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我為別人鼓掌作文400字(精選14篇)
我為別人鼓掌作文400字 第一篇
有的人說，人最難過的莫過于對自己的生命有沒有信心；也有的人說，人最難過的莫過于對自己的生活失去信心。可我卻覺得，人生的道路是崎曲的，人生的'路途是崎索的，但只要你堅持到底，你就會成功。
在小時候，我是個膽小鬼，不敢在別人面前大膽講話，不敢做一些事，不敢和別人對話，害怕別人不了解自己，不了解自己。
我的膽子也不算小，可是我卻是個膽小鬼。
有時，別人問我：“你為什么膽子這么小。”我便會一五一十的告訴他。因為，我膽子小，所以，別人一問我，我就不敢回答他。別人看我的時候，都只會一笑而過，根本就沒把自己當回事。
我的性格也不算活潑，有時，我會和朋友們開開心心的玩耍，有時，我會和同學們打成一片。
有時，我會把家里搞得亂七八糟……
我的性格也是很內向。
有時，我會和同學們一起出去玩，我會把自己鎖在教室里，不讓別人看見我。
有時，我會把自己鎖在家里，讓自己一個人待在家里。
可是，這一個人不是我的，而是一個害怕的人。
我很喜歡一個人靜，也很孤獨，不愿與別人交談，更不愿與其說成是一個膽小鬼，不如把自己鎖在家里，不愿與他人交流。
我也會像一些朋友一樣，不和他交流，不愿與他人交談，我就像一個孤僻的人，不愿與別人交流。
我也會像一個膽小鬼，不想跟別人交流，我就像一個膽小鬼，不敢在別人面前大聲講話！
所以，為了這個目標，我會努力奮斗，努力學習，奮斗！
我一樣會為別人鼓掌。
我為別人鼓掌作文400字 第二篇
生物的進化，社會的發展都需要對手。但是，文明的人類不應該簡單效仿動物界“弱肉強食”的生存法則，而應善待對手。
是對手喚醒了我們的競爭意識，是對手給了我們生機與活力，是對手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛，是對手促進了我們事業的發展。從這個意義上說，善待對手乃是我們事業成功人生輝煌不可或缺的重要因素。
善待對手才能不斷進步，不斷發展，不斷提高。眾所周知，鄧亞萍和喬紅，曾經是世界上兩名排名最靠前的乒乓球運動員。喬紅“出道”較早，穩居第一，但隨著鄧亞萍的出現，她就一直屈居第二，直至退役也沒有拿到過第一。常常有人替喬紅遺憾：“如果沒有鄧亞萍，這幾年的世界冠軍不就是你的了。”喬紅總是笑著說：“若不是她，我也不會天天感到有壓力，拼命提高技術，水平會比現在差得多。”我想，如果有人去問鄧亞萍，她的回答一定也差不多。正是有了對手，才有了自己的進步。正是善待對手，才有自己的發展和提高。
我為別人鼓掌作文400字 第三篇
人生是一個巨大的舞臺，在這里，我并不是一粒珍珠，圓潤如玉，讓人移不開目光。我也不是那顆燦爛奪目，享受著眾人追逐的鉆石，我只是一丁點大的沙粒，平凡得隨風游走在這個世界，羨慕著珍珠，嫉妒著鉆石。
蝸牛說：“雄鷹振翅奮飛可以登上金字塔頂，而我心飛翔，依舊可以在金字塔頂徜徉。”
世界是一個絢麗的舞臺，每個人都演繹著自己的故事，或許，你的故事并不是很精彩，你也不是每個人都演繹著不盡相同的故事，也許你的故事很不起眼，盡管你演繹的人生不是燦爛奪目的，但請記得為自己鼓掌。成功不是偶然，失敗更不是終結，請為自己鼓掌，為自己的勇氣、夢想、執著留下掌聲，為演繹更美好的明天留下掌聲。主角，但請記得為自己鼓掌。
生活中處處有掌聲，掌聲是對人的一種激勵是一種真摯熱情的鼓勵。每一次掌聲的響起給人的感受是不一樣的，掌聲是給人的巨大源泉，讓絕望的人見到希望的曙光。所以，請給別人一次掌聲吧！
我為別人鼓掌作文400字 第四篇
我最敬愛的是你，我最依戀的是你，我最驕傲的是你！親愛的母親，你為我付出了那么多，今日，我是否該滿懷自豪為你鼓掌，說：“母親，我為你驕傲！”
是的，我要為你鼓掌。多年前你在醫院，痛苦地將我生下，本來就體弱多病的你，生了我之后，身體虛弱極了。當看到還在咩咩哭泣的我時，你嘴角上揚了，你笑了，為這個可愛的小生命而流下了幸福的淚水。母親，感謝你給予了我生命，我要為你送上感恩的掌聲。
我為你鼓掌。為了送我上下學，你日夜奔波，早出晚歸。歲月的風沙給你抹上了一條條皺紋，給你的青絲添上了一縷白色的發絲。我曾不止一次的和你說：“媽，不要太累，我自己可以上下學。”可你像個孩子一樣固執：“你行？還是我送你吧。”哎，母親。作為女兒，我唯一能做的就是好好讀書，來換取你被歲月更改的容顏。就讓我為你送上真誠的掌聲吧，讓掌聲伴隨著你，以表達我對你的愛和學習的決心。
我為你鼓掌。我與你之間難免有矛盾。都是因為我堅持自己的原則而次次與你發生不愉快。就拿這雙休日來說吧，大好的時光用在做習題試卷上未免有點不自在。我當然也坐不住了，一會兒玩玩筆一會兒抬頭看看窗外的藍天白云。這時你發火了：“叫你認真看書，你不看，結果又考得一塌糊涂……”說著，你便動手打我。這一棍子下去可疼了，我也不管三七二十一，對你又喊又叫，把內心的想法和不快全抖了出來。淚水溢滿眼眶。你愣了，壓根兒沒想到我會這樣。你無言，悄悄退出了房間。在安靜的環境里，我自省著，覺得自己太過分了，被打就打唄，大不了改了，不該這樣對你。母親，對不起，我明知你身體不好，不該氣你，我要我誒你送上我的掌聲，希望早掌聲中你能將氣消掉，以表達我對你的歉意。
我為你鼓掌，母親！
今日，我將飽含我對你的所有感情，為你獻上我的掌聲。滿含自豪的說：“母親，我為你驕傲！你是我最敬愛的母親！”
我為別人鼓掌作文400字 第五篇
人的一生會遇到過很多對手，棋場上的對手，戰場上的對手，很多很多，而我的對手是姥姥家的那條大狗。
有一次，我出去買包子，在回來的路上，又見到了我的那個兇狠的對手——大狗，它虎視眈眈地看著我手里的肉包子，饞得好像口水都流出來了，似乎吃不到包子就要把我吃掉!我嚇得心驚膽戰，只好忍痛割愛給了它一個肉包子，它狼吞虎咽地吞掉了肉包子，我正要逃跑時，它又朝我“汪汪汪”地叫了起來。看來想讓我把所有的肉包子都給它，如果不給它，他就堅決不讓我進屋，沒辦法我只有拼了!我迅速地哈腰撿起一塊大石頭，哪知那條大狗竟然如此不禁嚇，看勢頭不好，掉轉狗頭撒腿就跑……我勝利了!用我的勇敢打敗了那條貪吃不要命的我的對手——大狗!
我雄赳赳氣昂昂地走進屋子，心里豁然開朗。原來真正的敵人是自己，戰勝自己的膽怯，勇敢去面對自己的對手，哪怕它像大狗這么的兇猛可怕，也只不過是條“紙老虎”!
我為別人鼓掌作文400字 第六篇
人生如同一場運動會，有的人參與比賽，在奔跑與追逐中完成一個又一個的目的；有的人暫未參賽，在看臺上為別人鼓掌；而參賽者也總有一項比賽結束后，走上看臺；為別人鼓掌。
在奮斗追求的過程中為何在駐足為別人鼓掌呢？“為別人鼓掌”看似是一種荒謬的說法，其實不然，如運動會有很多項目一樣，人生也有許多目標，也有許多相互競爭的項目，而你又何必每個項目都與別人去爭呢？一定要分出個一、二，比出個高低才算完嗎？不如有時站在一邊，為別人鼓掌。
更何況，每個人各有所長。駿馬雖千里，耕田不如牛；耕牛雖勤奮，看家不如狗；講述的便是這個道理。熟能生巧的故事想必大家都聽過；陳堯咨雖然射箭的本領天下無雙，但倒油的本領卻還不如一個油菜翁；因此我們不可能也沒必要在每個方面都要勝過別人，不如用欣賞的眼光看待別人，為別人鼓掌。
托爾斯泰曾經說過：“我們平等的愛，因為我們相互了解，相互尊重”。尊重是相互的，而為別人鼓掌便是一種尊重，你只有為別人鼓掌，才能獲得別人的喝彩。因此，為別人鼓掌，也是在給自己的生命加油。
而我們將如何適當地為別人鼓掌呢？
為別人鼓掌，不是刻意抬高別人，貶低自己，更不是吹牛拍馬屁，阿諛奉承，而是恰到好處地對別人進行肯定。
而要做到這一點，最重要的是有正常的心態。周瑜雖年輕掛帥，意氣風發，卻因諸葛亮的精彩表現而自慚，責怪上天：“既生瑜何生亮“最終被活活氣死。
龐涓貴為魏國大元帥，屢立奇功，卻因妒忌孫臏之才，設下陰謀詭計以臏刑加害于他，孫臏任齊xxx師后，所向無敵的龐涓，終于落了個兵敗身亡的下場面。
讓我們暫緩前進的腳步，為別人鼓掌，磨刀不誤砍柴工，這并不耽誤我們追求目標，反而會使我們收獲別人的尊重與肯定，使我們更快地達到目標。
我為別人鼓掌作文400字 第七篇
每個人都想在這個世界上取得輝煌的成就，希望他們所做的一切都能得到認可和掌聲。
但事實上，并不是每個人都能站在燈光閃爍的舞臺上。有些人只能在自己平凡的職位上做普通的事情。面對這種情況，有些人傾向于嘆息他們的渺小和平庸。為什么要這么做？只要你過著真實而真實的生活，即使別人不為你歡呼，你也能為自己鼓掌。也許你只是一棵經常被忽視甚至被踐踏的小草。但是當春天來臨時，你給美麗的春天增添了一點綠色，為地球穿上了一件新衣服，讓人們在視覺上享受它。
你默默無聞地給自然帶來了生機勃勃的景象。你應該很高興你應該為你所做的事而鼓掌。也許你只是一支蠟燭，而不是歌舞廳里掛著的吊燈。但你有把蠟火炬變成眼淚的奉獻精神。你的外表并不高貴和輝煌，但沒有人會為你的努力而感到驕傲。也許你只是一塊石頭站在山里，整天忍受陽光、雨水、丑陋和平凡，在滄桑的土地變遷中被遺忘了幾千年。但是你不必為你最驕傲的地方感到難過很長一段時間。人們應該向你學習這種不怕風雨的頑強精神。你應該為此感到驕傲。你應該為你頑強的精神鼓掌。為自己鼓掌，沒有任何虛偽和隱藏。
為自己鼓掌。不要在意別人的眼睛。唱一首歌，如果你想唱歌，你必須唱得響亮，即使沒有人為我鼓掌。至少我可以勇敢地欣賞我們作為我們的崇拜者。
為自己鼓掌06-02
我為別人鼓掌作文400字 第八篇
在人生漫長的旅途當中，伴隨我們一生不可缺少的，是別人為我們喝彩。但是，在我們得到喝彩的同時，我們也不能忘記，別人，也同樣需要我們的鼓掌。
在世界的各地，無論是誰，都渴望得到別人的喝彩，即使一聲簡簡單單的“你真棒”、“加油”，都可以給予給別人快樂和自信。我們要學會，不論走到哪里，都應該時常的為別人喝彩，贊揚別人，鼓勵別人。這樣做，不但，會給別人帶來自信，同時，也會讓你所鼓勵的那個人擁有了幸福和快樂和成功向上的階梯，讓他知道，只要他努力，他就會成功。
在我小小的生活圈子里，我發現，我們要學會贊揚、鼓勵別人，要學會別人喝彩。我們不能只活在自己的小世界里。我們要張大眼睛，敞開心扉，走出家門，去努力為別人鼓掌！這樣，你快樂，我也快樂，但是要記住，為別人鼓掌要真心誠意，否則這種鼓掌，不但不會給別人帶來進步，帶來自信，還會連自己的快樂也被剝奪了，所以，我們要真心實意的為別人鼓掌，而不能虛情假意。
其實為別人鼓掌，同時，也是為自己鼓掌。
人生就像一個舞臺，自己既是舞臺上的演員，又是臺下的觀眾。在生命中，我們將演繹出自己精彩的節目和花絮，在舞臺謝幕時，誰都希望得到別人的掌聲，因為，我們知道，掌聲、喝彩和贊賞都是別人認可我們的標幟。因為，我們都想努力得到別人的認可。
所以，讓我們學會為別人鼓掌，祝賀別人成功吧！讓快樂自信永遠伴隨著你、我、他！
我為別人鼓掌作文400字 第九篇
每個人在一生中都遇到過對手，我們也許會打敗對手，也許會被對手打敗，他們決定著你的成功與失敗。但是請你為你的對手鼓掌。 小時候，我們在游戲中較勁。比誰跑得快，比誰跳得高。不服輸的人在一次次對比中提高自己的能力。 讀書是，我們在考試中爭高下。當你的名次排得越低，你的對手越多；當你的名次排得越高，你的對手越強。你的對手在一次次成功中激勵你，在一次次失敗中警告你，他讓你的成功道路變得有趣，變得豐富。他使你提高，使你你變得更優秀。
工作是，你的對手和你比業績，比創意，爭職位，爭獎金。這時，你應該感謝你的對手，他使你有更多的生活，職位及工作空間，他會激勵你，使你不碌碌無為的度過一生。
你可以在對手給你的失敗中，看見自己的不足，加以改正，也能使你看到山外有山，人外有人。他也可以是使享受到成功的快樂與喜悅。
人生中的成績是對手給的，你的對手可以是人，可以是物，但它們給你的都是對你有益的，所以，請你的為你的對手喝彩。
我為別人鼓掌作文400字 第十篇
鼓掌，是對別人的肯定，對別人的鼓勵，也是對別人的尊重。
當別人經過長時間演講后，你是否要為他鼓掌呢？當別人在挫折面前屹立不倒的時候，你是否要為他鼓掌，以表示對他的鼓勵他呢？當別人出色地完成任務時，你是否要為他鼓掌，以表示你對他的肯定和贊美呢？
其實，我們應該學會為別人鼓掌。
回憶小時候時，總有那么一個情景讓我難忘，讓我領悟到了人生的真諦。
那是一堂數學課，老師叫了一個平常成績較差的同學上講臺做題。那些題目對于我們來說，是多么容易啊！但對于這位同學卻并不簡單。
他在黑板前絞盡了腦汁，過了幾分鐘，終于完成了所有的題目：3×6=18，7×4=28，5×6=30，6×7=42，2×11=22，7×9=62。
他回到座位后，同學們的反應是：哄堂大笑。同學們紛紛向這位同學投去嘲笑的目光，包括我在內。看著這位同學怯生生的樣子，我們都有一種超越別人的優越感。我們搶著要去為他更正。老師環顧四周慈祥地說：“安靜一下！大家為什么笑他呢？”“他最后一道題目做錯了。”我們就異口同聲地說。這時，老師意外的鼓起掌來，同時也叫我們鼓掌。我們疑惑地鼓著掌，一點﹑一點，掌聲越來越大，越來越齊。老師按了按手高興地說：“為什么大家不說他前面做對了五題，而要說他后面的一題做錯了呢？”課堂頓時鴉雀無聲。
從那時到現在，直到以后，我明白了：我們善于發現別人的錯誤或缺點，卻不善于發現，甚至忽略別人的正確或優點。我也懂得：我們應該時刻為別人鼓掌，這即是對他人的尊重，也是對他人的肯定和鼓勵。
為別人鼓掌，就是為自己鼓掌。不是嗎？敬人者，人恒敬之啊！
我為別人鼓掌作文400字 第十一篇
昨天早讀時，安靜的教室被老師的一聲“為他人鼓掌很難嗎？”給打斷了，霎時間班上響起雷鳴般的掌聲，我茫然的拍著手，卻不知為何。
今天下午，譚老師上課時給我們講“為他人喝彩，別人也在感謝你”，這時我才想起，原來是老師在班級群里發了兩篇關于我班同學發表了優秀作文的事情。我在心里默默祝賀他們，雖然我沒仔細看，但我打心眼里羨慕他們獲得的成績，這也讓我想到了前段時間的一件事……
那天，我的作文得了“甲”，我非常高興，心里美滋滋的，想著回家媽媽會怎么表揚我，連放學的路上我都不時向同學炫耀。到了家，我迫不及待的將這好消息告訴了媽媽，可媽媽并沒有像預期的那樣夸獎我，只是叫我趕緊去寫作業，我不甘心地又說了幾次，得來的依舊是一句冷冷地“好的”。
我想著想著，一股熱流涌上了眼眶，怕讓同學們看到我流眼淚，便含著淚默默走到窗邊，任由“溪流”順著臉龐流淌。
回到家，看到老師的評語：為別人喝彩是一種鼓勵，你為他人加油的同時，那個人也在默默感謝你；為別人喝彩是一種善良、一種美德，可以讓別人更加自信，獲得成功。我也希望被肯定、被認可，老師的、家長的、同學的鼓勵和贊揚會讓我信心滿滿！
我知道，我需要更加努力，我渴望進步，我更愿在鼓勵中成長！
我為別人鼓掌作文400字 第十二篇
小主持人比賽在緊張和不安中悄然落幕了。升旗儀式宣布了比賽結果，在一長串的名字里沒有我。同學們遺憾的目光像一個個有千斤之重的膽子，壓得我喘不過氣來，莊老師走到我的身邊，她的眼神還是那樣和藹，但我也看出了失望。莊老師拍了拍我的肩膀，微笑著對我說：“沒關系的，以后還會有機會的，志在參與。”雖然我已經知道了結果，但是還是克服不了內心的失落。淚水在眼眶里打轉，我把頭抬得高高的，努力不讓淚水流出，可淚花像不聽話的孩子，滿出了眼眶，一顆顆晶瑩的淚水劃過臉頰，打濕了衣領。莊老師看出了我的心事，說：“可不能這樣啊!你應該為他們的成功而鼓掌。你還記得阿蘭約翰遜嗎？在劉翔勝利后，他不一樣為劉翔鼓掌了嗎？”我聽了莊老師的話，情不自禁地鼓起掌來。
是啊，我為什么不能像阿蘭約翰遜一樣，放下比賽的勝敗，以朋友的身份為他們感到高興，為他們鼓掌呢？讓我們一起舉起雙手，為對手鼓掌吧!說不定在他們心里，也正為你高尚的品德鼓掌呢!
我為別人鼓掌作文400字 第十三篇
為別人鼓掌是自己的一種幸福；為別人鼓掌是自己內心的一種自信；為別人鼓掌是自己內心最為自信；為別人鼓掌是自己的一種幸福，這種幸福是用心去體會的，而我為別人鼓掌的，是我在自己的人生路上，給予我的最大的掌聲。
那是一個星期二的下午，在放學的路上，我看見一位老爺爺，拄著拐杖拄著拐杖，拄著拐杖。我走上前去，問：“爺爺，您這樣做是為什么？是為了讓我們的道路更平坦一點嗎？不，是為了讓我們的道路更平坦一點。”老爺爺笑了笑，說道：“小朋友，不就是給我們的道路增加一點路的光彩嗎？我們為別人鼓掌是為我們自己的幸福，而我們為別人鼓掌，也是為自己，我們的幸福不就是這樣來的嗎？”我聽了后，慚愧地低下了頭，對爺爺說：“我一定會努力學習，將來做一名對社會有益的人，我要做一名對祖國、對家庭、對人民有貢獻的人。”爺爺笑了笑，說到：“你真是個懂事的孩子！”我也笑了笑，回到家，我給爺爺倒了杯熱茶，又給爺爺說道：“爺爺，我來幫你捶捶背吧！”“好，好！”我拿起拳頭和爺爺捶起來了。我們先給爺爺捶背，捶完后，爺爺笑了笑，說：“謝謝你，好孩子！”
我們捶了好一會兒了，爺爺說：“這么點事，還做得過來，真了不得，以后做事不能半途而廢呀！”說完，爺爺就走了，這一走，我就想起了我學過的一篇課文《龜兔賽跑》，我下定決心，以后再也不做這種事了，我要做個有毅力的孩子，在人生的每一個關頭都會做的最棒。
這時，爸爸說：“你們倆去買點東西吃吧！”我說：“我們倆自己買，不會的題自己想。”爸爸又笑了笑說：“好吧。”說完，我們就去買東西了。
通過這件事，我明白了做什么事不能半途而廢，只有堅持到底，才會取得最好的成績。
我為別人鼓掌作文400字 第十四篇
一匹駿馬雖然能夠行駛千里，但到耕田時卻不如一頭耕牛，而一頭耕牛雖然勤奮，但用來看家時，又怎能如一只狗呢？
我們人類何嘗不也是這樣？不同的人，都有自己的長處和優點，都有自己獨特的性格和習慣。細心觀察，用一種積極健康的心態，用同樣的，平等的眼光去看待我們身邊的人，你會發現：我們周圍的每個人都有值得我們學習和借鑒的長處。因此，我們要樂意把掌聲送給別人。
為別人鼓掌，也是一門學問。為別人鼓掌，不是刻意地抬高別人而貶低自己，更不是一種胡吹牛，拍馬屁，阿諛奉承。而是適時的，恰到好處的為別人鼓掌，對別人的成功加以肯定要做到這樣，就需要我們擁有正常，健康的心態，否則就不能正確看待別人的成績和閃光點發現新大陸的航海家易倫布回國后，就受到一伙人的公然挑釁：只要條件允許，任何人去航海，去尋找，最終都能找到新大陸。這些挑釁者自己不能成功，還不能容忍別人成功。
如果不及時調整心態，這種小肚雞腸很可能會發展到害人害己的地步。周瑜雖年輕掛帥，意氣風發，卻因諸葛亮的卓越才能和精彩表現而自慚，責怪上天“既生瑜何生亮”，終因氣量狹小而自夭；龐涓貴為魏國大元帥，屢立奇功，卻因妒孫臏之才，設下陰謀固詭計以臏刑加害于他。孫臏任齊xxx師后，所向無敵的渴竭終于落得個兵敗身亡的下場。
為別人鼓掌，也能體現出一個人的品質。為別人鼓掌，是發自內心的對別人的一種肯定，當別人學習進步時，真心地為別人鼓掌，當別人順利，圓滿的完成學習和工作任務時，真心地為別人鼓掌，當別人學習和事業取得成功時，真心地為別人鼓掌……不要吝惜自己的掌聲，伸出雙手，真心地為別人鼓掌。
為別人鼓掌，也是在給自己的生命加油。在我們的成長過程中，成功人士的經歷往往是我們前進的動力。他們的成功會正確指引我們，在無形之中幫助我們。當我們走向成功時，更要學會為別人鼓掌，為別人鼓掌，也會獲得別人的喝彩。
為別人鼓掌，給自己的生命加油，為別人鼓掌，學會一門人生的學問，為別人鼓掌，體現出個人的優秀品質，讓我們伸出雙手，真心真意地為別人鼓掌吧。