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我要向他學(xué)習(xí)作文400字(精選33篇)
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第一篇
人的生命是有限的,對(duì)人們的貢獻(xiàn)是無(wú)線的,我要把我有限的生命奉獻(xiàn)到無(wú)線的貢獻(xiàn)中去。這是雷鋒對(duì)自己的評(píng)價(jià),多么偉大的誓言。雷鋒這個(gè)人大家都很熟悉吧!他是我們偉大的前輩!
他在解放期間為人們服務(wù),他樂(lè)于助人,不求回報(bào),他舍己為人,不留姓名。有著釘子般的精神。
他在生前為人民服務(wù),捐錢(qián),捐物。為大家他舍的付出,在對(duì)自己他沒(méi)有太多的要求,一雙襪子縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ),后來(lái)一雙襪子都看不到本來(lái)的樣子,身上的衣服也是縫縫補(bǔ)補(bǔ)的。這都已經(jīng)是他的習(xí)慣。
為了紀(jì)念這位偉大的革命軍人,在每年的3月5日是全國(guó)人民學(xué)習(xí)雷鋒的日子,不僅僅是我們中國(guó)的人民在學(xué)習(xí)他的精神,叫外國(guó)的人民也很佩服他的事跡,也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學(xué)習(xí),現(xiàn)在的人們都沒(méi)有了雷鋒同志奉獻(xiàn)的精神。如果我們社會(huì)上的人都想雷鋒同志有那種奉獻(xiàn)精神的話,我們生活的社會(huì)會(huì)有多么的美好,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志。
如果我們?cè)谏钪锌梢宰鲆恍┬∈率菫榇蠹曳?wù),在馬路上撿一片垃圾,扶老人過(guò)馬路,這都是我們青少年力所能及的!我們現(xiàn)在應(yīng)該有這樣的奉獻(xiàn)精神!不然的話再過(guò)幾十年我們?cè)谏钪羞€會(huì)有這種精神嗎?也為我們的后代樹(shù)立一個(gè)榜樣。
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第二篇
今年寒假,我品味了著名兒童作家——黃蓓佳阿姨編寫(xiě)的長(zhǎng)編小說(shuō)——《我要做好孩子》。封面上,一個(gè)胖乎乎的小女孩正坐在書(shū)桌前,一只手托著下巴,好像在想心事。我想她就是金鈴吧!這本小說(shuō)講述了小學(xué)六年級(jí)學(xué)生——金鈴從成績(jī)中不溜溜到學(xué)習(xí)名列前茅的故事。
金鈴善良、正直、寬容、大度。她有一顆悲天憫人的高貴心靈。她藝術(shù)上感覺(jué)比較敏銳,金鈴是個(gè)外表平凡而靈魂偉大的孩子。當(dāng)我讀到第九章《天上掉下的小妹妹》時(shí),不禁被金鈴的所作所為而感動(dòng)。金鈴看到可憐、無(wú)家的小妹妹幸幸時(shí),不光為剛才一口氣吃掉好吃的魚(yú)絲而沒(méi)有送給幸幸的行為而后悔,還自告奮勇、毫不猶豫地表示要臨時(shí)領(lǐng)養(yǎng)幸幸。媽媽擔(dān)心金鈴因?yàn)樾倚叶R學(xué)習(xí),不同意。而金鈴不但說(shuō)服媽媽,而且在幸幸暫住的日子里,盡心地照顧她,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也一升再升,令老師與家長(zhǎng)欣慰!
我與金鈴相比,有愛(ài)心這一點(diǎn)就沒(méi)她做得好。當(dāng)我看到有人不愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)、不愛(ài)惜綠化時(shí),并沒(méi)有上前制止,而認(rèn)為這種事輪不到自己管,而金鈴看見(jiàn)后,非常傷心,有感而發(fā)寫(xiě)下了《我真想為你造一片森林》,表達(dá)了要保護(hù)小動(dòng)物的心愿。我要向金鈴學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。
我認(rèn)為“好孩子”是沒(méi)有固定公式的,只要我們真誠(chéng)地過(guò)每一天,認(rèn)真地學(xué)習(xí)、生活,就是一個(gè)好孩子!
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第三篇
我來(lái)到這個(gè)世上雖然只有13個(gè)春秋,但是我卻擁有很多很多的朋友,有大朋友也小朋友。有一個(gè)朋友,她給我印象最深刻,令我十分敬佩她。她就是我的同班同學(xué)——練卓琦。
她是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,烏亮的秀發(fā),淡淡的眉毛,有一雙大而明亮的眼睛,水汪汪的,仿佛會(huì)發(fā)光,會(huì)說(shuō)話。鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè)。每當(dāng)同學(xué)有困難,她總是熱心幫助。有時(shí)為了幫他人,甚至不惜自己吃虧。
有一件事讓我最受感動(dòng)。
有一次,我生病發(fā)高燒沒(méi)有上學(xué)。中午的時(shí)候,門(mén)鈴?fù)蝗弧岸×恪×恪钡仨懫饋?lái)了。爸爸媽媽都去上班了,會(huì)是誰(shuí)呢?奶奶去開(kāi)門(mén),只見(jiàn)練卓琦手里握著一袋水果,滿頭大汗,氣喘吁吁。她歇了一會(huì)兒,著急地說(shuō):“奶奶,鐘慶在家嗎?她好些了嗎?”進(jìn)屋后她很快來(lái)到我的床前,問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)有?看著她那焦急的神情,頓時(shí),我心里非常感動(dòng)。“你稍等一會(huì)兒。”她進(jìn)了我家廚房。不一會(huì)兒出來(lái)了,手里拿著一個(gè)洗了的蘋(píng)果。“吃個(gè)蘋(píng)果吧!”她很快把蘋(píng)果削了皮,然后切成一塊一塊地給我吃。此時(shí)我感覺(jué)她就像姐姐一樣,我心里熱乎乎的,好幸福!等我吃完,她又從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),耐心地給我講作業(yè)題,直到教會(huì)我為止。頓時(shí),我深深地被她感動(dòng)了,一種敬佩之情油然而生。
她樂(lè)于助人的精神令我敬佩,令我感動(dòng)。
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第四篇
每當(dāng)我看見(jiàn)有人在助人為樂(lè)時(shí),都會(huì)想起那一位讓人們敬佩的少年英雄雷鋒。“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一現(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”這是雷鋒生前說(shuō)過(guò)的一句話,也是一句讓我銘刻在心的話。所以我也來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“雷鋒”了。
我要當(dāng)同學(xué)中的好雷鋒。從現(xiàn)在起,我要從我身邊的一些小事做起。有些同學(xué)學(xué)習(xí)比較差,我要用我那綿薄之力來(lái)幫助他們;在同學(xué)有困難的時(shí)候,我會(huì)向他《她》們伸出援手,使他《她》們從困難中脫險(xiǎn)而出;當(dāng)別人要和我吵架時(shí),我一聲不吭,不愿與他吵架,并且與他和好。
我不僅現(xiàn)在要當(dāng)小雷鋒,我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名志愿者,讓雷鋒那奉獻(xiàn)生命的精神永流傳在人間。我要把自己所掙來(lái)的錢(qián)都捐獻(xiàn)給那些災(zāi)區(qū)的孩子們,讓這些孩子們獲得更多的愛(ài),更多的幸福;我還要去幫助那些沿街乞討、衣衫襤褸的乞丐們,不會(huì)再讓他們睡在冰冷、堅(jiān)硬的地板,而是睡在柔軟舒適的被窩里……
我一定要當(dāng)一個(gè)人人稱贊的好“雷鋒”!并且我希望全社會(huì)的人都能向雷鋒學(xué)習(xí),為國(guó)家作出貢獻(xiàn),讓我們這個(gè)中國(guó)變得更加秀麗,更加偉大!
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第五篇
今天,是學(xué)雷鋒叔叔做好事的日子,也就是所謂的雷鋒紀(jì)念日了。我也要去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,以他為榜樣,去幫助那些需要我們幫助的人。
我琢磨了好長(zhǎng)時(shí)間,終于決定在公交車(chē)上讓座。我滿心歡喜的坐上了公交車(chē),等待著為沒(méi)有座位的老人、孕婦、帶小孩的人讓座。在公交車(chē)滿員之后,走上來(lái)了一位老人,他左看看右瞧瞧,像在尋找空著的位置,又像在等待是否有好心人會(huì)為他讓座。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,正當(dāng)我一個(gè)箭步?jīng)_上去時(shí),一位叔叔起身和老人說(shuō)了一些話,并攙扶著老人,讓老人在自己的位置上坐下。我滿臉沮喪地回到座位,但心中卻充滿喜悅與感動(dòng),兩種感情交雜在我身上,我差點(diǎn)兒流下淚水。為何流淚?為的是人世間人有愛(ài)心存在!
過(guò)了好一會(huì)兒,有一站上來(lái)了一位帶著小孩的婦女,我以“神速”上前,摸了一下小朋友的頭,說(shuō):“小弟弟,到哥哥的位置上去吧!”那小朋友“毫不留情”地坐了上去,回頭說(shuō):“謝謝!”
在那一刻,我感到時(shí)間似乎停止了,謝謝兩個(gè)字在我腦海不斷浮現(xiàn)卻又閃過(guò)。我體會(huì)到了幫助他人時(shí)的兩種快樂(lè):一種是出自于自己的,另一種則是出自于被幫助的人的真心感謝。
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第六篇
每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不聽(tīng)話的姐姐也不例外,她的學(xué)習(xí)和自理能力都是她的優(yōu)點(diǎn),比我強(qiáng)了好多,我一定要向她學(xué)習(xí)。
她的自理能力和我比起來(lái)簡(jiǎn)直是天上地下。就拿今年暑假作比較吧,她的衣服利利索索干干凈凈,每一件都別理得整整齊齊,讓人看著就覺(jué)得心情舒暢。而我,每一次洗完衣服看都不正眼看一眼,就往柜子里一扔,爸爸有一次看不下去了,皺著眉頭說(shuō):“這還是柜子嗎?這簡(jiǎn)直就是豬窩!”我聽(tīng)了也十分不好意思,這一點(diǎn)我還真比不上姐姐。
而且她學(xué)習(xí)的能力也比我強(qiáng)多了,她平時(shí)一回家就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)不完就不吃飯,而且如果寫(xiě)完的早的話,還會(huì)先彈彈鋼琴。我卻沒(méi)她這樣認(rèn)真,平時(shí)我一回家,先吃東西,再慢慢騰騰的寫(xiě)作業(yè),只要寫(xiě)得完就行,而且對(duì)鋼琴的態(tài)度還是“愛(ài)彈不彈”,能少?gòu)椾撉伲鸵購(gòu)棥?/p>
再說(shuō)說(shuō)這次考試,姐姐是第二名。她的學(xué)習(xí)在班里從來(lái)都是數(shù)一數(shù)二的,這一次她語(yǔ)文作文扣了七分,卻還是九十點(diǎn)五分,除作文外只扣了一點(diǎn)五分。而我這次八十四點(diǎn)五,全班第十一名,我和她是無(wú)法比較的。我不得不承認(rèn)她比我強(qiáng)很多,她比我認(rèn)真很多,她做什么事情都很努力,我相信她以后一定會(huì)很成功。
不過(guò),有這么一個(gè)成績(jī)好、自理能力不錯(cuò)的姐姐也是個(gè)好事,至少可以向她學(xué)習(xí),和她競(jìng)爭(zhēng),遲早會(huì)有一天,我會(huì)超過(guò)她的。
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第七篇
“雷鋒”這是一個(gè)讓我們既熟悉也陌生的詞。有人說(shuō):“我們每個(gè)人身邊都有‘雷鋒’。”那么,我們身邊,誰(shuí)是“雷鋒”呢?我尋找著答案……
這天晚上,我和媽媽坐車(chē)去城里辦點(diǎn)事。但是開(kāi)到一半,汽車(chē)突然不動(dòng)了,媽媽將汽車(chē)又重新啟動(dòng)了一遍,可是依然沒(méi)用,這里離家十分遠(yuǎn)走回家是不可能的了,在絕望之中,媽媽突然想起了自家樓下修車(chē)的叔叔。她撥通了電話……“喂?”電話中傳出了那位叔叔懶洋洋的聲音。哎,看來(lái)這位叔叔已經(jīng)睡了,唯一的希望破滅,我的心中再次充滿了絕望。可誰(shuí)知,媽媽與叔叔交談一陣后,叔叔竟然同意了!啊!總算回家了!
叔叔打開(kāi)前蓋,將各種工具將各種工具進(jìn)去搗鼓,我們的汽車(chē)終于亮起了她那雙明亮的眼睛。
我和媽媽興奮的坐上汽車(chē),向家駛?cè)ァQ劭淳鸵郊伊耍?chē)突然又“罷工”了,還散發(fā)出一些臭味,一定是什么東西燒了。我和媽媽真是欲哭無(wú)問(wèn),這倒霉起來(lái),真是喝水都噻牙縫啊!無(wú)奈之下,媽媽只好再次叫來(lái)了那位叔叔……
第二天早上,媽媽來(lái)臨“修車(chē)店”,感謝那位叔叔,還要給他一大筆錢(qián),但卻被叔叔笑著拒絕了,只收了他應(yīng)得的錢(qián)。
誰(shuí)是雷鋒?只要你助人為樂(lè),不要回報(bào),哪怕你是路邊的老頭子,也能成為活雷鋒。
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第八篇
在我的同學(xué)中最讓我佩服的就是我的同桌了,下面讓我來(lái)介紹一下她吧!
她身材長(zhǎng)得很瘦小,平時(shí)愛(ài)穿一身綠色的衣服,頭上還刻著一個(gè)閃電的標(biāo)志,看起來(lái)特別的吸引人。
她比較熱心,記得有一次我和她一起走在放學(xué)回家的路上,我們看見(jiàn)了一位手腳不便的老爺爺要過(guò)馬路,可是路上來(lái)來(lái)回回的車(chē)太多了,老爺爺半天都沒(méi)有過(guò)去。旁邊的行人卻沒(méi)有一個(gè)人愿意去幫她,這時(shí)我的同桌就主動(dòng)跑過(guò)去扶著老爺爺過(guò)馬路,老爺爺向她道謝,她卻說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”
她不僅熱心也很懂禮貌。上次我們一起去電影院看電影,看完以后碰見(jiàn)了我們的老師。我當(dāng)時(shí)就拉著她說(shuō):“走吧,反正老師沒(méi)看見(jiàn)我們。”但她卻說(shuō)老師教過(guò)我們一定要尊敬師長(zhǎng),怎么能看見(jiàn)老師不打招呼呢。她就直接拉著我走上去向老師問(wèn)好。
她就是我的同桌,我以后一定要向她學(xué)習(xí)。
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第九篇
三月是“學(xué)習(xí)雷鋒月”。今天我們班會(huì)的主題就是“學(xué)習(xí)雷鋒”。
常老師先給我們講了一個(gè)童話繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過(guò)它身邊的小動(dòng)物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風(fēng)吹走了。彩虹色的花因沒(méi)了花瓣兒而變得丑陋,后來(lái)又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過(guò)的小動(dòng)物的心中,永遠(yuǎn)綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價(jià)值很高,他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在懷念他;他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。彩虹色的花都在發(fā)揚(yáng)的精神,傳遞他的愛(ài),而我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他。
我想:我們不僅要在三月學(xué)雷鋒,我們更要每一天都學(xué)習(xí)他。從點(diǎn)滴小事做起,一心想著班集體,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、碰到紙屑雜物要主動(dòng)撿起,千萬(wàn)不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng)造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學(xué)雷鋒、做雷鋒,我們會(huì)覺(jué)得很有意義、也會(huì)很開(kāi)心。
學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起。
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第十篇
今天,碧日當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)請(qǐng)客的好日子。這不,我跟隨著媽媽去參加宜信姐姐的升學(xué)宴。
我們來(lái)到了飯店,只見(jiàn)已有一群叔叔阿姨來(lái)到了。爸爸媽媽去和她們寒暄,我便被宜信姐姐叫道她自己的屋子里聊天。
來(lái)到屋子里,我抬眼看去,姐姐屋子里沒(méi)有什么多余的飾品,很簡(jiǎn)單,卻不失樸素。一堆堆的書(shū)整齊的排列在書(shū)架上,更增添了幾分書(shū)卷氣息。幾張寫(xiě)有至理名言的圖畫(huà)被貼在墻壁上,暗示著姐姐的學(xué)習(xí)態(tài)度。我來(lái)到書(shū)架旁,我隨手拿出一本觀摩,呀,竟是這么新,回想我那邊邊角角都受到不同程度損傷的書(shū),更加羞愧了。
不過(guò)我很奇怪,既然姐姐學(xué)習(xí)那么優(yōu)秀,怎么不見(jiàn)有什么證書(shū)呢?姐姐似乎看出了我們的疑惑。她來(lái)到書(shū)桌旁,打來(lái)了書(shū)桌最下層的一個(gè)抽屜,一個(gè)個(gè)大紅的證書(shū)和一張張金黃的獎(jiǎng)狀引入眼簾。呀。那么多!可是為何不擺在顯眼的地方,反而珍藏在不起眼的地方呢?
姐姐回答說(shuō):“這是我實(shí)力的證明,每一個(gè)我都會(huì)珍惜。但我不會(huì)把他擺放在顯眼的地方,因?yàn)槟菚?huì)使我驕傲。所有的一切,不論是成功還是失敗,都屬于過(guò)去式,我們要做的就是把握現(xiàn)在,不讓未來(lái)的我后悔。所以我把它們珍藏,因?yàn)槲也幌胱屗麄冇绊懳业奈磥?lái)。”
原來(lái)如此!在聊天中,我還了解到,宜信姐姐之所以能夠取到這么大的成功,是和她平時(shí)的努力分不開(kāi)了。他有一盞小臺(tái)燈,那是和他一起深夜學(xué)習(xí)的伴侶。還有一本本自己買(mǎi)的資料書(shū),上面紅紅綠綠的劃分的很清楚。看到這些,我可以想象姐姐為了自己的大學(xué)路所付出的努力。
回到家中,我便寫(xiě)下這篇日記,告誡自己,只要努力,你也可以做到!
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第十一篇
如花般的年華,在歲月中染上了一絲蒼白。
——題記
是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)時(shí)耐心地一次次地勸導(dǎo)?是誰(shuí)任我們揮霍她的青春年華?又是誰(shuí)用勤奮換來(lái)現(xiàn)在的豐衣足食?是她——母親。
為子女操勞疲憊
那一天,我要去書(shū)房寫(xiě)作業(yè),卻看見(jiàn)媽媽往自己頭上涂著什么。我走過(guò)去,看著媽媽用護(hù)發(fā)的營(yíng)養(yǎng)液往自己的頭上涂去。鏡子中,她的瞳仁閃出了數(shù)不盡的慈愛(ài),而那被刻意染成紅色的頭發(fā),只不過(guò)是為了遮掩那一絲蒼白,無(wú)奈,歲月的折磨太殘酷,她的發(fā)根已經(jīng)變得花白。它回望著,自己年少時(shí)候的模樣,不過(guò),一切只似乎是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
為人開(kāi)朗的性格
每一次出去玩,都能聽(tīng)見(jiàn)媽媽與妹妹開(kāi)心的笑聲。我也經(jīng)常被她們所感染,放下了沉重的心情,全身心的投入到放松中去,拋開(kāi)腦中的一切,融入進(jìn)身邊的風(fēng)景。
放學(xué)后,在樓后的一塊草坪上也常常能看到媽媽和妹妹的身影在嬉戲,聽(tīng)這笑聲,就會(huì)情不自禁地投入到其中去。
工作上孜孜不倦
有一次,我十點(diǎn)多起夜去喝水,看見(jiàn)書(shū)房的臺(tái)燈還開(kāi)著,原來(lái)是媽媽。電腦也開(kāi)著,應(yīng)該是媽媽做白天沒(méi)有完成的工作。她也常常教導(dǎo)我,今天的事是今天的,就要今天做。有的時(shí)候任務(wù)多,他就放棄周末出去玩的機(jī)會(huì),去加班。
她既是一位偉大的母親,又是我心靈的引路人,同時(shí)也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第十二篇
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”天天唱著學(xué)習(xí)雷鋒的歌,總希望能有機(jī)會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。這不?機(jī)會(huì)來(lái)了!
星期六中午,我們廠里要舉行“學(xué)雷鋒,做好事,為人民服務(wù)。”的活動(dòng)。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就飛快的跑出去了。
到了生活區(qū)門(mén)口,我看見(jiàn)馬路兩邊白了很多服務(wù)的工具,路上人來(lái)人往的,熱鬧極了。擦車(chē)的、補(bǔ)衣服的、補(bǔ)盆子的,還有換零錢(qián)的、量血壓的……我走到擦車(chē)的地方,看見(jiàn)幾個(gè)阿姨在擦自行車(chē),由于車(chē)子很多,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。我說(shuō):“阿姨,我可以擦車(chē)嗎?”一個(gè)阿姨抬頭望了我一眼,笑瞇瞇地說(shuō):“當(dāng)然可以呀,小朋友。”
于是,我拿起帕子就開(kāi)始擦了。我先把車(chē)子上的灰擦了擦。又把籠頭和坐凳擦干凈,最后把車(chē)輪挨個(gè)挨個(gè)擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整個(gè)車(chē)子煥然一新!幾個(gè)阿姨見(jiàn)了,紛紛夸我:“干得真好,真是一個(gè)小雷鋒!”
我的心里比吃了蜜還甜!
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第十三篇
在我心中,有許多人是我崇拜的。
有老師、同學(xué)和警察……其中,我最欽佩我們社區(qū)的清潔工。
不管天氣冷、熱還是暴風(fēng)雨,我總能看到清潔工阿姨。她總是彎著腰,手里拿著掃帚,在附近不停地清掃。每次我看到這一幕,我都有一種對(duì)她的尊重。老實(shí)說(shuō),我甚至還不知道她的名字
給我印象最深的是去年暑假的一個(gè)晚上。因?yàn)橥k姡液桶职秩チ舜髽窍旅嫦硎軟鏊目諝狻.?dāng)我下樓時(shí),我看見(jiàn)許多人在享受涼爽的空氣。有些人在搖晃他們的粉絲。有些人正在吃冰棒。仍然有一些人在走來(lái)走去。突然,我的目光落在長(zhǎng)凳上的一對(duì)年輕人身上。男人和女人坐在椅子上吃飯聊天。那個(gè)年輕的女人正低著頭切梨。長(zhǎng)梨掉到了地上。年輕人手里拿著一袋瓜子,慢慢地把它們敲碎。瓜子殼被扔得滿地都是。
我想:多臟啊!他們?yōu)槭裁催@么不道德?這時(shí),下班的清潔工剛剛經(jīng)過(guò)。看到這一點(diǎn),已經(jīng)脫下舊工作服的清潔工對(duì)男女說(shuō):xxx同志,請(qǐng)把果皮和瓜子扔進(jìn)垃圾箱,保持衛(wèi)生。xxx 男人和女人上下打量著阿姨,諷刺地笑著說(shuō):“你父親當(dāng)了市長(zhǎng),讓你管好自己的事了嗎?”?”“別跟她羅嗦,像她這樣的女孩,但是做這樣的事,一文不值 ” 那人說(shuō)道。
阿姨沒(méi)有生氣,而是平靜地說(shuō):“是的,我掃地。這份工作很普通,但是想想如果每個(gè)人都這么做,這個(gè)城市會(huì)有多臟!”這兩個(gè)人一點(diǎn)也沒(méi)有被姑媽的話打動(dòng),而是站起來(lái)狠狠地看了她一眼,沒(méi)有回頭就走開(kāi)了。阿姨見(jiàn)了搖頭就離開(kāi)了 我以為阿姨回家了 但是幾分鐘后,清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕回來(lái)了。她看見(jiàn)她一手拿著簸箕,一手拿著掃帚,清掃他們留下的垃圾。
我看到后被感動(dòng)了。清潔工阿姨,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那為人民服務(wù)的品質(zhì)。
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第十四篇
“離電腦遠(yuǎn)點(diǎn),要不然我揍你!”聽(tīng),我媽又發(fā)飆了,我是個(gè)“電腦迷”媽媽為了讓我保護(hù)好眼睛,總是在我面前不停的嘮叨,這個(gè)“絮叨老太婆”,在我做作業(yè)的時(shí)候,說(shuō)我寫(xiě)得字“龍飛鳳舞”,真的把本子給撕了,讓我重新寫(xiě),天天嘮叨“字如其人”,給我買(mǎi)字貼還每天逼我練字十分鐘,有時(shí)覺(jué)得媽媽真煩人,對(duì)我要求太苛刻;這不為了提高我的作文寫(xiě)作能力,媽媽又是給我報(bào)復(fù)導(dǎo)班、建博客,和我一起找寫(xiě)作素材,忙得不亦樂(lè)乎!
不過(guò)媽媽也有溫柔的一面,還做得一手好菜,“正洋,快吃飯吧!”。呵呵,聽(tīng)?wèi)T了媽媽的嘮叨,聽(tīng)不慣媽媽的溫柔了,我看見(jiàn)餐桌上擺滿了美味佳肴,有紅燒肉、蒜黃炒雞蛋、還有金針菇湯、還有我最?lèi)?ài)吃的水餃,面對(duì)這么豐盛的飯菜,我的口水都快流出來(lái)了,我慌忙拿起筷子,夾了一塊紅燒肉,津津有味的吃了起來(lái),媽媽看我那么喜歡吃紅燒肉,不停地給我?jiàn)A,可她一口也沒(méi)吃,把紅燒肉全留給我,平時(shí)我喜歡吃餛飩,冰箱里就擺滿了媽媽包好的各種口味的餛飩。
這就是我的媽媽,一個(gè)疼我、愛(ài)我、做事認(rèn)真、嚴(yán)格,一個(gè)愛(ài)嘮叨,又有點(diǎn)霸道的媽媽!你想跟我換媽媽嗎?萬(wàn)金不換!
在別人的眼里,媽媽是一位不夠漂亮的女人,她從來(lái)不花費(fèi)時(shí)間和精力去穿衣打扮,整天有忙不完的工作。但在我的心里,我媽媽是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的媽媽,我敬佩我的媽媽。
媽媽是一名普通的小學(xué)老師,她愛(ài)學(xué)生超過(guò)愛(ài)我,有時(shí)我都有點(diǎn)嫉妒了。那是前不久的事了,媽媽一下班就在家里翻箱倒柜,找出許多我的衣服。我好奇地問(wèn)媽媽:“把我的衣服都拿出來(lái)干什么?”媽媽邊整理邊說(shuō):“我們班里有個(gè)小男孩特別可憐,爸爸、媽媽常年有病,靠爺爺放羊來(lái)養(yǎng)活全家。你都有這么多新衣服穿,那孩子穿的都是爛衣服,給孩兒拿幾件穿!”“媽,那條牛仔褲我才穿過(guò)幾次……”我不舍地看著那條新褲子。媽媽兩眼一瞪,嚇得我不敢吭聲。媽媽說(shuō):“兒子,不管現(xiàn)在還是以后長(zhǎng)大了,我們都應(yīng)該去幫助那些需要我們幫助的人。這樣我們自己開(kāi)心,別人也開(kāi)心!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,連忙把自己看過(guò)的課外書(shū)都拿來(lái),讓媽媽一并捎給小朋友看。媽媽開(kāi)心地笑了,夸我孺子可教也。我也開(kāi)心地笑了,幫助別人,快樂(lè)自己嘛!
媽媽已經(jīng)用行動(dòng)告訴我,要真誠(chéng)待人,助人為樂(lè)。我要向媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心的人。
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第十五篇
暑假,我閱讀了雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深,雷鋒真棒。
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的.生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”直到今天,我看了雷鋒感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動(dòng),學(xué)習(xí)。雷鋒把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛(ài),他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號(hào)召給“希望工程”捐款,總會(huì)有一雙雙小手捧出或多或少的錢(qián)款,捧出一份沉甸甸的愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界。
雷鋒的美德千古傳頌,我也渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德,讓雷鋒的精神凈化每個(gè)人的`心靈,讓生活變得更美,更溫暖。雷鋒,我想對(duì)你說(shuō):“你真棒!”
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第十六篇
我家住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū),平時(shí)基本看不到樓道里的垃圾。可最近突然變了,經(jīng)常可以看到樓道里的紙屑、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。
這是為什么呢?原來(lái)現(xiàn)在的天氣很熱,而且現(xiàn)在已經(jīng)到大暑了,所以小區(qū)搞衛(wèi)生的阿姨們都以經(jīng)回家了,已經(jīng)好幾天都沒(méi)有人來(lái)打掃過(guò)樓梯道了。
我心急如焚:這樣下去,小區(qū)環(huán)境會(huì)變得很差。我得想個(gè)辦法:今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日,但我也該學(xué)習(xí)雷鋒一生做好事、不求名利的精神,為我們居住的小區(qū)出一份力。
我和媽媽從家里拿來(lái)笤帚簸箕抹布和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,樓梯的轉(zhuǎn)角平臺(tái)比較平整就好掃一些,可是樓梯就沒(méi)有那么好掃了,笤帚一動(dòng)有的垃圾就順著樓梯滑了下去,我飛快地跑到下一個(gè)轉(zhuǎn)角平臺(tái)用簸箕接住把它裝進(jìn)垃圾袋里。后來(lái)我聽(tīng)了媽媽的話慢慢有了經(jīng)驗(yàn),我轉(zhuǎn)過(guò)身倒著走,在下一級(jí)樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃,這樣垃圾就“聽(tīng)話”多了,它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進(jìn)了我的垃圾袋。我掃完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。掃完了,我在擦欄桿,媽媽則在旁邊拖樓梯。
我心想:我做得還很不夠,真正的“雷鋒”應(yīng)該天天做好事,而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事,學(xué)習(xí)雷鋒。
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第十七篇
張怡是我的同桌,她熱愛(ài)樂(lè)于助人,是我們班人人皆知的熱心腸。以前,我總是默默地瞧不起她,認(rèn)為她故意在同學(xué)面前裝熱心腸,讓同學(xué)們?cè)谠u(píng)選班委是投她一票。但再?gòu)哪谴危覍?duì)她的看法起了很大的改變,并決定向她學(xué)習(xí)。
就在上學(xué)期的一天,興高采烈的我正走在去音樂(lè)室的路上,準(zhǔn)備去上音樂(lè)課。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶鞋套,我不敢承認(rèn)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),連忙摸摸自己的口袋,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的任何蹤影。這下可把我急壞了。怎么辦呢?,我不禁這樣問(wèn)自己。一般來(lái)說(shuō),沒(méi)帶鞋套就必須在音樂(lè)室門(mén)口罰站。當(dāng)然這些人就成了同學(xué)們嘲笑的對(duì)象。我是第一次沒(méi)帶,但也必須跟幾個(gè)經(jīng)常光顧教室門(mén)口的老朋友站在一起。再說(shuō),我是班上的音樂(lè)課代表,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范,站在那兒該多丟人啊。
在這百般焦急之際,張怡來(lái)了。她看到了我這副愁眉苦臉的樣子,便問(wèn)原因。我告訴了她事情的全過(guò)程,她聽(tīng)后,二話沒(méi)說(shuō),馬上跑去幫我借鞋套。看著她離去的背影,我多少感到一些欣慰,心里對(duì)她也是萬(wàn)分感激。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,就快上課了,張怡怎么還沒(méi)有回來(lái)?我急如熱鍋上的螞蟻,不安的來(lái)回踱步。過(guò)了一會(huì)兒,我終于看見(jiàn)了一個(gè)正向我奔來(lái)的身影,啊,那是張怡!我跑了6個(gè)班。終于在一班給你借到了她氣喘吁吁的說(shuō),不斷地用袖口擦著你額頭的汗珠,但臉上卻是微笑著。
我接過(guò)那只來(lái)之不易的鞋套,感激地不知說(shuō)什么好。也感到了那雙鞋套正是同學(xué)間的友誼,朋友間的友情。
張怡就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的好人,我一定要學(xué)習(xí)她這美好的品質(zhì)。
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第十八篇
我有一位愛(ài)學(xué)習(xí)的好同桌,她有一雙亮晶晶的眼睛,像兩顆晶瑩般的葡萄,還有一雙櫻桃似的小嘴巴,以及有著一頭烏黑亮麗的短頭發(fā),喜歡夾發(fā)夾,上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常能看見(jiàn)。
她的名字叫梁芷煜,是我們班的班長(zhǎng),她和我差不多高,但比我瘦小,她飯量不大,但吃的速度很快,她還有一副洪亮的嗓音,在管理紀(jì)律的時(shí)候,格外管用,因此,她還是我們班的`小小紀(jì)律守護(hù)者。
她最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球,每次體育課的時(shí)候都是她帶領(lǐng)我們跑步,她喜歡的一件事是畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)得很好,重要的是,她成績(jī)很好。有次英語(yǔ)考試,得了全級(jí)第一名!得到了老師的表?yè)P(yáng),我很羨慕,使我下決心要向她學(xué)習(xí)。
這就是我的同桌,我們的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)的榜樣!
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第十九篇
人們都說(shuō)烏龜跑的慢,今天我也來(lái)到美麗的動(dòng)物世界一看。
一大清早,天才剛蒙蒙亮?xí)r,聽(tīng)到“吱——吱”的響起后只見(jiàn)那位全村鼎鼎有名的動(dòng)作最慢的小烏龜,慢慢的推開(kāi)了門(mén)。村里的其他小動(dòng)物都給驚醒了,小烏龜緩慢的爬到了一棵高大的樟樹(shù)下,“哦——哦”原來(lái)是村里那位“飛毛腿”小兔子也在那里。這時(shí)小兔子給小烏龜下了個(gè)“挑戰(zhàn)書(shū)”小烏龜在心中沉重的說(shuō)了一句我沒(méi)問(wèn)題,就擺著尾巴走了。
到了那日,小烏龜如約而至的過(guò)來(lái)參加挑戰(zhàn),來(lái)到小石子路上,它那又大又沉的烏龜殼給它添了不少麻煩,小兔子看了這一幕,不盡的哈哈大笑:“你連跑步都跑那么慢還比什么呀!”小烏龜心中好似又疊上了一塊沉重的硬石,讓它心神不定。只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲震耳槍響,賽跑開(kāi)始了,其它的小動(dòng)物那巨大的歡呼聲,都在為小兔子鼓起、加油,只見(jiàn)小烏龜?shù)暮顾蔚未鸫鸬赝铝鳎谝慌缘奈遥脖慵绷诵浴?/p>
哇!小兔子已經(jīng)跑完了一圈,最后一圈了,我在一旁看那還只是跑半圈的小烏龜,還在不斷的努力爬著,那只得意驕傲的小兔子,竟在那棵蒼天大桐樹(shù)下睡著了。只見(jiàn)小烏龜還在不懈向前緩慢爬動(dòng),也不知為什么小烏龜好似心中不斷的向外流出一股力量,讓小烏龜快似利劍,它也不知不覺(jué)的心中喊起了“一、二、一”“一、二、一”在小烏龜不懈的努力和堅(jiān)持下,終于超過(guò)了驕傲的小兔子。驕傲的小兔子給無(wú)意反超了,這真是奇跡啊!一旁的小動(dòng)物開(kāi)始改換了口號(hào),:“小烏龜加油!”一聲聲響亮的口號(hào)沖入小兔子的耳朵中,睡夢(mèng)中的小兔子突然驚醒,它立馬從地上爬起,只見(jiàn)那似離終點(diǎn)還有一步之遙的小烏龜,它便開(kāi)始緊張起來(lái),紅著眼睛往前沖。
最后的勝利者“小烏龜”。它不怕苦,不怕嘲笑,不驕傲,有著不懈向前沖的精神,值得我們學(xué)習(xí),我們一定要向小烏龜?shù)木駥W(xué)習(xí),堅(jiān)持努力,勇往直前。
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第二十篇
我朋友來(lái)我家,我借給她了一本多達(dá)300頁(yè)的厚書(shū),但因?yàn)槲乙矝](méi)看完,所以只給了她一周的時(shí)間。但即使這樣,她還是歡天喜地得走了。
時(shí)間一天天過(guò)去,我想書(shū)想得心焦,于是我給她打電話說(shuō):“你能把書(shū)提前一天給我嗎?”“行啊。”電話里她清晰地答到。我高興壞了,但又想:她看書(shū)那么慢,會(huì)不會(huì)違反約定呀?算了,不想了。日子離還書(shū)時(shí)間又近了一步,可天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這幾天要下雷陣雨,我一聽(tīng),笑容瞬間僵硬了許多。我的朋友最怕打雷和閃電了,上次來(lái)我家玩“轟隆隆”雷聲一響,她就比逃命還快,哧溜一下鉆進(jìn)柜子里,死死拉住柜門(mén),抖抖索索在里面死活不肯出來(lái)。直到雷聲不響了才小心翼翼、緊張地拉開(kāi)柜門(mén),慢慢把腦袋探了出來(lái)。恰恰在這個(gè)時(shí)候,又一道霹靂劃過(guò)天空,亮得耀眼。她受了驚,又“唰”地把柜門(mén)拉上,直到我把她拽出來(lái)為止。
一想到這兒,我不禁擔(dān)心起來(lái)。但我擔(dān)心更多的是我的書(shū),書(shū)會(huì)不會(huì)被淋得濕噠噠地不能看了?我不由地想到,又看朋友送書(shū)的日子剛好是閃電打得最厲害的一天。而如果按原來(lái)的約定時(shí)間居然是個(gè)大晴天!一看到這兒,我恨不得扇自己兩個(gè)大耳光。第二天,果然不出我所料,是一個(gè)雷雨交加的天氣。朋友應(yīng)該會(huì)在大晴天還書(shū)吧。天空的霹靂亮得耀眼,長(zhǎng)長(zhǎng)地像皮鞭一般,啪啪地抽打著,把人嚇個(gè)半死。閃電像蛇,像鷹爪,在空中亂抓。天神一聲令下,河神之水立刻灑向了人間。
就在我無(wú)比自責(zé)時(shí),透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)了一個(gè)紅色身影在雨中跳躍,宛如一點(diǎn)火苗給我?guī)?lái)希望,是我的朋友!我差點(diǎn)大叫出聲,但又覺(jué)得是自己眼看花了,這樣的天氣難道不害怕嗎?但我打開(kāi)門(mén)的一剎那,發(fā)現(xiàn)她渾身濕噠噠,水一個(gè)勁兒從頭上往下流,也不知是雨水還是汗水。一見(jiàn)到我,她微笑著從懷里取出一本溫?zé)岬臅?shū),對(duì)我說(shuō)了謝謝,你繼續(xù)看吧,又一頭沖進(jìn)了大雨里……
我翻開(kāi)書(shū),看見(jiàn)一個(gè)書(shū)簽夾在里面,但那不是她看的頁(yè)碼,而是我看的頁(yè)碼。望著她遠(yuǎn)去的背影,我久久站在那里,抱著那本溫暖的書(shū)……
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第二十一篇
雷鋒,那位助人為樂(lè),把全部生命投入到為人民服務(wù)中去的好戰(zhàn)士,1962年因公殉職,1963年3月5日xxx親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
是啊,我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。
我們社會(huì)中也有許許多多的人和雷鋒一樣,做著一件又一件的好事,可是他們卻從來(lái)不夸耀,不驕傲,把幫助社會(huì)中需要的人當(dāng)做一份責(zé)任,默默地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心,用自己微薄的力量關(guān)愛(ài)他人,也就是這么多的愛(ài)心與微薄的力量,形成了一座幸福的橋梁,讓更多的人感受到了愛(ài)的力量有多么的強(qiáng)大。
像“最美媽媽”吳菊萍,她用雙手接住了一個(gè)生命,可她在接住孩子的霎那,受到的巨大壓力導(dǎo)致手骨壓斷。“最美司機(jī)”吳斌在受到死亡的威脅時(shí),沒(méi)有忘記職業(yè)道德,在最后幾十秒內(nèi)穩(wěn)住車(chē)身,保住了三十多人的性命,可他卻走了,永遠(yuǎn)地走了……
他們有因此而抱怨過(guò)嗎?他們有因此后悔嗎?沒(méi)有。因?yàn)樗麄兙褪且粋€(gè)個(gè)的“雷鋒”。
我們會(huì)長(zhǎng)大,也就會(huì)變成社會(huì)的一份子,既然是一份子,就要互相幫助,社會(huì)就是一個(gè)大家庭,每一個(gè)人都有義務(wù),有責(zé)任為這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)一份力量,一份愛(ài)。
幫助他人是世界上最美的美德。
讓我們以雷鋒為榜樣,讓愛(ài)在人間與我們同行。
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第二十二篇
《我要做好孩子》是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū),它讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)講的是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生金鈴,她成績(jī)中等,但一直想做老師和爸爸媽媽的“好孩子”。她要升學(xué)考試,在這段時(shí)光里,她在學(xué)校和家里做了一些有意義又有趣的事,有時(shí)讓我捧腹大笑。
“天上掉下來(lái)的小妹妹”是這本書(shū)中我最喜歡的一篇。它講的是金鈴放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)路邊有個(gè)小妹妹,金鈴就把小妹妹帶回了家,陪她唱歌跳舞玩游戲。后來(lái),爸爸要上班,金鈴要上學(xué),小妹妹沒(méi)人帶,只好送她到幼兒園。幾天后,媽媽說(shuō):“如果你數(shù)學(xué)考得好,我就允許你將小妹妹留下來(lái)。”金鈴很有決心,一口答應(yīng)了。第二天,金鈴特別興奮,把小妹妹接回了家,放在門(mén)口,自己進(jìn)門(mén)后,大聲說(shuō):“我考了98分,是真的。”媽媽聽(tīng)了十分高興,小妹妹被金鈴領(lǐng)了進(jìn)來(lái)。可是,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,小妹妹的媽媽來(lái)了,要將小妹妹帶回家,金鈴只好和小妹妹依依惜別。
我覺(jué)得金鈴是個(gè)很有愛(ài)心、很善良的好孩子,在別人有困難時(shí),她第一個(gè)上前去幫助,她看到別人有煩惱時(shí),就會(huì)去安慰別人。她,教會(huì)了我要善良,要有愛(ài)心,她告訴我要多幫助別人,這樣,別人不僅被安撫,還會(huì)得到快樂(lè),我也會(huì)跟別人一樣快樂(lè),也會(huì)感到很溫馨。我覺(jué)得多幫助別人,等于幫助自己,自己會(huì)很快樂(lè)。
這本書(shū)如陽(yáng)光,照亮了我學(xué)習(xí)的道路。好書(shū)是良藥,“吃” 了它,會(huì)讓我們的“病”好得快些。我愛(ài)讀書(shū),我要向金鈴學(xué)習(xí)!
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第二十三篇
程彥珺,你今天能來(lái)我家嗎?萬(wàn)思睫笑著問(wèn)。
嗯,可以!我回答說(shuō)。
我們邊走邊聊,走到萬(wàn)思睫家了,因?yàn)槲液腿f(wàn)思睫應(yīng)該算是鄰居吧,我和她只隔著一棟樓房的距離,上學(xué)一起去,放學(xué)一起回,我和萬(wàn)思睫又是同班同學(xué)呢!
一進(jìn)萬(wàn)思睫家,我疑惑地問(wèn):萬(wàn)思睫,你爸爸、媽媽呢?
哦,我爸爸、媽媽今天晚上加班,也許不回來(lái)了。萬(wàn)思睫回答說(shuō)。
那誰(shuí)給你弄飯吃啊呢?我說(shuō)。
自己弄給自己吃啊!程彥珺你說(shuō)到吃飯,我肚子還真有點(diǎn)餓啊,要不,你就在我家吃飯吧!萬(wàn)思睫高興地說(shuō)。
那,好吧!我爽快地回答著。
我們說(shuō)完,萬(wàn)思睫就先往電飯煲里舀了一碗米,用水清洗,洗完后插上插頭。
接著,她又從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋,兩個(gè)番茄,一根黃瓜。
程彥珺,你會(huì)打蛋嗎?萬(wàn)思睫問(wèn)。
會(huì),當(dāng)然會(huì),我?guī)湍愦虻鞍桑∥倚χf(shuō)。
我拿出一個(gè)碗,往里面打了兩個(gè)雞蛋,用一雙筷子朝一個(gè)方向打著。
而萬(wàn)思睫也不閑著,她把那兩個(gè)番茄切成塊,黃瓜切成片,看她那熟悉的動(dòng)作,一看就是平常在家里弄飯的,她右手拿刀,左手閉攏、彎曲,握住黃瓜,慢慢一片片黃瓜就切好了。
萬(wàn)思睫煤氣打開(kāi),煤氣罩也打開(kāi)了,給一點(diǎn)油,過(guò)了一會(huì)兒,啪啪啪。油好似在鍋里跳舞似的。
萬(wàn)思睫立刻把雞蛋放進(jìn)鍋里一炒,給半勺鹽,半勺糖進(jìn)去,然后,再盛起來(lái),盛起后,又把番茄丟進(jìn)去,我估計(jì)她怕油炸到自己了,翻炒一下,連同雞蛋也放進(jìn)去,又給了一點(diǎn)鹽,少許的糖。最后盛起來(lái)。
成功!萬(wàn)思睫高興地說(shuō)。
還有黃瓜片沒(méi)弄,先給兩勺醋,半勺糖,攪拌著。就可以吃了。
萬(wàn)思睫,你真棒呀,真是小鬼當(dāng)家啊。我對(duì)萬(wàn)思睫笑的說(shuō)。
那里嘛!萬(wàn)思睫摸了摸頭說(shuō)。
我們一起吃著萬(wàn)思睫廚師弄的美味佳肴。
萬(wàn)思睫,你這么能干,你是我的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第二十四篇
雷鋒叔叔是家喻戶曉全心全意為人民服務(wù)的楷模。
他雖是一名普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,但一生卻樂(lè)于助人無(wú)數(shù)。偉大的領(lǐng)袖xxx在3月5發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召,讓雷鋒精神一代代傳下去。聽(tīng)老師講雷鋒的生平事跡,我感動(dòng)他出身貧寒,但堅(jiān)強(qiáng)不屈。我感動(dòng)他一生樂(lè)于助人無(wú)數(shù),他幫助過(guò)小學(xué)生,也幫助過(guò)婦女兒童,幫助過(guò)戰(zhàn)友,幫助過(guò)許許多多的陌生人,他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我作為一名三年級(jí)的小學(xué)生,我首先要努力學(xué)習(xí),珍惜美好的生活條件,然后,盡自己最大的努力去幫助身邊能幫助的人和事,比如:幫助小同學(xué)值日,扶老人過(guò)馬路,幫差生補(bǔ)課……記得有一次,我正在過(guò)馬路,一個(gè)盲人拉住我,問(wèn)我錦繡花園怎么走,我本想拒絕他,但一想到雷鋒叔叔,我就很樂(lè)意地說(shuō):“我把你送去吧!”于是我就充當(dāng)他的眼睛,把他帶到了錦繡花園,盲人千感謝萬(wàn)感謝。
我只不過(guò)是做了一些力所能及的事情,卻讓盲人如此感謝,也讓我心里感覺(jué)很快樂(lè)。幫助別人,快樂(lè)自己。這句話不是空談,真的,同學(xué)們,我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),把他助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)廣大,我們也從中會(huì)得到很大的快樂(lè)。
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第二十五篇
金秋時(shí)節(jié),森林開(kāi)始了大豐收,只有小蛐蛐還懶洋洋地躺在樹(shù)洞里。
“一二一,一二一!”是什么東西在那里移動(dòng)呢?原來(lái)是他的鄰居小螞蟻,排著長(zhǎng)龍隊(duì),一步一步地向這里走來(lái)。小蛐蛐出于好奇,就跑上前去向他們問(wèn)好。小螞蟻叫他趕緊去搬糧食,否則就沒(méi)法過(guò)冬了。小蛐蛐聽(tīng)了,便極不情愿地去搬糧食。背著糧食,他艱難地移動(dòng)著,心想:小螞蟻一定是看我不順眼,才要我和他們一樣受苦,還不如回家美美地睡一覺(jué)。在回家的路上,他遇見(jiàn)了象伯伯。小蛐蛐把自己的想法一五一十地告訴了他。象伯伯笑了:“小螞蟻是為你好,你應(yīng)該聽(tīng)他的才對(duì)!”小蛐蛐嘴上答應(yīng)了,可心里是一百個(gè)不痛快。
大象伯伯走了。“撲啦啦”從天上突然掉下來(lái)一個(gè)大家伙,循聲望去,原來(lái)是一只大鳥(niǎo)正收起翅膀降落在了面前。嚇得小蛐蛐邁開(kāi)四足,拼了命地跑,可沒(méi)跑幾步就因饑餓而躺在了地上。那只鳥(niǎo)上下打量了一下他,用鄙夷的語(yǔ)氣說(shuō)道:“跑啥跑,這么瘦,給我寶寶吃還不夠塞牙縫呢!在我沒(méi)后悔之前,趕緊滾吧!”
一路上,小蛐蛐捶胸頓足,回到家后就大病不起,每天都是小螞蟻來(lái)照顧。
小螞蟻每天都細(xì)心地照顧他,喂他露水和食物,還不時(shí)地給他測(cè)體溫。小蛐蛐的病情逐漸變好,心里很感激日夜照顧他的小螞蟻。小蛐蛐康復(fù)了,他收集了各種森林里的小花做成一整束,送給了那只小螞蟻。他看見(jiàn)那只小螞蟻笑了,笑得是那么甜美,那么甜美。
從此以后,小蛐蛐就變得勤勞了,不再天天呆在家里睡大覺(jué)了,而是天天鍛煉身體,還種了一塊好幾馬卡(動(dòng)物對(duì)土地的面積單位)的地。秋天到了,小螞蟻也開(kāi)始收糧食,不再偷懶。順便說(shuō)一下,小蛐蛐還成為了一名土地專家,過(guò)上了幸福的生活。他說(shuō):“我人生中第一位導(dǎo)師便是那位日夜照顧他的小螞蟻,是他讓我看到了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了努力!”
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第二十六篇
在舊社會(huì)里,他家被逼得家破人亡,不滿七歲的他就成了孤兒。一九六零年,他光榮入伍,當(dāng)了解放軍,他聽(tīng)從黨的命令,服從革命的需要。在一次抗洪搶險(xiǎn)中忍痛連續(xù)奮戰(zhàn)七天七夜,被記了二等功。可在一九八二年八月的一個(gè)不幸的日子里,他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。他在短暫的一生中,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中,時(shí)刻為群眾著想,樹(shù)立了一個(gè)平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象。他就是——雷鋒。
讀了雷鋒的故事,我感到了自己的渺小。12歲的我,很多時(shí)候仍不能?chē)?yán)格要求自己,平時(shí)總是為自己想得多,為別人想得少。雖然偶爾也能為班級(jí)和他人做一些好事,但與雷鋒叔叔相比,又顯得那么微不足道。
今后,我一定要向雷鋒叔叔那樣。從身邊小事做起,節(jié)約一滴水、一粒糧,這不是雷鋒那種勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風(fēng)嗎?多讀書(shū)、讀好書(shū),養(yǎng)成勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的習(xí)慣,這不是雷鋒那種渴求知識(shí)的釘子精神嗎?我們用行動(dòng)美化校園,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,這不就是雷鋒那種克己奉公、熱愛(ài)集體的精神嗎……
雷鋒叔叔有太多讓我們學(xué)習(xí)的地方,他雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他那默默奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第二十七篇
在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣,我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門(mén),參與社區(qū)文明建設(shè),用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率,把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播,發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。
3月5日下午第2節(jié)課,我班全體同學(xué)在老師的組織下,到我校的后門(mén)清掃垃圾。由于后門(mén)正是太陽(yáng)落山的時(shí)候,垃圾多,風(fēng)塵大,落葉多,給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹(shù)葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。
最后,把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。經(jīng)過(guò)大家的通力合作,一個(gè)半小時(shí)后,后門(mén)被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長(zhǎng)們都紛紛投來(lái)稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!通過(guò)這次活動(dòng),大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第二十八篇
她有一雙雙一大眼睛和一張櫻桃小嘴。她年輕的時(shí)候,藏不住兩個(gè)酒窩。她是誰(shuí)?別擔(dān)心,往下看就好。
她總是在字典里查找她不認(rèn)識(shí)的單詞。有一次,她在我家的時(shí)候,在一本百科全書(shū)里看到一個(gè)她不認(rèn)識(shí)的詞。她立即翻起字典,盯著每一個(gè)頁(yè)碼,生怕漏掉任何一頁(yè)。她找到了,拿起筆在我的本子上寫(xiě)下,然后會(huì)意地笑了。但是我不知道的話放在一邊。看著她一絲不茍的態(tài)度,我下定決心要養(yǎng)成查字典解決不認(rèn)識(shí)的單詞的好習(xí)慣。
又是一個(gè)周末,她還有一個(gè)難題要解決。我打電話給她,讓她出來(lái)玩。沒(méi)想到他說(shuō)等一會(huì)。我馬上完成它。我立刻跑下樓去等她。我等了很久,她才下來(lái)。手里拿著一個(gè)問(wèn)題,看到馬上就暈倒了。她沒(méi)有在電話里問(wèn)我。現(xiàn)在就問(wèn)我。她玩的時(shí)候也帶著疑問(wèn)。(注:題目是她的原創(chuàng),她說(shuō)要考我。)平時(shí)有一些練習(xí)空著,一聽(tīng)說(shuō)要出去玩就忘了,還是有時(shí)間考慮考慮!
當(dāng)她在奶奶家的時(shí)候,她正要吃飯。當(dāng)每個(gè)人都聽(tīng)到浴室里“滴答”的聲音時(shí),他連忙跑去關(guān)水龍頭。大家都夸她,她卻不好意思說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”
我怎么會(huì)這么了解她?偷偷告訴你:她是我妹妹。噓,別出聲。
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第二十九篇
雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字;雷鋒,一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人,他用那年輕的生命在人們心中鑄造了一個(gè)不朽的傳奇——雷鋒精神。這種精神,如同縷縷陽(yáng)光,使人溫暖;這種精神,如同綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)人們的心。雷鋒精神,就在身邊。
記得有一次,我和媽媽去逛街,看到前面有賣(mài)冰棍的,我伸手向媽媽要了兩塊錢(qián),迫不及待地來(lái)到賣(mài)冰棍的地方。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位衣衫破爛不堪的老人,正趴在地上低著頭,手里捧著一個(gè)破碗,里面裝著一些毛票,看他的樣子很餓。好多男女老少都從旁邊經(jīng)過(guò),他們有些走開(kāi)了,有的往里面放了幾毛錢(qián),有的甚至連看都不看一眼,我看著手中的兩塊錢(qián),忽然猶豫了:給他吧,我就吃不了冰棍了,不給吧,看他挺可憐的,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,終于,我走向了老人家,把兩塊錢(qián)放進(jìn)了碗里。就在此時(shí),出現(xiàn)了讓我驚訝的一幕:一位身穿西裝,手拿公文包的叔叔,從包里拿出錢(qián)夾子,抽出一張百元大鈔,輕輕地放在老人手中,安慰了幾句,便匆匆離去了。
原來(lái),雷鋒就在你我之間。雖然雷鋒本人已經(jīng)與世長(zhǎng)辭了,但他的精神會(huì)永放光芒。只要人人都肯付出,愿為他人著想,愛(ài)心火炬會(huì)世代相傳。
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第三十篇
我們班上有很多的好學(xué)生,好榜樣。而我也算是起其中的一個(gè)。但是我最最崇拜的一位同學(xué),則是我們班上的一名女同學(xué)——?jiǎng)⑷铩?/p>
我的同學(xué)劉蕊,是從子弟學(xué)校新轉(zhuǎn)來(lái)的一位同學(xué),現(xiàn)在坐在我的前面。她擁有一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生頭,還有那甜美的嗓音。她說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,她寫(xiě)起字來(lái)鋼勁有力。而且,她還是一位品德好、體貼人的大姐姐哦!由此可見(jiàn),劉蕊是位好學(xué)生。
我佩服劉蕊的許多地方,比如說(shuō)她的記憶力和普通話都特別好。最近,我們?cè)谂e行“文軒杯”的論語(yǔ)比賽。剛開(kāi)始我們練的時(shí)候,劉蕊雖然跟我們這個(gè)團(tuán)體還有點(diǎn)陌生——畢竟嘛,在我們這個(gè)八人組里只有她一個(gè)新來(lái)的學(xué)生。都是我們經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的配合過(guò)后,劉蕊把自己最好的那一面體現(xiàn)出來(lái)了,就是背得又快,又清楚。可她面對(duì)陳老師的連連稱贊,也只是笑一笑就過(guò)了,很謙虛,從不驕傲。
劉蕊的其他科目也很好,不偏科,其他老師也對(duì)她的印象很好。
還有一天下午,我肚子疼,劉蕊就陪在我身邊,一直等到同學(xué)們都排隊(duì)下去了,陳老師來(lái)叫我們的時(shí)候。她連忙幫我收拾了書(shū)包,然后將我的書(shū)包背上,把我的飯盒袋拎上,讓我什么也不拿,只要靠著扶手一步一步地往下走就行了。然后我們就到操場(chǎng)上跟同學(xué)們集合了。
劉蕊,你真是我的榜樣!我從現(xiàn)在起,一定要多多向你學(xué)習(xí),我們共同進(jìn)步,以后一定要超過(guò)你!你等著吧!
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第三十一篇
我近期讀完了由海倫×凱勒撰寫(xiě)的《假如給我三天光明》。這本書(shū)是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》以及著名散文《假如給我三天光明》組成的。
讀后,我了解了海倫.凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)的一生。雖然她生活在黑暗的世界中,但是她卻給人類(lèi)帶來(lái)了光明,并用畢生的力量建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
讀了這本書(shū),我還感受到很多東西。我們現(xiàn)在都認(rèn)為能看見(jiàn)東西、聽(tīng)見(jiàn)聲音、講話是理所當(dāng)然的事。可是我們認(rèn)為理所當(dāng)然的一切,海倫×凱勒都沒(méi)有,對(duì)于她來(lái)說(shuō),這些我們擁有的東西是十分寶貴的。她多么希望她的眼睛可以張開(kāi)看看她的親人,看看這個(gè)美好的世界,哪怕只有三天也可以,因?yàn)樗肓私膺@個(gè)世界了。她還在書(shū)中寫(xiě)到如果我們明天就會(huì)死去,今天則會(huì)十分抓緊時(shí)間。也就是說(shuō),讓我們時(shí)時(shí)刻刻都要抓緊一切時(shí)間!
海倫.凱勒在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的情況下都能那么熱愛(ài)學(xué)習(xí),我們就應(yīng)該向她學(xué)習(xí),更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)!
海倫.凱勒,我要拿您做榜樣,向您學(xué)習(xí)!
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第三十二篇
在現(xiàn)在的小康時(shí)代,已經(jīng)很少有像雷鋒那樣的人了。
在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,也很少有人時(shí)時(shí)刻刻有著助人為樂(lè)的那顆心了。恐怕連“在公交車(chē)上讓座,把盲人攙扶著過(guò)馬路”這樣我們應(yīng)該做的小事我們也不愿意做了。有一天,在一輛公交車(chē)上,到停靠站時(shí),一個(gè)老爺爺走了上來(lái)。只見(jiàn)這位老爺爺滿頭銀發(fā),一雙滿是皺紋的臉傾訴著他所經(jīng)歷的滄桑,一雙蒼老的手上刻滿了歲月痕跡。可能是因?yàn)槔浒桑麄€(gè)人在不停地哆嗦。老爺爺慢慢地走到一個(gè)座位旁靠了下來(lái)。眾人見(jiàn)了,只是怔怔地看著他,誰(shuí)也沒(méi)有勇氣站起來(lái)給那位老爺爺讓座。只見(jiàn)老爺爺靠的座位上坐的是個(gè)眉清目秀的小女孩,約摸十五歲左右,卻只顧欣賞窗外的風(fēng)景,在眾目睽睽之下,還那么悠閑,那么自得。還有一次,我在北京地鐵站焦急地等待著地鐵,地鐵終于到來(lái)了。可里面黑壓壓的一片,位子一個(gè)也沒(méi)有了。我只好站著了。
這時(shí)有一位叔叔看到了我,馬上把位子讓出來(lái)了,我感激不已,推辭不掉,沒(méi)辦法,我只好坐了下來(lái)。每當(dāng)想起這件事,我即使在寒冷的冬天也會(huì)感到一些暖意。我為自己是井底之蛙而臉紅,我終于堅(jiān)信:雷鋒在生活中還是無(wú)處不在的。但是,雷鋒行車(chē)一千里,好事做了一火車(chē)。
做一件好事容易,做一車(chē)好事難,做一生好事更是難上加難。我們要向雷鋒學(xué)習(xí),不僅僅學(xué)習(xí)他怎樣做好事,更要學(xué)習(xí)他一生做好事的決心。
我要向他學(xué)習(xí)作文400字 第三十三篇
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌每當(dāng)想起時(shí),我的心中自然升起一種對(duì)那個(gè)小男孩的敬佩,對(duì)自己所作所為的羞愧。
那是風(fēng)雨交加的下午,我從英語(yǔ)班回家時(shí),看見(jiàn)一個(gè)二三歲的小女孩花倒在地上,哇哇大哭,我猜想:“估計(jì)是看見(jiàn)家長(zhǎng)在忙,偷偷出來(lái)買(mǎi)糖果的吧。”(因?yàn)樾∨⑹掷镂罩鴥筛枪N冶臼窍肷锨胺鲆话眩匆?jiàn)小女孩手上,衣服上,臉上,都是泥點(diǎn),我不禁想起:“這么臟,我扶她肯定會(huì)弄臟衣服,回到家,媽媽又該批評(píng)我,罵我了。”我可不想沒(méi)事找罵,便把向前伸出的腿退了回去。可是,剛把腿退回去,我心里又有些后悔:“小女孩真可憐,唉!”后悔完,便強(qiáng)制自己離開(kāi)那個(gè)‘是非之地’,可是我走時(shí)卻是‘步步驚心’,小女孩的哭聲行處的回響在我耳邊。忽然,小女孩的哭聲沒(méi)有了,傳來(lái)的是一陣話語(yǔ):“小姑娘,不哭了。”我忍不住回頭看看,看見(jiàn)了這個(gè)小男孩用衣服擦小女孩糖果的包裝,擦完以后,又還給了小女孩。我不禁淚潸潸。
我身邊的小雷鋒令我回味至今。
