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作文贊美校園小學(xué)作文 第一篇

我的學(xué)校在楚河，在那里我快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我的學(xué)校一年四季都很漂亮。

春天充滿生機(jī)和活力。花壇里的小草伸出頭來，好奇地看著它，仿佛在說：“春天是如此美麗！”花兒笑不攏嘴，楊柳姐姐在春風(fēng)中裝扮，隨著春天的腳步，翩翩起舞，同學(xué)們把棉襖變成了春裝，有的在操場(chǎng)上奔跑，有的在跳繩，有的在玩耍，非常活潑，玩耍的噪音、玩耍的噪音化作一片，到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。

夏天來了，草變綠了，像一條柔軟的綠毯子，踩著柔軟，很舒服，柳樹柳長(zhǎng)，密，細(xì)而軟，在風(fēng)中歡快地跳舞，能給人構(gòu)圖同學(xué)們乘涼，孩子們互相追趕，在樹下歡笑，那快樂的笑聲充滿了整個(gè)校園。

秋天來了，校園里的菊花開了，金黃的，蜜蜂在花壇上方盤旋，像仙女一樣，穿著黃色的衣服，在風(fēng)中跳躍。學(xué)生們?cè)谕妫械拇蚱古仪颍械拇蚧@球，有的在操場(chǎng)上玩，滿頭大汗，好像空氣很活潑。

冬天來了，大雪紛飛，美麗的校園頓時(shí)蒼白，遍地潔白，松樹依然生機(jī)盎然，仿佛在說：“讓雪更大，我不怕冷！”鈴聲一響，學(xué)生們就從老師身邊跑出來，在校園里玩耍。

我喜歡我的學(xué)校，喜歡學(xué)校啊，春夏秋冬。

作文贊美校園小學(xué)作文 第二篇

我們湛江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所風(fēng)景如畫、景色迷人的小學(xué)。但讓我最喜歡的地方是：閱覽室和種植園。

先拿閱覽室來說，走進(jìn)閱覽室，一大堆書正向大家招手呢，我們拿了書，立馬看起來，看得津津有味，人人手不釋卷，我還因?yàn)榭磿啵@得了“閱讀之星”稱號(hào)，這是多么令人高興的事情呀!閱覽室還有一個(gè)小舞臺(tái)，每個(gè)人都可以上去分享一個(gè)小故事，所以我們的閱讀課又等于是閱讀分享課了，這是多么令人高興呀，所以我們閱讀課長(zhǎng)了許多知識(shí)。

接著是種植課，一到種植課的時(shí)候，我們便狂沖上種植園，一邊澆水施肥，一會(huì)干這一會(huì)干那，好不快活。我們還上了一節(jié)種植分享課，知道了該怎么松土，該怎么除草，該怎么施肥，親身體驗(yàn)使我大開眼界，同時(shí)也知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義，我們把菜帶回了家，讓家里的人品嘗，還要發(fā)在群上。

接著是植物園，雖然沒有這種的觀察課，但是，有一天，我和幾個(gè)同學(xué)打掃衛(wèi)生，而我卻在那里觀察植物，有一個(gè)植物讓我記憶猶新，就是蘇鐵。蘇鐵可是一個(gè)活化石呢，蘇鐵從前不是刺的，而是有葉子的，是因?yàn)橹彩晨铸埥?jīng)常吃蘇鐵的葉子，蘇鐵進(jìn)化成了現(xiàn)在的樣子，充分做到了狗咬刺猬——無從下口的能力，就像刺猬一樣，恐龍的皮一碰到，就流血。

美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，隨著科技發(fā)展，實(shí)驗(yàn)小學(xué)肯定會(huì)更加美麗，更加景色迷人!

作文贊美校園小學(xué)作文 第三篇

來自世界各地的旅客朋友們大家好！我是來自環(huán)山旅行社的導(dǎo)游張哲語，大家可以叫我張導(dǎo)。接下來我們要去的景點(diǎn)是我的母校—環(huán)山小學(xué)。

我的學(xué)校—環(huán)山小學(xué)是個(gè)儒雅的學(xué)校，請(qǐng)大家進(jìn)入校園后不要大聲喧嘩。如果各位已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就讓我們走進(jìn)學(xué)校的大門吧！

沿著小路繼續(xù)往前走就來到了學(xué)校“三絕”之一：紫藤花架，它是三絕里的絕美。春天，它的花朵如羞澀的小姑娘含苞等放；夏天，它的花如同天上的太陽，激情豪放；秋天，這些小果實(shí)像一個(gè)個(gè)淘氣的精靈，躲藏在花叢中；冬天，枝下的孩子們成了景色，他們抓著枯枝玩兒，為光禿禿的紫藤花增添了生氣。一年四季；無論是春夏秋冬，都可以看見孩子們?cè)诩芟滦菹ⅰ⑼嫠！?/p>

繞過草坪，瞧！這便是學(xué)校“三絕”的最后一絕：石林。這是一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的石柱，仿佛是一把把將劍柄埋進(jìn)土里的利劍，但是拋開剛才的思維，重新再時(shí)，這又會(huì)變成了一架架既將起飛的米箭……將這幾種思緒結(jié)合起來時(shí)，你就會(huì)感覺連孫悟空的“七十二變”也黯然失色。

游客朋友們，環(huán)山小學(xué)的景點(diǎn)還有很多，但恕我只能介紹到這里，愿大家能再來光顧旅行社，我們會(huì)用最熱心的服務(wù)使您快樂。如果您能將這份幸福快樂送給您的親人朋友們，那么將是我們的榮幸與幸福！

作文贊美校園小學(xué)作文 第四篇

在我的校園里，有許許多多美麗的地方，有小池塘，操場(chǎng)，長(zhǎng)廊等······今天，我就帶你去游賞游賞。

首先，從大廳往前走，就來到了長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊真長(zhǎng)啊！一眼望去，好像望不到頭，長(zhǎng)廊真窄啊！好像只夠兩個(gè)人并排走，如果再來一個(gè)人，準(zhǔn)會(huì)被擠成肉餅，長(zhǎng)廊真美啊！兩邊載滿了鮮花，還引來了許多蜜蜂。

朝左看，你會(huì)看到一個(gè)小池塘，這個(gè)小池塘說大不大，說小不小，差不多能容下一個(gè)班的同學(xué)。一陣風(fēng)拂過，湖面上泛起層層漣漪，湖中有的小雨紛紛浮出水面，還吐著氣泡，仿佛在說：“歡迎你來到我的學(xué)校！”有的小魚在下面捉迷藏，還有的，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒又鉆進(jìn)水下。

朝右看，操場(chǎng)上一片寧靜，旁邊，綠綠蔥蔥的大樹，一直抖動(dòng)著它們的枝葉。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍起來了，有的在跳繩，有的在大羽毛球，還有的在樹下學(xué)習(xí)。

是啊，我的學(xué)校就是這么美麗，這么有魅力，我愛我的學(xué)校！

作文贊美校園小學(xué)作文 第五篇

初一到現(xiàn)在校園已經(jīng)變化很大了，從我步入校園的一刻起便喜歡上了它。當(dāng)時(shí)剛過完暑假，白果樹的葉子還是那么青翠，白楊樹還是那么挺拔如初。大家也都在歡聲笑語，似乎兩月的炎熱的暑假，并沒有沖淡他們之間的友情。走到轉(zhuǎn)彎口時(shí)，看到了兩位老朋友，他們面帶微笑招了招手，我也這么做向他們示好，感覺我們之間的距離一下子增進(jìn)了不少。

步入教室，緩緩地走到自己的座位前，環(huán)視著四周的同學(xué)，還是那么神采飛揚(yáng)。兩月之后的課桌，被時(shí)間弄的已是灰塵撲撲，仿佛時(shí)間為課桌披上了一件朦朧的灰色紗衣，讓我記住，讓我回憶這兩月發(fā)生的事，我不舍的吹掉了上面灰塵，把自己的書本一樣樣拿在課桌上，并整齊的放好。忍不住又看了一眼教室，桌子還是那么整齊，同學(xué)們還是那么和諧，當(dāng)然還有一些暑假光顧著玩，著急補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。

走到教室的窗口，俯視周圍的美景，當(dāng)然還有正在建設(shè)的大樓，想想等著樓建好了我們就差不多畢業(yè)了，一想到這些就有點(diǎn)突如其來的悲傷，怕是見不到新校園的樣子嘍。

上課鈴響了，大家坐在座位上安安靜靜，等待著老師的到來，因?yàn)樗麄兿朐谛聦W(xué)期表現(xiàn)得更好，更優(yōu)異。

美麗如初，美麗的校園。

作文贊美校園小學(xué)作文 第六篇

我在策勒一小上學(xué)，學(xué)校的景美、人更美。每天來上學(xué)是我最快樂的事情。

校門外，嶄新的教學(xué)樓赫然入目，淺黃的瓷磚做裙，磚紅與米白的墻體做衫，樓門頂上鮮紅的“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”大字，是我們師生的座右銘。

走進(jìn)院中，樓門上梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f》“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智”時(shí)刻激勵(lì)著我們做中華強(qiáng)少年。我們地面的方磚上是紅色高頻漢字，課間我們邊游戲邊就認(rèn)識(shí)了好多字。

進(jìn)入樓里，墻壁的宣傳標(biāo)語精致巧妙，或是諄諄教導(dǎo)我們用心讀書，或是循循善誘我們要有感恩之心，或是啟發(fā)我們要做創(chuàng)新人才。

校園中處處洋溢著文化氣息，潛移默化中我們一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步。讓我們進(jìn)步更快的是老師，我喜歡來自天津的老師，他們讀起書來那么好聽，抑揚(yáng)頓挫，簡(jiǎn)直就像電視里的主持人。每次聽老師讀課文，我都陶醉了。如今，我又愛上了《弟子規(guī)》，我們邊誦讀，邊表演，真是不亦樂乎。

我們之所以能享受如此好的條件，都是國家的優(yōu)惠政策好，給我們建校園，供我們讀書，使貧困地區(qū)的我們感受到無比的溫暖。

我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)一名老師，把我們的學(xué)校裝扮得更美更美！

作文贊美校園小學(xué)作文 第七篇

我們的校園十分美麗！

春天，校園里的大樹抽出嫩綠的新葉，整齊得排列著，一陣微風(fēng)拂過，傳遞著春的信息。小草害羞地鉆出地面，向春姑娘招手歡迎，還有幾棵小樹上，長(zhǎng)著沒成熟綠果子呢！

夏天，那月季和一些不知名的花開得正旺呢！可最引人注意的還是那片小樹林，同學(xué)們?cè)跇潢幭峦嫠！⑿菹ⅲ詈线m不過了，就算上課了，大家歡快的笑聲也久久回蕩著。從上空看下來，這簡(jiǎn)直是綠色的海洋。

秋天，校園里的小菜園，是人最多的地方，那西紅柿，紅得像個(gè)火球似的；小青菜也綠得跟翡翠一樣；還有玉米，金黃金黃的……春天時(shí)綠油油的果子也熟了，圓溜溜的，活像個(gè)小皮球。樹上落下來的葉子，像一只只蝴蝶翩翩起舞，踩上去發(fā)出“咔碴咔碴”的聲音。

冬天，校園里的窗戶上開滿了霜花，千姿百態(tài)，只要稍加聯(lián)想，異彩紛呈的圖畫就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。樹上雖然什么都沒有了，但是只要下一場(chǎng)雪，準(zhǔn)會(huì)把大樹裝扮得銀裝素裹，渾身就像長(zhǎng)滿了潔白的羽毛一樣。

我愛我們的學(xué)校，在這樣美麗的校園里上學(xué)，我很快樂，我感到驕傲！

作文贊美校園小學(xué)作文 第八篇

清晨，我沐浴著朝陽，漫步在充滿詩情畫意的校園――一校，微風(fēng)拂過我的臉龐，陽光照在我的身上，露珠滑過我的指尖，一切都顯得多么美好!漢豐一校，我成長(zhǎng)的地方，也是給予我知識(shí)的地方。我十分喜歡我的校園!不僅僅是因?yàn)槟抢锸且黄R(shí)的海洋，還因?yàn)槟抢锶绠嬕话愕拿利悺?/p>

每天早上去上學(xué)，走進(jìn)雄偉、寬闊的大門，映入眼簾的是馬蹄形的七層教學(xué)樓，抬頭仰望，幾個(gè)紅色的大字十分醒目：“德潤(rùn)童心，個(gè)性飛揚(yáng)”。但最可以稱為點(diǎn)睛之筆的必然是教學(xué)樓前面的兩排大樹，這兩排大樹給古板的教學(xué)樓增添了一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，一絲絲綠意。

往左走，就走到了劉帥墻，這上面雕刻的一幅幅圖片，一段段文字，都描述的是xxx元帥少年時(shí)期到解放后的故事，每次走到這里，我都會(huì)感到自豪，因?yàn)閤xx元帥是我們一校走出去的大才子。

沿著棗泥路走，就來到帥鄉(xiāng)書院。這里張貼著我們的書法作品，擺放著我們的小制作，真可以說是一張比一張寫得好，一個(gè)比一個(gè)做得精致。

突然，一陣香氣撲鼻而來，我抬頭一看，是幾株開得正茂盛的三角梅，有的是紅色的，像喝醉了酒，有的是粉色的，像抹了胭脂的小姑娘，好看得很。

再走一段路，拐個(gè)彎兒，就到了我們的大操場(chǎng)。每逢到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，大操場(chǎng)就變得熱鬧起來了，比賽區(qū)，選手們努力拼搏，勇敢奮斗;觀賽區(qū)，同學(xué)們大聲吶喊，加油助威。

啊!我愛我的校園!

作文贊美校園小學(xué)作文 第九篇

我們的校園是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盤。白色，是白云的世界；金色，是夕陽的色彩；米色，是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚校園，構(gòu)成了一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫。

早晨的校園，是最美的。走進(jìn)這可愛的校園，那么寧靜，被白紗一樣的濃霧包裹起來，變得朦朧而神秘。大樹枝頭，小鳥正在比賽，歌聲嘹亮，清脆悅耳，悠揚(yáng)的聲音鉆入人們耳朵中，使人神清氣爽，精神大振，早上的疲憊感也消減許多。晶瑩的露珠滴灑在花瓣上，顯得格外清透。這時(shí)，第一縷陽光照在花瓣上，露珠折射出七彩的光芒，有紅的、有綠的、有黃的……絢麗多姿。遠(yuǎn)處的霧氣更像是拉開了幕布一樣，陽光才剛照到操場(chǎng)上，同學(xué)們就迫不及待地到操場(chǎng)上舒展身體，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢毽子，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)紅成一片！

中午的校園，透明的玻璃窗上映出了湛藍(lán)的天空，純凈的天空中浮現(xiàn)出一朵朵變化多端的白云，那云朵一會(huì)兒像疊層的白巧克力，一會(huì)兒像盛開的棉花，一會(huì)兒又像一群綿羊在奔跑……真是形態(tài)萬千呀！

黃昏的校園，像一個(gè)與藹可親的老婆婆。你瞧，它把金色的夕陽灑在小苗上，使它快快長(zhǎng)大；它把紅色的晚霞披在孩子們身上，讓孩子們享受溫暖……太陽落山了，卻留下晚霞給黃昏的校園悄悄地鍍上了金紅色。校園中一片寧靜，聽不見閑言碎語，聽不見朗朗書聲，更聽不見同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐的腳步聲，一切都是那么的幽靜。

校園是一幅多彩的圖畫，它匯聚了千千萬萬的色彩，凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅校園風(fēng)景畫，也成為我心中難忘的記憶……

作文贊美校園小學(xué)作文 第十篇

金秋九月，收獲的季節(jié)。我又走進(jìn)了那魂?duì)繅?mèng)繞的校園。還是那樣熟悉，空氣中飄著淡得不著痕跡的書香，于我，這獨(dú)特的味道卻是那樣的濃烈。

滿地鋪著的青草，衛(wèi)士般排列整齊的粗壯大樹，修剪得如綠色巨龍的小苗，多少次在我夢(mèng)中縈繞。每當(dāng)有風(fēng)吹過，那草，那樹便隨著風(fēng)的頻率翩翩起舞。悠揚(yáng)的旋律伴著朗朗的讀書聲，穿梭在高高矮矮的樹叢、草尖，斑斕了一個(gè)又一個(gè)季節(jié)，也蔓延了一個(gè)又一個(gè)季節(jié)，染亮了我們每一個(gè)日子。佇立在舞動(dòng)著的草里，看著辛勤的老師，想著老師的諄諄教誨，心中升騰起一種幸福的感覺。

有激動(dòng)，有委屈，有張揚(yáng)……但都在老師溫柔的微笑里隨風(fēng)飄散，散進(jìn)了校園清新的空氣里。你看幼兒園里新來的小朋友因?yàn)闆]有媽媽在身邊哭了，晶瑩的淚水不斷地飛濺開來，把靜寂的校園浸潤(rùn)得鮮活起來。老師心底不變的千般柔情萬般憐愛被喚了起來。等哭夠了，終于肯仰起臉，那張臉上又忽然溢滿了笑，那掛著未干淚珠的臉一下子充滿了笑容，有一種別樣的動(dòng)人。

當(dāng)夕陽染紅了整個(gè)世界的時(shí)候，我們也結(jié)束了一天快樂的學(xué)習(xí)生活。回頭看看浸潤(rùn)在夕陽中的校園，竟是那樣金碧輝煌。啊，學(xué)校，我心中的金色宮殿！

作文贊美校園小學(xué)作文 第十一篇

光陰似箭，時(shí)間飛快的過去，我在一片歡聲笑語中度過，我們的初一生活其間的精彩是無法用語言來描述的。

初一生活一多半是在嚴(yán)肅，神圣而又和諧的校園中度過的。

到了春天，這里一片生機(jī)。大地重新瓜分了一片春季盎然，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮完成了五彩的彩虹。同樣，不經(jīng)過嚴(yán)寒的考驗(yàn)，又怎會(huì)有這一片詩情畫意的幽景？有怎會(huì)有“春雨貴如油”這樣的詩句？春雨滋潤(rùn)萬物，整個(gè)生物界出現(xiàn)了一年之中最美的季節(jié)“春”在校園里春風(fēng)應(yīng)和著子們的讀書聲。

在人們的眼里，夏天就是一個(gè)喜怒無常的人。在我的眼里，夏天的烈日是子啊告訴人們他來了，它用它那驕陽似火的笑臉告訴人們它來了。而此時(shí)的人們則會(huì)回答：“歡迎你，活潑的夏天。”

草木叢中到處展現(xiàn)出陽光的光芒。這時(shí)，花草樹木枝繁葉茂，充滿著旺盛的生命力。花草在陽光的普照下為我們提供了新鮮的空氣，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

秋天是一個(gè)令人心情愉悅、令人淡忘的季節(jié)。校園的秋天，別有一番情趣，讓人陶醉其中。有詩人說過：“霜葉紅于二月花”所說的正是校園的景色，同學(xué)們學(xué)習(xí)之余，可以在校園內(nèi)放松心情。

冬天，雪姑娘裝點(diǎn)著整個(gè)校園。到處白雪皚皚，一片雪的世界，讓同學(xué)們更加安心在教室內(nèi)學(xué)習(xí)。

讓我陶醉的只有你——和諧美麗的校園。

作文贊美校園小學(xué)作文 第十二篇

我的學(xué)校，一年四季都很美。

春天春暖花開，綠樹成蔭。各種顏色的花兒都開了，有紅色的、黃色的、綠色的、紫色的……小草紛紛發(fā)了芽，它們還在比賽誰長(zhǎng)得最快最高呢！

夏天，學(xué)校的小草長(zhǎng)得更茂密了點(diǎn)，葉子的顏色由淺綠變成了軍綠，一片片草坪在陽光的照耀下散發(fā)著綠色的光芒，像一片綢緞光滑的綢緞，讓人忍不住躺在上面，打兩個(gè)滾兒。有些同學(xué)躲在走廊里津津有味吃著冰淇淋，像一個(gè)個(gè)貪吃的小花貓。

秋天，學(xué)校的小草都慢慢枯萎了，小草的顏色變成了金色，從高處看，陽光照著草，像一片金色的海洋。教學(xué)樓兩旁的樹葉落下來，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飛舞。學(xué)校里不時(shí)吹來一陣秋風(fēng)，同學(xué)們紛紛把衣服往身上拽。

冬天，學(xué)校成了白茫茫的一片，我興奮地踩在雪上像走在一層厚厚的地毯上，軟軟的，還有吱吱呀呀的聲音。樹也都成了光禿禿的，像勇敢的斗士在寒風(fēng)中站崗。此時(shí)，我聞到了一股淡淡的清香。我走過去一看，呀，原來是臘梅呀！真是遙知不是雪，為有暗香來。我走在校園里，沒有了可愛的花花草草，我心想：“明年一定會(huì)長(zhǎng)出來的。”

我愛我的學(xué)校。

作文贊美校園小學(xué)作文 第十三篇

一提到清英，自然就能想到清英夢(mèng)幻的夢(mèng)工廠、高大的花果山和美味的甜甜街了。今天我來到這里，為大家一一介紹。

現(xiàn)在我出現(xiàn)在一個(gè)非常夢(mèng)幻的世界，那就是夢(mèng)工廠。夢(mèng)工廠位于校園的北端，旁邊有一個(gè)即將完工的小廣場(chǎng)，看上去更像一個(gè)小型馬戲團(tuán)。夢(mèng)工廠的里邊燈光閃爍，笑聲滿滿，是小演員表演的天堂!表演時(shí)，小演員們翩翩起舞、縱情歌唱，各種各樣的鮮花隨著彩燈的輝映和優(yōu)美的歌聲齊飛翔，可真夢(mèng)幻。

走著走著，我又來到了高大的花果山，花果山就在校園的西南側(cè)。一座最高的假山上寫著“花果山”三個(gè)大字，讓人感覺自己仿佛正在演《西游記》呢!花果山的前端，有一條清澈見底的小河，小河里游魚水藻都可以看得清清楚楚。在小河的中間有一座小橋，站在上面，就好像置身在仙境中。

最后我來到了甜甜街，它是個(gè)圓形和正方形的合體物，遠(yuǎn)看就像一座城堡。甜甜街在校園的西邊，遠(yuǎn)觀感覺非常樸素，可走進(jìn)里邊，卻有意想不到的景象：里面的菜香和飯香讓我們口水直流。這里還是我們用餐的地方，每次中午就會(huì)有一大波“小搗蛋鬼”跑來用餐，可見甜甜街是個(gè)多么受歡迎的地方。

作文贊美校園小學(xué)作文 第十四篇

我們的校園非常美麗，今天我就給大家介紹一下我的校園。

一進(jìn)入校園就可以看見一個(gè)巨大的花里面壇開滿了紅色的杜鵑花。花壇的正中央還有石雕，一整塊長(zhǎng)方形的石頭上面刻了一本書，上面都寫了綠色的字。記得是這樣寫的欣賞每一個(gè)孩子，讓生命煥發(fā)靈性。花壇的左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)前面是升旗臺(tái)，臺(tái)上高高的立著一面美麗鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)的南邊是平時(shí)表演節(jié)目用的舞臺(tái)，西邊和東邊是教學(xué)樓。

校園里還有幾個(gè)花壇，里面有很多樹和花。其中大部分是映山紅，映山紅像小花仙。一陣風(fēng)吹過，她們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，好像在和我們打招呼一樣！山茶樹上開也開滿了山茶花，那花又大又紅，非常漂亮。我試著數(shù)了一下山茶花瓣，可是山茶花好像由無數(shù)朵小花組成，怎么也數(shù)不清

我最喜歡的還是校園里的兩棵黃桷樹，它們長(zhǎng)得又高又大，非常濃密。上面還長(zhǎng)出了很多嫩綠的新芽，給人耳目一新的感覺。黃桷樹真大呀，像一把專門用來保護(hù)我們的保護(hù)傘。

黃桷樹真粗呀，要三四個(gè)小朋友才抱得住它。黃桷樹葉子真綠呀，像一塊無暇的翡翠。

我愛我們美麗的校園！

作文贊美校園小學(xué)作文 第十五篇

康有為紀(jì)念小學(xué)坐落在鳥語花香的醉觀公園對(duì)面。

一進(jìn)大門，就看見了志學(xué)園。志學(xué)園是一個(gè)木頭做的，古色古香的涼亭。它連著一條幾米長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，涼亭的做工非常精美，里面有許多豐富的圖案和詩句，顯得十分的古雅。

往前走就是有為大道。有為大道很寬，三四匹馬可以一起同行，左邊的櫥窗里張貼著許多學(xué)生的作品和老師獲得的成績(jī)。右邊有一排盆栽，它們形態(tài)萬千，各具特色，有的像蛟龍的爪子，有的像亭亭玉立的少女，有的像一個(gè)沒有穿盔甲的士兵。

往右邊看是一個(gè)小操場(chǎng)。小操場(chǎng)是給一年級(jí)做早操用的，很大，很寬。小操場(chǎng)中間有棵大榕樹，榕樹十分繁茂，陽光從樹葉中的空隙射下，時(shí)斷時(shí)續(xù)，將小操場(chǎng)點(diǎn)綴得好像仙境，如仙境般夢(mèng)幻，如仙境般溫柔。小朋友們好像被大榕樹吸引住似的，一下課就跑向大樹，使大樹周圍充滿了歡聲笑語。

操場(chǎng)旁邊就是想為樓教學(xué)大樓。想為樓的走廊掛滿了五顏六色的燈籠，有紙做的，有塑料做的，有盒子做的琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。這些燈籠都是我們同學(xué)自己親手做的。學(xué)校的榮譽(yù)室里擺滿了金燦燦的獎(jiǎng)杯，這些獎(jiǎng)杯是靠老師和同學(xué)們努力才得來的。

這就是我美麗的校園，那里綠樹成蔭，充滿歡歌笑語。歡迎你來我的學(xué)校參觀。

作文贊美校園小學(xué)作文 第十六篇

我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，困惑伴希望孿生，21世紀(jì)，也是人類面臨挑戰(zhàn)的.時(shí)期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”在全國上下開展的轟轟烈烈。同學(xué)們，我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色萬里”，其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)美化我們的校園。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化萬里校園。

作文贊美校園小學(xué)作文 第十七篇

安全第一，平安第一。校園的地方是快樂的，但不一定是平安的。校園的邊上的小店賣著一些不好的東西。有些玩具吸引住了小朋友，小朋友就去家里拿錢來買，被爸爸媽媽知道了，爸爸媽媽就很生氣，打孩子；有些小食品啊，也很有吸引力，讓小朋友來買，可這些東西對(duì)身體有害，很多小朋友因此而生病了。如我們學(xué)校就有：

有些人專門賺小孩子的錢，比如，一些學(xué)校門口的雜貨店，小攤販，他們的“老顧客”就是學(xué)校里的學(xué)生。一放學(xué)，學(xué)生們會(huì)成群結(jié)伴地徑直跑進(jìn)去，吸引力還真不小。

我們學(xué)校對(duì)面就是一排店面，還有零零落落的小攤，小攤的柜臺(tái)上陳列著小食品、小人書、小玩意，而且價(jià)格十分便宜，一般都在1元至2元，這些東西當(dāng)然成了同學(xué)們的最愛，每當(dāng)放學(xué)，隨著油鍋里傳出的清脆響聲，隨著羊肉串飄出的迷人香味，我的腳步就會(huì)朝小攤走去，掏出零用錢去購買自己喜歡的東西，哪還想著這些東西存在著安全隱患。

作文贊美校園小學(xué)作文 第十八篇

走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來，那香味是從香樟樹上散發(fā)出來的。

那棵香樟樹算得上是一位香樟樹爺爺了，樹干粗壯，高大挺拔，半腰上分杈形成一個(gè)大大的“丫”字。粗壯的樹干上有許許多多的小枝椏，枝椏上新葉子嫩嫩的，綠綠的，微風(fēng)吹過，葉兒就唱起了歌，“沙沙……沙沙沙……”

草坪里的小草，像頑皮的孩子，從泥土里探出小腦袋。一場(chǎng)春雨降臨，小草在雨中擺動(dòng)著身子，好像在說：“下吧，下吧，我要快快長(zhǎng)大。”春雨過后，晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

再往里走，就看到了學(xué)校的花壇，那里有許多五顏六色的鮮花，白的、紅的、藍(lán)的、粉的。那美麗的顏色，仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風(fēng)婆婆也趕來喝彩，它把清香送給了花朵姑娘，于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們?cè)诨ǘ渲羞€玩起了捉迷藏，而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。

春天像是一位魔術(shù)師，將校園打扮得五彩繽紛，有時(shí)間的話，歡迎你們到恒口小學(xué)來參觀哦！

作文贊美校園小學(xué)作文 第十九篇

我們的校園坐落在太廟山腳下，當(dāng)我第一次踏入校園的時(shí)候，我就被這個(gè)充滿生機(jī)、充滿歡樂、充滿幸福的美麗校園吸引住了。

春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，來到了我們的校園，校園里一片生機(jī)勃勃的景象。校園的小草也探出腦袋來，嫩綠嫩綠的，像是給校園鋪上了一塊大大的綠毯。

花兒們也爭(zhēng)先恐后地冒了出來，你瞧，廣玉蘭樹上的玉蘭花開得正盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只白蝴蝶落在樹梢上，微風(fēng)吹過，白蝴蝶開始翩翩起舞。還引來了小蜜蜂，它們圍著玉蘭花歌頌春天。

校園的春天很美，秋天就更美了。秋伯伯慢慢地走進(jìn)了校園，為我們描繪了一幅五彩繽紛的畫卷。

水杉就像一個(gè)個(gè)巨人，挺立在那，為我們守護(hù)著校園。最引人注目的就是銀杏樹了，它的葉子像極了一把把金黃色的小扇子，扇哪扇哪，扇來了秋天的涼爽。一陣秋風(fēng)吹來，就聞到了一股沁人的香味，那是校園的桂花開了，一朵朵淡黃的小花，你擠我碰，藏在葉片之間，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。秋風(fēng)吹拂下，一朵朵小黃花靜悄悄地飄落下來，好似給校園鋪上了一塊金色的地毯，真是美麗極了。

我愛我美麗的校園。

作文贊美校園小學(xué)作文 第二十篇

站在學(xué)校的大門口，放眼望去，眼前一片繁華茂盛，我不禁感慨道：“我們的學(xué)校真美呀！”

正前方是水池，水池中央是個(gè)大大的、倒立過來的人字。為什么是倒過來的人字呢？因?yàn)槿艘梅此迹匀瞬诺惯^來。水池里飛起來的小精靈更是形態(tài)萬千，這些小精靈跳著跳著就消失了。

從大門口往左走是操場(chǎng)。操場(chǎng)左邊是一棵棵樟樹，一陣微風(fēng)吹來，它擺動(dòng)著葉子，像是在和我問好。中間是主席臺(tái)，是周一匯報(bào)總結(jié)的地方。右邊是器材，單杠、雙杠、云梯、沙坑，應(yīng)有盡有。上課時(shí)的操場(chǎng)十分寂靜，但偶爾會(huì)有幾只稀稀拉拉的隊(duì)伍在上體育課。下課時(shí)的操場(chǎng)可完全不同。有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在打乒乓，有的同學(xué)在跳沙坑，有的同學(xué)在玩單杠……操場(chǎng)是我們孩子的天堂。中午的時(shí)候會(huì)有很多老師來操場(chǎng)上散步，這就成了老師們休息的好地方，可以讓老師們放下一天的疲勞，自由地散散步，不用被關(guān)在教室里。

從操場(chǎng)出來，往右拐是我們學(xué)校的大廳。大廳下課時(shí)，也是孩子們的打鬧場(chǎng)所。在這里沒有孩子，只有小雞、老鷹、木頭人……可上課鈴一響，他們又變回了孩子，一窩蜂地沖向了樓上，奔向了自己的班級(jí)，大廳也恢復(fù)如初了。

我喜歡我們美麗的、可愛的校園！

作文贊美校園小學(xué)作文 第二十一篇

我的學(xué)校座落在美麗的深圳市南山區(qū)，這里依山伴水，風(fēng)景優(yōu)美。我的學(xué)校也非常美麗。現(xiàn)在，就和我一起走進(jìn)校園看看吧。

學(xué)校大門的墻壁上鑲嵌著幾個(gè)金黃色的大字——深圳南山外國語學(xué)校，既醒目又莊嚴(yán)，這可是著名的物理學(xué)家xxx寧爺爺親筆題寫的哦！走進(jìn)校門，道路兩旁盛開著各種各樣的花，有粉的、紫的、白的、黃的，五顏六色，真美啊！一陣風(fēng)吹來，花兒們仿佛在和我招手，歡迎我呢！

穿過大廳，來到寬敞的教學(xué)樓天井。一棵棵榕樹，就像一頂頂撐開的大傘，為我們遮太陽，擋風(fēng)雨。下課了，天井傳來同學(xué)們歡樂的笑聲，他們有的猜謎語，有的講笑話，還有的比跳遠(yuǎn)。“丁鈴鈴”，上課了，同學(xué)們立刻回到教室。教室里傳來朗朗的讀書聲。

穿過教學(xué)樓旁邊的體育館，就來到了寬闊的操場(chǎng)。一棵棵高大的樹，就像一個(gè)個(gè)士兵一樣圍列在操場(chǎng)邊上。看吶，操場(chǎng)上的綠茵場(chǎng)正在舉行足球比賽呢！足球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，“刷”的一聲飛進(jìn)了球門！進(jìn)球了！全場(chǎng)沸騰了，圍觀的同學(xué)們發(fā)出了熱烈的歡呼聲，響徹云霄。

我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，是我們學(xué)習(xí)、玩耍的地方。這里有我可愛的同學(xué)，尊敬的老師。我愛我美麗的學(xué)校！

作文贊美校園小學(xué)作文 第二十二篇

我的學(xué)校位于長(zhǎng)葛市朝陽路79號(hào)——“金橋中心小學(xué)”，那是一個(gè)整潔美麗的，學(xué)習(xí)的好地方。

一推開校門，首先映入眼簾的就是隨風(fēng)飄揚(yáng)的國旗，接著就會(huì)看見三棟教學(xué)樓：一號(hào)教學(xué)樓是老師們開會(huì)辦公的地方；二號(hào)樓是五六年級(jí)的哥哥姐姐們上課的教學(xué)樓；三號(hào)樓是一、二、三、四年級(jí)的小朋友們學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓前種了許多花草，它們五顏六色的，美麗極了！緊接著直入眼底的就是我們的大操場(chǎng)了，那里有許多運(yùn)動(dòng)器材，每次下課，我都會(huì)跑去操場(chǎng)和同學(xué)們玩鬧一番。

當(dāng)然，少不了要夸下我們學(xué)校四季的美景了！

春天來了，整個(gè)校園都在樹木花草的映襯下生機(jī)勃勃。花兒慢慢綻放，樹木抽出嫩綠的枝葉，校園里瞬間充滿了綠意。

夏天到了，學(xué)校里雖然很熱，可是在教室里，我們拉上窗簾，開著風(fēng)扇，認(rèn)真聽老師講課，竟然一點(diǎn)兒也不覺得熱，反而很涼快呢！

在秋天，樹木花草開始慢慢變黃，整個(gè)校園倒像是被染上了一層金色顏料似的，金燦燦的，別有一番意境。

冬天，冰雪的世界，處處銀裝素裹，校園里反而更熱鬧了。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，有趣極了！

這樣美麗又有趣的校園是不是也吸引著你呢？那就快來與我一起去發(fā)現(xiàn)它更多的美吧！

作文贊美校園小學(xué)作文 第二十三篇

我們的校園是一個(gè)美麗迷人的，生機(jī)勃勃的校園。

每當(dāng)上學(xué)，我放眼望去，就看到用金色刻上去的七個(gè)大字——同仁縣第三完小。學(xué)校里有五幢大樓，我最熟悉的是教學(xué)樓，教學(xué)樓有三層，每一間教室都既寬敞又明亮，透明的窗戶，整整齊齊的桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮的。每天清晨都能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，教學(xué)樓真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好地方。

課間十分鐘，同學(xué)們?cè)跇涫a下讀書，游戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。操場(chǎng)是同學(xué)們的樂園，在操場(chǎng)上，有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的。快樂的時(shí)光總是過得飛快，上課時(shí)間到了，個(gè)別同學(xué)還沒有來得及抓回放松的心情，就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自己的班級(jí)。

在松樹的后面，操場(chǎng)的前端，有一個(gè)小小的操場(chǎng)，那是我們每次升國旗、開大會(huì)的地方。操場(chǎng)上有一個(gè)水泥臺(tái)，上面立著高高的旗桿。微風(fēng)下，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的耀眼，那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下了，圍住高高的旗桿，好像是一桿屹立著的紅纓槍，又好像是一支高高的火炬。

校園是談天說地的地方，是我與同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn)的地方，也是我學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。我的成長(zhǎng)離不開它，它就是我的第二個(gè)家。

我愛我美麗的校園！

作文贊美校園小學(xué)作文 第二十四篇

在美麗的漣水河畔，座落著一所美麗的學(xué)校——東方紅小學(xué)。

走進(jìn)校園，躍入眼簾的是一塊文化石，文化石猶如一本打開了的書，上面刻著好好學(xué)習(xí)，天天向上，八個(gè)醒目的大字，時(shí)時(shí)激勵(lì)的同學(xué)們要認(rèn)真讀書，努力進(jìn)取。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆，悅耳的鈴聲傳進(jìn)我的耳鼓，原來是我們的文化墻被有創(chuàng)意的同學(xué)掛上了一串串燈籠和風(fēng)鈴，微風(fēng)一吹，鈴鐺發(fā)出悅耳的聲音，別有一番風(fēng)味。紅框裝飾的文化欄也非常醒目，里面還貼有許多照片，有同學(xué)們專注上課的剪影，有春游掠影，還有班隊(duì)活動(dòng)精彩瞬間。文化墻下方是一片五彩斑斕的花壇白的，紅的，紫的，綠的，爭(zhēng)相斗艷，美麗極了！

校園中間是紅色塑膠超場(chǎng)，一到課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們就在這里歡樂的跑啊，跳啊，在它身上記錄著同學(xué)們成長(zhǎng)的足跡，沿著跑道走進(jìn)國旗臺(tái)，眼前不由得浮現(xiàn)出莊嚴(yán)的升旗儀式：藍(lán)天下，同學(xué)們迎著朝陽，排著整齊的隊(duì)伍，右手高高，舉過頭頂，高唱國歌，

繞過國旗臺(tái)映入眼簾的就是我們的教學(xué)樓了，當(dāng)上課鈴聲一響，校園內(nèi)頓時(shí)安靜下來，只有這教學(xué)樓內(nèi)傳出朗朗讀書聲。

高大的樓，碧綠的樹，美麗的花，香香的書，我愛個(gè)朝氣蓬勃的“東方紅”！

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