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動(dòng)物學(xué)校的考試作文200字(精選6篇)
動(dòng)物學(xué)校的考試作文200字 第一篇
我家里養(yǎng)了一只可愛的小狗，它有一個(gè)好聽的名字叫小花。
它有全身的皮毛和黑色的斑點(diǎn)，而且身上的皮毛是毛茸茸的，有風(fēng)的時(shí)候它的毛往前吹，真像一匹小狼。它的頭像一個(gè)圓圓的皮球，四只腿都是短的，尾巴是長(zhǎng)長(zhǎng)的。它還有一個(gè)黑色的鼻子，嘴巴扁扁的，一雙小小的眼睛顯得特別可愛。
我家的小狗最喜歡吃肉骨頭。我把骨頭扔給小花，它就叼著骨頭進(jìn)它的屋子里，用它那鋒利的牙齒用力咬骨頭，把骨頭咬碎了，真是不可思議。
我把手放在它的頭上，它會(huì)站起來(lái)會(huì)跟我握手。有時(shí)候我會(huì)帶著它出去散步，散步的時(shí)候它總喜歡汪汪地叫個(gè)不停，像是在唱著好聽的歌。有時(shí)我還會(huì)帶它到花園去看那漂亮的花兒，一進(jìn)去小花就汪汪地叫，好像在跟我說(shuō)這些花真美。
這只小狗可愛，也很機(jī)靈，我很喜歡它。
老師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言自然流暢，而結(jié)構(gòu)清晰完整，生動(dòng)地描寫了小狗的外形和生活習(xí)性，很棒。
動(dòng)物學(xué)校的考試作文200字 第二篇
一天晚上，虎王在睡夢(mèng)中做了一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見森林里有一所動(dòng)物學(xué)校。學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)小動(dòng)物的四項(xiàng)技能：練習(xí)飛行、跑步、爬行和游泳。所以第二天他命令所有的動(dòng)物都來(lái)開會(huì)。他讓動(dòng)物們討論是否應(yīng)該聚集在一起建立一所動(dòng)物學(xué)校。他的提議立即得到了動(dòng)物們的一致同意，每個(gè)人都愿意送自己的孩子去動(dòng)物學(xué)校接受訓(xùn)練。他自己是校長(zhǎng)，河馬和大象是副校長(zhǎng)。豹子是財(cái)務(wù)總監(jiān)，獵犬是門衛(wèi)，兩個(gè)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)和生活安排。
鴨子在全校游泳第一，飛行最多60分，跑步連及格分?jǐn)?shù)都不夠。
小松鼠爬樹成績(jī)很好，要么90分，要么100分，跑得很快，但是飛行課讓他看起來(lái)很丑。他從樹上跳下來(lái)，一跳起來(lái)，小松鼠砰的一聲摔倒在地，半死不活。河馬看到他，馬上送他去醫(yī)院。
長(zhǎng)頸鹿所有科目都不及格，跑步變成了翻筋斗，游泳在水里走，爬行手腳不能動(dòng)，飛行是不可能的，這種情況有很多像他這樣的學(xué)生。
隨著時(shí)間的推移，這些動(dòng)物不僅沒(méi)有學(xué)會(huì)新技能，而且還降低了它們擅長(zhǎng)的項(xiàng)目的質(zhì)量。老虎看在眼里，心里著急。這時(shí)，大象提出了一個(gè)意見，說(shuō)：“我們這樣做是沒(méi)有用的。訓(xùn)練不同的動(dòng)物，一定要根據(jù)它們自身的技能和需求進(jìn)行再訓(xùn)練，選擇它們喜歡的項(xiàng)目。”經(jīng)過(guò)三天兩夜的辯論和談判，最終達(dá)成了一個(gè)令人滿意的決議，將所有動(dòng)物分為四個(gè)班：游泳班、爬樹班、飛行班和跑步班。學(xué)生選擇一門帶有選修課的專業(yè)課。大家選老虎當(dāng)校長(zhǎng)。從此，tiger聽取了大家的意見，不斷改進(jìn)教學(xué)。學(xué)生們學(xué)習(xí)越來(lái)越起勁，辦學(xué)效果越來(lái)越明顯！
這個(gè)故事給我們很大的啟發(fā)嗎？
動(dòng)物學(xué)校的考試作文200字 第三篇
在一片森林里面住著一群可愛的小動(dòng)物們，它們互幫互助，每天都過(guò)著開開心心的生活。
這一天，有一項(xiàng)大工程將要開工了，就是小動(dòng)物們的學(xué)校。大象、猴子、山羊爺爺都早早地起來(lái)在指定的地方等待了，學(xué)校的地點(diǎn)就定在一個(gè)大樹洞里面，樹洞的空間很大，足以讓全部的小動(dòng)物都在里面，現(xiàn)在只需要一些桌椅和其他擺設(shè)物品了。山羊爺爺還是那么的心靈手巧，它將沒(méi)有用的樹枝和木板做成了凳子，將廢棄掉的木頭做成了桌子，這樣就不用愁什么了，兔子姑娘將花清洗干凈，牢牢地捆在了樹條上面，掛在校門，既好看又有香味，猴子爸爸也將自己家的瓶瓶罐罐貢獻(xiàn)了出來(lái)，放在樹洞里面可以當(dāng)做擺設(shè)。東西準(zhǔn)備好了之后，大家就開始打掃了，它們分工明確，一個(gè)打掃衛(wèi)生，一個(gè)放置東西，一個(gè)擺放桌椅，很快，在大家的共同努力之下，動(dòng)物學(xué)校就完成了，看起來(lái)雖然很簡(jiǎn)便，但是在小動(dòng)物們的眼里，這無(wú)疑就是它們心目中最好的那個(gè)學(xué)校，之后，它們?yōu)閷W(xué)校取了一個(gè)名字，因?yàn)檫@是在大家的努力下完成的，所以就叫做“努力之校”。
最后，大家決定了這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)應(yīng)該由大象伯伯來(lái)當(dāng)，因?yàn)樗钅芊直媸欠牵钣蓄I(lǐng)導(dǎo)能力，在大家的統(tǒng)一之下，學(xué)校的學(xué)費(fèi)將是十個(gè)水果，老師將由山羊爺爺、兔子小姐和貓頭鷹老師擔(dān)任這個(gè)學(xué)校的老師，對(duì)于這個(gè)結(jié)果大家都很滿意。
第二天，小動(dòng)物們紛紛來(lái)到了學(xué)校上課，有了老師的加入，它們的上進(jìn)心更加強(qiáng)烈了。對(duì)于小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)，學(xué)校既是它們學(xué)習(xí)的地方也是它們玩樂(lè)的地方。
動(dòng)物學(xué)校的考試作文200字 第四篇
我最喜歡的小動(dòng)物是白兔。
全是白色，藍(lán)寶石大眼睛，兩只長(zhǎng)耳朵，仿佛在聽家里的一點(diǎn)動(dòng)靜；它有一條短尾巴。它張嘴的時(shí)候露出兩顆門牙，更可愛。
小白兔喜歡吃蔬菜和胡蘿卜。它吃胡蘿卜，用兩顆門牙咬美味的蘿卜。它吃得津津有味！
記得有一次，我去外婆家鄰居家玩，他們養(yǎng)了一只可愛的小白兔。一開始不僅對(duì)我陌生，連看都不看我一眼！我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法:拿了幾根胡蘿卜扔了進(jìn)去，就去旁邊偷偷看。當(dāng)他看到?jīng)]有人時(shí)，他開始吃胡蘿卜。我悄悄走過(guò)去。小白兔跟我有點(diǎn)熟，我很開心。慢慢的，我和小白兔越來(lái)越熟，成了好朋友。
我繼續(xù)玩它。但是過(guò)了一段時(shí)間，我回去了。小白兔不情愿地看著我，仿佛在告訴我:以后記得常來(lái)看我！我也對(duì)小白兔說(shuō):好的，我有空的時(shí)候一定來(lái)，你等我！然后我很不情愿的離開了。
這是我最喜歡的小動(dòng)物白兔。
小動(dòng)物作文07-30
動(dòng)物學(xué)校的考試作文200字 第五篇
森林里，動(dòng)物學(xué)校開學(xué)了。
小動(dòng)物們圍坐在一起，貓頭鷹老師走上了講臺(tái)，它說(shuō)：“同學(xué)們，又是一個(gè)新的學(xué)期了，新的學(xué)期就要有新的目標(biāo)，那么，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們定什么目標(biāo)呢？”貓頭鷹老師剛講完話，調(diào)皮的小猴就蹭的站了起來(lái)，顯然，它胸有成竹，它說(shuō)：“老師，依我看啊，咱們的目標(biāo)就是大家上課應(yīng)該積極舉手，大膽發(fā)言！”貓頭鷹老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，把這條目標(biāo)寫在了黑板上；這時(shí)，一向穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)男“淄靡渤敛蛔饬耍f(shuō)：“我覺得大家應(yīng)該注意下課紀(jì)律，不要吵吵鬧鬧，大聲喧嘩。”貓頭鷹老師又把它（目標(biāo)）寫在了黑板上。小黑熊也不甘示弱，它理直氣壯地說(shuō)：“大家也該注意一下了，同學(xué)們?nèi)绻鲱}再仔細(xì)一點(diǎn)兒，成績(jī)?cè)俑咭稽c(diǎn)兒，也就省著天天改錯(cuò)題，怪麻煩的。”貓頭鷹老師依舊把目標(biāo)寫在了黑板上。
這時(shí)，“鈴……”清脆的上課鈴聲響了，貓頭鷹老師開始了它的講話。
動(dòng)物學(xué)校的考試作文200字 第六篇
森林里有一座動(dòng)物學(xué)校，小熊，小猴，小兔都來(lái)上學(xué)。
老師說(shuō)：“1+1=？”
小熊想了一會(huì)兒說(shuō)：“1+1=2。比如我一個(gè)和媽媽一個(gè)就是倆個(gè)。”
老師說(shuō)：“回答對(duì)了。”
老師問(wèn)小猴：“你想出來(lái)了嗎？”
小猴說(shuō)：“想出來(lái)了，1+1=1。比如一只青蛙和一只害蟲，青蛙吃了害蟲，只剩下青蛙一個(gè)了。”
老師又說(shuō)：“答對(duì)了。”
小兔說(shuō)：“你們倆個(gè)說(shuō)的都不對(duì)。1+1=0。比如老鷹和銀環(huán)蛇，老鷹啄蛇，蛇咬老鷹，他們都死了，媽媽告訴我死了就不算數(shù)了。”
老師又說(shuō)：“答對(duì)了。”
你一定會(huì)問(wèn)：一個(gè)算式，怎么有三個(gè)答案呢？別忘了，這可是動(dòng)物學(xué)校啊！