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書和筆童話故事作文300字(精選23篇)

發(fā)布時間:2023-05-05 19:05:25閱讀量:393

書和筆童話故事作文300字 第一篇

在一個夜深人靜的夜晚,我們一家人都睡了,星星眨著小眼睛,月亮的一絲亮光照到了我的文具盒上。突然,他們會講話了,也發(fā)生了驚天動地的爭吵。

鉛筆眨了眨它那雙漂亮的大眼睛,而且還帶了一頂小帽子,然后把手插在那纖細(xì)的

腰上,說:“小主人最喜歡我了,沒有我他就不能寫字,不寫字就拿不到好成績。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了,挺著大肚子,嘟著嘴巴說:“每次你寫錯字都要我擦掉,沒有我,你算什么呀!沒有我,小主人能考到好成績嗎?”尺子聽得不耐煩了的站起來,左手捉了橡皮,右手拎起鉛筆,說:“我才是功勞最大的,沒有我,小主人的直線要成啥樣了?沒有我,小主人1厘米有多長都不知道??反正,小主人不可以沒有我。”卷筆刀坐不住了,說:“鉛筆姐姐沒有我,就寫不出來字,寫不出來字橡皮和尺子有啥用呢?有我鉛筆姐姐就可以寫出字來,橡皮和尺子自然有用。”這樣不知過去了多少時間。文具盒媽媽終于出口了,說:“你們各有自己的好處,鉛筆寫出來字要卷筆刀削,鉛筆寫錯字了,要用橡皮擦,小主人不知道幾厘米時,要尺子量。你們各有好處,互幫互助,小主人才有好成績啊!”大家聽了都低下了頭。

在大家的幫助下,小主人考試考了一百分。

書和筆童話故事作文300字 第二篇

夜晚,我的鉛筆盒里發(fā)生了一件事,中性筆和鉛筆吵架了。

事情是這樣的,中性筆正在換筆心,中性筆沒站穩(wěn),壓到了旁邊的鉛筆,把鉛筆的筆心壓斷了,同時也把中性筆的貼紙戳破了,那可是中性最喜歡的貼紙啊!

中性筆見了這事連忙說:“鉛筆兄弟你把我的貼紙戳破了,你要賠!”

鉛筆聽了這話不急不慢地說:“不就是一張貼紙嗎?用不著這種口氣說話。”

“現(xiàn)在不是說話的問題,而是賠貼紙,你倒底賠不賠,不賠我就xxx。”

“什么聲音啊,這么吵!”橡皮擦被它們倆的對話吵醒了。

“橡皮擦,你來評評理,看誰是對的。”中性筆說.接著中性筆把全部事情一字不落的事說出來。

“我覺得中性筆做得不對,因?yàn)槭侵行怨P站不穩(wěn)才會倒置發(fā)生這種情況,”橡皮擦嚴(yán)肅地說。

中性筆不由自主地低下頭正在反醒自己的錯誤.忽然鉛筆把自己最心愛的貼紙撕下來,貼在中性筆的身上。

中性筆說:“你的東西,我不能收。”

鉛筆安慰它,說:“你以為就你犯了錯嗎?我也犯了,這就是當(dāng)我彌補(bǔ)錯誤的.東西。”聽了這句話中性筆被深深地感動了。

書和筆童話故事作文300字 第三篇

一支鉛筆和一支鋼筆,還有一塊橡皮,居住在小主人的文具盒里,傲慢的鋼筆總是自以為了不起,今天奚落這個,明天嘲笑那個。

星期四下午第二節(jié)是美術(shù)課,鋼筆又開始嘲笑別人:蘆柴棒,你以為今天換了身花衣服就能抬高身價(jià)了嗎?滾到一邊去,別擋我的道。橡皮弟弟在一旁聽不下去了,朝鋼筆大叫道:鋼筆大哥,你怎么能隨便罵人呢?你知道嗎?罵人是不禮貌的,如果我倆都這樣子罵你,諷刺你,你開心嗎?還沒等橡皮弟弟說完,鋼筆就冷笑一聲,哼到:小黑子,你憑什么教訓(xùn)我?瞧瞧,你那臉比鍋底還黑,先照照鏡子吧,看一下你那樣子!說完,鋼筆就一邊昂頭大聲嘟囔著,一邊使勁地往前擠著說:尊敬的小主人,你看這兩個懶貨,一天到晚閑著沒事就知道找茬,我在這兒勤快慣了,一閑下來可難受了,你有什么事快點(diǎn)讓我干吧。他又朝鉛筆和橡皮瞥了一眼,可是小人卻拿出了鉛筆和橡皮認(rèn)真地畫起畫來。

下課了,鉛筆和橡皮又回到了自己的家那個小主人的文具盒里,鉛筆對橡皮說:"其實(shí),大家都是平等的,只有齊心協(xié)力才能把小主人交給我們的工作做好。咱們都應(yīng)看到別人的長處才對。尺有所短,寸有所長嘛。"鋼筆聽了什么也沒說,只見他羞愧地低下了頭

書和筆童話故事作文300字 第四篇

小明放學(xué)回家后,他拿出作業(yè)和鉛筆盒,然后,又從鉛筆盒里拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業(yè),之后,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來。

這是,最后的一縷陽光正好照在了鉛筆盒上,奇跡發(fā)生了!鉛筆盒和鉛筆盒里的文具都可以說話了!鋼筆大哥首先說:“伙伴們,要不是我,小主人的試卷就是一張白卷!”

墨水姐姐搖著肚子的水,說:“要不是我,你可以寫出什么東西來嗎?”

修正帶妹妹昂首挺胸,一臉自信的樣子,她說:“鋼筆大哥,墨水姐姐,為什么你們每次都要犯了錯就讓我給你們擦屁股啊?我才可以做大姐!”

尺子弟弟見大家爭啊搶啊,他就大聲地說:“不要說啦!要不是我,小主人畫出來的線就是彎彎的!”

鉛筆盒姑姑說:“要不是我,你們就連家也沒有了,你們就是流浪的文具!到那時,小主人考試的時候,他找不到你們,考試只好考鴨蛋了!”

小明聽到了,走過來,大聲地說:“你們各有各的長項(xiàng),少一個也不可以!”文具們聽到了慚愧的低下了頭。

書和筆童話故事作文300字 第五篇

這個故事是發(fā)生在我六歲時的。

那次,爺爺給我買了一個新文具盒,我心想:這各文具盒多么好看啊!可是媽媽說了,下半年才能用,我多么希望時間可以過得快一些。

于是,我堅(jiān)持等到了下半年,可是原來的文具盒還沒有壞,媽媽說用壞了再說吧。我天天盼著能用新文具盒,可是,媽媽的話我也不敢不聽。

終于,我想了一個辦法把文具盒弄壞,我拆掉了文具盒,心想,“這下可以用新的文具盒了吧!”我心里美滋滋地去找媽媽,可媽媽看了看文具盒說:“還沒壞 呢!”我驚奇地問:“不是已經(jīng)壞了嗎?”媽媽修了好長時間沒修好,就去找爺爺。爺爺很快就修好了。我心里很不甘心,我想:“總有一天它會壞的。”

可到了第二天,媽媽對我說:“你可以用新文具盒了。”我高興得一蹦三尺。我一邊欣賞新文具盒一邊問媽媽為什么?媽媽說:“雖然它修好了,但是文具盒?母親?已經(jīng)扁了。”我走到舊文具盒的旁邊,突然悲傷起來。我撫摸著它說:“我不應(yīng)該這樣對待你,而應(yīng)該耐心地等待,直到你壞了為止。”舊文具盒靜靜地躺在那兒, 好像業(yè)很舍不得我。我把它小心地放到了抽屜里。

看著嶄新漂亮的新文具盒,我想我一定要好好愛惜它。

書和筆童話故事作文300字 第六篇

在一個陽光明媚的日子里,當(dāng)橡皮姐姐從疲勞中解脫出來,眼前一片朦朧,在勞累中睡著了,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)中。

這時橡皮姐姐被一陣爭吵聲醒來,嚇得橡皮姐姐蹦了起來,橡皮姐姐趕快跑了過去,看了一下情況。只見,中性筆哥哥,魔筆和鋼筆姐姐已經(jīng)爭吵了起來,中性說道:“我才是最能讓主人喜歡的。”魔筆說:“不可能,主人是最喜歡我的。”鋼筆說:“我才是最受喜愛的。”這時,橡皮姐姐靈機(jī)一動,想出了一個主意,說道:“你們自己動手寫一篇作文,如果們誰寫得最好,主人就最喜歡誰。”于是,鋼筆姐姐因?yàn)樘d奮了,寫到時第三個字就寫錯了,她也沒有魔筆可以擦,在自己位置上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),頭頂上冒著一股煙。這時,中性筆也遇到了困難,也是急得像個猴似的,而魔筆在本上寫了幾個字,本子就變得濕漉漉的。鋼筆姐姐一看情況不對,就說:“如果,你們一起團(tuán)結(jié)寫一篇作文,看看會是什么樣子?”于是,它們一起團(tuán)結(jié)一心,不一會兒,就寫出了一篇完整的作文。鋼筆姐姐說:“看吧!只要你們團(tuán)結(jié)一心,主人才是最喜歡你們的。”

團(tuán)結(jié)一心才能贏得成功,如果,你們自己孤軍奮戰(zhàn),不但完成不了工作,也不能贏得大家的喜愛。

書和筆童話故事作文300字 第七篇

有一天,鉛筆和橡皮開始吵鬧誰的作用大。

“我比你的作用大。”橡皮說,“你寫錯字我還能擦。”

“小朋友看了一個童話有橡皮擦過的痕跡,那多不好啊!”鉛筆說,“過不了幾天我就把你全身畫黑。”

“你要寫個字或用一下你我就擦。”橡皮生氣地說。

他們吵啊吵啊,天天吵,月月吵,年年吵,最后終于不吵了,

可有一天,他們又開始吵了。

鉛筆和橡皮吵到了三更半夜,還是吵得不可開交。

鉛筆和橡皮的主人一直聽到他們的吵鬧,終于忍不住了。

鉛筆和橡皮的主人走到他們的身旁,對他們說:“每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然,每個學(xué)習(xí)用品和事物都有各自的用處。”

鉛筆和橡皮聽了,終于和好了,再也不會因?yàn)檫@事吵鬧了。

書和筆童話故事作文300字 第八篇

文具盒里住著尺子弟弟、橡皮哥哥、鉛筆妹妹和卷筆刀姐姐。他們都是一家人。

今天非常平靜。卷筆刀姐姐先打破平靜,她說:“我們誰的用處最大呀?”話音剛落,鉛筆妹妹就搶著說:“是我,是我!我可以寫字,也可以畫畫,所以我的用處是最大的了!”卷筆刀姐姐立刻反對:“哼!你要是沒有我就不能寫字,也不能畫畫。我削了你這么多次,你才可以干事呀,現(xiàn)在又與我搶功勞,大家說是不是?”橡皮哥哥不甘落后,說話了:“什么嘛!當(dāng)鉛筆妹妹寫錯字的時候,你們可以幫她嗎?只有我,對吧?所以我的用處最大了!”尺子弟弟平時很安靜,見他們爭得面紅耳赤,也說話了:“我可以量出物品的長度,可以畫直線,也可以畫曲線,所以是我的用處最大了!”

文具盒叔叔說話了:“你們別吵,你們所有的人的用處都一樣,是沒有大小的,所以你們可以不要再吵了嗎?”大家個個低下頭,臉紅了:“我們再也不為小事吵架了,我們要做和諧的一家人,如果以后再為小事吵架的話,我們就太小氣了。謝謝鉛筆盒叔叔的教育。”

書和筆童話故事作文300字 第九篇

從前,文具盒里有這幾個小伙伴,是鉛筆、橡皮、鉛筆刀、尺子。它們是最好的朋友,鉛筆長長的,細(xì)細(xì)的,穿著一身非常美麗的衣服,像個亭亭玉立的美少女。橡皮胖胖的,白白的,像個可愛的弟弟。鉛筆刀是它們中最聰明的,它有個外號叫“全知道”,像個很懂事的大哥哥。

尺子非常的長,比鉛筆都長,它非常喜歡打扮自己,它有個外號叫小美美,像個愛打扮自己的小妹妹。它們過著幸福的生活,小主人是個比較馬虎的小男孩。有一次,它們四個人吵起架來,它們爭論誰的功勞最大,鉛筆說:“我的功勞最大,要沒了我主人怎么寫字呀!”橡皮說:“就算你的功勞大,我也比你功勞大,因?yàn)槟憧隙ㄒ獙戝e的,我要不是給你擦,那小主人的作業(yè)本,那不就都是錯了嗎?”這時鉛筆刀和尺子也說:“我的功勞最大。”于是,它們吵的越來越兇,最后,它們就打起來了。打的兩敗俱傷。

鉛筆變成了一個小鉛筆頭,橡皮打的變剩了一半,尺子打折了腰,鉛筆刀掉了好幾個螺絲。結(jié)果,小主人把它們?nèi)慷既舆M(jìn)了垃圾桶。小主人把這些東西都換成了新的,而舊的鉛筆、尺子、橡皮、鉛筆刀,也終于明白了團(tuán)隊(duì)不合作的危害。

書和筆童話故事作文300字 第十篇

一天鉛筆在桌子上寫字,它看見橡皮坐在一旁沒事干的樣子,就對它說:“你怎么這么懶啊?難道你就這么閑坐在這里嗎?”

“不是懶,我是在這里看你有沒有寫錯字。”橡皮說。

“我又沒有寫過錯字,所以請你走開!”鉛筆很不高興的說。

橡皮沒有再理會鉛筆。就在這時,鉛筆寫錯了字,它心里很著急,但又不好意思找橡皮幫忙。

“每個人都是有弱點(diǎn)的,讓我來幫你把錯字擦掉吧!”橡皮主動對鉛筆說。

“噢,原來是這樣。”鉛筆終于明白了。

“讓我們互相學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短,并做個好朋友,好嗎?”橡皮開心的說。

“好!讓我們成為好朋友。”鉛筆高興地回答。

從此,人們總能看到鉛筆的頭上戴著用橡皮做成的帽子。

書和筆童話故事作文300字 第十一篇

一天夜里,文具盒里面熱鬧極了,文具們都在爭論自己的勞動大。

驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人,驕傲地說:“在這兒我的本領(lǐng)都比你們大,我會寫字,也會畫畫,反正我想寫什么就寫什么,想畫什么就畫什么,你們會寫嗎?”橡皮妹妹聽了,輕蔑地說:“你算什么呀?寫錯了字還不是要我來涂掉。”

“你們的功勞都沒我大,你會寫字了不起,要不是我,你寫得了嗎?你會涂又怎么樣,要不是我就沒用了?”卷筆刀神氣十足地說。

第二天,他們各顧各的,誰也不服誰,誰也不理誰。做作業(yè)時,小主人一不小心把字寫錯了,橡皮又不肯來幫忙,小主人只好放在那;不一會兒,鉛筆鈍了,卷筆刀還在呼呼大睡,不肯起來削筆,小主人只好用鈍鉛筆寫字,寫出來的字糊里糊涂的。老師看到這樣的作業(yè),生氣極了,就狠狠地批評了他,他委屈極了。

晚上,文具盒對文具們說:“你們以前同心協(xié)力幫助小主人學(xué)習(xí),讓小主人天天受到老師夸獎,現(xiàn)在你們鬧別扭,害得小主人被批評了。”文具們聽了慚愧地低下了頭。第三天,文具們團(tuán)結(jié)合作,小主人又得到了老師的夸獎了。

從此以后,文具們團(tuán)結(jié)友愛,再也不爭功勞了。

書和筆童話故事作文300字 第十二篇

我有一個文具盒兄弟,每次我都把我的文具放進(jìn)它的肚子里,他都像保管員一樣把我的東西都管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。他好像對我說:“嘿嘿,你不知道吧,別看我肚子不大,可是我的家族,肚子里面的空間都很大,你看鉛筆又細(xì)又長,要放好幾只筆才能蓋滿一層呢。”說完,他高興快樂的連嘴巴都張開了,我以為文具盒在笑話我什么都不懂,哼,我非常生氣。

自從我以為他笑了我,我就不打算要他了,有一天我把自己的文具盒故意弄壞了,媽媽叫我把它扔掉,要給我去買新的。我拿著文具盒拿到了垃圾桶旁邊,垃圾桶又贓又臭,我捏著鼻子準(zhǔn)備把文具盒丟掉,文具盒突然從我手里溜到地上,好像在說:“你不要把我丟掉,因?yàn)槲矣植皇茄b不了任何東西了。我知道你不想帶我去學(xué)校,但我可以就在家里呀,也可以把你在學(xué)校最喜歡的東西、最秘密的東西都放在我的肚子里。我一定會好好藏起來,不讓別人發(fā)現(xiàn)我。”

聽了他的話,我也覺得有道理,我還是不把他丟了,于是,我高高興興地把他又帶回了家。

書和筆童話故事作文300字 第十三篇

在一個文具盒里住著彩色鉛筆一家。有綠色的鉛筆爺爺,還有紫色的鉛筆奶奶、黑色的鉛筆媽媽已經(jīng)那休息啦!藍(lán)色的鉛筆爸爸正在看電視!

現(xiàn)在,其他3支鉛筆吵鬧起來了,你一句我一句,弄的不可開交!原來他們在比美呢!三支鉛筆都說他們是世界上最好的彩色鉛筆,誰都不服氣誰。

另 外4支鉛筆很快都被吸引了過來了。看見他們吵鬧,就問起來:“你們?yōu)槭裁闯臭[啊?原因是什么呢?”4支鉛筆一起問,誰知他們齊聲回答:“我們在比美呢!” 紅色筆對爸爸、媽媽說:“爸爸、媽媽,你們看我多美!我是吉祥和幸福的顏色。”金色的鉛筆妹妹抱著奶奶說:“我才最好呢!我代表高貴!”銀色的鉛筆哥哥 說:“爺爺你看,我代表正義,我才是最美的!”

爺爺笑著說:“你們每人畫一張五彩的圖畫,可以嗎?”他們都感到為難了,因?yàn)樽约褐荒墚嬕环N顏色。“你們看,你們只有團(tuán)結(jié)起來才能畫出美麗的圖畫。所以少了你們誰都不行。”爺爺語重心長的說。

小朋友,這個故事告訴我們要團(tuán)結(jié)才能成功。

書和筆童話故事作文300字 第十四篇

從前,有四種文具:鉛筆、橡皮、鉛筆盒和蠟筆。

有一天,他們四個人聚在一起,誰也不甘示弱,都在努力展示自己的偉大能力。鉛筆說:我會寫字,你不會。說完,紙上出現(xiàn)了幾個黑字。蠟筆不服氣的說:“我也可以,而且是彩色的!”!然后我在紙上畫了一張彩色的畫,很漂亮。當(dāng)橡皮擦看到鉛筆和蠟筆寫的文字和圖片時,他得意地笑了:別太高興了,我可以把你寫的文字和圖片擦掉。說著擦了擦,擦掉了剛才寫的一些字和畫。鉛筆說:我也行!鉛筆立即用頭頂上的橡皮擦掉了作文的剩余部分。

鉛筆盒聽了他們的技巧,說:“那我可以把你吞進(jìn)肚子里!”!話音一落,三件文具被吞了下去。鉛筆盒上寫著:每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),正視自己的缺點(diǎn)。沒有人是完美的。所以你剛才做的是錯的。如果你以后不做剛才做的事,我就放你出去。三文具慚愧地說:好吧。當(dāng)鉛筆盒發(fā)現(xiàn)他們犯了一個錯誤時,他們把他們放了出來。

鉛筆盒上說的是對的。每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。他不能用自己的優(yōu)點(diǎn)去嘲諷別人的缺點(diǎn)。只有利用自己的優(yōu)勢,他才能取得更好的成績。

書和筆童話故事作文300字 第十五篇

一天,我正在睡午覺。迷迷糊糊中,聽到我的文具盒里傳出一陣說話聲。

第一個是一個嬌滴滴的聲音,我一聽就知道是橡皮,它說:“小主人老是掐我,現(xiàn)在我渾身上下都是傷痕,痛死我啦。”接著,一個甕聲甕氣的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,是水性筆在說話,只聽見它說:“小主人老是把我的帽子拿走,搞得我身首異處。”它停了停,又說:“小主人還把我當(dāng)成槍一樣亂刺。”尺子說:“小主人也不愛惜我,我明明只是用來測量距離的,卻把我當(dāng)成小刀來玩。”

玩具們都把自己的遭遇說了一遍,最后,滿肚子墨水的鋼筆說話了:“既然小主人這么不愛護(hù)咱們,咱們干脆一起逃跑吧?”

所有的文具都一致同意鋼筆的意見。

這使我心里十分愧疚,既焦慮又后悔。我跳了起來堵在門口,正要逃跑的文具們被嚇到了,尺子大聲叫道:“我的天啊,你不是睡著了嗎?”我搖搖頭:“還沒睡著。”鋼筆說:“那你肯定聽到剛才我們說的話了。”

我說道:“我很后悔,今后我一定愛護(hù)你們,你們別走好不好?”

文具們紛紛問道:“真的嗎?說話要算數(shù)啊!”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭。玩具們笑了,我也笑著。它們原諒了我,回到了玩具盒中。經(jīng)過這件事后,我已經(jīng)把不愛護(hù)玩具的毛病改掉了。

書和筆童話故事作文300字 第十六篇

一個黑烏烏的夜里,小老鼠們?nèi)ネ导Z食,讓貓看到了,那只老貓以閃電的速度,用尖利的爪子一下子撲了過去抓住了那個那個初次出師不利的小貓,嚇的其他的老鼠倉皇而逃。

回去后,它們給鼠大王出謀劃策,還說現(xiàn)在的事情不能蠻干,要智取。于是最后大王決定給貓帶去一些酒和肉,放到了貓的餐廳。當(dāng)貓吃的興頭上時,那個膽大的老鼠還時不時的為老貓灌些甜言蜜語的迷魂湯……

過了不久,老貓酒足飯飽,酣然大睡起來。于是,那些老鼠們再不用躡手躡腳的走路了,開始大大方方的在貓的眼皮子底下肆無忌憚的扛的扛,拖的拖,背的背,抬的抬,沒用太久的時間那些糧食已全部換了主人,而貓還在夢里與老鼠稱兄喚弟。

唉!糊涂的貓。

書和筆童話故事作文300字 第十七篇

我的文具盒里有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。

“你敢從桌子上跳下去嗎?”鋼筆驕傲地說。“不敢,鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛的回答。“我就知道你不敢,懦弱的東西!”“我確實(shí)不敢和你比誰頂摔,但并不是懦弱。”鉛筆爭辯說,“我們生來就是寫字的,并不是來比誰頂摔的,說到寫字,我不見得比你差。再說……”“住口!”鋼筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢?你等著吧,要不了幾天你就會變成斷了的鉛筆,而我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕。”“從此,鉛筆也不再理會鋼筆了。”

有一次,鋼筆在文具盒里睡大覺,他醒了,揉了揉眼睛,問問尺子說:鉛筆呢?鉛筆去哪了?尺子說:鉛筆和小主人一起去畫畫了!鋼筆心里想,鉛筆一定會說我沒用的。過了幾天,鉛筆還沒有說。鋼筆忍不住了,說:“你怎么不說我呢?”“我說你什么呀?”“你說我那一天沒幫著小主人畫畫唄!”鋼筆小聲的說,“我為什么要說你呢,朋友之間要和睦相處、互相尊重呀!”鋼筆高興地說:“原來你一直把我當(dāng)好朋友,從現(xiàn)在開始,我們還是好朋友吧!”

從此,鉛筆和鋼筆還是一對好朋友。他們互相尊重,和睦相處。

書和筆童話故事作文300字 第十八篇

一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。此時,文具盒小主人正在睡覺,絲毫沒有察覺。

鉛筆驕傲地說:“明天小主人要考試了,我一定能幫他拿滿分,因?yàn)槲业淖饔米畲螅 逑鹌げ环獾卣f:“要是你字寫錯了,還不是我擦了讓你重寫,我的作用最大!”“哼!寫到連線題你們誰都得不到分!只有我可以拿到分,我的作用最大!”尺子自滿地說。“鉛寫粗了,不是我?guī)豌U筆刨尖的嗎?”刨筆機(jī)很不服氣,“不然主人的試卷會被減分的,所以我的功勞最大!”就這樣,它們你一言、我一語地爭吵著,誰也不肯服輸。

第二天,小主人正在專心考試,文具們卻一邊寫一邊繼續(xù)爭吵,沒有認(rèn)真答題,卷面出現(xiàn)了很多錯誤的地方。

成績出來了,考得很不理想,只有90分。小主人非常傷心,眼睛都哭腫了。文具們看到小主人那么傷心,都羞愧不已。

這時,文具們懂了一個道理——人心齊,泰山移!只有齊心協(xié)力,才能辦好每一件事情啊!

書和筆童話故事作文300字 第十九篇

夜深人靜,從文具盒里傳出一陣吵吵鬧鬧的聲音。吵個不停的是尺子、鉛筆、橡皮擦。它們的眼睛睜得很圓,嗓門提得很高。

“我的功勞最大!”橡皮擦傲慢地說。“哼,橡皮擦哥哥,你的臉皮真厚啊!真不害羞!論作用我理所當(dāng)然是第一。”“瞧!要是沒有我鉛筆,小主人怎么完成老師布置的作業(yè)呢?”鉛筆不服氣的爭辯到、鉛筆的一番話,招來尺子的一番嘲笑。它扯著像銅鼓敲的嗓門說:住嘴!你們敢和我相提并論碼?要不是我尺子,小主人的作業(yè)本上畫的橫線怎么可能那么直,圖形怎么可能那么標(biāo)準(zhǔn)呢?”尺子說話頭頭是道,“我才是我們?nèi)齻€當(dāng)中功勞最大的!”尺子得意極了,一副帶著更加輕蔑的神氣。

它們?nèi)齻€爭得不可開交,它們激烈的爭吵聲把小主人驚醒了,小主人揉揉蒙朧的睡眼,說:“各位小助手們,你們都很重要,我能取得優(yōu)異的成績,離不開你們,少一個都不行!你們要和睦相處,齊心協(xié)力,使我的學(xué)習(xí)能‘百尺竿頭更進(jìn)一步。’”它們聽了小主人的話,不好意思的底下了頭,沉默不語。橡皮擦哥哥聽了小主人成懇的話,說:“以后我們?nèi)齻€要取長補(bǔ)短,共同為小主人服務(wù)!”

這個故事告訴我們,尺有所長、所短,不要因?yàn)槎烫幎穸ㄩL處。

書和筆童話故事作文300字 第二十篇

一只從人類手中出逃的倉鼠,來到了森林里。它自以為是人類的寵兒,于是在森林里仗勢欺人,稱王稱霸。

一天,倉鼠在小溪邊飲水,突然看到水里有一把剪刀,它從來沒見過剪刀,于是大叫起來:

“哎呦我的媽呀!這是什么怪東東啊?嚇?biāo)牢伊耍 甭犃诉@話,岸邊的梧桐樹搖晃起了枝葉。嘩啦啦,嘩啦啦,像在笑話倉鼠似的。樹上的白鴿說:“你不會這個都不知道吧?這是剪刀啊!你看,梧桐爺爺都在笑你了。”“對呀對呀!”鴨子也來湊熱鬧,“你不說你從小在人類家長大,什么都知道嗎?”“你,你們……”倉鼠氣得說不出話來了。“我告訴你呀,它可以用來剪羊毛,剪樹葉,還有剪……總之,它的作用可多了!”還是白鴿見多識廣。聽了這話,倉鼠的眼睛一下亮了起來:“你剛才說它能剪羊毛,那是不是所有動物的毛都能剪?還能剪樹葉,那梧桐樹這個老家伙的葉子能不能剪?這樣你們就都會怕我了。我真是太聰明了……”想到這,倉鼠不由自主地大笑起來。正當(dāng)倉鼠拿起剪刀向大伙走去時,一輛汽車駛過,把倉鼠壓死了。

小朋友,我們千萬不能像倉鼠那樣仗勢欺人,要虛心聽從別人的教誨哦!

書和筆童話故事作文300字 第二十一篇

從前有一個小女孩,她覺得新學(xué)期到了,為了更好地學(xué)習(xí),她要增加新的學(xué)習(xí)用品。于是,她來到商店里買了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆,一塊又大又胖的橡皮和一個黑白相間的轉(zhuǎn)筆刀。小主人還給它們買了一個溫暖的家——文具盒。

小主人在它們文具三兄弟的幫助下,成績提升得很快。沒過半個學(xué)期就超過了學(xué)習(xí)委員,老師一看小女孩的成績,就讓她當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。

小女孩可高興了,回家后就對鉛筆說:“謝謝你,你不僅讓我的學(xué)習(xí)成績提高了,還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,你功不可沒。”鉛筆聽了,就變得驕傲了。他越來越討厭橡皮,不讓橡皮擦小主人寫的錯字,小主人的成績從此再也沒有提升過。

一天,轉(zhuǎn)筆刀終于忍不住了,他生氣地說:“鉛筆,小主人的成績是我們一起幫她提升的,并不是你一個人的功勞。你寫錯了字,是橡皮幫你擦的,是我讓你更有戰(zhàn)斗力的。我們?nèi)齻€都有自己的長處、短處,我們應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)一心,這樣才能讓小主人取得更優(yōu)異的成績!”

鉛筆一聽,再也不敢這樣驕傲了。

書和筆童話故事作文300字 第二十二篇

一天夜里,文具盒里的兄弟們吵了起來。

尺子老大站起來,大聲夸耀自己:“對主人功勞最大的一定是我了,我每次都把線畫的很直,要是主人沒有我……”尺子老大的花還沒說完,鋼筆老二就把他擠下了臺,夸起自己來:“我嘛,大家都很熟悉,功勞最大的當(dāng)然是我了,要是沒有我,哪有主人的第一。”改正液是老三,大吼道:“我才是功勞最大的,鋼筆哥哥雖然能答題,但是不能改錯呀!要是沒有我主人的試卷就沒有那么整潔了!”“我才是……”“我才是……”一時間,文具盒里亂成了一團(tuán)。

紙先生被吵醒了,對它們說:“你們來比賽一次,看誰能在兩秒鐘內(nèi)在我身上寫出十個字,誰的功勞就最大!”

尺子在紙上比了又比,畫了又畫,可就是寫不出字來。鋼筆在本子上飛快地寫著,不聊,把紙先生的肚皮劃破了個窟窿,它也只好將錯就錯了,改正液自然也寫不出字來。最后,它們互相幫助,在紙上寫出了工整、正確的字。

紙先生在一旁笑著,因?yàn)樗鼈兘K于明白了團(tuán)結(jié)就是力量!

書和筆童話故事作文300字 第二十三篇

有一天,我在書房里寫作業(yè),忽然聽見一陣陣噪雜的響聲。我仔細(xì)一聽,原來是我的文具們在文具盒里開“慶功會”哪!

我仔細(xì)一聽,只聽見鉛筆高傲地說:“我是小主人的得力干將,他每次都用我來寫字、畫畫。還在繪畫比賽得過一等獎呢!”

橡皮迫不及待地插上去說:“鉛筆呀,你不要太高傲,如果不是我,主人寫錯的字也不會變成正確的字,沒有我行嗎?”

只聽見一句細(xì)小的聲音,原來是驕傲的自動鉛筆,他說:“你們也讓我說句話,好嗎?”其他文具讓他發(fā)言。自動鉛筆就說:“我是一只和鉛筆相似的筆,可是我頭上有一個按鈕,只要主人按這個按鈕,我就能像鉛筆一樣使用,可比鉛筆方便多了。”

鋼筆憤怒地說:“我說你們,不能忘記我呀!要不是我,小主人能得書法比賽一等獎嗎?”

它們喋喋不休的爭吵,一刻也沒離開自己是功臣的話。

我聽不下去了,打開文具盒氣憤的說“你們都是我的小幫手,都是我的得力干將。你們各自都有長處也都有短處。只有你們互相團(tuán)結(jié),互相配合,才能為我更好的服務(wù),你們的功勞都非常大,離開了誰我也不能完成任務(wù)。”

文具們聽了我說的話,都羞愧地低下了頭,好像在說:“我們知道錯了。”

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