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作文學籃球結尾 第一篇

那是一個星期六的下午，我在家看電視，突然，爸爸說：“我買了個籃球，我教你學打籃球吧！”我說：“好！”于是，我們說打就打。

爸爸示范了一次給我看。我拿起籃球，首先，我拍了五下，之后，爸爸說：“先低下頭，再打?！蔽野凑瞻职值脑捵隽?，果然，我拍了十幾個，慢慢地，我就拍了100個。爸爸說：“眼睛向前看。”我的眼睛向前方，我拍了三個就砸到腳了。

經過反復訓練，我終于學會了打籃球，爸爸又給我比賽，最后，爸爸勝利了，爸爸糾正了我的錯誤。經過兩個小時的訓練，我提出要給爸爸比賽。這次，我終于勝利了。爸爸又說：“你還沒有學完呢，明天接著學?！?/p>

通過學習籃球，使我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。做任何事，只要用心，就不會有困難難倒你。

作文學籃球結尾 第二篇

我不怎么喜歡運動,但我卻非常喜歡打籃球,我為什么會喜歡打籃球呢?因為打籃隊和其他運動截然不同,打籃球不但可以練習跑步,在比賽的過程中,也會發生許多令人捧腹大笑或驚奇萬分的趣事。

我從什么時候開始喜歡打籃球呢?在三年級之前,我對籃球毫無半點興趣, 但在一堂體育課后,我漸漸的愛上這顆圓圓滾滾的籃球,從那個時候開始,只要體育課在教籃球時,我都會全神貫注的聽老師講解,說明打籃球的方法和規則。下課鐘聲一響起,我就飛奔往操場,只見操場上鬧哄哄的,許多人在追逐嬉戲；我和同學一起在籃球場上快樂的打起了一場激烈的斗牛比賽,那顆胖胖的球在籃框下飛來飛去,大家都互不相讓,個個都希望自己投出去的球能百發百中,雖然只是短短的十分鐘,卻十分的令人回味無窮。

周休假日,我迫不及待的催促著爸爸陪我一起去電信研究所里的籃球場打籃球。打籃球前,我和爸爸都會先做熱身運動,如果沒有熱身的話,一不小心就可能會扭傷、抽筋,造成運動傷害。每次的比賽結果雖然有輸有贏,但我們都非常快樂。

比賽后,那種汗水淋漓、滿身大汗的感覺真是令人全身舒暢,打籃球球不但可以讓我們長高,還可以健身,真是一舉兩得啊!

作文學籃球結尾 第三篇

生命在于運動。小學的時候，學校就規定大家都要積極參加課外活動，我便立刻報了名。我參加的是籃球隊，我想學習打籃球，可以強身健體，如果成績出色將來還可以代表學校參加比賽，為校爭光。

不知不覺，學打籃球已經有兩年了。可是每次去練球我還是即開心又興奮，對于打球的技巧，無論運球、步法，還是投籃我任然是很認真的學習，當然功夫不負有心人我掌握的也還比較快。尤其是這個暑假媽媽幫我報了籃球訓練班，通過一段時間的訓練我也更用心的去體會了打球的每一個要領，那感覺真是樂在其中呀！

《論語》中說：有朋自遠方來，不亦樂乎！通過這個暑假的訓練我不但提高了球技，更重要的是我還認識了幾個球友。每次我們在一起練球大家都極力拼搏著、競爭著，打完球我們又可以坐在一起交談著各自打球的感受，在我們的交流中我感受到團結的力量和友情的溫暖。這種樂趣與打球并存，也讓我覺得暑假更有意義了。

作文學籃球結尾 第四篇

今天早晨，我和姨夫，兩個哥哥，和一個姐姐去打籃球。呵呵，我上體育可是不經常打籃球的哦！反正當鍛煉身體得了唄！

我在這里面打籃球打的最差，姨夫便忍不住教我了幾招，哎！真不好意思！

首先我練護球。護球也就是不讓球溜到別人手里。就這一招，我反復練習了好多次才有了感覺。

然后我再練運球。運球是打球必需掌握的耍酷。在球場上，不能捧著球跑動，必需邊拍球邊移動腳步，這才不范規。我練習的時候，球老跑離我。不過后來，它好像聽話一些了，這也是我厲害！

還有三大步。手捧著籃球，跨第一步時球在胸前，跨第二步時球齊頭頂，第三步時跳起并將球投向球筐。剛開始時，我的動作笨拙得讓哥哥姐姐們笑彎了腰，哎！看來以后要多多練習了！

作文學籃球結尾 第五篇

第一次看見同學在操場玩球，運球；那個樣子很帥。漸漸發現，玩球不是為了耍帥，而是一種鍛練方式，而我也漸漸的喜歡上了籃球。

每一次玩球，因為不會，所以都會受傷。不過漸漸的又習慣了，運球是籃球的第一個招式。比如說“斗羅大陸”每一個人都有魂印，但不是每一個都是有唐三、小舞的天賦。要得到第一“魂環”，就得殺掉一個魂獸。

學籃球也要一步一步的學，首先要學的是規矩，不懂規矩就好比“上戰場不帶槍”。一開始，朋友跟我講學運球的口訣，我便慢慢的學起來。過了一兩天，我覺得我可能永遠也學不會。并放棄了。

老師對我說：“想要學好一樣東西，就必須堅持，不能半途而廢?！崩蠋煹脑捨毅懹浻谛摹Ｎ矣指优Φ膶W習籃球，不到一星期，我學會了；我終于學會了。

現在，我在我們班也算數一數二的了。

作文學籃球結尾 第六篇

這個暑假，爸爸給我買了一個籃球，一身運動衣和一雙運動鞋。并對我說：“打籃球的裝備已經給你買齊了，能不能學會打籃球，就看你的本事了。”

我和爸爸來到體育館，我站在一旁，靜靜的看著爸爸打籃球的動作，聽著爸爸講解要領。爸爸還教我球場上的規則技巧。像什么別人運球時不能打到人家的手，只能攔著對方不讓他投球。否則，對方就要罰球，如果球進了，對方就加一分。

籃球場上的那些線也是有講究的：球場中間有條線把整個球場分成左半場和右半場。在球籃前下方有一片陰影，在這個區域里投中球的話得一分；而在陰影外投中球得二分；如果在弧線外面投中的話會得三分。球場中間有一個圓圈，叫左半圈和右半圈。在半圓里面投球叫半場球。

爸爸教我很認真，我學習得很努力。就這樣，一個暑假下來，我也差不多會打籃球了。

作文學籃球結尾 第七篇

今天是星期二，第一節就是我最愛上的語文課了！

這次語文課上，章老師帶領我們到操場上玩耍。她為我們準備了兩個小游戲，一是獵人打野兔，二是打籃球。我最喜歡“打籃球”這個游戲了，因為它非常的有趣。

這個游戲的規則是：大家輪流打籃球，把籃球拋到籃球架上，能投進去的算好，沒投進去的嘛，重在參與??！而且沒投進的可以總結投籃球的經驗，下次就可以投進了。

開始打籃球了！我們一個一個按次序地打籃球，最有趣的要算屠添逸和田正東了。只見屠添逸把籃球猛投過去，籃球竟然在籃球架上“滴溜溜”地轉了一圈?！巴哆M了！”我們歡呼道。屠添逸把籃球交到了另外一個同學的手上，就一蹦一跳地走到隊伍的末尾。輪到我們班身高最高的田正東了，他站在原地輕輕松松地一拋，籃球一下子就進了球筐了，真是太棒了！真不愧是我們班的小姚明啊！

在這一個小小的操場里，全部都是歡聲笑語。

“叮零零！”下課鈴聲響了，我們帶著歡樂回到了教室里，準備迎接下一堂課的到來。

作文學籃球結尾 第八篇

我從小就喜歡籃球，因為我看見電視上籃球運動員們個子都那么高，他們活力四射，斗志昂揚，所以我也想學打籃球。

二年級放暑假，爸爸送我去學打籃球。來到陌生的環境，我不免有些膽怯，所以一直躲在爸爸后面。爸爸跟教練說明來意后，就把我交給了教練。教練胖胖的，看上去很嚴厲。但是，他說起話來一點也不兇。教練耐心地教我拍球、運球、傳球，漸漸地，我和教練、學員們都熟悉了。訓練了一段時間后，我感覺越來越沒意思，每天只是重復地練習學過的動作，也不教新內容。這時，教練看出了我的消極情緒，說：“要做一名合格的籃球運動員，扎實的基本功是必不可少的，它是一切動作的基礎……”聽完教練的話，我不禁有些慚愧，決心好好練習。后來，爸爸又給我報了全年班。

第二年暑假，我來到訓練場地，積極主動地練習基本動作，每天特別開心。你知道我為什么這么高興嗎？因為經過近一年的訓練，我也算是個老學員了，基本動作也非常熟練了?？吹叫峦瑢W的動作有些別扭，我還忍不住想糾正他們呢。

這就是我的籃球之旅，我會一直練下去的。

作文學籃球結尾 第九篇

第一次看到同學在操場上打球運球；那很帥。漸漸的，我發現打球不是為了打帥，而是一種鍛煉身體的方式，我漸漸的喜歡上了籃球。

每次打球都會因為不會而受傷。然而我漸漸習慣了，運球是籃球的第一步。比如《斗羅大陸》里每個人都有靈魂印象，但不是每個人都有和小舞的天賦。要得到第一枚“靈魂戒指”，你得殺死一只魂獸。

一步一步學籃球，首先學規則，不懂規則就像“上戰場不帶槍”。一開始是朋友教我運球的公式，我慢慢學會了。過了一兩天，我想我可能永遠學不會了。然后放棄了。

老師對我說：“想學好一門東西，一定要堅持下去，不能半途而廢。”老師的話我記在心里。我更努力的學習籃球，不到一個星期，我就學會了。終于學會了。

現在，我是我們班最好的學生之一。

作文學籃球結尾 第十篇

我是一個白白胖胖的小男孩，整天笑哈哈的，像一尊小彌勒佛?？墒亲罱液芸鄲?，因為太胖，媽媽讓我必須減肥。大家都說減肥很痛苦，需要時間和精力，還要少吃多鍛煉。

于是，我決定一有空就到學校里去打籃球。打籃球首先要掌握的是運球。運球是什么？運球就是邊拍邊跑，在運球的過程中，你漸漸會發現排球的力度要把握得非常恰當，在球回彈的那一刻要用掌心穩穩地拍下。當我的運球能力練到一定程度后，我們就要開始學習投籃了。我站在籃框下，雙手將球緊緊捧在胸前，跳起來將球扔進籃框里。剛開始，籃球像跟我作對似的總是在籃框附近左閃右躲，一個，兩個……我不停地投向籃框。每一次都有一點小小的進步。漸漸地隨著動作的改變，籃球也乖乖地跳向了籃框。終于我收獲了第一顆進球。我高興得手舞足蹈，不停呼喚身邊的人分享進球的喜悅。?。《嗝疵篮玫乃查g！

接下來，我還要學習三步上籃、籃球賽的規則。我突然對籃球有了濃厚的興趣和新的認識。在奔跑中、在汗水中，我漸漸嘗到了先苦后甜的人生滋味。我要在鍛煉身體的同時，享受籃球帶給我的樂趣！

作文學籃球結尾 第十一篇

暑假都開始這么多天了，我才想起自己還不會打籃球。于是，我決定學會打籃球。

我一直纏著媽媽說“我要學籃球!我要學籃球！”最終，媽媽同意了，給我報了一個籃球學習班。我和其他在籃球學習班里的小朋友一起練習，十分高興。

老師讓我們進行體能訓練，讓我們跑13圈。我們圍著籃球場跑了好幾圈，我們已經跑的上氣不接下氣了，可還得繼續跑。

老師讓我們練習投籃，他說：“每人都有5次機會，投中最多的可以拿到一根棒棒糖。”最后，我中了3個，而投中最多的中了4個，只差那么1個我就可以贏了。哎，真倒霉呀。

老師讓我們練習搶球，可別人剛把球傳給我，就又被其他人搶走了。

老師給我們排了7個不同的級別，分別是：最差，差，良，好，優，佳，非常好。我現在是好。但是我覺得這還不夠，所以我又努力練習，幾天后，我已經比原來更厲害了，已經達到了“佳”。

我決定要在暑假結束之前達到“非常好”。

作文學籃球結尾 第十二篇

星期六晚上，我和爸爸吃完飯商量著一起去打籃球。我們把籃球找出來，發現球沒氣了，于是拿出打氣筒打氣。但是不管怎么樣充也充不滿，所以我和爸爸決定去練習投籃。

到了球場，球場上的人可真不少呢！有的坐在長凳上聊天，有的小朋友在邊上玩耍，還有的打球累了在休息……我在邊上看了一會兒，心里蠢蠢欲動，于是抱著球上場了。

我一遍遍的練習，過了一段時間，投球的高度是有了，但是我試了很多次，還是一個球也投不進去。后來有一個姐姐看到了，走過來教我。她先給我示范了一遍動作，我照做了一遍，可還是拋不進去。然后姐姐又給我講了一遍動作要領：“先雙手彎曲，手掌托球，用手腕的力量朝斜上方用力的拋出去。”姐姐還說，一定要拋弧線，直線是投不進去的。于是我照著姐姐說的話去做，反復練習，終于投進了第一個球！我高興的跳了起來，用力的朝爸爸揮手，爸爸對我豎起了大拇指！姐姐也說“好球！”我乘勝追擊，更加努力的練習，慢慢的我找到感覺了，投進的球越來越多。我一直玩到滿頭大汗也不覺得累，心里只覺得痛快。

一直玩到九點多，我才依依不舍的回家。我和爸爸約定好了，以后每周六都要來打球。

作文學籃球結尾 第十三篇

今年暑假我學了一項新的體育運動打籃球。進入梯隊我心里是有抵觸的，心想：夏天那么熱，好不容易放假在家里可以吹著空調吃著雪糕，多自在呀，我才不去籃球場上吃苦、受累。爸爸說：“打籃球是一項非常有趣的體育運動，不僅能鍛煉身體促進長高，還能提高團隊合作意識?！狈鼱柼┱f生命在于運動，我只好勉強答應了。

在梯隊的第一節課上，老師讓我們原地高運球低運球變相各50次。我心想這太簡單了吧，根本不用學。誰知運完之后，我腿腳都痛起來了，連后背也痛的不行，原來一個簡單的動作也不是那么容易呀。之后，我還學習行進間運球，后背運球胯下運球過障礙運球。雖然都是運球，但是我知道這是打籃球的基本功，所以每次都認真練習，絲毫不敢放松。

傳球假動作看上去是很簡單，卻很難。先接到球到罰球線停住做一個投籃的假動作，在快速上來，腳步不能錯，用右手頭先給出右腳，反之出左腳，我練習時腳步經常出錯，不是都走一步就是出錯了腳，要不就是離籃筐在進太遠。每次練完，我總是滿頭大汗，就像從水里撈出來衣服都拎出水了，功夫不負有心人，考核時我沖過了試訓，成功正式進入梯隊。

籃球，真是太有趣了，相信只要我多加練習，一定能熟練操控它。

作文學籃球結尾 第十四篇

人人都有自己喜愛的運動，有的人喜歡跳繩，有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不但是因為打籃球好玩，而且可以鍛煉身體有助我長高。

三年級的時候，我看見六年級的大哥哥們打籃球，心想“他們這么厲害，我也要像他們那樣！”從此，我喜歡打籃球了，可是我不會投籃，只會扔球，怎么辦呢？我去問爸爸，投籃這怎么投。爸爸說：“我可以教你要領，但要你自己慢慢去摸索?！甭犃税职值脑挘揖驼f：“那我們明天就去打籃球?！?/p>

到了籃球場，我就讓爸爸教我該如何投籃，爸爸說：“慢慢來，先活動活動身體。”活動完后，爸爸又說：“要領是手腕與小臂成90度.大臂與小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂向身體內夾緊，肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都可以，出手時要活用手腕不要太僵硬，出手后要保持投籃姿勢一下，不要馬上收回。”我照著爸爸說的做好，慢慢的學，終于學會了投籃姿勢。這個問題剛完成，緊接著另一個問題來了！投球的時候，總是投不進，最后我找到了答案，是爸爸告訴我的：“要學好投球，得多練習，這樣才能練好?！?/p>

我愛籃球！只要我不斷地練，總有一天，我會成為籃球高手的！

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