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口風琴作文怎么寫(精選5篇)
口風琴作文怎么寫 第一篇
我常常聽爸爸說他曾經是文藝骨干，我不相信，于是問他：“你會什么？”爸爸笑了，“吹口琴。”我一聽，不禁笑了起來，他會吹口琴？就是會，也只能吹“哆??咪”。
爸爸見我不信，就一本正經地對我說：“我的技術雖不高，但教你可是綽綽有余。”
“我看你是誤人子弟吧！”
“不相信是不是？我明天就買個口琴給你吹吹。”
看著爸爸胸有成竹的樣子，我暗想:“他難道真的會吹口琴？不是吹牛吧？沒見過他吹口琴啊！”
第二天，爸爸果真買了一個口琴，對我說：“我今天給你露一手。”說完，就給我吹了一首《花兒為什么這樣紅》，我不禁佩服得五體投地，我對爸爸說：“你能教我嗎？”“沒問題。”爸爸自信地說。
真是看花容易繡花難，就連最基本的吸氣訓練就把我累個半死，要想吹一首完整的曲子談何容易？吹的時間過長，就會覺得頭昏眼花，有時我真想放下口琴休息休息，爸爸對我說：“我當時練口琴用了一個月，你呀，也得一個月，別著急。”我聽了，氣憤地說：“你別瞧不起人，我偏把你一個月的時間縮短為一天，哼！”我生來就有一股不服輸的勁兒。
我照著書上的音符一個一個認真地練，有時腮幫子吹疼了，也不停下，一心想著“把一個月變成一天”這句話，后來，連爸爸都感到煩了。
晚上，我把音樂書上所有的曲子給爸爸吹了一遍，爸爸聽后，笑了，媽媽也笑了，就連口琴好像也笑了。
世上無難事，只怕有心人。愿我們每個人做事情都有恒心，不要退縮，成功就在你面前。
口風琴作文怎么寫 第二篇
口風琴是我們學校的課內樂器。自從學口風琴，我急切地想用一次比賽來檢驗自己的演奏能力。這不，機會來了。
鄭老師和周老師臨時組建了一個口風琴樂隊，我也光榮地成為了其中的一員。從此，每天的大課間和午間到音樂室練口風琴成了我的必修課。區第七屆中小學藝術節就快到了，老師們為我們安排的第一首比賽曲目《天空之城》由我們四年級全體同學來*奏，伴隨著悠揚的琴聲，我陶醉在其中，浮想聯翩，身體隨著音樂輕輕地搖擺，暢游在幻想之中，快樂無比……
第二首比賽曲目是《多瑙河之波》，我們四年級全體同學都*低聲部的伴奏，主旋律則由高年級的大哥哥大姐姐們來演奏，而我們只需要根據他們的氣息強弱來調節自己的氣息強弱，以達到最完美的結合。隨著音樂的起伏，我仿佛看到了多瑙河上滾滾波濤，兩岸山巒疊障，河面上船兒如行云來往，直叫人心馳神往！
比賽的日子終于到了，統一的服裝和閃閃發亮的黑皮鞋使我們個個精神抖擻。表演開始了，我的心緊張地像*力球似的七上八下地跳個不停，而鄭老師優美的鋼琴聲瞬間使我放松了下來，進入了比賽狀態，無拘無束。
成績公布了，我們獲得了口風琴大賽團體二等獎，萬分激動的我心里久久不能平靜……
口風琴作文怎么寫 第三篇
周末，音樂老師布置讓我們練習《貝加爾湖畔》。
周六七點不到，媽媽就拉我起床，待我一切就緒時，她便立刻拿來口風琴，一邊做家務，一邊卻一點都不放松我，一遍遍聽著我拉的完全不熟的歌曲，還數著次數呢！直到我拉好了十次才放我吃飯。
晚上，我正在看電視，媽媽又再次拿來口風琴，可一到晚上人便很容易發困，我練了幾次后，便困意滿滿，腦子就不知不覺的耷拉在琴上，眼睛也合上了。這時媽媽在后面拍起我，說：“亮亮，困了是嗎？好好睡覺，明天再起來練。”我迷迷糊糊地就說了一句：“噢。”
第二天早上，照例，媽媽便早早把我叫起來練習口風琴，并又一邊忙家務，一邊認真得聆聽著我拉的曲子。過來一會兒后，我竟然可以和媽媽大合奏了。我一邊*奏口風琴，媽媽一邊哼著不太熟悉的小曲。
終于在九點多鐘，我能熟練地*奏《貝加爾湖畔》這個曲子了。我便跑去鄰居干施超大哥哥那炫耀，他為我豎起了大拇指點贊，我也得意地翹起了眉毛和嘴角。
果然，俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要努力練習就能成功，我便是這其中一例。
口風琴作文怎么寫 第四篇
我經常聽爸爸說他曾經是文藝骨干，我不相信，于是問他：“你會什么？”爸爸笑了，“吹口琴。”我一聽，不禁笑了起來，他會吹口琴？就是會，也只能吹“哆唻咪”。
爸爸見我不信，就一本正經地對我說：“我的技術雖不高，但教你可是綽綽有余。”
“我看你是誤人子弟吧！”
“不相信是不是？我明天就買個口琴給你吹吹。”
看著爸爸胸有成竹的樣子，我暗想：“他難道真的會吹口琴？不是吹牛吧？沒見過他吹口琴啊！”
第二天，爸爸果真買了一個口琴，對我說：“我今天給你露一手。”說完，就給我吹了一首《花兒為什么這樣紅》，我不禁佩服得五體投地，我對爸爸說：“你能教我嗎？”“沒題目。”爸爸自信地說。
真是看花輕易繡花難，就連最基本的吸氣練習就把我累個半死，要想吹一首完整的曲子談何輕易？吹的時間過長，就會覺得頭昏眼花，有時我真想放下口琴休息休息，爸爸對我說：“我當時練口琴用了一個月，你呀，也得一個月，別著急。”我聽了，生氣地說：“你別瞧不起人，我偏把你一個月的時間縮短為一天，哼！”我生來就有一股不服輸的勁兒。
我照著書上的音符一個一個認真地練，有時腮幫子吹疼了，也不停下，一心想著“把一個月變成一天”這句話，后來，連爸爸都感到煩了。
晚上，我把音樂書上所有的曲子給爸爸吹了一遍，爸爸聽后，笑了，媽媽也笑了，就連口琴似乎也笑了。
世上無難事，只怕有心人。愿我們每個人做事情都有恒心，不要退縮，成功就在你眼前。
口風琴作文怎么寫 第五篇
我們學校的校園生活真是豐富多*，這不，周五下午，我們就進行了一場器樂比賽。五年級和三年級分別比賽豎笛和口琴，我們四年級是比賽口風琴
下午，我們充滿信心的來到*場，四年級八個班級在一片大樹的綠蔭下開始比賽。
在準備的時候，只聽音樂老師在下面說：“同學們都吹得很不錯，但是這一場比賽要靠大家的團結一心才能獲勝，大家一定要齊心協力啊！”我們的集體榮譽感油然而生，暗下決心：一定要贏得這場比賽！
比賽開始了，首先上場的是四一班。他們不慌不忙的來到籃球場，向老師問好之后，開始吹奏了。我在綠蔭下面靜靜的用心聽，他們班吹的好優美、好動聽啊！我不由自主的贊嘆道。
不知不覺，輪到我們班了。我們班吹奏的是《陽光牽著我的手》和《紅蜻蜓》這兩首曲子。隨著周星宇的指揮，我完全進入了音樂的天堂，心神隨著美好的音樂，仿佛飛馳在無垠的天空。演奏完了之后，我松了一口氣，我看到大家的表情也放松下來。
比賽結束了，雖然結果如何還不知道，可是動聽的音樂還在耳畔久久回蕩……
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