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數學數字小作文(精選16篇)
數學數字小作文 第一篇
今天上課的時候，老師帶我們做了一個名字叫“數數字”的游戲。我一聽游戲的名字，頓時眉開顏笑。不就是數數字嗎？別說我們五年級，就連一年級的小朋友也會數呀！
老師宣布游戲規則：全班分成男女兩大組，數到含7或7的倍數，就要把手舉起來，計時三分鐘。看哪組數的數最多，錯誤有最少，那組就獲勝。
聽了游戲規則的我，心里不是很緊張，反而胸有成竹。我漫不經心的看著男生組的比賽。
男生隊開始數了，“1234567”“有人數7了”女生隊大聲的叫起來，男生隊垂頭喪氣的抱怨起了隊友，老師高聲的叫道：“男生組，加油！不要發呆和抱怨隊友了，繼續往下數！”于是，男生組重新開始數了，“12、13、14、15、16、17”不用女生說，男生就自己說了出來。一次又一次……“三分鐘到了！”老師說到，他們數到六十，錯了五個。
輪到女生組大顯身手了。老師一聲令下，本來很有自信的我，現在卻變得驚慌失措，腦子一片空白，心跳快得就像外面下起了大暴雨，嘴巴也說不出來話了。
沒想到，三分鐘過去的這么快，最后，男生已經數到六十，錯五個，勝過我們女生，我們竟然輸到五十三個，就錯了七個。
通過這個游戲我明白了：團隊之間要互相信任，因為團結就是力量。
數學數字小作文 第二篇
星期二下午的作文課上，我們在教室里玩了數字“陷阱”游戲。
老師先說明了游戲規則，一是同學們從前往后依次報數;二是凡是報到3的倍數的同學，要擊掌，否則就淘汰（tài）了;三是違反以上兩條規則的同學，墻角請。
游戲開始了。第一個同學不慌不忙地報出了“1”，第二個同學毫不猶豫地說了“2”，第三個同學不假思索地說“3”。這時，同學們哈哈大笑起來。報“3”的同學還是一臉茫然，后來他看了游戲規則，瞬間面紅耳赤，只好乖乖地到墻角站著去了。接著同學們繼續往后報數。
輪到我了，我非常緊張，心怦怦亂跳，不過，我還是飛快地算了一下，大聲報了“29”，哈哈，我順利通過了！
慢慢地，我發現一個巧妙的計算方法，那就是把大的數字變小，再算一算它是不是3的倍數。比如我說的是“29”，就把個位上的“9”和十位上的“2”加起來等于“11”，再用11除以3，不能整除，那么29就不是3的倍數了。
我還發現了一個規律，那就是如果一個人該報3的倍數，他拍了手，接下來，中間要隔兩個同學，然后下一個同學又該拍一次手了。
我們一邊玩游戲，一邊動腦筋想，不亦樂乎。當然了，玩游戲的時候，還要注意力集中，做到眼觀六路、耳聽八方呀！
數學數字小作文 第三篇
老師緩慢的走進教室，大家立馬安靜下來。老師看著我們說到：“在寫作文之前，我們來玩個游戲吧！”頓時教室里立馬熱鬧了起來。
老師又大聲說：“安靜，安靜！接下來我給你們說一下游戲規則。”同學們聽到這兒，立馬安靜下來。“所有同學站成一排，每個人從1開始報數，報到3的倍數時，不說話只拍手。誰要是報錯了或者拍錯了，都會被淘汰。等游戲結束后上臺表演節目。”
聽完規則后，我心里有些緊張，雖然我覺得快捷的計算很簡單，但是心算能力不太行呀！
游戲開始了，我旁邊的戴思程先開始報數，報3的時候，楊藝拍手了，大家都開始笑，楊藝出局了。報到74的時候已經有好幾位同學出局，輪到我的時候是75，我拍了一下手，可是我卻被淘汰了，等到游戲結束的時候我才反應過來。其實15÷3=19，我是對的。我和老師說了，老師說我是對的，后面的人全部出錯了。
老師決定再來玩一次，這次是4的倍數。這次我采用了一種方法，那就是用掰手指的方式，一個人報過就掰一根手指，有人拍手就清零。照這個方法我堅持到了八十幾，這時已經有5個同學被淘汰掉了，我歷經千辛萬苦終于過關了。
現在到了表演節目的環節，第一個上來的同學講了個腦筋急轉彎；第二個同學上來背了一篇新概念的課文；第三個同學最厲害，她做了十個俯臥撐，老師在旁邊說：“怪不得身材這么好呢！”
這個游戲不僅鍛煉了我們的反應能力，還鍛煉了我們的口算能力，真是一舉兩得呀！
數學數字小作文 第四篇
數學是一門知識，數學是一種方法，數學是一種思想。掌握了它的脈絡，所有的問題就迎刃而解啦！
我原是一個貪玩、調皮、對學習毫無興趣的孩子，可現在我卻對學習十分感興趣，其中數學還成了我的強項，這是怎么回事呢？
上小學前，從沒學過數學的我，對數學一無所知，但學了一年以后，我不但學會了看時間，還學會了在購物時要給多少錢，要找回多少錢等等。讓我覺得數學在生活中用處實在是太大了，就這樣，上課坐不住的我，在上數學課時總能做到專心地聽課，積極地舉手發言。從此，我的數學成績越來越好，拿回的一百分也越來越多。
后來，學校開辦數奧興趣班，老師推薦我參加。數奧班的數學更是讓我大開眼界。數奧里的典型題目“雞兔同籠”可有意思了，老師讓我們將雞當成兔，給雞裝上兩只假腿，或者讓兔將兩只前腿支起來，經過這樣游戲般的過程，題目解出來了。
更有意思的是，數奧中還有一種題型叫“牛吃草”，第一次聽到這個題目，還真覺得有點奇怪，數學也有“牛吃草”？老師讓我們做農場主，安排幾頭牛吃原來的草，安排幾頭牛吃新長的草。雖然數奧有點難，但是每當做出時，總有一種成就感，心里喜滋滋的。
數學多么偉大啊！相信這無聲的數學會給我帶來奇跡般的快樂與自豪。
數學數字小作文 第五篇
在我五歲那年，有一件事情讓我受了委屈。
那是夏天的一個晚上，媽媽下班回來了，她說，今天工作很累。于是我們吃完飯就上床休息了。
平時臨睡時，媽媽都要給我講故事，這次也沒有例外。白天我剛看完小雞不好惹的動畫片，就想讓媽媽給我講這個故事，但是媽媽迷迷糊糊地說，“你數完200個數以后我就給你講。”于是我就開始認真地數，婁到200之后，我開心地搖一搖媽媽的手說，“我數完200個數了，你給我講故事吧。”媽媽半睜開眼睛說，“別胡說了，我沒有讓你數數啊。”說完翻個身睡過去了。黑夜中我感到很委屈，但是想到媽媽工作太累了，默默地依著媽媽也睡了。
第二天吃早飯的時候，我問媽媽，“您還記得讓我數了二百個數字的事嗎？我認真地數完了，可是你沒給我講故事，還說你沒讓我數數這回事。”
爸爸在一旁說，“嗯，是有這么一回事，兒子很懂事，認真地數了200個數，你卻睡迷糊了，沒理兒子……。”媽媽拍了拍額頭，不好意思地說，“我怎么一點印象都沒有了。”“是真的，媽媽。昨晚您太累了，我沒叫您。”
媽媽感動地把我抱在懷里說，“真是懂事的好孩子。”
數學數字小作文 第六篇
下課鈴一響，同學們就像脫韁的野馬一樣沖出教室。而我，心中卻十分不安，擔心這次語文考試的分數。
“曾雨潔，我們去辦公室看分數吧！”我的好朋友“邀請”我去辦公室。啊？到底要不要去呢？這個問題困擾著我。萬一我考得不好呢？那在同學眼里豈不是很丟臉。我緊張極了，直跺著腳，心都快要提到嗓子眼了，越想越緊張，心也越跳越快。思索半天后，我邁著沉重的步伐走到了辦公室門口，可我的腳仿佛被什么東西拴住似的，再也挪不動了。
“我們進去看分數吧！”好朋友笑著說。“不了，你自己去看吧！”我推遲道。緊張感再次如海潮一般涌上我的心頭，此刻，我覺得時間仿佛停止了，世界上的萬物都停止生長。短短的一步，我卻怎么也邁不出，我的腳就像是粘在地上似的，難以移動。分數到底是多少呀？此時寒風也吹到辦公室的門口，我的心砰砰直跳，更加緊張了，想了很長時間，我才一步一步慢慢的走進辦公室。
看見了一大堆同學都在辦公室，我擠進去，那嘴也好像被膠帶粘住似的，不敢開口問正在登記分數的王韓煊同學。終于，我平靜下來，“王韓煊我多少分？”我小聲問她。“哦，曾雨潔，你好厲害，全班最高分——九十七分！”王韓煊笑著說到。我湊上去瞧了瞧，沒錯，那驚心動魄的數字頓時出現在我面前，那就是醒目的九十七！
頓時，我的心里一輕，臉上露出燦爛的笑容，跑出辦公室，腳步歡快，無比快樂。
“九十七”，那驚心動魄的分數，那讓人歡呼雀躍的分數。
數學數字小作文 第七篇
在一個小師傅的小書包里，有一本語文書和一本數學書。他們經常幫助他們的小主人得到老師的表揚。
語文書幫助年輕的大師學習漢字，提高寫作能力。數學書幫助青年碩士學習實際問題，提高應用能力。他們各有優缺點，互相幫助，取長補短。
一次作文比賽，題目是用語文能力寫數學日記。比賽前一天晚上，少爺看了一會數學書和語文書。比賽當天，小師傅很快就寫完了作文。過了一會兒成績出來了，小師傅第一。這時，有兩本書從老師的書包里跳了出來，一本是語文書，一本是數學書。然后語文書上說：“我功勞最大。要不是我，大師也不會寫漢字，更不會寫作文。”聽完數學書，我很生氣，就說：“我的功勞最大。要不是我，我的小師傅連最基礎的阿拉伯數字都不會，也不會寫好數學日記。”這時英語書跑出來說：“既然你以為你是獻給大師的！”語文和數學書是對的，所以對誰都沒有幫助。
有一次在數學日記里，少爺打開書包的時候，只看到書包里有語文書，只好用語言文檔幫忙寫數學日記。小師傅上學的時候，老師看小師傅的日記，批評小師傅，根本不用數學知識。小師傅把語文書扔在地上發泄他的不愉快情緒。回到家就哭了。這時書包里跳出兩本書，一本是語文書，一本是數學書，都后悔了。這時，英語書跳出來說：“你們應該取長補短，幫助你們的小主人。”
從那以后，他們互相幫助，幫助小主人得到老師的表揚。
數學數字小作文 第八篇
放假第一天，媽媽就從商場給全家買來了一大堆新衣服，看著全家人試穿衣服的高興勁，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。“不好，太短太小了！”我一個勁地喊著，原來媽媽給我買的那條打底褲太小了。“沒關系，明天去換一條得了！”媽媽安慰我。
第二天我和媽媽去商場換貨。來到童裝區，媽媽向服務員說明原因。服務員阿姨感慨地說：“哎呀，太可惜了，這種褲子很暢銷，昨天已經賣完了。要不你換別的衣服吧！”“好吧！”媽媽回答。于是，我挑起衣服來，過了一會兒，我的目光停留在一件粉色的羽絨內衣上，越看越喜歡。媽媽也明白了我的用意，讓我試穿一下，剛好合適。媽媽一看標價要286元，就問到底要付多少錢，服務員阿姨回答：“打7折，讓我用計算機算一算吧！”還沒等服務員算完，我就不假思索的脫口而出：“付元就夠了”。服務員驚訝地問：“小朋友，你怎么算得那么快？”我告訴服務員：“我是這樣算的，打7折，先把286×7＝2002，再把2002÷10＝，然后減去原來那條打底褲的價錢是100元，還需付元。”我見還有小數，忙對阿姨說：“阿姨，能不能再便宜一點，把小數點后面的數給去掉啊？”“當然可以啦，像你這么乖巧聰明的孩子，誰不會答應你的要求呢！”于是，就給我減掉了元。
我捧著袋子愛不釋手，滿心歡喜地回家了。從中我知道了怎么算折扣，學會了一樣不小的本領。
數學數字小作文 第九篇
大家好，我叫“yi”，我也可以是“1”，還可以是“一”。在數學中，我是筆直地豎立著，可在語文中，我卻能舒服地躺著。
在數學王國的眾多自然數中，我可以稱得上是“老大”，因為我在自然數中從小往大是第一個，誰都比不上我。還有那“×”和“÷”也服了我，因為我乘任何數或被任何數除都等于原數。
但是我在語文世界里就算小弟弟了，因為在眾多漢字中，我的筆畫最少，但我的作用可不小。我能和其它字組成許多成語，例如:一唱一和、一敗涂地、一步登天……我還能附在一個字的旁邊，使它變成另外一個字，比如“十”字加上我，就能變成“土”、“干”、“士”等。
在音樂的譜曲中，我的發音是“哆”。比賽時，大家都很喜歡我，因為大家都想在比賽中獲得第一名。
對了，如果電話機或者手機上沒有我，那可不得了，如果哪里著了火，“119”就撥不了，當然，遇到緊急情況你也撥不了“110”和“120”求救電話了。
朋友們，聽了我的自述，你們一定更了解我了吧！
數學數字小作文 第十篇
同學們，讓我們來看一組數字，來認識認識人類的錯誤吧！
全世界每年生產的有害物質高達3。3億噸，這些有害物質含有重金屬、有機化合物等物質，它們污染了空氣、水域、土壤和地下水。
全球每年排放到空氣中的鉛為200萬噸，砷78000噸，汞11000噸，鎘5500噸，超過自然背景值20-300倍。
全世界每年傾倒進大海的船舶廢物640萬噸，從船上扔進大海的塑料集裝箱500萬只，漁民每年傾倒進海洋的塑料包裝材料22000噸。此外，每年從陸上和海上作業中排入大海的石油在200萬至20xx萬噸之間，其中油船漏油40萬噸。
南極臭氧空洞正以每年一個美國陸地面積的速度增大。
12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每24小時有150到200種生物物種從地球上消失。
地球上原有2∕3的陸地約76億公頃均為森林所覆蓋，而到本世紀80年代所有不足28億公頃。目前，全世界的.森林正以每年1800萬公頃的速度從地球上消失。
人類已經到了對自己的行為必須加以重新認識的時候了，保護地球，別無選擇。
同學們，看完了，你有什么感想？自己說一說……
數學數字小作文 第十一篇
從三千年前古印度創造了數字，零便成為了及重要的數字，零的發現是人類偉大的發明之一。在這些寓意深奧的數字之中，我最喜愛的是零。
零寓意著開始，人在描述世界的開端的時候，不論是盤古開天辟地，還是上帝創造世界，其景象都被寄以高度的贊譽，青山綠水，花團錦簇，是亞當夏娃住得伊甸園，還是女媧造人時生活的地方，一些生靈自然都是未被污染過的最純潔的。那時的人類沒有欺騙嫉妒貪婪。生命的初始就是這個樣子，《三字經》里曾提到過：“人之初，性本善。”可見零是多么的美麗。
不僅是生命，零的美麗同時也展現在人的事業上。柏拉圖曾說過：“良好的開端，等于成功的一半。”萬事開頭難，如果開始時就把事情處理妥當，之后的路也會變的順利。愛迪生的實驗時曾被燒毀過，他一生的大部分心血都葬送在這場大火中，當周圍的人都為他感到悲傷時，他竟看著廢墟說：“這場大火好哇。我們所有的失誤都被燒光了。感謝上帝，我們又可以重新開始嘍！”對于一個偉大的科學家而言，一個新的開始可以比自己一生大部分的成就來的重要，零當之無愧是最美的數字。
在我們的生活中，每一天都可以看作是一個新的開始，一切都從零開始。每一秒鐘都可能會有多不同，之所以這樣，生活才充滿希望，生活才變得絢麗多彩。
數學數字小作文 第十二篇
古今中外，數字“1xxx的用途是多樣的，它是數學中的”萬能工具“，是人人向往的”第一“......它能組成的詞語也是最多的：一目了然、一手遮天、一朝一夕......這些都是表面上的，但是它還有更深刻的含義。
武則天，是大家都熟知的人物。他是中國歷史上第一個也是唯一一個正統女皇。在那個重男輕女的封建時代，一個女子從幕后走向臺前，不僅爭取了女子與男子同等的地位，她還以自己的膽識和勇氣登上了王位，改變了女性的'歷史，在封建統治時代留下了濃墨重彩的一筆。而且她立下了無字碑，敢于讓后人評價自己。人們都敬仰她、羨慕她，認為她有心計、有謀略，可都忽略了她受敬仰的真正原因——做超凡脫俗的自己，做卓然不群的”第一“。
有多少人在敬仰別人的同時，想到自己也是獨一無二的。
有些人會覺得”獨一無二“這個詞的含義太高遠，讓自己去追求是多么遙不可及的夢。可我們的確就是獨一無二的，這世界上在沒有第二個我們自己。
有些人只懂欣賞別人，而從不反省自己，找到差距，努力追求。有的人甚至一味模仿別人而失去了自我，成了沒有思想沒有創造的人。成了”意義“上的”機器人“。像這樣活一輩子，辛苦的模仿了一輩子，可就活得失去了自我。
所以，我們要做好自己，從武則天波瀾壯闊的一生去反省自己。做和數字”1“一樣獨一無二的自己。
數學數字小作文 第十三篇
下面是神奇數字，乃大自然密碼。
人類末日：2012年12月23日
5 1 2 汶川地震
1 1 2 海地地震
2 2 7 智力地震
第一橫行和第一豎列都是512
第二橫行和第二豎列都是112 加起來是4（死）橫豎都是4
第三橫行和第三豎列都是227
第一橫行結尾是12
第二橫行結尾是12
第一豎列結尾是12
第二豎列結尾是12
所有數字只剩下第一行開頭5和第三行結尾7 相加12
將月和日豎著看看 512 112 227
將月和日橫著看看也是512 112 227
512 112 227
5+1+2+1+1+2+2+2+7=23天
3組1，2剩下后 剩下517 517秘密：5是那天是星期五，1是其中一天，7是一個星期7天，還有5和7加起來后，也是12，請看一看，這下全部數字都是1和2
瑪雅預言：2012年12月22日明天的太陽永遠不會到來 也就是23日人類已經毀滅。
為什么人類的文明史都沒有超過3000年的？瑪雅文明，滅絕了；亞特蘭蒂斯沉沒了。我們的世界究竟為誰控制，我們來自那里，我們去向何方？是宇宙精神要滅亡我們，還是我們自己滅亡自己？517秘密：5是那天是星期五，1是其中一天，7是一個星期7天。
數學數字小作文 第十四篇
一早，張開眼睛，北京時間7點半了媽媽說：快點洗臉刷牙8點鐘我們要出去買點心。然后我用了10分鐘穿衣服，5分鐘洗臉刷牙，一共是15分鐘。還有15分鐘我趕緊到樓下園子里喂我們家小灰兔，園子里放了一堆蘿卜，我數了一下有12根，我想把它分成數量各不相等的4堆，早上應該吃數量最多的一堆，應該是多少根呢？我想了想應該是6根，時間也差不多了，我跟媽媽也應該去買早點。
媽媽給我20元。小籠包是元一份，油條一根媽媽讓我買三份小籠包，三根油條媽媽問我油條和小籠包各用了多少錢?還應該找你多少錢?我算了一下小籠包是元，油條是元。我回答說;小籠包和油條一共是元還應該找我元。媽媽說：豆漿元一杯剩下的錢最多能買幾杯？我回答說;最多能買6杯。
然后我們慢慢享受好吃的早餐`!
數學數字小作文 第十五篇
數字王國中，生活著一群數字娃娃們。每一個都有每個的樣子。
有一年，數學王國中開展了一次“美麗佳人”的比賽。
“2”像美麗的天鵝，亭亭玉立的給評委行了個禮，“8”像水蛇似的腰，扭呀扭得別有一種姿態，而“9”更像是一個羞澀的少女，即使不穿裙子也掩蓋不住淑女的風韻。
惟獨“1”像根營養不良的小豆芽。
姐妹們常常奚落她：“1啊，我們數學王國出了你這么一個丑八怪，真是恥辱呀！”“1”傷心極了，流著眼淚獨自離開了家。
“1”一邊哭著，一邊跑，一邊想，我真的那么差勁嗎？可是數字媽媽說過，每個人都是生命的奇跡，每個人都應該擁有屬于自己的一份快樂，和幸福。我要尋找到自己的價值！
于是，帶著夢想“1”出發了。她想到了自己的能做什么呢？自己像什么？她第一個想到了是筆。
她來到了一家有好多下朋友的幼兒園，她變成了美術老師的手里的彩筆。老師用她畫出了美麗的圖畫，小朋友們連聲歡呼。
他想到了去糖果廠看看，無顏六色的糖果可真多，工人們正忙碌著，她縱身一跳，躲進了糖果堆里，她用頭擠進了一個糖的身體里，工人看見了說：“真是個好主意！”于是又開發了一種糖叫棒棒糖，孩子們最最喜歡了。
從此以后“1”不再灰心，她又回到了王國，成了快樂的“1”了！
數學數字小作文 第十六篇
“時針一天轉幾圈？”林老師問我們。
我們的答案五花八門，各式各樣，有說50的，還有說100的，就像猜謎語似的，都有十幾個同學被罰站了，我算了算了，心里有數了，但我也害怕說錯，萬一錯了也要被罰站的。高文昭問我，我告訴了她，可偏偏這時林老師叫到我：“唐睿琪，你說。”我站起來毫不猶豫脫口說：“24圈。”
林老師說：“對了，你座下吧！”
可是有的同學說：“林老師不對，不是24圈。”
林老師說：“大家想一想，時針走一圈是一個小時，一天24小時不就是24圈嗎？林老師邊說邊畫了圖，一講同學們都明白了。
其實這些東西很我們生活很近，仔細想一下就知道了。
一天，天氣格外晴朗，我幫媽媽干家務活。我們先掛窗簾，我扶著媽媽，生怕媽媽摔下去。接著，我們又擦玻璃，媽媽站在叉梯上，我也去幫忙，站在叉梯上幫媽媽擦玻璃，媽媽說：“叉梯經受不住，快點下去！”我說：“能經受得住，你重六十千克，我重四十一千克，合起來是一百零一千克，而叉梯的載重量是一百五十千克，一百零一千克小于一百五十千克，所以我能上去。”媽媽贊許地說：“看來你數學學的真不錯嘛！”聽了媽媽的話，我心里像吃了蜜一樣甜。我又接著擦起玻璃來，不一會兒就把玻璃擦得干干凈凈，看起來像沒有東西一樣。讓人看著心情真舒暢！
我一定要好好學習數學，因為數學的用處可真大呀！