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友情綁架的作文23篇
友情綁架的作文 第一篇
我們從小開始，就有那么一個慈善的人陪伴在我們身邊，溫和地告訴我們做人要懂得寬容。寬容他人，就是寬容自己。
可是，寬容不代表毫無底線的容忍，不代表是犯錯后，對方可以理所當(dāng)然忽視自己感受的借口，不代表次次委屈自己。
我想，每個人同樣是第一次來到這個世界，同樣是頭一回做人。當(dāng)被人欺侮時，為何不敢站出來，為自己贏得一份尊重和公道，為何還是選擇一聲不出的原諒對方？我們都是平等的人類，都有權(quán)利選擇原不原諒一個人，這也是一種自我保護(hù)方式。
寬容是要根據(jù)當(dāng)時情況來的，如果自己根本原諒不了，還要因為別人的說法強(qiáng)迫自己去原諒，讓自己痛苦，那還不如給自己一點時間，讓那件事情逐漸淡化，對彼此都是最好的。一個五歲的孩子的所作所為都有了他自己的理由，更別說是一個年紀(jì)那么大的人了，原諒了一個人，說明自己大度，不原諒一個人，只要能夠互不相干，同樣不會有人說什么。
寬容，只是犯的錯剛好在自己所容忍的范圍之內(nèi)以及真心實意的道歉之后的事，例如，有人不小心打壞了我的被子，但他道歉了，杯子雖壞了，只要沒傷到人，那便沒什么，可是如果有人故意給了你最親愛的人一刀，將你愛的人奪走，你能輕易地說原諒就原諒嗎？
有些人更是無理取鬧，有這么一個故事，講的是在游泳池里，一個年輕好看女生穿著泳衣在池邊走，突然跑出來了一個小男孩，伸手就抓著女生的泳衣不放，一直扯，而小男孩的母親則再一旁笑著觀看，當(dāng)最后女生要求要道歉時，那個母親卻說，孩子還小，不懂時，女生都那么大一個人了，怎么都不懂得寬容寬容。
“我不會踩在你的底線上做人，但請你也能同意尊重我。”寬容，本身就是一種高尚的品德，出于人的內(nèi)在，而不是道德綁架……就像哪位母親，她的孩子是孩子，難道在女生的父母眼里就不是孩子了嗎？
友情綁架的作文 第二篇
小白兔晶晶的媽媽出遠(yuǎn)門了，只剩下晶晶一個人了。媽媽臨走前叮囑小兔：“要關(guān)好門窗，千萬不能讓壞人到我們家！”晶晶不耐煩地說：“知道了，知道了。”狐貍聽說晶晶的媽媽出遠(yuǎn)門了，只有晶晶一個人在家，心想：“嘿嘿，這下可有兔子肉吃嘍！”
媽媽走后，晶晶一個人吃早飯，有面包、牛奶，晶晶吃得可香了！狐貍來到晶晶家，看見門窗緊閉著。突然，狐貍一下子從窗戶跳了進(jìn)來，啊！晶晶的'牛奶被打倒了，狐貍一把抱走了晶晶。
不一會兒，熊警官過來巡邏，發(fā)現(xiàn)小兔家窗戶大開著。咦？奇怪，平常晶晶在家都是有說有笑的，大老遠(yuǎn)就能聽到她的笑聲，今天怎么一點動靜都沒有。熊警官從窗口跳就進(jìn)晶晶家里，仔細(xì)觀察地上的腳印，他斷定：“應(yīng)該是給剛剛出牢里的狐貍帶走了。”
熊警官騎上摩托車順著腳印追去，果然不假，正是那只可惡的狐貍綁架了晶晶，熊警官費了九牛二虎之力才把晶晶救回來。
友情綁架的作文 第三篇
我家是一個美食天王，一向喜歡吃美食，可這天，卻被一個女巫婆給抓走了。
那天，我在家里無聊，就想出去玩。可是，我一出門就后悔了：這么多美食，還想出去玩，這是不可能的了。
我走啊走，走啊走……突然，我看見一只美麗的蝴蝶飛過，我想：蝴蝶怎么會飛過來呢?我一看，原來，是個假丑女，她穿著一件黑裙子，穿著一條紅圍裙，腳上穿著一雙白色高跟鞋，手里還拿著一個小勺子，正在那兒吹泡泡呢。于是，我走上前去，把那只蝴蝶捉住了，然后放在鼻子下輕輕一聞，啊，一陣香味撲鼻而來。
我走到一個亭子里，看到了一個美妙的舞臺，我便想：我一定要把這只蝴蝶捉住，于是，我把手伸進(jìn)了水里，可還是沒有捉到。
這時，一個女巫婆走了過來，我把那位女巫婆叫到了一邊，說：“女巫，我是一個美食天王，可以讓你在這里跳舞，可以讓你看到這么多美食，你可以把這里的美食給我嗎?”那個女巫婆說：“可以。”于是，女巫婆就讓我把這里的美食給她，我一看，果然有許多美食。
女巫婆說：“你就在這里跳舞吧，我就給你一個美食王，你就吃這里的美食吧。”女巫婆說：“好吧。”就這樣，我又吃了許好多美食。
友情綁架的作文 第四篇
在這個世界上，我最要好的朋友，就是我最疼愛的人—————————————————————
在我的心中，她就像是一朵花，一片云，一個微笑，一句“你好”就能讓我們這對親密無間的朋友。
一次，我和她坐在教室里，我們在玩，突然，一陣大風(fēng)吹來，我們把手都吹彎了，我的心里十分緊張，生怕自己會被風(fēng)刮到。可是，她卻說：“沒關(guān)系的，我是不會把你們弄倒的。“她又說：“沒關(guān)系的!我們繼續(xù)玩吧!”
我們繼續(xù)玩著，突然，一陣狂風(fēng)吹來，我們的手被吹得一片紫色，一片白色，就在這時，她說：“我不玩你們這邊了!”我們都不理她，就這樣，我們都把她弄倒了，她卻還說：“沒關(guān)系的，你們這樣也不是辦法。”她就是這么一句話，幫助了我們，讓我們重新振作起來。
還有一次，我們在玩，我們在玩的時候，不小心把腳扭傷了，她知道后，連忙跑了過來，把那一片白色的藥水遞給了我，她的手上有點紫色，她就問我：“你的腳上怎么有點紫色呢?”我說：“我的腳扭了。”她卻說：“沒關(guān)系的，我們一起把這片白色的藥水擦干凈，你的腳就會好點的。“說完，她就跑到我的身邊，把藥水給我，我就把我的傷口給擦干凈了。
在我的心中，她是最好的朋友，我一定要好好珍惜她，我要向她學(xué)習(xí)，我們是永不分離的好朋友呀!
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友情綁架的作文 第五篇
手機(jī)，對于現(xiàn)代人來說已是成為“掌控世界”的必備武器，生活中我們隨時隨地需要它。可我們真正想過手機(jī)對我們是“益”還是“害”呢？
香港近日就中學(xué)生使用智能手機(jī)進(jìn)行調(diào)查，以問卷調(diào)查形式訪問了一千一百一十四名中學(xué)生，結(jié)果顯示有99%的受訪學(xué)生擁有智能手機(jī)，其中逾兩成的學(xué)生每天至少花五小時使用手機(jī)，6%的學(xué)生每天使用手機(jī)的時間高達(dá)八小時。
據(jù)調(diào)查結(jié)果表明，使用智能手機(jī)的學(xué)生大多用社交軟件交朋友，沒交到朋友是，會懷疑自己的社交能力，會與現(xiàn)實產(chǎn)生失落與挫敗。因此，花越多時間使用手機(jī)的學(xué)生越有孤獨癥。手機(jī)，是一個現(xiàn)代化的產(chǎn)物，讓人與人之間溝通更方便。即便遠(yuǎn)在外國，也能讓家人看見自己，讓自己看到家人。
可手機(jī)真的拉近了人與人之間的距離嗎？
在家庭、親朋好友聚會上，準(zhǔn)確來說是在手機(jī)聚會上，無論是大人還是小孩都在拿著手機(jī)。大人們在手機(jī)上刷朋友圈，了解一些新鮮事；小孩們在手機(jī)上打打游戲，體驗手機(jī)帶來的輕松與快感。所有人的嘴，那鮮紅、櫻桃般的嘴，似乎成為了一種吃飯的工具，似乎連說一句話、一個詞語也不會……都這樣下去，隨著科技的發(fā)展，在不久的將來，人們所說的器官、功能將逐漸退化……
要在以前，大家見面的時候都噓寒問暖，即使在寒冷的冬天，也因親友的一句話而溫暖……這不正是我們所希望的嗎？而現(xiàn)在人與人之間的情誼都淡化了。
手機(jī)是一把“雙刃劍”，它能把你送向成功，也能把你推倒失敗的邊緣。手機(jī)不是萬能的，我們要控制手機(jī)，不能讓手機(jī)控制自己。我們要的就是大家有個美好的明天。
友情綁架的作文 第六篇
每個人的一生中，都有很多第一次，比如：第一次做飯，第一次買東西，第一次騎車，第一次玩游戲……不過難忘的一次就沒有多少了。我現(xiàn)在一直都難以忘懷。
上個星期二，老師向班里發(fā)出‘圣旨’：“我校將舉辦‘挑戰(zhàn)吉尼斯’校園比賽，我們初一的項目有：單人跳高，托球，三人綁腳跑，慢騎自行車等等。如果想報名，到我這來報名。”
我一聽到這個消息，就飛一般的到老師那兒報了個最有挑戰(zhàn)性的比賽——綁腳比賽。
三人綁腳？怎么跑？三個人腳在一起，怎么跑得快？我一肚子的疑問。
我和兩個一起報名的同學(xué)認(rèn)真地商量了起來：“啊！我知道怎么辦了！”我的聲音把他們嚇了一大跳。“一個人在中間先伸出左腳，中間的先伸出右腳，不就行了嗎？”于是課間我們在走廊上練習(xí)。設(shè)備很簡陋，就是兩塊抹布。但是我們也是費了九牛二虎之力才找到。
中午，我回到家那了四個松緊帶，（因為下午就要比賽了）當(dāng)作綁腳的工具。
到了學(xué)校，我們?nèi)齻€把腳綁好了以后，互相摟著。“出腳，一，二，三，跑！一，二，三……”經(jīng)過半個多小時的練習(xí)，我們已經(jīng)基本能夠跑起來了。
期待已久的比賽終于到來。我們的對手有很多都是我的好朋友，但是我也不會手下留情的，只能‘大義滅親’了。
當(dāng)時我們真是信心九足啊！而剩下的一成呢？就是怕四班，他們在練習(xí)的時候，一次一次地超過我們。當(dāng)時心里又出現(xiàn)了一句話：一切皆有可能，管它呢，努力就可以了。
“預(yù)備，開始。”裁判‘惡毒’的打斷了我的思路。
我們一個個想離弦的劍，沖了出去。這時，我們遙遙領(lǐng)先，我得意了，可就要到終點的時候，一個對手摔倒了，我想：反正勝利也是我們的，看看吧。于是我反過頭看了看，導(dǎo)致隊伍落后一些到達(dá)終點，勝利還是被四班奪得了。
從這次比賽我明白了：無論如何，都不能夠驕傲，只有勝利了，才有資格高興。
第一次可以使人進(jìn)步，第一次可以使人懂得人生哲理，第一次可以……我的第一次講給你聽了，那你的第一次呢？
友情綁架的作文 第七篇
十一的勁頭，不輸任何一個假期，依舊人頭涌動，我如同往常一樣坐公交去看書。
站臺上幾乎擠滿了人，當(dāng)然不缺前來旅游的。大包小包擠滿了過道，似乎看不見一條可以行走的路。
眼看著就要到了時間，不顧三七二十一擠上了最后一班車，人多的幾乎令人窒息，找不到喘息的空間。空氣中充斥著各種各樣的味道，香水，汗味，食物，藥膏，當(dāng)然不缺乏別人的大呼小叫，打打鬧鬧。
座位上幾乎是清一色的小孩和老人，車上每個人都十分有默契的站起身讓位給他們。可是在前排，有一個穿著時髦的年輕男子，坐在座位上，對于自己面前的五十歲中年女士的大呼小叫無動于衷。
我豎起耳朵，聽到了事情的經(jīng)過:由于公交車人太多，女士的孩子不想站著，就指著那位男子讓他讓個座，結(jié)果男子并沒有去理會，而是繼續(xù)看手中的雜志。小孩子脾氣，開始不停的哭鬧，女士就不樂意了，指著男子的鼻子就是破口大罵，說他不懂得愛幼，這么年輕還霸占座位。
我有點生氣，不僅是因為女子的無禮，更是因為男子的輕蔑以及對孩子哭鬧的不顧。
男子沒有像我想象那般對著女士破口大罵，而是看了她一眼，說:“抱歉，我實在是不方便。”又低下頭繼續(xù)看書。
女子見自己目的沒達(dá)成，就開始對周圍人說:“你看這個人，不僅不讓座，還沒有禮貌。一副文質(zhì)彬彬的樣子，品德怎么這么壞呢。”這下人群可就如同平地一顆驚雷般炸開了鍋，不停的有人對他說，讓個座吧，小孩子不容易，謙讓謙讓。
他放下了手中的書，看著四周的人，眼睛里滿是不解和無奈……
“叮咚”提示音不合時宜的響起“下一站，人民醫(yī)院，下車請準(zhǔn)備……”他頓了頓，從座位上起身，一瘸一拐的走下了臺階。人群突然安靜了下來，連同那個女子，也頓在那里說不出話，孩子的哭鬧也漸漸停止了，仿佛是知道了自己不該任性。
頓時的失語，使我不知所措。從車窗外望見那個男子一瘸一拐的走向醫(yī)院的大門，腦子一片空白。
直到我下車，那個座位也沒有人坐過。
友情綁架的作文 第八篇
他旁邊有一個站著的老人，公交車人滿為患。辛苦一天的他很想好好休息一下，但旁邊的人都用異樣的眼神看著我。
他知道他們在鄙夷他一個年輕人不給老人讓座。但他真的很累很累。低血糖又犯了。翻遍背包也沒翻到半點吃的。就在他好不容易忍著頭疼找到一顆糖時。后背的大嬸在他身上碰了一下。
糖咕嚕嚕地掉了下去。他回頭。“喲，小伙子真沒公德心，就不能讓個座嗎？。”他的頭已經(jīng)快疼的裂開了。那個沾滿灰塵的糖還在翻滾，他閉上眼。周圍的人一個接一個討論著他。幾分鐘后甚至大聲地喊。老人無措地站在，連忙沖人群說“沒關(guān)系，沒關(guān)系。”
聲音更大了。“嘖嘖嘖。”“真厚臉皮。”“他居然能巋然不動？”
他無法爭論，他站起身，向老人笑。身體卻如化了的雪糕，在人群中轟然倒下。老人終究沒有坐上那個椅子。他的糖也終究碎在了眾人慌亂的腳步聲中。
他應(yīng)該讓座嗎？他必須讓座嗎？他沒有公德嗎？他是厚臉皮嗎？他只是很累，他想休息，他是個人。老人是人，青年是人，孩子是人，男人是人，女人是人，乞丐是人，富豪是人。
這個社會里，每個人都是弱勢者。讓座是情分，不讓是本分。當(dāng)你拿著“孝親敬長”的口吻去逼迫別人“行善”時。你就是道德綁架。請不要站在三觀的制高點去鄙夷別人。讓座是，畫墻是，扶過馬路是，學(xué)生因為老師罰而自殺也是。你不是當(dāng)事人，你只是看客。你自以為是的“社會公德心”并不能代表一切。這很垃圾。
網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實世界，每個鍵盤俠都是xxx。
友情綁架的作文 第九篇
道德，是社會意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過社會的或一定階級的輿論對社會生活起約束作用。道德也是我國流轉(zhuǎn)至今的美好品德，有時候也會被當(dāng)作評判一個人的標(biāo)準(zhǔn)。追求道德，本是一種良好品質(zhì)，可是隨著時代的變遷，漸漸衍生出一個新詞：道德綁架。
道德綁架其實就在我們身邊。在公交車上時“現(xiàn)在的年輕人啊，越來越不懂事了，看到老人都不會讓座了”，親戚帶著孩子來家里玩時“不就是一塊表嗎？摔壞就算了，他只是個孩子，不懂事，你和他較什么勁”，路邊看到乞丐給了點零錢時“看你穿得那么好，怎么只給這么點啊，我那么窮，你不應(yīng)該多給點嗎”，在明星微博下的評論“這么有錢還不如捐給山區(qū)，只會貪圖享樂”
他們自以為站在道德的制高點，把自己的想法強(qiáng)加在別人身上，一旦不一致就會出言諷刺，仿佛別人做了什么罪大惡極的事。道德綁架便是以道德作利刃，當(dāng)為人提倡的道德變成了束縛人的枷鎖，它便也成了導(dǎo)火索，只需一個火花就能將這個社會引爆。
道德應(yīng)該是人們對自己行為的約束，是一種良好的意識形態(tài)。尊老愛幼，孝敬父母，尊師重道……這些都是優(yōu)良的美德，為整個社會都增添幾分溫暖人心的色調(diào)。可是，道德綁架讓原本的美德變了味，當(dāng)禮讓從美德變成義務(wù)，當(dāng)行善從主動變成被動，這個時代也像被顛倒過來一樣。這樣的綁架實在可怕，麻痹了人們的善良之心，挾持著大眾的選擇權(quán)利，這樣的行善早已成為壓在心中的負(fù)擔(dān)。當(dāng)人們已經(jīng)害怕厭倦了，道德也就隨之瓦解。
而我們應(yīng)該更加重視道德，理性反對道德綁架，讓道德綁架不再是行善的絆腳石，讓社會被善意和溫暖擁簇著，這才是它該有的樣子。
友情綁架的作文 第十篇
傍晚，夕陽西下，晚霞映紅了天空，我拖著疲倦的腳步走回家，像往常一樣，家里的機(jī)器人已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了晚餐，正當(dāng)我想要用餐時，機(jī)器人突然大叫：“主人，不好了”“怎么了？”我奇怪地問到。“有人給你發(fā)來了一封加密文件。”機(jī)器人說。我趕緊打開，上面寫著：“你女兒現(xiàn)在在我的手上，如果想要救回他，就走到我派人放到門口的機(jī)器里，聽我的指揮。”天啊，女兒失蹤了一天，我居然都沒發(fā)現(xiàn)。
我不禁心急火燎。趕緊走到那個機(jī)器里，只聽見倉門一關(guān)，門內(nèi)傳來了一個聲音：“歡迎乘坐本次時空穿梭之旅。”我心中覺得不對，可是卻顧不得那么多了。
我搭乘這時光機(jī)在時空里穿梭，我看到了東漢時期的孔融，五歲懂讓梨，知道尊老愛幼；我看到了年幼的黃香，懂得為年邁體弱的老夫溫席，我知道作為兒女應(yīng)該要遵守孝道；我還看到了我的母親在外公臨終時服侍其左右，讓老人能夠安然而逝，做到了一個孩子應(yīng)盡的責(zé)任。
看完這些，我已淚流滿面，可是下一幕更加讓我無法抑制住對自己的悔恨。
我看到了我那年幼的女兒在我疲勞的時候想盡辦法希望逗我開心，可我卻絲毫不理會她。當(dāng)我再次看到這一幕時，我不禁震驚，這會對她的心造成多大的傷害啊！
時空之旅結(jié)束了，我看到女兒就站在院子里，我跑過去將她抱住，女兒也抱住了我說：“媽媽，你好久沒有擁抱我了，你知道嗎？外公外婆想你很久了，我迫不得已才想出這個辦法的。”
我一聽，感覺更是后悔，因為工作，我不僅忽視了對女兒的教育，更加忽視了中華傳統(tǒng)美德推崇的孝道。“以后，我一定會多陪陪你們的。”我發(fā)誓一定要從本質(zhì)上進(jìn)行改變。女兒一聽笑了。
友情綁架的作文 第十一篇
道歉不是形式，而是發(fā)自內(nèi)心的愧疚與悔改。
——題記
在生活中磕磕絆絆無法避免，自然道歉也無法避免。但你是否思考過一個問題：“當(dāng)?shù)狼阜簽E成災(zāi)時，它是否會失去本質(zhì)，而成為一種形式化的產(chǎn)物？”
我們從小就被灌輸：“打到別人要道歉，別人道歉要原諒。”于是，這種思想便深深刻在腦中，幾乎成為了條件反射。當(dāng)我們傷到別人，首先想到的不是關(guān)心和問候，而是來自大人“為什么不道歉”的責(zé)問。這時，道歉成了我們的心病，我們開始變得畏懼，灑脫全無。
那我們該如何擺脫這種困境，讓道歉真正成為發(fā)自內(nèi)心的反思呢？這值得我們好好斟酌一番。首先，我們要觀察是否需要“大動干戈”去道歉，如果別人已經(jīng)寬恕了你，那還何必一聲接一聲、祈求般地去道歉？那樣只會讓你顯得無趣與畏縮。其次，我們要真心的道歉。道歉，不是目標(biāo)而是過程。真誠，則是這個過程中的助推器。有了真誠，一切皆有可能。最后，道歉并不尷尬，反而是一種放下?lián)印⒅匦麻_始的舒暢。放下了一個罪惡的負(fù)擔(dān)，難道不是一件值得開心的事嗎？
我們或許都認(rèn)為，道歉和原諒是一對必然的因果關(guān)系。如果別人道歉自己沒有原諒，那就是無理。我們必須清楚：道歉不是強(qiáng)求別人原諒自己的理由。你向別人道歉，別人完全可以不原諒。如果連一個xxx都能用“對不起來”贖罪時，那么法律還有什么價值？原諒你是情分，不原諒你是本分。但如果你足夠真誠，情分就會略占上風(fēng)。
一年一度的“道歉日”來了，你是否真誠的道了歉？
友情綁架的作文 第十二篇
平日里，吃完晚飯的時間總是特別的美好。因為在這個時間段里，我可以和媽媽聊一聊這一整天在學(xué)校里所發(fā)生的趣事和好事，而媽媽呢，也會和我講一講她單位里的趣事。
可是這一件讓我感到十分美好的事在媽媽迷上手機(jī)后，被徹底打破了。
那天吃完飯后，我像往常一樣坐在媽媽旁邊準(zhǔn)備開始訴說我在“學(xué)校的一天”。往常都會看著我，耐心聽我說話的媽媽，今天卻一反常態(tài)地一直低著頭看手機(jī)屏幕。
我覺得很奇怪，于是便停下了我的“演講”，試探性地叫了一聲：“媽媽？”媽媽并沒有任何反應(yīng)，自顧自地繼續(xù)刷著手機(jī)屏幕，還不時地傻笑一下。“媽媽！”我提高了分貝又“吼”了一聲，“唉！我聽著呢，你說……”媽媽一邊說一年繼續(xù)刷著手機(jī)屏幕，連頭都沒抬一下。看著媽媽，我嘆了口氣：現(xiàn)在的媽媽仿佛被手機(jī)控制了一樣，在她的世界里目前只有手機(jī)，外界的一切仿佛都與她無關(guān)，唉。原來那個樂于傾聽，專注耐心與我交流的媽媽去哪了呢？
我一邊嘆氣一邊往自己房間走，忽然——“丫丫！快來幫我看下，無線信號沒了！”（我的小名叫丫丫）我先是被媽媽的“獅吼”嚇了一跳，立即又奔向了媽媽那里，原來只有無線沒了，媽媽才會想到我啊！
我奔到媽媽那里，開始對“罷工”的無線信號進(jìn)行修理，媽媽則一直在我旁邊看著，一副很著急的樣子，時不時催促我“修好了嗎？快點啊，能修好嗎？”我就在媽媽的催促聲中，修好了“罷工”的無線信號。媽媽見我修好了無線信號，又專心致志地開始刷屏幕聊天了。
唉，現(xiàn)在的媽媽已經(jīng)完全被手機(jī)所控制了。自己的言行仿佛都已離不開手機(jī)了，我和媽媽像以前那樣面對面隨意交談的機(jī)會越來越少了，有時我想勸媽媽放下手機(jī)，來和我認(rèn)真交談，但已變得十分困難。手機(jī)給我們的生活究竟帶來了什么？是利多還是害多呢？我的際遇，分明已有了答案。
友情綁架的作文 第十三篇
我一個七年的閨蜜拉黑了我，原因是我拒絕參與她組織的“救助流浪狗”活動。
閨蜜是個不折不扣的愛狗人士，這些年我看著她為一個又一個動保活動搖旗吶喊，“攔車救狗”有她，“反對狗肉節(jié)”有她，“給流浪狗一個家”也有她。我并不是沒有同情心，看到虐狗棄狗的新聞會心痛氣憤，對于閨蜜在愛狗道路上的滿腔熱情也打心眼里佩服。
只是我從小怕狗，遇到大狗會自動保持安全距離，就算是小狗朝我跑來都會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。在幾番推辭后，她很生氣的說：狗狗那么可愛，有什么好怕的?你不要找借口，你就是冷血。
我想不通我怎么就冷血了，在微信上發(fā)了條消息找閨蜜理論，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)把我拉到了黑名單。女明星因為在閱兵日發(fā)兒子照片,瞬間被罵上熱門。
微博里過十萬的評論里充斥著匪夷所思的愛國情懷：“你居然不發(fā)閱兵的照片，真是對國家沒有感情”;“都不表達(dá)下自豪,你不配做中國人”;“這么重要的日子你還要秀小孩，趕快滾出中國”……
大商人這些年慈善做的不少，卻因為一場災(zāi)難沒有做出表率被逼捐，一大波人用著逼債般的口氣指責(zé)他有錢不捐款就是為富不仁。曬娃就不愛國，有錢就該捐款，這是哪門子的強(qiáng)盜邏輯。
如果是個人行為實屬可恨，如果是群體行為，那就只能說是可悲了。說到“道德綁架”，就不得不提歷史上“阮籍喪母”的典故。
魏晉時期的大名士阮籍秉性孝順,但聽聞母親去世臉上卻沒有悲戚之情，靈堂上其他兄弟都痛苦流涕，他連一滴淚都沒有掉。阮籍的冷漠遭到了眾人的不滿，紛紛指責(zé)他薄情寡義。到了母親快要下葬的時候，他卻因為悲慟過度吐血數(shù)升，幾乎死去。
中國自古以來講求禮法，悲傷有很多種形式，淚水往往是最直接的演繹。
但內(nèi)心的感受才是最真實的，喜怒哀樂只是表情，不是表演，
友情綁架的作文 第十四篇
“綁架是一件很不容易的事情”。這句話是我們小學(xué)生經(jīng)常說到的一句話，可是今天我們卻有點兒不同了。
今天早上，我早早地起了床，穿上外套，走進(jìn)了學(xué)校的大門。一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，原來，是那位美麗又可愛的女生——————美麗的女生，她的頭發(fā)很長，有一對烏黑而美麗的眉毛，眉毛的兩邊各長著兩個小小的小眼睛，眼睫毛上還架著一副金框眼鏡，美麗的小眼睛像黑豆般黑亮，一個紅紅的小嘴唇像櫻桃一樣紅，兩個小小的耳朵像兩片櫻桃小嘴，一笑就會露出兩個小酒窩。
我們班的美麗女生有很多，比其中的兩位女生都美。但是，在學(xué)校里最美的兩位女生卻是我們班的“小”。她們的性格各各不相同，她們有點兒女孩子性吧。她們的愛好也各不相同，有跳舞、有唱歌、有跳繩、還有玩游戲。
她們也有美麗的一面，但她們的性格卻截然不同。
記得有一次，美麗女生要和美麗女生比跳繩。美麗女生看見自己跳繩比她們更厲害，便想：跳繩有什么難的，不就是比她們跳繩嗎？有什么大不了的！她們想完后，就開始跳了，她們跳完后，又開始跳了，她們跳得很慢，一個女同學(xué)看見了，想去幫助她跳，美麗女生看見了，便跑去幫助她。當(dāng)她們把繩子綁在繩子上時，美麗女生看見自己跳繩比她們好多了，就把繩子綁在繩子上。美麗女生看見，就說：“這個我也不知道，你們就別去，你們不懂，我也不知道。”美麗女生說：“別去，你們不懂，我去問問別的同學(xué)，我也不會。”美麗女生看見，就說：“這個我也不懂，你們不要去問別的同學(xué)，我去問老師，我去問同學(xué)。”美麗女生聽了，就走去問老師，老師說：“你去問別人吧，別人也不知道。”美麗女生一聽，就去問老師。老師問她：“為什么你去問別人啊？”美麗女生說：“老師，你知道你去問別人是為什么了嗎？”老師問她是為了自己好，她就去問別人了。她的這句話，不就是美麗女生嗎？
美麗女生還有另一面，她是一個非常善良的女孩。記得有一次，美麗女生因為家長沒有來，所以沒有帶傘，就在這時，美麗女生看見了，就說：“你怎么沒有帶傘？要不要去？我借你吧。”當(dāng)我說：“不用了，不用了。”她卻說：“沒事，我不用你的，你要去還給她嗎？”美麗女生一聽就說：“沒事，我不會要的”她又說：“我們?nèi)ニ野伞彼脑挘拖褚还膳饔可狭宋业男念^。當(dāng)我們到了那里，她說：“這里有我家住的地方，我去還給你。”說完，她就跑到那個地方了，她家里很遠(yuǎn)，但是，她家里很近，就這樣，美麗女生借給了她家的地方，美麗女生把她的家給了我，這是一件多么令人感動的事情啊！美麗女生
友情綁架的作文 第十五篇
道德綁架在我們?nèi)粘Ｉ钪胁⒉簧僖姡芏嗳舜蛑赖碌拿x，去要求，脅迫或者攻擊別人。采用著圣人或者超人的標(biāo)準(zhǔn)去要求別人。我們周圍幾乎時刻都發(fā)生著道德綁架的事情，不論是電視上播報的新聞，還是身邊發(fā)生的事情，都讓人感到不舒服。
運動會上有項目沒人報，便強(qiáng)制讓誰去，不去就說是沒有集體意識。把自己感動的事情分享給朋友，別人沒什么反應(yīng)就說是冷血。動車上給老人讓座原本是一種美德，但現(xiàn)在卻形成了一種捆綁。這些事情屢見不鮮，給我們都造成了很大的困擾。
每個人都不容易，不綁架別人，不被別人綁架。道德綁架在一定程度上確實能幫助人們擁有的道德意識，但同時也會寒了很多人心。因為總是有很多自以為熱血，實際上只是在湊熱鬧的人在“真情實感”的實施道德綁架。
友情綁架的作文 第十六篇
一天晚上，我剛睡下不久，正迷迷糊糊間，忽然聽到有人在叫我。我揉揉眼睛一看，原來是我親愛的媽媽。
媽媽親切地說：“蠻，我們?nèi)タ幢本┨彀查T吧！你不是一直都想去嗎？”我受寵若驚，驚訝地說：“真的嗎？太棒了！”媽媽笑了笑對我和姐姐說：“我們現(xiàn)在就出發(fā)！”下了樓，坐上了自己家的小轎車，一路暢通無阻。到了那兒，我驚呆了。整個廣場人滿為患，跟下餃子一樣。終于擠進(jìn)去了，但是緊緊握著媽媽的手卻被人群給沖散了，不知道是什么時候手就變得空蕩蕩的。
我一個人迷失在人群中。我朝人群喊可回應(yīng)我的是無盡的喧鬧，我向路人借手機(jī)可回應(yīng)我的是一次次搖頭，我四處奔跑尋找，但就是找不到媽媽和姐姐的身影。
我無助地站在廣場中，時間一分一秒地過去了，從早上到傍晚，從一群人到最后只有我一人。
忽然，一個身著保安服的男人向我走來。我再次醒來已經(jīng)不是在那個天安門廣場了，而是在一個黑漆漆的木屋。隱約聽見了一句話：“你的女兒在我這，準(zhǔn)備100萬到長城底下等我，時間是明天晚上8占，不準(zhǔn)報警，否則撕票。”我想：我不會遇到綁架犯了吧。怎么辦？那個男人開了門說：“我知道你醒了，把這飯吃了。”他把我的繩子解開，我伸出右手拿筷子，再伸出左手拿碗。剛吃一口就要又昏過去了。
再次醒來是被晃醒的，我在一個麻袋里。聽見媽媽那慈愛的聲音：“蠻滿，你怎么樣？”我想說：“媽媽，我沒事。”可是，嘴巴被封住，說不出來。媽媽把錢扔到那男人腳下說：“錢在那兒，你快把我女兒放了！”男人數(shù)了數(shù)錢滿意地說：“不錯，一分不少。女兒給你。”說罷，把我放在了地上，這時躲在草叢里的警察出來逮捕了那個變態(tài)綁架犯。讓我們母女團(tuán)聚。我歡呼起來：“耶！”
媽媽推了我一下說：“耶什么耶？快起來上學(xué)！”我心想：“什么？居然是夢！”心驚之余，我不禁暗想：小朋友們在外面還是不要到處走動，要在家長的視線或身邊，以免被壞人趁機(jī)誘拐或綁架。
友情綁架的作文 第十七篇
●可怕的綁架記憶
為了查清這次綁架案的全過程，找到真正的兇手，科學(xué)家們走訪了三名被害者。經(jīng)過一番努力的回憶，這三名被害者講述了他們被綁架的經(jīng)歷：他們都是被外星生物從床上抓走的，這些外星人大概有米高，四肢細(xì)長，頭部特別大。當(dāng)時他們剛剛醒來，突然發(fā)現(xiàn)一道亮光照進(jìn)臥室，頓時感覺全身癱瘓、極度恐懼，身體懸浮在空中不能動彈，然后就被這些外星生物帶到了飛船檢驗艙接受檢查。至于后來發(fā)生的事情，他們就一點也記不起了。
●催眠術(shù)，再現(xiàn)案發(fā)現(xiàn)場
科學(xué)家們認(rèn)為，僅僅憑借被害者殘缺的記憶是無法找到有用的線索，查清事實的真相的。為此，他們精心設(shè)計了一套方案，利用催眠術(shù)再現(xiàn)案發(fā)時的情景。據(jù)科學(xué)家們介紹，這種催眠術(shù)必須在與案發(fā)時相同的環(huán)境下實施，這樣才能幫助人們打開記憶的大門。當(dāng)受害者被帶到那個熟悉的環(huán)境之中實施催眠術(shù)后，就會完整地回憶出那段奇怪的綁架經(jīng)歷了。
●揭開幕后元兇的面目
借助催眠術(shù)，科學(xué)家們漸漸掌握了一些有關(guān)綁架案的線索，并鎖定了作案的元兇。這些接受了催眠的受害者們都會回憶起這樣的經(jīng)歷：半夜醒來，發(fā)現(xiàn)身體動不了了，同時還感覺胸口或腹部有重物壓著。當(dāng)他們睜開眼睛，會看到正有東西壓在自己身上，或是有人正站在他們腳邊，而那就是外星人。
科學(xué)家們認(rèn)為人在睡眠特別是做夢的時候，大腦會暫時中止我們的行動能力，以免我們在夢中做出可能傷害自己的動作。人們通常稱這種現(xiàn)象為睡眠麻痹，而人們那些遭受外星人綁架之類的記憶也正是由睡眠麻痹制造出來的幻覺。
友情綁架的作文 第十八篇
在英國，一位19歲的少女史密斯在吃午餐時將一根薯條喂給了一只鴿子，在喂完鴿子后，卻因亂扔垃圾而被要求繳納25英鎊的罰款，在拒絕繳納之后，她居然收到了一張法律的傳票。這種喂鴿子的愛心行為，我有話要說。
起初，當(dāng)我看完這篇報道后，有點為小女孩打抱不平，就像那小女孩說的，喂薯條給鴿子只是一個善舉，并且鴿子也吃完了，哪里又有留下垃圾呢？可當(dāng)我思考了一陣之后，我認(rèn)為我的想法是錯誤的，是不可取的！并且對工作人員懲罰的行為表示贊同。
首先，我們要清楚一點，在當(dāng)?shù)兀瑏y扔垃圾是違反了環(huán)境保護(hù)法的。當(dāng)然，喂鴿子的確符合了人與動物和諧相處這一點，但是如果工作人員對小女孩的行為置之不理，這會對周圍的市民帶來什么影響？有可能小孩子見到了，就會經(jīng)常用零食去喂鴿子，這會給當(dāng)?shù)丨h(huán)境造成多大污染！無規(guī)矩就不成方圓，既然制定了法律，就要以法律為底線，一旦越過了它，就一定要受罰，就好比一個火爐，用手去觸碰了，一定會被燒傷，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究，只有這樣，才能有法制的社會。只有對這小女孩的喂食行為作出處罰，人們才能意識到法律并不是擺設(shè)，不給人們又以身試法的念頭，可能會有人認(rèn)為，罰小女孩的款，是不人道的行為，是一點人情也不講的行為！但是，就是因為這種嚴(yán)格，英國的街道才格外的干凈！另外，就當(dāng)鴿子吃完薯條了，地面沒留下垃圾，可你能保證鴿子能吃完隨后前來投食的人們的食物嗎？又能保證這些食物對鴿子來說是沒有傷害的嗎？我相信這些鴿子都會有專門的工作人員來飼養(yǎng)它們的，不會餓肚子，鴿子只是用來人們欣賞，給這個城市帶來一道獨特的風(fēng)景線！所以我們最好就是遠(yuǎn)觀而不近玩，不觸碰法律，以此來保護(hù)鴿子！
在我認(rèn)為，像這樣亂投食的行為，在法律不允許的前提下，是應(yīng)該接受處罰的，做一個示范，同時也是警惕的啥作用！愛心不能是違法的擋箭牌！
友情綁架的作文 第十九篇
這幾天，彭老師給我們布置了很多的作業(yè)，如大山這么高，這不快期末考試了嘛，彭老師抓得實在太緊了。
在上課時，由于作業(yè)太多，老師講什么我都聽不懂。慢慢地，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢里一個人都沒有，特別恐怖。突然，我看見了我的好朋友李雪，李雪向我緩慢地走來。我問李雪：這怎么回事？李雪回答道：你難道不知道？有個大怪獸把我們的快樂綁架了？這不，全班都在這里，想把快樂找回來。我一想還真有這回事。
我走到班級里，跟他們一起想怎么打敗大怪獸，找回我們的快樂。身強(qiáng)力壯的曲思遠(yuǎn)突然站出來說：我可以用我的降龍十八掌和大笑來打敗怪獸。大家聽了曲思遠(yuǎn)的建議都覺得有道理。向奕璟走出來就說：我可以用我的武功去打怪獸。我聽見了，也站出來說：我可以用我美妙的聲音把怪獸從它的洞里引出來。李雅潔也說：我可以用我的大眼睛去把怪獸嚇暈。李雪又說：我可以用我迷人的笑容去把怪獸迷呆。張航也說：我可以用我學(xué)的繞口令和英文把怪獸繞暈。就這樣，我們談得熱火朝天。曲思遠(yuǎn)又說：那我們的這一組小分隊由我來當(dāng)隊長，這個小分隊就叫勇敢小分隊吧！大家聽了，都異口同聲答應(yīng)了。突然，有一聲巨大的聲音響起，我們都知道，大怪獸又出沒了。
就這樣，我唱出了優(yōu)美的歌聲，把怪獸給吸引了過來。這時，大家才看清，它長著無數(shù)的犄角、無數(shù)的眼睛、尖尖的牙齒、披著一身紅色的衣服、兩條尾巴，看起來很恐怖。曲思遠(yuǎn)看了撒腿就想跑，可張航把曲思遠(yuǎn)叫住了說：你還是隊長呢！怎么能逃跑呢？
這回，曲思遠(yuǎn)隊長沖上去踢了怪獸幾腳，可怪獸絲毫沒有感覺。張航又上去說了幾句繞口令，可怪獸根本聽不懂，張航說了句英文，沒想到怪獸也說了一句英文。原來這怪獸是從英國跑過來的呀！張航的英語可是一流的，于是就用英語說了幾句繞口令。果然怪獸被繞暈了，暈倒在了地上。
大家就趁這時候從怪獸嘴巴里救走了快樂小精靈。
突然，彭老師叫我起來回答問題。原來這是個夢，這個夢還挺有趣的！
友情綁架的作文 第二十篇
所謂的“道德綁架”，是在用圣人的標(biāo)準(zhǔn)要求普通人，用美德來要求道德義務(wù)，一旦別人沒有達(dá)到所謂的“道德標(biāo)準(zhǔn)”，就會被冠以“缺德”的惡名。那些“逼捐”和“逼愛國”的道德綁架者曲解了道德和愛國的本質(zhì)，將自己臆想的道德準(zhǔn)則強(qiáng)加在別人身上，別人達(dá)不到便施壓、指責(zé)，甚至謾罵。
雖然范瑋琪、趙薇和馬云都是名人，收入水平和社會地位都相對較高，但他們本質(zhì)上和我們一樣都是普通公民，既不是英雄也不是圣人，他們所得到的財富和美譽是通過他們自身的努力而被社會認(rèn)可的，但他們未必在任何方面都要做到身先士卒。
當(dāng)我們在評判一個人的道德修養(yǎng)的時候，需要公平的對待，多一分理性、少一分感性，不要拿著圣人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量他人，不能用美德的標(biāo)準(zhǔn)去求全每個人的品德，更不能戴著有色眼鏡以某種偏激的觀點對他人橫加指責(zé)。
欲判他人，應(yīng)先三省吾身
唐代文學(xué)家韓愈在《原毀》中言：“不以眾人待其身，而以圣人望于人，吾未見其尊也。”許多人喜歡用道德捆綁他人，卻忽略了自身的道德修養(yǎng)，這種行為既是對他人的不尊重，也是對自己的不尊重。奉勸那些道德綁架者在開口指責(zé)他人言行之前，先反省一下自身，若自己的言行都不符合道德標(biāo)準(zhǔn)，如何能夠以德服人？
友情綁架的作文 第二十一篇
一個陽光明媚的早上，我來到了學(xué)校，看到了一個，她的眼睛大大的，穿著一身漂亮的花衣服，看起來十分優(yōu)雅。她的頭上扎了一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，就像小燕子一樣。她的臉上還帶著笑容，一個大大的微笑。她走到哪里，哪里就會變得非常優(yōu)雅，就像一位美麗的公主。我想她一定很高興吧，因為她在學(xué)校里的學(xué)習(xí)成績一直都很好。
我們班的一位是一位，她的衣服和頭飾都很美麗。她的頭發(fā)像一條絲線一樣，在頭發(fā)后面是一個小小的頭。她還有一個大大的微笑，嘴巴是一張一個的，笑容可以掛在臉上，她的嘴巴是彎彎的，笑起來，兩邊就像是一個彎彎的月牙兒。她還有一個很好聽的名字，叫做“美麗的微笑天使”，她很美麗。她在學(xué)校里的表現(xiàn)很優(yōu)雅。
一天中午，我在家里寫作業(yè)，突然看到了一只小鳥飛過來，看到我寫完作業(yè)就問我：“，你在學(xué)校里面的表現(xiàn)是怎么樣的？”我回答她說：“姐，我在寫作業(yè)，我寫完作業(yè)了就可以玩一會了，可是我寫完作業(yè)就去玩了，我不想玩了。”她聽了我的話很失落，就對我說：“你想玩一會嗎？我?guī)慊丶彝姘桑 彼f她想玩一會，我就對她說：“我想去看一下電影。”她就帶我到了一個電影區(qū)里面，里面很好看。這里面的電影是《喜羊羊與灰太狼之狼》，我看完之后我就跟電影里的灰太狼說：“姐，我想去看看電影，你能帶我去電影院嗎？”她很爽快的同意了我的要求，我們就去看電影了。
她說：“好，我?guī)闳ァ！蔽覀兙烷_始了。她說：“你去看看吧，我去看看。”她來到了電影院，我看見電影院很大，很寬敞。我和她看了一會兒電影就去電影院了。她說她去看了一會兒電影之后就帶我去電影院，到了電影院里面的人非常多，她問我們?nèi)ツ睦锟措娪埃覀兙驼f電影廳，我們就去那看電影了。到了電影區(qū)，她就去那里面的人看電影，她就在那里等電影了，電影看完之后，她就去了電影院里面看電影了。她去了電影院看完后就帶我去電影院里面看電影了。
我看了看電影票已經(jīng)買好了，她就叫我去買票就去買票，我買完票就去看電影了。電影里面有很多的電影，比如《美麗的公主》、《喜羊羊與灰太狼之狼狽為奸的黑旋風(fēng)》、《喜羊羊與灰太狼之喜洋洋》。
電影開始了。我看電影的時候，突然聽到電影里面的人說“美麗的公主”，我就跟著電影里面的美美看，電影講的是喜羊羊與灰太狼之喜洋洋，灰太狼是灰太狼的妹妹，喜羊羊是灰太狼的爸爸，灰太狼是喜羊羊的妹妹，灰太狼的妹妹就是喜羊羊。電影就是喜羊羊與灰太狼之喜，喜羊羊與灰太狼之喜，喜羊羊與灰太狼
友情綁架的作文 第二十二篇
現(xiàn)在，手機(jī)成了人們必不可少的生活物品之一。無論老人還是小孩，都會玩手機(jī)。
每次我上街時，總能看到一些人拿著手機(jī)邊走邊看。有人說:手機(jī)便是世界。手機(jī)里的確包含很多東西，但我覺得，手機(jī)里即使有再多的東西，也比不上這個多姿多彩的世界。手機(jī)畢竟是手機(jī)，我們不能沉迷于手機(jī)中的虛幻世界里。
以前，我也經(jīng)常玩手機(jī)，有時和同學(xué)聊天，有時看一些奇聞異事，有時還會看一些有趣的視頻。有一次，我在無意中看到了一個視頻，視頻里的內(nèi)容是:一個老師問學(xué)生，中國的四大發(fā)明是什么。學(xué)生回答的是微信、微博、QQ、淘寶。
看完這個視頻，我想起了上一年的春節(jié)。春節(jié)時，我們?nèi)页粤艘活D飯，飯后，我們雖坐在一個沙發(fā)上，但我覺得我們的距離很遠(yuǎn)。我們都是人手一個手機(jī)，在微信上搶紅包，和朋友聊天。第二天凌晨三點，我們的家人群里就有人發(fā)紅包了，10個紅包，僅8秒鐘就全部被搶完了。之后，便有人陸續(xù)開始發(fā)紅包，在群里聊天。
我不知道這個春節(jié)還會不會這樣了，但我希望，大家能少玩一會兒手機(jī)，多陪陪家人，我們不能成為手機(jī)的奴隸!
友情綁架的作文 第二十三篇
說是春游大家都可以帶手機(jī)出去，那當(dāng)然是高興的。然而春游卻成了全程玩樂手機(jī)的時刻，這便有些主次不分了。
坐在車?yán)铮L達(dá)三小時的時光幾乎都是手機(jī)陪伴我們的，只要戴上耳機(jī)，輕輕一點自己想聽的音樂，就能沉浸在自己的世界里，這更讓大家變得沉悶不語，但好像每個人都各有所事，無人愿意交談。
我卻不太喜歡出門玩手機(jī)，我不認(rèn)為手機(jī)能給我的春游帶來一點歡樂，我沒有做好充分的'準(zhǔn)備，我沒有和別人一樣戴上耳機(jī)。當(dāng)別人都忙著聽自己手機(jī)里的音樂或是拿著自己的手機(jī)不斷在鍵盤上指點時，我無事可做。我的手機(jī)里只有一條條未讀的無聊的短信，我沒法就這樣在車上無聊下去，我旁邊的同學(xué)叫我和她一起聽音樂，把另外的一只耳機(jī)給了我，讓我聽聽她喜歡的歌。
我發(fā)現(xiàn)：她不僅僅滿足于這些她喜歡的歌，她還會上會兒QQ，發(fā)幾條微信，玩一下賽車游戲。也許許多人都癡迷于這個小小的手機(jī)，只要有一部手機(jī)，就可以消磨旅途的時光。在一個景點，老師會讓我們歇息一會兒，但往往這一點點時光，沒有多少人會坐下來喝一口水歇一會兒，而是手里拿著手機(jī)，低著頭看得入神，幾乎沒有多少人會抬起頭看看春天這么美麗的景色。誰也沒辦法把我們從手機(jī)里“拉”出來。我們?nèi)サ膸讉€景點，也沒有許多人會仔細(xì)地去觀賞，大多數(shù)人都會是一種低頭的姿勢。那些自然風(fēng)景都是走馬觀花，僅僅幾秒鐘的關(guān)注，緊接著又進(jìn)入了手機(jī)的世界。
在這春暖花開的季節(jié)，我們?nèi)ゴ河螀s從沒有觀賞春天，這會不會促使我們對自然美的發(fā)現(xiàn)沒有一點點的欣賞？如果只為了手里的手機(jī)，那我們何必費那么多的時間去遠(yuǎn)游？不如待在家里，以低頭的姿勢玩到底呢？我們的許多時間似是被手機(jī)“綁架”了，我們仿佛隨時隨地拿著手機(jī)，任何閑暇的時間都成了潛在手機(jī)的時間。很多人似乎都缺少了現(xiàn)實中更溫暖人心的直接交流，他們不善于與朋友面對面談心，只喜歡和別人通過手機(jī)說話。手機(jī)成了我們生活的主宰，我們沒辦法離開它了嗎？