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20年后我當了老師作文400字(精選10篇)
20年后我當了老師作文400字 第一篇
老師，這是一個多么神圣的職業。盡管現在有些人不重視老師這個職業，可我仍然要挺起胸膛大聲說：“我要做一名老師！”
假如我是一名老師，我要致力于教學改革，拋開老一套不適應現實的教學方法。我要開設朗讀課、演講課，我要召開信息傳遞會、知識討論會……我要引導孩子們在課堂各抒已見，暢所欲言。訓練他們的思維，開發他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙去打開知識寶庫的大門。
假如我是一名老師，我決不會讓學生們整天鉆在書堆里，我要帶他們投入大自然的懷抱，盡情領略大自然的美景。我要讓他們在游玩中得到啟示，在歡笑中受到教育。
假如我是一名老師，我要讓學生們體會到“吃得苦中苦，方為人上人”中蘊含的人生哲理。把腦力與體力勞動結合到一起，有益身心，勝于吃*，決不讓他們驕生慣養。
假如我是一名老師，我會像慈母一樣無微不至地照顧我的學生，讓他們度過金*而又快樂的童年。
看，我培養出來的學生有的是市長，有的是*官，有的是醫生，有的是工人當他們走出校園，一批批投入建設祖國的隊伍時，我感到欣慰萬分。
但是這些“假如”畢竟是今天的遐想，明天正在向我呼喚。為了實現自己美好的理想，我要去奮斗，去追求。
20年后我當了老師作文400字 第二篇
20年后的我一定充滿童趣，并且像現在一樣漂亮。最重要的是，我的工作也會快樂。
我沒準兒是一名環衛工人。不管烈日炎炎還是雪花飛舞，我都會把街道打掃得干干凈凈，打掃得沒有一點灰塵。我會讓垃圾無處藏身，讓落葉不見蹤影。從此以后，道路就像一面鏡子，亮得都能看見你自己。人們從這兒走過，會高興欣喜地稱贊：‘’啊，這路面可真干凈呀！‘’而我則報以一個善良的眼神和一個激動人心的微笑。
我沒準是一名白衣護士。穿梭在愁容滿面的病人之間，給他們帶去新的希望。我為他們治療，看奄奄一息的兒童起死回生。看病入垂危的病人活蹦亂跳。那么多的病人在我手中逐漸康復，臉色逐漸好轉，每次我都一陣狂喜。我為自己的妙手回春之手，感到高興。我也準備醫治更多的病人，通過自己的努力讓他們喜笑顏開。
我還可能是消防員、警察、服務員……但無疑，我的工作可以給人帶來幸福。20年后的我啊，請你一定要把快樂帶給別人！
20年后我當了老師作文400字 第三篇
二十年后的我時間如流水，一去不復返,一眨眼過了二十年。我懷著無比激動的心情回到了永別的家鄉。如今家鄉已完全沒有以前的面貌了，讓我感到有點陌生。但是心中那份思鄉的情懷，卻永遠不會變，特別是當我看到故鄉時，更是無比欣慰。昔日矮小的平房已經變成高樓。空氣也清新了，天空不再陰霾，湛藍的天空好象被水洗過似的。天幕上鑲著幾朵白云，空氣中還彌漫著青草的芳香。二十年后的我，已是一個亭亭玉立的姑娘。我有了一家自己的餐廳，我們的菜都是機器人廚師做的，我們有全世界的菜譜，可以寫上菜名放入機器人的大腦保存。客人只要投入二十元錢，就有一份美味可口的菜了。每天中午都有機器人唱歌，只要投入一元硬幣。所以我們的回頭客越來越多，生意越來越好。來過我店的人都能記住我們店的名字。我愛二十年后的我。 指導老師：鄭力維
20年后我當了老師作文400字 第四篇
叮鈴鈴，叮鈴鈴，伴隨著一陣清脆的鈴聲，學生們從312教室里走了出來，而我就是這個班的老師。我是一位全能的高素質教師，我能教數學、語文、英語、體育、科學等所有的課程。
我的教授內容豐富多彩，趣味多多。在語文課上，我會把干巴巴的修辭講的有滋有味；在數學課上，我會讓同學們親手制作教具從而體會圖形的含義；在英語課上，我會把課文編成小品和話劇，讓同學們用英語來表演；在科學課上，我能把化學元素編成順口溜，讓同學們在玩中背誦……
當然，在所有的課程中，我最在行的還是體育課。因為在2030年我曾獲得了吉林市游泳比賽的冠軍。所以學生們都慕名而來。在泳館中，我教會了他們蛙泳、蝶泳、自由泳……看著孩子們像小魚一樣在我身邊游來游去，我感覺無比的幸福。
除了注重孩子培養學生的良好習慣養成、鍛煉他們的能力外，我還特別重視學生的心理健康教育。我經常帶他們去孤兒院、敬老院獻愛心，由于我的良苦用心，同學們個個都成為了全面發展的陽光少年。
這就是20年后的我，一個深受學生喜愛的老師。
20年后我當了老師作文400字 第五篇
有一天夜里，吃完晚飯之后，我躺在床上，想，二十年后的我會是什么樣子呢？
我幻想二十年后我的外貌是這個樣子：頭上扎著一個馬尾辮，一張瓜子臉，有一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的鼻子，還有一張愛說話的嘴巴，我穿著一件白色的襯衣，下面穿著一條漂亮的牛仔褲，腳上穿著一雙白色的運動鞋。
我又想到了二十年后我的性格，我的性格可能還會有些沖動。比如我在逛街時，有位女士不小心碰到了我，我就責備她不小心，并且讓她給我道歉。不過我想我的性格大多時候還是很溫柔的。比如在我朋友傷心的時候，我會安慰她。
我的夢想是當一名美容師，是因為我可以為別人畫出漂漂亮亮的妝容，能為別人服務我也是很開心的。
想著想著我就睡著了，在夢中我發現已經到了那一天。
20年后我當了老師作文400字 第六篇
二十年后的我，是一位世界著名的藥物學家。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”一陣電話鈴響起。原來是我的同事打來的電話，她急匆匆地說：“侯教授，你趕快來吧，這兒有一個癌癥患者，快不行了！”我一聽立刻穿上衣服，坐上我的無人駕駛車，駛向研究所。
一路上，我一直在想著昨天剛剛試驗成功的治癌藥，到達研究所，我讓機器人助手先安撫那位癌癥患者，我用了幾分鐘時間，配好了治癌藥，立刻喂給了患者，不到十分鐘，患者的病就有所好轉。又過了幾分鐘，我們給癌癥患者做了一個全身檢查，癌細胞消失了，一個垂危病人成了一個健康人，病人的家屬立刻跑來向我道謝，我說：“不客氣，作為藥物學家，這是我應該做的！”
我還研究出了一種藥，是全世界的人都夢寐以求的藥——永葆青春不老藥。這個藥吃了可以永葆青春，長生不老。這樣的藥當然人人都想得到，但我知道，科學是一把雙刃劍，這種藥不可以大量生產，因為人本來就有生老病死，循環著食物鏈，不能違背大自然的規律。如果人長生不老，并一直在繁衍，人類肯定會自取滅亡。所以，我不會把這個藥方公布于眾，研究出來只是為了用在該用的地方。
這就是二十年后的我，一個在藥學研究領域做出了突出成就的女性。
20年后我當了老師作文400字 第七篇
二十年后的我，站在閃耀的舞臺上。臺下的觀眾為我拍爛手掌。我從我國首相的手中接過“最佳服務獎”后，高舉獎杯，向觀眾示意。
這個時候，我和我的同伴們已經發明了一種可以治所有病的藥。這是個多么偉大的發明啊！我們呆在實驗室里長達999天，才能研發這種藥。人們再也不懼怕死亡，因為所有病都可以被醫治。
這時，我已經有了我的家庭。我們住在一棟半獨立式洋房里。每天下班后，我都會抽空陪陪他們，跟他們談天說地。有時間的話，我還會和他們一起坐在客廳看電視節目，以享受天倫之樂。
我還買了一間獨立時洋房給我的父母。我雇了一位司機，買了幾個機器人為他們服務。在這個年代，大街小巷都能看到不同種類的機器人在忙著“伺候”人類。這樣一來，人們就能省下不少麻煩。
每逢周末，我都會帶著我的父母和家人到附近的公園做運動。我們有的打羽毛球，有的打籃球，有的游泳，有的騎自行車，有的則跑步。運動能使我們身體健康，頭腦靈活，何樂而不為呢？
在運動之余，我還會常常給孩子們灌輸正確的道理。當他們在課業上遇到難題是，我會耐心地為他們解答。在我的循循善誘和教導之下，孩子們的成績都很優秀。
這就是二十年后的我。我希望我的孩子們會和我一樣，成為一名成功的科學家，為社會服務。為了我的未來，我必須更加努力。加油！加油！加油！
20年后我當了老師作文400字 第八篇
假如我是一名老師，我會認真的備好每一堂課，激發學生的思維，帶領學生們做游戲，讓他們在游戲中學到知識。
假如我是一名老師，我會讓學生們也走上講臺，開發他們的創造力，使他們真正成為課堂上的小主人，遇到問題我會集思廣益，讓學生互相交流，共同討論，尋求各種方法，把班級變成一幸福，快樂的大家庭。假如我是一名老師，我不會布置許多作業，讓學生壓的喘不過氣來，使他們沒有了自由，沒有了想象力，甚至校小小年紀就戴上了眼睛，沒有了快樂的童年，我要讓游樂場，博物館，書店，萬里長城成為他們的課堂。
假如我是一名老師，我會平等的對待我的學生，不會以嚴厲，驕傲的形像站在他們面前，我會親切的和他們說話，像對待朋友一樣對待他們，這樣，他們會更加的喜歡我，也會更加熱泵愛學習。假如我是一名老師，我不會對任何人有偏見之心，學習成績好的學生也會有缺點，不好的學生也會有，閃光的一面。假如我是一名老師，我會利用課余時間和他們一起玩耍，老鷹捉小雞，踢鍵子，跳繩，拼七巧板，想要玩的東西真是太多啦，在這五*繽紛的季節里，何不讓他們好好玩玩呢！我啊，想給予學生的真是太多太多了，說上一千零一夜也說不玩，我會好好學習，去努力實現我的夢想，讓滿園的花朵鮮艷開放。
20年后我當了老師作文400字 第九篇
二十年后的我變成了一位偉大的發明家，我發明了各種各樣的機器，為人們忙碌的生活帶來了很多便捷。
我發明了一個多功能電飯煲，它可以滿足我們生活的大多需求。它的第一個功能是你說出“吃飯”，電飯煲就會打印出一張菜單，你將菜單上的菜名說出來，電飯煲就可以很快將菜做好，送到你面前。第二個功能是它可以變成洗衣機，你只需要按下洗衣機鍵，電飯煲就立馬變身成洗衣機，這樣既節約了空間，用起來也很方便。第三個功能是電飯煲還可以幫助我們做家務。當你需要收拾家務，電飯煲就會變成一個能干的小機器人，幫你擦桌子，收拾房間……第四個功能是無論你在什么地方，都可以用手機來操控電飯煲，這樣就算你不在家，也能讓電飯煲做飯、洗衣服、收拾房間了。
我一定要發明很多對人類有用的東西，但我現在最重要的是要多讀書，學習新知識，這樣我才能早日成為一名發明家。
20年后我當了老師作文400字 第十篇
20年后的我一定充滿童趣，并且像現在一樣漂亮。最重要的是，我的工作也會快樂。
我沒準兒是一名環衛工人。不管烈日炎炎還是雪花飛舞，我都會把街道打掃得干干凈凈，打掃得沒有一點灰塵。我會讓垃圾無處藏身，讓落葉不見蹤影。從此以后，道路就像一面鏡子，亮得都能看見你自己。人們從這兒走過，會高興欣喜地稱贊：‘’啊，這路面可真干凈呀！‘’而我則報以一個善良的眼神和一個激動人心的微笑。
我沒準是一名白衣護士。穿梭在愁容滿面的病人之間，給他們帶去新的希望。我為他們治療，看奄奄一息的兒童起死回生。看病入垂危的病人活蹦亂跳。那么多的病人在我手中逐漸康復，臉色逐漸好轉，每次我都一陣狂喜。我為自己的妙手回春之手，感到高興。我也準備醫治更多的病人，通過自己的.努力讓他們喜笑顏開。
我還可能是消防員、警察、服務員，但無疑，我的工作可以給人帶來幸福。20年后的我啊，請你一定要把快樂帶給別人！