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學尤克里里的作文1000字 第一篇

今天，我要給你們介紹一個有趣的故事，這個故事叫“尤克里里和他的爸爸媽媽，一起去恐怖森林”。

這個故事是這樣的：尤克里里的爸爸媽媽帶著我去一個恐怖森林，這個森林可嚇人，我不停地尖叫，不停地尖叫。可是，突然一個黑影閃過，我才知道是xxx，可我只好又尖叫一聲，繼續尖叫。突然，一陣風把我吹到一個大樹底下，我一看，原來是一只大象，他好像也在尖叫，他對我說：“你是哪個森林的呀?為什么哭?”“我是一只恐怖森林的小鳥，怎么會在這里?”這時候，我才知道原來是爸爸媽媽在森林里給你介紹恐怖森林的故事。

這時，我的心里好像有一只兔子在跳。我對媽媽說：“你可以告訴我這里面的恐怖故事嗎?”“可以”。

媽媽給我講了很多有趣的恐怖故事，我聽得很入迷。突然，媽媽說：“我們回去吧，我們去恐怖森林看看。”我聽見媽媽這么說，心里有點害怕。過了好一會兒，媽媽說：“我們走吧!”我戀戀不舍的離開了森林。

我們又來到恐怖森林里面，那里有兩只恐怖的大象正對著我們，媽媽讓我坐在他的背上，我就把他背起來，然后我們就出了這片恐怖森林。我們就回家了。

學尤克里里的作文1000字 第二篇

1、我的吉他作文600字

我一直很喜歡尤克里里，一種四弦的小吉他。人們都說：只要它在你的手中，沒有你不會彈的歌曲。每當我看到演奏者，手指在琴弦上輕輕地劃動，傳出悠揚悅耳的琴聲時，心里就覺得特別暢快。如果我也會彈尤克里里，那該多好啊！遺憾的是始終沒有時間和機會。

于是，我開始日日盼、夜夜盼，盼望早日到貨。那天中午，媽媽聽到快遞短信提示，趕緊到門口取回一個長長的盒子，我閃電般地跑過去，打開包裝，一把嶄新的尤克里里呈現在我的眼前。從外形看，它很像葫蘆，只有四根弦。棕色的琴箱，閃著亮光。我左手把琴抱在懷里，右手撥動琴弦，雖然發出的聲音不太悅耳，但是我的心里有一種特別的暢快，因為我終于有了自己的尤克里里。

從那以后，只要有時間，我就學彈尤克里里。我一邊研究教材，一邊觀看視頻，一步一步地練習。這種樂器真是簡單易學，經過一個月的苦練，我已經能彈出好幾首曲子了。每天，只要有時間，我都會坐在我的房間里，輕輕地彈奏尤克里里。柔美的琴聲，環繞在我的耳邊，我的心也會被琴聲帶進美好的境界：彈著《千與千尋》電影的插曲《永遠在一起》，我好像在傾聽千尋給我講她的傳奇故事；彈著《蟲兒飛》，我想象著星空閃爍的美麗又幽靜的夜晚；彈著《歡樂頌》，我感受到音樂家貝多芬積極向上的奮進精神；彈著《成都》，我仿佛置身于成都那煙雨連綿的小鎮中……琴聲如清風一般，輕輕地吹拂著我的面孔；琴聲如流水一般，緩緩地流進我的心田。一會兒，我好似小鳥，暢快地飛翔在白白的云層中；一會兒，我又好似小魚，暢快地遨游在茫茫的大海里……

心愛的尤克里里，為我的生活帶來了新的生機；心愛的尤克里里，讓我的生活充滿了暢快的旋律。我愛我的尤克里里！

2、我的吉他作文600字

我有一把漂亮的吉他我非常喜歡它。

吉他又叫六弦琴，是一種彈拔樂器，可以用手指彈奏，也可以用拔片彈奏，是流行樂音、搖滾音樂、民歌等音樂的主要樂器。吉他可以分為民謠吉他、古典吉他和電吉他。我的吉他是一把民謠吉他，它的形狀像一個長柄葫蘆，葫蘆蒂部分就是琴頭，琴頭上有弦鈕；葫蘆柄就是琴頸，琴頸上有指板、品柱、品格、品格點；葫蘆體就是琴箱，琴箱上有音孔、琴橋、琴碼、琴弦和護版。琴頭和琴頸是棕色的，面板是黃色的，背板和側板都是咖啡色的，非常漂亮。

我學習吉他已經一年多了，不管天氣怎樣惡劣，我每次都準時到達吉他學校，從不遲到，手指磨過泡、流過血、磨出繭，可是，我還是咬牙堅持了下來，我已作文經可以熟練彈唱《星空》《老男孩》《藍蓮花》《平凡之路》等三十多首歌曲。作文今年暑假，我非常榮幸地參加了“阿勇吉他暑期演唱會”，在數百人面前，在炫麗的燈光下，我懷抱著心愛的吉他，神采飛揚地彈唱了我最喜歡的歌曲——《星空》，臺下不時地響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！

吉他帶給我無窮的歡樂，每天放學回到家，彈一彈吉他，唱一唱歌曲，一天的煩惱和疲勞都煙消云散。吉他的聲音非常好聽，有的曲子悠遠綿長，像少女在輕輕訴說；有的曲子節湊輕快，讓人激情飛揚。每當懷抱吉他，彈奏出輕快的歌曲，我如癡如醉，仿佛沉浸在音樂的世界里。

吉他可以陶冶情操，放松身心，我愛我的吉他。

學尤克里里的作文1000字 第三篇

一天，尤克里里來到了一位女孩子家，那個女孩子家非常漂亮。尤克里里里的爸爸媽媽非常喜歡這個女孩，尤克里里里的媽媽非常喜歡她，尤克里里也特別喜歡她。

尤克里里的爸爸媽媽為了她，非常心，特別辛苦。尤克里里的媽媽非常疼她，尤克里里也很疼他。尤克里里的爸爸媽媽非常疼愛她，尤克里里的爸爸媽媽也非常疼愛她。尤克里里非常想念爸爸媽媽，特別想念爸爸媽媽。

尤克里里的爸爸媽媽非常的辛苦，尤克里里的爸爸媽媽為了這個美好的家，非常辛苦，尤克里里的爸爸媽媽非常辛苦，尤克里里覺得特別的辛苦。尤克里里覺得自己應該要多幫助爸爸媽媽，幫助他們做一些力所能及的事。

尤克里里很想念爸爸媽媽，他也非常的喜歡爸爸媽媽。爸爸媽媽非常喜歡這個美好的家，尤克里里也非常喜歡爸爸媽媽！

我的家里非常的美好！我愛我的家人！！！

學尤克里里的作文1000字 第四篇

姓名：與明朝開國皇帝朱元璋同姓，與《詩經-小雅》里“高山仰止，景行行止”中的“景行”相同。寓意行為正大光明。

姓名：和爸爸一樣。

年齡：快要度過有生以來第8個兒童節。

身高：134厘米。

體重：28公斤。

愛好：體育方面有羽毛球、乒乓球、跑步等；藝術方面有畫畫、葫蘆絲、鋼琴、尤克里里、書寫等。喜歡，喜歡啊！

優點：富有愛心、樂于助人。我曾經看見一位乞丐老奶奶坐在馬路邊，很可憐，便叫媽媽把給我買零食的錢給了老奶奶。爽！爽啊！

缺點：上課愛做小動作，考試粗心大意，走路一蹦一跳，吃飯狼吞虎咽。媽媽說我是一只頑猴，不像屬牛的。羞愧！羞愧啊！

理想：長大以后成為科學家，發明許多高科技的東西，讓人們生活更方便。神氣！神氣啊！

這就是我——金山小學202班的朱景行。

學尤克里里的作文1000字 第五篇

一個風和日麗，陽光燦爛的早晨，格外的美麗。我在家里玩，媽媽叫我吃飯，但是我不想吃，就說：“我不想吃飯。”媽媽說：“你就吃吧！”我就說了一句：“好。”

吃完飯，我就開始吃了。我把筷子伸進碗里，我就把一碗飯都喝了。我就問：“媽媽，飯怎么不見了？”媽媽說：“飯在桌上，碗里不能吃。”我就想：這是怎么回事，飯怎么不見了呀？我把桌子一拉，飯就不見了。媽媽就說：“你把勺子拿去，把筷子放在桌子上，我看你是不是把飯放在桌子上了。我看你是不是把飯弄到桌子上了。”說完媽媽就去洗碗了。

媽媽走了過來，我想：我就是不聽話，把飯放在桌子上了。我看到媽媽回來了，就把飯放在桌子上了，媽媽就走過來把飯吃了，我也就走了過來。我看媽媽吃了一口飯，又吃了幾口飯，就把飯給吃了。媽媽就走過來對我說：“孩兒我不喜歡吃，但是你不能把它放在桌子上的，我們不能把飯給弄到地上了，我們應該把桌子給擦干凈，這樣飯才能干凈，你要記住了。”

聽了媽話我就把飯吃了。

媽媽就走后，我就把飯吃了。

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