小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
畫畫高手作文550字(精選31篇)
畫畫高手作文550字 第一篇
對(duì)于許多同學(xué)而言，畫畫是一種枯燥乏味的事情，可我們班卻有一個(gè)能把畫畫“活”的人。他就是繪畫小能手—?jiǎng)⒆雍恪?/p>
劉了恒瘦瘦的，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛像兩顆黑寶石一樣烔烔有神。也許這就是畫家那一雙善于觀察的眼睛吧！
一次上美術(shù)課，老師讓我們畫一位同學(xué)的肖像。我畫好了輪廓，感覺很好，便沾沾自喜起來。可當(dāng)我經(jīng)過劉子恒身邊時(shí)，不禁怔住了：他握著筆，一條條優(yōu)美的線條在紙上不斷地閃現(xiàn)，不一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)的臉便躍然紙上。我不禁贊嘆起來：“畫得真漂亮呀！”劉子恒沒有在意我的夸獎(jiǎng)，繼續(xù)繪畫。從他的大眼睛里，放射出異樣的光芒，他的手在紙上不停地滑動(dòng)著。他時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而又微皺眉頭拿起橡皮……他是那么專心，好像世界上就只有他一個(gè)人似的。不一會(huì)兒，一位同學(xué)在劉子恒的筆下，栩栩如生，好像真的一樣。
劉子恒是我們的宣傳委員，黑板報(bào)上那些惟妙惟肖的圖案都是他一個(gè)人畫的。無論多復(fù)雜的畫他都能畫得形象逼真，每當(dāng)有老師來我們班時(shí)，都會(huì)被劉子恒的畫吸引。
劉子恒，你真是名副其實(shí)的繪畫小能手，希望你長大后能成為中國的凡高，為祖國爭光！
畫畫高手作文550字 第二篇
我有一個(gè)調(diào)皮可愛的弟弟，他喜歡寫大字，捉小魚、小蝦和小蟹……但他更喜歡畫畫。
我弟弟雖然比我小兩歲，但畫畫的本領(lǐng)可比我強(qiáng)多了。他愛畫憨厚的老牛，膘肥體壯的駿馬，啼鳴的公雞和活撥可愛的小鳥。他還有個(gè)美好的理想—長大當(dāng)個(gè)畫家，我們?nèi)叶紴樗吲d。
暑假的一天晚上，夕陽收起它最后的微笑，晚霞映照著大地，屋里靜悄悄的。弟弟攤開紙，他先用大毫筆不濃不淡地畫上兩筆，這是馬頭上的鼻脊。接著，用中毫畫了兩個(gè)彎圈，這是馬的腮，兩個(gè)黑團(tuán)是什么?噢，原來是馬的鼻孔。接著，他又在下面添了一筆，一只馬嘴形成了。弟弟又提起中蘭竹細(xì)心地畫了眼睛。嗬，真像!不信!你瞧，那雙眼睛正看著你呢?畫得真好。又是幾下子，紙上出現(xiàn)了兩個(gè)尖角，原來是馬耳朵。啊!馬頭畫好了，我情不自禁地拍手叫好。他“唰唰唰”幾筆，馬的鬃毛畫好了。接著，又是蘭筆，“馬脖子!馬脖子”我叫起來了。紙上陸續(xù)出現(xiàn)了馬的肚子、臀部、尾巴。
該畫馬腿了，只見他運(yùn)筆如龍飛蛇走，不一會(huì)兒，那些剛勁有力的馬蹄出現(xiàn)在我的眼前了。我正在欣賞之時(shí)，宣紙上又出現(xiàn)了一只小鳥。
噢，原來是小鳥和馬在賽跑呢，我不禁嘖嘖稱贊起來。
我似乎看見弟弟變成了一匹小駿馬，在一眼望不到邊的畫苑中向前奔跑。
畫畫高手作文550字 第三篇
我的小表弟是一位“畫畫高手”，他想象力豐富，畫出許多怪模怪樣的東西，讓人敬佩。
有一次，我想考考表弟他是不是一個(gè)真正的“畫畫天才”，于是來到弟弟房間。我看見，弟弟正在津津有味地畫著畫。我來到弟弟身旁，說：“弟弟”。弟弟回過頭來，我就說：“我想來考考你的畫畫水平有多高。”弟弟聽了，哈哈大笑，驕傲地說：“考吧。”于是，從桌板地下拿出一張雪白的紙。
我二話不說，就讓弟弟畫一臺(tái)手機(jī)。弟弟飛快地在紙上畫了一個(gè)數(shù)字‘6’。我不知道了，這弟弟在搞什么？我奇怪地說“這只不過是數(shù)字‘6’，根本就不是手機(jī)。”
弟弟說：“因?yàn)椤?’像手機(jī)。”我堅(jiān)定地說：“‘6’應(yīng)該像勺子，你干嘛把它像像成手機(jī)？”弟弟耐心地對(duì)我說：“你看，上面那個(gè)豎像不像手機(jī)的天線？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。弟弟接著說：“下半部分像不像手機(jī)的屏幕？”我一聽，笑起來，心里想：好你個(gè)弟弟，我再來考你。于是說：“你再畫一艘船。”弟弟又寫了一個(gè)數(shù)字‘4’，這一次我一看就知道了，弟弟呀又畫了一艘“數(shù)字小船”，于是我又捧腹大笑起來。
這就是我的“畫畫高手”——弟弟，你說有趣不有趣？
畫畫高手作文550字 第四篇
有的同學(xué)喜歡跑步，操場上常常看到他們奔跑的身影；有的同學(xué)喜歡收集紐扣，還用這些紐扣拼成各種各樣的圖形；有的同學(xué)喜歡寫字，班上經(jīng)常看見他們的字在墻上展覽…
我喜歡畫畫，房間里都貼的是我的畫，畫紙上畫著兩只栩栩如生的小貓?jiān)诔靥吝厾帗屩粭l小魚。我正因?yàn)橄矚g畫畫，媽媽就跟我報(bào)了畫畫興趣班，美術(shù)老師教了我們?cè)S多畫畫方法和知識(shí)。
有一次，我畫了兩幅畫，左邊的一幅畫著生活中有了水，世界就充滿了生機(jī)，變得有聲有色了，右邊畫著生活中沒有了水，花草樹木都枯萎了，告訴人們一定要節(jié)約用水，我們的生活才會(huì)更美好。
我喜歡畫畫，因?yàn)楫嫯嬁梢园阉吹降暮拖氲降亩籍嫵鰜恚€可以讓我的想象力更豐富，那該多有意思啊！
我愛畫畫！
畫畫高手作文550字 第五篇
啊！獎(jiǎng)品居然是ipad2！我既興奮又意外，做夢都沒想到我能在這次全國繪畫大賽中取得了亞軍的好成績，還拿到了這么好的獎(jiǎng)品。
還記得那天，我通過初賽的重重選拔，過五關(guān)斬六將，順利進(jìn)入到了總決賽。在一間封閉的教室里，主考官當(dāng)場命題讓我們現(xiàn)場作畫。繪畫的主題是：我最喜歡的……。這可難倒不少人，教室里一片安靜，大家都開始思考了起來。過了一會(huì)兒，陸續(xù)有人動(dòng)筆畫畫了，我也構(gòu)思好了畫面，開始畫畫。我用的是線描畫和刮蠟畫相結(jié)合的形式來表達(dá)我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。畫面上是四個(gè)穿著滑輪鞋的小朋友在花園里開心地做運(yùn)動(dòng)。我剛畫到一半的時(shí)候，已經(jīng)有小朋友陸陸續(xù)續(xù)畫完交卷了，我有些著急了，但是我知道，光求快是沒用的，只有認(rèn)認(rèn)真真地完成自己的作品，才能有希望取得好成績。于是，我繼續(xù)動(dòng)筆畫了起來，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了我的作品。
功夫不負(fù)有心人，我的作品獲獎(jiǎng)了，受到了評(píng)委老師一致好評(píng)。我拿著獎(jiǎng)品，心里美滋滋的!
畫畫高手作文550字 第六篇
我的同桌劉萍是一位繪畫高手，我非常敬佩她。
一條纖細(xì)柔軟的馬尾辮垂于腦后，細(xì)長的眉毛下閃動(dòng)著一烏黑發(fā)亮的眼睛。然而令我記憶最深的還是她那黑框扁鏡片眼鏡了，像燕子的尾巴那樣小巧。
她的畫畫技術(shù)雖不是班里數(shù)一數(shù)二的，但也足夠讓我佩服得五體投地了。
就拿上次的繪畫比賽來說。那是她比賽的前三天，我早早走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)同桌劉萍已經(jīng)坐在座位上，開始了她這一天的計(jì)劃。她從工具袋拿出一張4K的紙，平鋪在桌面上畫了起來。先用鉛筆在紙上這描一下，那描兩下，勾出大概的輪廓，又拿出繪畫專用的4B鉛筆，開始刻畫“人物”細(xì)節(jié)，你看，只見她手中緊攥著鉛筆，皺著眉，緊閉雙眼，可能正在回憶過往的練習(xí)，嘗試把畫面上的細(xì)節(jié)變得栩栩如生；也可能正在思考怎樣畫才能“驚”到大家，是用傳統(tǒng)的手法，還是創(chuàng)新的手法？她在苦苦思索之中，忽然，一陣春風(fēng)撫過她的面龐，好似使她豁然開朗，她張開了眼，以迅雷不及掩耳之勢，開始運(yùn)筆。劉萍的眼睛緊盯著潔白的紙面，手中鉛筆運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到了極致，“唰唰唰”的聲音不停地響起。
沒過多久，一幅栩栩如生的“蔬果歡樂圖”就制好了，惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)，一看就知道是“上上品”：土豆先生架著不碟子，在水池上沖著浪，旁邊的蘑菇小姐驚訝得說不出話來；蘿卜弟弟正和萵苣妹妹玩得正歡，好不熱鬧的一派場景！
繪畫高手僅用了十五分鐘就構(gòu)出來了這一幅生動(dòng)的圖畫，果然名副其實(shí)啊！
俗話說得好：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。我相信繪畫高手之所以有如此嫻熟的手法一定付出了很多的心血和汗水，正因?yàn)樗倪@種精神也激勵(lì)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，這讓我怎么能不敬佩她呢？
畫畫高手作文550字 第七篇
高挑的身材，配上一副圓眼鏡，透出了一份活力。她就是我班的繪畫高手——王米佳。
你瞧，她正坐在那兒呢！只見她用她那纖細(xì)而又靈活的手輕輕拿起筆，微微地皺起眉頭，似乎在考慮這幅畫的主題。不一會(huì)兒，也不知有什么魔力附在那支筆上，這里一劃，那里一勾，一個(gè)優(yōu)美的圓弧就出現(xiàn)了。一個(gè)圈，兩個(gè)點(diǎn)，一條橫線，就勾勒出一只小兔子的輪廓。她又時(shí)不時(shí)拿起橡皮，把不滿意的地方擦掉……不知是我覺得時(shí)間過得快，還是她畫得太快，不一會(huì)兒工夫，一只栩栩如生的兔子便跳躍到紙上。王米佳就如導(dǎo)演一樣，指揮著小白兔干什么。正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，只見她充滿信心地拿出一支綠色的筆，輕輕一涂、一抹。立刻，一幅兔子吃草圖就出現(xiàn)在我的眼前了。喲！只見那兔子撅著小尾巴，在那兒香噴噴地吃著小草呢。那兔子的眼睛，真是描繪得活靈活現(xiàn)，那神態(tài)，那動(dòng)作，畫得無可挑剔，使我身臨其境。我不禁暗暗贊嘆！
上次美術(shù)課，老師讓我們畫動(dòng)漫，我抓耳撓腮也想不出畫什么，習(xí)慣性地把頭往后一掉，不禁嘴巴張成了O型。一只憨態(tài)可掬的小熊映入我的眼簾。可王米佳卻覺得小熊畫歪了，拿起一塊橡皮擦狠心地把小熊擦了……我不禁惋惜地嘆了口氣，王米佳卻對(duì)我微微一笑，似乎在說：“畫畫也要精益求精的呀！”過了一會(huì)兒，我又回頭看了一眼，哇！那兩只小熊真是越看越讓人喜愛，胖乎乎的身體，不知在那里嗅著什么……
這就是我班的繪畫高手——王米佳。
畫畫高手作文550字 第八篇
今天我們上了一節(jié)有趣的語文課，玩了一個(gè)游戲，叫做：繪畫高手比賽。聽名字你們可能玩過，但是，你們一定沒有蒙眼，我們是要蒙眼的。現(xiàn)在，趕快來玩吧！一定會(huì)讓人笑掉大牙。
趙老師開始講規(guī)則了，規(guī)則是：拿一條長毛巾把眼睛蒙起來。每組選一個(gè)人上去畫，畫的是自己的臉譜，時(shí)間是2分鐘，誰畫的好，誰就會(huì)評(píng)為“最佳作品”。哪一組如果贏了，那一組參賽的選手就可以加2分，那組每人都可以加1分。開始選人了，我們組選的是——朱賢菲，因?yàn)樗嫯嫼芎茫晕覀冞x了她。繪畫大賽開始了，先把組號(hào)寫上去，再把眼睛蒙起來。比賽正式開始了，開始計(jì)時(shí)了，我們班一下子沸騰起來了，朱賢菲先在黑板上畫了一個(gè)頭，同學(xué)們有的喊：“左一點(diǎn)，右一點(diǎn)。”有的都要站到板凳上去了，有的幾乎都要跑到前面去幫她們畫幾筆了。還有一分鐘了，全班都在尖叫。老師提醒我們還剩30秒了，好像有人說秦文軒看得見。我一看，果然，秦文軒畫得有模有樣，老師看了一下，說：“只有十秒了！”同學(xué)們開始倒數(shù)了：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”老師說：“停！把毛巾摘下來看看吧。”5個(gè)參賽的同學(xué)都發(fā)出了驚嘆聲。老師開始點(diǎn)評(píng)了，說：“第一組、第三組、第四組不可能。”我很緊張，因?yàn)檫€剩下我們組和第五組了，老師說第五組畫地不完整，第二組的還有頭發(fā)，這個(gè)連頭發(fā)也沒有，第二組贏。”我們組發(fā)出了歡呼聲：“耶、耶……”老師給我們加了分，比賽圓滿的結(jié)束了。
從這場比賽中，我悟出了一個(gè)道理：我們要好好愛護(hù)自己的眼睛，不能變成盲人，變成盲人的滋味一點(diǎn)也不好。
畫畫高手作文550字 第九篇
我在班上，一到二年級(jí)一直坐在畫畫能手的寶座上。
三年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，班上轉(zhuǎn)來了一位名叫蔡雨昕的女同學(xué)。她的個(gè)子不高，文文靜靜的，聽同學(xué)說她的畫也畫得很好。我當(dāng)初還不理會(huì)，心想：誰的畫能畫得比我好？我是第一。
后來，每節(jié)課下課我都看見她自己一個(gè)人坐在位子上畫畫，我的心沒有動(dòng)搖。她是不會(huì)超過我的。
自從她來的這幾天，我一直感到會(huì)有一件不好的事降臨在我身上。我心想：她會(huì)不會(huì)超過我？
過了不久，事實(shí)擺在了我的面前，蔡雨昕超過我了。那一次，全班多半人都給蔡雨昕投票，下課了，我問了一位以前我那忠實(shí)的畫迷：“你今天為什么不給我投票？”我氣憤地說，“你可是我忠實(shí)的畫迷！”
“因?yàn)槟銢]有我的偶像畫的'好。”
“什么？偶像？蔡雨昕是你的偶像？”
“是的。”我像被潑了一盆冷水。我決定和她比賽。
下課，我跑到她座位旁看見她畫的公主，不禁被迷住了。“你要干什么？”平時(shí)不愛開口說話的蔡雨欣問。我這才回過神來：“我要和你比賽。”
“好，”蔡雨欣問：“什么時(shí)候？”
“現(xiàn)在！”我等不及了。
我找了一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判，規(guī)則是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)畫出一幅畫，題目自擬。
比賽開始了，我想了半天不知道畫什么，蔡雨欣呢？她在畫紙上隨便勾幾筆就畫出了一幅栩栩如生的畫，她不一會(huì)兒就畫完了，我卻畫了擦，擦了畫，腦子里一片空白。
最后，我認(rèn)輸了。我終于知道了人外有人，天外有天。我不能太驕傲。
畫畫高手作文550字 第十篇
要說誰是畫畫高手，那非美術(shù)課代表陳之涵莫屬了。
他，兩條又粗又長的眉毛下有一對(duì)如葡萄般的大眼睛；一張櫻桃小嘴和短而帥氣的頭發(fā)在一起就組成了他那靈活的大腦。
別看他平時(shí)隨隨便便的，一旦上了美術(shù)課，就數(shù)他最積極了。每次上課，他都是最先畫完的，而且畫面飽滿、漂亮。有幾次還被老師給我們當(dāng)范畫呢！
有一回上美術(shù)課，陳之涵跑到講臺(tái)前大聲喊：“組長來發(fā)本子。”說完，他走回位子，拿出自己的本子開始畫畫，他先畫了一個(gè)圓，在圓上畫面加了許多花紋：波浪錢、梅花、花朵、小鳥……把圓打扮得漂漂亮亮、美美麗麗的。接著他又畫了其它兩個(gè)圓，按照原來的方法裝飾。現(xiàn)在看來他畫的應(yīng)該是“彩蛋”了。然后陳之涵取出水彩筆，這里涂涂，那里畫畫，只用二十分鐘就畫完了，七種顏色在他手里變出一個(gè)迷人的世界。看，他給老師批了，猜猜會(huì)得幾顆星？不用想，不用猜，肯定是五星了。期末成績一定滿分了！
聽了我的介紹，你們一定覺得他是一個(gè)奇人，那趕快投他一票吧！
畫畫高手作文550字 第十一篇
齊耳的短發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛，高挺的鼻子，櫻桃般的小嘴，這就是人稱“貓咪小畫家”的鄧欣。
鄧欣畫畫在我們班上可是一絕。《哆啦A夢》是大家都很喜歡看的漫畫，可是誰也不能把里面的人物畫出來。“我會(huì)畫！”鄧欣一說完，便拿起鉛筆，唰唰唰，不一會(huì)兒，一直栩栩如生的“叮當(dāng)貓”就在她的筆下誕生了。看到鄧欣那么快就畫出來，而且畫得那么好，我們大家都驚嘆不已，忙問他是怎么畫出來的。她謙虛地說：“沒什么，只是天天畫，畫久了，自然就畫像了，正所謂‘功夫不負(fù)有心人’嘛！”
鄧欣不僅畫卡通人物畫得像，畫場景畫也不錯(cuò)呢。
有一次美術(shù)課，老師讓我們畫一幅未來城市的市中心圖。大家大眼瞪小眼，都不知道給從哪里畫起。倒是她，低頭想了一會(huì)兒，便露出一副成竹在胸的笑容，畫了起來。不一會(huì)兒，她就畫好了。哇，豪華的噴水池，美麗的綠化帶，紅紅的五星國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……太漂亮了，真不愧是小畫家！
看，厲害吧！如果你要問她的秘訣，我來告訴你，那就是一句話“天下無難事，只怕有心人”！
畫畫高手作文550字 第十二篇
“我想如果你們刻苦練習(xí)的話，很快就會(huì)知道原因了。”原來，是繪畫高手顏牧晨在美術(shù)班上又“大發(fā)雷霆”畫了一幅宛若仙境般的畫，同學(xué)們羨慕極了……
顏牧晨，高高的個(gè)子，蘋果臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面的兩顆“黑葡萄”炯炯有神。一聽說要畫畫，他就興奮得無與倫比。
“今天，我們這節(jié)課來隨意繪畫！”美術(shù)老師那清脆的聲音剛剛落下，同學(xué)們就歡呼聲一片。在歡呼聲中，只見顏牧晨胸有成竹地拿起筆，躍躍欲試起來。等教室安靜下來，我絞盡腦汁地思考要?jiǎng)?chuàng)造的作品，抬眼張望了一下，別的同學(xué)照樣在冥思苦想中。
“沙沙沙”鉛筆在紙上劃過的悠長的聲音響了起來，尋聲看去，只見顏牧晨在紙上一筆筆快速地勾畫著。不知道這小子又會(huì)畫出什么東西來。一棟別墅？一片大海？還是一處風(fēng)景？但是看他微笑的模樣，那副畫肯定是非常精美的了。過了一會(huì)兒，只聽“老師我畫完了！”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)顏牧晨正高舉著他的畫。哇，那是一幅多么迷人的鄉(xiāng)村美景圖！流暢的線條，完美搭配的顏色，那星光閃爍的天空，那各式各樣的平房，使我仿佛置身在其中……下課后，同學(xué)們紛紛圍到顏牧晨身旁，我也湊了過去，疑問聲此起彼伏“你是怎么做到的？有什么秘訣嗎？”……顏牧晨耐人尋味地笑了，接著他一本正經(jīng)地說：“秘訣嗎，那就是——練習(xí)……”
這就是我們班勤奮的小畫家——顏牧晨。
畫畫高手作文550字 第十三篇
我，一位一開始有點(diǎn)不了解自己特長的女孩，直到有一天我才發(fā)現(xiàn)，我適合畫畫。
那天我請(qǐng)ZRT到我家玩，可等到了晌午她也沒來，我有點(diǎn)著急，于是我一邊畫畫一邊等。一會(huì)兒她來了，可我還在畫，呵！這回輪到她等我了，她都快等睡著了，我還是畫個(gè)沒完，最后是媽媽叫我和她玩兒的。
我對(duì)畫畫固然有熱情，但是我也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是做事粗心馬虎。記得有一次我們做一張簡單英語卷，我很快就做完了，我滿以為可以得一百分，可卷子發(fā)下來時(shí)，我的得意勁兒便跑到爪哇國了，哎呀！原來我在句子上錯(cuò)了一道題，得了九十九分，大家可不要學(xué)我的粗心大意！
不過，我也有優(yōu)點(diǎn)，如，我很寬容別人，有一次，我的同學(xué)踩了我一腳，連聲“對(duì)不起”也不說就走了，我在心里笑了笑，原諒了他。
這就是喜歡畫畫，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的我，我會(huì)向畫畫方面發(fā)展，保持我的優(yōu)點(diǎn)，努力改掉缺點(diǎn)。
畫畫高手作文550字 第十四篇
相信每個(gè)人都想要一支神筆——馬良的神筆，想要什么就畫什么。但是神話畢竟是神話，怎么可能實(shí)現(xiàn)呢？但是到了她那里，就沒有“不可能”三個(gè)字！
她，一個(gè)黑黑瘦瘦的女孩，長得并不顯眼，也沒有干過什么驚天動(dòng)地的大事。但她那一手的好畫，真是令人羨慕嫉妒恨吶！
記得四年級(jí)一次美術(shù)課，老師叫我們臨摹投影出來的一幅哪吒。那哪吒三頭六臂，不禁讓大部分同學(xué)“望而卻步”。而她看見了這幅畫，直接拿起勾線筆，三下五除二地就畫出來了——那哪吒神情逼真。不僅如此，她還在哪吒背后畫龍點(diǎn)晴般地添了幾條張牙舞爪的飛龍。老師見了，都對(duì)她嘖嘖稱贊。
她畫魚，魚仿佛能在紙上游一般；她畫兔，兔好像能在紙上歡蹦起來；她畫郊游的小朋友，耳邊仿佛便響起了他們銀鈴般的笑聲……我想，她畫畫的這么好，一定有什么我不知道的技巧吧。于是，我問她：“你在哪里學(xué)畫畫呢？推薦一下唄。”誰知，她不好意思地一笑：“其實(shí)我不在外面上畫畫課的。”我很驚訝：“那你怎么畫得那么好啊？”她靦腆地說：“其實(shí)沒有什么技巧的，主要是我喜歡畫畫。平日里有事沒事就畫幾幅。可能是‘熟能生巧’吧。”聽了她的話，我才明白什么“興趣是最好的老師”，這句話的真正含義啊。
現(xiàn)在你們知道這個(gè)好學(xué)、文雅、愛畫畫的女孩到底是誰了嗎？對(duì)了，這就是我們共同學(xué)習(xí)了六年的知音——施寧。
這樣的女孩，我們能不喜歡她嗎？
畫畫高手作文550字 第十五篇
我身邊的小能人可多了，但是最令我佩服的還是我的畫畫高手表妹。
我的表妹今年8歲了，上二年級(jí)，她叫蔣芷溪。我每次去她家玩的時(shí)候，總有她畫的畫掛在大廳或者貼在房間的墻壁上。她可是自學(xué)成才的哦！記得有一次，我們一幫小孩子在她家玩，玩著玩著，溪溪就悄悄地問我：“苗苗姐，你說我們來畫畫好不好？”“畫……畫？”“嗯嗯，我可喜歡畫畫了。就畫一下嘛！”我心想：不是我不答應(yīng)啊，是我們都不會(huì)畫畫啊！我心一軟，便同意了。溪溪給我們一人發(fā)了一張紙，說我們來畫畫比賽。看誰畫得好畫得不好。“溪溪，我們都不會(huì)畫畫啊！怎么辦呢？”我們大家異口同聲的問她。“不管啦，不比賽，就畫畫。行了吧？”“哦。”我們都很無奈。五分鐘過去了，大家都畫完了。“苗苗姐，你當(dāng)裁判，你來看看我們畫得怎么樣！”溪溪沖著我笑，看著她笑，不答應(yīng)她有些不忍心。“嗯嗯，把畫都拿過來吧！”說完，她們便跑過來了。我先看吳雨晴的.，只見她畫了：一片草地，幾個(gè)小孩子手拉手的站在一起。可是，這些小孩子都清一色的是一個(gè)模樣。我可不能打擊她，你說是吧？“嗯，畫得不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”“謝謝苗苗姐！”我招手示意她去玩。第二個(gè)，是賈洋洋的畫。這個(gè)……這個(gè)……她畫的是一個(gè)小女孩抱著一只小貓。可是……這……這根本不是小貓，而是一頭豬嘛……唉……我也不能打擊她對(duì)不對(duì)？“嗯，你畫得也挺不錯(cuò)的，繼續(xù)努力！”“謝謝姐姐！”最后一個(gè)是蔣芷溪的畫了。我以為她畫畫水平也不過如此，可是……只見她畫了一個(gè)城堡，城堡周圍有一些士兵，這幅畫畫的栩栩如生。城堡有點(diǎn)像歐洲城堡，士兵呢，個(gè)個(gè)身材挺拔。我都不知道該怎么形容她這幅畫了。“溪溪，你確定這是你畫的？”“確定一定以及肯定！”“你畫得太好了！”“嘻嘻！”“好吧，你去玩吧！”“嗯嗯。”
溪溪參加柳城少兒畫畫比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，而且不止一次哦！她從不學(xué)畫畫，可是能畫得這么好，實(shí)在是令我佩服啊！
這就是畫畫小高手——蔣芷溪。
畫畫高手作文550字 第十六篇
我從小就喜歡畫畫。每當(dāng)我有空的時(shí)候，我會(huì)從書包里拿出美術(shù)用品，畫各種草圖和水彩畫。從繪畫中，我感受到無盡的快樂。你畫得越多，你越喜歡畫，你就越想畫。我想，我可能著魔了，
有一次，老師讓我們畫火、消防車、救護(hù)車、煙和傷員。例如，我在我的素描本上畫了一棟建筑。大樓里的人做飯時(shí)沒有注意放太多油，甚至火把所有的鍋都燒了，導(dǎo)致廚房著火。幸運(yùn)的是，老板在廚房，工作人員撥打了119，救火車救出了老板，120在急救，人們非常擔(dān)心。后來，手術(shù)成功了，老板得救了。我畫完了畫，得到了馬克等等。
在第二節(jié)課上，老師給每個(gè)人看了我的畫。班上的同學(xué)表揚(yáng)了我，還在作業(yè)本上認(rèn)可了一個(gè)紅色的a。我非常開心。
畫畫是我課外生活的一部分。經(jīng)過繪畫的風(fēng)風(fēng)雨雨，我一步步長大。她敦促我勇往直前。她催促我前進(jìn)。我必須堅(jiān)持下去，將來成為一名杰出的畫家。
畫畫高手作文550字 第十七篇
繪畫——我的愛好
課余我最大的愛好就是繪畫了。
小時(shí)候，我就愛畫畫，什么大飛機(jī)、大輪船、小房子呀，我都能畫出來。開始，我用薄紙蒙在書上描；之后，我就開始學(xué)習(xí)。漸漸地自己設(shè)計(jì)，畫出各種可愛的小動(dòng)物。直到現(xiàn)在，我都能夠畫出比較難的了。像書啊、人啊、老虎啊。
要說最有趣的莫過于和最好的小同學(xué)畫畫了。節(jié)日里，他們總是嘰嘰喳喳的像個(gè)小鳥一樣爭論著讓我給他們畫像，于是，我便像一個(gè)小畫家，邊夾著畫夾，邊逗著她們：“擺好造型，一定要笑！不然把你畫成一個(gè)哭鼻子的壞孩子！”他們信以為真，趕緊扮出眉開眼笑的樣子，我便抓住機(jī)會(huì)把他們天真無邪的“笑”都“收”進(jìn)畫里。他們看了我的畫后，高興得手舞足蹈，我也會(huì)從中感到繪畫的樂趣。
直到現(xiàn)在，我才知道，繪畫是我生活中不可缺少的一部分。
畫畫高手作文550字 第十八篇
課余時(shí)間我喜歡唱歌，跳舞，跑步，但我最喜歡的是畫畫。下面讓我來告訴你我是怎么學(xué)畫畫的吧！
我小的時(shí)候，媽媽帶我去一個(gè)叫向老師的家里去學(xué)畫畫，向老師教會(huì)了我很東西、比如電視機(jī)、花朵、桌子……我畫得越來越好，大家都說我畫的好。我不知什么讓我迷上了恐龍。我經(jīng)常借恐龍的書來看，我看了圖片，又認(rèn)識(shí)了很多恐龍，有三角龍、雙冠龍、霸王龍、腫頭龍……我還把它們畫到了畫上，現(xiàn)在我讀三年級(jí)，我畫的更好了。
我太喜歡畫畫了，有一次，在輔導(dǎo)課上，我登記完作業(yè)以后，就拿起畫畫本在那畫畫，我畫著畫著，我同桌就來看我畫畫，然后老師走過來，和顏悅色地對(duì)我說：“不要畫畫了，趕緊寫作業(yè)吧。”我聽了老師的話就把本子放進(jìn)書包，趕緊寫作業(yè)去了。每次下課，我就畫畫，我真是一個(gè)畫畫迷啊！
我喜歡畫畫，發(fā)自內(nèi)心的喜歡，我希望長大后能成為一名畫家。
畫畫高手作文550字 第十九篇
說到我們班的畫畫高手，第一個(gè)想到的就是束裕。
束裕畫畫水平特高，得到的獎(jiǎng)狀特多。有一次，不知是什么活動(dòng)，她帶了一大堆獎(jiǎng)狀，大約有二十來張，乖乖，那不要太多啊！
而且束裕很喜歡畫畫，連玩游戲都要畫畫。我記得有一次，玩一個(gè)小游戲游戲，她把每個(gè)參與者者的“頭像”都畫在了紙上，哇！真逼真！真好看！
在美術(shù)課上，她的表現(xiàn)也很棒噢！就拿上次美術(shù)課來說吧，我們學(xué)畫小汽車。也許，你會(huì)說“平面的嗎？太簡單啦！”是啊，平面圖是簡單，可我們畫的是立體圖啊！正當(dāng)我們大家正發(fā)愁的時(shí)候，束裕的同桌李原昕大叫太“哇！太美了！”大家都跑過去看，“哇！”一片尖叫從哪里的人群之中傳來。到底是怎么會(huì)事啊？原來，束裕已經(jīng)把一輛超好看的車畫好了！
你們說，這“畫畫高手”的稱號(hào)是不是非她以外無人可得？
畫畫高手作文550字 第二十篇
她有一張圓圓的臉，留著一頭短發(fā)，如核桃般烏黑發(fā)亮的眼睛上長著淡淡的眉毛，她的臉上總掛著笑容，令人覺得陽光可愛。她就是我們班的畫畫小能人——朱雨綺。
朱雨綺學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，酷愛繪畫與唱歌。有一次出黑板報(bào)時(shí)，我正在苦惱該如何畫好用來寫字的外框，試了又試，擦了又擦，怎么也畫不好，就在我一籌莫展的時(shí)候，朱雨綺過來幫我解決了這個(gè)難題。她看見我一臉苦相，就拿起粉筆，“刷刷，刷刷”地幫我解決了，那個(gè)邊框畫得和參考書上的幾乎一模一樣，而且一眨眼的功夫，她就讓手中的粉筆變成了漂亮的邊框。我連忙說謝謝，朱雨綺還是和往常一樣笑嘻嘻的，令我感覺她就是同學(xué)中的一個(gè)太陽。
朱雨綺之所以會(huì)這么厲害，是因?yàn)槊看蚊佬g(shù)作業(yè)都十分認(rèn)真地完成。瞧，她先細(xì)心地把圖畫好，然后拿出勾線筆仔仔細(xì)細(xì)地描一遍，不讓畫面有一點(diǎn)小漏洞，最后挑選喜歡的顏色上色。如果你不信，可以去翻翻她的作業(yè)本，保證讓你對(duì)她刮目相看。
朱雨綺真不愧是我們班的“畫畫小能手”呀！
畫畫高手作文550字 第二十一篇
在我的周圍，有許許多多的小能手，但我最喜歡的是——我們班的繪畫小能手。
記得那是在一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校正在舉行百米長畫比賽。她代表我們班參加比賽。只見她胸有成竹的拿起筆，全神貫注的畫著。“刷刷”幾筆，一幅美輪美奐的《鄉(xiāng)村夜色》躍然紙上。我站在一旁靜靜地看著，仿佛身臨其境。
此時(shí)的夜，神秘而不可思議。仰望深藍(lán)的天空，只見繁星閃爍，像無數(shù)顆發(fā)光的奇異寶石，又像無數(shù)雙忽閃忽閃的眼睛。月亮像銀盤似地掛在半空中，周圍繁星燦爛。平靜的湖面像一塊大鏡子，一陣陣風(fēng)吹來，岸邊的野草搖擺著身體。草叢里，螢火蟲在手舞足蹈，翩翩起舞……
還有一次，我和她在一起畫畫。她略加思考，便一氣呵成了一幅栩栩如生的《荷花圖》。仔細(xì)一看那副畫中的荷花，已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)大圓盤似的。荷花在這些大圓盤中冒出來。那顏色有的是大紅的，有的是粉紅的，有的是雪白的。那花才開了兩三片，有的全開了，有的還是花骨朵。那荷花一朵有一朵的姿態(tài)，看看這朵，很美，再看看那一朵，也很美。魚兒在水中自由自在的穿梭，蜻蜓立在花瓣上。
看著看著，我覺得自己像是一朵荷花，穿著美麗的紗裙，在微風(fēng)中搖曳，我揮動(dòng)著手，舞動(dòng)著腳在翩翩起舞……
她的畫栩栩如生、美輪美奐、唯妙唯俏。她真不愧是繪畫小能手呀！
畫畫高手作文550字 第二十二篇
說起我們班上的小能手，可多了。有舞蹈的，唱歌的，畫畫的。我今天要介紹的小能手，就是畫畫能手郭依辰了。說起來可能大家不相信，因?yàn)楫嫯嬍且o下心來畫的，可他卻那么皮，前兩天還摔斷了牙，怎么也連不上啊！這是怎么回事呢？他呀，與畫畫還有很多故事呢！聽我講一講。
首先，他小時(shí)候就很喜歡畫畫，他的父親也很支持他，叫他畫畫，他的天賦也很高，就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，他自己也參加了很多比賽，也得了許多的獎(jiǎng)。其中最引以為傲的就是在國際比賽上得了銀獎(jiǎng)、國內(nèi)比賽上得了金獎(jiǎng)這件事了。
一節(jié)美術(shù)課上，老師說要畫素描，有些同學(xué)聽了之后頭都大了，因?yàn)樗孛韬茈y。但也有同學(xué)很開心，因?yàn)樗麄冊(cè)谕饷鎸W(xué)過。只見郭依辰面不改色地聽老師講課，老師講完后，他抓起筆想了想就開始畫，畫一會(huì)還不時(shí)抬頭看一看，觀察一下再畫。下課了他跑到我面前說要和我比一比，我比了一下發(fā)現(xiàn)，除了畫得有點(diǎn)小，其他都比我畫得好。
有時(shí)他問我說：“你為什么畫畫？”我答不上來，只好問他：“你為什么畫畫？”他說：“我只是想記錄下我們之間美好的瞬間。”在不久前，一個(gè)元旦晚會(huì)上我們一起演了個(gè)小品。最后老師拍了一張照片發(fā)到了群里，而他立即用手中的畫筆給記錄了下來，成了我們美好的回憶！
這就是我們班的畫畫能手——郭依辰。
畫畫高手作文550字 第二十三篇
一雙小小的眼睛，嘴巴也很小，皮膚比較黑，一頭烏黑的長發(fā)，這，就是我們班的繪畫大王---吳依霏。
她學(xué)畫畫已經(jīng)有三四年了，她的畫比一般人畫的都要好幾百倍。一次繪畫比賽，我和吳依霏都參加了，我們手握手來到比賽現(xiàn)場。這次畫畫比賽的主題是關(guān)于消防員的。比賽開始了，我手握著畫筆，一筆一畫認(rèn)真地畫，而她卻邊畫邊東張西望，一副心不在焉的樣子。我想，她這么不認(rèn)真，一定比不過我。比賽結(jié)束，我只得了三等獎(jiǎng)，而吳依霏卻得了一等獎(jiǎng)。“啊，不可能呀！我明明畫得很認(rèn)真。”我在心里說道。
還有一次，我去吳依霏家玩，還沒有進(jìn)她家門，就聽到了畫筆在畫板上摩擦的聲音，看來，她還是很喜歡畫畫的。走進(jìn)她家，才發(fā)現(xiàn)她到處都掛滿了她畫的畫和畫筆畫板，她現(xiàn)在正在畫畫呢！吳依霏看見我來了，便叫我跟她一起畫，只見她又拿來一支畫筆和一張畫夾放在旁邊，她一步一步地教我畫，仿佛此刻她變成了我的繪畫老師。
這就是我們班的繪畫大王---吳依霏。
畫畫高手作文550字 第二十四篇
我是一個(gè)愛好廣泛的女生。我喜歡鋼琴和書法，但我特別喜歡國畫，經(jīng)常因?yàn)榫实淖髌方o老師豎起大拇指。
有一次，我去國畫考試。進(jìn)考場時(shí)，我既緊張又興奮，覺得展示自己技能的機(jī)會(huì)來了。我展開一張白色宣紙，把筆尖調(diào)成濃濃的墨水，晃了晃筆。白紙上漸漸浮現(xiàn)出一朵栩栩如生的菊花。看著紙上的菊花，我漸漸忘乎所以。正在這時(shí)，我不小心把一滴墨水灑在了紙上，急得像熱鍋上的螞蟻。感覺這個(gè)墨點(diǎn)就像一塊美玉上的污漬。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：用這個(gè)墨水點(diǎn)在花下面畫一些鵝卵石會(huì)是錦上添花。想到這，我立刻開始在菊花下面添加幾顆不同形狀的鵝卵石。我給菊花一種淡淡的黃色。花的光澤就像清晨花瓣上的小露珠，很美。
我對(duì)我的工作非常滿意，所以我交了。沒想到連監(jiān)考老師都對(duì)我的畫贊不絕口，心里比吃蜂蜜還甜。雖然我的畫得到了大家的認(rèn)可，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于大師。但是，我相信，只要我下定決心，好好學(xué)習(xí)繪畫，我成為徐悲鴻那樣的大畫家的日子就在眼前。
畫畫高手作文550字 第二十五篇
我們班啊，有一位無所不能的畫畫能手，她就是——程一格。
程一格平時(shí)愛笑愛鬧，可是一旦開始畫畫，就正兒八經(jīng)起來：眉頭微微皺起，眼神高度集中——她這是在觀察要畫的物品呢！小嘴稍稍抿起，有時(shí)還會(huì)輕咬嘴唇，這是她有靈感了呢！一會(huì)兒快速涂畫，一會(huì)兒仔細(xì)描繪，那投入的樣子真的很有魅力。難怪大家都說，認(rèn)真工作的女孩最美！
國慶節(jié)前夕，班級(jí)要出黑板報(bào)了，畫畫這項(xiàng)光榮的任務(wù)當(dāng)然非程一格莫屬咯！可是老師這次精心挑選的幾幅畫可不是那么容易的！一幅是《牡丹花開富貴圖》，一幅是《天安門前國旗飄》。錯(cuò)綜的線條、復(fù)雜的色彩加上密集的人物，看得我們紛紛咋舌。老師試探著問她：“一格，這兩幅畫你能畫嗎？不行的話老師再重新挑兩幅吧！”沒想到程一格只掃了一眼，就毫不猶豫地答應(yīng)下來：“沒問題，小事一樁！”老師還是不放心，又問了她一遍：“你確定？”“確定！”聽了她過分自信的`話，我們不禁為她捏了一把汗。
說到就要做到，當(dāng)天下午一格就畫上了！只見她看一眼圖畫，刷刷用鉛筆在紙上畫幾筆，不一會(huì)兒一朵活靈活現(xiàn)的牡丹花就綻放在白紙上，不一會(huì)兒工夫，又是一個(gè)含苞待放的花骨朵兒。等到老師下班去查看的時(shí)候，！一幅嬌艷搖曳的牡丹圖怒放在我們眼前，比之前的樣圖還要美艷！
畫畫小能手不僅能照著畫，還會(huì)自己畫漫畫集呢！那一個(gè)個(gè)姿態(tài)各異、造型精美的動(dòng)漫少女仿佛要從畫紙上走出來，在你的面前舉起仙女棒，嬌喝一聲：“我要代表月亮消滅你！”看著她的畫就是一種視覺上的享受。
怎么樣？大家喜歡我們班的畫畫能手嗎？
畫畫高手作文550字 第二十六篇
圓圓的臉蛋，嫩白的皮膚，長長的眉毛下長一雙透著生機(jī)又炯炯有神的大眼睛，這就是我班的小能人——繪畫高手楊潘亞。
我們班級(jí)的每期的黑板報(bào)都是由楊潘亞負(fù)責(zé)，所以每期的黑板報(bào)都少不了她的功勞。你瞧，她看上去心不在焉，其實(shí)可認(rèn)真哩！這里一勾，那里一畫，不大一會(huì)功夫，一個(gè)栩栩如生的西瓜就“誕生”了。同學(xué)們甚至用夸張的詞句來描繪：“楊潘亞將來一定會(huì)成為舉世聞名的大畫家！”、“楊潘亞是我們班上的才女！”畫完了幾個(gè)水果后，她就問夏丹：“哪里不好！”夏丹看了好久才回答：“好像這兒有點(diǎn)斜。”她聽完夏丹的話，立即拿起黑板擦把剛畫好的水果擦掉了，我看了真為她感到可惜，可她嘴里還自言自語地說：“好像還可以多樣化一點(diǎn)。”畫完了水果，她拿起白色粉筆添了幾筆，瞧一只活靈活現(xiàn)的小兔子又畫好了，還有那邊的……總之，只用個(gè)優(yōu)美的句子是不能把我眼睛所見的美描繪出來的。
再看看我班的“小小書畫家欄目”，展示的全是楊潘亞的作品：有筆調(diào)工整的兒童畫，色彩柔和的水粉畫，還有造型準(zhǔn)確的素描；有讓人垂涎欲滴的葡萄，寧靜優(yōu)美的家居，還有活潑生動(dòng)的小動(dòng)物……楊潘亞的許多作品都獲得大獎(jiǎng)，還有的發(fā)表在報(bào)刊上呢！
俗話說得好：天才出于勤奮。我相信楊潘亞一定為此付出了不少心血和汗水，我衷心祝她的畫技更上一層樓。
“我”作文12-27
聚餐作文 12-31
買兔子作文12-29
畫畫高手作文550字 第二十七篇
說起畫畫厲害的，她肯定在其中。
她長著圓圓的臉，有一雙小小的眼睛，再加上櫻桃小嘴，她就是甘若雨。
她有著許多優(yōu)點(diǎn)，比如學(xué)習(xí)好，還有一點(diǎn)可千萬不能漏了——畫畫。
我還記得那一次，我倆閑著沒事干，就準(zhǔn)備拿張紙來臨摹書皮上的卡通人物，我拿出筆，不知應(yīng)該從什么地方開始畫，往旁邊一看，呀!甘若雨都已經(jīng)開始畫了。只見她的雙眼緊緊的盯著畫質(zhì)，眉頭緊鎖，鉛筆“刷刷刷”的在紙上畫個(gè)不停，樣子特別認(rèn)真。乍一看，都完成一半了，而我呢，才畫個(gè)人頭而已，而且畫的不怎么好。我的媽呀，人家頭快畫完了，我自己才畫一個(gè)人頭哎!都丑死了。還是甘若雨畫的好看，真厲害呀!我太佩服她了。想著想著，耳邊突然傳來一聲，“我畫完了!你看看。”啥?畫完了，也太快了吧!雖然沒有涂顏色，但是挺好看的，有速度，又有質(zhì)量，他都做到了。拿給別的同學(xué)看，也都稱贊不已。“唉!”沒辦法，我看著我那“慘不忍辱”的畫，無奈的嘆了一口氣。終于，在甘若雨的幫助下，我也畫完了。我畫的不咋地，速度也沒她快。高手就是高手!
在班上，無論是畫畫，手抄報(bào)，黑板報(bào)還是農(nóng)民畫，都有她的份，雖然我也參加了，但是有些確實(shí)沒她畫的好看，我可要向她學(xué)習(xí)了!
瞧!這就是“畫畫小能手”!
畫畫高手作文550字 第二十八篇
我們班的美術(shù)課代表王怡丹專愛畫畫這一行。她要是給你隨便畫一幅畫，你單看著，就如同真的一樣。最讓人叫絕的是，她畫得又快又好。別不信！只聽她揮動(dòng)畫筆“唰唰”幾下，一個(gè)人物畫像就畫好了。
有一次美術(shù)課上，老師讓我們畫自己的同桌。這可難倒了我。臉型畫得太圓，改一改，又太尖；眼睛畫得太小，修一修，又太大，占了臉的1/4。我無助地看向了王怡丹，只見她手中的筆在圖畫本上舞動(dòng)，這畫一道，在那兒畫一道，如同伴隨著美妙的音樂起舞。她不時(shí)的在這兒添幾筆，又將不合適的地方擦一擦，改一改。一道道美麗的線條組合在一起，很快一幅畫就完成了。
一天，我想看看王怡丹的圖畫本。征得她的同意后，我就開始欣賞那一幅幅畫了，不，準(zhǔn)確來說是照片！你看，這個(gè)蘋果畫得多逼真；你瞧，這個(gè)人物臉上的線條分明……我沉浸在這一張張照片里，不由得陶醉了！
這就是我們班的“繪畫王”，一個(gè)人真真正正的繪畫王！
畫畫高手作文550字 第二十九篇
她是我兒時(shí)的玩伴，也是我們班的畫畫能手，她叫小悠。 她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴，美麗極了。
那是一節(jié)美術(shù)課，老師讓我們芭蕾舞者。我左畫右畫，可總是畫不好只好隨便畫，最終硬著頭皮交了上去，老師看了看，無奈的搖了搖頭。在返回的途中，我無意間看到了小悠的畫，那一個(gè)個(gè)芭蕾舞者翩翩起舞，有的旋轉(zhuǎn)；有的彎腰；還有的跳起，她們惟妙惟肖，栩栩如生，真像一個(gè)個(gè)美麗的仙子。在一個(gè)星期之后它就被擺放在了學(xué)校的畫廊里了，許多同學(xué)都慕名前去觀看。
還有一次，她邀請(qǐng)我去她家玩。我一走進(jìn)她家門，就發(fā)現(xiàn)墻上貼滿了她的杰作，每一副都是那樣的形象那樣的美麗。在她的家里含有一個(gè)小房間，那里面放滿了獎(jiǎng)狀，它們每一個(gè)都躺在墻上曬太陽，這時(shí)，我對(duì)她的敬佩之情又深了很多，我真為自己有一個(gè)這么棒的朋友而驕傲。
這就是我們的畫畫能手，希望她妙筆能生花，畫出更多生動(dòng)逼真的畫。
畫畫高手作文550字 第三十篇
我們班的“星”很多，書法星、文藝星、學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星……真稱得上是“群星閃耀”啊！其中還又一顆閃亮的“繪畫星”，她叫小麗。她的繪畫星的稱號(hào)，可不是浪得虛名，那可是有真本事的……
就說那一次吧，我們班辦黑板報(bào)，需要在右下角畫一幅插圖，這可不像在電腦上添加圖畫那樣簡單，帶你及“確定”就可以了，我們班委許多同學(xué)都畫不好，個(gè)個(gè)都叫苦不送。“怎么這么難畫呀！誰畫得好呢？不畫了，不畫了……”就在大家都為難之際，小麗站了出來，說：“讓我試試吧！”只見她拿上一截彩色粉筆，斜眼看了一眼書上的圖畫，手便在黑板上揮舞起來……一會(huì)兒，又拿起黑板刷擦拭一番；一會(huì)兒又拿起彩色粉筆舞上幾筆；一會(huì)兒又拿起吃在量一下……
過了十幾分鐘，終于完成了，我們馬上湊過去看，只見那黑板上的鴿子，一只張開翅膀，在藍(lán)天中展翅飛翔，一只正探著腦袋在看一本書籍，畫得活靈活現(xiàn)。我們看了，無不拍手稱贊。我說：“小麗，你可真行啊！”小麗謙虛的說：“哪里哪里，其實(shí)我畫得也不好啊！”
這就是我們班的“繪畫星”，她不僅畫畫得好，而且熱愛班集體，樂于助人。
畫畫高手作文550字 第三十一篇
盼著，盼著一年一度的藝術(shù)節(jié)繪畫比賽終于開始了。
我?guī)е环N既緊張又開樂的心情走進(jìn)了賽場——食堂。我來得還算早，食堂里面就有十幾人，所以我就不由自主拿出事先準(zhǔn)備好的所有材料，一一安放在桌子上，萬事俱備了，只等老師一聲令下說：“可以開始畫了。”
我不慌不忙地拿起畫筆，很耐心地一筆一畫的在紙上花起來，一會(huì)兒勾、一會(huì)兒點(diǎn)、一會(huì)兒涂、一會(huì)兒染，有時(shí)還跟旁邊的同學(xué)，說聲悄悄話，把自己的心態(tài)保持平靜。經(jīng)過三小時(shí)的努力，一幅精美的山水畫就呈現(xiàn)在我的筆下。我松口起自言自道：“畫好了！還要仔細(xì)看看，為我的畫做最后的修改。”直到自我滿意為止，才把畫上交。
離開賽場，還在想自己的畫，這次是否也能和往年一樣如愿以償呢？——獲得一等獎(jiǎng)。不管怎么說，我已經(jīng)努力了，為我自己的畫而高興吧！