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這節語文課我真棒作文(精選22篇)

發布時間:2023-03-16 16:43:45閱讀量:270

這節語文課我真棒作文 第一篇

我的愛好很廣泛:看書、畫畫……我還能幫媽媽分擔家務呢,不過,最讓我自豪的就是我寫的毛筆字了。

從二年級開始,我就跟隨闕笑虹老師學習毛筆字了。剛開始學的時候,我連抓筆都抓不好,經常毛筆當鉛筆抓,弄得手上全是墨,臉上也全是,常把自己弄成一個“小花貓”。寫基本筆畫的時候,橫豎撇捺被我寫成一個個小蚯蚓爬在紙上,寫得非常難看,看著這丑陋的字,我都想放棄了。后來,在媽媽和老師的指導下,我堅持了下來,開始努力練字。

記得暑假里的下午,烈日炎炎,驕陽似火,我在我的房間里練毛筆字,我不停地臨帖,練習,還按照耆現的要求,頓筆、行筆、收筆,回鋒……一筆一畫,一絲不茍,把每一個細節都寫好。不知道寫了多長時間,“吧嗒”,一滴汗掉了下來,一看,原來我連電風扇都沒開,都沒感覺到熱,衣服都是濕漉漉的了。

如今,我的毛筆字已經考級考過五級了,所有看到我寫的毛筆字的人都夸我寫字寫得好,不過,我不能驕傲,我要繼續努力,一直堅持下去,努力把我的毛筆字水平,寫得更高更好!

這節語文課我真棒作文 第二篇

二年級第二學期,老師在班上選三好學生,大家都在爭取當。老師說:“想要當三好學生,可不是那么好當的,要學習好,品德好,還要勞動好,才能當上。”班長說:“三好學生還要團結同學吧!”老師又說:“當然要幫助同學呀!”

鐺鐺鐺,下課了,大家紛紛跑出了教室,完全忘記了第三節課要考試。我和班長正沉浸在語文書中。

打鈴上課了,考試開始了。我飛快地做卷子,可其他同學還在沉默思考。第八大題的第一小題,有同學想不出來,就去問老師,老師說:“這道題書上有的,誰叫你們平時不復習的?”在同學們還在思考怎么做的時候,我的試卷就已經做完了。

新的一天就是一個新的開始——

“上課,起立!”

“老師好。”

“同學們好!”

第一節是語文課,老師開始發卷子了,大家又緊張又興奮。我是一百分!我太高興了。

我帶回家給媽媽看,媽媽說:“你真棒!”

星期三,下午一點半是我們玩的時間,我們班的同學在玩游戲時,摔跤了,受傷碰傷了一個洞。我看見了,跑過去把他扶起來,交給了老師。老師看見了,給我發了一張“三好學生”的獎狀,同學們為我鼓掌!

我在心里為自己豎起大拇指“我真棒!”

媽媽也一定會為我感到驕傲的。

這節語文課我真棒作文 第三篇

我是一個活潑、好動的小女孩,在我很小的時候就喜歡跑步,所以同學們都叫我“假小子”。

記得我在很多比賽中都取得過很好的成績——有四百米第一、一百米第一、八百米第一、六十米第二等。

你知道嗎?想取得八百米第一是很艱難的。當時,廣播里報到跑八百米的同學請到起跑線上去準備,我和張陳都精神抖擻地上場了,可我站在起跑線上還是很緊張。“砰”的一聲,所有的運動員都像猛虎下山般地沖了出去,我也不落后。第一圈跑下來,是很輕松的,到了第二圈,我和后面張陳的距離漸漸縮小了,這時我又加快了速度,第三圈我跑得比較吃力,可是我看到呂老師在終點使勁地為我鼓掌加油,我便咬了咬牙,又拼命跑了,盡管我跑得很快,但還是被張陳超了過去。第四圈開始了,我的師傅——田旭一直在給我加油,嘴里還一邊說:“跟緊她,不要被她甩了”。聽了師傅的話,我便緊跟著她,直到沖刺,在沖刺的時候,啦啦隊的喊聲一浪高過一浪,他們都離開了自己的位置,在喊:“加油!加油!”聽了他們的話我渾身又來了勁,一口氣超過了張陳,得了第一。

這時,啦啦隊員們都涌上來跟我擁抱。

我覺得我真棒,能在落后的情況下,反敗為勝。從這件事中我還得到了一個終生受益的道理:只要堅持到底,就沒有做不成的事。

你真棒01-23

這節語文課我真棒作文 第四篇

我是一個活潑的女孩子,我會做很多事情,煮飯、做一兩道小菜、騎自行車、溜旱冰、唱地方戲和游泳。我最擅長的是騎自行車。

記得有一次,我和朋友一起上街買自行車,我們各自買了一輛。我媽媽說:“誰西安學會騎自行車,我就給誰一個蛋糕。”我一聽,哇!一塊蛋糕啊!我要水果蛋糕,還要加櫻桃、楊桃、哈密瓜、藍莓……對了,還要有果醬。我開始幻想我選蛋糕時的情景,饞得直流口水。

可是心急是吃不了熱豆腐的,我每次練習騎自行車的時候,都是一只腳剛踩上去,還沒等另一只腳上去,車就往一邊倒了。還好我有一個“法寶”,那就是我的大長腿,我用腿一撐,就把車頂住了。漸漸地,我有點能掌握騎車技巧了,可是,天空困了,它蓋上了一塊繡著星星圖案的大灰布睡了,我們也要回家了。可是,我不甘心,就一直練啊練,練啊練,練了很久,我嘗夠了失敗的滋味,終于,功夫不負有心人,我成功了!第二天,我向我的朋友炫耀,他還是不會,我便耐心教他,終于也把他教會了。最終我媽媽給我們兩個人都買了一個一樣的蛋糕,我開心極了,像餓瘋了的狼撲向自己的食物一樣,一下就吃完了。

現在我可以單手騎車和在馬路上騎車了,我真棒!

這節語文課我真棒作文 第五篇

我是一個活潑的小男孩,我的長處很多,但最令我自豪的是我的打掃衛生能力了。

記得又一次,爸爸媽媽都不在家,我在家閑著沒事干,就開始打掃衛生,我先用掃把把家里的灰塵打掃干凈。遇到貼到地面上的紙時便用手摳掉,別看這是一個小小的工程,可我卻費了九牛二虎之力完成。

緊接著我便用吸塵器吸那些掃不出來的灰塵,雖然平時對用工具挺熟悉的,但今天不知是怎么回事―用起吸塵器時就像十五吊桶打水―七上八下,連開關都找不到了,好不容易找到了開關。但開了這吸塵器,吸塵器卻一點也不聽指揮,還差點把作業本吸了進去。但我照樣把灰塵吸了出來。

最后我拿著那足足有四千克的拖把把家里拖了個遍。

這個時候,我親愛的媽媽回來了,媽媽看著滿頭大汗的我氣喘吁吁的跑了過來,問:“干什么了,這么累呀!”我指了指那一塵不染的地面,媽媽明白了,拍拍我的頭,對我豎起了大拇指,說:“你真棒!”

沒想到我付出了一點勞動力,就換來媽媽會心的一笑。以后我就要幫媽媽做更多的事,讓媽媽天天快樂!

這節語文課我真棒作文 第六篇

我是一個畫畫很好的女孩,我非常喜歡畫畫。

我記得有一次我在畫畫班,老師讓我們畫一個小故事,有的同學畫《西游記》,有的同學畫《小公主在冒險》,我畫的是《賣火柴的小女孩》。畫完了,我們一起把畫給了老師。老師說到我的名字時,我驚訝了,過了一會兒我才反應過來,原來我得到了最有藝術、創意獎!大家都在為我鼓掌,我害羞地低下了頭。

還有一次,我在教室里坐著正在看我畫的天角獸,上課了,美術老師在教室里上課,我畫完了美術作業,把我畫的天角獸拿了出來,老師說:“你們有沒有在家里或在其它時候畫的畫呢?”大家一起搖著手中的畫。老師走到我的身邊,看著我畫的天角獸,笑了起來,把我的畫高高舉起,大家看到了我的畫,一個個都叫了起來,我的心里自豪極了!

還有一次,我的朋友在我家和我一起畫畫,我畫了一個小女孩,她漂亮極了,她如同一只美麗的藍孔雀在跳舞,畫好了,大家一看我畫的畫都震驚了,她們一邊拍手一邊叫著,都向我投來了羨慕的目光,我有一點點害羞了。

我喜歡畫畫,我相信以后我只要加強努力,就一定能成為最棒的!

這節語文課我真棒作文 第七篇

提起我的特長,那一定就是畫畫了。很小的時候,我就愛上了畫畫,有一天,我知道幼兒園有繪畫班,回家立刻就讓媽媽幫我報名。也就是從那時開始,我與畫畫結下了不可分割的緣分。

上了小學后,雖然學校有美術課,但我總覺得這門課程有點少,沒有辦法盡情畫畫。有天我又跟媽媽商量:“媽媽,你能在外面給我報一個美術班嗎?”好在媽媽非常支持我,她很爽快地回答說:“可以。”這回可把我高興壞了,隨后,一個周六的早晨,媽媽騎著電動車,帶我去尋找美術班,我們看到了一家叫作“青禾教育”的美術班,媽媽和我下了電動車,走到前臺去咨詢阿姨,她說可以讓我先試聽一節美術課。剛開始的時候,我覺得有點困難,但我沒有放棄,一點點堅持練習線條,使自己能畫得更流暢。就這樣,每周六早上我都去上美術課,終于畫得越來越好,我學會了畫瓜子、荷葉、荷花、嫦娥奔月、櫻桃小丸子等等……每一幅畫,都記載著我的進步。

有句話叫作“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我相信,只要我堅持自己的興趣,總有一天會變得越來越好!

這節語文課我真棒作文 第八篇

在我心中,有很多事讓我覺得自己很棒。可是讓我自豪的還是那一件事。

那天早上,輪到我們組掃地了。可是我很害怕,因為,我們組掃地總是拖拉,常被老師批評。你看:鄒珈瑜愛和沈丹寧兩個總喜歡到一個我們看不見的地方去掃地,一邊掃一邊說悄悄話,而且效率很差。這時,愛管閑事的周凱也就會像一只跟屁蟲去湊熱鬧。王啟峰發現了,就會指責她們,這樣就會吵得沒完沒了。等到他們吵好了,就很晚了。我見了氣得火冒三丈,于是,就大喊:“你們是來干嘛的!”這一說,可真說不得呀,大家都各為各辯解開了,好像自己都做得很對。我聽了,被他們氣得哭笑不得。我想:“看來,只好智斗了,可是,又怎么辦才好呢?”這時,我靈機一動,想出了一個主意。我心想:“這件事怎么像一條‘鏈’呢?那我為什么不把這條‘鏈’給斷開呢?”于是,我讓沈丹寧先上樓,多拿一個畚斗,說是因為垃圾太多。這下好了,鄒珈瑜不能跟沈丹寧說話了,也只好一個人掃地了。周凱也不能湊熱鬧了,也只好自管自的掃地了。當然,也王啟峰也沒有事情讓他管了,也只好一門心思地在一邊掃地了。就這樣,我們掃地的速度突飛猛進,不一會兒,落葉就被我們掃得一干二凈了。

這件事,讓我覺得自己很棒,因為,我遇事善于動腦筋啊

這節語文課我真棒作文 第九篇

我是一名優秀的運動員。想知道為什么我是個好運動員?只看幾個例子。

昨天,學校組織了所有四年級的學生在實習基地玩耍。經老師布置,我率先沖向第一個目標,——勇敢路。不知道等了多久,終于輪到我了。在老師的命令下,我沖到梯子上爬了上去。在同學們的歡呼聲中,我奮勇拼搏,爬得越來越快。當對手快要爬到頂的時候,我先到了。開始了下一個挑戰。接下來我如魚得水,戰無不勝。我跑八級的時候沒掉下來。沒想到會是這個結果。這是一個例子。

還有一次,我和一群朋友跑了一場比賽。他們是一群對付我的伙伴!雖然要求很高,但我還是答應了。

到比賽的時候,我才真正體會到了“人多力量大”這個詞。看:他們在前面攔住我,把我推到旁邊,在后面擋住我。不是我進也不是我退。看來我出不去這個包圍圈了。突然想到我是一個學武術的。是的,利用我的優勢去對付他們!

我拉著攔住我的人,把他們推到一邊,然后以光速沖向終點。最后,我獲得了第一名。我不知道我能把失敗變成勝利。太棒了!

……怎樣?通過以上兩個例子,你就知道我有多厲害了!

這節語文課我真棒作文 第十篇

自古有一句話叫王婆賣瓜自賣自夸。我可是我們班出了名的人呢!什么?你不信,不信你可以來看一看。

我是一個畫畫畫得很好的小女孩。有一次我在家里畫畫,由于太專注了,所以沒有注意到離我家不遠的一個同學來我家了。他看見我畫的畫都是非常精致的,又看見我在畫一幅畫的時候是非常小心的,并沒有把顏色涂到多余的地方。于是他說了一聲:“畫畫的真好。”這才讓我發現了他在我的家里。還有一次,我來到學校,剛拿出紙和筆畫了幾筆全班的同學就圍了過來,過了一會兒,畫畫出來了,“畫的真好!”“可以參加比賽了。”“當畫畫課代表吧!”“真厲害”……各種各樣的贊美讓我的話語充斥著我的耳膜,我心想:我一定要更加努力,變的更加的好,更加的厲害。

其實,我畫畫能畫的這么好,這樣棒,并不是天生的,而是我從5歲起開始學的。從開始學畫畫的那天起,每天都要畫上三、四幅畫,要不然就不行。我從剛開始的畫客車像長方形,畫小汽車像個正方形,經過我的不斷練習,我畫的越來越好。后來雖然學習緊張了,但是我依然堅持畫畫,媽媽對我畫的畫的評價也越來越高。

這就是我畫畫的厲害,如果你也覺得我棒請為我點個贊吧!

這節語文課我真棒作文 第十一篇

我是個比較隨和的女孩,我不僅學習成績頂瓜瓜,還有一手人人稱贊的“絕技”呢!。幼兒園的時候,大家還送過我一個美稱——“折紙大王”。哈哈,不相信吧?那就聽我來說一說吧!

上幼兒園大班時,我經常給大家折一些小動物。記得有一次,老師發現我折的樹袋熊特別可愛,于是別出心裁地讓我當小老師教大家做樹袋熊。“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師發話了:“小朋友們,今天我們就請陳怡霏來當小老師,教大家折樹袋熊……”老師的話還沒說完,下面的小朋友便紛紛轉過頭來看我,大家都向我投來了羨慕的眼神。老師給我們每人發了一張白紙和一把剪刀。于是,我一步一步細致地講解并示范折樹袋熊的方法,同學們就一步一步認認真真地跟著我折。很快,在我的帶領下,一只又一只可愛的樹袋熊在小朋友們靈巧的小手下誕生了。看著大家個個都拿著精美的樹袋熊樂開了懷,我心里別提有多開心了!

我不僅折紙折得好,剪紙水平也是一流的。自從我學會了剪紙花,許多女同胞就像潮水似的,不斷地涌到我的座位。“你能幫我剪一朵嗎?”“我也要一朵!”“還有我!”因為有這么多人捧場,害得我下課連玩的時間也沒了。

瞧,我多棒呀!相信你們一定會為我豎起大拇指的!

這節語文課我真棒作文 第十二篇

我是個知識淵博的小男孩,大家都稱我xxx小博士xxx。我心里別提有多高興,多驕傲了!

我知識淵博,是看了很多書積累下來的。所以,我也是個小書迷。

每天早上,我上廁所時,都會帶一本小說進去。xxx劉好快點,快點!xxx每次都是媽媽再三催促,我才不情愿地放下小說,飛快地上好廁所。大家肯定也知道我的目的,那就是:爭分奪秒地搶時間看小說。

有一次,在舅舅家做客。舅舅給我和弟弟每人倒了一杯牛奶,我飛快地喝完,就xxx蹬、蹬、蹬xxx跑進書房。弟弟好奇地問舅舅:xxx團哥哥跑這么急干什么呀?xxx舅舅說:xxx可能是去看書了吧!xxx(注:我是后來才知道的!)弟弟悄悄地走進書房,我正在聚精會神地看書,不知道他來了。他突然出聲:xxx你真的在看書呀!xxx我嚇了一跳。拍拍胸口說:xxx哎,嚇死我了,嚇死我了!xxx原來,我剛巧看到恐怖的地方,再加上他的突然xxx襲擊xxx,怎能不被嚇著呢?

你們看,我就是這樣一位喜歡看書的小男孩!

這節語文課我真棒作文 第十三篇

我是一個非常活潑的小男孩,別看我長得瘦也不愛運動,但我卻超愛游泳,還很聽媽媽們的話。

先說說我最愛的游泳吧!我是從一年級開始游泳的,到現在已經能游幾百米了!學游泳一開始,我還有點害怕,在游泳池邊上不敢下去,用腳在往游泳池里小心翼翼地試探著水深。但游泳池是個無底洞,腳怎么也碰不著地,我也不敢下去!不過媽媽一直在旁邊鼓勵我說:“加油,你是個男子漢了,這一點點還害怕什么呢?”我想著不能讓媽媽失望,便深吸了一口氣,一下子跳入了泳池之中。一開始我還覺得水很冷,但后來慢慢適應了,就開始游起來。之后我越游越開心,于是我每個星期都要去游一次泳,游泳技術直線上升,真正成了一名游泳高手。

我還很聽媽媽的話,媽媽跟我約法三章:1.絕對保證自己的安全。2絕對不拖拉作業。3.絕不撒謊,絕對完成媽媽交給我的每個任務......記得在三年級學期末,我連續發力好幾天高燒,媽媽不僅要帶我看病,還要管我功課,因為要考試了,所以媽媽很著急。我看著她著急的樣子,決心要好好學習。終于期末考試了,因為我多天的努力,我取得了優異的成績。我和媽媽都很開心。

怎么樣,你們是不是覺得我真棒?

這節語文課我真棒作文 第十四篇

我是一個好學的小姑娘,我最喜歡美術了,有一次,我參加傘會得了獎呢!快來聽聽我的故事吧。

有一次,我們美術班舉行了一次傘會。那一天,天氣晴朗,陽光明媚,正是個舉行傘會的好天氣。傘會上,上一次得獎的人的作品也被老師們一個個掛了起來,琳瑯滿目的作品都被掛到了墻上,每個都這么漂亮這么干凈。門上、墻上都掛了五顏六色的彩帶,真是漂亮極了!

傘會馬上就要開始了,我的心砰砰直跳,可我想到;我這么緊張也不是辦法。;我又鼓起勇氣,等待著傘會的開始。

傘會開始了,我和我的朋友坐在位置上,等待著老師給我們發紙傘,拿到傘后,我們就開始作畫。

我左思右想,還是沒有想到怎樣構圖,可是,老師說時間只有半小時,我就慌張了起來,我突然想到我在學校的好朋友送給了我一張花的書簽,我就想到要畫花。我拿起筆畫起花來。好了,半小時快到了,老師嚴厲的說。當時我還沒畫完,我就急忙的畫起來。5、4、3、2、1.時間到。還好有驚無險,當時我已經畫完了,接著,老師開始觀看,并且評出了獎,我就得獎了。

這就是令我最自豪的長處!你怎么看?

這節語文課我真棒作文 第十五篇

我叫袁羲薇,留著一頭烏黑的長發。我非常喜歡跳舞,同學們稱我是“舞蹈小精靈”。

記得在我七歲時,媽媽帶我去報了拉丁舞培訓班,我懷著緊張不安的心情去上課。到了教室,馬老師對我微微一笑,把我安排在一個空位上。看著老師伴隨著優美的音樂跳起舞來,我羨慕極了!我跟著老師一起跳舞,可總是跟不節奏。

我好沮喪,老師向我投來鼓勵的目光,我的心情漸漸輕松下來了。老師認真地教我跳舞,幫我糾正每一個動作。其中,最難的是甩頭看手,老師告訴我:“只要在伸手的同時,甩頭就行了。”聽了老師的話,我果然成功了。功夫不負有心人,我舞步跳得越來越熟練,越來越好,老師為我豎起大拇指,我心里比吃了蜜還要甜。

過了幾天,老師說要考級,我的心怦怦跳個不停。我走進賽場,深吸了一口氣,伴著音樂,翩翩起舞,我的舞步讓老師贊不絕口。終于,我舞蹈二級過關了。

現在,我已經成為舞蹈班的跳舞精靈了。我還在班級十歲成長儀式上表演了倫巴,老師、家長和同學們都紛紛鼓掌。這一切讓我知道:堅持不懈就會成功。

這節語文課我真棒作文 第十六篇

在我很小的時候是個很害羞的孩子,干什么事情都扭扭捏捏的,不肯說話,同伴們都罵我膽小鬼,每次我都不服氣,可干什么都很膽小。

有一次,媽媽單位里要開一次春節聯歡晚會,需要找一位小主持人,各位叔叔阿姨們一眼就看中了白白凈凈的我,嚷著要我當小主持人。這可怎么辦?平時我見一兩個生人都會臉紅害羞,怎么能主持這上百人的聯歡晚會?“不要不要!”地大聲叫起來。這一幕,全讓站在旁邊的媽媽看得一清二楚。

回到家,媽媽見我那著急的樣子,就悄悄地對我說:“來來,卓,要不要媽媽告訴你一個小秘訣,讓你不害羞?”“要要要,媽媽快告訴我!”我急切地問道。“只要大喊一聲嘿,我真棒!就行了。”“嘿,我真棒!”“對對,只要你大聲喊出來就行了。”

春節聯歡晚會那天晚上,輪到我出場了,我一個人悄悄躲在一個角落,大喊了一聲“嘿,我真棒!”就昂首挺胸地走了出去,來到臺上,我拿著話麥自信地背起稿子來,那咚咚跳的心也漸漸平靜下來,似乎我真的是最棒的。在華麗的彩燈下,穿地五顏六色、一臉自信的我得到了同伴們羨慕的眼光。

每當我害羞、膽小時,我會大喊一聲:“嘿,我真棒!”每到這時,害羞和膽小就會煙飛云散了。

嘿,伙伴們,我相信你們也會有害羞膽小的時候,來,讓我們一起大喊出來:“嘿,我真棒!”

這節語文課我真棒作文 第十七篇

我是一個9歲的男孩,在成長的過程中,我學會了許多本領:下象棋、書法、做飯……但我最自豪的還是做簡單的飯菜。

在這炎熱的天氣,媽媽下班回來一定又累又餓,所以我要做涼皮給媽媽吃。

我先去超市買了黃瓜、面筋和涼皮,接著就可以做涼皮了。

開始動刀了,我先切的涼皮,它晶瑩剔透,像果凍一樣,把它切成一條一條的。我又切的面筋,我手壓著面筋,感覺軟軟的,切成了一塊一塊的。最后切的是黃瓜,感覺非常硬,我切的黃瓜一片一片的,有厚的,也有薄的,一點也不均勻,接著想把它切成絲,但切出來的黃瓜是條,像一根根的板凳腿。拍蒜時,蒜像一個大彈簧“飛”了出去,我聞到了一股嗆鼻的味道。

開始調味了,我先放的鹽,因為怕把鹽放多了,所以放了好多次,然后又分別放了醬油、醋、麻汁,用筷子拌了拌,涼皮像云朵一樣飄了出去。這時候,我聞了聞,香味撲鼻,亮晶晶的,我迫不及待地嘗了一口,真好吃,我心想:媽媽一定會贊揚我的。

媽媽一回來,吃了一口涼皮,高興地笑了,真開心,我也給自己點一個贊。

這節語文課我真棒作文 第十八篇

我是一個力氣大的小男生,能幫媽媽和同學做很多事,比如:幫媽媽提菜、在學校抬早點……

有一次,我在家里玩樂高玩具時,突然,媽媽說:“我可愛的兒子,我們一起出去逛街吧。”我說:“好的。”我趕緊把玩具放回房間,就和媽媽去逛街了。

我和媽媽買了:肉、菜、水果……全是媽媽提著的,路上我看見媽媽累得氣喘吁吁的,心想:媽媽這么累,我要幫幫媽媽。我對滿頭大汗的媽媽說:“我來提吧。”媽媽說:“你還小,提不動。”我說:“沒關系,我已經長大了。”媽媽說:“真是我的好兒子。”于是,我右手提肉,左手提菜,我們就這樣回了家。媽媽笑著對我說:“你真有用。”我的小臉都紅了。

還有一次我在學校上早自習時,沈老師叫我和王金怡、劉濤去抬早點。去了廚房,我和沈老師抬米飯,劉濤和王金怡抬湯,抬回了教室,老師一個一個的給同學打飯,大家吃得津津有味。我看見同學吃得這樣開心,我心里美滋滋的,覺得碗里的飯也更香了。

通過我的大力氣幫助別人,我覺得自己真的很棒。

這節語文課我真棒作文 第十九篇

我是興趣愛好廣泛的男孩,下棋、朗誦、輪滑樣樣都是我的拿手強項,可我最得意的本領還是書法。

我從小就學習書法了,媽媽給我報了書法班,書法老師給我們講了很多關于顏真卿、柳宗元等大書法家的故事,為我們展示了大書法家們行如流水般的作品,我看到后,被深深地吸引了,暗下決心:一定要好好學習書法。

四年級上學期,學校成立了書法小組。我得知這一消息,特別激動,立即報名參加,展示自己的特長。從那一刻起,我就爭分奪秒地練好每一個字,每天晚上都要認認真真地練字,寫不好就不罷休,繼續認真地練習。有時手酸了,就用“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”來激勵自己。每當這時,我渾身就充滿了力量,一邊認真揣摩筆畫,一邊練習。

功夫不負有心人,我的字越寫越漂亮。參加了學校、少年宮的各類書法比賽。其中小篆、隸書、楷書┄┄都得過一等獎。因此,同學們非常羨慕我,從此,我就成了班級甚至學校中眾所周知的小小書法家。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我會不斷努力,在書法的這條藝術道路上不斷前進,成為名副其實的書法家。你說我棒不棒?

這節語文課我真棒作文 第二十篇

我是一個聰明,可愛的小女孩,唱歌,跳舞,畫畫……樣樣都會,令我最自豪的是在電腦上打字速度十分快。

記得上三年級的時候,課程表上有了信息技術課。剛開始,我什么也不會,老師講得也不是很清楚,當我看到有的同學打字的速度很快,心里非常羨慕。回到家里,我就讓媽媽教我打字。媽媽讓我把兩個大拇指放在空格鍵上,其他的手指依次放在不同的鍵上。準備工作做好了,這樣就可以開始了。起初我看一眼顯示屏,按一下鍵盤,看一眼顯示屏,按一下鍵盤,速度慢得像蝸牛爬一樣,一分鐘只能打十三四個字,心里特別著急。媽媽見了,摸著我的頭,親切地說:“打字要經常去練,這樣才會熟能生巧。”聽了媽媽這一番話,我信心十足,每天放學回家一寫好作業,就練習打字。就這樣,一天又一天,一個月又一個月,我打字的速度比以前快了許多,心里高興得比吃了蜜還甜。

“功夫不負有心人”一年過去了,我終于一分鐘可以打一百多個字了,成了班上的“打字高手”!

你說,我棒不棒?

這節語文課我真棒作文 第二十一篇

我是一個性格開朗活潑、樂于助人的小男孩。

先給大家來個自我介紹吧!我的名字叫王嘉豪,我今年已經十歲了。我覺得有很多事情都可以獨立完成,比如:在家里把作業完成以后可以幫忙媽媽刷鍋洗碗、掃地、拖地和整理我們的大房間和小房間。

先說說刷鍋洗碗吧,每次媽媽下班回來第一件事就是為我們做吃的,看著媽媽辛苦的背影,心里就想著吃完飯能幫媽媽做點家務,減輕點媽媽的負擔。等到我們吃完飯,我就極快地收拾碗筷,然后把它們放入水槽,先用洗潔精洗一遍,在用清水把所有的碗筷沖洗干凈,看到潔白的碗筷,心里一陣歡喜,同時也看到媽媽臉上漏出的笑容,忍不住的夸贊我:“寶寶長大了”。

再來說一下我是怎么掃地、拖地、整理房間的,我首先把地上的垃圾清掃一遍,將拖把在水里沖洗干凈,然后由臥室拖向客廳,最后拖到了陽臺。回頭看到我拖過的地板閃閃發亮,開心的對自己說了句:“我真棒!”。然后又跑到我自己的房間,把躺著睡懶覺的小猴子和坐在那兒懶洋洋的希貝(媽媽說:“這只希貝是從米蘭世博會上帶回來的呢!”)擺放整齊,把床頭放的衣服也重新折疊了一下,我的房間煥然一新!媽媽走過來看到以后,情不自禁的豎起了兩個大拇指。

我以后要繼續幫媽媽做家務,減輕爸爸媽媽的負擔,我會變得越來越棒!

這節語文課我真棒作文 第二十二篇

每個人都有被夸獎的時候,今天就讓我們一起來夸一夸自己。

我是一個愛跳舞的女孩,曾經在各種舞蹈比賽中獲過獎。我學習的是拉丁舞,我喜歡在生活中展現它們。

記得四年級時,我們班有一個每月一次的活動“音樂會”。有一次音樂會,我大著膽子上去跳了一支舞,中途有一個非常“花”的動作,我硬著頭皮跳了下來,卻惹來了同學們的嘲笑。我的四肢還在跟著音樂節奏擺動,但耳朵和眼睛已經離崗去捕捉那些嘲笑的話語。“哼,跳得真難看。”“喂,你下臺吧,你跳的什么呀?”“啥破舞,真無聊!”“哈哈!跳的是小丑舞吧!”“下去,下去!”同學們說完還向我投來許多諷刺的眼光,好像又在說:“笨蛋,跳得難看死了,真是丟人現眼!”

面對這些嘲笑,我的臉一會兒青、一會兒白、一會兒紅。我心想“你們根本不懂藝術!你們這是對藝術的極大不尊敬!你們連上來的勇氣都沒有,憑啥在那兒說我!”于是我帶著這種心情跳完了一支舞。

回到座位后,那令我青一陣兒、白一陣兒的嘲笑又跑過來了。我并沒有去反駁,因為我知道,我有在臺上跳舞的勇氣,這就是最棒的。

我真棒!

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