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人與事的作文200字以下(精選20篇)
人與事的作文200字以下 第一篇
光陰似箭，日月如梭，眼看這有意義的寒假快過完了。我一顆放松的心隨之收緊了，迎接著新學期的開始。
回想起寒假的時光，就如放電影一樣，但有一個人干的一件事始終令我難以忘懷！2月3日，鵝毛大雪紛紛揚揚地下個不停，飄落在城市鄉村每個角落。無情的大雪壓倒了不少樹木，外面的世界白茫茫的一片。雪停了，一幫大大小小的孩子們都拿著水桶和工具來堆雪人啦！一個孩子正往前跑，突然滑倒在地，園區的一位保安叔叔看見了，立馬將孩子扶起，把他抱到樓道口，拿來鏟子，將路上的雪都鏟到路沿邊。這一幕發生的時候，我剛好站在窗口觀賞雪景，只見那位保安叔叔動作靈活迅速，在鏟積雪時還不時微笑地看看一群玩得正歡的孩子。一個下午干下來，路面上積雪少了，小轎車唱著歡快的歌跑起來，自行車踩著踏板轉起來，電動車踏著電板飛馳起來……保安叔叔站在保安亭里，臉上露出了欣慰的笑容。
許多司機路過這兒，都會不由自主地搖下車窗，對那位保安說聲：“謝謝！”而保安叔叔卻說：“這是我應盡的義務，真的沒什么！”
今天，我又在小區櫻花園看到了那位保安叔叔，他正在幫一位走開一會兒的媽媽照看她的小孩子，還是那件墨綠色的制服，還是那頂斜戴著的黑帽子。保安叔叔是一個平凡的人，干著平凡的工作，但看見了那感人的一幕后，保安叔叔的形象一下子高大起來，駐入我的腦海中，永遠不會被抹去……
人與事的作文200字以下 第二篇
今天下午到初三8班上課，昨天因張貼學校廣播操比賽宣傳圖被劃傷的手指引起了同學們的關注：“老師你的手怎么了，老師……”一句句關心的話語不時從同學中傳出來。這是一個思想政治課我接手不到10個月的班級，這是一群名字我準確叫出不到五分之一的同學們，是他們給了我一位極為普通老師的師生的關愛，這正是老師幸福源泉所在。
接下來的課，在同學們的配合下，很愉快地進行著，一個教學環節講完后，我安排同學們思考問題并下班檢查學生分析思考的進展情況。當我走到薛荔佳、趙靜等同學附近時，她們拿出早已準備好的雙氧水，要我停下來，給傷口消消毒，說著說著就打開瓶蓋，小心地把消毒水倒在瓶蓋里，然后揭去傷口上的臟紙，細心地把消毒水倒在我手指傷口上并關心地問我：“不疼吧，老師，你知道傷口上為什么會冒出那么多白沫，這是因為傷口上有許多細菌被消毒水殺死……”我真的不知道這些道理，這時的我只知道孩子們的關愛是真心的，我只知道我此時的感激話語是多余的，我只有靜靜地看著孩子們真誠地為我一舉一動忙碌著。這時，前排一位同學給薛荔佳遞過來一沓剛從學校小店買來的衛生面紙包在手指上，旁邊一位同學麻利地拿出透明膠給我纏好，當這一切完成后，我向他們做了一個謝謝的手勢走上了講臺。很快下課的音樂聲就響了，我的課也在這悅耳的音樂聲中愉快地完成了。
與同學們告別后，我匆匆趕往初三12班，當我走到學校二道門時，兩位同學從后面趕過來，請我等一等，我問有事嗎，說話時就看幾位速度極快的同學已從學校醫療室跑過來，手里舉著買來的創可貼。這就是我的學生。他們，老師的幸福源泉。
謝謝你們，我可愛的孩子們，謝謝你們，你們，是老師幸福的源泉。
人與事的作文200字以下 第三篇
下課的時候，我經常和伙伴們一起玩沙包。
有一次，我、磨立康、馬永季、盧炳昕一起玩沙包。組隊的結果出來了，我和盧炳昕一組，磨立康和馬永季一組，對以這樣的組隊我們都非常滿意！一開始我們都做了些準備活動。游戲開始了，盧炳昕威風上陣，得意地對我說：“看我的吧！”馬永季就用力一扔，扔出一個炸彈球，機靈的盧炳昕向右一閃，躲開了。可是球扔到磨立康手上了，只見他拿起球馬上一扔，盧炳昕被打到了。我急忙上前應戰，馬永季馬上扔出快球，可惜這球正好打在我懷里，第一個球我就被我意外接住了，第二次扔球，磨立康用盡全力扔，可惜還是被我接住了。磨立康和馬永季奮力扔沙包，把我打得落花流水。“可惡，我要使出絕招了”我說。我左躲右接，使出全力迎戰，不一會兒我就我就接到了3次。我把盧炳昕救了進來，他非常高興。我們雖然個個都玩得滿頭大汗，但是我們的臉上都帶著陽光般的笑容。
人與事的作文200字以下 第四篇
雨稀稀拉拉下個不停，耳邊還響著電話里媽媽說個不停的“謝謝”，實在不知道要謝什么，一件生日禮物而已。然而，仔細想想，十八年來，母親過生日我還真沒表達過什么，這第一次也難怪讓她震撼了。
親情最淡也最濃，它永遠也不會像愛情那樣轟轟烈烈，似乎淡在柴米油鹽醬醋茶之中，但它又永遠是人內心深處最深沉、最難以割舍的情感。平時，我們很少在意這份其實濃濃環繞自身的感情，然而當我體味生命的珍貴時，深感愛是一定要表達的，因為很難說什么時候，也許那只能成為一輩子的遺憾，再也沒有機會。于是，距媽媽生日兩周的時候，我決定表達我的愛。
在精心挑選的紙張上寫下祝福，才發現不善言辭的我竟然可以說得那么多，那么好。寫的時候，思維早已脫韁。憶起小時漆黑的雨夜，媽媽騎一個多小時自行車送我學小提琴，摔跤簡直是家常便飯，可似乎有強大的力量支持著她，一堅持就是五年；憶起初中時為離學校近，住在租下的狹窄的空間里，三人同苦同樂；又憶起高中以來住校，我和媽媽幾乎沒有談過什么思想上的問題，只在送來拿去的衣食間默默遞送著關懷……漸漸，我已不太在意自己寫下了什么，只是寫著一種淡淡的感情。愛，不說出口，也許永遠不過是揣摩，偶爾還會變成誤會。代溝的存在是必然的，但跨越溝壑更是可能的，我選擇用愛搭橋。
拿出淡藍色的紙折出一件襯衫，里面小心地藏好一顆火紅的心，那大概是我摯誠的心吧。也只在媽媽面前，我會不怕顯露自己的幼稚、脆弱，揭去在眾人面前堅強的面具。有人說，其實你能傷的都是愛你的人，因為別人根本不會在意你。每念及此，我總不禁忐忑，頭腦中閃過一個個鏡頭，搜尋我傷害過媽媽的畫面。尋得一次，便愧疚難當，然而往往不止一次。只能在心上刻下“愛你”二字，用心去愛，用愛的真誠撫平傷痕，可那些或許早已被媽媽淡忘。
折好一份大大的信封，讓爸爸幫我拿回了家。簡簡單單，送去我的愛與祝福。
溝通也許針對的未必是堵塞，有時是一份明示，讓人清楚你的想法。溝通也并不困難，當你用蓄積的勇氣引領心中的愛時，它們便會一往無前，沖破一切不必要的障礙。
不知什么時候，窗外雨霽，一道彩虹斜倚天邊，回應我臉上幸福的微笑。
人與事的作文200字以下 第五篇
生活中的事情，就像夜中空的星星一樣，多得數不清。有的讓你非常感動;有的讓你感覺非常后悔;有的讓感覺到非常驚喜;甚至有的讓你感覺到非常悲傷。憂愁……
這些事當中，有一件事使我最感動，最難以忘記。
記得那是一個星期前的事，在那天早晨，我獨自一人去爺爺家，我邁著輕松而又愉快的腳步來到了車站，陽光明媚，溫暖的陽光灑在屋頂上，汽車上……金光閃閃。“呀，今天的天氣真好，我到了爺爺家后可以……”“嘟嘟”一個聲音打斷了我的思考，我抬頭一看，哦，車來了，我上了車，車上十分的擁擠，我好不容易找到了個站腳的的地方。“嘟嘟”車開了，車在路上飛馳著，一站，兩站，三站……車門又開了，上來的是一位白發蒼蒼的老人。只見那老人拄著一根拐杖，艱難地上了車。司機一看說：“誰給老人讓個座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下來，可小伙子視而不見，車開了，在上大橋時，突然一個急剎車，老人向后退了兩步險些跌倒，她臉色蒼白，大口大口地喘著粗氣……
小伙子仍然一動不動，有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然，“老人家，你到這兒坐。”一個蒼老的聲音說道。人們尋聲望去，原來，說這句話的是另一位老人。我仔細地端詳著他，在那飽經風霜的臉上有著幾道深深的皺紋，“來吧!”老人頓了頓腳，說“好吧”，另一位老人站了起來，走到門口，有幾位乘客被老人的行為深深的打動了，便起身給老人讓座。老人不經意的回答了一聲：“不用了”。所有的乘客都大吃一驚，接著就是一陣沉默……車仍在行駛，車站到了，這位老人下了車……
世界上竟會有這樣的老人，自己已經很蒼老了，卻把座位讓給了更需要的人，多么高尚的行為呀!我被他深深地打動了，我想：老年人都能如此，而我們年輕人呢?我的眼眶濕潤了……
人與事的作文200字以下 第六篇
關愛像一盞燈，照亮了你我的內心；關愛像一把火柴，溫暖了你我的心房；關愛像一塊糖果，甜蜜了你我的生活。
“起床，起床，上學啦！”隨著媽媽的一聲叫喊，我拖著沉重的身子，揉著惺忪的睡眼從溫暖的被窩里坐了起來。
“你就不能快點兒嗎？都六點半啦！”媽媽指著表說。“什么？離上課只有半個小時了？”我趕緊穿好衣服，一翻身下了床。梳頭，洗臉這些平日里我都需要五六分鐘的事，如今我像著了魔似的，只在三分鐘內全部完成。媽媽在一旁說：“看吧，睡得晚就起的晚。”“我……”，我原本還想向媽媽解釋，但沒時間了。趕緊走進客廳，匆匆吃了點飯，又用饅頭夾了個雞蛋就騎車走了。
昨天剛下過雨，面對著泥濘不堪的小路，我毫無辦法。我騎行的速度非常慢。好不容易走了一大半，我松了口氣。停下來看了一下時間：6：50。
剛松了一口氣的我又緊張起來。急忙蹬上腳蹬，準備走。可是……鏈子掉了。怎么辦？“用手推著去？不行，太晚了。可我又不會修……”正在我著急的時候，“救星”出現了，一位老伯在田地里干活兒。“要不要去叫他幫我？”我這樣想，可又一想：“人家這么忙，肯幫我這位素不相識的人嗎？”可當時那個“危急關頭”，我也只得厚著臉皮去碰碰運氣。我走到那位老伯身邊，問：“老伯，我的車鏈子掉了，急著上學，你能幫我修一下嗎？”沒想到，他毫不猶豫的站起來說：“走吧，路邊那輛車是不是你的？”
“是的。”我回答他。
他蹲在車旁，用沾滿泥土并布滿了老繭的手一絲不茍地為我修車。身邊我在心里想：“他為什么要幫我呢？”
很快，他就修好了。老伯說：“趕緊去上學。”我感激地說：“謝謝您！”他也笑瞇瞇的說：“這沒啥，不用謝！”
騎上了車，我扭頭往后看，那位老伯又回田地里干活兒了。
那天，我雖然遲到了，卻收獲了一個“美好的故事”。
人與事的作文200字以下 第七篇
時光如流水，轉眼間我們九年級新來的六位同學，已經在北京第三聾人學校生活了近一個月了。我們已經彼此熟悉，大家互相學習，互相幫助，互相謙讓，互相理解，互相團結，互相友愛，建立了深厚的友誼。
我們班里的六位同學，每個人都有不同的個性，下面我給大家介紹一下小寶同學。
小寶坐在我的后面，他比我大三歲。他寬肩膀，粗胳膊，身材很魁梧。他的臉呈梨型，上面嵌著一雙濃黑的眼睛，眉毛也是黑黑的。粉潤的臉上嵌著一個大大的鼻子，鼻子左面有一顆灰痣。
我看得出他的相貌特別 帥 ，可是他的體形太胖了，實在不好看。他很懶惰，不愛動腦筋，不愛勞動，經常抄別人的作業，還有他的腦袋里有一些壞想法。
一次上語文課，呂老師讓我們默寫《老山界》中的一段，呂老師在講臺上發現小寶假裝會默寫的樣子，邊抄邊默。后來，呂老師提醒同學們做事要誠實，他很不好意思。
唉!小寶真的不會默寫，就像我的母校班里的男同學不會背課文一樣。我真的不喜歡他這個樣子，他是大哥哥，還不如我會背課文呢!
有一次晚自習的時候，他特別熱，想要開電扇，于是他大步流星地走過去打開了電扇。他不知道我感冒了，我只好對他說： 小寶，你不知道我今天感冒了，不能吹風扇。請你關了好嗎? 他對著我尷尬地笑了笑說： 哈哈 你感冒了，活該! 他真是太不像話了，平時他就經常這樣和我開玩笑，我只好不理他，自己抓緊時間學習。他見我不理他，訕訕地去把電扇關了，真令我感動，我高興得都合不攏嘴了!
小寶也有了不起的地方，他歷史好，歷史老師非常喜歡他。我對歷史可謂是丈二和尚摸不著頭腦，這方面他比我思維敏捷，我對他是甘拜下風!我覺得他并不笨，挺聰明的，就是太懶了!
這就是我的新同學 小寶。
人與事的作文200字以下 第八篇
媽媽有一頭烏黑的卷發，一張紅潤的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛，光滑的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴，這張嘴巴不知做過多少次精彩的演講。
媽媽是個職業女性，特別注意自己的儀表，每天都精心地搭配自己的服飾，化點淡妝再出門。媽媽說，儀表得體是對別人的一種尊重。
媽媽很敬業，而且碩果累累。作為信誠人壽保險公司的經理，她敬崗愛業，每天早出晚歸，回報她的是難以計數的獎杯和榮譽證書。2002年，媽媽還榮獲“全國抗非典先進個人”的光榮稱號。
媽媽還是個非常孝順的人。無論多忙，都會擠出時間陪爺爺奶奶、外公外婆去旅游或吃飯。有時間還幫奶奶或外婆摘菜，跟爺爺或外公作詩聊天。
媽媽的優點太多了，如果讓我夸媽媽，我會這樣夸：媽媽是個好女人、好女兒、好兒媳、好媽媽、好朋友。
媽媽是我的驕傲！
人與事的作文200字以下 第九篇
寫人記事的作文500字 我的老師
她有著苗條的身材，烏黑的頭發，清秀白皙的臉龐，很平易近人。她平時不拘言笑，可她的笑容很美，她就是我們的班主任——陳妍老師。
陳老師是我們知識上的啟蒙者。她負責教我們班的語文。每一堂課她都認真負責，瞧，“柴成林，你說說嚴監生有什么特點？”陳老師提問了。“噌”的一聲，只見一個男生站了起來，“嚴監生有……有……”他不好意思地撓撓頭發。
“誰替他說？”老師的目光轉向其他同學。
“我！”“我！”大家爭先恐后：“他是個愛財如命的守財奴的形象！”一位同學回答。
“柴成林你再說一遍！”陳老師為了讓每一個同學掌握，往往會要求前面答不出的同學再說一遍。“嚴監生是個愛財如命的守財奴！”柴成林好不容易說全了，陳老師才心滿意足地讓他坐下了。看，陳老師很負責吧！
老師講起課來娓娓動聽，口若懸河，精彩不斷，抑揚頓挫的聲音吸引著同學們聚精會神地聽課，就像幾十株花卉正在靜靜享受著園丁的澆灌一般。
“叮鈴鈴……”上課了，“今天復習第一課……這篇課文在寫作手法上有什么特點？先找出句子，說出手法，再說體會！給你們五分鐘！”同學們認真的找著，陳老師也不閑著，這兒看一下，問一句，指導一下，那看一下，問一句，表揚一下！正因為這樣，同學們很喜歡上她的課。
陳老師還是我們思想上的引路人，她平時注重我們的思想品質，會結合生活實際來教育我們，讓我們在各方面都進步。
陳老師，你如同一部播音機，在我們心中播種下理想的種子。
人與事的作文200字以下 第十篇
我們班的智多星那要數吳淙鋌了。他長著一雙炯炯有神的眼睛，一個小平頭，一雙大大的“招風”耳，他十分博學多才。吳淙鋌課外積累的知識十分豐富，上課老師提問的問題他什么都會。
有一次，語文老師想考考我們課外積累的能力，就問：“世界上最大的沙漠是什么？”全班都鴉雀無聲，只見吳淙鋌扶著頭，突然他眼睛一亮，“嗖”的一下把小手舉起來。老師請他回答，他站起來，扶了扶額頭，像學者一般說：“老師，世界上最大的沙漠是撒哈拉沙漠。”老師說：“沒錯，那世界上最高的活火山是什么？”吳淙鋌略加思索，答道：“夏威夷群島上的冒納羅亞火山。”“對，那歇后語甕中捉鱉。”“十拿九穩。”“王八吃秤砣。”“鐵了心。”“老將出馬。”“一個頂倆。”老師一連串問題，他都機關槍似的回答出來。教室里一時間響起了雷鳴般的掌聲。
還有一次更讓我佩服不已，我們班要出黑板報，因為之前的三分之二已經出了環保的內容，只剩下三分之一不規則的地方要出迎國慶的黑板報。同學們冥思苦想，設計正方形沒辦法，因為剩的地方是不規則的，圓形也沒辦法，三角形的位置太小。突然，吳淙鋌說：“我知道。”只見他拿起粉筆，畫出一只大母雞，下面有許多大雞蛋，他說大母雞的肚子和大雞蛋都可以寫一些內容，而且造型特別。這個主意太棒，連老師也說很有創意。
吳淙鋌，這位活潑可愛的男生，真是博學多才的智多星啊！
人與事的作文200字以下 第十一篇
媽媽過世后，每天早上上學前我都會去父親那里看一下。他非常虛弱，行動遲緩，但總是為我準備好一杯剛榨出的桔子汁，放在廚房的餐桌上，并附上一張沒有簽名的字條：“給你的。”在我的記憶中，父親從來不曾說過“我愛你”之類的話。小時侯，我問過媽媽：“為什么爸爸不愛我?”媽媽皺起眉頭：“誰說他不愛你啦?”“他從不說愛我，”我抱怨說。媽媽憐愛地看著我：“他也沒對我說過。但是，你看，他那么努力地工作，為我們買來衣服、食物，并為我們交房租。這就是你父親表達愛的方式，通過行動告訴我們：他愛我們，愛這個家。”然后，母親握住我的肩膀問：“你懂了嗎?”我若有所悟地點著頭。我臉上接受了這個說法，但心里還沒接受;我依舊渴望父親用雙臂擁緊我，對我說他愛我。
父親開了個小型的廢舊金屬回收廠。我放學后，常在他工作的地方晃蕩，希望父親叫我幫忙，然后再表揚我，可他從不讓我幫忙。他的工作對于一個小男孩而言實在是太危險了，母親一直很為父親的工作擔心，怕他受傷。
父親用手把廢舊金屬“喂”入一個裝置中，那設備看起來像一對巨大的剪刀，切削起金屬來，就像屠夫砍排骨一般快捷。刀片比父親的身體還厚。如果父親不是適時地投入金屬就很可能受傷。
“你為什不多請個人幫你干那活?”有一天晚上，母親一邊問父親，一邊按摩父親酸痛的肩膀。
“那你為什么不請個廚師呢?”父親問。很難得地給了母親一個微笑。
母親站直了，手放在背后。“怎么啦?艾克?難道你不喜歡我做的飯菜了嗎?”“我當然喜歡!但是如果我請得起幫手，那你也應該請得起廚師!”父親笑了，我第一次感到父親還有那么點兒幽默感。
父親工作時那個用于切割厚型鋼盤和鋼柱的乙炔火炬也非常危險。它發出的嘶嘶聲比蒸汽火車頭發出的聲音還響，它切割時總會飛出成千上萬熔化了的金屬小塊兒，這些小塊圍繞著父親，就像一群發怒的螢火蟲。
父親戴著厚重的皮手套、深色的護目鏡和一頂寬沿帽。一天，飛濺的火花點燃了他的襪子，回到家時，他的腳踝都打起了泡。母親為他涂上黃色軟膏。“你怎么就不能再小心些，艾克?”母親心疼地責問他。
“你要我怎么做呢?整天站在水盤里工作嗎?”父親故作輕松地說。
他們笑了起來。我不懂父親怎么能拿這樣的事開玩笑。后來，我才意識到那是父親不讓母親擔憂的最好辦法。
一天早上，父親祈禱完后，舉起手臂，輕聲問道：“主啊，你可不可以讓我的日子過得舒適些?”那一瞬間，任勞任怨、不以苦樂為念的父親看起來是那樣脆弱，我真想緊緊地擁抱他、保護他。
多年后，我每天去看望父親時，都那么做了。通常，喝完父親為我準備的桔子汁后，我會走過去擁抱他，并對他說：“我愛你，爸爸。”父親從不告訴我他是否喜歡我的擁抱;我擁抱他時，他的臉上也沒有任何表情。
一天早上，因時間緊迫，我喝完桔子汁就徑直向門口走去。父親走到我面前，問道：“走了?”“有什么事嗎?”我問道，心里很清楚他問話的含義。
“就這么走了?”他重復了一遍，交叉著雙臂，眼睛四處看，就是不看我。
我特別用力地擁抱了他一下。現在是說出我早就想說的話的時候了。
“爸爸，我已經15歲了。你還從沒對我說過你愛我呢!”父親從我身邊走開。他拿起空玻璃杯，把它洗干凈，放好。
“你告訴過別人，說你愛我，”我說，“但我沒有聽你親口說過。”父親看起來很不自在，非常地不自在。
我向他走得更近：“爸爸，我要你告訴我你愛我。”父親退后了一步，嘴閉得更緊了。他好像要說話，結果只是搖了搖頭。
“說吧!”我大聲喊道。
“是!我愛你!”父親終于說出來了，他的手顫抖著，像受傷的鳥兒。就在那一刻，我見到父親的眼睛里有淚光在閃動，這是我一生中從未見過的。
我站在父親面前，吃驚得說不出話來。父親是那樣地愛我，以至于把這份愛說出口都讓他哭泣。母親是對的，在我生命中的每一天，父親都以他的行動告訴我他有多愛我。
“我懂了，爸爸，”我說，“我懂了。
人與事的作文200字以下 第十二篇
在我們的身邊，有很多有意思的人和事，有的人讓你笑口長開，有的事讓你笑掉大牙，有意思的人，有意思的事，會讓我們難以忘懷。
記得有一次，我們班有個同學，在一次體育課上打籃球的時候，在投籃的那一刻，腳下一滑，就摔了過去，然后來了個四腳朝天的姿勢，給我們班的'同學笑的，那叫一個開心，最后他站起來拍拍屁股來了句話“天空飛來五個字，那都不是事，來接著玩！”我們又開心的玩了起來。
還有一次還是我們這個同學還是在打籃球的時候，本來想秀一個，是左手把球從胯下拿過來的時候沒成功，最后還是摔倒了，這回來一個牛吃草趴在了地上，我們又開始開懷大笑，他這次是拍拍肚子站了起來，又說了一句話“以后在也玩籃球了！”但是他現在還是天天跟我們一起晚籃球。
在我們身邊，我們周圍所發生的許許多多的事情都會引來我們的關注，只要是我們覺的有意思，我們就會去看去關注，或許我們還可能因為很多有意思的事而笑掉大牙。
人與事的作文200字以下 第十三篇
微笑，是一個人最美的表情。每個人喜歡笑的原因都不同，我喜歡笑容，只因為笑容讓我改變。
假如我是一名音樂家，我一定會用跳動的音符，來譜寫出笑容的魔力。
假如我是一名畫家，我就要用五彩的顏色，來描繪出笑容的非凡。
假如我是一名詩人，我會用華麗的文字，來書寫出笑容的力量。
那是一個郁悶的下午，天很陰沉，人也陰沉，空氣中彌漫著一種仿佛一觸即發的火藥的氣息。
老師又發火了，快考試了，我們的心情自然是很著急的，當然也不免有點焦慮，老師這一不滿情緒的爆發，使我們每個人都悶悶不樂，無精打采的。
隊伍了寂靜的可怕，仿佛是在迎接一場殘酷的戰爭。遠處，小孩子們的歡聲笑語并沒有感染我們，相反，卻讓我們更加的冷酷了。我望向他們，眼里有羨慕，有嫉妒，但更多的是無奈。臨近考試，我們每個人都得把自己的心事隱藏起來，考試，讓我變得冷漠無情。
一個小孩子，大概三四歲吧。我看見他的嘴似乎就沒有合上過，一直在笑啊，笑啊。沒有人料到，他會跌跌撞撞的跑向我們，咧著嘴，呵呵的笑著。忽然，他被石子絆倒了，我以為他會哭，我們全班人都為他揪了一把，生怕他會哭。可是，他沒哭，仰起小臉，笑的依舊那么燦爛，那么陽光。那一刻，我仿佛覺得他就像一個天使，很純潔的天使，他用他的笑容取走了我們所有的不快。他的純潔的笑容，像一縷五彩的陽光，直射進我的心扉，將我封閉的心靈就此打開，笑容，快樂又重新屬于我。我笑了，同學們都笑了，還有那個一直笑不停的天使······構成了一幅美麗的畫面，感染者每一個人。
笑容，像一束春風，溫暖我的心；笑容，像一縷陽光，照亮我的心扉；笑容，想一泓清泉，洗盡心底的陰霾。笑容讓我變得快樂，變得活潑，變得有情。
笑容，讓我改變！
人與事的作文200字以下 第十四篇
今天上午，正在上語文課，忽然，從門外進來一位男生，他對郭老師說：“老師，輪到你們班打針了”郭老師將信將疑的說：“這么快呀，59打了沒？”這位男生又向外面跑去好像是要去問似的。郭老師向操場邊走去。頓時，教室里像炸了鍋一樣，亂哄哄的。有的同學說：“我真害怕。”還有的同學說：“我不怕，男子漢大丈夫，怕什么。”更多的同學是說：“末日到了。”這時那位男同學進來說：“259班打了，確實該你們班打了。”
開始打針了，男同學打完針回來，女同學都湊上去問；“疼不疼”，他們說：“不疼，就輕輕挨一下”。我聽了仍很害怕。
輪到女生打針了，我看到白衣天使的針頭打進去時，同學們都很輕松。我嘆了一口氣，轉眼間，就該我了，我的心咚咚直跳。
只見醫生給我輕輕撥開保暖內衣，然后，用棉棒在我胳膊上擦了一下，我咬緊牙，閉住眼睛，剛開始只是微微疼一下，隨后，就沒有感覺了，我沒有想到竟然是這么個感覺。
看看、看看，一說打針就說怕，唉，膽小的我們！
人與事的作文200字以下 第十五篇
家，一個美麗的字眼，一個溫柔的字眼，在那里，有我親愛的爸爸，有我親愛的媽媽，他們是我最愛的人。
我的媽媽非常溫柔，美麗，她有一雙雪白雪白，晶瑩透亮的大眼睛，給我檢查作業時一處微不足道的錯誤她也能看得出來，她還有一張秀氣的臉，面對別人總是帶著一絲笑容。
我的爸爸是個工程設計師，他非常辛苦，總是工作到很晚才下班，他的手漸漸變得粗糙了，但他每周日都抽空陪我聊天，陪我玩……
記得有一個下雨天，我發高燒，爸爸把我背在背上，媽媽幫忙撐著雨傘帶我去醫院，頓時我感到很溫暖，越下越大了，爸爸媽媽的衣服也淋濕了，那時我想：爸爸媽媽可真愛我呀!到了醫院,媽媽流出了眼淚，爸爸也安慰著媽媽,直到醫生說我沒事了，那時他們才放心下來，那天晚上爸爸媽媽整夜守在我的床邊，怕我不是我，感謝他們讓我的病漸漸好轉起來，這就是我的家，一個讓我感到溫暖溫馨的地方。
人與事的作文200字以下 第十六篇
想起那一次足球賽，我可真開心，那是我玩得最開心的一天。
那一天我和我的幾個狐朋狗友相約去達志中學踢足球。我們一共六人，分成兩隊，一隊三人，我們是紅隊，他們是藍隊。
比賽開始，我緊張了起來，身子激動地發抖。比賽很激烈。突然，他們把球踢了過來，我們趕快去防守，可是他們又把球繞了回去。啊！我們中計了，快回去。他們一計不成，又生一計，又想耍我們，可我們不為所動。我臉上都是汗，目不轉睛地盯著那個球。終于，他們按耐不住，把球踢了過來，守門員把球守住了，我大聲地喊了一聲：“漂亮！”我們全隊興奮地擊了個掌。
第一局結束了，很快又迎來了第二局，比賽更激烈了，因為我們已經拿了一分，他們勢必奮力反擊，如果他們進球了，我們雙方就打平了。不能，我不能讓他們進球。換我們踢球了，我趁著他們守門員不注意的時候，一個大力遠射，把球踢了過去。“進球了！”我大聲歡呼，我們已經取得2分了，他們非常不服氣，踢了守門員一腳。踢人可是犯規，這下他們慘了，犯規就要被淘汰，現在他們是兩人，我們還是滿編隊，三打二，我們贏定了。
終于，我們紅隊贏了，我們太高興了。“我們贏了！”我們大聲地歡呼著，藍隊愁眉苦臉地在旁邊看著我歡呼著。
這天是我玩得最開心的一天。
人與事的作文200字以下 第十七篇
下午，我和爺爺開始了第一天的正式練字。
首先，爺爺對我說我拿筆的姿勢不正確。我把手往上移了一點兒，寫了一個字，看上去很丑。我并沒有泄氣，繼續練習。
在寫的這個過程中，我仔細地看爺爺怎么寫的。只見他寫“大”字,先寫橫,在開頭時,頓筆一下,前底后高。很快，一個字就寫出來了，哇!真是太漂亮了。
我十分佩服爺爺寫的字。他告訴我，寫字主要是要有耐心，你沒有耐心怎么會有今天收獲的果實呢?聽了這番話，我認真地練習，一心一意什么都不去理會。
終于，一面紙的字大功告成了。叮呤呤，奶奶下班回來了。一看我的字笑著說今天獎勵我一百元。耶!奶奶笑了，我也笑了。
這次和爺爺練字，我非常高興，因為包含了我的耐心和認真呀!
人與事的作文200字以下 第十八篇
我有一個野蠻同桌。平時愛管閑事，有事沒事就對人大呼小叫。一點淑女風范都沒有，就是個“野蠻女友”。
我對同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。但有一件事讓我對她改變了觀念。
那是一個夏日的午后，我剛倒完垃圾正要往回走，忽然一陣怒吼聲灌進了我的耳朵里，循聲望去，只見我的同桌一手牽著一個哭得淚流滿面的小男孩，一手怒指著一個大男孩厲聲的喝問：你這么大的人了，怎么能欺負一個比你小的小弟弟呢?還搶他的玩具，尊老愛幼你學到哪里去了!快給小弟弟道歉。”可是對方根本就不吃同桌這一套。
疾言厲色的斥責對他好像沒事一樣，還一臉不屑，嘴上吹著口哨，搖頭晃膀的可把人給氣死了。“喂!還不認錯，否則……”同桌氣壞了，連威脅的話都說出來了。不良少年輕蔑一笑，干嗎?我還沒動手，你想動手呀!我是好男不和女斗，要是動上手，怕你受不了!說完就踢出一腳，只見同桌不慌不忙往旁邊一躲，輕松的躲過了這一招，你可能不知道我這同桌不是一般弱女子，人家可是跆拳道高手，只見同桌伸手抬腿，還沒看清什么動作呢，不良少年已經來了個大馬趴。
厲害呀!只見她微微一笑，右手一指那少年，道歉吧!就這幾下，服了，不良少年不僅道了歉，還把小弟弟的玩具還了回來。路見不平，伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風范呢!
從此以后，我對同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞，一個女孩能如此有見義勇為的精神，真是讓人敬佩!您說我能不改變對她的看法嗎?!
人與事的作文200字以下 第十九篇
種下的玉米要到秋天才能收獲，但我已經提前收獲了，我知道了什么是吃苦耐勞，我懂得了什么是堅持，我真正領會到了“粒粒皆辛苦”的詩意
五黃六月，酷暑天氣，也正是農人最忙的季節。這不，爺爺家剛剛割完小麥，緊接著就播種夏糧。趕巧是個周末，我便擁有了這次勞動的機會——種玉米，十幾歲了，頭一回，爸爸媽媽允許我也參加，心里覺著格外新鮮。
山村的勞動仍然是原始的——根本沒有書本說的機械，我看到大爺三輪車上都是最原始的工具：镢頭，鋤頭，……但是，陽光是明媚的，正如我多少有些興奮的心情，遠近的群山連綿起伏，如同睡臥的蒼龍，安靜地守護著豐收的田野，很新鮮。
到了地頭上，第一次干農活的我，不知深淺，自認為身強力壯，在分工時，自告奮勇地拿起了鋤頭——一個像個扁頭鉤子的家伙。我馬上遭到了大爺的反對：“你使不了它，我耪埯子，你還是拿著這個瓢子撒種吧，叫你弟弟上化肥。”盡管我這時才知道鋤頭的用處，但我還是不大服氣，卻也只好服從了安排，由大爺親自耪埯子——在地上刨一個深淺適度的坑。 咳，只要三個人默契配合，一棵玉米就種上了，挺簡單的。“這么簡單的工作，那還不好做的，就這么點兒地，還不快嗎？”我得意地想。但是，事實并非如此，種了沒幾壟，我的興趣就沒了，勁兒也沒了。這種機械動作太令人厭煩了，天氣也越來越熱，剛才還明媚可人的陽光不知何時變得毒辣辣的，黑壓壓的山群好像也陰沉著臉看我的熱鬧——我已是滿頭大汗。 按照大爺事先交待的，他一耪好埯子，我立即就將兩粒玉米種子撒進去，弟弟則隨后把化肥撒進去，大爺接著用下一鋤的土蓋上，順便用腳踩一下，接著是下一輪的播種。 盡管大爺汗流浹背，他卻絲毫沒有放慢速度的意思，仍然不停地揮舞著鋤頭，我那還好意思說累呀？我和弟弟相互鼓勵著，堅持著。終于，這塊地種完了，我的襯衫也徹底濕透了。
寫人寫事的作文600字(二)張芳悅是我小學生涯中最好的朋友。她聰明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁風，暴力的感覺，可有一件事卻改變了我對她的印象。
一次英語課上，老師宣布了考試的成績，芳悅是100分，而我是99分。我十分不服氣，因為在這之前，我下了很多功夫，上英語班，努力的復習，為什么我的付出得不到回報？我越想越生氣，甚至怨恨，由于當時的沖動，我按捺不住心中的怒火，在鉛筆盒背面寫上：一輩子不理你。
不知是哪個賤手賤嘴的家伙把這件事告訴了芳悅，我想，一場惡戰就要開始了，她一定會和我大吵一架的。現在，只有道歉才是最有效的辦法。于是，下課后，我找到了她。
“你知道了嗎？”我故意試探地問。“知道了。”她用很溫柔的語氣回答。我沒有再說什么，只是靜靜的注視著她的舉動。她的臉上沒有寫出我想象中的憤怒與怨恨，而是平靜和溫柔。“你能把它劃掉嗎？自從有了它的出現，我們的距離好像一下子變得很遙遠！”我點了點頭，說著，劃掉了那行字，并從旁邊寫到“永遠是朋友！”她笑了，笑得那樣迷人，那樣甜美，好像就是她那顆寬容的心。
人生最大的美德有一個好聽的名字，叫寬容。
去年中秋節的傍晚，一個老人給我留下了深刻的印象。
那天傍晚，我剛從朋友家出來，走到公交車站坐車回家。天還沒怎么黑，但還是藏不住月亮的倩影。公交車遲遲未到，但遠方的一個身影卻緩緩走來，我瞟了一眼，下意識地捏緊了小錢包，是一個老乞丐。小的時候我一不聽話，外婆就嚇唬我：“再哭就把你送給乞丐養！”我不得不說，這招真的很管用，我從此就有了“乞丐恐懼癥”。
他開始乞討了，趕著回家團圓的人們對他不予理睬，有人甚至輕蔑地瞪了他一眼。他離我越來越近了，這時正好有一輛讓人們久等的車駛過來，人們一擁而上，車站的人一下子寥寥無幾。此時的月亮已經升到了空中，皎潔的月光與太陽溫暖的余暉在由淡藍漸變為深藍的天空中交相輝映。他已經走到我旁邊那位年輕女士旁邊了，我仔細打量著他，他戴著一頂鴨舌帽，穿著一件沾滿各種污漬幾乎看不清底色的外套，一只手提著一個與衣服一樣骯臟的布袋，袋子里發出易拉罐的碰撞聲。
他慢慢轉過身來，我緊張的與他拉開距離，不巧剛退一步就撞到了站牌上，手中的小錢包隨之落下，他正好走了過來，我立即聯想到了一連串關于“流浪漢搶錢包”、“小乞丐偷財務”之類的新聞，哀嘆自己也會有這么一天，估計明天報紙上就會登“中秋節女孩錢包被搶”這則新聞了。我低下頭，看見他撿起錢包慢慢站起來，一點也不像搶了錢要逃跑的樣子，他把錢包遞給我，和藹地說：“小姑娘，你的錢包”。我驚奇地伸出手，做了一件讓我自己都無法相信的事，我竟然接過來錢包，并用非常鎮定的語氣說了一句：“謝謝！”。他微笑了一下，臉上的皺紋亂成一團，彎曲的胡須顫動著，說：“別擔心，我不向小孩子要錢的”。那一刻，我的心中像有一縷春風吹過，十分溫暖。“乞丐”這個詞匯在我的理解中，不再都是令人厭惡，不守法的代名詞了。原來并不是所有的乞丐都像我想的那樣。
很快，車就來了，我坐上了靠窗的座位，微笑著和他揮手。公交車發動了，車站越來越遠，老乞丐的身影在月光的照耀下顯得格外孤寂。
回到家，每當站在陽臺上賞月時，我總是回想起那個中秋節的傍晚，那個和藹的笑容，那個灑滿月光的孤寂背影。
人與事的作文200字以下 第二十篇
薄云、萬里無云、多云、十三度
分奶融、會員日
早晨風和日歷、放小雞仔喂小米、小楂子、水。馬路淌水、邊緣已結冰楂子。給小雞仔喝的水也結冰了。見爸爸背包與代叔拎兜上市里做理療、與七點十分劉思羽背書包拿兜上學中打招呼、姐姐、大爺、臺球廳趙叔、張奶、瘦朱哥、調侃郎福琳父親、和平看手機與潘叔上班中、社區郭主任上班中、臺球廳女老板扔垃圾、杜姨上市里。
我愛我家會員日買眼藥水十二塊五角錢、找零中有暴號與字。高曉東超市會員日買小米與小楂子共十五元錢，媽媽給我五十元錢。澡堂報道時看見老板娘、我與劉師傅玩手機、小池子是新水、泡一泡，天窗到天棚光依次為藍綠、淺紅、黃綠、淺紅色。
上午放小雞仔見胖紅姐與打手機的紅姐、澡堂老蔣與對象、金三師傅與妻子。朱叔拎公青蛙，胖朱哥、打扮后的氣溫姨上市里。商品樓戴眼鏡的葉奶拎面包。張奶與王姨、董大娘在一起，樸姨、程姨、護士黃姨抱大白菜、高個叔、劉克海叔走圈中、四樓鄭叔推柜子、臺球廳女老板買大白菜、李姨上母親家。我分給好鄰居們奶融吃、牙疼基本告別糖果。
十字路口買老兩口舌果十三塊五角錢、買冰糖心蘿卜四元錢。回家給東東家全部魚兒換水，給沒有死過魚的魚缸里的魚兒喂食，四十條小泥鰍壯烈而死。
午覺醒來放小雞仔，一天沒添加食了，食槽中的雞食所剩無幾。下午三點四十八分與放學的劉老師打招呼、那時爸爸買饅頭。三點五十八分見劉思羽與同學放學回家。腦梗張叔與瘦朱哥成天堅持走圈、張哥與王姨在倉房砸石頭壓大白菜、程姨接夏天放學。旁晚小雞仔回家時，見隔壁叔與外孫子趕一只母雞，今天上午護士黃姨看到的那一只，別人送給隔壁叔的。
今天是老二仔三個月大的日子，大雞仔叫喚兩個小的回家，小不點是積極分子，老二仔喜歡外面大千世界，最后被我趕上架的，幾聲道別、一些話語、輕輕關上門、一天工作結束。
遠看陽臺做晚飯點燈的有教會黃姨、媽媽、二樓趙姨、宮叔與四樓趙姨、樂樂回家，一切收拾完后回家吃飯。
今天四點三十三分日落、明天五點半日出。