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我給誰頒獎作文300字(精選28篇)
我給誰頒獎作文300字 第一篇
3月4日那天，我們501班同學們進行了一場十分機密的活動——在班隊課上給自己親愛的媽媽制作一張獎狀。
班隊課剛剛拉開序幕，同學們就一個個面露喜色，感到新鮮有趣。值周班長為了讓大家能給親愛的媽媽制作出心儀的獎狀，著實動了一番心思。你瞧，他向同學們推薦了一個又一個創意十足的稱號。例如：“最準鬧鐘獎”——每天早上準時準點叫醒正在熟睡的你，搶了公雞、鬧鐘的飯碗，老媽多年如一日，雖攪了同學們的好覺，但是是最貼心的小鬧鐘。“最愛勞動獎”——每天在家里忙前忙后，忙里忙外的那個身影，絕對是老媽的，擦桌子，掃地，洗衣服，倒垃圾，老媽便成了家中盡職盡責的清潔工人。當然，還有“最佳煩躁獎”、“最好老媽獎”等等，都令同學們感到趣味十足。
親自動手制作獎狀的環節到啦！接下來，就需要同學們發自內心，心懷感激，親手制作一份獎狀啦！老師一宣布開始，大家便紛紛拿出自己事先準備好的彩紙、水彩筆、海綿紙、馬克筆……很快，大家便開始投入自己的創作天地，八仙過海，各顯神通。我呢，也毫不例外，立刻開始創造我的“大作”：
親愛的毛女士，鑒于您這幾年對我和姐姐關照有加，無微不至，對整個家庭辛勤付出，盡心盡責。因此，在您的兒子張嘉歡的權威認證及平時實地觀察后，特此授予您‘金牌老媽’稱號！特發此證，以資鼓勵。望以后能夠再接再厲！哈哈！我家有個“金牌老媽”！老媽看了，肯定合不攏嘴了吧！
時間飛逝，一節課的功夫，一張張獎狀出爐了：“中國好媽媽”、“最美媽媽”、“最佳媽媽”、“優秀好媽媽”、“全職母親AAAAA級”、“媽媽之星”、“全能媽媽”、“千辛萬苦獎”……鄭柯同學稱媽媽對自己關愛有加，輔導有方，給媽媽頒發了一個“最佳媽媽獎”，希望老媽能夠在以后再接再厲。葉琛同學語言幽默風趣，稱自家老媽上得廳堂，下得廚房，文武雙全，在照顧家人方面做出了巨大貢獻，拼了一個“全能媽媽獎”，感謝老媽這幾年來的辛勤付出和無微不至的關懷。這些獎狀不但設計精美，更是濃縮了我們對媽媽的感恩之心。老師看了，十分欣慰，滿臉笑意，讓我們對老媽保密，等到“三八”婦女節那天，正式舉行頒獎儀式哦！
盼星星，盼月亮，“三八”婦女節終于到了！我放學回到家里，裝作悶悶不樂的樣子對老媽說：“媽，今天班里做了一次小測試，我考得有點不太理想，給你看看試卷！”
媽媽疑惑地朝我瞟了一眼。我接著說：“媽，閉上眼睛，伸出雙手！”媽媽雖有些奇怪，但還是聽話地照做了。趁此機會，我忍住笑，迅速拿出獎狀，放在媽媽手心上。媽媽睜開了眼睛，注視著獎狀，又打開它，仔仔細細地看了幾遍。接著，我看到媽媽臉上的笑容一點兒一點兒綻開。她抬起頭望著我，兩頰泛起一片紅霞，兩眼睜大，閃著快樂的光芒。每個黑色瞳孔的正中心，慢慢地跳動著喜悅的小火花。緊接著，媽媽高興地叫了一聲：“寶貝，你懂事了！這禮物真好！”說完，還在我額頭上親了一下。
一切盡在不言中。我給媽媽頒的獎，一定是婦女節最令媽媽欣慰的禮物！
我給誰頒獎作文300字 第二篇
那天下午，我呆在家里，忐忑不安地等著老媽下班回家。雖然這種情況經常發生，但沒有一回像今天這樣急切卻又緊張。我不由再次把目光瞄向了桌子，上面平攤著一張獎狀，并不是我自己的，而是準備頒發給媽媽的……
這獎狀，是陳老師的創意。三八節將至，自然要送禮物。既然學生有“三好學生”的獎狀，難道不可以有“三好媽媽”的稱號嗎？于是，因為這個最初的設想，再經過排版、構圖與打印，便有了我手中的這張“三好媽媽”的獎狀。當然，名字是要我親自填上去的，包括哪“三好”。第一好我填的是“勤勞能干”，老媽每天都把家里的大小事務做的干凈利落，快手快腳的，這“一好”她當之無愧；“二好”我寫的是“持家有道”，因為她精打細算，我家才有小康日子；“三好”嘛，則是“廚藝高超”，每次吃她做的菜，總會覺得是人間佳肴一般，盡管是普通的菜，經她的手卻讓人胃口大開。寫完“三好”，再備注下姓名，就開始期待媽媽拿到時的驚喜了……
好不容易把時間選定在媽媽下班后，可這“頒獎儀式”的措辭，太讓頭大了，似乎怎樣都不合適，好半天才在腦子里形成了個輪廓。接著又胡思亂想起她看到后的心情，是喜悅、激動還是……
等了半天人都沒回來，焦慮使我真切體會到何為“熱鍋上的螞蟻”了。一陣熟悉的腳步聲，緊接著是門把手轉動的聲音，老媽來了，瞬間我的心提到了嗓子眼，猛地把獎狀拿到身后藏著。此時老媽已經進了屋，我就巴巴地看著她把東西放下，安置好。她被我看得有點發毛了，剛想開口問時，我的命令便下達了：“那個，老媽，你過來，對，站這……嚴肅點兒。
我有點語無倫次，老媽呢？雖然疑惑，還是照做了，像個小學生那樣站得筆直。反倒是我更緊張了。又給自己鼓了鼓氣，再清清嗓子：“朱素珍女士，恭喜您獲得本年度‘三好媽媽’稱號，特發此狀，以資鼓勵……”到最后，我還是忍不住笑了。
再看老媽，先是有些驚愕了，然后是吃驚，直到接過獎狀，眉頭才舒展開來。我一直盯著她，希望能從她臉上找出欣喜或激動的表情來，卻一無所獲。看了半天，正當我以為她要說些什么感人肺腑的話時，她卻淡定地說：“這字寫得不錯！”啥，我差點吐血了，可當我對視上老媽的眼睛，看到她眼中那層掩飾不住的笑意時，突然一切都明白了。
獎狀被媽媽好好地收藏了起來，她說這是她收到的最有意義的一份禮物，很值得紀念。我想，或許親情與幸福，就是這么簡單吧！
我給誰頒獎作文300字 第三篇
晚飯后，我把全家人召集在客廳里，大聲宣布道：“請爺爺奶奶爸爸媽媽坐好，現在頒獎晚會開始！”一家人看著我那神采飛揚的樣子，呆住啦，問：“你給誰頒獎？頒的什么獎？”
“我給爺爺奶奶頒獎。”說著，我把一包獎品放在了茶幾上。滔滔不絕地向大家做起了“報告”。
學校的金秋班會上，老師在講桌上擺滿了從農村選來的農副產品要同學們來認識。玉米棒、大地瓜、花生、黃豆、芝麻這些大家都認識。后來，老師又拿起一節樹枝，樹枝上幾個比乒乓球大些長滿毛毛刺的圓球擠在一起，讓同學們辨認。同學們你看看我，我看看你，不知道那是什么。
只有我勇敢地舉起手來大聲回答：“那是栗子！”老師高興地說：“對！這是栗子，不過要把外殼去掉你才能看到。”說著，老師把那帶刺的栗殼剝開，露出了赫色的栗子，同學們恍然大悟地議論起來。最后，老師又拿起一節樹枝，上面結著兩個像栗子大小的圓球，只不過圓球的表面上沒有刺刺，而是光滑滑的。班上的同學都不知道那是什么，只有我一個人回答：“那是核桃！”老師很吃力地把圓球的綠色的外層去掉，一邊讓大家觀察，一邊問到：“湯書劍，你怎么認識這么多呀？”我說：“每到節假日，爺爺奶奶就帶我去農村，教我認識農作物、認識蔬菜、認識瓜果，還讓我觀察馬牛羊雞鴨鵝的喂養和它們的活動。
有的時候爺爺奶奶還帶著我學干農活，讓我長見識，學本領。”老師聽了非常高興，滿臉堆笑說：“你爺爺奶奶有遠見，做得對！我們不但要在課堂里學習知識和技能，還要創造條件到社會上到農村學習知識和技能，求得全面的發展。”老師拿起兩只棉桃和一串栗子走到我的跟前說：“現在，我揀幾種農副產品托你帶回家，請你代表咱們班獎勵給你的爺爺奶奶留作紀念。”
一家人聽完了我的“報告”，高興地拍手。爺爺奶奶笑呵呵地接過我頒發給他們的獎品，捧在手里，好一陣激動。
我給誰頒獎作文300字 第四篇
我想給老師頒獎，想給同桌頒獎，想給朋友頒獎，但我更想給媽媽頒獎，頒一個最佳母親獎。
原因一：因為媽媽從早到晚從來都沒有閑著，一直在忙。除了上班以外，還要做飯，一天二十四小時，就好像沒有閑過一樣，早晨五點多鐘就起床了，就叫我起床，每次聽到老媽轟炸機般的聲音，我就不耐煩的說：“再睡一會兒。”這件事是每天都要上演的。其實，媽媽每一次催促都是對我的關懷。
原因二：媽媽除了要照顧我外還每天晚上看書，一直堅持著。我每一次看到媽媽房間燈火通明，就知道她在看書。果然，功夫不負有心人，在每一次測試中，我媽媽的成績都名列前茅。爸爸常對我說：“你要學習你媽媽那自強不息，堅持不懈，對待工作一絲不茍的態度。”
總之，我要給媽媽頒獎的原因數也數不清，她有許許多我優點值得我去學習。她對家人的關懷；她自強不息的精神，對待工作一絲不茍的態度……我要給媽媽給予鼓勵，希望她能做的更好。媽媽，加油！
我給誰頒獎作文300字 第五篇
晚上，媽媽和爸爸都出去有事了，只有我一個人呆在家里。
我呆呆地坐在沙發上，一動不動地盯著電視看。一開始，我還不怎么害怕，可是，當我聽到門外那“沙沙”的樹葉聲的時候，我便起了一身的雞皮疙瘩。
我為了讓頭腦不再想起那些可怕的鬼片，于是我就打開電視繼續看了起來。沒過一會兒，我的肚子便響起了警報，“咕咕!咕咕!”可小小的膽子卻不干。我猶豫不決，就當我準備去的時候，往廚房看去，黑乎乎的像一個無底洞一樣，我的心就忽然咯噔一跳。
最終，我的肚子還是不停地響起警報，我也無心看電視了，頭腦里無論如何都是鬼片的影子。可是好景不長，又來了一件難度極大的事情---上廁所。廁所雖然在客廳不遠處。可是，我不敢壯著膽子去上。就這樣，憋了又憋實在憋不住了，我猛地下跑進衛生間，急忙上好就飛快地跑向客廳了。正當我跑過回去的那一瞬間，我忽然看見廚房的燈是開著的，可我沒有聽到一點聲音啊，我輕輕地下去一看原來媽媽在下面啊……那一顆懸掛著的心終于放下了。
你們獨自一個人在家會覺得可怕嗎?
我給誰頒獎作文300字 第六篇
一下第一課，大家都把自己帶的漂亮裝飾和給家長做的材料都展現出來。有的盤弄著自己的卡片，美美地想著；有的三五成群地聚在一起，交流該怎么做；還有的玩著彩帶，模仿的想著送給家長禮物時情景，做好充分地準備。我也躍躍欲試，心想：一定要做一張最精美，最漂亮的賀卡送給媽媽，讓媽媽看到我已經長大了。
“叮零零，叮零零”大家盼望已久的上課鈴終于打響了，同學們紛紛拿出材料，抓緊時間做了起來。我也不甘示弱，拿起準備好的卡紙，用鉛筆和尺子畫出一個又大又漂亮的藍星星在我心中是很美好的東西，在我的夢里，如果出現了藍星星，就會有好運。今天，我將我最喜歡的幸運星——藍星星送給媽媽，希望她有了藍星星后，越來越年輕，越來越幸福。不過又覺得一顆藍星星太單調，又剪了一個紫色的星星附在反面，一個兩面星就做好了，一面代表快樂，一面代表幸福，真是漂亮極了。
再用彩色塑料紙也剪成星形，在這個星星的兩邊剪成翅膀，一個長著翅膀的星星就出現在我的眼前，紅色的翅膀仿佛就要動起來，散發著迷人的光芒。接著我又用黃色的彩帶帖在翅膀上，拿起剪刀剪成一道道亮絲，甩一甩，錯落起伏，像疊疊的金浪翻涌，我眼前浮現出媽媽的頭發，不過媽媽的頭發是卷的，我又用剪刀把金絲夾起來，卷起圈，再過一會兒，放下來就好了，真是精妙絕倫，無與倫比！我不禁哼起了童年的歌謠：“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星，掛在天空發光明，好像許多小眼睛……啦……”然后，取出準備好的彩帶，用雙面膠粘好，粘牢，OK了！我自己先戴了一下，正好！你看，同學們的繩子才好玩呢！林朱鵬的毛線長得不得了，一戴，牌子都到肚子那兒了，而周濤恰好相反，勉勉強強把自己的大頭塞了進去，同桌溫豐瑞的繩子是短之又短，超級短，太節約了！戴不下去，像孫悟空的緊箍咒立在腦門上，笑得我前俯后仰。最后，我用紅筆準備寫授予的獎，推敲、斟酌、思索……好！就叫“賢惠顧家獎”！我不禁拍案叫絕。又在反面寫上：由于老媽同志持家有道、賢惠顧家，被評此獎，特發此證，以示鼓勵。結尾不忘寫上“中央人民家庭協會毛浚儀同志贈”嘻嘻！
做完了，看看大家還在做，我不禁暗喜，心想：明天媽媽如果看見了，是什么表情呢？驚喜？開心？失望?我浮想聯翩，算了，靜靜等待吧！
我給誰頒獎作文300字 第七篇
今日，我家舉行了一場大廚頒獎典禮，評委嘛，當然是我啦!
超級大廚獎：媽媽。獲獎原因：媽媽可堪稱是家里的超級大廚，她做的菜，可真是色香味具全。也許是遺傳了外公的手藝，她做的包子我特喜歡吃，那可是“香飄十里”呀！幾個星期前，媽媽試著做了“拔絲芋頭”，結果特成功――外面的糖結了起來，咬一口，脆脆的，里面甜甜的，我夸到：“這都可以上飯店了！”媽媽還會做“天布羅”、“青椒炒牛肉”、“煎餃”……別說了，我都要流口水嘍。
單項菜獎：爸爸。獲獎原因：爸爸雖然平時很少下廚，可是他做的“黃燜雞”連我這個“大美食家”吃了都十分滿意，我開玩笑說：“我們家都可以開餐廳了，你做黃燜雞，媽媽做拔絲芋頭和其他的，奶奶做客家菜。”
最有任勞任怨獎+最佳模仿獎：奶奶。獲獎原因：由于爸爸媽媽工作忙，平時都是奶奶做菜，她一點也不抱怨，最任勞任怨獎當然該頒發給她咯。最佳模仿獎呢？原來奶奶十分有做菜天分，媽媽做的青椒炒牛肉，爸爸做的黃燜雞，以及外婆做的扣肉，她都一下子學會了，你說不發最佳模仿獎發什么？
鼓勵獎：我。我嘛，慚愧，我除了會做飯，只會炒雞蛋、蛋炒飯和西紅柿炒蛋（怎么全是和蛋有關的呀？）。第一次炒蛋炒飯，我一個打雞蛋時一個不小心，整個蛋殼都掉進鍋里了，后來用那蛋做蛋炒飯，大蛋殼雖夾出了，可是還是吃出蛋殼。
我給誰頒獎作文300字 第八篇
美好的時光總是短暫的，轉眼間一年就過去了，我做的第一件事就是給父母“頒獎”。你肯定把我當神經病了，因為向來只有老師給學生頒獎，哪有孩子給父母頒獎的呢？而我就是個例外。
首先，我給媽媽頒獎。我給媽媽頒發的第一個獎是“暴力獎”。在中期考試中，我沒有考好，老師就請家長。結果媽媽去了，媽媽一去，老師就告了我一狀。回到家后，媽媽二話不說就打我，打得我哇哇大哭。
接著，我再給媽媽頒發第二個獎“愛嘮叨獎”。我為什么這樣說呢？因為媽媽在家里總是嘮嘮叨叨的。一會兒說：“你作業怎么還沒寫完呢”？一會兒說：“家里這么亂，就不知道收拾”。
接著，我又給爸爸頒獎。我給爸爸頒的獎是“愛抽煙獎”。我這樣說是因為爸爸很愛抽煙。我希望他能戒掉抽煙這個不好的習慣。這樣，對他身體也好。
最后，我再給爸爸頒發“挑食大王獎”。我爸爸很能挑食。只要一有菜，他就不吃，我們一家人都拿他沒辦法。
我給爸爸媽媽頒發的獎，他們不會報復我吧？不會，絕對不會。因為他們是開明的父母，善于改錯的父母。
我給誰頒獎作文300字 第九篇
明天就是開家長會的日子—充滿著希望和緊張，是一個激動人心的日子！在家長會的前一天我要給我親愛的媽媽頒獎！
我要頒“金手指” 獎，這是一個至高無上的獎，現在要頒給沈悅同志！為什么要頒給她這個獎呢？因為在過去的幾年里，媽媽總是勤勉謙和，無微不至地料理著這個并不富有的家庭，她對老人賢惠，對小朋友關愛，把大家的飲食起居安排得妥妥帖帖。她還理財有道，心靈手巧，十分節儉，把我們這個家變得溫馨可愛。
頒獎，當然要有獎牌了，這不，我就做了一個。我先從一張鮮紅鮮紅的字紙上剪下一顆小紅心，把它的背面貼上幾道雙面膠，被剪下小紅心的邊框也有用，我把一張綠色的卡紙用雙面膠固定在邊框上，哈，獎牌的身體就ok了！接著，我又把剪下來的紅撲撲的小紅心貼到綠卡紙的背面起到裝飾作用，再把一張十分顯眼的粉色卡紙剪成一張笑臉的形狀，用畫筆認認真真地畫了幾筆，一張可愛伶俐，圓溜溜的小臉蛋就完工了！我把這張寄托著我美好祝福的小笑臉，樂滋滋地貼到獎牌上，祝愿親愛的嗎咪笑口常開！然后，我有找來幾支色彩艷麗的水筆，寫上獲獎人的姓名，可是，我是個追求十全十美的人，直接讓媽媽看到獲獎人也太沒有情趣了，于是我靈機一動，計上心來，做了兩扇小窗戶，就如“撥云見山”才可以一覽獲獎名單嘍！我喜呵呵地把頒獎詞寫完，有覺得缺了點什么，于是又做了點小裝飾，這樣一來，一張令人溫馨的獎牌就成功問世啦！
看著我親手完成的杰作，我思緒萬千：媽媽看了會高興嗎？如果爸爸來了會不會埋怨？老師會對媽媽說些什么？媽媽對我的作品滿意嗎？
現在，一切都是個未知數，媽媽回來是會開導我，還是贊揚我？我想我的獎牌一定能溫暖人心，雖然冬天寒風呼嘯……
但愿我的獎牌賀卡如一杯暖茶，溫暖媽媽的心扉！
我給誰頒獎作文300字 第十篇
2月2日，是我最激動、最盼望的一天。
早晨，我飛快地來到教室，陳老師整理好隊伍，帶我們走向寬廣的操場，參加散學典禮。
散學典禮開始了，我們看見王老師在主持臺上拿著話筒，和藹可親地說：“同學們，祝賀你們這次期末考試獲得了優異的成績，恭喜你們……”掌聲慢慢響起，在掌聲中王老師的演講圓滿結束了。
少先隊大隊長宣布：“下面有請三星級晨光少年，三（1）班、三（2）班、三（3）班……”三星級晨光少年報到一半的時候，我聽見了有人說：“進步獎的同學到？坪邊上集合。”于是我和黃宣皓等人來到？坪邊上按號次排好隊。等啊，等啊，我感覺都快要一年了，終于輪到我們了。我們邁著整齊的步法走向領獎臺，我越走越緊張。終于，
我跨上了領獎臺，校長給我頒發了獎狀，說道：“要繼續加油。”我小聲地說：“謝謝校長。”
回到隊伍里之后，大家都想看一看我的獎狀。我心想：任何成就都是刻苦勞動的結果，我要更加努力，下次爭取好成績。
我給誰頒獎作文300字 第十一篇
明天我們將迎來本學期第一次家長會，為了給家長們一個意外的驚喜，我們決定自己動手做一張“榮譽證書”頒發給家長。
班會課的上課鈴終于打響了，同學們桌上擺滿了制作材料：剪刀、膠水、雙面膠、卡紙、彩帶、透明膠……我們家一共5口人，我、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，在這5口人里我左挑右選，決定為勤勞持家的奶奶頒發獎。
勤勤懇懇，獎項自然為“老黃牛獎”最為合適了。現在想來，年紀已上了歲數、學歷也不高的奶奶真像一頭忠實的老黃牛，買菜、淘米、洗菜、做飯、洗衣服……奶奶每天都一天忙到晚，累得腰都直不起來，但卻沒有半句怨言。
接下來只剩頒獎詞和制作證書了。頒獎詞我想了一會兒，是這么寫的：她是一為年紀已上了歲數的人，她的學歷也并不是很高，但每天她總是起的最早的，一天忙到晚：早晚接送，然后吃早飯、買菜、淘米、洗菜、做飯、吃飯后睡覺、洗衣服……做事總是認真踏實、勤勤懇懇，毫無半句怨言。她就像一頭忠實的老黃牛，有時累的連腰也直不起來。她的這種精神永遠值得我們學習。
下面只剩制作了，因為我頒給奶奶的是“老黃牛獎”，所以我準備用橙色的卡紙剪個牛頭。剪好后，我把頒獎詞騰了上去，根據美術課上學的對比色，橙的`對比色是藍色，唉，藍色我剛借給同桌了，只能用深藍色卡紙。我把剪好的牛頭、牛角貼在卡紙右邊，又用紅色彩紙剪了一個圓，平分成相等的四份，分別寫上“老黃牛獎”四個字，斜貼在卡紙左邊，中間分開就好了。
我仔細看了看，覺得還少了些什么。于是我用鋼筆在“老黃牛獎”四個字間畫了三只蝴蝶，但因卡紙本身就是深藍色，沒有太大效果。為了說明它是“榮譽證書”，我用記號筆在卡紙上方正中間寫上“榮譽證書”四個大字，這張獎狀就完成了。
看著它，我不禁想起當媽媽開家長會時看到我做的榮譽證書并不是頒給她，而是給奶奶時媽媽會有怎樣的心情？是高興？還是……
最后我把它放在了抽屜里，等待著家長會的到來。
我給誰頒獎作文300字 第十二篇
各位領導、各位賓、各位老師、同學們：
大家上午好！
首先讓我代表xx中學對縣教體局的領導、縣廣局、縣作協的領導表示熱烈的歡迎！對在這次創造性想像作大賽中獲獎的同學表示熱烈的祝賀！
這個大賽，是我們“化興校，科研強校”戰略的一個重要組成部分。
杰出人才的共同特點，就是都具有超凡的想像能力。愛因斯坦的質能方程式，牛頓的萬有引力定律，門捷列夫的元素周期規律，凱庫勒發現苯分子的環形結構,都是創造性想像的結果。作家最杰出的才能，就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創造，想像都是你創造的翅膀，所以，想像能力是非常重要的。我們就是要通過這個大賽，鍛煉和提高同學們的創造性聯想想像能力。
目前的中國，表面上看是缺少杰出人才，實質上是缺乏創造性聯想想像能力。
我們的教科研題還要進一步的擴展和延伸，還要吸引更多的人參與。我們打算在新的一年里，舉辦“全國大中學生創造性聯想想像作大賽”，要分大學組、高中組、初中組三組評獎，還要成倍的加大獎勵力度。
最后，感謝各位領導對我們這項活動的關注和支持，感謝所有參與的老師和同學！
預祝大家:發揮創造性聯想想像，心想事成！萬事如意！謝謝大家！
我給誰頒獎作文300字 第十三篇
今天，20xx年暑假的開始，也是我們小學期末典禮日。我帶上一支筆，懷著好奇的.心去了學校 。
剛走進教室，我就坐了下來，翻開成績手冊，高興地一蹦三尺高。因為語文、數學、英語……后面都打了一個大大的”優”。再看看老師給我的評語，哇!原來我還可以更上一層樓。此時此刻，我希望老師早點發獎，因為我知道，肯定有吃的。
大約五分鐘后，班主任空著手搖搖晃晃地走進教室，平時和藹可親的她居然什么都沒帶。而我們班的第二個“母親”——俞老師，卻拎了一大袋好吃好玩的物品。當校長“嘰嘰喳喳”講好了之后，俞老師報了一下優秀學生的名字，讓他們上去領糖，還給沒有的同學每人一根棒棒糖。突然，一個老爺爺走進教室給了班主任一疊厚厚的獎狀。我看到這一幕，心里不由自主地開心起來。老師又從后面的書柜上拿了一疊小本子，按以往的習慣，小本子也是獎品。而獲獎的同學們也歡呼雀躍地領到了屬于自己的獎狀和獎品。
總之，付出才會有收獲，有耕耘才有收獲，努力能換來收獲，收獲喜悅，收獲知識。
我給誰頒獎作文300字 第十四篇
今天，我早早打開電視觀看新時代好少年頒獎典禮，看完以后我感觸頗深。
通過觀看“新時代好少年頒獎典禮”，他們中有勤學善思、鉆研航模飛行技術的董天晨，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文，有熱愛科學、愛發明的邵子衿，有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏……
讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學高一學生。他一歲時患小兒麻痹癥，導致下肢癱瘓。但他自強不息、樂觀向上、好學上進。20xx年，顏玉宏開始了艱辛的求學之路，每天柱著拐杖走、爬著走，甚至有時倒立著走，要花3個多小時“走”完上學路。不論春夏秋冬，風雨無阻。
我要向他們學習，勤奮學習，追求上進，爭當祖國的好少年!
我給誰頒獎作文300字 第十五篇
她以辛勞為樂，以牽掛為伴，以奉獻為主，她是兒女挫折中的春風、順境中的警鐘，她是兒女出征前的戰鼓、航行中的港灣，實為當之無愧的世界最偉大、最崇高、最溫暖、最無私的媽媽。她就是我的母親。
愛子
那一次當我冒雨回到家，卻不見您時，我生氣了。后來您濕淋淋地出現在家門口時，雨水順著您的頭發流下來，鞋子褲子上滿是泥漿，當時，我沒有為您找干衣服，并不是找不到，而是報復性地讓您也受受這穿濕衣服的感覺，我何曾想到您是為了去接我但又錯過了而被淋濕的，您癡癡地站在校門口足足等了半個小時，任憑雨水怎樣敲打您的身體！您拿來干毛巾叫我擦頭發，自己卻為我做飯去了，望著您有點佝僂的背影，那是多么的熟悉啊，那是每次我臨行都要在滿屋忙個不停。
孝母
我記得有一次，奶奶著了涼，直咳嗽。奶奶臉色蒼白，一看就是在忍受著巨大的痛苦。您看了急得直掉眼淚。您打了十幾個電話找人找車，才把奶奶送進醫院。在奶奶住院的日子里，您幾乎沒有歇過，累得您臉上都起了皺紋。在您的照料下，奶奶終于出院了，院里的護士都說奶奶有個孝順的“女兒”。奶奶出院了，回到家身子骨還很虛弱，需要補補營養。您整天為奶奶做一些既好吃又有營養的菜，看著您給奶奶做了那么多可口的飯菜，我真想也去嘗一口，每當這時，您的話又響在我耳邊；你奶奶生病了，咱們做晚輩的要把好吃的留給奶奶，讓奶奶吃好，奶奶才恢復得快。由于您對奶奶無微不至地照顧，奶奶得病情大有好轉，現在已經完全好了。當奶奶又回到往日的老伙伴中間時，人們都說，多虧了你得好“閨女”，奶奶只是微微一笑。
社會公德
您也是個有社會公德的人。我還記得，有一次，一位年輕人吃完酸辣粉后又發生嘔吐，嘔吐物全都在紙碗里，隨后將碗亂扔在地上就匆匆離開了。紙碗惡心極了，到處都是湯汁，散發著淡淡的臭味，連清潔工也不愿意去撿，而您卻立馬撿了起來，扔進了垃圾桶。我還批評了您一頓，說那有許多的病菌，可您卻說：“這是基本的社會公德，如果大家都不撿，那它豈不永遠在那兒了嗎？”不僅僅如此，您還助人為樂、愛護公物呢！
以上事例充分說明了她愛子、孝母、保護環境的精神，評她為最佳媽媽，以此鼓勵。
我給誰頒獎作文300字 第十六篇
我家一年一度的頒獎典禮又到了，讓我帶你們去看看我們的頒獎情況。
頒發的第一個獎：xxx年度最勤勞獎xxx本來往年就媽媽一個侯選人，這次竟然有三個候選人，分別是：媽媽，爸爸和我（臉紅ING）。
他們的候選原因：
媽媽：全家最勤勞的人，從早到晚，一直很忙，上午和下午除了自己的工作，還要買菜和做飯，比我們學生還要忙一百倍呢！
我：作為學生，忙于學習是應該的哦！
爸爸：作為家里的財務管理員之一，當然會很忙的啦！
結果：媽媽成為了連續3年的xxx年度最勤勞獎xxx的獲得者哦！恭喜，恭喜。
頒發的第二個獎：xxx年度最粘人獎xxx。不用看了，妹妹已經是兩連冠了，這個獎項當然是非她莫屬啦！
第三個要頒發的獎項：xxx年度最野蠻獎xxx，這個獎，是偶家第一次頒發的獎哦！候選人有：妹妹和我。
候選原因：
妹妹：一向是家里的女霸王，要什么就得給什么，否則，她的xxx九陰白骨爪xxx會在你身上留下恐怖的.痕跡，我就是完美的例子，我的手臂上的xxx傷痕xxx都是她的杰作。我的同學一看到我手上的痕跡，她們都會嘆一口氣，說：xxx又被欺負了吧？xxx我只能無奈地點點頭。然后，大家就會用同情的眼光看著我，我只能無奈啊！
我：從小調皮搗蛋，是小朋友中的xxx老大xxx，我愛打抱不平，愛幫助弱小，但有時也會欺善怕惡（呵呵，只是有時哦！），但我也不算xxx野蠻xxx啊！
結果：妹妹因為是長時間的xxx欺負xxx我，所以這個獎一是妹妹的囊中之物啦！
第四個獎：xxx年度最軟弱獎xxx（汗！希望不是我的。）候選人：我
原因：長時間被妹妹欺負無力還手（555……我不要這個獎啊！）
結果：不用看了，這個獎在我不情愿中收下了。
最后一個獎：xxx年度最會演戲獎xxx
候選人：妹妹
候選原因：會演戲，在爸爸面前演一套，在我面前又演一套。你說，她不是演戲好，那是什么？
結果：這個獎又是妹妹的啦！
今年度的頒獎典禮就告一端落了，下次再見。今天妹妹是滿載而歸哦！咦？好象這次爸爸米有獎耶！我要去安慰他了，各位，886咯！
我給誰頒獎作文300字 第十七篇
昨天，我懷著激動的心情來參加萬蝶作文班舉辦的頒獎典禮。
一來到頒獎典禮的'現場，只見有許多小朋友已經來到了。我看見他們都向簽到處走去，于是我也學著他們的樣子，向簽到處走過去。
到了簽到處，我先簽了一個名字，然后那里的老師給了我一件衣服，我穿上去剛剛好，后來我又得到了一個小貼紙，上面有我的名字。于是我對號入座后，等待著頒獎典禮的開始。
頒獎典禮開始了，只見每個同學都面帶笑容，手拿獎狀和禮品，都高興極了。我也放松了許多，心想:“啊哈!看來這件事多么光榮呀，能在頒獎臺上讓廣大觀眾看著自己的獎品，是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道。可是，老師說了一句話，使我大驚失色、緊張萬分。老師說:“同學們，你們每人說一句感謝的話。”我想來又想去，終于想出了一句很好的話:“我十分感謝自己的父母和老師，是他們在我背后一直鼓勵著我，是我作文獲了獎。”當我上場的時候，我的心都提到嗓子眼了，可是老師沒讓我們發言，我的心又放了下來。就這樣，我也獲得了獎狀和獎品，于是我高高興興的回家了。
本次頒獎典禮讓我既緊張，又害怕，還激動。
我給誰頒獎作文300字 第十八篇
每逢星期一早的晨會，總會頒發一些獎狀。每次我都會豎起耳朵仔細地聽，希望有那屬于我的一張獎狀。
等著盼著，終于在這個星期一，當輔導員老師提起在暑假里，有3位同學在《大江晚報·小記者周刊》上發表文章了許多文章，寫的很好。說到這里，我心里一緊張：在暑假里，我發表了3篇文章。難道說的3位同學中有我？啊，如果真是的話，我多驕傲啊！多激動啊！不過，我轉念一想，不能這樣想，如果沒有我的話，我會比考了90分還失落。平時我還希望得到獎狀，今天是怎么了？突然覺得上臺去領獎狀是一種壓力？
“他們是”，我瞪大眼睛，豎起耳朵生怕聽錯了一個字。 終于等到輔導員老師都用洪亮的嗓音說出：“……左博妍！恭喜這3位同學！有請這三名同學上臺領獎！”耶！我終于在輔導員口中聽到了我的名字！我比考試得了100分還激動！當蔣校長把“用稿通知書”頒發給我的時候，臺下響一陣起熱烈的的掌聲，對我表示祝賀。
頓時，我的心里充滿了驕傲！充滿了自豪！我在心里發誓，下次，我要做的更好，做的更加出色，絕不能讓自己和老師失望啊！
我給誰頒獎作文300字 第十九篇
不知不覺中，我家專屬的“第五屆家庭頒獎典禮”即將拉開帷幕，一家人忙碌不已。
妹妹把獎杯和獎牌放在一個精致的盒子里；我把客廳中的小燈摘下來，粘上我制作的變色燈；爸爸和哥哥一齊把小型舞臺和黑板抬到客廳中間。其他人也不閑著，有的拖地，有的抬椅子，還有的在背發言稿……
一、勤勞能手獎
“六點的鐘聲已敲響，各位觀眾朋友，頒獎典禮正式開始！”我手持話筒站在舞臺上大聲宣布。爸爸正拿著攝相機錄像呢！“獲得勤勞能手獎的是——爺爺，有請第一位獲獎者上臺！”我話音剛落，只見爺爺慢慢起身，走上舞臺。爺爺雖已近七十，但每天仍舊五點起床，一起床就去樓下的公園掃地，當義務清潔工。回家后，爺爺也不閑著，總找些雜事做。衣柜鞋柜里井井有條，更不提書柜和碗柜，真是堪稱完美！爺爺說這樣方便找東西。的確如此，以前書本總是找不到，現在閉著眼睛都知道在哪兒；以前衣服得找老半天，現在秒尋……弟弟拿給我獎杯和獎牌，我則恭恭敬敬地為爺爺戴上獎牌，遞上獎杯，并大聲祝賀說：“恭喜！恭喜！”爺爺眉開眼笑，又對著觀眾鞠了一躬，不停地道謝：“感謝各位的鼓勵，金無足赤，人無完人，我會繼續努力的！”臺下掌聲連連。
二、快樂達人獎
“有請第二位獲獎者，獲得快樂達人獎的是……”我話還沒有說完，妹妹就趕忙從椅子上跳起來，笑嘻嘻地跑過來。妹妹高興地說：“我是一個快樂達人，從不會從晴空萬里轉暴風驟雨。”沒錯，她幾乎每天都掛著微笑。有人憂愁，一見她，立馬心情好轉；有人生氣，見了她，立刻煙消云散……她走路時一蹦一跳的，仿佛是一只剛剛采了無數根美味胡蘿卜的小兔子。弟弟把獎杯和獎牌遞給我，我笑瞇瞇地交給妹妹，她說道：“此刻我的心情無比激動，感謝，感謝！”臺下一陣歡呼。
三、智慧書迷獎
“有請第三位獲獎者上臺，獲得智慧書迷獎的是——媽媽！”我大聲宣布。只見媽媽慢慢地走來，大聲說：“讀書破萬卷，下筆如有神。讀書能增長知識，讀書能豐富人的心靈，讀書不僅可以休閑娛樂，更可以啟迪人的智慧！”媽媽是個書迷——古今中外的名著堆滿了書柜，每天晚上她總是規定自己讀半小時書。在媽媽的幫助下，我和妹妹的學習大有長進。弟弟拿來了獎杯和獎牌，我為媽媽戴上獎牌，遞上獎杯。媽媽做了一個優雅的敬禮。
“頒獎典禮到這里將要與您說再見了，恭喜所有的獲獎者！也希望其他的家人繼續努力！”我總結到。
我這個可愛的家，有勤勞的爺爺，有快樂的妹妹，有博學的媽媽……他們都是我心中閃著光的人，正是有他們的存在，才讓我們這個家更有愛，更美好！
我給誰頒獎作文300字 第二十篇
時間過得真快，轉眼間一年下來了，我做的第一件事識就是給父母“頒獎”，你們一定很奇怪吧？父母給孩子頒獎，哪有孩子給父母頒獎的呢？我就是一個例外！
首先我要給爸爸頒獎，我要給爸爸頒“暴力獎”，有一次弟弟沒考好，爸爸可生氣了，把弟弟拎到空中，拿著棍子打他的屁股，不管弟弟怎么說，他都不停手，直到奶奶回來阻止了他。
接著，我又要給爸爸搬一個鍛煉獎，爸爸每天鍛煉，體重下降了十幾斤，身體更健康。
然后，我要給媽媽頒“嘮叨獎”。一會兒嘮叨爸爸抽煙，一會兒老刀弟弟不好好學習，那嘴啊，一天不是吃飯就是嘮叨，嘮叨著，嘮叨著，我們就習慣了，聽著就是一首歌。
最后我給媽媽頒一個勤勞獎，他每天把衣服疊得整整齊齊的，把衣服洗得干干凈凈的，讓我們住在一個溫馨的家里。我給爸爸媽媽頒發的獎狀，相信他們明白這獎勵的含義，會讓自己成為一個完美的人。
我給誰頒獎作文300字 第二十一篇
時間過得真快，轉眼間新的一年就要到了。我回想起辛苦工作了一年的父母，我也要用 一些行為來回報他們。于是，經過我的深思熟慮，得到了一個完美的好辦法：給他們頒獎。是的，你沒有聽錯，就是給父母頒一個世界上獨一無二的獎。
首先，我要給爸爸頒一個“優秀輔導員獎”。那是讀三年級時，有一次，學校舉行作文比賽，主題是“春天美景”。我絞盡腦汁，仍然沒有頭緒。于是我就去找爸爸，向他請求支援，爸爸思考了一會兒，指著課本上的一幅幅圖說：“這綠茵茵的小草像什么呢？這粉嫩嫩的桃花像什么呢？這小燕子的叫聲動不動聽呢？你照著這個寫就對了嘛！”于是，我照著這樣寫，還修改了一看，更生動、詳細了一點。我自信滿滿的把作文交給了老師。果然不出所料，我得了“三等獎”。
要知道，班上獲獎的只有兩個人啊！那時我最想感激的，就是爸爸，沒有他的指點，我就不會有好的成績。所以這個獎頒給爸爸也是情理之中了。
我還要給媽媽頒發一個“特級廚師”獎。因為媽媽做菜不僅好吃，還非常認真。即使是一碗面，她也做得十分仔細：她先把鍋洗干凈，再往鍋里倒入水，等水開后，倒一些入碗里，再在碗里放蔥花、鹽、豬油、面條鮮，面湯就調好了。接著把面條放入鍋里煮，煮好后撈進碗里，再夾起幾片臘肉放在面條上，一碗飄香四溢的面條就新鮮出爐了。吃完了一定會讓你忍不住吃第二碗，他做的小龍蝦、干鍋、燒烤……自然也不在話下。所以這個獎頒給媽媽也是合情合理的。
這就是我給我的爸爸媽媽頒的獎，你們的爸爸媽媽是怎樣的呢？你也快去給你的爸爸媽媽頒個獎吧！
我給誰頒獎作文300字 第二十二篇
年終一到，各類頒獎晚會層出不窮，老師給我們頒獎，領導給下屬頒獎，老板給員工頒獎，那么作為小孩子的我們也應當一次主人，給辛苦一年的父母頒獎。
首先，我給我的爸爸頒兩個人“優秀獎xxx。
第一個獎，要給爸爸頒一個大方獎，就是我的好閨蜜過生日，我要參加她的生日派對，并且我想給她買一本《米小圈上學記》中的成語故事，因為她很喜歡成語，于是，我把這件事告訴了爸爸，爸爸二話沒說就給了我50元，我買完書后高興地參加了她的生日派對。
第二個獎，我給爸爸頒一個“最帥廚師獎”。每天放學回家路上，我都會猜測一下，爸爸會做什么樣的菜，是魚香肉絲，還是紅燒茄子，還是豆角炒肉呢？每天都換一道菜，一月內不重復，所以我要給爸爸頒一個“最帥廚師xxx獎嘍。
最后，我要給媽媽也頒兩個“優秀xxx獎。
第一個獎，我要給媽媽頒一個“勤勞獎xxx。每天我的媽媽按時送我上學，放學接我，把我們溫暖的家每天都會里里外外打掃一遍，地板拖的都會發光，窗玻璃都也發光，真可謂是窗明幾凈。所以我要給媽媽頒一個“勤勞獎xxx。
第二個獎，我要給我的媽媽頒一個“最愛嘮叨獎xxx。媽媽的嘴巴一天都說個不停，這根本就不是吃飯，而是嘮叨。一會兒嘮叨爸爸看手機，一會兒嘮叨我不好好寫作業，一會兒又嘮叨我不會寫的題，哥哥不給我輔導……所以，我才給媽媽頒一個“嘮叨獎xxx，希望她以此為警示，不要說話大多，自己傷身體，家人也會煩心。
而且還有一句話我也必須明白，不好好學習，媽媽不開心，全家不開心，好好學習，媽媽開心，全家也開心！
我給誰頒獎作文300字 第二十三篇
我給爺爺奶奶頒獎
晚飯后，我把全家人召集在客廳里，大聲宣布道：“請爺爺奶奶爸爸媽媽坐好，現在頒獎晚會開始！”一家人看著我那神采飛揚的樣子，呆住啦，問：“你給誰頒獎？頒的什么獎？”
“我給爺爺奶奶頒獎。”說著，我把一包獎品放在了茶幾上。滔滔不絕地向大家做起了“報告”。
學校的金秋班會上，老師在講桌上擺滿了從農村選來的農副產品要同學們來認識。玉米棒、大地瓜、花生、黃豆、芝麻這些大家都認識。后來，老師又拿起一節樹枝，樹枝上幾個比乒乓球大些長滿毛毛刺的圓球擠在一起，讓同學們辨認。同學們你看看我，我看看你，不知道那是什么。只有我勇敢地舉起手來大聲回答：“那是栗子！”老師高興地說：“對！這是栗子，不過要把外殼去掉你才能看到。”說著，老師把那帶刺的栗殼剝開，露出了赫色的栗子，同學們恍然大悟地議論起來。最后，老師又拿起一節樹枝，上面結著兩個像栗子大小的圓球，只不過圓球的表面上沒有刺刺，而是光滑滑的。班上的同學都不知道那是什么，只有我一個人回答：“那是核桃！”老師很吃力地把圓球的綠色的外層去掉，一邊讓大家觀察，一邊問到：“湯書劍，你怎么認識這么多呀？”我說：“每到節假日，爺爺奶奶就帶我去農村，教我認識農作物、認識蔬菜、認識瓜果，還讓我觀察馬牛羊雞鴨鵝的喂養和它們的活動。有的時候爺爺奶奶還帶著我學干農活，讓我長見識，學本領。”老師聽了非常高興，滿臉堆笑說：“你爺爺奶奶有遠見，做得對！我們不但要在課堂里學習知識和技能，還要創造條件到社會上到農村學習知識和技能，求得全面的發展。”老師拿起兩只棉桃和一串栗子走到我的跟前說：“現在，我揀幾種農副產品托你帶回家，請你代表咱們班獎勵給你的爺爺奶奶留作紀念。”
一家人聽完了我的“報告”，高興地拍手。爺爺奶奶笑呵呵地接過我頒發給他們的獎品，捧在手里，好一陣激動。
我給誰頒獎作文300字 第二十四篇
“葛淑涵，快跟我去買衣服，商店里的衣服便宜又好看呀。”在當年，這種話已不足為奇，這就是我的時尚老媽，每次商品打折都不會落下。
今天，我正式給我老媽頒發“時尚獎”。不過說歸說，我還認真的做了起來，看！我的課桌上已琳瑯滿目地擺上大大小小的物品：卡紙、彩紙、吹塑紙、彩筆、星星······哎，真令我目不暇接，挑都跳不過來，于是，我閉上眼睛，伸出手臂，“啪”睜眼一看，是一張鮮紅的卡紙！我心中大喜，自言自語道：“這不就是做榮譽證書做好的選擇嗎？”說干就干，我立即拿起卡紙，對折，然后打開，鄭重地寫上“證書”二字，接著就剩下內容了！我又激動的拿起筆寫道：
周麗敏女士：
在本次“感動家庭”頒獎儀式中，你榮獲“時尚獎”。特發此證，以資鼓勵。
寫完，我長長地舒了一口氣，此時的手心全是汗，我不得不拿出餐巾紙擦了擦。低頭一看，證書還有一大塊空出，于是我靈機一動，畫了一只俏皮的小老鼠貼在上面，因為媽媽屬“鼠”嗎！
隨后，我拿出一張橘色卡紙，認真地畫了一個愛心，接著用水彩筆寫上了“時尚獎媽媽”，“完工”我欣喜若狂地喊道。之后，我又取出一張粉色卡紙，輕輕地慢慢地寫上了頒獎詞：她，是一位愛美的主婦，雖長得不是最漂亮，但她樂觀，從不在乎別人訴說，所以她成了人們心中最年輕的主婦······
看看這些精美的獎品，我不由得在心底欣喜的歡呼，想起了一幕又一幕的畫面。
記得那是一個星期日，還沒到八點半，媽媽便“活生生”的把我從被窩里拉了出來，急急忙忙地說道：“快點！快點！優惠活動從九點半開始，我們得抓緊時間啊！”過了40分鐘，我們來到大世界，那里早已是人頭攢動，媽媽望了望一件件美麗的衣服，不顧三七二十一地往里面沖，我們倆剛到柜臺前，卻又被人群卷走了。媽媽急中生智，先帶我去KFC，飽餐一頓后，我們又來到大世界。雖說人還是很多，人們肩并肩著走，但至少也能在柜臺前精心挑選了。媽媽立刻挑了起來，一件一件地翻過去，一件一件地試穿著，碰到兩件最好看的，媽媽總有些為難，看了又看，問了又問，最后還是統統買回家了。要離開了，別人手里總是滴著一個袋子或兩手空空，而我媽媽卻滿載而歸，少說也有4件吧。
回想起那次經歷，可正是令我哭笑不得，希望老媽看到這一枚獎牌后，更能學會打扮自己，為我們家展現出一道亮麗的風景線，更為我們帶來更多的歡笑。
我給誰頒獎作文300字 第二十五篇
媽媽將我辛辛苦苦拉扯大，我在媽媽的關心下快快樂樂、自由自在地長大。明天要開家長會了，我要偷偷地給她一個意外的驚喜！
我準備頒個獎給親愛的媽咪。“時尚獎”？不行，誰不時尚？再說這樣有點讓人覺得媽媽臭美，有損媽媽形象啊，想來想去，總覺得這個獎不妥。哎，賢慧獎，對了。我靈機一動。
說干就干，我拿了一張粉紅色的卡紙，因為媽媽喜歡粉紅色，而且粉紅色更能體會出媽媽的溫柔、賢慧和美麗，就象電視中的“粉紅女郎”一樣，我越想越高興，心里美滋滋的。我在上面又貼上了許多亮晶晶和小星星，就象媽媽又大又迷人的眼睛。我覺得中間有點空，想想如果配一個和粉紅色可以搭配的顏色會更好看。我的腦海立刻浮現出天藍色，我連忙拿出一張藍色卡紙，剪什么形狀呢？一個小問號又鉆進我的小腦袋。棱形？太大，正方形？不好看，最后我選擇了圓形，上面還粘了一個很大的拉花，這可不是什么一般的拉花，這是我對媽媽愛的花兒，瞧，多美！
我又在上面裝飾了一番，在花兒兩旁畫了兩個葉子襯托著，這樣花更美、更艷了，又在圓上畫了一雙水汪汪的眼睛和一張哈哈大笑的嘴巴，因為我想讓媽媽看到這個獎后開開心心的，也讓媽媽永遠笑口常開。最后我還在笑臉下寫下“賢慧獎”三個大字，而且“獎”這個字寫得特別大，顏色特別深，還是用香筆寫的哩！
經過一陣子的裝飾，漂亮多了，我又用金色的帶子做成“領帶”。我不禁暗暗佩服自已：宋寧啊宋寧，你可真是個天才，我暗自竊喜，心里甭提多開心。我翻過去左欣賞右欣賞,啊！我一下傻了眼，竟然沒寫頒獎詞。我十分著急，字寫在上面的話，“壓”在了花和星星上面，不寫的話,媽媽不知道我想對她說什么?怎么辦？我急中生智，用另外一張卡紙寫，然后貼在反面，再粘上了小飾品，最后在上面寫上：媽媽，你是我們家的綠色，你給我們家帶來許多生氣……我讀著，讀著，仿佛見到了媽媽正看著我頒獎在笑，眼睛瞇成了一根線。
“哈哈……”我笑出了聲，看著自已的杰作，心里比吃了蜜還甜。