面指示標志排隊候車”、“列車到站,請按順序先下后上,上車請往車廂中部靠攏”、“列車燈閃鈴響時,禁止上下車”。學會了之后,我們信心滿滿的體驗去了。沒想到乘客并不多,我們派不上大用場,但是也體會到了站臺工作人員長時間站立的那種艱辛。一站就幾個小時,日復一日,只為能夠給乘客帶來更加好的服務。我打心底里深深的敬佩他們。

今天的活動雖然短暫,但同學們體會到地鐵工作人員的艱辛。作為乘客,我們一定要配合好他們的工作。

關于做志愿的作文初中 第九篇

小小志愿者,我做我光榮!保護環境,從每個人做起! ——題記

7月20日上午9:00——10:00,我帶上了抹布、水桶、笤帚,和許多小朋友一起,蹦蹦跳跳地來到燈光球場,參加了中油社區大手拉小手志愿者活動。

首先,志愿者隊長給我們每人發了一個志愿者標志,將它佩戴在胸前。大大小小志愿者站在一起,高舉著志愿者旗幟,由電視臺的人開始錄像。接著,我們又讓“水寶貝”相繼灌滿自己提的桶。在一面鮮紅的志愿者旗幟上簽上自己的大名,作為一個光榮的紀念。緊接著,就開始分工了(一人一組,各自打掃一個門洞,將居民樓打掃干凈)。

不過,我和鐵桿隗夢迪(云笛兒)有幸被志愿者隊長分到了一組,打掃小四號樓(有兩個門洞)。這是舊樓,有些臟。欄桿上落上了厚厚一層灰,地也好久沒人打掃了。這時,隗夢迪對我說:“老趙,你掃地,我擦欄桿。就這樣定了啊!”“Ok!”我二話不說,拿起笤帚就干了起來。“哈哈,我掃、我掃、我用力的掃!灰塵掃光光!”不出幾分鐘的功夫,我就已經打掃了一層。望著被我打掃的干干凈凈的樓梯,我心里樂開了花,更加用力了。

每當掃完一層樓梯,我就會將簸箕緊挨著臺階放下,將一層樓梯的灰塵掃進里面。再接著掃第二層。由于我從上往下掃的規律很好,一眨眼功夫,就已掃不少了。作文這次活動雖說結束了,可留給我們的卻是不盡的思考——“保護環境,從一點小事做起!”這句話人們天天說,可又有多少人做到了呢?環境清潔工們如此辛苦的打掃衛生,這不是為了讓地球變得環保嗎?但是,生活仍有許多人亂丟垃圾、果皮紙屑,有的還隨地吐痰,難道他們不知道這樣做是錯的嗎?清潔工那默默無聞的身影,又有誰注意到了呢……

望著胸前的志愿者標志,我發誓:當一名光榮的小志愿者,一定保護環境!

關于做志愿的作文初中 第十篇

很多人都會想,幸福是什么呢?難道活著就是幸福?快樂就是幸福?幸福就是生活嗎?其實每個人的幸福都不一樣,但是幸福的方法卻都是一樣的。只要你珍惜眼前的,只要你注意了每一個別人沒有注意到的鏡頭,那你已經是最幸福的。幸福就像貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。幸福是內心的一種感覺,相信自己是幸福的,珍惜自己所擁有的。不羨慕那些已經無法追逐或者注定要失去的,珍惜此刻的,知道世間萬事萬物都是可能給你帶來快樂的。那就是幸福。而我的幸福很簡單,那就是做一名志愿者。

有人會問什么是志愿者?志愿者起源于歐洲,是一個沒有國界的名稱,指不受私人利益驅使、不受法律強制,基于某種道義、信念、良知、同情心和責任感,為改進社會而提供服務、貢獻個人的時間、才能及精神,而從事社會公益事業的人或人群。志愿服務是為了促進社會進步、服務他人需要,自愿且不圖物質報酬地貢獻個人時間、財物及其它資源,參與各類服務活動的公益事業。志愿者是為社會和他人提供志愿服務的人。我國對志愿精神的表述是“奉獻、友愛、互助、進步”。聯合國秘書長科菲·安南指出:志愿精神的核心是服務、團結和使這個世界變得更美好的信念。志愿是一種學習、休閑、交際、修煉的手段;是一種奉獻、務實、進取、合作的精神;是一種大愛、快樂、忘我、超越的境界。

做志愿者是幸福的,每當我們看到服務對象給予我們一個微笑,看到服務對象給予我們一聲謝謝。我們的心是多么地開心,我們是多么地幸福,因為我們得到了他人的認可,我們所做的一切努力都沒有白費。頓時我們是多么地幸福啊。

要做好一名志愿者不難,但要做一名優秀的志愿者就沒那么簡單了。首先我們要對志愿服務有深刻的理解;其次要時時處處踐行志愿精神;第三是要不斷學習志愿服務的知識、方法和技能;第四能夠將志愿服務融入個人的生活中,體驗健康、成長、快樂、美麗、成就等價值追求。我做為一名志愿者需要學習的東西還很多很多。

同時做志愿者也有好處,1、自我價值激勵。志愿者在參志愿服務過程中,重新發現自己的價值、自己的作用,從而影響自我評價的改變。2、自我成就激勵。志愿者在志愿服務活動中獲得的成功感,對他們的激勵作用非常明顯。因為,志愿服務不在于承擔多么重大、艱巨的任務,而在于從一點一滴做起,為社會和他人提供具體的幫助。3、自我提升激勵,通過參與志愿服務,提高交際能力、提高應對矛盾和解決問題的能力、提高非正式團體領袖能力等。4、自我快樂激勵,學會在志愿服務中尋找快樂,或者善于將憂愁情緒轉化,獲得快樂的體驗。這些都是參與志愿服務的好處。

是的做志愿者的我們是幸福的,在服務的過程中能鍛煉我們的能力,提高我們個人的素質。

做一名志愿者,不需要成績優秀,不需要美麗的相貌,只要你們有一顆愛心,一顆責任心,你就可以成為我們中間的一員,和我們共同進步。

讓我們一起來加入志愿者這個大家庭當中來吧!

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