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乒乓球觀察現(xiàn)象的作文(精選6篇)
乒乓球觀察現(xiàn)象的作文 第一篇
今天，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云，就像一只只可愛的小綿羊，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，我開開心心地來到筆暢作文班，我一進門，就聽見老師說：xxx我們今天要做一個實驗。xxx我看老師手里拿著兩個杯子，一個乒乓球，老師繼續(xù)說：xxx這是做實驗的工具。xxx
實驗開始了，同學(xué)們激動地一蹦三尺高，只見郭子馨用眼睛死死盯著乒乓球，好像在說：xxx你這個調(diào)皮的小東西，一定要聽話，不然我就吃了你。xxx她看上去十分緊張。老師說：xxx我們一起為郭子馨鼓掌！xxx同學(xué)們用響亮的掌聲鼓勵著郭子馨。只見她張大嘴巴，深深地吸了一口氣，腮幫子鼓得就像青蛙在唱歌，她用力吹了一口氣，調(diào)皮的乒乓球才跳了一點點，又一次落入杯中一動不動。郭子馨失敗了，她垂頭喪氣地回座位了。
下一個上臺的是張靜妍。他一上臺就很著急的樣子，瞧，她立馬張開嘴，鼓起腮幫子用力吹了口氣，乒乓球真的跳到第二個杯子里去了。張靜妍成功了，大伙歡呼起來，全班同學(xué)都很高興，為他送上雷鳴般的掌聲。
今天真是快樂的一天啊！
乒乓球觀察現(xiàn)象的作文 第二篇
xxx哈哈哈哈……真是太沒用了，連這都不行。”這是怎么回事？平常安靜的教室里，現(xiàn)在卻是熱鬧非凡，原來在作文課上，我們正做著別具一格的科學(xué)小實驗——會跳遠的乒乓球。
第一個上臺的是郭子馨，她彎著腰，還鼓著腮幫子，像青蛙在唱歌似的，她大口大口地吹著，可是不管她怎么吹，球始終在一個杯子里跳來跳去，結(jié)果，還是失敗了。第二個上臺的是王文斌，他吹了三下都沒把球吹到另一個杯子里。他想：你要是再不跳出來，我就一口把你吃了。于是，他繼續(xù)賣力地吹啊吹，就在這時，奇跡發(fā)生了，乒乓球輕松得跳進了另一個杯子里。大家歡呼了起來。我們有的拍手叫好，有的跺著腳，有的一蹦三尺高，還有的一下子愣住了，心想：為什么乒乓球就會聽他的話呢？
老師為我們解開了這個謎團。原來啊，對著乒乓球的上方吹氣壓力就會把乒乓球擠上去，乒乓球就會越升越高，最終跳出去。我們只要找對方法，就一定會成功。這節(jié)課真是太有意義了！
乒乓球觀察現(xiàn)象的作文 第三篇
我的課余生活豐富多彩，芭蕾舞、彈鋼琴、游泳、畫畫、合唱、打乒乓球等等。現(xiàn)在我最喜歡的是打乒乓球。
記得剛開始學(xué)乒乓球的時候，小小的乒乓球好像喜歡和我作對，我總是擊不中球，明明我想向左打，它偏向右跑，我想向右打，它又跑向左了，搞得我都想放棄了。幸好爸爸鼓勵我：“遇到困難不能輕易放棄，只要有信心，掌握方法，就會學(xué)有所成!”接著爸爸耐心地教我，打乒乓球要有一定的技術(shù)：首先，身體要稍稍前傾，左手輕輕握拳放在肚子上，對方發(fā)球的時候，眼睛要緊緊盯住乒乓球，然后當球過來的時候，對準球打過去。我按照爸爸的方法去做，果然打得比以前大有進步!我又不斷地練習(xí)，慢慢地越練越熟，越打越好!
通過學(xué)打乒乓球，我明白了：做什么事和學(xué)什么東西都要有耐心、信心和恒心。
乒乓球觀察現(xiàn)象的作文 第四篇
有一天，我跟弟弟在樓下打乒乓球，弟弟一下子把乒乓球給捏扁了，這該怎么辦呀？
我著急的拿著乒乓球去問爸爸，爸爸說：“你先燒開一壺水，把熱水倒在杯子里，再把乒乓球放在里面，這樣你的乒乓球就可以恢復(fù)原形了。”這樣就可以啦？我半信半疑的按照爸爸說的方式一步一步的去做。
我先倒上一杯很熱很熱的水，然后把乒乓球放進了熱水當中。我仔細地觀察了一會兒，一開始，乒乓球并沒有什么反應(yīng)，過了五六分鐘，乒乓球真的恢復(fù)原樣了！我在心里想：按照爸爸說的方法竟然真的成功了，但是這是為什么呢？我問爸爸：“扁了的乒乓球為什么會一遇到熱水就可以恢復(fù)原樣了啊？”爸爸說：“這是因為用了熱脹冷縮的原理呀！”我忙問爸爸什么是熱脹冷縮？爸爸告訴我說：“乒乓球被擠扁以后，里面的氣體也被擠壓出來，把它放到熱水里后，里面的氣體經(jīng)過加熱就會很膨脹，自然而然，它的外皮就會跟著鼓起來了。”聽了爸爸的解釋我豁然開朗，我很開心，因為我知道了乒乓球為什么放到熱水就會鼓起來的原因。
我們在平時的生活中要多看多想多思考，這樣才能知道更多科學(xué)的道理！
乒乓球觀察現(xiàn)象的作文 第五篇
xxx加油，加油！xxxxxx加油，加油！xxx此刻平日安靜的走廊里，充滿了我們班同學(xué)激動地吶喊聲。你一定非常奇怪，我們這是在做什么呢？原來，我們正在進行一個非常有趣的游戲——吹乒乓球比賽。
游戲需要的材料有：一個乒乓球、兩個杯子。實驗開始了，第一個上臺的是郭子馨，只見她很緊張，擔心會失敗，同學(xué)們都不自覺地為他鼓掌，給他加油打氣，并說：xxx郭子馨，加油，加油！xxx只見他低下頭，深深地吸了一口氣，腮幫子就鼓了起來，好像一只青蛙在唱歌似的，他吹了好幾下，乒乓球才跳了一下就又落在杯子底了，乒乓球似乎在調(diào)皮地說：xxx我就不出來，你能把我怎么樣！xxx郭子馨生氣極了，死死地盯著乒乓球說：xxx我一定會把你吹到另一個杯子里的！xxx她吹啊吹，還是沒有吹到另一個杯子里，還是以失敗告終了。第二個上臺的是王文斌，他吸了一口氣，輕輕彎下了腰，使出吃奶的力氣吹了半天還沒有吹出來，他不服輸，接著吹，然后奇跡發(fā)生了，乒乓球好像受他指揮一樣乖乖地跳到另一個杯子里去了。終于成功了，教室里響起了熱烈的掌聲！
為什么乒乓球會跳進另一個杯子里呢？我不禁產(chǎn)生疑問！原來啊，對著乒乓球的上方吹氣，球上方的壓力變小，下方壓力變大，下方的氣壓就把乒乓球擠上去了，一直吹的話，乒乓球就會越升越高，最終跳出去。這個小實驗真有趣呀！
乒乓球觀察現(xiàn)象的作文 第六篇
今天上午，第二節(jié)是體育課，老師讓我們打乒乓球。
上課鈴一響，我們爭先恐后地擠出教室門框，一擁而上跑向小操場。吳老師準備了許多乒乓球的拍子，他把乒乓球壓在拍子下面，我還以為又打嗒嗒球呢！我們先繞著小操場跑了一圈半，然后做做熱身運動，接著吳老師就開始跟我們講怎樣打乒乓球。老師說：“乒乓球最重要的是發(fā)球，如果發(fā)不好，就算自己犯規(guī)。算我們今天走運，操場上只有我們班在上體育課，十張乒乓球桌全部屬于我們的地盤。終于輪到我們活動的時間了，我們四個人拿著球和球拍，瘋狂的往最里面那張球桌跑，因為那里種著一排樹，可以為我們擋住強烈的陽光。第一場，我和瑞如先上場，其實我對乒乓球還有一點點兒知識。瑞如先發(fā)球，可是那樣是逆著風打，所以乒乓球總是被吹回來，所以只好讓我發(fā)球。嘿！還真順手，一打就過去了，我正在洋洋得意的炫耀自己，一個黃色的、圓圓的東西突然朝我飛來，我嚇了一大跳。等我反應(yīng)過來，才得知自己失手了。哎！謙虛使人進步，驕傲使人落后，這名名言說的真是一點兒也不錯……
打乒乓球正在最最激烈的時刻，吳老師吹了一聲口哨，讓大家集合，可我們還沒有玩夠呢！只好等待下一次機會了。