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一年級保護小動物作文大全(精選25篇)
一年級保護小動物作文大全 第一篇
看著鳥兒在天空飛翔，看著魚兒在水中遨游。也許你會認為世界上的動物很多吧！但你是否知道，現在的動物不僅不多，而且有的動物已經很稀少，甚至某些動物已經滅絕。根據生物學家估計，幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數百種以上。如此一來，那世界上的動物種類越來越少，如果我們不能夠及時挽救的`話，那么將來世界上的動物就只有我們人類自己了！你別以為我是“危言聳聽”，你若不信，我可以告訴你。
就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當時人類的大量捕食，在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的話，就不會造成渡渡鳥的滅絕。再說生活在我國青藏高原的藏羚羊吧，因為它其外層皮毛下面的被稱作沙圖什的絨毛異常精細，可以用來織成華麗的披肩，而慘遭偷獵者大肆捕殺。因為織出一條女式沙圖什披肩便需要300至400克生絨，這意味著要犧牲3只藏羚羊的生命。所以在上世紀90年代初期，藏羚羊的數目只有65000只到72500只之間，要知道這只有100年前藏羚羊總數的十分之一。所幸的是人們意識到了保護這種瀕臨滅絕的動物。現在北京已有多名志愿者來到可可西里擔當起義務看護藏羚羊的活動。同時國際愛護動物基金會從1999年起每年為我國藏羚羊保護捐贈8萬至10萬美金用以在可可西里、羌塘和阿爾金山三大自然保護區開展反盜獵行動和針對藏羚羊保護的各種宣傳活動。我們人類正慢慢將藏羚羊這種可愛的動物從滅絕的邊緣拉回來。
朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良后果，造成生態嚴重不平衡，從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧！寫小動物的作文500字寫小動物的作文500字寫野生動物的作文
一年級保護小動物作文大全 第二篇
春天來了，百花爭奇斗艷，柳樹長出了嫩芽，小燕子從南方飛回來了一只可愛的小鳥飛到了樹上，它轉動著一雙水靈靈的眼睛，伸著脖子用它的金嗓子唱出夜鶯般優美的歌聲，一張尖尖的紅嘴巴在陽光下顯得格外醒目。多美麗的小精靈啊!這一幕被小明看見了，他心想：要是把這小鳥給打下來，我不就成了打鳥英雄了嗎再說我可是個神qiang手呢!
于是他看了看手中的彈弓，悄悄向小鳥走近，找了一個理想位置，從地上撿起一塊石頭，他閉著一只眼睛，瞄準小鳥，使勁拉開彈弓就在這一瞬間，小軍看到了，他飛快地跑了過來，邊跑邊著急地大叫住手住手別打小鳥小軍到了小明身邊，使勁地按住他的手，小明發現他手里還拿著一張卷起來的紙，以為他是來幫自己打鳥呢小明想：千萬不能讓他搶了我打鳥英雄的美稱。
只見小軍使勁地搖著樹大叫小鳥快飛快飛呀!很快小鳥就飛走了。小明見了生氣地對小軍說：你怎么能把我的鳥給嚇跑了呢小軍說：小鳥是我們的朋友，我們不能傷害它的。小明聽了覺得有道理，害羞地低下了頭，悄悄地把彈弓藏起來。小軍打開那張卷起來的紙，哦原來是張宣傳標語呢!最后他們倆一起把它貼在樹上，紙上寫著四個大字愛護益鳥。
不一會兒，小鳥又飛回來了，他們倆看著鳥兒在天空中自由自在地飛翔，開心地笑了。
一年級保護小動物作文大全 第三篇
有一天，森林里住進了一個心狠手辣的伐木者。他不僅每天都要砍去大量的樹木，而且還要打獵，他捕到什么就把什么動物的皮毛賣給商人，然后用它的肉煮湯吃，森林里的動物都視他為惡魔。
這天上午，那個可惡的伐木者帶著一大批人來砍樹木，這把剛才沐浴在溫暖的陽光下的蝴蝶嚇壞了。小動物們紛紛安慰著剛才受到了驚嚇的蝴蝶。可是那個伐木者帶著一大批強壯又結實的男人在砍樹，伐木者不用斧頭砍樹木，而是用機器砍。動物們眼看著自己美麗的家園就要被這群可惡的伐木者毀滅，決定保衛自己的家園，不管人類會攻擊它們，還是什么，它們都不怕死。這時，一頭黑熊說：“讓我去阻止他們。”說完就跳了出去，伐木著看見獵物就兩眼放光，就想用打死它。可伐木者一開槍，一顆子彈向它飛來，黑熊機靈地閃開了子彈的追擊，可又有成千上萬的子彈向它飛來。于是，它就死了，它那鮮血直直地流著。這時，動物保護協會的人趕到，制止了他們的行為，并把那些人抓走了。
他們走后，森林里又恢復了以前的歡歌笑語，它們一直幸福地生活著。
一年級保護小動物作文大全 第四篇
動物是人們的好朋友，它們和我們人類都是大自然大家庭的成員，保護我們的動物同胞，珍愛生命，也是珍愛我們自己。
你可曾想過：買賣行為，會把動物推向絕境。也許我們沒有親手殺害過動物，但如果購買了野生動物制品，可能就變成了間接殺害者。許多野生動物是由于人們商業性開發，認為其“皮可穿、羽可用、肉可食、器官可入藥”便肆意捕殺，導致了滅絕。如海狗因人類進補之需而遭橫禍，血濺北極；為出口日韓熊膽粉，至少七千頭熊被囚入死牢，割開腹部抽取膽汁；藏羚羊因西方貴婦戴“沙圖什”披肩之弦耀而暴尸高原。購買野生動物制品的舉動，無異于鼓勵謀財害命之惡行。請人們關愛生命，重視保護我們的動物同胞，從拒絕野味開始吧！
許多動物瀕臨滅絕，我們大力挽救。由于人類的捕殺和環境污染，自然界的動物急劇下絳，我向人類呼吁，不要再捕殺動物了，不要再污染環境了。親愛的朋友，你可知？鯨類中體形最大的藍鯨，在20世紀有近36萬頭被殺掉，目前僅存不到50頭，在地球上生5000多萬年的鯨，許多種類已瀕臨滅。我代表鯨向人類呼吁：“不要再捕殺鯨，不要污染環境！”不然再過幾年，人類就沒有鯨這位朋友了。還有許多動物也再呼吁我們：保護動物，真心善待動物！
朋友們，保護動物，你我同行！人與動物一家親，我們要尊重愛惜生命，保護手足同胞。我們人類關愛、保護動物，我們的自然大家庭才會更加和諧歡樂！
一年級保護小動物作文大全 第五篇
今天，爸爸從市場里買來了一袋小龍蝦。
我興高采烈地接過袋子，把它們一股腦兒全倒進臉盆里。一只只龍蝦簇擁在一起，在臉盆里活蹦亂跳的，發出“撲通，撲通”的聲音。尖尖的腦袋上長著小黑豆似的眼睛。頭頂上有兩根又細又長的胡須，總是擺著八字形。它有一對強壯有力的大鉗子，時不時地朝你揮舞著，令人望而生畏。它的身子一節一節的，尾巴是有五片“小葉子”拼接而成，像把小扇子。它的殼很硬，黑紅相間，像穿著鎧甲的戰士。
我拿了一雙筷子想和它比試比試，沒想到龍蝦們高舉雙鉗，虎視眈眈盯著我，好像在說：“你來吧！我才不怕你。”我也不甘示弱，用筷子去夾它，我一伸筷子，龍蝦用大鉗子猛地夾住了我的筷子，遲遲不肯松開，還把尾巴縮成一團，露出了一幅不肯罷休的樣子。我把它拎起來一看，沒想到它的腹部里躲著密密麻麻的小寶寶。我趕緊松開筷子，這時龍蝦才慢慢松開了威武的鉗子。
趁著爸爸不注意，我把所有腹中有寶寶的龍蝦裝進了袋子里，偷偷放進了家門口的小河里，我不知道這樣做是對還是錯？
一年級保護小動物作文大全 第六篇
有人喜歡養寵物，說是寵物很可愛，養著好玩。以前我也這么認為的，但是，經過今天這一件事，完全改變了我的看法。
今天早上，媽媽回奶奶家去了。下午，媽媽又回來了，于是，我又纏著媽媽，要媽媽給我買寵物，媽媽咯咯地笑了會兒，說：“我看啊，我說出幾句話，你呀，以后肯定不敢要寵物了。”我不相信，硬要媽媽說。媽媽又笑了：“呵呵，那我告訴你吧！今天，我回你奶奶家，聽你奶奶說：‘高山鎮有戶人家，他奶奶愛打麻將，又在門口養了一只大狼狗，兩個不到一歲的小孫孫沒人看著，沒想到爬來爬去，爬到大狼狗旁邊，那惡狗一見是個小孩子，便露出了原本的面貌，張開血盆大口，把兩個孩子給活吞了！’”“啊！太恐怖了吧！干嗎給我講這么恐怖的事啊！”“明明是你要聽的嘛！”
......
通過這件事，我認為，即使你對動物再怎么好，動物也不會領你的情；再說，捕捉動物原本就是不好可，就算有經過批準，不是還是有捕捉動物嗎？現在說什么“愛護動物，人人有責”的標語滿大街貼，但能起什么作用呢？寵物店不還是一會兒捕捉這個動物，捕捉那個動物嗎？所以，我想告訴大家：愛護動物，人人有責！
一年級保護小動物作文大全 第七篇
大自然中，有許多小動物都是我們的好朋友，我最喜歡的是小青蛙，它身穿綠衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，它還幫助農民伯伯捉害蟲，是保護莊稼的好幫手。
可是生活中，卻有許多小動物受到了傷害。有一天，我在路邊看到我的好朋友們捕捉到了小青蛙，我立馬跑過去，告訴他們：“不要傷害小青蛙，小青蛙是我們的好朋友，讓它去保護莊稼吧！不然我們的莊稼就會被害蟲吃了，以后我們還能吃上美味的米飯嗎？”朋友們聽后點點頭，并把小青蛙放了。
另外，我要做一個廣告牌，在上面寫上：愛護小動物，人人有責。這樣讓更多的人都知道小動物是我們的好朋友。
小朋友們，保護小動物是一件有意義的事，讓我們一起行動起來吧！
一年級保護小動物作文大全 第八篇
在今天語文課上的時候，我和班上的同學們一起討論了“為愛護家鄉的環境我們能做點什么”這樣一個主題。
當我放學回到家之后，便用七彩的畫筆畫了一幅題目為《還給小鳥一個溫暖的家》的圖。在這一幅畫面上的是：原本是一片茂密的樹林，可是隨著后來人類的砍伐，最后導致了許許多多小鳥失去了自己快樂、幸福的家。畫面中一位富有愛心的小女孩蹲在地上，雙手捧著一只嬌小可憐的小鳥，晶瑩的淚珠正從她的臉頰上滑落下來。小女孩就和小伙伴一起組建了“愛護動物小組”，大家共同搭建了許多的鳥窩，給小鳥筑建了一個又一個新的家園。而且，他們還寫上了愛心標牌“愛護環境，從我做起”。呼吁人們放下手中砍伐樹木的工具，愛護環境，還小鳥一個溫暖的家。
朋友們，和我來一起加入“愛護動物小組”，讓我們以自己的實際行動為愛護家鄉的環境做出自己的一份小小的貢獻。
一年級保護小動物作文大全 第九篇
今天，我讀了《白耗牛》一書，受益匪淺。《白耗牛》講述的是這樣一個故事：在一個牧場里，丟失了一只珍貴的耗牛。這時，，個叫貢嘎的學生，要為瑪爾吉阿婆找回這只白耗牛。他翻山越嶺終于從一個守林人那里了解到白耗牛被偷到了長嶺山的牧場，還得知牛販子康勞要殺白耗牛。他只身勇闖虎穴，終于從康勞的手里搶回了白耗牛。
讀了這個故事，我想：“連個學生都能這樣為國家保護珍貴動物，而現在很多人卻隨便捕殺野生動物，破壞環境，使動物們生存受到了威脅。”
我曾在電視上看到這樣組鏡頭：非洲草原土，橫七豎八地躺著被割去象牙的非洲象，周圍一片鮮血；一條骯臟的冒著白泡的河流中，漂著一條一條死魚；還有被關在籠中的猴子……
記得有一次，爸爸帶我們到飯店吃飯，我忽然看見了飯店一角關著兩只山甲，魚池里還有中華鰓，這些可是國家保護動物啊！怎么能被吃掉呢？
這不禁讓我回想起了我看過的一部紀實影片：一只活潑可愛的小猴子被關到了一個特別的籠子里，只露出一個腦蓋來，侍者拿出錘子對著腦蓋敲了幾下，小猴的腦蓋便開了，而那些可惡的客人竟然用熱水燙過的勺子舀著猴腦吃保護動物作。小猴在那里大聲慘叫著……
這是為什么？人類本應與自然和諧共處，但有些人卻為了金錢，不擇手段，屠殺手無寸鐵的動物。從此，大自然的生態平衡被破壞了。
地球已經千瘡百孔了，如果我們人人都像貢嘎一樣，那么很多珍稀的動物也不會滅絕，動物們也不會向人們苦苦哀求了！
朋友們，快清醒吧，動物是人類的朋友！我要大聲呼吁:“保護動物，人人有責，讓我們共同保護我們的家園吧！xxx
一年級保護小動物作文大全 第十篇
星期一，天上下起了飄潑大雨。那雨一會兒像仙女在織布，又細又白，綿綿而下;一會兒又像一根根繡花針從天而降，雖細但很有勁兒。起風的時候，雨就變成了一個個淘氣的水娃子兒到處亂跑，一會兒沖到教室走廊的欄桿上，一會兒躲到小朋友的頭發里、衣服上，一會兒撞到了玻璃上，真是頑皮得不得了啊!
“哈哈”，我興高采烈地走在已經濕透泥土的路上，一蹦一跳，像一只活潑頑皮的小兔子。“咦——”我好像聽到了嘰嘰喳喳的叫聲。“啊”，我走近一看，原來是一個鳥巢掉在地上，小鳥受了重傷。它是那樣疼痛、可憐，它奄奄一息的樣子讓我焦急地直冒汗。我小心翼翼地把它捧起來，像箭一樣地飛奔向池塘。到了池塘，我把最寬大的、最碧綠的荷葉撥了下來，遮在了弱小的小鳥身上飛奔回家。到了家我把它放在床上左思右想，突然靈機一動，我悄悄地拿出醫藥盒，幫它把傷心輕輕地涂上牙膏，包好后還幫它建了一個漂亮的家園。
一周過去，小鳥的傷已經好了，我看了看它傷口已經愈合不好，就依依不舍地把它放飛了。過了幾天，小鳥叼著一些麥子來感謝我救了它一命，把我高興得眉開眼笑!
一年級保護小動物作文大全 第十一篇
現在的這個世界，因為綠化不斷的減少，動物的棲息地也減少了許多，所以有成千上萬種動物都瀕臨滅絕，你難道就忍心看到這么多動物一個一個地在你面前倒下么？不！一定要有些行動！
第一件事就是禁止家家戶戶養寵物，他能看到動物一個個被抓到時悲痛欲絕時的情景嗎？你又能聽到人們內心的呼喚嗎？它們是很想念大自然的，它們也很想念自己在大自然嬉戲的，所以我們應該讓它回歸大自然。
第二件事就是阻止一切伐木活動，這樣既能給動物們建造一個很棒的棲息地，又能保住許多泥土和綠化帶，不讓它們流失和永遠的消失。
以上所說的兩點還遠遠不夠，但我希望更多的人可以投入到保護動物的活動中去，創建一個我們共同的美好家園。
一年級保護小動物作文大全 第十二篇
動物是人類的朋友，正是它們與人類一起構成了一個多姿多彩的世界。然而如今，人類卻毫無顧忌的肆殺、虐待動物。
這種虐貓行為是多么殘忍啊！
也許有人認為動物的人生價值是低廉的，不需要我們去呵護。那么，他錯了。動物的生命與人類的生命是緊密聯系在一起的，既然我們知道善待，珍惜自己的生命，那我們難道就不能設身處地為動物想一想，他們是否也需要人類的尊重與呵護呢？當今社會的人們都是被金錢所奴役的人們：日本為了金錢，瘋狂捕殺鯨魚，美國為了金錢，大量捕殺美洲豹……他們為了金錢，絲毫不顧動物們的感受，這是多么可悲啊！目前為止，已經有許多國家開始加入動物保護協會，提倡尊重動物，珍惜動物。
我們應該銘記：善待動物就是善待我們自己，就會使這個世界更加精彩。讓我們一起從現在做起，關愛動物，善待生命吧！
一年級保護小動物作文大全 第十三篇
周五放學的時候，同學們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥誤飛進了教室。
調皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥，對少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養。”說著拿起書包就要往外走。
剛好老師走進教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話
那么世界上的動物，不就都 嗎？”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。
從這件事中使我了解小學生還必須多認識保護小動物的知識。學校必須注重小學生對保護動物的認識，多教小學生一些關于保護動物的小知識。我相信只要這樣做，不久人和動物一定能夠和睦相處，所以我一定要愛護小動物。
一年級保護小動物作文大全 第十四篇
動物，本身就和我們人類是同等級的生物，我們只是不過擁有了智慧罷了。但是現在有許多人還在殘忍地殺害野生動物。所以我呼吁大家保護動物，也正如有一句話所說的：“槍響之下，沒有贏家；沒有買賣，就沒有殺害。”
保護動物，首先就是要減少、制約那些偷獵者等壞人。我們國家需要不斷完善相關法律，加大執法和打擊的力度，切實有效的打擊罪犯。同時，我們也要減少購買用野生動物制作的工藝品、服飾等非必要的物品。也許你可能在想，一個小小的象牙工藝品，我花了很多錢，也沒有關系。但是，只是一個象牙，那么就要殺掉一頭成年象，也許在你看來沒什么，但是對于象來說，它需要生存多久，躲避那些天敵，才能有這個象牙。所以，保護動物，也要從身邊自身做起。
此外，保護了動物，我們就保護了生物多樣性，讓它繼續長存，這也同時間接地保護了我們人類自身。在生物學里，生物多樣性是一個很重要的部分，在生物圈里，也就是地球表面發揮著巨大無比地作用。物種越多，這個生物圈里，這個系統也就更加穩定，難以被破壞，或者說擁有了很強的自愈能力。所以，我們地球上的生物越多，我們生態環境也就更加穩定。但是沒有了動物等生物，那么我們將會受到自然地懲罰，也終將走向滅亡。
動物，是我們的好朋友，也許你認為老虎獅子等很兇，但是他們也都是為了自保，也只有這樣，他們才能更好地生存。此時我，我也相信你已經認識到保護動物的重要性了吧。所以，最后，讓我們一起來保護動物吧，一起呼吁，讓我們的生態維持穩定，保護動物，保護生態，就是保護我們人類自己。
一年級保護小動物作文大全 第十五篇
恐龍，相信大家都不陌生，一億多年前的地球統治者。但是白鱘，大家也許就不那么熟悉了，它是和已經絕種的白鱀豚有著并列之稱的水中大熊貓。它們比中華鱘還大，最大體長米，生活在長江流域。
它們為什么會滅絕呢？每個人都是罪魁禍首。因為每一頭白鱘都要回到自己出生的地方去生下自己的寶寶，這個過程叫做洄流。但是人類把很多垃圾丟到江水中，污染了水源，阻斷了它們洄流的道路，所以很多白鱘不能順利的生寶寶了，因此繁殖量越來越少，白鱘也就一步步走向滅亡了。
世界上每一個小時就會滅絕三種動物，一天就是75種，數字令人觸目驚心。
最后來分享一個小知識：世界曾經有過五次大滅絕。第一次，發生在4—5億年前，地球上85%的動物完全滅絕；第二次發生在3—4億年前，地球上大量海洋動物滅絕；第三次發生在2。5億年前，地球上96%的動物滅絕；第四次發生在2億年前，76%的動物滅絕；第五次發生在6500萬年前；從400年前開始，第六次大滅絕即將開始。
請大家不要做大自然的滅絕師太，讓我們共同來為保護動物做些力所能及的事情吧！
一年級保護小動物作文大全 第十六篇
狗是人類最忠實的朋友。“牧羊犬三千里尋主”、“忠犬八公”、“義犬救主”等感人的故事常常被人稱道。
然而，在中國的文化里，狗的地位卻是那么卑微。在漢語中，狗往往與貶斥有關，諸如“豬狗不如”、“狼心狗肺”、“狗仗人勢”、“狗嘴吐不出象牙”、“狗腿子”等等。
在現實生活中，狗也沒有得到應有的尊重，幾乎每天都有一些虐狗的事情發生。若狗狗生病了，主人就會把它們拋棄。更有甚者，會把流浪狗的嘴巴用膠帶綁住，不讓它們進食，直到餓得它們瘦骨嶙峋或奄奄一息。
去年冬天，我去家住西山的大姨家玩，親眼看到有人為了享受美味，就把獵來的狗用繩子勒住脖子吊起來，然后不停的灌水，隨后剝皮，開膛……就這樣，一個鮮活的生命在痛苦和絕望地掙扎后結束了生命。至今，那個場面依然在我腦海揮之不去。
我恨這些劊子手，氣自己不夠強大，也救不了狗狗弱小的生命。但我知道，狗是人類的好朋友，它不會通過貧賤或富貴去選擇主人，它的忠誠更是與生俱來。它能幫我們看家護院，它能帶給人們無限快樂，甚至它還能為盲人帶路，幫警察緝毒，為戰士排雷……
狗為人類做出的貢獻可謂數不勝數。所以，我呼吁大家：狗也有尊嚴，更有情感。你對它一時的好，能換來它一生的回報！
愛狗，從我做起！
一年級保護小動物作文大全 第十七篇
我們要保護野生動物，因為我們保護野生動物，野生動物對我們人類也會很友好。
比如說燕子，燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們人類殺害捕捉它們，它們會吃掉那些常常來搔擾我們的蚊子，讓我們更好地生活嗎?沒有了燕子，我們的周圍變得很多害蟲，這些害蟲對我們人類有很大的壞處呀!
我還舉個例子。比如說青蛙，青蛙也能幫我們吃田里的害蟲，可以說是田里的警察。我們支捕殺他們，一旦沒有了青蛙，田里的害蟲越來越多，害蟲不斷地吃菜，難道我們會有美好的豐收嗎?我還舉個例子。比如說啄木鳥，啄木鳥是森林中的醫生，它可以幫我們吃掉樹里的害蟲，讓樹恢復健康。我們殺害它們，樹木的害蟲會越來越多，樹木會慢慢地減少。地球上沒有樹，會發洪水、地震。我最后舉個例子。比如說貓頭鷹，貓頭鷹捉田鼠，是對我們人類有好處的，人類卻常常捕獵它們。沒有貓頭鷹，田鼠會增加。田鼠吃的莊稼和菜就蛇、青蛙、等動物。我們是不是應該想一想，我們每吃一種動物，就等于放走了多少對農民對莊家有害的蟲。我們更是不是也應該換位思考一下，它們都在齊心協力的抓害蟲，可人類不但不領情，反而把它們當做他們的食物，當作我們人類每天賺錢的東西，他們是多么可惡呀!
如今，地球上的許多生物已經很罕見了，甚至有的已經瀕臨滅絕了!如果地球上沒有了動物，地球將會變成什么樣，人類又將會變成什么樣?
我想，是我們人類好好反省的時候了，如果再這樣下去的話，我們將會成為動物們的敵人了，更別談什么“與狼共舞”
人類，快點醒醒吧!保護野生動物，現在開始，還來得及!
一年級保護小動物作文大全 第十八篇
20XX年5月1日，陽光明媚。我和爸爸媽媽到山上“探險”，我們一家組成一個探險隊，我任隊長在前面開路，走小路上山，媽媽做隊員在中間，爸爸做副隊長走在后面。山上真美啊，樹林里花兒靜靜地開放，小鳥在周圍快樂地唱著歌，最有趣的是在一快大石頭上居然發現一只壁虎，它好像在曬太陽，我拿著根樹枝輕輕的壓住它，嚇得壁虎扔下尾巴就逃，轉眼間就鉆進石縫里……愉快的旅程不知不覺就結束了，我們赤著腳，拎著鞋子下山了。優美的環境讓我們流連忘返。
看著剛剛血淋淋的一幕，我的心都碎了，我沖到賣蛇人的面前：“我要買這條！”那人不屑地看了看我說：“要35塊呢。”這時媽媽也出來了，她對著賣蛇人說：“這蛇我們要了。”那人吃了一驚連忙討好地說：“好的好的，要幫你們殺好嗎？”我白了他一眼：“不用！”爸爸付了錢后我們帶著青蛇回家了。我決定先把它養在大桶里，讓它休息幾天，然后再把它送到一個安全的地方。
優美的環境不但要有花草樹木，更要有飛禽走獸，動物應該成為我們的朋友。環保，讓我們從愛護動物開始吧。
一年級保護小動物作文大全 第十九篇
孔雀是一種漂亮的動物，孔雀開屏更是難得一見的奇觀。今天，在紹興百鳥樂園的孔雀園區，我就目睹了這一奇觀。但同時也讓我目睹了大殺風景的一幕。
循著“昂昂”的叫聲，我來到了孔雀園區。樹叢中，屋頂上，到處是五彩繽紛的孔雀。特別是雄孔雀，拖著長長的、漂亮的尾巴，邁著高貴的步子，悠閑地走著。很多游人都向這些閑散的孔雀拋去專用的食物，我也把飼料倒在手上，小心翼翼地伸到孔雀嘴邊。正在這時，“昂昂”的聲音再次傳入了我的耳朵，那聲音不象第一次那么響亮，而且其中還帶有一種凄慘，好像正在向人求救。我趕了過去，映入眼簾的是慘不忍睹的一幕！一只雄孔雀擠在一個樹叢中瑟瑟發抖，長長的尾巴留在外面，一個大人正細細地挑著孔雀的尾巴，選中一根后，用力一拔，“昂”！孔雀驚慌地逃走了，而那根漂亮、輕盈的羽毛已到了一個滿臉笑容的孩子手中。霎時，我的心被揪緊了！怎能如此對待這些漂亮、可愛的動物！我含著淚把這一幕告訴了媽媽，媽媽說：“現在社會上確實有這種自私自利、不知羞恥的人，讓我們一起鄙視他。”媽媽的話讓我的心情稍微平息了一些，我繼續小心翼翼地給孔雀喂食，終于孔雀也感動了，它張開了美麗的翅膀，似乎在說：“小朋友，謝謝你！”
出來的路上，我還在想著剛才的那一幕。忽然，我看到出口處的辦公室里有很多的孔雀羽毛，我心生一計。我跑進辦公室，對里面的阿姨說：“阿姨，我剛才看到有人在拔孔雀羽毛。”“真的嗎？謝謝你，小朋友！”
我不知道這根羽毛的命運會如何，但我總算做了我應該做的事，我如釋重負。但愿所有的人都能行動起來，愛護我們身邊的動物。
一年級保護小動物作文大全 第二十篇
在這個森林里，有許多的動物，他們平常都過著自給自足、安居樂業的生活。但是有一天，小鹿慌張的跑進來說：“糟了，外面傳來消息，人類要來我們這里打獵。”大家聽了都面面相覷，不知如何是好，小兔趕緊安慰大家：“只要我們同舟共濟，一定可以度過這次的難關。”雖然有小兔的加油打氣，但大家還是忘不了二十年前人類帶來的大屠殺，嗷嗷待哺的嬰兒、活蹦亂跳的小動物，都慘死在人類的手下，大家只好在心里心照不宣的默默祈禱能化險為夷。
聰明的貓頭鷹博士說：“這時候我們應該冷靜下來，我們要保有不屈不撓的精神，才能對抗人類這次的大屠殺。”大家點頭稱是，這才恍然大悟，慌亂對他們現在并沒有好處，貓頭鷹博士看到大家都已大徹大悟，便下指令說：小狼你們負責日夜不歇的防守森林入口，小鹿你們負責事無巨細的打探人類消息“等。大家決定振奮起來，他們堅守崗位，希望能做一次大反擊。
一些幸免于難的人則繼續前往森林深處，“哇！”這次人們掉近一個大洞里，原來這也是動物們所做的陷阱。先挖一個超大洞，再將稻草覆蓋上去就完成了，而人們也如計劃進行掉入洞內，人們看見己方每下愈況的慘狀各個都唉聲求饒，而且一直把罪推給他人，讓動物們不禁覺得：人們果然是“大難臨頭各自飛”，真是殘酷的事實呀！
動物們決定抱著“得饒人處且饒人”，對人們循循善誘，而人們也在動物們的感化中被潛移默化，決定以后自己不再打獵，也要向人類宣傳不要再殺害動物們。因為即使只是一個小動物，也是一個珍貴的生命，一個像人類一樣的獨立的個體。
一年級保護小動物作文大全 第二十一篇
今天放學時我在路邊看到了一位小孩正在欺-1只小貓我本想向前阻止，可是后面有那么多的人在那里叫我快點走快點走，別浪費時間，今天作業多的很我還要回家寫作業呢。
我無可奈何，還是走了可是走時我看見了那只小貓眼中泛淚我特別傷心于是向前去阻止那名小孩，是納米小孩根本就聽不懂我說的話繼續去欺負那只小貓。我火了對他說小貓是有生命的你怎么可以傷害它呢？
那名小孩被我嚇著了于是馬上走開，我跑去把那只小貓抱住帶回了家，讓它住在我家里。
第二天去上學我把小貓放在家里放學回來時我卻看著媽媽在使勁的打他我跑過去對媽媽說：“媽媽媽媽別打他了別打他了他也是有生命的呀”媽媽卻說他把家里弄得那么煩，碗也給我打碎了很多個，于是我放下說吧就把小貓帶走了。
我看見了一位養貓的叔叔我就說：“叔叔叔叔你把這只貓領養的吧。”叔叔見他可憐就把他領養了。
走時我還對那位叔叔說叔叔你一定要對它好一點兒，它在我家被我媽媽打，都打哭了。
所以大家一定要愛護小動物喲！
一年級保護小動物作文大全 第二十二篇
一轉眼，我已成為一名小動物保護協會的會員了。
一個酷暑難當的夏日，我接到了一個緊急救援電話：“您好!我在玫瑰街珊瑚小區23號樓下的花壇內發現一只受傷的流浪貓。這只貓的傷勢十分嚴重，請立即到達現場!”放下話筒，我和同事們就帶上醫療箱，驅車前往。 我們到達目的地后，果然看見一只流浪貓奄奄一息地躺在地上，它的后腿上有一道很長的傷口，傷口里似乎還有一些雜物，傷口四周已經潰爛，流著膿。我和同事們趕緊用酒精為它消毒，再用紗布簡單包扎了一下，然后將它帶回小動物保護協會。
不久，一對夫婦表示愿意收養這只貓咪…… 如果我是小動物保護協會的會員，我會為我的動物伙伴們做得更多更多!
一年級保護小動物作文大全 第二十三篇
在郁郁蔥蔥、生機盎然的大森林里住著許許多多的小動物，它們和平、快樂地生活著，這就是幸福安寧的動物王國。
可是前不久來了一個討厭的“光頭強”，他帶著一枝可怕的槍，耀武揚威地嚇唬小動物們，更可恨的是他用一把討厭的電鋸天天砍樹，大樹一棵棵倒下了，小動物們賴以生存的家園遭到了嚴重的破壞。老虎大王的肺都要氣炸了，發誓要把“光頭強”趕出森林，保衛家園。
可是“光頭強”有槍呀，那槍“啪啪”直響，子彈打在誰身上都不是鬧著玩的，小動物們沒有有效的辦法來對付他，于是老虎大王發動大家一起來想辦法，集思廣益，最終他們制定了一整套對付“光頭強”的連環計劃：A計劃——在“光頭強”常走的道路上挖幾個陷阱，等“光頭強”掉進陷阱后由猴子把槍搶走，再把“光頭強”趕走。B計劃——派許多小猴子全方位監視著“光頭強”的一舉一動，如果“光頭強”開始砍樹就發出緊急信號，接到信號的蜜蜂群就飛過去蜇他，小猴子趁機搶槍。
小動物們都緊張而又興奮地實施著計劃，一切都在有條不紊地進行中。“光頭強”終于出現了！他今天好像很高興，哼著小曲，拎著酒壺，時不時灌兩口，歪歪扭扭地走著“S”形路線。小猴子躲在樹上，緊緊盯著“光頭強”的兩只腳，期盼著他快一點掉進陷阱，自己就以迅雷不及掩耳之勢撲下去奪槍！可是“光頭強”的運氣也真是太好了，小動物們只能眼睜睜地看著自己精心布置的一個個陷阱被“光頭強”無意間繞了過去。可恨的是“光頭強”輕輕松松地繞過陷阱后就開始砍樹了，樹上的小猴子們急了，它們上躥下跳，大吼大叫，焦急地用“吱吱”聲傳遞著緊急信號，“嗡……”，密密麻麻的蜜蜂像戰斗機一樣勇敢地撲向“光頭強”，可惡的“光頭強”居然早有準備，把隨身攜帶殺蟲劑噴向蜜蜂群，蜜蜂們立刻軟綿綿的掉到地上了，于是動物們精心策劃的計劃以失敗告終了。
老虎大王得知失敗的消息后急中生智，擺下盛宴請“光頭強”來“談判”。老虎大王說：“強哥啊，今天請你來呀，主要是想跟你聯絡一下感情，我們將來還要靠強哥多照顧。喝酒喝酒！”“好說好說！”“光頭強”大大咧咧地說，同時一大杯酒又下肚了。“你能不能不砍樹啊？”“光頭強”聳了聳肩說：“不砍樹還能干什么呀，砍樹好賺錢唄！”
“你要是不砍樹了，我每天請你喝酒，怎么樣？”
“天天有酒喝，好倒是好，可是沒錢賺也不好啊。”
“是是是，喝酒喝酒！”
趁“光頭強”一杯又一杯喝酒時，機靈的猴子悄悄地拿走了“光頭強”的槍。沒了槍，“光頭強”便沒有了貪婪驕橫的神氣，動物們也不再怕他了，他們一起齊心協力趕走了“光頭強”。
“光頭強”被趕跑后，動物王國又恢復了往日寧靜幸福的生活。
一年級保護小動物作文大全 第二十四篇
對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等，保護有益動物。
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應給立一個保護蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護青蛙，人人有責”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害蟲的一類，它生活在大樹的鳥巢里，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來，回家吃了，或者賣了。我們應給設一個森林保護區，讓小燕子和其它受保護的動物住進去，這樣，既保護了小燕子，也保護了其它的動物。
如果沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農藥和滅害靈都不行了。我們應給共同保護動物。
小動物作文11-05
一年級保護小動物作文大全 第二十五篇
又是一個快樂的星期六，但我也遇到了一件不快樂的事。
下山了，下山了，我們迅速沖下山坡，這時喬老師在一棵樹下發現了一只喜鵲，只見喜鵲緊閉雙眼，雙腿蜷縮，翅膀下留著鮮血，躺在地上紋絲不動，同學們迅速圍了上來，一個同學拿起一根長木棍，輕輕碰了它一下，可是喜鵲還是一動不動。老師說：“看來這只喜鵲已經死了，我們把它埋起來吧！”“好！”同學們異口同聲的回答。于是我們把喜鵲埋到一塊荒地，給它立了一塊小碑。這時一輛黃車開了過來，司機冷冷地對我們老師指指點點說道：“呀！你們在人家地里干什么呀？”“什么？喜鵲死了？死了不管不行嗎？真是愛多管閑事。”黃車疾馳而去，聽到他們這樣說，我忍無可忍，義憤填膺的對那輛車喊到：“喜鵲一天能吃幾百只害蟲，你不管它還指責我們，你還有沒有一點公德心？”說著我流下了傷心的淚水。
同學們依依不舍的離開了這里，在回書院的路上，我的心情非常沉重，我心里想：這個世界上如果多一份愛心的話，那么這些動物也會像人一樣被尊重，如果再多一份關愛，就不會發生和今天一樣的事兒。