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給老師的一封信作文700六年級作文(精選5篇)
給老師的一封信作文700六年級作文 第一篇
靳老師:
對于我們來說,最重要的任務是學習。那么,在我們的學習中,是誰在默默無聞為我們地付出著?是與我們朝夕相處的老師!在我的記憶中,每位老師都是那么和藹。他們總是那么循循善誘地對待我們的學習,一絲不茍地對待自己的工作。老師的一生,都奉獻給了講臺……老師,如同自己的親生母親,當我們裝著沉甸甸的豐收果實再來向老師吸取知識時,對老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過的。老師給新一代的人才指點迷津,使我們學會如何學習,如何珍惜生命。我要感謝你!我親愛的崔老師!
您的課堂總是最有趣的,您在課堂中總會給我們講一個個引人入勝的故事,讓我們的心靈神游在您美妙的語言間;您的課堂是浮想聯翩的您總能牢牢抓住我們的注意力,讓課堂充滿生機,您每次上課都會講一個個幽默的故事,讓我們在充滿歡樂的海洋里上每一節課。您的語言是最生動的總能讓我們哈哈大笑。您就是這樣一個有趣的老師!
您是一位極會鼓勵學生的老師!那次學校舉行樂器比賽,我只是抱著試一試的心態來參加這次比賽的。雖然我并沒有吹得很好,但您卻當著全班同學的面鄭重的鼓勵了我:“吹得很不錯我要感謝你給我帶來這么美妙的琴聲和這么美妙的感受!”這點點的鼓勵在我心中激起了巨大的波瀾,我想我一定要吹出更美妙的琴聲這樣才能報答老師的這些鼓勵呀!
您的教學方式也令我十分佩服,有一次我犯了錯您讓我抄課文,我在抄的同時也在反思自己的錯誤,也對我所犯下錯誤有了一個更深刻的檢討。到放學了您看過我寫抄的課文。在上面批拉個大大的獎字,就讓我回家了。您這種“懲罰”不但能讓我們反思到自己的錯誤和不足,還能讓我不收到體罰。
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝您。
身體健康萬事如意!
您的學生吳佳倩
給老師的一封信作文700六年級作文 第二篇
敬愛的老師:
您好!再過兩個多月,我們彼此之間就要分開了,就要說再見了。
老師,您就像一位辛勤的園丁,細心照顧著我們萌芽、長葉、開花,這其間無不沐浴著您的陽光雨露。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,老師,您就是這樣默默無聞地滋潤著我們,讓我們漸漸成長,而您自己卻在不知不覺中多了一絲的白發,添了幾條皺紋。
記得有一次,上課時我無意中搞一些惡作劇,將一顆紙團彈向前桌的同學,可誰知,我剛一彈,您正好經過那位同學的位置,那紙團仿佛在故意搗蛋似的竟落在了您的手上,我頓時慌了神。您叫我站起來,重重地看了我一眼,沉默了一會兒,并沒有狠狠地批評我,只是耐心地教導我,說我不是故意的,并給我臺階下。老師就是從那一刻開始,我汲取教訓下定決心,今后上課絕不開小差,要專心聽講,絕不辜負老師對我的一片期望。
隨著年齡的增長,知識的增多,我和班上的其他同學一樣,強烈地愛上了寫作。每節作文課,您總是提前備課,每節作文課,仿佛那不是作文課,而是一次又一次自由的交談。您形象生動地教學語言,給死氣沉沉的作文課堂帶來了生機,使我們茅塞頓開。原本平平常常的作文草稿,在您的修改下頓時鮮活起來,那些密密麻麻的作文格仿佛長出了小草,開出了小花,還有小魚在其間快活的游著。我們的筆下也漸漸有了力量,一篇篇作文妙筆生花,如行云流水,一氣呵成。
老師,感謝您,感謝您賜予我們如此神奇的力量啊!
老師,這些平常的往事您也許已經忘了,因為您的每一天太忙碌了,也許沒有機會細細回味這點點滴滴的過往,但這一切卻深深地刻在我的腦海之中。六年來我的學習進步了,從一個無知的小孩成長為一個有志向、有夢想的好少年,可您的兩鬢間卻多了幾絲白發,眼角又添了幾條新的皺紋。
謝謝您,老師,您辛苦了!您是我心目中最敬重的老師!
有一天,當我的羽翼足夠豐滿的時候,一定重返秀延小學。那時候,再來看望您,我敬愛的老師!
身體健康笑口常開
您的學生:高義昂
給老師的一封信作文700六年級作文 第三篇
親愛的高老師:
當清晨的第一縷陽光透過窗戶時,我開始給您寫信了。想起您與我們風雨同舟的三年高中生活,我有太多的話語,太悠久的感情。
記得您給我們上的第一節課嗎?您用您那細膩的筆畫在黑板上工整地寫下一些同學的名字,讓我們上去注拼音。在您燦爛的笑容和親切的話語的鼓勵下,同學們踴躍參與,整個課堂呈現出活潑、親切的氛圍。從那一刻起,我便喜歡您,喜歡您上的語文課。
您盡量讓自己的課輕松自然,活潑而充滿生氣,但對于學問,您卻有著嚴謹的態度。當某個知識點您無法明白時,您也會虛心地問同學們的意見,與同學們共同商討。若與同學們也無法得出正確的結論,您不會就此罷休,仍與同事們商榷。直到得到合理的、能夠讓學生明白、接受的解釋,您才會給出學生答案。就是您這種嚴謹的治學作風和輕松的教學氛圍,給了我們學習語文的無限樂趣。
在學習上您給予我們無私的幫助,在生活上您也像一位大姐姐,關心著我們。竭盡您所能給我們創造良好的學習環境。當我們遇到煩心事向您訴說時,您給予我們熱心的開導與勸勉;當我們對班級或學校的某些事情有意見或建議時,您積極為我們處理,盡您所能幫我們解決問題;中秋時,您為每位同學買月餅共享節日之樂;平安夜那天,您買來一大袋蘋果讓同學們自己挑選;元旦那晚,您送給每位同學一支熒光棒,還是我們喜歡的那種;您生日那天,把原本送給您的蛋糕分給每一位同學,自己和姐夫卻沒有吃一塊。可您之前明明說過要給自己留最好吃的那一塊,您怎么說話不算數呢?為了讓同學們多吃一點,吃得高興,吃得幸福,您自己卻沒有了。
您就是這樣一位深受我們的老師,關愛我們的姐姐,無私為我們奉獻的媽媽。
您曾說,真誠和善良是我們不變的信念,自由和幸福是我們永遠的追求。真誠和善良的高老師,我愿意化作一只青鳥,銜著裝滿幸福的花籃飛到您窗前,把滿籃子的幸福與快樂送給您,帶給您永恒的幸福的笑容。
高老師,我愛您,祝您永遠幸福。高考后,我一定會帶著燦爛的笑容來看您。
愛您的學生
給老師的一封信作文700六年級作文 第四篇
李老師:
您好!老師,今天我們做了一件對不起您的事情。
今天早晨,我回到了班上,發現桌椅全都被擺成開家長會時“凹”形的樣子。我一愣,放下書包,心想:“哦,不!桌子怎么會這樣的?星期天的家長會結束后沒擺回原來的樣子嗎?”于是,我叫同學們把桌子擺好。但同學們卻把我的話當作耳邊風,都各忙各的。這里喊:“交英語作業”。那邊叫:“交數學作業。”
我想:“算了,只有我自己一個人擺,有什么意義呢?”
上課了,您微笑著走進了教室,發現我們吵吵鬧鬧的,桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學發現老師您進來了,有些沒看見的同學還在說話。有個同學小聲說:“老師來了。”頓時,班上鴉雀無聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來彎彎的眉毛慢慢簇在一起了,環視我們許久,然后把我們叫起來,說:“出去。”班上的同學都不知道發生了什么事,你看著我,我看著你,但我沒有,我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒有一個同學出去,就嚴厲地對我們說:“出去!”同伴們有些嘟起了嘴,有些閉上了眼睛,但還是沒有一個同學走出去。最后,您用盡全力喊:“出去!”這時,有一個同學出去了,接著同學們一個跟著一個垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您,沉默了一會,也傷心地走出了教室。
我們在走廊上站著,聽見了老師您擺桌子的聲音,就像刺一樣扎在我心里。在學校里,跟我最親的就是您了。在您擺桌子時,我聽出您那時候并不是生氣而是悲哀,沉重和傷心。我心想:“李老師為了我們,天天早上照顧好小寶寶就要一個勁地向學校趕,就連早餐都顧不上吃,到頭來只換回我們的吵鬧,懶惰。我們這么大的人了,還不知道自己管好自己。”這樣想著,眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來向辦公室走去,我聽見了,并清清楚楚地聽見了,您的心在哭。我真恨不得跑過去對老師您說聲“對不起”!
回到家里,我想了想。其實我應該把自己的桌子擺好,別人看見了也一定會把他們的桌子擺好。這樣,老師您就不會傷心和難過了。
在此,我感到深深的歉意。
祝:老師身體健康,萬事如意
給老師的一封信作文700六年級作文 第五篇
親愛的老師:
您好!您現在過得好嗎?你還記得我嗎?
別人都說,老師是一顆火種,點燃了學生的心靈之火;老師是一把雨傘,為我們遮風擋雨;老師是一級石階:老師是一位園丁,讓我們像花兒一樣茁壯成長……
我說,您是一本課外書,教給了我們書本上學不到的知識——自信、勇敢。
門上貼著一張獎狀,那就是那次朗讀比賽得到的呢。
那時我和您一起并肩坐在觀眾席。雖然我已經把將要朗讀的文章背得滾瓜爛熟了,但看到臺上選手的讀得如魚得水,我心里不免打起了退堂鼓。可是,你卻像看出了我的心思般,用你溫暖的手將我那滿已是汗的手握緊,對我說:“不用緊張,你只要盡了力就行了。”“嗯。”我像是回到巢的鳥兒,一下子安心下來。
輪到我了。聽見主持人報出我的名字,我站了起來,向前走去,回頭看了您一眼,您微笑著看著我。我走到演講臺上,可剛好麥克風沒用了,所以我的聲音后面的人可能聽不到。聽到這個壞消息,我一下子就慌亂了。一個評委說:“如果讀得不好,聲音再大也沒用,如果讀得好,沒有麥克風也一樣。”我像個迷路的孩子,站在原地,不知所措。
此時,四周都鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多,連針掉到地上,也能聽得見聲響。我感到無數雙火辣辣的的視線正盯著我。汗水浸投了我的衣裳。我該怎么辦?我無助的望向你,你的眼睛也看著我。那雙眼鏡,像秋水一樣清澈純凈,如寒星一般晶瑩明亮,似寶石一樣閃爍光澤。它似乎在告訴我:加油,自信一點,不要放棄!
我怎么能放棄呢!我為了這次比賽,費了那么多的力氣,連老師也陪著我一起訓練……不!我不能放棄!我鼓起勇氣,自信,勇敢,大聲地把每一個字富有感情的讀出來。臺下響起了熱烈的掌聲,評委用贊揚的眼神看著我。我再次望向您,你的眼眸中寫滿了欣慰,你嘴角的微笑是對我認同。我開心得咧開嘴嘴角對你微笑。
您還記得那篇文章的名字嗎?即使你忘了,我也不會忘。那篇文章的名字是《美》,是您親自為我選的。
老師,真心的感謝您,感謝您賦予我自信、勇敢,感謝您用您那陽光般溫暖的愛,將我們一個個無知的小孩,教導成一個個有些許墨水的少年,感謝您……
祝:身體健康!事業順利!合家幸福!
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