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模范作用作文400字 第一篇

我的榜樣可算得上是琴、棋、書、畫樣樣精通，她德、智、體、美全面發展，是老師的號幫手，下面，我舉幾個事例來表示我為什莫這樣夸她。

事例一：助人為樂

一天，老師讓我和她一起去找大隊輔導員辦事兒，我們回來的路上，突然，上課鈴響了，一位低年級的小弟弟聽到上課鈴聲，飛快地向教室跑去，可能是因為跑的太快了，沒有注意腳下的臺階，只聽“撲通”一聲，小弟弟摔倒在地上，看到眼前的情況，她連忙跑過去把小弟弟扶起來，我大聲對她說：“快走吧，馬上就要上課了，顧不了這么多了。”她不聽，用自己的手絹擦干了小弟弟臉上的眼淚，問：“小弟弟，現在還疼嗎？”小弟弟看著她說：“不疼了，謝謝你，姐姐！”說完，跑回教室。看著這一切，我的臉上感覺像是被太陽烤了一樣紅——

事例二：衛生能手

每次學校大掃除，我都能看到她忙忙碌碌的身影，而且，每次她都挑最臟、最累的活干，同學們走后，她還要把教室檢查一遍，關好門窗，最后才放心地回家。

事例三：愛護環境

她從來都不亂扔垃圾，如果有垃圾，她也會第一時間將垃圾扔到垃圾桶里，她平時還會準備一個小方便袋，用來裝小紙片，廢物利用。

這就是我學習的榜樣，一個品德優良的孩子，對了，忘了告訴你她是誰了，她是誰呢？她就是我們的班長——李子恵！

模范作用作文400字 第二篇

在伴隨我成長的歲月里，身邊有太多的榜樣。爸爸媽媽、老師同學、叔叔阿姨，他們每個人都有值得我學習的地方。但是今天當我看到這個題目時，第一個跳到我腦海里的卻是一位小妹妹。

那是今年暑假的一天，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云，微風輕輕吹拂著大地。我獨自一人在小區里玩滑板……玩累了，我準備坐在長椅上休息，卻突然看到在長椅的正前方地上有一塊香蕉皮，于是我繞過它，做到長椅上，心想：“誰這么不道德，隨地亂丟果皮！”

我正坐在長椅上休息。突然，一個小妹妹跑過來，她先愣了一下，然后彎腰撿起地上那塊香蕉皮，徑直向垃圾桶走去。嘴里還念念有詞地說著：“踩上了會摔倒。”遠處一位奶奶沖著小妹妹喊：“你干嗎去，跑那么遠？”妹妹丟完香蕉皮認真地說：“果皮應該住在果皮箱里，這樣我們的“家”才漂亮……”妹妹好像還在說著什么，但是我一點也聽不到了，只感覺到臉火辣辣的……

妹妹的行為深深觸動了我。雖然一直以來我都能做到自己不亂丟垃圾，但是要主動撿起別人丟的垃圾，卻很難。小妹妹的“小行為”不僅使我難忘，而且還是我學習的榜樣！

模范作用作文400字 第三篇

我們家是個很快樂的家庭。每當周末，我們會抽出一些時間出去玩，有時會去小河里捉魚摸蝦；有時會去爬山玩水；還有是會去野炊燒烤，每次我們都是高高興興的出發，快快樂樂地回家。

我們家是個很熱心的家庭。我們經常幫助鄰居幫助周邊有困難的人，誰家的電腦壞了、電視壞了，爸爸立馬就到，幫忙修好。誰家外出回來時東西太多拿不動時，小孩子煩人不好帶時，別擔心，我看見后馬上就來幫助你們。為此，誰家有稀缺的東西，做了啥好東西時，也會拿來我們家與我們一起分享。

我們家還是一個很文明的家庭呢！春天，當我們出去游玩時，碰到有載重物騎不動三輪車時，我們一家總會幫扶一把；夏天，當清潔的小河里有垃圾時，我們一家便想盡方法把垃圾打撈上來，扔進垃圾桶里；秋天，當落葉撒滿大地時，我們一家便在小區里一起撿拾落葉；冬天，當小麻雀來時，我們便給它們留足了食物，撒在空地上并不讓頑皮的男孩子來打擾它們！

做一個文明的家庭，做一個文明的人，首先要從自身做起，從身邊做起，讓我們攜手共同創建我們美好的家園！

模范作用作文400字 第四篇

榜樣的力量是無窮的，是值得我們學習的。

那天，和往常一樣，我背著沉重的書包走在上學路上，寒風無情地刮著我的臉，路上的行人將自己的衣服緊緊裏在身上。忽然，我看到路對面有一位白發蒼蒼的老爺爺，他的臉頰被寒風吹得通紅，身著單薄破舊的衣衫，又短又薄的褲子，老爺爺是位殘疾人，獨自一人坐在一個簡易而又破舊的輪椅上，艱難地用粗糙的雙手把輪椅向前移去。看到這一幕，我的眼眶濕潤了。就在我決定去幫老爺爺時，一位身著黃色外套，牛仔褲的阿姨從我面前沖了過去，奔向老爺爺，然后輕輕地扶起輪椅的把手，把老爺爺向前推去。我心中暗想：這位阿姨雖然穿著樸素，但有一顆善良的心啊。

過了馬路，老爺爺看看阿姨，豎起了大拇指，朝著阿姨甜甜地笑了。這一笑，也滋潤了我的心靈，讓我感受到溫暖的氣息！路旁的行人看到這一幕，紛紛豎起大拇指，有人說：“姑娘，好樣的！”有人說：“姑娘，你真善良！”

這件事，讓我深深地感動了，阿姨的身影一下子無比高大，她是我今后學習的榜樣。

模范作用作文400字 第五篇

小時候，我的榜樣是父母，因為父親高大無比，凡事都能做主。小學時，我的榜樣是母親，因為母親為我辛勤的輔導功課。現在，我的榜樣是老師，因為老師教會了我許多做人的道理!

有人說，愛自己的孩子的人是人，愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”，她只是千千萬萬個老師當中的一員，普通。善良。敬業。

記得，老師曾經說過得最多的一句話是：“你們來到初一(2)班這個大家庭中就要聽我的，我就是你們的老大，我就是你們每一個人的母親!”每天，吃中午飯的時候，老師，都會站在前面，看著我們每一個吃，老師知道中午飯很難吃經常會說：“我知道中午飯很難吃，不過是營養餐，很有營養，不喜歡也要吃，對身體有好處，如果，你們真的不喜歡吃，可以帶一些好吃的有營養的東西，比如說：酸奶。面包。啊，之類的!”

天氣，逐漸涼了，老師，每天，都會囑咐我們多穿一點，小心感冒。

我們班的環境是全年級甚至全學校都數一數二的!一點都不夸張，優美的環境布置，良好的衛生環境，這一點一滴都是張老師一個人辛苦勞動換來的!

老師有一個上幼兒園的兒子，張老師在我們眼里是一個稱職的媽媽，每天放學回家的路上，都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。

張老師您用您的行動證明了您是一個好老師，同時，也是一個好媽媽!張老師，我們愛您!

模范作用作文400字 第六篇

每個人都有自己的榜樣，有運動方面的、有學習方面的，有品德方面的……我的榜樣是敢于挑戰自我的李澤曦。

李澤曦是個小胖子，他雖然不擅長體育，可在學習上并不落后，他有一個優點：上課舉手發言很積極，不管是語文課、數學課還是英語課，也不論是難的問題，還是簡單的問題，他總會把右手高高地舉起來，搶著要回答，如果老師沒有點他，他會急得直跺腳，就算回答錯了，也會仔細想想后，再一次把手舉起來，急于向大家分享他的新的答案。

今天上午，上語文課時，老師提了一個很難的問題，全班沒有一個人舉手，李澤曦仔細地思考片刻后，把手舉了起來，他的答案雖然不夠準確，但給了大家很大的啟發，起到了拋磚引玉的作用，同學們接二連三地舉起手，一個比一個回答得好，這多虧李澤曦在前面開路啊！

還有一次，老師提完問題后，李澤曦仍然第一個舉起了手，回答完后，老師說他的答案不對，他失望地坐下了，可沒過一會兒，他又一次舉起了手，說完新的答案后，老師說他的答案還是不對，可已經接近正確答案了，雖然失敗了兩次，但他沒有氣餒，仍然繼續舉手，第三次，他終于說出了正確的答案。

可我，正好與他相反。我從小性格內向，瞻前顧后，怕這怕那的，上課從來不敢舉手回答問題，及使知道答案，也不敢舉手，就算被老師點名起來回答，聲音也特別小，像蚊子唱歌一樣，同學們張起耳朵都聽不清楚。

我要學習李澤曦，上課時應該積極大膽地舉手發言。

模范作用作文400字 第七篇

我們班有個勞動模范，他的名字叫羅瑞杰。他的身體可強壯了，高高的個頭，結實的手臂，掃起地來那叫一個干凈。

每天早上，我背著書包來到學校，羅瑞杰都在認真負責地掃著地。他抬起頭看見我，跟我打了聲招呼，就繼續埋頭苦干。漸漸地，我發現他的掃法很有技巧，是按照從遠往近掃，這樣就不會很累了。我總是會在心里默默地想著：他在家里應該經常掃地吧，不然怎么能把地掃得一塵不染呢！

今天我來到學校后，只見他雙手緊握著掃把，擺動著手臂，又在打掃包干區，不一會兒，他負責的區域已經干干凈凈了。這時，有個也是打掃包干區的人有事，讓他幫忙掃一下，他竟爽快地答應了。我不禁感到很疑惑。

于是，我跑過去問他：“別人要你掃，你為什么會爽快地答應呢？你不會覺得很累嗎？”他搖了搖頭回答道：“我不會累啊，因為打掃包干區是我的職責。別人叫我來掃，不叫別人去掃，說明他們信任我，這也就代表我在工作上是盡力負責的。我每想到這里，我高興還來不及呢！”

我聽后，怔住了，為自己的剛才說出的話感到羞愧，同時也明白了許多。然后豎起大拇指對他說道：“你可真是我們班的勞動模范啊！下次我打掃衛生你也要幫幫我啊。”他笑著點了點頭。

羅瑞杰就是我們班的勞動模范，因為他認真負責打掃衛生，也受到了不少表揚和贊賞呢！

模范作用作文400字 第八篇

我們身邊有許多榜樣，俗話說：“火車跑得快，全憑機頭帶”。榜樣的力量是無窮的。

暑假的一天，烈日當空，一絲風也沒有，我騎著自行車去書店的路上，碰上一個年過八旬的老奶奶，她瘦骨嶙峋，臉上皺紋縱橫交錯，兩眼黯淡無光，嘴唇發白，穿著一身破舊的衣裳，拄著拐杖，吃力的走著。一轉眼的功夫老奶奶怎么不見了，我仔細一看，只見奶奶暈倒在了路邊的溝里，我大聲喊著努力的跑過去準備扶起她老人家，但我畢竟是孩子，力氣不夠，正不知道怎么辦才好的時候，一個身穿綠色襯衣騎著三輪車的小伙子過來了，它不顧臉上的汗水二話沒說就跳下車快步走到奶奶身邊扶起她，三輪車小伙子輕輕的說：“您醒醒啊，您這是要去哪里啊？我送您好嗎？這么熱的天您會吃不消的。”小伙子沒有等老奶奶說太多的話，就把她抱上了車，還囑咐我也上車去扶著老人。一路上小伙子不時的和老人說話，還遞給老人一瓶水，慢慢的老人清醒了，告訴我們她要去女兒家，三輪車小伙子就把她送到了目的地。離開后，我心里想：騎三輪車的人那么平凡卻又是那樣的偉大！

從那以后，我就以那個騎三輪車的人為榜樣。看到同學摔倒我會主動扶她起來，看到有的同學題目不會做，我會跟他一起討論，看到有的老人上樓梯我會主動扶他們，因為我知道：只要人人都獻出一點愛，世界就會變得更美好。

模范作用作文400字 第九篇

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!今天，我要演講的題目是：學習雷鋒好榜樣。提起雷鋒，大家應該都不陌生吧!

他，并沒有高大的身材，卻受世人的仰慕;他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神;他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰士，卻留下了許多值得我們學習的精神;他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。

暖春三月，雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長，雷鋒的“螺絲釘”品質家喻戶曉，感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務的心卻無法復制。雷鋒永遠的離開了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一個中國人去學習。

我們學習雷鋒精神寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠，讓我們用文明代替粗話，用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣，自覺做美德的傳承者、道德的實踐者，養成良好的行為習慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。

同學們，讓我們共同學習雷鋒精神，并將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

模范作用作文400字 第十篇

__同志，系__大隊代訓連連長，19__年_月入伍，大學學歷。在擔任連長以來，工作積極進取，關心愛護戰士，帶領全連官兵積極完成上級交給的各項任務，成績突出，受到上級首長的好評。火熱的軍營鑄就了他鋼鐵般的毅力，所以，能取得這些成績，與其是分不開的，也與上級首長的深切關懷和幫助是分不開的。下面，是他的主要事跡。

嚴格要求，扎實工作。作為一名帶兵人和xxx員，他時刻沒有忘記自己的身份和職責也清楚認識到只有素質高才能樹立形象于廣大戰士中。年初他發現，骨干自身形象做得不夠，于是他仔細研究，在連業務會上以自己“開刀”，以普通一兵所要求的來管理自己，要求戰士做到的自己絕不去犯，還宣布了互相監督的措施。從而，在全連骨干和戰士中影響極大，收到了明顯的效果。全連戰士的積極性和自覺性大大提高，帶動人全連工作的順利開展。

他根據戰士的不同特點和心理從不同的角度去做戰士的思想工作，收到明顯的時效，有一名新兵不適應環境的變化，產生了戀家思想，逃訓而導致想逃跑，他得知這種情況，馬上找到這位新戰士，和他談人生，談理想，經過一段時間的交流，使他認識到自己錯了重新回到了訓練常這次的思想工作也深深感觸了他的一些靈感，連隊人員多，思想復雜，骨干素質偏低，干工作時缺乏思想上的管理，連隊黨支部對此聽之，認之，放任自流從而導致了工作下滑，針對一系列的問題我在思想骨干會議上首先提議：進行思想骨干培訓。明確責任和義務，培養良好的素質對戰士進行曲思想負輸。為了搞好思想工作的開展，協助抓好連隊經常性思想工作，他曾六次與思想骨干一起分析全連官兵思想形勢，找干部戰士談心200多次，之外，為了加強對戰士三位一體的思想教育，他主動向困難戰士家中寫信，從思想上給予戰士幫助，從而穩定了戰士的思想，煥發了戰士的熱情，工作蒸蒸日上。

嚴格管理，效果明顯。班長，排長等各級帶兵人都有自己明確的職責，他從訓練著手抓管理，排長、班長各盡其責站好排頭兵，制定獎勵措施，明確任務進行評比。在連隊上下形成了比勁十足。你追我趕的良好勢頭。各項工作開然有序，得到上級一致好評，也許是有那么一些經驗，在擔任連長期間，他改進管理方法，并且根據連隊實際情況和任務特點。制定一系列措施搞好連隊全面建設，他剛到連隊時，連隊由于長時間的管理不當，戰備訓練各種秩序相當混亂。他結合連隊這種實際找到了突破口，以訓練帶動一日生活制度的嚴謹性。從而為一年的管理工作的遠航儲備了力量。再一個從“三相入手抓隊到養成，哨兵形象和禮節禮貌，抓完成任務的標準和實效和全連人員的精神風貌和歌聲口號，抓內務設施，通過一年的努力，連隊工作和發展趨勢成穩步上升，得到了上級首長的一致肯定。

模范作用作文400字 第十一篇

各縣市區紀委、糾風辦，市直各參評部門：

按照“雙評”和“聯評”工作方案的安排，今年的民主評議政風行風工作即將進入自查自糾階段，為確保本階段工作的順利開展，達到預期的工作效果，現將有關要求通知如下：

2、要開展好主題實踐和服務活動。各參評部門和窗口單位要組織干部職工開展“我是管理相對人”“我是服務對象”的大討論并撰寫心得體會文章，通過換位思考，進一步強化干部職工的服務意識和服務水平。開展“盡職責、樹形象、做貢獻”等活動，積極為管理和服務對象做好事、做實事，不斷激發干部職工的工作熱情。從而，展示出各部門各單位的新形象、新變化和新起色。

3、要開展好自查自糾工作。濾布各部門、各窗口單位要按照方案的要求，在本單位開展評教師、評干警、評醫護人員等自評自測活動，結合本部門工作職能的實際，制定自查自測表，并于6月15日前報市紀委糾風辦審核。審核后，各部門自行組織進行測評和自糾，并將自查自糾的情況于6月底前報市紀委糾風辦。

4、各參評部門和窗口單位要細化措施、明確責任，切實做好當前工作，市紀委糾風辦將就工作的開展情況進行明察暗訪，發現問題，將通報處理，并按照考核辦法進行扣分。

【關于做好通知集合9篇】

模范作用作文400字 第十二篇

如何做好秘書工作

秘書作為直接服務于領導的事務與信息助手，工作具有事務性、綜合性、從屬性和服務性等特點。秘書的含義和特點，決定了秘書工作不管有多少項職責，都離不開兩個字“服務”。秘書工作要想讓領導指得上、群眾看得上，需要認清領導工作的要求和秘書工作實際水平的差距這一主要矛盾，并系統思考、抓住重點、冷靜分析后加以解決，以適應變化。具體來說就是在秘書工作中，要把握好業務與事務、主線與一般的關系。

做服務要以業務帶事務。秘書服務從內容上說大體上可分為業務服務和事務服務，二者是相輔相成的，事務服務是基礎，業務服務是為領導單純的行政事務服務的延伸和提升。秘書正是通過大量微細的事務服務，不斷適應環境、適應領導的工作特點并不斷熟悉崗位的職責和流程，才有可能做好業務服務，從而也才能游刃有余地做好事務服務。因此，做服務重點是做好業務服務，做好業務服務的重點應放在秘書自身文字表達、組織協調、信息采集等業務能力的`培養和提高上，就是秘書要通過文、會、事等事務工作，發揮助手作用，同時也會因為具備了這種全局在胸的意識和總結歸納的能力，使重復瑣碎的事務服務做起來事半功倍。

做業務要抓主線帶一般。秘書工作的核心是為領導工作做好業務服務，其重要任務之一就是為領導工作的決策和實施服務，通過督促檢查抓落實。督促檢查不僅是領導的職責，也是秘書工作的重要內容；督促檢查不僅通過分解立項、動態掌握、跟蹤落實等步驟貫穿決策實施的始終，同時也是貫穿服務、信息、協調、方案等秘書工作發展過程的主線。所以，抓住督促檢查這條主線，就可以將秘書工作的相關業務串聯起來，以點帶面地促進其它業務工作的開展和完成。

當然，做好秘書工作，需要團隊的積極向上，需要計劃的未雨綢繆，需要安排的科學合理。篇幅有限，不在此一一贅述。

（李謙? 航天時代公司經理部秘書處處長）

模范作用作文400字 第十三篇

今天早上來到學校,我發現我的朋友劉錚沒來,聽同學們說昨天劉錚摔傷了,右手摔骨折了。我想：看來他這個學期都不能來學校上學呢？在家也好，自由自在。

第二天早上，我發現劉錚竟然也來上學了，我跑過去問：“你沒事吧？”他把手伸出來，我嚇了一跳，往日干凈的小手，現在竟腫得像饅頭似的。我和平共處五項原則劉錚一起來到教室。同學們看到劉錚，都圍過來問長問短。

過了一會兒，鈴聲響了，老師進來，我們都回到座位上，從書包里拿出書寫了起來。劉錚用手吃力地打開鉛筆盒。我轉過頭對他說：“你不用寫了,老師不會罵你的.”劉錚搖搖手.“可你怎么寫字？”我又說。劉錚用左手拿起筆，他真邪門。右手不能寫，用左手寫。我也開始寫作業了。下課鈴響了，我寫完了作業，看看劉錚，他還在用左手一筆一畫的寫著。像電影里的慢鏡頭。這時，老師說：“你們看，劉錚的右手雖然不能寫，但他堅持用左手在寫。”

說完，老師還在黑板上寫了八個大字，“遠學賴寧，近學劉錚。”

模范作用作文400字 第十四篇

榜樣，人們的楷模，更是我們學習的模范。在我們身邊也有許多這樣的人，比如無私奉獻的環衛工人，堅守崗位的警察叔叔……他們都是我們學習的榜樣。

有一天，我在上學的公路上看見一位警察叔叔，那位警察叔叔站在十字路口的馬路邊護送著一位位上學的小同學安全的過馬路，如果有車輛行駛他就會打著停止的手勢讓行人先經過。

有一次他稍微不注意，一位小同學過馬路時，一輛用中等速度的車向十字路口行駛，開車的司機遠遠就能看到那位正在過馬路的小同學，他不但沒有減速，反而像沒人一樣的向前開著，警察叔叔看見了急忙打著停止的手勢讓這位司機停下，這時司機才不情愿的把車停下來。

事后，警察叔叔對這位司機實行了罰款處理，可那位司機卻很不情愿，最終警察叔叔更嚴厲的對那位司機的駕照進行了扣分，最終那司機只能灰溜溜的開著車離開。

那位警察叔叔只要在人多的時候都會來指揮交通，他是我們學習的榜樣，我們必須要把他這種樂于助人、無私奉獻的敬業精神發揚光大。

模范作用作文400字 第十五篇

我們班中有一個“小勞模”————謝瀾。每次勞動時，她就把臟活累活全包了，拖地、掃地、擦窗臺......打掃時，每個角落的一點一滴的臟東西她都不放過，好像不勞動她就渾身難受。

每次放學，她就第一個拿起掃帚開始認真打掃，常常打掃到同學全都走了。她把教室打掃了一番后，教室變得干干凈凈，煥然一新。

記得秋天的時候，學校里的廣玉蘭開始掉葉子了，那葉子就一只只蝴蝶在翩翩起舞，落在跑道上。放學后，她就在跑道上認真地打掃。瞧，她正拿著掃帚在掃樹葉呢。我走過去，疑惑地問：“謝瀾，你怎么在掃樹葉呢？”“秋天，葉子掉了，覆蓋住跑道，你想，同學們萬一不小心，會摔倒的！”謝瀾大聲說。我又問道，“可現在已經放學了，再說樹葉這么多，你要掃到何時啊？”“掃掉一點是一點！”謝瀾堅定地說。我只好回家了。第二天早上，她又在掃樹葉子了。幾天后，跑道上的樹葉都被掃光了，干凈極了。啊，這一切都是謝瀾的功勞呀！

“小勞模”這個獎章給謝瀾，真是名副其實呀！

模范作用作文400字 第十六篇

從古至今，有多少的人才出現于中國，他們要么是成了大文學家，要么是成為了謀士，要么是成為帶動整個革命發展的偉大的人。但是他們成功的法則就是，先給自己設定一個目標，然后一直努力，直到超越他。

本來期末考試我數學考的挺好的，可以不用上數學補習班，正當我想請假的時候，我媽媽發話了：不能因為你數學考的好，而放棄這門學科，一個暑假過后你會比你其他同學落下很大的差距，聽到這話，我沒有了那放棄數學班的想法，還有另外一點就是我還有一個一直都沒有超越的目標。雖然我們勢均力敵，但是老師總是表揚她，我要超越他。

等我在暑假第一個數學課的時候發現我拿勢均力敵的對手，他找到了我立刻提出了要比賽的這件事，我答應了，但是我們還是沒有分出勝負。當我們彼此對視，此時班里火藥味十足，就像隨時都可能發生大戰一樣。正當我們還在交戰的時候，又進來一個新的同學，他立刻就將我攆壓過去。我輸的一點還手之力都沒有，他還將我的那位對手也給打敗了，從此，我將那位新的同學視為目標，決心要超越他。

從今年開始，我以前以前的刻苦訓練，練習口，算練習反應力。甚至有幾次將我的脖子都累的酸痛酸痛，十分難受。但我還是堅持下來，并且在一天，將對手打敗。

這就是榜樣力量，只要有榜樣在向著那個目標刻苦努力，就不會達不到。

模范作用作文400字 第十七篇

圍繞這個主題我們主要講三個方面內容，第一方面：我們黨的歷史發展過程。第二方面：我們作為黨員和領導干部，怎樣牢記我們黨的歷史傳統，在今天發揮先鋒模范作用，會存在什么問題。第三方面我們應該有執政黨的黨員和領導干 部意識，怎么發揮先鋒模范作用。

下邊，我們先看第一個問題，就是中國xxx的建立，發展和優良作風，也就是從19建黨到今年，這90年來我們黨是怎么一步一步地走過來的。我們黨90年的發展歷史，大體上可以分為這么三個階段：28年,29年,30年。28年，就是從1921年建黨到1949年建國，整整28年，這是第一個階段;29年，就是從1949年建國到1978年改革開放，整整29年，這是第二個階段;30年，就是從1978年改革開放到現在，當然了，已經超過30年了。以上就是我們黨歷史發展的三個階段，每個階段有每個階段的特點。28年，就是鬧革命28年。29年，就是搞建設29年。30年就是改革開放30年。

我們黨歷史發展的三個階段，是和兩個偉人聯系在一起的，xxx和xxx。咱們去年是建國60年，也就是我們中國xxx執政60年，這個執政60年大體上可以分為前30年和后30年。這樣一分就和兩個偉人聯系在一起了。現在學術上有一個比較公認的說法，就是你不能用前30年來否定后30年，同樣也不能用后30年來否定前30年。什么意思呢?說白了就是你不能用xxx來否定xxx，同樣，你也不能用xxx來否定xxx。這兩個30年之間到底是什么關系呢?它是一種繼承和發展的關系，而不是相互否定的關系。我們雖然在這把歷史發展分為這么三個階段，但是這只是我們研究歷史這么分的。

歷史發展是不能斷代的，你不能說到一個歷史階段，我們打住了，再重新開始一個階段，那是不可能的。前30年也好，后30年也好，它是一種傳承的關系，是不能斷代的。咱們xxx28年打天下，作為一個政黨來說，這28年是很少很少的，xxx1928年統一中國，如果從1894年算起的話，它用的時間比我們要長。我們xxx能夠28年打天下多虧了xxx的正確領導。沒有xxx就沒有新中國，沒有xxx，中國人民至今還在黑暗中徘徊，這句話是xxx說的，因為他知道我們28年打天下是怎么打出來的。

咱們黨是1921年建的黨，一大開完了之后，參加一大的代表就不記得他在什么地方開的會，他也不記得哪天開的會。上海一大的會址是我們解放后才找出來的。解放以后，我們上海的第一任市長xxx元帥，他就想，這么一個大黨，這么一個大國，連一個開會的地點都不知道在哪，怎么辦?找。怎么找?把周福海的妻子叫過來了。周福海是一大代表，后來成了xxx給關起來了。把他的妻子放出來，拉在汽車上，一起轉，轉，轉，想想到底在哪開的會啊，轉到這說，大概可能就在這里開的會，一大會址就這么來的。包括我們開會的時間是哪天都不記得了。

7月1日是中國xxx建黨紀念日，誰也不記得一大到底哪天開的了。長征勝利以后，到達陜北，我們黨想慶祝一下，就問xxx，xxx說，我也不記得哪天開的會了。我就記得是七月下旬很熱的一天。那怎么辦?xxx和其他人商量了一下，那就是七月份打頭的那天吧，七月一日吧。七月一日就這么來的。這個叫建黨紀念日，但不是一大開的時間。這個開會時間具體是哪天，一位黨史專家通過一大代表陳洪博的記憶錄考證出來了。陳洪博講，開會的那天，我沒有到現場開會，而是和我的妻子去了大東飯店，大東飯店發生了一兇殺案。陳洪博的這個印象是沒有錯的，當時上海的報業很發達，當時的新聞肯定有記載，于是就翻報紙，翻到一張報紙，上面寫著幾月幾日大東飯店發生一起兇殺案，就是七月二十三日。由此可以看出我們黨開會的時間是七月二十三日。如果大家下次去上海，到那個一大會址看一下，它里面有這么一句話：會議七月二十三日開始，七月三十日，會議轉移到浙江嘉興南湖，會議的最后一天是在浙江嘉興南湖的一條游船上開的。然后，你再到那個二大的會址去看一下，中國xxx第二次代表大會，是十二個人參加的，現在只知道十一個人的名字，那么第十二個代表是誰?一點都不知道。這就是我們建黨的大背景。

我們黨是在列寧國際共產主義的幫助下建立起來的，所以建黨以后是跟著蘇聯人鬧革命，他沒有想到我們這個黨能用28年就能打天下。蘇聯人怎么鬧革命呢?仍然是城市武裝暴動。但是，中國是一個以農民為主的國家，這個城市武裝暴動，恐怕在中國是行不通的。從1921年建黨到1923年黨員發展不是很多，只有 441個黨員。發展不起來怎么辦?國際共產主義號召中國xxx進行xxx，xxx員也可以加入xxx。可以借助這個平臺來發展自己。

這個口子一開啊，我們的黨員到1927年猛增到五萬八千人，發展起來以后，xxx醒過個來了，這樣xxx的話，都偏向xxx員了。1927年，xxx拋出一個整理黨外，就是凡是在xxx內的xxx員必須亮明自己的身份。大家想一想能亮這個身份嗎?xxx的名言就是：寧可錯殺一千，也不放過一個。我們五萬八千多xxx人，被屠殺了一半，最后剩不到三萬。xxx員血流成河。當時，xxx的兒子xxx在蘇聯發表聲明，我要和xxx斷絕父子關系，因為他雙手沾滿了中國人民的鮮血。咱們是1928年統一中國，他是踩著xxx人的鮮血上臺的。1927年，大革命失敗了，我們黨下步該怎么辦?拿不出辦法來。沒有想到xxx會背叛革命，沒有想到xxx會背叛革命，因為當時共產國際，也就是蘇聯，它是支持兩個黨，xxx和xxx。我們黨是xxx，剛開始它是更加支持xxx。在這樣的形勢面前，xxx涌現出來了。

在1943年以前，我們不稱呼他xxx，而是毛委員，他是一個中央委員，那么xxx為什么在這個時候涌現出來呢?因為他不熟悉城市。他不是搞工人運動的，他在農村，本身就是個農民。標志著xxx涌現出來的是在大革命以后，xxx的三大創新:第一個創新是xxx提出來的，他說，我們黨也要掌握一支軍隊，后來這句話發展成為一句名言叫做：槍桿子里面出xxx。為什么說xxx創新呢，我們今天知道槍桿子里面出xxx，但是當年共產國際還支持xxx啊，他讓我們xxx的軍隊參加xxx，搞什么，搞北伐。xxx有軍隊就行了，你xxx就跟著吧，但是xxx說我們這個黨如果沒有自己的一支武裝的話，那隨時會被xxx鎮壓的，砍頭的。

因為有了這樣的理念，所以就有了xxx同志在1927年親自領導的秋收起義，它就標志著我們這個黨直接掌握了一支軍隊。所以我們在部隊呆過的同志都知道有這么一句話，我們中國人民解放軍是xxx同志親自締造的，是他一手弄起來的。當然在這個問題上啊，有人說，八一南昌起義怎么辦啊?八一南昌起義雖然是我們的建軍節的由來，但是那是在中央蘇區的時候定下來的。對八一南昌起義，教科書里面還有一個界定，它標志著我們xxx打響了武裝反對xxx反對派的第一槍。第二個創新就是部隊上了井岡山，xxx會師以后，xxx提出來的支部建在連上，也就是我們現在強調的黨指揮槍，而不是槍指揮黨。這個提出來的創新背景就是當年的xxx之爭。xxx上井岡山，領來了八百人，有槍有炮，服裝整齊，那是xxx正規軍八百人，xxx進行的秋收起義什么武裝啊，農民武裝。所以上了井岡山，到底是聽xxx的還是聽xxx的，爭奪的相當激烈，相比之下，xxx的人多，兵多，槍多，但是最后還是xxx的主張勝利了。

并不是你人多兵多槍多就聽你的，而是要聽黨的，是黨指揮槍，而不是槍指揮黨。這就是我們今天所看到的福建古田會議的背景，怎么使這支農民的武裝改變農民散漫的特點，改造成一支人民的軍隊呢?就是xxx說的，是黨指揮槍，而不是槍指揮黨，支部建在連上。我們中國xxx的組織原則是非常嚴格的，就是我們黨章里面規定的兩個必須，凡是有正是黨員三個人以上的，都必須建立一個支部，這是一個必須，第二個必須，就是每個黨員必須在其中一個支部活動，你不能脫離黨組織。為什么強調這點，我們黨之所以有力量，之所以能夠28年打天下，靠的就是組織起來，所以對于我們黨員領導干部個人來講，一定要記住，就是我們的本事再大，我們的能力再強，離開了這個組織一事無成，這是我們黨的組織原則所決定了的，這就是第二個創新。那么第三個創新呢，就是部隊上了井岡山，xxx提出來的一個建黨原則，就是首先從思想上建黨，同時在組織上建黨。

那為什么強調思想上先入黨呢，這是xxx當年建黨的大背景。xxx上了井岡山后，這個黨怎么發展呢?從傳統的理論上來講，xxx的階級基礎是工人階級。工人階級是指產業工人。跟你上了井岡山，工人哪里去找啊?你這個黨還怎么發展啊?xxx說不要緊，別看他是農民，只要他的思想轉到無產階級上來，他就可以入黨，這就叫首先從思想上入黨。說白了是給農民入黨開口子。你中國是一個農民的國家，你如果嚴格限制這個人的成份的話，這個黨就沒法發展。所以，這個口子一開，我們黨就發展起來了。發展起來之后，xxx就不相信我們黨了。xxx，xxx，你是工人階級政黨，你里面要全是農民了，全是土豹子。xxx見了xxx張口就一句話，我這個人是長期受壓的，你不相信我們，你認為我們是土豹子，對吧。xxx回了一句，勝者是不受指責的。過去是土豹子，現在天下打下來了，不土不土了。但是，沒有xxx的土，就沒有我們的今天。

我們中國xxx28年打天下，有兩樣基本的東西是外來的，一是它這個黨就是外來的。政黨現象不是我們中國文化的現象。我們中國文化是貶低這個政黨的，君子不黨，結黨營私，繁體字的黨字上邊是一個高尚的尚字，下邊是一個黑色的黑字啊，從黑的，下黑的，不干好事的，幾千年的封建社會，是貶這個東西的。政黨最早是1679年在英國出現的。政黨的出現就是為了分權的，它是一個分權的工具。所以它是個外來的文化現象。另一個外來的就是我們黨的指導思想。我們黨的指導思想是馬克思主義。xxx怎么說的?十月革命，一聲炮響，給我們送來了馬克思主義。原本不是你的，人家給你送來的，你怎么用它，你必須讓它活起來，怎么活起來呢，必須把它同中國革命實際相結合。這就是土，土氣土話就是這個意思。

1928年xxx統一了中國，中央在上海呆不下去，就到了中央蘇區，隨后就架空了xxx。五次反圍剿，xxx都打勝了，那靠的是什么呀，是游擊戰，敵進我退，敵退我追，敵駐我擾，敵疲我打。所以，靠著xxx的游擊戰，五次反圍剿，前三次都打勝了，到了第四次就不讓xxx指揮了，到了第五次就派了一個共產國際的德國人，他叫布勞恩，到了中國他改了個名字叫李德。這個李德是蘇聯福龍之軍事學院畢業的，他學的都是正規戰，他一指揮，就拋棄了xxx的游擊戰，進行陣地戰，堡壘站，把他在蘇聯學到的東西搬到山溝里面來了。

大家想一想這樣打仗行嗎?所以一打就敗，一打就敗，中央趕緊做戰略轉移，在轉移過程中，在突破xxx第四道封鎖線的時候，損失慘重，就是那個湘江會戰。八萬六紅軍渡湘江，渡過之后，剩下不到三萬。咱們說第一次大革命是血流成河，在這用血流成河是概括不了的，紅軍這次的遺體把湘江都填滿了，當地百姓三年不吃魚，所 以，損失非常慘重。在這樣的背景下，xxx出來說話了，他說，紅軍不能再讓李德指揮了，再讓李德指揮，紅軍就完了，xxx就完了。這樣就有了我們大家都知道的1935年的遵義會議，我們經常講遵義會議標志著中國革命的歷史性轉折，沒有遵義會議，中國革命就失敗了。遵義會議不用李德指揮了，把李德狠批了一頓以后，把軍事指揮權交給了xxx，李德在會上挺委屈的。李德本來是到上海代表共產國際給xxx一筆錢，三萬美元，來營救當時被xxx反動派給抓起來的牛蘭夫婦。

我本來是送錢來的，你非要我去打仗，你自己打敗了，你怪我干什么啊。由此，xxx開始淋漓盡致的發揮他的指揮才能，接下來就是四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，過烏江，把部隊給帶出來了。尤其是這個四渡赤水，是xxx一生當中最得意的一筆，那可以說是xxx用兵真如神，活靈活現，把部隊經過曲折給帶出來了。到了陜北，三軍會師，這時，王明突然回國了，他回來以后又架空了xxx，王明為什么能架空xxx?因為王明是共產國際派來的。為什么是共產國際派來的就能架空xxx呢?因為當時中國xxx是共產國際的一個支部，你要聽共產國際的。怎么辦呢?這個時候，xxx又立了一功，xxx到蘇聯給共產國際的領導人吉米特洛夫匯報工作，吉米特洛夫聽完以后說，回去告訴王明不要再掙中國領袖這個位臵了，你們的領袖就是xxx，戰爭是對人們最大的考驗，長征中涌現出來的一個領袖嗎。

有了這個尚方寶劍，接下來就是xxx的延安整風，延安整風就是要清除王明左傾教條主義對黨的影響。隨后，xxx提出實事求是的思想路線，就是你不能照搬蘇聯的東西，應該從中國的實際出發，把馬克思主義給它中國化，這就叫理論聯系實際，這就叫實事求是。具體這個實事求是怎么來的，咱們可以到長沙的岳璐書院去看一下，有一個老師的講壇上高掛一個大匾，上邊寫著四個大字：實事求是。后來xxx給中央黨校的題詞也是這四個字。到了1945年，xxx在黨的七大上反復強調一個觀點，就是馬克思主義是歐洲人在歐洲用歐洲的語言說的，我們聽不懂，你要把它變成中國化的馬克思主義，這個中國化的馬克思主義就是xxx思想。由此一個偉大的思想誕生了。到1949年，我們終于趕走了xxx反動派，建立了xxx，所以28年打天下，靠的是xxx的正確領導，而xxx是靠xxx思想的正確領導，其最精髓的東西就是實事求是。

到了第二個階段，1949年至1978年，我們黨開始探索社會主義的道路，當然了在探索過程中有些曲折，比如xxx，三年自然災害，十年“”，你說才29年，三年自然災害，十年“”，就占了十三年，全耽誤了。所以到了1978年，小平同志重新強調我們黨的思想路線是實事求是。你不能xxx，我們中國還處于社會主義初級階段，你還是要從實際出發，來探索社會主義建設的道路。

到了1978年，第三個階段，我們在探索的過程中，形成了三大理論成果。就是xxx理論，三個代表重要思想和科學發展觀。這三大理論就構成了我們今天在建設社會主義道路過程中社會主義理論體系。社會主義理論體系的核心價值就是我們所強調的思想路線上的結合中國實際。也就是xxx在黨的七大上所說的，建黨以來，我們黨有三大優良作風，一是理論聯系實際，二是密切聯系群眾，三是批評和自我批評。這是我們必須傳承的。

在這90年里，中國xxx在革命改革和建設的各個歷史階段，始終保持先進性的基本經驗是什么?第一點是以堅定的理想信念為重點，加強思想建設;xxx在毛選中這樣寫道，他說同志們你們是不知道啊，我在井岡山開一次會是多么難。中國是一個農民的國家，大部分是農民，不是說農民不好，而是中國xxx是工人階級政黨，是強調組織紀律性的，農民是小生產，是各家各戶生產，所以說開次會這么難。在這么個背景下，中國的第一代領導人有堅定的理想信念，就是為勞苦大眾求解放。兩萬五千里的長征，能走下來，靠的是什么，是堅定的理想信念在支撐。

第二點就是造就高素質的黨員干部，加強組織建設。我們黨入黨的門檻是很高的，就是為了保證我們黨員干部的素質。也就是說，不是誰想入這個黨就入的，是要經過嚴格的組織考核的。第三點就是以保證黨同人民群眾的血肉聯系，加強作風建設。它在這里概括了三大作風;一是理論聯系實際，二是密切聯系群眾，三是批評和自我批評。在作風建設上，我們講黨性以內，黨風以外，什么叫黨性啊，黨性是階級性的最高表現，你想問題，做事情都要從廣大人民的根本利益出發，這就叫講黨性。但是，黨性是一個抽象的東西，老百姓是看不到的，那么為什么擁護我們xxx呢?

他是從廣大黨員，領導干部身上看到的那個優良作風。什么叫作風啊，作風就是黨性的外在表現。黨性強是通過作風表現出來的。第四個經驗就是以健全民主集中制為重點，加強制度建設，這是小平同志的功勞。改革開放以后，他總結“”的教訓，他提出來，治國理政更多的是靠制度，而不能僅僅靠個人。不是說個人沒有責任，而是說制度更重要。第五點就是以完善和懲治預防腐敗為重點，加強反腐倡廉建設。在xxx年代，主要強調三大建設，思想建設，組織建設，作風建設，到xxx同志時候又加了制度建設，xxx又提出把反腐倡廉上升到黨的建設的主要內容之一，為什么呢?一方面反映出當前腐敗的嚴重性，另一方面也表明我們黨反腐敗的決心。黨的建設由三大建設發展到四大建設，再發展到今天的五大建設。這就是我們黨將近90年的歷史發展過程和基本經驗。

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模范作用作文400字 第十八篇

什么是示例？例子是船，讓我提起帆的希望，帶我走向勝利的另一邊;例子是燈，照亮生活的道路，趕走焦慮的黑暗;例子是指南針，為我指導前進的方向，讓我不再迷失。在我們這邊，值得我們學習的例子，那就是她 - 一個指揮。雖然我們只有一邊的邊緣，但她已經成為我的頭腦學習的例子。

去年，我和我父親去了我祖母的房子。在車上坐下來，有一個指揮阿姨，一只手拿著茶壺，微笑著迎接乘客，很快就來到了我的座位。我迅速拿出杯子，阿姨慢慢來，然后看起來：白色的皮膚，他的臉上帶著一雙明亮的眼鏡，櫻花般的嘴邊緊挨著兩個小凹坑總是深入它，它是充滿活力的突然，只是聽流行音是聽說，我低頭看，原來在我看起來阿姨 離開神的時候，杯子被推翻，滾到地上。我震驚了：結束了！怪我太粗心。

父親驚訝地讀這本書，像一個電擊，像一個背，看看這個場景，道歉，反復向阿姨道歉：我很抱歉，我很抱歉這個孩子是如此粗心。沒想到阿姨沒有聽到聲音，臉上還在笑咪咪。但沒想到，阿姨把茶壺放在身邊，蹲身，側邊挑玻璃邊說：同志們，沒關系。我拿起這些，所以沒有傷人！

她拿起塊，沒有采取幾個步驟，回來，突然閃爍那迷人的眼睛說，哦，你的杯子壞了，沒有吧？很快，阿姨那個熟悉的人物出現在我面前，她的手抱著明亮干凈的杯子來到我身邊，給我下來已經充滿了茶。我喝阿姨給我的茶，溫暖的流入心臟。

例子的力量是無限的，我必須從這個阿姨以后學習。

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