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關(guān)于過年的作文童話(精選7篇)
關(guān)于過年的作文童話 第一篇
快樂狼有一個(gè)新鄰居，名叫叮當(dāng)*。他熱情地向快樂狼和胖豬問好，想跟他們交朋友。
快樂狼很喜歡這位新朋友，因?yàn)槎．?dāng)*本領(lǐng)大：不光跑得快，而且做得一手好菜。可胖豬對(duì)他正好相反，怎么看者都不順眼。
“叮當(dāng)*有什么好?”胖豬說，“瞧他，老把帽子歪著戴!”
“叮當(dāng)*有什么好?”胖豬說，“瞧他，老愛吃榴蓮糖，臭死啦!”
“叮當(dāng)*有什么好?”胖豬說，“瞧他，一笑起來臉皺巴巴的，像個(gè)小老頭!”
最主要的是胖豬發(fā)現(xiàn)，他的好朋友——快樂狼，自從叮當(dāng)*來了以后，對(duì)他就沒有以前那么關(guān)心了。而且每次胖豬一說叮當(dāng)*的壞話，快樂狼總是對(duì)胖豬說：“胖豬，叮當(dāng)*很友好，他是我們的新朋友。新朋友總會(huì)有些地方跟我們不同，不要這么說他好不好?xxx
他是你的新朋友，我可沒把他當(dāng)新朋友!胖豬氣呼呼地想。胖豬不理叮當(dāng)*，他只跟快樂狼玩，也只想快樂狼和他一個(gè)人玩。
“胖豬，要跟我一起去釣魚嗎?”叮當(dāng)*戴著大草帽走了過來，唉，他的帽子還是歪著的。
胖豬沒有說話，他是很喜歡釣魚，但不喜歡跟叮當(dāng)*一起釣魚。
胖豬寧愿在草地上無聊地曬著太陽，也不要跟討厭的叮當(dāng)*摻和在一起。
不知幾點(diǎn)，胖豬迷迷糊糊睡著了!不知幾點(diǎn)，胖豬迷迷瞪瞪睜開了眼!唔，好香!胖豬聞到了鮮魚湯的香味，想坐起來，一伸手，摸到身上多了一條小毯子。
“胖豬，見你睡著了，我怕你著涼，就把毯子蓋在你身上
關(guān)于過年的作文童話 第二篇
今天的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，
小孩子們穿著新衣服涌上街頭；
為什么今天這么熱鬧？
今天，是新年。
今天的花朵紅艷艷的，
大街小巷掛滿了漂亮的*帶；
為什么今天這么美麗？
今天，是新年。
今天的河水清凌凌的，
同學(xué)們唱著歌兒跳著舞蹈；
為什么今天這么高興？
今天，是新年。
今天，是新年。
是新的一年的起點(diǎn)，
我們，又長(zhǎng)大了一歲，
地球，也長(zhǎng)大了一歲，
地球和我們一同長(zhǎng)大，
祖國(guó)的明天將變的更加美好
關(guān)于過年的作文童話 第三篇
一轉(zhuǎn)眼，20xx年就過去了，新的一年就要到來了。在新年來臨之際，勤勞的米奇和米妮早就在大門上帖上了春聯(lián)，掛上了大紅燈籠。春聯(lián)上寫的是：綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年。
小年夜，大家都在喜氣洋洋的氣氛中，趕到集市上去買年貨。米奇則對(duì)米妮說：“米妮，大家都在歡歡喜喜地迎新春，我們用什么方式來迎接新的一年呢？”米妮回答道：“是呀，要不我們把家里裝飾一下，把家打掃得干干凈凈的，你說好嗎？”“好呀，好呀！”米奇拍手贊同。
米奇負(fù)責(zé)打掃，而米妮負(fù)責(zé)裝飾。米奇忙得喘不過氣來了：它一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒擦門，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒歸東西，一會(huì)兒洗床單……米妮用*條給電視機(jī)披上，又在家里掛上了氣球……用了一整天的時(shí)間，終于大功告成了。
除夕在焰火和鞭*的響聲中來到了。吃過年夜飯，米奇米妮就坐在電視機(jī)前收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)內(nèi)容豐富而精*，它們看得連連拍手叫好。這真是快樂的一天！
我們要像它們一樣勤勞，才能一天天過上美好的生活
關(guān)于過年的作文童話 第四篇
回想起去年的春節(jié)，在一個(gè)明朗的清晨，噼里*啦的鞭*聲中，彌漫著喜氣洋洋的氣氛，無論是大街小巷，還是家家戶戶，到處張燈結(jié)*。
夜晚，每家每戶的燈籠光茫四*，燈火通明，穿過大街小巷，都能聽到一陣陣暖暖的祝福，“新年快樂！恭喜發(fā)財(cái)啊！”
大年初一，鞭*是必不可少的，大人們放鞭*，我們小孩放花*，每當(dāng)一串串花*滋溜一聲沖上天時(shí)，開出了一朵朵美麗的小花兒，我們就笑得人仰馬翻的，這種喜悅的心情不知怎樣去形容啦！
隨著鑼鼓聲中，迎來了舞龍舞獅隊(duì)，瞧！那頭獅子多威猛啊，它的雙眼炯炯有神，四肢粗壯有力，好像隨時(shí)準(zhǔn)備著新的挑戰(zhàn)，最有趣的就是獅子走鋼絲了，我心想：“這么大的一頭獅子怎么可能在一根細(xì)細(xì)的鋼絲上行走呢？真是難以置信啊！”這時(shí)，全場(chǎng)屏住呼吸，只見，那頭獅子在板凳上跳躍了幾下后，又在空中翻滾兩下，便穩(wěn)穩(wěn)地站在鋼絲上了。現(xiàn)場(chǎng)觀眾響起了激烈的掌聲。
多么熱鬧，多么喜慶的新年啊！我多么期待新的一年趕快來到
關(guān)于過年的作文童話 第五篇
蟋蟀的華廈落成了，他喜遷新居，高興萬分，他來到平臺(tái)上，忍不住*琴而唱，那歡樂的歌聲在夜空中傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。歌聲驚動(dòng)了坐鄰右舍，螞蟻、蜻蜓、蝴蝶、小黃鸝等小動(dòng)物都紛紛出來傾聽這美妙的歌聲。
大家都聽得很入迷，這時(shí)候，蟋蟀突然停了下來，在伙伴們?cè)尞惖难酃庵校颊f：“今天，是我新居建成的大好日子，我們來開個(gè)聯(lián)歡會(huì)吧！”大家歡呼起來，小螞蟻挑起了長(zhǎng)串兒的鞭*，螢火蟲把鞭*點(diǎn)著了，劈劈**的響聲震得大伙趕緊捂著耳朵，臉上卻都洋溢著歡樂的笑容。
點(diǎn)過鞭*，蟋蟀開始熟練地*起了曲子。小螞蟻踏著歡快的步子，扭動(dòng)著秧歌；螳螂揮舞著兩把大*，在平臺(tái)的中間耍武術(shù)呢！大伙連聲叫好。蟋蟀又換了一首輕柔的小夜曲，蝴蝶上場(chǎng)了，只見她閃動(dòng)著那五光十*的衣服，輕盈的舞姿讓大家大開眼界；小黃鸝展開那甜美的歌喉，唱起了舒緩動(dòng)聽的歌曲，令大家陶醉。這時(shí)，蟋蟀停了下來，說：“個(gè)人表演結(jié)束，下面我們要跳集體舞！”
螢火蟲亮起他的燈光，蟋蟀帶著大家走進(jìn)平臺(tái)，他們盡情地跳著狐步舞、迪斯科、恰恰舞。大伙跳著，笑著，蟋蟀一下子轉(zhuǎn)到這邊，和這個(gè)拉拉手，一下子轉(zhuǎn)到那邊，和那個(gè)拍拍肩，真是不亦樂乎！
夜很深了，蟋蟀請(qǐng)大家享用美味的點(diǎn)心，他那美麗的新居，整個(gè)晚上都回蕩著歡樂的歌聲和笑聲
關(guān)于過年的作文童話 第六篇
童話，美麗的童話。新年，熱鬧的新年，兩者交織在一起，如同“過年娶媳婦——雙喜臨門”。
在一家豪華的房子里，生活著一只非常可愛的小藏獒。他在生活中受到主人的關(guān)愛，也受到媽媽的照顧。可他有著勃勃的“野心”——去探險(xiǎn)。
有一天，他決定了要沖出溺愛，刺向黑暗。
他走著走著，來到了一個(gè)湖泊，突然，一只小魚冒出頭來，遇見了小藏獒，小藏獒也看見了小貓，兩位都嚇了一跳。小藏獒趕快跑，小魚也往水深處游，非常難堪。然后小藏獒又悄悄地接近了小潭。小魚也冒出來，小藏獒說：“你是什么東西啊？”小魚說：“我嗎？”說完往旁邊望了望，發(fā)現(xiàn)旁邊空無一人才說：“我是小魚。”“小魚是什么東西啊？”小藏獒問。小魚說：“我是生活在水潭里的魚類之一。”小藏獒說：“哦！”接著又開始了探險(xiǎn)的旅程。
走著走著，小藏獒來到了田野里，田野里發(fā)出“哇哇哇”的叫聲。突然，一只小青蛙跳了出來，兩位又是下了一跳，可小藏獒從上次吸取了教訓(xùn)，沒有逃跑。便問：“你是什么東西啊？”青蛙說：“我啊？是田野中的歌唱家，也是清潔小衛(wèi)士，也是完美之物。因?yàn)槲覀兦嗤苡虚L(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，以昆蟲為食物，消滅害蟲。”“哦，是這樣啊，那我可得謝謝你們了。就這樣，再見。”
小藏獒在天地之中游走。結(jié)果回到家，跟媽媽講了許多故事。晚上，小藏獒在媽媽的懷抱下睡著了。他做了一個(gè)甜美的夢(mèng)
關(guān)于過年的作文童話 第七篇
為您整理了童話慶教師節(jié)作文350字，希望和您一起探討!
如果有一天，有人問你這樣一個(gè)問題：“你認(rèn)為世界上最偉大的職業(yè)是什么?”
“最偉大的職業(yè)是什么?是醫(yī)生，是*察，還是明星……?”
也許正當(dāng)你猶豫不決的時(shí)候，別人已經(jīng)告訴了你*“是老師。”
是呀，你想到了許多種職業(yè)，卻唯獨(dú)忘記了“老師”，不論是醫(yī)生、明星、還是偉人，他們，都會(huì)有一位老師，沒有老師的教誨，便沒有他們的成就。
老師就是這樣一種默默無聞的職業(yè)，她不求榮譽(yù)，富貴，也不求功名利祿，她只求學(xué)生們的成就。
一天又一天，一年又一年，一屆有一屆，她始終堅(jiān)守在自己的崗位上。
古往今來，多少文學(xué)家，歌唱家，都在頌揚(yáng)她的無私與奉獻(xiàn)……
古有李商隱飽含熱情，奮筆疾書而作“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”頌揚(yáng)于老師。
今有xxx高昂歌唱《長(zhǎng)大后我就成了你》贊美于老師。
法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們坐那葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”
老師，您就是那葉，您從事著葉的事業(yè)，平凡而謙遜，但卻是偉大的。
老師，您就是園丁，讓花園里勃勃生機(jī);老師，您就是春雨，滋潤(rùn)著一切，使“幼苗”健康成長(zhǎng);老師，您就是艄公，將一批又一批的渡者由此岸送到彼岸……
老師，您不是演員，但每次都能將課堂變?yōu)檫B續(xù)劇，讓我們沉迷在其中;老師，您不是歌唱