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記敘文作文一件有意義的事例(精選33篇)
記敘文作文一件有意義的事例 第一篇
晚上，我早早地做完作業(yè)，想：“今天是母親節(jié)，是媽媽的節(jié)日，我應(yīng)該送給媽媽一份什么樣的禮物呢？”我左思右想：“對(duì)了，還是為媽媽做點(diǎn)力所能及的事吧。”
“媽媽，今天是你的節(jié)日，我能為您做點(diǎn)什么嗎？”我來到媽媽面前，大聲問。“不用了！”媽媽摸摸我的頭說，“你學(xué)習(xí)成績(jī)好，就是給媽媽的最好禮物！”我緊鎖著眉頭說：“不行，您養(yǎng)育我這么多年，這么辛苦，還是讓我給您服務(wù)一下吧。”媽媽說：“那好吧，那你準(zhǔn)備為我做點(diǎn)什么呢？”
我想：家里有泡腳的中藥，就給媽媽洗腳吧！于是，我端來一盆熱水，倒進(jìn)一些泡腳的中藥，扶媽媽坐到椅子上，幫媽媽把襪子脫掉，讓媽媽把腳伸進(jìn)盆里，問媽媽：“這水燙嗎？”媽媽說：“正好。”我一邊幫媽媽按摩，一邊為媽媽講述學(xué)校里的有趣事，媽媽時(shí)不時(shí)發(fā)出哈哈大笑。洗完腳，媽媽笑顏逐開地說：“楊楊真乖，真的長(zhǎng)大了。”
我謙虛地說：“這不過是一件小事！”
記敘文作文一件有意義的事例 第二篇
暑假時(shí)，我做了一件有意義的事——將一塊石頭放在角落里。
當(dāng)看到這里時(shí)，你就會(huì)想：把石頭放在角落里算什么有意義的事?如果這樣想，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，想知道為什么嗎?那就接著往下看吧。
那天，太陽(yáng)高照，一縷金色的陽(yáng)光照在我嬌小的身軀上，剛剛從睡夢(mèng)中醒來的我，決定戶外面散散步。
我滿心愉快的走在幽靜的小路上，微風(fēng)輕撫我的臉頰，小鳥像是在為我歌唱，全世界似乎都蠕動(dòng)起來了。
就在我沉浸在歡樂之中的時(shí)候，一塊無人知道的石頭突然出現(xiàn)在我的腳下，“啪”的一聲，我被這塊石頭絆倒在地，還好沒有受傷，只是膝蓋處微微泛紅。如果是你，你會(huì)怎么做?是將石頭踢向遠(yuǎn)方，還是痛罵幾句帶著怨恨回到家中。而我，不是這樣做的，我靜靜地從地上爬起來，將那塊光滑的石頭撿起來，放在了一個(gè)角落里。我輕輕地念叨：“石頭把我絆倒了，說不定別人也會(huì)被絆倒……“此時(shí)，陽(yáng)光照到那塊石頭上，折射出彩色的光。
當(dāng)我再次路過這里時(shí)，石頭旁的兩朵小花，緊緊纏繞，共同成長(zhǎng)，并將永不分離，最終綻放在明媚的陽(yáng)光下。
記敘文作文一件有意義的事例 第三篇
20xx年的暑假，對(duì)于我來說最有意義的事情，不是游山玩水，不是吃喝玩樂，而是我人生中第一次當(dāng)“老板”。
那是一個(gè)晴朗的仲夏夜，少年宮的廣場(chǎng)上到處是出來乘涼的人們。就在廣場(chǎng)的一角，三三兩兩的小朋友陸續(xù)圍過來，走向一個(gè)小攤位。沒錯(cuò)！攤位的老板就是我，擺放的商品是我小時(shí)候的玩具和從外地帶回來的紀(jì)念品。瞧！還有我親自設(shè)計(jì)的海報(bào)呢，上面寫著所有商品一律2元。
剛開始，我有些放不開，后來一位叔叔給自己的兒子挑了兩件玩具，當(dāng)他把錢遞到我手上時(shí)，我高興得差點(diǎn)兒跳起來。接下來一個(gè)小弟弟買走了熒光棒，又有一個(gè)小妹妹買走了木琴，漸漸地我忘掉了緊張開始忙活起來。由于我的玩具漂亮好玩又實(shí)惠，很快還招來了回頭客，半個(gè)小時(shí)的時(shí)間攤位上的商品就被搶購(gòu)空了。我這個(gè)小老板當(dāng)?shù)眠€有些不盡興呢！
這次的經(jīng)歷不僅鍛煉了我與人溝通的能力，還讓我增強(qiáng)了計(jì)算能力，真是一次有意義的嘗試啊！
記敘文作文一件有意義的事例 第四篇
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的“秋季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”，比賽場(chǎng)地就在學(xué)校操場(chǎng)上，大家都提前來到了操場(chǎng)，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。
首先是男子單人跳，我們班的主角劉通是參賽選手，比賽開始了！選手們掄起鞭子似的跳繩，我們的拉拉隊(duì)員像一壺?zé)_了的水一樣瞬間沸騰了，大家都在不停地為劉通加油，他矯健的身姿令我羨慕，不一會(huì)，男子單人跳結(jié)束了，劉通得了第一名，我們都為他歡呼喝彩！
除了男子單人跳，還有最精彩的比賽哩！那就是拔河，到了劉志鵬、屈景洪、劉智、趙向陽(yáng)幾個(gè)“壯漢”上場(chǎng)的時(shí)候，拔河比賽的帷幕正式拉開了，首先是我們班與二班比，趙向陽(yáng)帶著頭往后拉，我們大聲地喊著：“四一、四一，永遠(yuǎn)第一！”比賽的時(shí)候突然下起了雨，但是雨水并沒有沖走我們團(tuán)結(jié)的信心，第一局，我們贏了。
之后，我們又與三班比，他們班可真是不堪一擊啊，我們一用力，就把他們打敗了，最后，我們得上了大家都?jí)裘乱郧蟮摹皥F(tuán)結(jié)獎(jiǎng)”。
這件事讓我明白，只要團(tuán)結(jié)一心，沒有戰(zhàn)勝不了的困難！
記敘文作文一件有意義的事例 第五篇
春節(jié)前，媽媽突然很嚴(yán)肅地告訴我：“寶寶，你愿意跟我一起去看一個(gè)小哥哥嗎？你愿意把你不用的書包給那個(gè)小哥哥嗎？”我感到很奇怪，就答應(yīng)了。
一大早，媽媽就把我喊醒了。我們帶著媽媽買的新衣服，新鉛筆盒和一個(gè)新書包就出發(fā)了。媽媽還帶了一大碗的紅燒肉。沿著蜿蜒的山路，我們乘車坐了很久很久。一路上，媽媽告訴我，小哥哥生活在一個(gè)很不幸的家庭。他的爸爸已經(jīng)68歲了，他才8歲，他的媽媽是個(gè)弱智的婦女。每天上學(xué)，他都要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山路。媽媽告訴我這個(gè)小哥哥這個(gè)新年最大的心愿就是吃上紅燒肉。說到這里，媽媽的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了。
終于到了小哥哥的家。我看到了山上一座孤零零的房子。房子空蕩蕩的，很冷。那個(gè)小哥哥正在吃飯。他在吃一碗黃乎乎的稀飯。媽媽說那是番薯粥。媽媽馬上把還帶著熱氣的紅燒肉放到小哥哥面前。他馬上就吃了起來。我好奇地問他：你最大的心愿就是吃紅燒肉嗎？媽媽馬上拉過我，叫我不要那么不禮貌。小哥哥一邊吃飯，一邊在看電視。他看的電視很奇怪，沒有顏色。媽媽告訴我那是黑白電視機(jī)，我們?cè)缇吞蕴说哪欠N。我就告訴小哥哥，歡迎他到我們家來看大電視。
接著媽媽把帶來的東西都給了小哥哥，還留下了一些錢，叫哥哥好好讀書。
回來的路上，媽媽問我學(xué)到了什么？我湊到媽媽耳朵旁，告訴媽媽，是不是你叫我象哥哥學(xué)習(xí)啊？媽媽告訴我說叫我學(xué)會(huì)珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。媽媽告訴我：送人玫瑰，手有余香。雖然我不大懂，但是我好象也明白了點(diǎn)什么。幫助需要幫助的人，真的是一件有意義的事情。
記敘文作文一件有意義的事例 第六篇
“春分到，蛋兒俏”這句民諺流傳至今，在古老的傳說中，立蛋非得春分這一天不可。春分這天太陽(yáng)直射在赤道上，南北半球晝夜時(shí)間相同，地球地軸與地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道平面剛好處于一種力的相對(duì)平衡狀態(tài)，有利于豎蛋，所以全世界人們喜歡選擇在這一天豎蛋。
因?yàn)榻裉焓谴悍郑晕乙惨㈦u蛋。首先我選擇一個(gè)光滑勻稱的新鮮雞蛋，在雞蛋上畫一個(gè)的團(tuán)子去學(xué)習(xí)的圖案，可愛的團(tuán)子拿著課本，風(fēng)一樣的奔跑著去學(xué)校上學(xué)的場(chǎng)景，完美詮釋了我迫切希望開學(xué)見到老師和同學(xué)們的心情。
畫完團(tuán)子學(xué)習(xí)圖，就要進(jìn)入立雞蛋的過程了。我小心翼翼的拿著這顆畫著團(tuán)子去學(xué)習(xí)的雞蛋，輕輕地放在桌子上，慢慢的松開手，然后......雞蛋果不其然的倒了下來。一次，兩次......前后立了十多次，依然沒有成功把雞蛋立起來。這時(shí)爸爸看著我有點(diǎn)沮喪的樣子，就悄悄過來教了我一個(gè)“作弊”的豎蛋方法。我按照爸爸教我的方法，先在桌子撒上一些鹽，拿起團(tuán)子去學(xué)習(xí)雞蛋，使勁搖晃它，把它搖暈，然后把雞蛋拿在手里，穩(wěn)住1分鐘以上，感覺蛋黃已經(jīng)下沉到底部，最后將雞蛋比較大的一端放在鹽粒上，慢慢調(diào)節(jié)雞蛋站立的位置，這次我驚奇地發(fā)現(xiàn)雞蛋居然站起來了，我也能成功的在春分之日豎蛋了。
通過今日的立雞蛋，我對(duì)春分豎蛋的習(xí)俗有一了番感悟，春分豎蛋，豎的不在雞蛋本身，而在豎蛋之人，豎的是恒心和毅力，豎的行正端直。俗話說“九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下”，學(xué)習(xí)的道路枯燥乏味，但要不急不躁，踏踏實(shí)實(shí)，才能學(xué)的好，走的遠(yuǎn)。
記敘文作文一件有意義的事例 第七篇
今天我突然發(fā)現(xiàn)我們搬完家這么久了，電腦還沒組裝起來呢，于是我準(zhǔn)備把電腦組裝起來，也當(dāng)是幫一下爸爸媽媽。
我首先來介紹一下電腦上這些連接線吧；有鍵盤線、鼠標(biāo)線、音箱線、主機(jī)線等等。告訴你們?cè)诮M裝之前，線都像亂麻一樣，我先把一條條線理順，之后看清是哪一條線這就是我的第一步。
接下來是第二步：我要把線與主機(jī)連接起來。這么多的線把我弄得眼花繚亂，都讓我不知如何是好了。這時(shí)爸爸走過來說：“你可以把相同顏色的插頭和插口連接在一起，插口和插頭互相吻合的連接在一起，這樣不就OK了嗎？”
“謝謝爸爸！”我說。
“不用謝”因?yàn)槟阋彩窃趲臀覀儐帷０职终f。之后我很快的插好了連接線。最后一步是試機(jī)了。我打開電腦，可是我按下開機(jī)按鈕，沒有一點(diǎn)反應(yīng)，這是怎么了？原來沒插插座線啊，同學(xué)們可別像我這么粗心哦！
今天我非常開心，因?yàn)槲覟榘职謰寢屪隽肆λ芗暗氖隆?/p>
記敘文作文一件有意義的事例 第八篇
我的童年就像五彩斑斕的夢(mèng)，夢(mèng)中記載了我一件件有意義的事，有令我難忘的，有令我開心的，也有令我后悔的。其中最令我難忘的是，最后一個(gè)單元時(shí)教師布置了一次體驗(yàn)“活動(dòng)”。自個(gè)選一件自個(gè)覺得最有意義的事，能夠當(dāng)一回盲人、聾啞人、殘疾人，還能夠當(dāng)一回教師，當(dāng)一天家長(zhǎng)。我覺得當(dāng)一回教師是很有意義。
星期六，我把鄰居家的小伙伴叫到我家來，做我的學(xué)生，再找來一些書發(fā)給他們，再找來幾條凳子，雖然我家沒有黑板但還是有模有樣的做起了教師。我放下書，居然看到他們居然在自個(gè)玩自個(gè)的，并沒有聽我講課，與是我對(duì)他們說：“你們誰學(xué)得好我就請(qǐng)誰吃棒棒糖。”話音剛落，他們個(gè)個(gè)坐得端規(guī)矩正，一動(dòng)也沒動(dòng)，仔仔細(xì)細(xì)的開始讀了起來。
通過一天的當(dāng)教師的經(jīng)歷，我的努力總算沒白費(fèi)，他們不僅會(huì)讀了，會(huì)把整首詩(shī)背下來了，同時(shí)我也感受到了教師的辛苦。我要以優(yōu)異的成果來酬謝教師。
記敘文作文一件有意義的事例 第九篇
星期六中午，姥爺從外面散步回來帶回一只小鳥，我高興極了，它長(zhǎng)的非常漂亮，尖尖的小嘴，灰色的羽毛，黃黃的小爪子，兩只眼睛無助地望著我。我問姥爺：“小鳥怎么了？”姥爺告訴我它可能是飛累了，于是我拿些小米和水來喂它吃，可它怎么也不肯吃，媽媽說：“小鳥有點(diǎn)害怕，所以不肯吃東西。”
這時(shí)姥姥爺拿來了一個(gè)鳥籠子，我把它放到里面，小鳥開始驚恐地在籠子里上竄下跳，試圖飛出去，但是它怎么也飛不出去。不一會(huì)兒，小鳥累了，叭在籠子里面一動(dòng)也不動(dòng)，我躲在屋子里透過窗戶觀察它，它開始嘗試著喝了幾口水，吃了一點(diǎn)小米，休息一會(huì)后小鳥開始抓著籠子眺望藍(lán)天，小鳥想家了，想它媽媽了。
我決定把它放了，雖然我很想留下它，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g它，但是，小鳥屬于藍(lán)天，只有在藍(lán)天下翱翔它才是最快樂的。我打開籠子，小鳥拍打著翅膀飛到屋頂，嘰嘰喳喳地叫著，好象在說：“謝謝你，小朋友。”
記敘文作文一件有意義的事例 第十篇
星期天的廣場(chǎng)陽(yáng)光明媚風(fēng)和日麗。休閑的人們?cè)谶@里盡情享受陽(yáng)光的溫暖，有下棋的；打撲克的；有跳健身操的；最多的則是打陀螺，好熱鬧啊！
我和媽媽租了一個(gè)很大的不銹鋼陀螺和兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，正在你一下，我一下使勁的抽陀螺。忽然，不遠(yuǎn)處傳來了凄涼而悠揚(yáng)的童歌聲。我停下手中的鞭子，向歌聲的方向望去，那里圍了一大群人，好像在看什么熱鬧。我把鞭子交給媽媽，快步跑了過去。站在人群后面，我什么也看不見，便找了一個(gè)空兒，鉆到人群最前面。眼前的情景讓我吃了一驚，面前是一個(gè)盲童，大約十二三歲，肩上背著一個(gè)發(fā)聲的大木箱，大概是音箱，手里拿著一個(gè)很舊的麥克風(fēng)，由一個(gè)比我還小的小姑娘牽著，在人群面前慢慢走著，唱著那些悲傷的歌曲《流浪人》等。我看著，聽著，心都酸了，像他們這樣的年齡，應(yīng)該同我們一樣坐在明亮的教室里讀書，和我們一樣享受陽(yáng)光與春風(fēng)，也可任意在媽媽懷里撒嬌，為了生存，他們卻在流浪乞討。想到這，我急忙鉆出人群，找來媽媽，指著他們讓媽媽看。媽媽明白我的心事，就馬上掏出兩元錢，讓我放到小姑娘手上的小碗里。我看著周圍，那么多人都沒有這么做，我做了，別人會(huì)不會(huì)嘲笑我，說我是出風(fēng)頭呢？我不敢去，要去，讓媽媽自己去，媽媽告訴我：“幫助別人是一種美……沒有人會(huì)笑話你，說不定，你帶個(gè)頭，很多人會(huì)跟著做。”聽了媽媽的話，毫不猶豫地把兩塊錢放到小姑娘的碗里，周圍的人們看到我做了，于是，你一元，他伍角，一會(huì)兒，小姑娘的小碗都快滿了。看到這樣的情景，我和媽媽都會(huì)心地笑了。
回到家里，我的心情久久不能平靜。我們只有努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)，把祖國(guó)變得更富強(qiáng)，才能讓所有殘疾和貧困的兒童和我們一樣在明亮的教室里讀書，在溫暖暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
記敘文作文一件有意義的事例 第十一篇
非常羨慕那些騎著自行車上下班的叔叔、阿姨，夢(mèng)想著自己能騎上車自由自在的在路上行駛。
一個(gè)星期天，媽媽帶我到樓下去學(xué)車。“學(xué)騎車，應(yīng)該先學(xué)溜車。”媽媽告訴我。媽媽先給我做示范。只見她左腳踏在腳蹬上，右腳猛地一瞪地，車子就向前走。“這么簡(jiǎn)單，這還不容易，我一會(huì)兒就能騎上車了。”我想著。接過車把準(zhǔn)備練。我學(xué)著媽媽的樣子，把左腳往腳蹬一搭，剛要向前溜，屁股就重重的摔在地上，車子還壓在我身上。我坐在地上，捂著屁股疼得不想起來。媽媽笑著說：“我忘了告訴你，騎車時(shí)重心應(yīng)該放在身上。溜的時(shí)候車應(yīng)該向身子右邊斜一點(diǎn)。”我又從頭來了一次，這次又太斜了，車子倒了，我扒到了車上。真是車毀人傷，車座都摔歪了，我也摔得兩個(gè)膝蓋發(fā)酸。看來，學(xué)騎車可不是僅容易事。我真不想練了。可一想哪個(gè)人騎車沒有摔交？他們不都學(xué)會(huì)了嗎？我又想起“世上無難事，只怕有心人”。對(duì)，只要努力認(rèn)真練，再難的事也能完成。我咬咬牙爬起來，反復(fù)練。媽媽時(shí)不時(shí)指點(diǎn)我。過了好半天，我終于能向前溜好長(zhǎng)一段路。我已是渾身是土，汗流浹背。
下一步就是學(xué)騎車。媽媽又做了一次示范。先溜幾下，快速把右腿伸過去踩在另一邊的腳蹬上，兩腳同時(shí)向后蹬半圈，坐在車座上。要平視前方，把直車把，向前騎。我也想試著騎，可又怕摔交。媽媽在后面拽著，鼓勵(lì)我說：“別害怕，快上吧！你這樣永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。”我溜了幾步就跨上去，還沒坐穩(wěn)，車就來回?fù)u晃，像酒喝多的醉漢，我控制不了了。我在車上把眼睛瞪得老大，出了一身冷汗，嚇得大喊：“救命！救命！”車把一歪，結(jié)果連人帶車都撞到路邊的花壇里去了。小樹被我撞得東倒西歪。“再來一次！”我給自己打氣……
經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了。騎車可以鍛煉身體、膽量、意志。增強(qiáng)了克服困難的決心，真有意義。
老師評(píng)語：學(xué)騎車的經(jīng)過較具體，寫出了感受。90分。
記敘文作文一件有意義的事例 第十二篇
啊！今天的天氣陽(yáng)光明媚，千萬縷絲絲陽(yáng)光懶洋洋的照在了我的臥室里。當(dāng)然，今天我的心情也格外的好，因?yàn)橐幌肫鹨桶职謰寢屓ソ加危倚睦锞兔雷套痰摹?/p>
開始上路了，先開始，我看到一片粉色的花，那就是梅花。雖然在冬天，但是它還是頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，我終于體會(huì)到媽媽說的梅花是多么的堅(jiān)強(qiáng)。
過了一會(huì)，爸爸顯然開車開的疲勞了，我們就找了一片空地，準(zhǔn)備休息休息。休息了一會(huì)兒，我們一起又說又笑的吃了媽媽準(zhǔn)備的飯。接下來，我們就是自由活動(dòng)了，爸爸媽媽都去鍛煉身體去了，只有我一個(gè)人無聊的在地上躺著看天空。頓時(shí)，我看到天空很美，有時(shí)天空是淺藍(lán)色的，有時(shí)是暗淡色的，云有很多形狀，第一個(gè)像是老鷹的爪子，第二個(gè)像一個(gè)小金魚吐泡泡，第三個(gè)就是最后一個(gè)了，像一朵花，天空真美啊！
爸爸媽媽回來了，郊游到此結(jié)束，我還有點(diǎn)兒戀戀不舍。經(jīng)過這次郊游，我的收獲很大，我真正體會(huì)到了大自然的美，這真是一件有意義的事情。
記敘文作文一件有意義的事例 第十三篇
在新聞報(bào)導(dǎo)中，有許多人愿意捐出自己的頭發(fā)，做成假發(fā)，將假發(fā)義賣或捐贈(zèng)給罹患癌癥的病童作為假發(fā)；我覺得這些人不但很有愛心，同時(shí)也非常有勇氣。因?yàn)椋列量嗫嗔袅撕芫玫念^發(fā)，非常珍貴，要用剪刀一把剪掉，真的很不容易。
我知道這種感覺，因?yàn)槲易约壕陀芯璋l(fā)的親身體驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我再新聞報(bào)導(dǎo)中看到醫(yī)院里有許多癌癥病童沒有頭發(fā)，覺得很讓人心疼，所以我就想把我的頭發(fā)捐給需要幫助的人；我跟媽媽說：“我要捐頭發(fā)，我想給需要幫助的人！”媽媽聽了我的話，她非常的贊成；過幾天后，她就帶我去美發(fā)院剪頭發(fā)，坐在椅子上，等待剪刀落下的那一刻，我的心情好復(fù)雜。
我驚叫了出來，我開始猶豫不決，舍不得留到腰際的長(zhǎng)發(fā)，一眨眼就要離開我；卻又想到接受化療失去頭發(fā)的病童們，他們比我更需要。雖然留著眼淚，我還是同意理發(fā)師動(dòng)刀剪發(fā)。雖然我失去了我的寶貝頭發(fā)，可是我想到那些病童不會(huì)再被別人取笑，我就很開心了；我的頭發(fā)雖然少了許多，可是看到那些病童卻能快快樂樂的，而且我健健康康的，頭發(fā)還是會(huì)長(zhǎng)出來，實(shí)在沒有理由難過，我很高興自己做出正確的抉擇。
當(dāng)我捐完我的頭發(fā)后，我的心情就像在天空中自由自在的小鳥非常愉快；古人有言：“助人為快樂之本”，應(yīng)該就是這種感覺吧！我希望等我的頭發(fā)再長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，就可以再捐一次我的頭發(fā)，再幫助罹患癌癥的病童。
記敘文作文一件有意義的事例 第十四篇
“怎么還要我寫啊！我已經(jīng)寫了一個(gè)鐘頭大字了。”我靠在塑料椅子上。媽媽又幫我把毛筆在硯臺(tái)上舔了幾下墨，剛才“吃”飽墨的毛筆變得細(xì)細(xì)的，接著又遞給了我，不把累死她是不停手的。
“快寫吧！你身旁的大哥哥姐姐都在埋頭寫呢。”一抬頭，果真他們都在寫。觀看者不住地點(diǎn)著頭。“唉——”我無奈地接過筆，在媽媽幫我鋪好的綠色的作品紙上，剛想下筆，感覺手腕上發(fā)出“啪”的一聲，好痛，立刻把筆換左手拿著。“干嗎？”媽媽問。我看著腕上肌肉都紅紅的，不由得向我媽叫了一聲：“手上酸痛！”媽媽說：“你的手腕沒豎起來寫，怎么會(huì)傷筋骨啊？”見媽媽如此說，我想：“算了，再說汶川那邊的人還急需救助金，還是把字寫地好一點(diǎn)，爭(zhēng)取買個(gè)好價(jià)錢吧！”我把手腕一豎，忍著酸痛，就落筆，就在筆尖要碰到紙上時(shí)，筆由不得我向左一抖。媽媽拍地打了我一下。我忙把筆一擱，捂著手腕說：“好痛，老媽，又干嗎打我？”只見媽媽打得很重，手臂上感到火辣辣的刺痛。“手抖什么抖？放穩(wěn)了再寫。”老媽命令道。
“不要急吧，我會(huì)寫的！”這時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一棟棟的樓房瞬間倒塌的情景，耳邊似聽到“轟——”的巨響。多少人趴在廢墟之上哭得撕心裂肺。“還愣什么愣？還不快寫！”我白了老媽一眼，眼睛又回到了宣紙上。不知那來的勁，我“咝——呼——”深吸了一口氣，重重地吐出。接著一口氣寫下了“野曠天低樹，江清月近人”的條幅。老媽說：“寫得不錯(cuò)呀！”接著我又“唰”地用毛筆的筆尖在紙上一“頂”，一道粗粗的“提”就展現(xiàn)在我面前。“呼—‘野’寫好了，再是……啊！終于寫好了。”我剛把毛筆一擱，感到手心上汗津津的，整一只手掌張不不了。身子往后一靠，頭向上一仰，看到了太陽(yáng)是那么明媚啊！
這時(shí)，有人過來化了600多元買了這條幅，我心中很高興，想：“雖然參加義買，累了一點(diǎn)，可這是為汶川受苦受難的人在做力所能及的事。它真是一件有意義的事啊！”
記敘文作文一件有意義的事例 第十五篇
今年的五一勞動(dòng)節(jié)，我們?nèi)乙黄鹑セ馃龓Z玩。快到的時(shí)候，一片綠油油的田映入了我們的眼簾。一株株茂盛的菜從土里拔地而起。媽媽指著其中一種菜問題：“這是什么菜呢？”車上沒人回答。于是爸爸提議，我們下車去看看吧。我高興地喊道：“哦，耶！”
我們一步一步向田里走。因?yàn)閯傁逻^雨，泥土很濕滑，我打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)兒掉進(jìn)排水溝里。我又繼續(xù)一腳一腳地往里走，泥濘的土把我的鞋弄臟了，沙子也跑了進(jìn)去，總算到了田中心。我向四周遠(yuǎn)眺，四周都是綠油油的，沒有一處是枯枝爛葉，讓人看得神清氣爽。
在菜地的邊上，有三名婦女正低著頭忙著采摘蔬菜。我們小心翼翼地繞過菜，到她們身邊想幫她們干活。順便問她們這是什么菜？原來是四季豆。我象她們一樣，想把菜連根拔起，這樣比較好摘。可我找了老半天，還找不到根，四季豆長(zhǎng)得也太密、太茂盛了。好不容易拔出來了，卻又把我濺了滿身土。我站了起來，抖抖身上的土，又蹲下繼續(xù)拔豆子。這些豆子可“藏”得真隱密。我終于拔完了一株，拿給媽媽看，媽媽翻到了反面看了一下，說：“你瞧，這里這么多都沒拔完啊，這樣很浪費(fèi)啊！”過了半個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)拔了五、六株了，大桶里也快裝滿了四季豆。我突然覺得手臂上癢癢的，是沙子在作怪。拔了一個(gè)多小時(shí)，我都快累趴了。我不禁想起了一首詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。原來，當(dāng)農(nóng)民是這么辛苦啊！
我們以后一定要節(jié)約糧食，決不浪費(fèi)糧食，讓它給山區(qū)的人們填飽肚子。
記敘文作文一件有意義的事例 第十六篇
一天中午，媽媽接我放學(xué)回家。在回家的途中，我看見一個(gè)玻璃瓶子在太陽(yáng)照射下閃著藍(lán)光。瓶子里的水蕩來蕩去，當(dāng)我走近一看，原來是一條小金魚在瓶子里來回游動(dòng)，身上還閃著紅光。一定是那個(gè)冒失鬼把它遺失在這里了，多么可愛的小金魚呀！看見小金魚不停地游動(dòng)，我不解地問媽媽：“小金魚怎么啦，它看很起來很難受的樣子。”媽媽想了想說：“寶貝，小金魚在瓶子里可能缺氫，聽了媽媽的話，我恍然大悟，哦，原來魚也要吸氧氣。我趕緊把這個(gè)瓶蓋打開把它帶回了家，養(yǎng)在家里的魚缸里。
我觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)它在我們家里的魚缸里不愛動(dòng)，就只有我給他喂食的時(shí)候才動(dòng)，于是我不解地問爸爸：“為什么它在我們家的魚缸不愛動(dòng)呢？”爸爸說：“因?yàn)樗鼪]有伙伴，非常孤獨(dú)。”我想了想說：“那我們把它放生了吧。”爸爸贊同我這個(gè)主意當(dāng)天下午他就帶著我去把小金魚放生在一個(gè)池塘里。小金魚在我們腳下的水面上吐了一個(gè)小泡泡，然后游向了遠(yuǎn)處。
經(jīng)過這件事情，我明白了：不能奪去任何一個(gè)生命的自由，因?yàn)樗鼈冇袑儆谒鼈兊氖澜纾鼈円残枰榈呐惆椤?/p>
記敘文作文一件有意義的事例 第十七篇
星期天我出門散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)整個(gè)小區(qū)被小廣告給“毀容”了。我便匆匆跑回家，拿出小鏟，再叫上幾個(gè)鐵哥們兒，一起去清除這些城市的“頑癬”。
瞧！院子里的健身器材上貼滿了小廣告，有的甚至貼上了“小廣告壁紙”。排油煙的煙囪上也貼了兩張。就連店面招牌上都“掛了彩”。整個(gè)院子被毀的面目全非。
我們看到這些景象，便馬上開始分工合作清理起來。我專心致志的給漫步機(jī)脫“臟衣服”，小伙伴們給招牌清理身子。不一會(huì)兒，我們就被烈日曬得滿頭大汗。我真想放棄，但又一想：若真那樣，前面的心思不就白費(fèi)了嗎？再看看其他人，他們也是像我一樣汗如雨下，但依然堅(jiān)守在自己的崗位上。我不能淺嘗輒止，而要持之以恒。想到這里，我又咬咬牙堅(jiān)持下去。
經(jīng)過一個(gè)上午的努力，我們終于把小廣告清除干凈了。望著煥然一新的院子，我們興奮不已。
“志不立天下無可成之事”，這句話真是太有道理了！
記敘文作文一件有意義的事例 第十八篇
在暑假里，爸爸給我聯(lián)系了一個(gè)比我高一年級(jí)的貧困學(xué)生。我決定用我積蓄的零用錢幫助他。
我來到他家，心里不由一沉。他家簡(jiǎn)直就是一貧如洗。
走進(jìn)前廳，正前方是一張破舊的四方桌和兩張長(zhǎng)椅。桌子前是一個(gè)靠墻的長(zhǎng)桌和一個(gè)快脫皮的木制書櫥。
這里沒有一件家用電器，就連電視也沒有。在西墻，映入我眼瞼的是一張張奪目的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。我想能得到這么多的獎(jiǎng)狀，成績(jī)一定不錯(cuò)。他家雖是窮，但是他成績(jī)卻這么好，我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
正想著，一位黑黑瘦瘦的男孩從房間走出來。看得出來，他就是郭文榮。他顯然有點(diǎn)害羞，一聲不吭。
我把學(xué)雜費(fèi)和新文具給了他，還相互交換了地址、郵編，約好在開學(xué)后相互聯(lián)系，交流經(jīng)驗(yàn)、相互趕超。
爸爸告訴我，在農(nóng)村像他那么貧窮的孩子很多。我希望更多有愛心的人來關(guān)心他們、幫助他們。
記敘文作文一件有意義的事例 第十九篇
清晨，陽(yáng)光明媚，樹中上還留著幾顆晶瑩剔透的露珠，我來到小河邊，看見許許多多的小朋友在捉蝌蚪，我不停的制止著他們，他們的行為讓我想起了一件很有意義的事，今天，我就給你說說吧！
回到家，我把我辛辛苦苦捉到的小蝌蚪給媽媽看，自豪地說：“怎么樣，厲害吧！”可媽媽見了，一點(diǎn)也不高興，而是苦口婆心地對(duì)我說：“你應(yīng)該把它們放了，因?yàn)樗鼈兪且嫦x，長(zhǎng)大后，一個(gè)夏季能吃一萬多只蚊子呢”！我看了看小蝌蚪，圓圓的腦袋，那黑溜溜的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，真漂亮！它們那可愛的樣子，讓我還真有點(diǎn)舍不得，但聽了媽媽的話，我還是決定把它們放了。我小心的提著口袋，又來到了噴泉池邊，小心翼翼地把小蝌蚪放進(jìn)噴泉池中，它們?cè)谒锌旎畹赜蝸碛稳ィ瑩u著尾馬，好像在對(duì)我說：“你真是一個(gè)大好人，等我長(zhǎng)大了我一定會(huì)多捉害蟲，為人民除害”。
通過這件事，我明白了青蛙是人們的好朋友，它能幫人們捕捉害蟲。我希望，世界上的每一個(gè)人都不要傷害我們的捉蟲能手——青蛙和青蛙的孩子小蝌蚪
記敘文作文一件有意義的事例 第二十篇
在我的生活中，有許多有意義的事，其中，有一件事最令我難忘。
在去年寒假的時(shí)候，下起了鵝毛大雪。雖然對(duì)我們小朋友來說是一件很高興的事，我們可以打雪仗、堆雪人。可對(duì)那些老年人來說，是一件非常麻煩的事，隨時(shí)會(huì)摔倒。
我們?cè)诰游瘯?huì)的組織下，我們進(jìn)行了鏟雪活動(dòng)，我們沒人領(lǐng)了一把鏟子去鏟雪，只見小朋友們拿起了沉重的鏟子，開始鏟雪，大家把鏟子靠近雪的邊緣，開始鏟，沒過多少時(shí)間，有幾個(gè)小朋友開始叫了起來：xxx好累呀！這個(gè)鏟子太重了，雪也太厚了，好難鏟呀！xxx是呀，我也感受到了，這是，我對(duì)鏟雪的同學(xué)說：xxx世上無難事只怕有心人，我們絕不能放棄，要堅(jiān)持。xxx于是，我們每人花了小時(shí)候吃奶的勁去鏟雪。只見金磊手拿鏟子，卯足了力在鏟雪，孫永成在。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，三個(gè)小時(shí)過去了，小區(qū)的雪終于被我們鏟的差不多了，我們高興得到居委會(huì)去還鏟子，居委會(huì)的阿姨和叔叔們都夸我們干的真不錯(cuò)哪！
通過這件事，讓我們懂得了一個(gè)道理：世上無難事只怕有心人。
記敘文作文一件有意義的事例 第二十一篇
我有一個(gè)神秘的“七色花”，它的每個(gè)花瓣中都蘊(yùn)藏有我每天生活中所發(fā)生的事。我把讓我心花怒放的事蘊(yùn)藏在大紅色的花瓣中，把使我終身難忘的事蘊(yùn)藏在綠色的花瓣中，我把讓我喜極而泣的事蘊(yùn)藏在藍(lán)色的花瓣中，我把最有意義的事蘊(yùn)藏在粉色的花瓣中。下面我把我最有意義的事讓大家分享分享吧！
這最有意義的事就是在作文班時(shí)參加的行人闖紅燈社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，大街上的車輛川流不息，人山人海。我們開始調(diào)查闖紅燈者了，此前我們還做好了“戰(zhàn)斗準(zhǔn)備”，我你們還設(shè)計(jì)了統(tǒng)計(jì)圖，統(tǒng)計(jì)圖中有序號(hào)、通過總?cè)藬?shù)、闖紅燈人的年齡和統(tǒng)計(jì)。
此時(shí)，我們后后在自己的崗位上——十字路口。剛開始調(diào)查的時(shí)候，我的心怦怦直跳，就像一個(gè)“城市獵人”一樣在抓自己的獵物——“闖紅燈的人”，我們的心情是無比的激動(dòng)，我拿著筆和本，靜靜地等待著“獵物”上鉤。“來了！”“來了！”有人小聲提醒著。我瞪著眼睛看著“獵物”，數(shù)著一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。我在心里邪念：“闖啊！快闖啊！”紅燈剛亮，其中有九個(gè)人就飛快地闖了過去。闖紅燈之后，有兩個(gè)人急著闖紅燈，差一點(diǎn)撞上，我看見了，心想：險(xiǎn)，太險(xiǎn)了。
又一個(gè)紅燈亮起，這時(shí)，忽然走來了一位老奶奶，說：“闖紅燈的人都是“色盲”，都不知道是什么顏色。我聽了后，心想：闖紅燈的人不僅是“色盲”，還是“文盲”，連基礎(chǔ)知識(shí)都不懂。
通過我們這次的調(diào)查活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，闖紅燈的人越來越少了，我們調(diào)查成功了。
這件事真有意義啊，我要永遠(yuǎn)記住這粉色花瓣中蘊(yùn)藏的事！我還要告訴大家：大家要注意安全，不要闖紅燈，闖紅燈是最不文明的行為。
記敘文作文一件有意義的事例 第二十二篇
我是一個(gè)比較淘氣的孩子，每天放學(xué)后都會(huì)瘋跑，當(dāng)然做的小壞事也很多，偷個(gè)蘋果，打碎鄰居玻璃，這些都是很常見的事情，因?yàn)樵谌藗冃闹形揖褪且粋€(gè)壞孩子。
今天我像往常一樣去上學(xué)，突然看到鄰居家的晾衣桿倒在了地上，如果按往常一樣，我肯定會(huì)一點(diǎn)也不關(guān)心，但是今天我卻不像往常一樣，我走過去順手把晾衣桿扶了起來，這一幕正好被他們家里人看到。
但是因?yàn)槲沂且粋€(gè)壞孩子，他們以為是我故意弄倒的，不僅沒有表?yè)P(yáng)我，反而批評(píng)了我，這讓我很不開心，我把事情告訴了他們，他們卻不信，而是一口咬定是我弄倒的，還把我的爸爸叫了過來。
回到家我說我做的是一件好事，為什么他們卻不相信我，爸爸說，因?yàn)槟阋郧皬膩頉]有做過一件好事，他們?cè)趺磿?huì)相信你做的是一件好事，我聽了覺得很有道理，并且我決定以后不再做壞事，做一個(gè)愛做好事的人。
記敘文作文一件有意義的事例 第二十三篇
今年我九歲了。從我的記憶到現(xiàn)在，有很多事情讓我快樂。但是在公共汽車上發(fā)生的最快樂的事情是一件快樂而有意義的事情。
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末。我和媽媽去了公園。我們來到公共汽車站。今天是星期天。有那么多人在等公共汽車。我和媽媽也在人群中排隊(duì)。過了一會(huì)兒，公共汽車來了。我們還沒準(zhǔn)備好坐公共汽車，但是我們后面的人群已經(jīng)擠上了汽車。因?yàn)閭€(gè)頭小，我被擠到了前面。有一個(gè)座位，我立刻坐了上去。我很高興，因?yàn)槲也挥谜局Ｆ囬_走了，許多叔叔阿姨沒有座位拉著手。汽車向前行駛，到了下一站。有些人成功了。其中一位白發(fā)蒼蒼的祖父也上了車。他左右看了看，但沒有座位。沒有地方可以停下來。沒有坐著的叔叔阿姨讓座。我想我不會(huì)的。還有很長(zhǎng)的路要走。就在這時(shí)，突然剎車，爺爺沒有站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒。然后我很尷尬地說：“爺爺，和我坐在這兒吧。”然后一些成年人想讓我看看他們。爺爺說：“謝謝你，小朋友。你真有禮貌。”我的回答是不，謝謝。這是我應(yīng)該做的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)大家都在看我，爺爺笑了，我也笑了，心里很高興。有些人還說孩子真的很懂事。
當(dāng)公園到達(dá)時(shí)，我的腳很疼，但我感到很高興。因?yàn)槲医裉熳隽艘患_心又開心的事。媽媽和我下了車。媽媽看著我說：“孩子，你長(zhǎng)大了。”我笑得很開心。媽媽也笑了。我們高興地向公園走去。
記敘文作文一件有意義的事例 第二十四篇
今天，我和媽媽早早就起了床，因?yàn)閶寢屢匆淮蠖训囊路寢寷Q定教我洗衣服，我答應(yīng)了。
首先，媽媽把衣服找出來，然后再分類，會(huì)褪色的衣服放一堆，xxx、襪子放一堆，其它的衣服再放一堆。媽媽說：“洗衣服時(shí)，要先洗上衣，再洗褲子。上衣的衣領(lǐng)和袖口是容易臟的地方要重點(diǎn)洗，xxx和襪子一般比較臟要使勁搓，洗會(huì)褪色的衣服時(shí)，要單獨(dú)洗，以免把別的衣服染色。”
看媽媽洗了幾件衣服后，我的手不由自主的癢癢了，拿起一件衣服就搓起來，但是我的力氣太小了，衣服太大，根本就搓不動(dòng)！看著媽媽洗的飛快，我目瞪口呆；媽媽就叫我洗襪子。嘿，襪子倒是挺好洗的，洗完襪子，我試著一點(diǎn)一點(diǎn)的洗上衣和褲子，慢慢的熟練多了。
我會(huì)洗衣服了，我覺得我長(zhǎng)大啦，以后我可以多幫媽媽做家務(wù)了。今天的收獲可真大呀！
記敘文作文一件有意義的事例 第二十五篇
“楊凱亮!你把每一題的答都給我寫十遍!”我聽了，淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，滿腹委屈，心中有十二萬分的不愿意。心想：為什么?為什么我全都是對(duì)的，只是一個(gè)答沒有寫，就要把每一題的答寫十遍!答算什么，只要做對(duì)不就可以了嗎?
事情是這樣的，一天我們做了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的一頁(yè)應(yīng)用題，可是我每題的答都沒有寫，就把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)交了上去。于是就出現(xiàn)了前面的一幕，李老師要我把每一題的答抄寫十遍，抄完后拿到她的辦公室去給她檢查。我聽了李老師的話后，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，我是忍著眼淚才抄完的…...當(dāng)時(shí)覺得老師真的很無情!
現(xiàn)在，我漸漸長(zhǎng)大了。我也慢慢明白了老師對(duì)我的良苦用心。當(dāng)我看到每一張高分的卷子，我都不會(huì)忘記李老師對(duì)我的教誨——每一題都要寫上答，只要有了答，才會(huì)有一道題目的結(jié)論。自從那次以后，我也逐漸養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。也明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。
這件事，刻在我的心中，它對(duì)我來說是一件十分有意義的事!
記敘文作文一件有意義的事例 第二十六篇
最使我難忘的是，那一次在公園后門賣風(fēng)車的事，現(xiàn)在回想起來，那時(shí)候的時(shí)光是多么快樂，時(shí)至今日，都讓我難以忘懷。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師說今天下午上戶外課，我可開心壞了，因?yàn)橄挛绮挥蒙险n了，老師說的下午兩點(diǎn)半去公園集合。
到了下午，我瘋一般的跑到了目的地，老師正在清點(diǎn)人數(shù)，我一看立馬比之前速度快了五倍跑了過去，老師說你來了，我看到他們每個(gè)同學(xué)手里都拿著兩三個(gè)風(fēng)車，老師說我們今天賣風(fēng)車，我們都想，賣風(fēng)車，肯定很容易。過了一會(huì)兒，我們看到了叔叔和阿姨，要是懷里抱著一個(gè)小孩子，我就鼓起勇氣走過去問叔叔阿姨要一個(gè)風(fēng)車嗎，但是每次我只能聽到：不用了，謝謝，或者是我們家里有一個(gè)了，所以，不用了，當(dāng)我每問上好幾個(gè)人的時(shí)候。遇到的都是這樣的回答。
就在這時(shí)，一個(gè)奶奶和爺爺抱著一個(gè)小孩子，那個(gè)小孩子一直鬧，使勁哭，但是，當(dāng)我轉(zhuǎn)過去的時(shí)候，一個(gè)小弟弟跑了過去，我想肯定也不會(huì)要，果然不出我所料，那個(gè)老奶奶也沒有買，我們四處張望，看到那個(gè)小男孩兒有向一個(gè)地方跑去，小男孩兒過去說了幾句，那個(gè)阿姨竟然買了一個(gè)風(fēng)車，我好后悔呀，可是世界上也沒有后悔藥，這一下午我一個(gè)也沒有賣出去，別人都賣了兩個(gè)了，我想我以后也要勇敢一點(diǎn)。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，霞光慢慢的飄到大地上，一切是那么美好，但是經(jīng)歷了賣風(fēng)車這一件事情，我認(rèn)為做任何事，都要勇敢一點(diǎn)，才會(huì)有所收獲。
記敘文作文一件有意義的事例 第二十七篇
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”悅耳的放學(xué)鈴打響了。同學(xué)們飛快地收拾著書包，然后一排接一排的出去站隊(duì)。
“一二一，一二一，立正”在樓下整隊(duì)的時(shí)候，我無意中發(fā)現(xiàn)在離我一米遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)圓圓的，銅色的東西。我想：難道是五角錢？于是我腳跨出一米遠(yuǎn)，撿起了那個(gè)圓圓的、銅色的東西，發(fā)現(xiàn)真的是五角錢，心里高興的差點(diǎn)尖叫出來。
這時(shí)，站在后面的張老師看到了，問：“家欣，怎么了？”我趕緊把那五角錢緊緊握在手里，說：“哦，沒什么，那個(gè)……”我有些語無倫次。“沒事吧？”老師又能問，我說：“沒事。”
在回家的路上，我一直在想：到底該不該把這五角錢給老師呢？我看著太陽(yáng)公公向我招手，柳樹婆婆笑著和我打招呼，小草和小花為我跳舞，微風(fēng)為我歌唱，他們好像都在鼓舞我做個(gè)拾金不昧的好孩子。于是我下定決心，把五角錢給老師。
第二天，我一進(jìn)教室就把那五角錢給了老師。老師還在全班表?yè)P(yáng)了我，我聽了老師的表?yè)P(yáng)，心里甜滋滋的，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。
記敘文作文一件有意義的事例 第二十八篇
今年暑假，是一個(gè)炎熱而有意義的假期。這個(gè)假期，我們?cè)谏綎|過的。
月1日的早上，晴空萬里，云霞滿天。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥在綠樹枝上活蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌。空氣清新涼爽，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。
我和弟弟、公公、婆婆、爸爸、媽媽，還有阿姨坐著公交車來到泉城廣場(chǎng)，一路上，我們有說有笑。
我和弟弟拿著自己親手做的風(fēng)箏來到廣場(chǎng)中央。我們拿著風(fēng)箏———開始了，弟弟的風(fēng)箏開始放了。只見一只小猴子，頭上帶著一個(gè)緊骨咒，拿著金箍棒，腳穿黑靴。啊，原來是孫悟空，那火眼金睛更是嚇人。他在空中橫沖直撞，顯得非常神氣瀟灑。
我的風(fēng)箏也開始放了，一只美麗的大蝴蝶翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞。
我和弟弟隨著風(fēng)箏在廣場(chǎng)上到處跑著，玩得津津有味，開心極了。
記敘文作文一件有意義的事例 第二十九篇
除夕夜前一天的晚上，我便翻來覆去地睡不著了。因?yàn)榇巴猓侵槐焕卫谓壴谀緲渡希σ寡缟蠈⒈辉讱⒌男⊙蛘恢薄斑氵恪钡慕袀€(gè)不停，仿佛在呼喚著自己的親人一般。
此情此景，我和弟弟的同情心油然而生。我們下定了決心，一定要救下這只可憐的“羊咩咩”。
清晨，天邊泛起了一片魚肚白，太陽(yáng)也才剛剛升起，我和弟弟就已經(jīng)早早的起了床。因?yàn)槲覀冃睦镆恢睊炷钅侵恍⊙颍闩艿綐窍氯フ宜Ｄ强蓱z的小羊，此時(shí)正趴在草堆上一動(dòng)也不動(dòng)，它可能也絕望的想要放棄了吧。
突然，我靈光一閃，想到了一個(gè)絕妙的營(yíng)救計(jì)劃：我先充當(dāng)先鋒，到外公那兒求情，求他放了這只可憐的小羊。不過，外公肯定是不會(huì)同意的。那么，弟弟就出場(chǎng)了，他的任務(wù)只有一個(gè)嚎啕大哭，這樣外公一定經(jīng)不起這無休止的噪聲，整個(gè)計(jì)劃一定會(huì)成功。如果連這招都行不通，我便只好使出殺手锏絕食，不放了羊咩咩，我就不吃飯了！當(dāng)然，像這樣的威脅一定能唬住外公。可是這只是威脅之辭，況且年夜飯如此豐盛，有魚有蝦有雞有鴨的，什么山珍海味都有，我又怎么忍得住不吃呢。
就這樣，我們照原計(jì)劃合力演了一出戲，外公被我們搞得哭笑不得，心中無奈卻也只好答應(yīng)了。他遵守承諾放了這只“羊咩咩”，小羊咩咩地叫著，叫聲里沒有了害怕，反而像是唱起了快樂的小曲兒呢！
從此，每天早上，我們都會(huì)踏著晨光，把羊咩咩帶出去，放到田里吃草；下午，伴著落日余暉，再把它給帶回家，好像自己也成了一名單純而快樂的牧羊少年。
現(xiàn)在回想起來，拯救羊咩咩，一定是我假期里做的最有意義的、最有成就感的一件事兒了吧。
記敘文作文一件有意義的事例 第三十篇
今天，太婆婆到奶奶家來了。我們知道后，打算回去陪陪她。于是媽媽特地準(zhǔn)備了一些瓜子和幾袋零食給太婆婆。當(dāng)我們要走的時(shí)候，天下起了雨，我們想等一等，等雨停了再走，可是，雨卻越來越大，我們決定冒雨去奶奶家。一路上，摩托車小心翼翼地行駛著。
到了奶奶家，才知道奶奶帶著太婆婆看戲去了。天黑透了，太婆婆才回來，我急忙迎上去，跟她打招呼。太婆婆年紀(jì)大了，頭發(fā)也白了，但是她精神飽滿，步子非常輕快。太婆婆非常開心地說：“哎，乖孩子。”我們圍著桌子坐下來吃晚飯。晚飯是餛飩，一家人一邊吃飯，一邊說著話。太婆婆坐在我旁邊，吃幾口就看我一下，真像個(gè)老頑童。她還叫我多吃些餛飩，多吃些菜，養(yǎng)胖一點(diǎn)兒。吃過晚飯，我們就一起拉家常。
過了一會(huì)兒，我們要走了，雨還在“淅瀝瀝”地下著，這蒙蒙的雨帶著濃濃的氣息，讓我沉浸在歡樂祥和的氣氛之中。
記敘文作文一件有意義的事例 第三十一篇
今天，我和媽媽一起做了一件有意義的事給花捉蟲子。這是因?yàn)槲覀兎N的花正被害蟲侵害，再不行動(dòng)后果不堪設(shè)想。
我和媽媽拿來牙簽，在枝葉和花苞上尋找蟲子。這種蟲子是白色的，會(huì)藏在花苞之間的樹杈里，小小的很難找。只要我們找到了蟲子，就拿牙簽把蟲子戳死。
在尋找的過程當(dāng)中，我又自豪又傷心。自豪是因?yàn)槲艺业搅撕芏嗫蓯旱南x子，傷心是因?yàn)楹芏嗷ò急幌x子弄枯了，十分可惜。為了“報(bào)仇雪恨”，我越來越努力地尋找蟲子。我發(fā)現(xiàn)有一根枝條上面的蟲子最多，媽媽和我都覺得這根枝條沒希望了，決定把它剪掉。
等蟲子差不多捉完后，媽媽為了以防萬一，決定給花噴殺蟲藥。我們先打了一升的水，把它和農(nóng)藥兌在一起，然后把它噴灑在花上。殺蟲藥灑上去了，我也很高興，因?yàn)槲业幕ò踩耍婧茫?/p>
今天我救了我的花，這真是有意義的勞動(dòng)！
記敘文作文一件有意義的事例 第三十二篇
一天，學(xué)校大隊(duì)部通知我們少先隊(duì)員，下午開始捐款。由于這些天來洪水特大，災(zāi)區(qū)有很多人無家可歸，希望同學(xué)們都能學(xué)獻(xiàn)出一份愛心，幫助平貧困地區(qū)的人民重建家園。
中午一放學(xué)，我就回到家里，拿出我那寶貝儲(chǔ)蓄罐，倒出來，點(diǎn)了點(diǎn)平時(shí)節(jié)省下來的這些零花錢，總共才四元多一點(diǎn)，我想這也太少了吧！于是我就從我的壓歲錢里抽出了二十元大票子，放進(jìn)書包里。吃完午餐，回到學(xué)校，老師正在教室里問大家：“同學(xué)們，捐款的錢都帶來了嗎？”同學(xué)們齊聲說，“帶來了！”老師說：“很好，現(xiàn)在就開始捐款。”
同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地走上講臺(tái)，捐上每一位同學(xué)的愛心。當(dāng)老師看到我捐上二十元時(shí)，驚呀地說：“你捐這么多”。我說：“捐多一些給災(zāi)區(qū)人民是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的，這二十元并不多”。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了，我也跟著笑了。這一天才是我最最高興的日子。
記敘文作文一件有意義的事例 第三十三篇
打開記憶的閘門，從小到大發(fā)生的許多有意義的事情，就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。今天下午我們班就發(fā)生了一件有意義的事——競(jìng)選班委。
星期五時(shí)老師告訴我們要重新競(jìng)選班委。隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了競(jìng)選的時(shí)間。
下午開完班會(huì)后，激烈的競(jìng)選活動(dòng)開始了。
在著八名同學(xué)中讓我最印象深刻的是——張志堯同學(xué)。他沒有準(zhǔn)備競(jìng)選稿，全靠現(xiàn)場(chǎng)的即興發(fā)揮。張志堯的每一個(gè)眼神，動(dòng)作都像一個(gè)專業(yè)的演講家。張志堯?yàn)榱俗屛覀內(nèi)嗤瑢W(xué)都信任他，自己想出了許多的俏皮話，逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑，他保證如果當(dāng)上了副班長(zhǎng)，在管班時(shí)一定會(huì)嚴(yán)肅起來。
通過這次活動(dòng)，我雖然沒有參加，但是讓我懂得了:但班長(zhǎng)一定要有威嚴(yán)，要管理好班級(jí)，帶領(lǐng)班級(jí)爭(zhēng)第一。