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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的這一天讓我銘記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這一天讓我銘記作文1

這一天，第一次嘗到辛酸的感覺，人們的言語(yǔ)、行為、表情都印在一塊硬邦邦的沒有感情的石頭上，朝我投過來(lái)，沒有傷及我的身體，卻振搖了我的心靈。之所以會(huì)銘記，是因?yàn)檫@是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

忘記具體的日期，忘記當(dāng)時(shí)的天氣，忘記所有人的模樣，卻忘記不了這件刻骨銘心的事。

故事發(fā)生在小學(xué)的英語(yǔ)課上，新?lián)Q的英語(yǔ)老師在嚴(yán)厲地點(diǎn)名批評(píng)完成作業(yè)差的人。非常意外的，又覺得很莫名其妙的，我聽到了自己的名字。頓時(shí)響亮的名字被紅血跡淹沒，那攤血是作業(yè)本上一個(gè)個(gè)大紅叉，也是老師濺著血的刺痛的話語(yǔ)。“你上來(lái)拿本子！”口齒犀利地叫到我。我下意識(shí)地挪動(dòng)椅子然后起身，一臉茫然地走向講臺(tái)。我不知道要發(fā)生什么事，感覺自己很無(wú)辜，又很無(wú)奈。就在我一切都還沒準(zhǔn)備好的時(shí)候，老師就給我當(dāng)頭一棒——隨手拿起本子就惡狠狠地向我扔來(lái)，打在我的身上，最后可憐的本子的如樹上明艷的鮮花凋零般落在地板上。我扭過頭去朝向一個(gè)看不見別人臉的地方。沒有人敢言語(yǔ)，全班都很安靜，安靜地很可怕，讓我心跳加速，讓我臉龐泛紅，也安靜地讓我很可恨，心里暗暗地辱罵著老師如此直接無(wú)禮的羞辱。緊接著老師對(duì)我破口大罵道：“怎么做作業(yè)的，你看你看沒有一個(gè)是對(duì)的，你這亂造的什么句子?。　庇洃浿?，我沒有哭，沒有對(duì)老師說話，只有強(qiáng)忍著恥辱感，彎下腰去撿起我的作業(yè)本，再抬頭隱蔽地瞪老師一眼，然后便是默默地走回座位。那一刻，我何止忍住了淚水，還有內(nèi)心中無(wú)比的憤懣。如果我能有權(quán)利，我一定會(huì)把內(nèi)心的憤慨一并爆發(fā)出來(lái)，一巴掌打下去；如果我有槍，我也一定會(huì)掃射全場(chǎng)，以發(fā)泄所有被積壓的憤怒。可是我沒有，當(dāng)時(shí)的我只是當(dāng)時(shí)那個(gè)膽小嬌弱的女孩，除了服從，別無(wú)選擇。面對(duì)這一次羞辱，我選擇了沉默對(duì)待，其實(shí)我有很多的話想說，有很多苦想宣泄……在這件事發(fā)生的前一天晚上，我盡了自己最大的努力去完成老師布置的我從來(lái)沒學(xué)過的造句。父母幫不了我，鄰居姐姐不在家，沒有電腦，沒有同學(xué)的電話，只能靠我自己一個(gè)人，做這個(gè)極富挑戰(zhàn)的作業(yè)。沒有想到，在這一天，卻換來(lái)了有生以來(lái)最大的侮辱。

從我的角度看，是老師做錯(cuò)了，她本不該布置這項(xiàng)超越我們能力的作業(yè)，更不應(yīng)該憑借一個(gè)老師的身份這樣罵我，拿本子扔我，不尊重我；但從老師的角度看，她或許認(rèn)為我無(wú)心寫作業(yè)，存心地全部寫錯(cuò)來(lái)激氣她。事情都過了那么久了，我也沒想過去辯證誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)檫@一天給我留下的恨是小事，對(duì)于我人生的教訓(xùn)才是大事。

無(wú)論是個(gè)人還是群體，只有你強(qiáng)大，才能得到他人的尊重；懂得忍耐的人，將來(lái)才會(huì)成大器；寬心對(duì)人，才能減少人與人之間的不愉快；不因?yàn)樯矸莸匚蝗ッ镆暠饶愀哔F或低微的人；不去記恨，把恨遺忘，才能擁抱更多的快樂！

那么多年過去了，這件事仿佛就發(fā)生在昨天。這一天，即使很傷心，卻讓我踏上成長(zhǎng)的第一步。關(guān)于人生的教育，讓我時(shí)刻銘記在心。

這一天讓我銘記作文2

風(fēng)過無(wú)痕，湖面上卻泛起漣漪；曲過無(wú)痕，卻在思緒中留下回憶。歲月的腳步漸行漸遠(yuǎn)，回憶的歌聲唱得正酣。觸摸歲月的容顏時(shí)光定格在那觸不可及的時(shí)光隧道！這一天，讓我銘記……

這一天早晨，陽(yáng)光明媚，烈日炎炎。我獨(dú)自一人走在繁華的大街上，準(zhǔn)時(shí)去附近的小店買杯奶茶和同學(xué)聊天打發(fā)時(shí)光。只見一個(gè)清潔工穿著黃色環(huán)衛(wèi)工衣服，衣服上沾滿了油漬，污漬，兩個(gè)袖口上磨破了，顯出歲月的痕跡，帶著一頂黃中泛黑的帽子，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上被無(wú)情的歲月劃出一道又一道痕跡！在頂著似火的烈日正在掃地，只見一個(gè)露于地上排水管被生活垃圾堵住了，污水流了一地，發(fā)出陣陣惡臭。我看到了，轉(zhuǎn)身離去心想：現(xiàn)在的清潔工都這么不負(fù)責(zé)任了嗎？哎。正當(dāng)我唉聲嘆氣時(shí)，他竟然回來(lái)了。

只見他推著垃圾車走了過去，垃圾車上多了一些東西。我仔細(xì)一看，原來(lái)是清潔工具！是我錯(cuò)怪他了。他仔細(xì)地看了看排水管，發(fā)現(xiàn)問題后，他用疏通工具對(duì)下水道進(jìn)行清理。他賣力的工作著，他試圖用工具把垃圾清理出來(lái)讓水流回去，但是不起一點(diǎn)作用。

他皺了皺眉，思索著。過了一會(huì)兒，意想不到的事情發(fā)生了……

他竟然用它那裂開的手去把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地掏出來(lái)，放進(jìn)垃圾車?yán)?！只見他弓著腿，右手扶著斷面的墻壁，左手小心翼翼地伸進(jìn)排水管里，靠手指探底，再費(fèi)力的抽回來(lái)，看得出這個(gè)姿勢(shì)有些難受，過了會(huì)有些體力不支，腿有些打顫。不一會(huì)淋淋漓漓一身水，烏黑的垃圾被一點(diǎn)點(diǎn)地抽出來(lái)。他一直重復(fù)著這個(gè)簡(jiǎn)單而費(fèi)力的動(dòng)作！路人見了都要避讓三分，但這個(gè)盡職盡責(zé)的清潔工卻絲毫不在意依然再認(rèn)真地掏垃圾！盡管排水管臭氣熏天，但他連眉頭都沒皺一下，仍然專心致志地工作著。我被眼前的行為打動(dòng)了，一股暖流涌了上來(lái)，我情不自禁淚流滿面！

過了一兩個(gè)小時(shí)，終于清理干凈了！他長(zhǎng)呼一口氣。只見他汗流浹背，豆大般的汗水如同雨水般不停滾落，打濕了清潔工的衣裳。他又把那里仔仔細(xì)細(xì)地沖刷干凈！不留一丁點(diǎn)痕跡和余味！趁著這時(shí)，我連忙去給附近的便利店給他買了瓶水，當(dāng)他搞完時(shí)我上前去，把水遞給他！我說：“謝謝您，您讓我們的城市變得更美麗了！”他開心地笑著：“這些是我應(yīng)該做的！”他笑得那么燦爛，那么美麗，臉上的皺紋舒展開來(lái)，由“山谷”變成了“平原”。讓我深深的印在腦海中！這一天，讓我銘記！

這一天，讓我銘記！那位清潔工讓我懂得了什么是敬職敬責(zé)；什么是努力；什么是奉獻(xiàn)；什么是堅(jiān)持不懈！遇到困難不要放棄，要勇往直前！我迅速發(fā)了個(gè)信息給同學(xué)，讓他不要出門，我也準(zhǔn)備回去寫作業(yè)了。

風(fēng)輕輕吹過，帶給人們一片清涼；水輕輕流過，滋潤(rùn)人們干涸的心田；小鳥飛過，嘰嘰喳喳地好似在報(bào)喜。這個(gè)世界是多么的美好?。∥覀円蛟撘Ｗo(hù)環(huán)境，給清潔工們減少負(fù)擔(dān)，同時(shí)也是在保護(hù)自己的家園！

這一天，讓我銘記！

這一天讓我銘記作文3

寒風(fēng)凜冽，我不禁將衣服緊了一緊，可幾縷調(diào)皮的風(fēng)還是偷偷溜進(jìn)我的脖頸里，我一個(gè)寒戰(zhàn)，繼續(xù)走在空曠的大街上。秋天到了，落葉如碎蝶般翩翩落下，不知不覺中渲染了蕭瑟的秋的顏色，一片一片，怎么拼貼完全？一地斑駁的碎影，我被迷了雙眼，記憶的余溫不減，思緒卻漸漸被抽離。

深秋漸入，媽媽翻出了好多壓箱底的冬裝，有一件淡淡鵝黃色的毛衣是我去年最喜歡的，早上剛翻出來(lái)，正要穿，卻被一個(gè)不應(yīng)該出現(xiàn)在這里的東西吸引住了目光，一個(gè)圓圈?！岸鳎俊蔽覝惤稽c(diǎn)兒在仔細(xì)看了看。原來(lái)是一個(gè)小洞。別穿了吧，破了洞的衣服，要是被別人不小心發(fā)現(xiàn)了傳出去多丟人，我可丟不起這個(gè)臉啊！再說，扔了舊衣服，不就可以買新衣服了嗎？想到這，我不禁高興地笑起來(lái)。于是大叫：“媽媽，媽媽！快來(lái)??！我的衣服破掉了啊！”媽媽聞聲趕來(lái)，氣喘吁吁的說：“怎么了啊，一驚一乍的。拿來(lái)，我看看！”

我遞上那件毛衣，一邊諂媚的笑著：“媽媽，可一買新衣服了吧？”媽媽低下頭從上到下左左右右仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍，終于找到了那個(gè)小洞。看著那個(gè)絲毫不起眼的小洞，媽媽用責(zé)怪的語(yǔ)氣說我：“這么小一個(gè)洞，扔了多可惜！補(bǔ)補(bǔ)就好了，買什么新衣服，我們家這么窮……”我不耐煩的捂住耳朵，大聲嚷嚷著：“不要不要不要！我就要買新衣服！”由于我的態(tài)度惹怒了媽媽，她板起臉教訓(xùn)我：“小孩子沒大沒小的！這衣服我給你補(bǔ)，還能穿，媽媽小時(shí)候，可沒有這么好的衣服穿……”我也不干了，氣憤地大喊：“不買就不買嘛！哼！”然后胡亂抓起一件衣服，不顧媽媽在身后的呼喚，重重的摔門沖了出去。

夕陽(yáng)的余暉漸漸彌漫下，曼妙的樹影將透過縫隙的光線篩成大小不一的昏黃小圓斑，骨碌碌的在地上翻滾跳躍著。大街上幾乎沒有什么人，只有幾個(gè)行色匆匆的行人，偶爾路過，帶起一股冷漠的風(fēng)。一個(gè)人走著，夕陽(yáng)將我孤單的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，只有呼嘯的冷風(fēng)在身邊叫囂著。

待到夕陽(yáng)收起它最后一縷霞光，夜幕也就降臨，夜色慢慢籠罩大地，銀色的月光輕輕地逾向伸著枝椏的海棠樹，如光滑如水的絲帶般，觸感冰涼。我漫無(wú)目的的在街上走，空曠的大街更襯出我的孤單和落寞。心里卻在怨恨這媽媽為何要如此對(duì)待我，也不出來(lái)尋我。

忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)熟悉的呼喊聲，不就是媽媽？我轉(zhuǎn)過頭，媽媽似乎也看見我了，快速的跑過來(lái)。我再也無(wú)暇去顧其他，撲進(jìn)媽媽的懷抱里，觸碰到媽媽溫?zé)岬捏w溫，我的心里涌起一股暖流，眼淚便開始不可抑制的往外流。我們誰(shuí)都沒有說話，可是此刻無(wú)言勝有言，空氣中有濃濃的真情在流淌，一切盡在不言中。

回到家，進(jìn)了我的房間，一眼就看見了我床上疊得整整齊齊的那件淡淡鵝黃的毛衣，只是上面的小洞不見了，取而代之的是一個(gè)淡粉色的小愛心。我的心靈仿佛受到了感應(yīng)，不斷接受著從那顆心里汩汩冒出的溫情和母愛。

窗外火紅的楓葉劃破殘空，那抹紅卻莫名的蕩漾進(jìn)我心里，是想讓我永遠(yuǎn)銘記這一天吧。

這一天讓我銘記作文4

穿越時(shí)空隧道，翻開記憶篇章，酸、甜、苦、辣的交織，喜、怒、哀、樂的呈現(xiàn)，種種的一切都在心間流淌，而這一天的光彩，讓我銘記于心，直到天荒地老。

花香春季，清風(fēng)送爽。我踏著春的步伐來(lái)到了少年宮學(xué)習(xí)跆拳道，心中滿懷忐忑走進(jìn)了那“神秘”的教室。

寬敞是我的第一印象。隨著視線的移動(dòng)，目光很快被定格，一位身穿白色練功服，腰間隨意扎著一根黑色腰帶，不很強(qiáng)壯，不很高大，但陣陣精悍之氣撲面而來(lái)，這就是我們的跆拳道老師吧！幾分鐘后，這節(jié)令我期待的課，終于拉開了序幕。

他的介紹十分簡(jiǎn)單，只有只有四個(gè)字：“我叫王車！”接下來(lái)就是一套動(dòng)作表演。伴隨著一聲震天的“哈！”他動(dòng)了。先是勾拳，如猴似猿，再是一個(gè)掃堂腿，如狼似虎，接下來(lái)的凌空飛踢，驚心動(dòng)魄，如鷹似龍，一個(gè)精妙的鐵板橋，翻身而起，右拳直出，左拳抵腹，雙膝微彎，又是一聲“哈！”結(jié)束了這一套行云流水的動(dòng)作。我和同學(xué)們都露出了羨慕的眼神，滿懷期待的看著他，這么精妙的招式教給我們多好??！心兒不爭(zhēng)氣的躍動(dòng)了起來(lái)。

“先來(lái)一百個(gè)下蹲，再來(lái)一百次踢腿。”他淡淡的說到，這時(shí)我們的期待破滅了，如輕煙一縷，不知飄到了何方?！斑@有什么用?。　蔽覞M不在乎的說了一句。嘴角上揚(yáng)，似乎在質(zhì)問老師：“為什么不教我們高招呢？”他什么也沒說，只是站著，如標(biāo)槍一般站著，無(wú)法，我們只能帶著無(wú)奈開始了下蹲的動(dòng)作，而臉上的失望怎么也掩飾不住，靜靜地，我們終于做完了。他才又開口：“誰(shuí)來(lái)幫我拿一下木板，這位同學(xué)可以嗎？”說著他便指向了我，“咔嚓”木板碎了，他手伸過來(lái)接了下落的木板，并向我們展示了他的手，這是一雙滄桑的手，一雙真正意義上滄桑的手，沒有白嫩的皮膚，只有那結(jié)實(shí)的古銅色的肌肉，我不禁碰了一下，這一刻，我被震驚了，這是怎樣的一雙手??！原本的皮膚已被厚厚的老繭所覆蓋，厚的讓人心折，難以想象要多少次的擊打才能造就出如此的一雙手??！這時(shí)，他說：“知道什么最重要嗎？不是精妙的招式，是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和不懈的努，縱有千般招式又如何，對(duì)于這小小木板，招式對(duì)它又有何用！”字字錚錚，像一把開天巨劍，刺開了我心中那片天，使我們升華！是啊縱似高樓千百丈，沒有堅(jiān)固的地基， 依然會(huì)倒塌。我想我明白了，望著旁邊的老師，心中早已不再是輕視而變成了感激。

課已結(jié)束，邁著輕快的步子來(lái)到了樓下，這一天，我得到了升華，一種關(guān)于人生的思想升華，以前我總是不知道什么最重要，而現(xiàn)在我可以大聲的告訴你，是基礎(chǔ)和努力。環(huán)觀四周的小草、大樹，它們?yōu)楹嗡募灸甓奸L(zhǎng)的如此茁壯，正是因?yàn)樗鼈冊(cè)诖禾鞎r(shí)已打好了基礎(chǔ)。眼中，一切的生物都變了，在這春風(fēng)里，在這春雨里，在這陽(yáng)光里，在這一切的生命的開端里，它們都在努力地打著基礎(chǔ)，為了將來(lái)的成長(zhǎng)，作著充分準(zhǔn)備。

這一天，讓我銘記，這春天里的第一節(jié)課讓我永遠(yuǎn)銘記。

這一天讓我銘記作文5

這天，銘記的是漫天的鵝毛大雪，是呼嘯的陣陣寒風(fēng)，是刺耳的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，是漸行漸遠(yuǎn)的身影……

到了春節(jié)，回到了家鄉(xiāng)，千里迢迢趕來(lái)，拖著疲憊不堪的身子進(jìn)了門。爺爺見了我，臉上的皺紋一下子就開了花，“天津的天氣怎么樣??？在那里怎么上學(xué)??？暑假干了什么啊？讀了那些書?。俊蔽也荒蜔┑貞?yīng)著，終于，困意戰(zhàn)勝了理智，我不再理會(huì)爺爺?shù)膰Z叨，轉(zhuǎn)頭沖向臥室。留下了他孤單的一人。那些朝思暮想的話語(yǔ)，剛剛要涌出，又被生生吞了下去。

自此，像是被嚇著了一樣，他很少問這些瑣事了。或許是看見了我的不耐煩？或許是以為無(wú)意中觸到我的痛處？總之，這幾天終究沒有再問過。

日子飛快，轉(zhuǎn)眼到了離別日子。這天下起了大雪，客車因此遲遲不來(lái)，我無(wú)聊地環(huán)顧著四周天地蒼茫，地平線隱沒在模糊的白色中。耳旁有的僅是呼呼的風(fēng)聲，世界變得寧?kù)o。我從未見過這番景色，心中有些不舍了。是啊，為什么急著走呢？為什么不再多看幾眼呢？

忽的，我想起之前對(duì)爺爺發(fā)過的脾氣。無(wú)視他的存在摔門而入，倒頭便睡?；貞浧疬@幾天，竟沒有同爺爺有過交心的談話。我一昧的冷落，不理會(huì)他的孤獨(dú)，不理會(huì)他的期盼。難道這就是一個(gè)孫子應(yīng)盡的孝道嗎？我覺得風(fēng)在扇我耳光，讓我得以冷靜下來(lái)，認(rèn)真思考?？上闀r(shí)已晚，馬上車就來(lái)了。

這時(shí)，遠(yuǎn)處一輛破舊的三輪車向著我們的方向駛來(lái)。上面坐著的，是裹著灰色大衣的爺爺。蒼老的面龐凍得通紅，上面甚至落有積雪。我們跑了過去，爸爸先心疼地開了口：“大，你怎么來(lái)了？”只見爺爺傻傻地笑，把僵硬的手臂緩緩地往大衣里伸入，仔仔細(xì)細(xì)摸索了一番，又顫抖著拿出。一滿滿大袋，甚至冒著熱氣。是我最愛吃的炒花生！爸爸苦笑不得，“大，路上有吃的?！睜敔斠琅f笑瞇瞇地看著我們。我則沉默了，為了給我們帶花生，爺爺要從老遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下趕來(lái)，在泥濘的路上逆風(fēng)而行。任憑這風(fēng)雪吹拂。他的腰腿本就不大好，這時(shí)也不顧了。我望著他被風(fēng)吹紅的臉，心中心痛又愧疚。

車來(lái)了，爺爺目送著我上了車。爸爸勸著爺爺回去，他不聽，呆呆地站著。我打開車窗，看著他，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难凵裰辛髀兜碾y以言表的不舍，仿佛有著千萬(wàn)句話要講。我愧疚難耐，說了句對(duì)不起，他傻傻地，像個(gè)孩子般地笑著，說：“好好學(xué)習(xí)，記得回來(lái)！”

我終是忍不住哭了，我多么懊悔之前的所作所為。車動(dòng)了，他的身影漸行漸遠(yuǎn)，我努力遠(yuǎn)望，渴求著車再慢一些，渴求著能夠再看他一眼。我看著他的身影快速化作一個(gè)黑點(diǎn)，一眨眼，再也不見。雪地上，只有車痕依舊，身影再也不見。

這一天，游子離開了溫暖的懷抱，像片片飛雪奔向白茫茫的遠(yuǎn)方。這一天，我知道有些話語(yǔ)不能到了最后才說出口，有些愛不能等到失去才懂得珍惜。爺爺?shù)膼?，無(wú)言卻勝過千言萬(wàn)語(yǔ)，不經(jīng)意卻令人難以忘懷。他如松，如山，如燈，如燭的身影，永遠(yuǎn)那樣高大偉岸，他點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)言付出的濃濃關(guān)愛，怕是我一生也難以償還！

這一天，讓我銘記！

這一天讓我銘記作文6

人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”，然而，往往有記得銘記的日子，并且正是這一天讓我的生命更加豐富。這一天從早晨到夜幕都不那麼尋常，可能是某一個(gè)時(shí)刻讓這一天變得不同凡向。

90后的我，自信樂觀，深得家長(zhǎng)的喜愛，真不知什么是煩惱憂愁。小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)是我的強(qiáng)項(xiàng)，成績(jī)一直不錯(cuò)，可進(jìn)入初一后，發(fā)現(xiàn)初一的日子似筐中的黃豆，一粒壓著一粒，看似有不少空間讓我學(xué)習(xí)，但可悲的是，整日漫游于書山題海之中的我，成績(jī)卻節(jié)節(jié)敗退而不是節(jié)節(jié)高。

這一天，我不安地坐在教室里，緊張的感覺從內(nèi)心向四周擴(kuò)散開來(lái)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)聽起來(lái)噪聲一樣煩惱著我的心思。老師公布期中成績(jī)的聲音像一顆顆子彈直射向我的心。我低頭無(wú)語(yǔ)，心想，自己日夜苦戰(zhàn)換來(lái)的卻是從來(lái)沒有的差成績(jī)。班主任找我談話，語(yǔ)重心長(zhǎng)的`話響在耳邊：“同學(xué)們都知道你不用功學(xué)習(xí)，你再不努力，成績(jī)會(huì)更差！”我含著淚委屈地看著老師，但老師不滿的神情已寫在臉上，我只能無(wú)言以對(duì)。默默的離開教室！

回到家，我想，也許向父母傾訴一下，我會(huì)輕松一點(diǎn)。我剛要鼓起勇氣開口，父母期待的目光，溫馨的話語(yǔ)，我剛到嘴邊的話又直咽了下去。吃晚飯時(shí)，我終于開口了：“爸爸媽媽，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差了，我該怎麼辦？”話一出口，我便后悔了，因?yàn)楦改改樕系男θ萃耆塘?，我愧疚地低下頭吃飯。本認(rèn)為準(zhǔn)會(huì)招來(lái)一頓大發(fā)雷霆的訓(xùn)斥，但耳邊安靜得很，只剩下我最喜歡看的《名偵探柯南》動(dòng)畫片的聲音而已，“孩子，先聽我講個(gè)故事吧？”爸爸首先打破家里的沉寂。顯然我沒有拒絕的理由。何況我也說不出口“有一個(gè)人在散步時(shí)，看到一個(gè)男孩好半天就是射不中不遠(yuǎn)處豎立的一個(gè)酒瓶，每次射出去的彈丸，總是等媽媽撿回來(lái)，他自己去不去撿！這個(gè)人打算責(zé)問這個(gè)不自立的孩子，走近才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)盲人……”聽了之後我哈哈大笑著“還有下文”父親瞪了我一眼嚴(yán)肅地說：“正當(dāng)那個(gè)人轉(zhuǎn)身要離開時(shí)，身后傳來(lái)瓶子倒地的清脆聲和那個(gè)男孩的笑聲！”

我被故事的結(jié)尾驚呆了！同時(shí)也被驚醒了：每個(gè)人的付出與收獲都是成正比例關(guān)系，就像我學(xué)的數(shù)學(xué)！之所以僅僅是正比例系數(shù)的差異，是因?yàn)槊總€(gè)人都不比別人差，只不過是短暫的落后而已。

站我自己的房間內(nèi)，我一下子豁然開朗，站在窗前，看著撒滿光輝的街道旁搖撼的小樹，不管熙熙攘攘的人海之中有誰(shuí)看，我唱著我自己的歌，獨(dú)自享受我自己窗外的風(fēng)景。我堅(jiān)定對(duì)我自己說，努力學(xué)習(xí)，天天向上！在學(xué)校，朋友的呼叫聲，窗外伙伴們玩耍的熱鬧聲，全都動(dòng)搖不了我坐在桌前的身姿。

也就是這一天，父親的話讓我深深銘記在心里！每當(dāng)父親那個(gè)時(shí)候的表情浮現(xiàn)在我的腦海中時(shí)，父親的話也常常回響在我的耳邊。我的內(nèi)心就會(huì)覺得愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了父親對(duì)我的愛！父親的愛是最偉大的愛，這就是父愛！

這一天讓我銘記作文7

爆竹聲噼里啪啦，空氣中充滿了火紅的熱情。學(xué)校組織墨韻書法社的師生來(lái)到中宏廣場(chǎng)，參加現(xiàn)場(chǎng)寫春聯(lián)送祝?；顒?dòng)。

我們幾個(gè)被安排在了一張大桌子前，只見桌子對(duì)面幾個(gè)老爺爺也在揮毫潑墨，只見他們神情從容，一枝蘸墨的精致毛筆在他們手中灑脫自如，行云流水間散發(fā)出陣陣墨香。又見他們飽經(jīng)風(fēng)霜的雙頰雖印刻下了歲月洗禮的印痕，但因?yàn)橛袝ǖ呐惆?，有墨韻的彌漫，有興趣的使然，個(gè)個(gè)都顯得較為年輕，略帶文人墨客內(nèi)涵的氣質(zhì)。我心中暗暗思忖：寫書法也能寫到如此境界？這時(shí)，我回過神，從袋子中拿出字帖，挑了個(gè)喜氣的內(nèi)容，便興致勃勃地寫了起來(lái)。

周圍不一會(huì)兒就聚滿了人群，只聽?zhēng)讉€(gè)老奶奶在那夸獎(jiǎng)道：“這個(gè)女孩寫得不錯(cuò)！”我聽后心中漾起幾分得意，但表面上依舊聚精會(huì)神地寫著，絲毫沒有張揚(yáng)的神采。我的春聯(lián)廣受歡迎，被一搶而空?；仡櫫陙?lái)，我每日起早貪黑，只是為了一份對(duì)書法的執(zhí)著。小時(shí)候，學(xué)校里有個(gè)老教師，我們都親切地叫他“孟老師”，退休后留下來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生寫書法。那時(shí)早讀課之前，別人正在家里盡情地享用著可口的早餐，我已經(jīng)早早地來(lái)到書法教室里練了好幾張字；夜晚，別人已經(jīng)縮進(jìn)溫暖的被窩做著美夢(mèng)時(shí)，我依舊在書房里揣摩著寫字技巧。當(dāng)別人在抱怨自己寫字不好時(shí)，我便可以胸有成竹地展示出自己的書法作品，因?yàn)槲仪宄?，可怕的不是自己不努力，而是在你努力的同時(shí)別人比你更努力！進(jìn)入初一后，孟老師說自己能力有限，已沒有水平繼續(xù)輔導(dǎo)我們，于是又給我介紹了一位更厲害的書法老師——許老師，開始從歐體楷書進(jìn)階隸書，半年后又深造行書……一路風(fēng)雨，一路堅(jiān)持，我從未輕言放棄。

正當(dāng)我沉浸在回憶里，一個(gè)老爺爺走了過來(lái)，看到放在桌子上的一幅春聯(lián)，問道：“這幅是誰(shuí)寫的？”我抬頭，連忙應(yīng)道：“我寫的?！彼戳丝次?，再低頭看看字，笑著說：“寫得不錯(cuò)，楷書功底了得，但有些不足，過來(lái)讓我跟你說說?！蔽耶?dāng)時(shí)也沒多想，只是覺得這個(gè)老爺爺懂得挺多，就湊上去認(rèn)真傾聽。他耐心地給我指點(diǎn)著：“這個(gè)字寫得很好，下面這個(gè)字左半邊要再緊湊些，那個(gè)自由松散了些，嗯，這個(gè)字也很好……”就這樣，這位老爺爺一個(gè)字一個(gè)字耐心地為我分析提醒，我心中好生敬佩他。之后，他要走了，沒走幾步，又轉(zhuǎn)過頭，笑著給我留了個(gè)電話，說：“以后寫了字微信發(fā)我，我?guī)湍憧纯础！蔽胰滩蛔√痤^細(xì)細(xì)端詳，看那位老爺爺滿頭白發(fā)，架著一副無(wú)框的眼鏡，更顯現(xiàn)出幾分文人的氣質(zhì)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那位老爺爺正是剛才在我們對(duì)面寫字的老爺爺中的其中一個(gè)?！班牛　蔽矣謶?yīng)了一聲。

在回去的路上，聽殷老師介紹給我指點(diǎn)的那位老先生正是書法家沈凱新老師，他發(fā)現(xiàn)我在書法上已有較深的功底，是個(gè)不可多得的好苗子。我聽后，是又驚又喜。

在信念的支撐下我擁有了展示的舞臺(tái)，又得到了更負(fù)盛名的伯樂的賞識(shí)，這一天、這一刻怎能不讓我銘記在心？

聽，遠(yuǎn)處有花開的聲音，那是墨韻世界里最美的樂音，與我一起靜候著春暖花開。

這一天讓我銘記作文8

我、曄、彤三個(gè)女生的嬉笑聲卷著水花在水潭翻滾。藍(lán)得散發(fā)出水晶質(zhì)感的天空，幽綠幽綠的蒼茫山林，波光粼粼的水潭。暑假的這一天我們?nèi)藖?lái)到了“怪潭”游玩。在怪潭風(fēng)景區(qū)的水上世界，五顏六色、五花八門的飄浮充氣水上玩具讓我們瘋得不亦樂乎——

曄在綠色的充氣“大滾筒”里像只貓一樣手腳并用推動(dòng)滾筒向前滾，不料任憑她在滾筒里拳推腳蹬身子頂，那滾筒就是很不給面子地原地不動(dòng)；彤像個(gè)小孩兒一樣坐在“水上蹺蹺板”上，身體扭來(lái)扭去，雙眼瞇成了月牙形，在陽(yáng)光下笑得合不攏嘴；我呢，使出吃奶的勁兒好不容易爬到了“水上蹦蹦床”上，把拖鞋甩到了蹦蹦床的一邊，像只猴子一樣上竄下跳，通過蹦蹦床的網(wǎng)圈兒迸出的大量水花打濕了我卷起了褲腳的腿……

玩兒得盡興了，我們紛紛跳進(jìn)沒膝的水里朝岸邊走去。我穿著紅色拖鞋，快到岸邊的時(shí)候，突然感到腳下一軟，糟了！是淤泥！它死死地咬住了我的一只腳，我像掉進(jìn)了沼澤般，身體不斷往下陷！被泥沙攪得渾濁的潭水氣勢(shì)洶洶，眼看就要把我淹沒！

我的心跳頓時(shí)加快了數(shù)倍，恐慌中我迅速被潭水吞沒。我拼盡全力，腳下忽然一個(gè)金蟬脫殼——得救了！但那只我唯一帶來(lái)的一雙鞋中的一只卻留在了泥中。

我等待著，以為它會(huì)浮上來(lái)，然而它陷得很深，泥沙像牢固的鎖——我絕望地站在水中央，我丟了這只鞋，我還怎么走路？這里可是鄉(xiāng)間?。∥矣衷撊绾胃鷭寢尳忉專勘M管我的朋友們、熱心的大人們都探進(jìn)水里幫我找，卻一直找不到……

后來(lái)，上了岸的我挨了一頓批評(píng)，我倒不在乎這點(diǎn)，問題是，那條路上棱角突兀的滿地碎石頭，在陽(yáng)光下閃爍著銳芒……我試著走了幾步，那疼痛的滋味我到現(xiàn)在還記憶猶新。再加上那些石頭在三十多度的高溫下吸收的熱量燙得我如履熾鐵。我站在那兒，一步也不敢動(dòng)，疼痛撕咬著我。然而這時(shí)，曄居然背起了我！

我有點(diǎn)楞，一時(shí)間連謝謝都忘了說。曄是我的同學(xué)，并非親人。曄是我的同齡人，一個(gè)肩膀柔軟的女孩兒，并非什么有力量的人。可她卻背著我，一句話沒說，我的重量壓得她像強(qiáng)風(fēng)中的草一樣深深埋下頭。我說沒關(guān)系我可以自己走的，她依舊沉默，帶著點(diǎn)搖晃不定，帶著細(xì)細(xì)滲出的汗水，一步一步朝遠(yuǎn)處走去。

曄的舉動(dòng)，曄的沉默，一時(shí)間梗塞住了我的心。我想到曄平時(shí)是個(gè)愛說愛笑愛瘋愛鬧片刻不安寧的女孩兒，但此刻，她的沉默讓我像是看見了一片新的天空。

曄和彤，輪流背著我。那條路，那么漫長(zhǎng)。

彤，以前與我只能算是熟人，是她提議用背的方法。彤背著我的時(shí)候，我聞見她的發(fā)香，覺得心里那么暖……

她們的喘氣聲急促，卻一句話不說；她們腳下的步伐搖晃，眼睛卻是堅(jiān)定的；她們都是普普通通的女孩兒，可她們做出了我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的舉措。

太陽(yáng)，很毒。石路，很長(zhǎng)。

我忽然像是腦海中打開了一個(gè)記憶的匣子——我想起中午吃飯時(shí)，飯桌上雞湯被搶光了，曄把她僅有的那點(diǎn)湯分了一半給我；我想起彤像親姐姐一樣，付出關(guān)懷與無(wú)私，哪怕我們?cè)皇屈c(diǎn)頭之交；我想起愛開玩笑的曄，想起沉默向前的曄；我想起跟我淡淡打個(gè)招呼的彤，想起我遇挫時(shí)一臉焦急的彤……

我想，這是盛夏剛開始時(shí)，我收到的第一份禮物。

一個(gè)讓我難忘的禮物。

是的，因?yàn)槟羌?xì)小的剎那，這一天讓我永遠(yuǎn)銘記！

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