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我的學校為題100字作文 第一篇

穿梭在人群中，又看見了無數陌生的人?而一點一點的愛匯聚到一起，就會成為愛的海洋。

在記敘文六個方面的內容中，起因、經過和結果，是構成事情最主要的環節。廚房的師傅先讓我們看是怎么做披薩的?中午，我準備午休的時候，發現好大一陣風吹進了屋里，桌面的報紙被吹得滿地狼藉，窗簾也像個站不穩的醉漢，醉醺醺地喊著：“快來扶我呀。這次小意外，對我來說，是一次教訓，由于自己一時的好奇，險些釀成大禍。遠處，一個男人正向他們招手，示意著“過馬路要小心”;

你有這高貴典雅的羽毛，有這圓鼓鼓自帶美瞳的雙眼，有這輕盈的身姿和靚麗的身影，你有這堅持不懈的精神和悲天憫人的情懷，你是最美麗最聰慧的虎皮貓，你是最有信念最時尚的虎皮貓，你是全家人的驕傲，你有一個好聽的名字二丫。第一，憑什么黑仔就可以比其他狼崽有特權呢。”孫巖就跑到其他同學的座位上小聲地唱?

我的學校為題100字作文 第二篇

我的學校坐落在鵝浦河畔，環境優美，美麗極了！

從學校正門進入，首先看到的是一幢教學大樓。大樓下面有一個小水池，小水池被一座小橋隔開，分成兩半，就像象棋中的“河界”。

橋的右邊躺著一頭黃牛，它的背上騎著一個牧童，注目凝視，好像正在晨誦。黃牛閉著眼睛，悠閑自若，猶如在細細地傾聽牧童悅耳的聲音。此情此景，不禁讓我想起清代詩人袁枚的一首詩：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾……”

緊靠黃牛身邊，有三塊橢圓形的石頭，走近一看，中間的那塊石頭里面有一個孔，孔里有時會噴出水來，簡直太神奇了！石頭旁邊是一排竹子，竹葉不但茂盛，而且十分嫩綠，仿佛是碧玉做成的一枚枚簪子。

橋的左邊，豎立著一個石雕，石頭上刻著特別醒目的兩個金字“暮吟”。記得上一次，有一個一年級的小學生在石頭上爬玩，一不小心，撲通一聲掉進水池，渾身上下都濕淋淋得。哈哈！他居然成了小水池第一個光顧的“落湯雞”。

石雕的背后是一座假山，假山是用大小均勻、形狀酷似餅干的鵝卵石砌成的。與假山相鄰的還有一輛小水車，假山和水車之間連接著一根竹管。假山里不時就會流出水來，一旦水注滿了水槽，就會帶動水車飛快旋轉起來了。

一到晚上，水池里的霓虹燈在不斷地閃爍，發出五彩繽紛的光芒。水車不停地旋轉，濺起一朵朵水花。霓虹閃耀，水霧繚繞，猶如人間仙境，勝似世外桃源。

我怎能不愛你——我美麗的學校。

我的學校為題100字作文 第三篇

我的學校有百年歷史了。百年的歲月，也許使人聯想到飽經風霜的面貌，以及一幢幢臉上有著無法抹滅的時光痕跡的斑駁校舍。然而一百多年的土城小學卻是個亮麗、活潑、充滿朝氣且完全現代化的學校。

環顧校園一圈，首先映入眼簾的是一棟棟四到五樓，肚子里有著干凈漂亮教室的:群英樓、美育樓、德風樓、體健樓和智真樓，再從穿堂直走，在中庭可以欣賞到成排隨風搖曳的大王椰林，在紅磚道還可以欣賞一整片翠綠的小葉欖仁，還有造型優美的小橋流水及浣溪沙，是同學們下課休息的好場所。同時，為了配合自然及鄉土課程，學校也建立了菜香園，讓同學們有機會能體驗到辛苦卻也悠閑的農村生活，享受耕耘的樂趣。

除了這些，還有寬廣的操場供同學們下課活動筋骨的好地方，不論是跑步、打球、玩游戲，都是很好的選擇，不但能讓身體有適當的運動，不用整天悶在教室上課，也為學校增添了許多純真的笑聲。

土城小學學生大約有2,920人，設有普通班106班、啟智班2班、資優班2班、資源班3班，另有附設幼兒園4班大約111人、學前特教班大約8人，和許許多多的社團，這些學生，或笨，或聰明，相信都是老師眼中的寶貝，也會有一天，他們將會是這個社會的主人翁。

xxx一步一腳印xxxxxx凡走過必留下痕跡xxx，有好的現在，才有美好的未來。土城這幾年來一直不斷的前進中。如果土城小學是一列活潑、充滿動力的火車，那么熱忠于教育的陳校長便是整臺車的列車長，他將會繼續以如同現在的熱忱及信念，帶領著每一位師生，開往亮麗的明天，航向璀璨的未來。

我的學校為題100字作文 第四篇

我的學校鎮東小學是個美麗的地方。

進入校門，左邊是操場。我們在那里做操集會。下課時間，同學們可以在那里玩耍嬉戲。最隆重最莊嚴的要算升旗儀式了，每當星期一早上，我們全校師生集中在這里舉行升旗儀式。隨著雄壯的國歌聲，五星紅旗五星紅旗緩緩上升。

右邊是花壇，里面有許多不知名的花朵。花壇右邊還有一個涼亭，夏天的時候可以在里面乘涼玩耍……

中間有一條用鵝卵石鋪成的林蔭小道，兩邊各栽著一排樹。通過這條林蔭小道，看到的就是我們的教學樓。我們在教室里學習，老師在教學樓里上課，我們就像一只只小蜜蜂，老師就像辛勤勞動的園丁，引導我們飛向通往知識的大門。

這就是我們的學校！我喜歡我的學校！

我的學校為題100字作文 第五篇

吃完之后，唐唐和葉子就到我家玩，玩到8點才回家，今天真是快樂的一天。

四班守門員見狀，趕緊撲向左邊，把雙手直直地伸著，隨時準備撲住球？水墨江南，又是桃花盛開時節，仿佛自己屹立在萬花叢中一般，格外嫣紅。直到葵花12歲那年，命運又要將女孩葵花召回到了曾經生活過的城市，這換做其他的女生當然是二話不說的答應了，可是葵花舍不得青銅家的人，為了逃避，甚至把自己藏了起來，可是命運追究是命運，是無法改變的。

有時大家都會撒謊的，我也不例外哦;我們的祖先成吉思汗曾率軍打到歐洲世界都向我們稱臣......祖國經歷了多少磨難我不忍心說出口，但我永遠不會忘記被八國聯軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱，也不會忘記日本侵略者鐵蹄下祖國曾發出痛苦的呻吟......今天，當xxx發射成功，祖國大漠的上空騰起蘑菇云的時候，當神州5號載人成功往返太空的時候，當香港和澳門回到祖國懷抱的時候，當青藏鐵路猶如一條天路給西藏人民帶去富足和安康的時候大地在我們的腳下，世界聽到了我們的聲音。褲腳挽的高高的，赤裸著雙腳一步一個腳印。

小草小花小樹喝飽了，我們卻被淋飽了!那我應該多學多少知識呀，但是現在想這些還有什么用呢。好想再吃一會兒，不過我的小肚子可不樂意了，非要我停下來，唉，真是“肚飽眼不飽”啊。

我的學校為題100字作文 第六篇

我的學校位于中牟縣車站邊的一條路上名字叫做——城東路小學。學校里有寬廣的操場、寬闊的足球場和籃球場、有寬敞明亮的教室，可親可敬的老師，互助互樂的同學。

我們的教室里有又寬又長的黑板，一張張桌子和一把把椅子，還有空調。在這舒適的教室里有老師和同學們歡快的聲音。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了響了，同學們坐在教室里認真的聽老師講課，那聲音美麗動聽！這時窗外十分安靜，仿佛大樹和小鳥都在聽這動聽的聲音。下課了，校園里一下子熱鬧了起來，同學們三五成群的做著五花八門的游戲，不時地傳來歡快的笑聲。

這就是我們的城東路小學，一所干凈又整潔的小學。

我愛我的學校，這是我成長和學習的地方。

我的學校為題100字作文 第七篇

我已經進入育苗小學三年了，有三次的生日了，我生日的時候同學給我好多禮物，我也要送給育苗小學生日禮物—就是好好的讀書。

剛進育苗小學的時候，操場全部都是小石子，教室后面沒有游樂設施，我和同學都很陌生，對學校的環境都不熟悉，師長也不認識，一做錯大家都會看著我，那種感覺很不好受，這是我對育苗的第一個印象。隨著操場重新理，也種了許多的花草，同學從陌生到熟悉，師長也越來越認識了，從育苗學到了許多知識，包括生活上的功課上的知識，我也不知不覺的升上三年級了。育苗就像是我的媽媽照顧了我一千多個日子，從不會認字的時候到現在我已經學會了要寫信給我的媽媽—育苗小學，祝您生日快樂！

我沒有什么大禮物可以送，但我可以認真的讀書，算是我送學校的小禮物。學校一年一年的進步，就像我讀書一年比一年聰明，我希望能夠交一張好成績，將來做個有用的人，為育苗過生日。

我要用我的成績做煙花，用我的心意做卡片，用我的行動做臘燭，把生活做成彩帶，用我的希望做大蛋糕，送給我的媽媽，祝育苗小學！生日快樂！

我的學校為題100字作文 第八篇

我的學校座落在大塢鎮東立里村前面的曠野中。一進校門，就看到一棟嶄新高大的三層教學樓。教學樓的每間教室不但寬敞明亮，而且還安裝了現代化電子黑板。我們上課的時候可以從黑板上欣賞到漂亮的圖片和神奇的動畫。這棟樓里第三層還有能容納500人的大會議室。家長老師在這里開家長會。我們還有圖書室、閱覽室等。教學樓前面的正中央高高矗立一根鋼鐵旗桿；每個星期一我們總在這里舉行莊園的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在空中迎風飄揚。教學樓前的左右兩側是花園，花園中間是一座假山，假山是用奇形怪狀的石頭壘成的，假山的石隙中還往外流水呢!花園里每到春天，五顏六色的鮮花都競相開放，美麗極了!

教學樓后面是一個大操場，操場四周是寬闊的跑道；操場中間是籃球場，操場北面有一片娛樂場，這里有單杠、雙杠、蹺蹺板等器材，每當下課的時候，我們在這里游戲。

這就是我的學校，我愛我的學校。

我的學校為題100字作文 第九篇

我的學校是杭州市青藍崇賢教育集團小學，這是一所美麗的“笑”園，為什么稱她為“美麗”的呢？又為什么是“笑”園呢？且聽我細細道來。

經過我四年的細心觀察，和同學們的激烈討論，我總結出了這樣一個結論：崇賢小學有三美，一為環境美，二為教室美，三為師生美。因為有了這三美，所以我們能在這笑著學習，笑著玩耍，笑著成長！

何為環境美，顧名思義，就是我們的學校環境優美，又充滿了勃勃生機。每天早晨，當我們背著書包走進校園的大門，就會感到迎面而來的生趣盎然。從校門口到教室的小路兩邊種著參天的香樟樹，就像兩列衛士，保護著校園，衛士的腳邊還有茶花、映山紅姑娘們，燦爛的笑著，和小伙伴們打著招呼，讓我們從上學開始就有著好心情。沿著小路一直走，在教學樓的中間地帶，是我們學校的小花園，里面種滿了各種植物，有紫薇、廣玉蘭、桂花樹、杜英、紅葉。我最喜歡的還是廣玉蘭，在春天這個姹紫嫣紅的季節里，她很容易被埋沒的不著痕跡，可她卻以勝利的姿態開在了這方校園小天地里，優雅而奢華。她很白很大，于是優雅的不可侵犯，高高的搖曳于枝頭，讓人仰望得癡呆，她散發的淡淡的香氣，讓我著迷，我心中總是會想，造物主真是把她塑造的完美動人，讓人不得不喜歡呢。這個小花園是我和小伙伴們課間玩耍的基地，每得空閑時間，我們都會去花園里走一走，或嬉戲，或聊天，或安靜的休息看書……當然，除了這里，校園里的每個角落都有著大自然的痕跡，你瞧，教學樓后面的一角，開著滿滿的結香，是那么飽滿，那么讓人震撼，懷疑她是怎么能把所有能量轉化成了滿樹滿枝的花兒。

“笑”園第二美，教室美！那么你會問了，教室有什么美的，不過是桌椅、黑板嗎？這你就錯了。我們學校的每個教室都是經過大家齊心協力、精心地設計并布置的。就拿我的班級來說吧。走進我的教室，你會一眼望到教室后面的黑板報，上面描繪著我們對這個世界的渴望，我們心中的藍圖，視線往右邊平移，你會看到有一個書架，這是我們的班主任特地準備的。上面擺放著同學們從家里貢獻出來的心愛的童話書、作文書、詩集等等。還有小伙伴們養的小盆栽，比如“黑王子”、仙人球、風信子、水仙花等，擺滿了書架和窗臺。在我們上課的時候，感覺自己就像在大自然中一樣，呼吸著新鮮空氣，連午后昏昏沉沉的腦袋瓜子都清明不少呢。教室的左右兩邊的墻壁上，還張貼著同學們的書法與畫作，可以讓大家欣賞與學習。教室里課桌椅每天同學們都擺放的整整齊齊，掃帚、垃圾桶整潔的放置在教室的一角。真喜歡我們的教室呢，充滿了我們的想象與理想，干凈又整潔。

說完了“環境美”與“教室美”，接下來想說的最重要的一美，就是我們的“師生美”！什么是校園，就是有同學和老師的地方。你看，操場上、教室里、小花園、舞蹈室都是同學們歡樂的身影，還有辦公室、講臺上老師備課、講課的辛勤的影子。整個校園快樂又不失安靜，活躍又不失條理，宜靜宜動，讓我們已進入這方天地就不自覺的綻放笑容。這里有滿滿的同學情、師生情，是個充滿了愛的“笑”園。就拿我的親身經歷來說吧，記得有一次，大家在體育課上玩貓捉老鼠的游戲，大家圍成一個大圈，由我自告奮勇的成為小老鼠，在我正要老鼠進洞時，不知是哪個淘氣鬼絆倒了我，我一個狗啃泥，膝蓋就開始流血了。這時候我心中非常的害怕，有同學馬上去找老師，又有兩名同學立刻把我扶到醫護室，讓校醫阿姨幫忙消毒處理，我的心這才安定下來，對同學們充滿了感激，心中有著暖暖的感動。在我回到教室后，平時喜愛調皮搗蛋的“猴子”慢慢挪到我面前，低垂著頭，輕輕地跟我說：“對不起，剛剛是我絆倒你的，我不是故意的，請你原諒我。”你看，連一向天不怕地不怕的孫大圣都向我道歉了，我豈能不原諒呢。“沒關系的，我原諒你啦！”“猴子”一聽，憨憨地摸著腦袋、咧著嘴笑了。這就是千金難換的同學情啊！我們的班主任還有各科老師，除了平時在留意大家的學習以外，也對我們的生活、心理很是關心。他們不僅要在課余時間、下班后準備第二天的備課，還要時刻關注同學們的動態，如果有同學表現的不開心或者精神恍惚了，他們會關心的詢問，積極地幫助我們解決問題，所以說，把老師比喻成辛勤的園丁和母親一點都沒錯！我們愛我們的老師，愛這個有老師、有同學的“笑”園！

這就是我的“笑”園，一個充滿了美與回憶的學校！

我的學校為題100字作文 第十篇

九月，從第一次聞到桂花的香味時，校園里的秋天也就到來了。

此時，走到操場，仰起頭你就會看到湛藍、透亮的天空，上面漂浮著幾位白云“魔術師”，它們一會兒變成小白兔，一會兒變成大鯊魚，一會兒又變成小綿羊……

走進校園，桂花的淡淡清香迎面撲來，這香味讓你忘掉疲憊和煩惱，變得精神抖擻。走近一看，校園的一旁，長著棵棵銀桂花樹，那小小的花朵藏在葉子的根部，就像一位位害羞的小女孩一樣。

在桂花樹的旁邊，有一棵高大的柿子樹。樹上掛滿了一個個紅燈籠似的柿子，它們仰著頭，像是在跟你打招呼呢!摘一個下來嘗嘗，那味道鮮美極了!

我們的校園真是美麗極了，還有更多的美景等著你去尋找呢!

我的學校為題100字作文 第十一篇

去年的8月份，我正式成為一名高中生。我和其他同學一樣，都曾幻想過能考上市重點高中。但，多我來說也只是想想。我考進的是縣重點，離市重點差了一大截。可是，我的學校的建設和硬件設施卻是全市最好的。

學校是去年剛建成的，我們這一屆是第一批入校的。剛到學校報到的時候，我真的是驚呆了，真的太漂亮了，就像大學校園似的。校門口立著一塊用大石頭刻成的我校的名字，兩側的半圓的凹形墻上刻著大學和中庸。古典文化氣息濃重。

進入校園，首先映入眼簾的就是假山和池塘。如果到旁邊往下看還能看到各種顏色的小魚在碎石間游動。充滿著朝氣。而學校最有特色的是美術大圓樓。那里是美術生的圓夢之地。美術樓的兩側是兩部——重點部和普通部。兩部有不同的操場，不同的食堂，不同的宿舍。師資力量也是很強大的。

我是在普通部，因為我的成績不好。都說，寧做雞頭，不做鳳尾。我是真的做了雞頭。學校的教學種類有四種，文普，理普，文美和理美。我學的是普文。因為學校注重美術，所以，像我們這種學大問的理的學生就像是棄嬰。任憑我們自生自滅。

學校是出了名的嚴。不僅管課上的紀律，就連吃飯，睡覺甚至是發型，校服大小，走路都要管，每當看到無處不在的政教的時候，我們都是近乎絕望的?。剛開始的時候，同學們都很不解而且是抗議的。但是抗議無效。慢慢的也就習慣了。

其實，我還是很喜歡我的學校的，既漂亮又嚴格。怎樣我都喜歡。

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