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美好的校園回憶作文350字(精選36篇)

發布時間:2023-03-13 10:55:50閱讀量:459

美好的校園回憶作文350字 第一篇

重新站在小學的操場上,一陣微風吹來,我的思緒頓時風起浪涌,一股悲傷在心中彌漫開來。

我永遠忘不了他,也永遠忘不了那快樂的時光。

那時我讀一年級,不喜歡與陌生人交往,所以就沒有一位知心朋友。

一個炎熱的下午,太陽像火爐一樣在炙烤著大地。大家都到走廊里乘涼,唯獨有我在操場上一圈圈地跑著,好像被拋棄了似的。

跑著跑著,突然,我被一塊石頭絆倒了,摔倒在跑道上,膝蓋火燎燎地痛。

一支溫暖的手握住了我的手,把我扶了起來,我回頭定睛一看,原來是他。

“沒事吧?”他問道

“沒事,謝謝。”

“哦。我們一起去玩吧!”

還沒等我回答,他就來著我的手到秋千前。我坐上秋千,緊緊抓住兩根繩子。只聽“坐穩了!”一聲,他就推了我一把,我便飛了上去,似乎天空觸手可及;我又輕輕地搖下來,與大地擁抱。就這樣,我們玩了許久,坐在同一個秋千上,蕩到同一片天空,又落在同一個地方。

美好的校園回憶作文350字 第二篇

回憶是美好的吧,為什么當我想起你時,心有這么一點的抽動?

我們曾經的好,是我心里的小床,每當我累了、煩了,可以躺在這回憶的小床,安撫現在無助的我,或許,是因為小床太美好了吧,帶給人的痛,是永遠無法愈合的傷。

也許,本來不因該有所交集的平行線,意外的有了第一個交點,那個該死的交點還長達一年半的時間,還小的我,以為終于找到知己了,傻傻的付出,換來了一句句冰冷的回應,我不懂,或許我永遠也不可能懂,因為你始終不愿卸下你的盔甲,就算我傷心難過我從不知你的感受,最后,你在我們之間畫上了一條“朋友”的節界。每當我試著去跨越它時,回憶的小床總會輕聲提醒我:“就讓那個錯誤過去吧,變回原來的平行線吧,因為,那個錯誤曾經是美好的,他會一直停留在你心中最美好的位置。”

凡事都不是這樣嗎?或許是上天惡意的安排,我們應該要慶幸,如果沒有這場accident,我會有那回憶的小床嗎?或許傷是永遠無法愈合的,但別忘了有最美好的回憶綜合它。

美好的校園回憶作文350字 第三篇

童年時曾經以為什么東西種在地上都能長大,然后開始開花結果,就像奶奶種的蔬菜一樣,因此才有下面難忘的趣事。

從小我就喜歡搭積木,只要一有時間,我就像被磁鐵吸引過去一樣,聚精會神地玩起積木來。如果大人不反對,我經常會玩上幾個小時,甚至別人叫我,我都聽不見,就像著了魔一樣。只要我想要什么,它就能變成什么:飛機、汽車、金字塔、火車……

一天,我看見奶奶正在種青菜,這讓我靈機一動,積木不也能種嗎?

于是,我去房間把我最喜歡的一塊心形積木取來,學著奶奶的樣子,用工具松松土,接著小心翼翼地把積木插進松松的泥土里,然后還澆上一些水。我想象著,過不了幾天,積木會生根發芽,開花結果,積木樹上結出了各種各樣的漂亮的積木,有心形的、圓柱形的、木頭的、磁鐵的……各式各樣,應有盡有。

等媽媽和爸爸下班回來后,我把這樣“偉大的工程”告訴了他們,爸爸媽媽聽了笑得前仰后合。我種到地里的那塊積木,當然沒有發芽,更沒有開花結果。可是,我收獲積木的美夢卻實現了——爸爸媽媽送給了我很多積木!

種積木成了我最美好的童年回憶。

美好的校園回憶作文350字 第四篇

有時候,現在所擁有的并不是最好的。回憶曾經也是一種選擇。

關于腦海中那些美好的回憶,有些已經開始淡忘,而有些卻越來越清晰。它們伴隨我成長,給了我快樂,給了我回憶。

還記得那是多么美好的事情,那個時候我還不懂事,就幾歲,但那時候的我才是最快樂的,因為那時候的我對于外界是非常好奇的,內心有很強的求知欲。對于任何事情都要問到底。我非常羨慕當時的自己,現在自己長大了,可能已經沒有當年那股問勁,多了一份冷靜與思考。我非常羨慕曾經。

最讓我印象深刻的是有一次我上課問了一道特別特別簡單的題,當時老師還有同學都看向我,我當時有點害羞,但還是繼續問那個問題。老師也是不嫌棄又教了我一遍,并且表揚我這種行為的正確性,自此以后我便有了勇氣與希望。可能就是因為這次經歷我變得愛學習吧,哪怕現在不怎么喜歡,但我的內心明白,我仍然喜歡學習。

曾經的那些往事真讓人懷念,回憶曾經的自己,看看如今的自己,每一次都會有收獲。

美好的校園回憶作文350字 第五篇

小學,是人生的起步,是那最終流入大海的小溪,是那帶領我們攀登知識的高峰的層層階梯,是那開啟智慧大門的鑰匙。

小學,令人懷戀。

從跨進小學的第一步起,我就想上初中,可我跨進中學的大門,就想了小學,想起我摯愛的同學,和親愛的老師。

一年級,當我還是個無知的小孩子時,就學會攀爬桿子,被老師罵了還不服氣,被老師留到12點了。

二年級,被同學陷害而寫了張保證書。

三年級,暑假前一天老師叫我留下沒留,偷跑回家。

四年級,因為偷跑回家差點注冊不了。

五六年級,當我步入高年級時,就已不再是小孩了。

六年級是我最難過的一個時間,就要和老師和同學們分離了。隨著我1點1點長大,歲月在老師臉上刻下了滄桑。教師節時,我們每人出5元錢給老師買了個4層蛋糕,老師很高興,我們也在班上唱歌,跳舞,表演魔術,點蠟燭,許愿,這些我們都做了,老師唱了一首驪歌我們都流淚了,老師自己也流淚了。在我們過最后一個兒童節時,大家都哭了。我也哭了。就要和同學老師們分別了,我們互相擁抱,一起唱了驪歌“長亭外,古道邊,芳草碧連天”

老師和同學就這樣的與我分別了……

美好的校園回憶作文350字 第六篇

幾年前,媽媽給我買了兩只可愛的小雞。我每天一放學就和兩只小雞玩耍。

一天,我在家里呆著十分無聊。就想帶著小雞下去森林廣場中間的小山坡玩。

我把小雞放在地上,它們就像回歸到大自然似的,活蹦亂跳。看上去十分快樂。小雞在土地上玩耍,玩著玩著,不知不覺已經到了黃昏。我帶著兩只小雞‘’班師回朝‘’。

回到家以后,我發現兩只小雞的絨毛上沾滿了泥土。我想到了可以幫小雞洗澡。小雞剛進入澡盆,一直在掙扎。過了一會兒就安靜下來了。洗完澡后,我用一張毛巾包住兩只小雞。然后,我在客廳看了一會兒電視,電視節目結束了。我進入房間。小雞的身體一動不動,而且身體十分僵硬。一個念頭從我腦海中閃過:小雞死了!我坐在地上哇哇大哭,這時媽媽回來了,問我“怎么了?‘’幫小雞洗澡,然后小雞就死了的事告訴了媽媽。媽媽安慰我‘’小雞不是鴨子,遇水就會死。‘'

童年的我雖然很幼稚,但在這次我的幼稚卻奪走了兩只小雞的生命。它告訴我:敬畏生命,好好珍惜它們。

美好的校園回憶作文350字 第七篇

如果要問我在學校中有哪些值得回憶,那我會說有許多的回憶,它們像一幅美麗動人的畫面,時時刻刻吸引著我,我想將它們在回憶一番。

小時候,我很內向。大伙兒說我我會面紅耳赤,恨不得馬上逃走,所以我特別害怕老師提問。每次提問,我特別害怕,經常往課桌下蹲著,這樣老師就看不到我了。

記得一節語文課,老師讓我們比比誰朗誦得好。我十分緊張,手里握了一把冷汗,心“撲通撲通xxx地播放著。看看同學們滿懷信心地上臺,又高高興興地下來,我更害怕了,真擔心自己上臺一緊張什么也說不出來。終于輪到我了,我站在講臺前,不敢看臺下,埋著頭開始自己的第一次朗誦,聲音只有自己聽得見。朗誦完了,我像逃難似的逃下講臺。熱烈的掌聲排山倒海般地響起來,羞得我都不好意思了。

后來呢,我克服了膽小的缺點。慢慢地,我勇敢地面對每一個人。在課堂提問中,也有我的一只手在高高舉著!如果沒有同學的掌聲我一個內向的小男孩是不可能有如此

美好的校園回憶作文350字 第八篇

我的校園名叫漢口路中學,這已是我呆在學校的第二年,還有一年時間我就要告別母校了。借這次作文的機會,我要把校園的美景描繪在筆下。

倘若你來到漢口路中學門口,一定會被門口的門牌吸引住,那呈弧形的門牌上刻著“漢口路中學”五個大字,顯得那樣雄偉,那樣壯觀。

徑直走去,曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規,名言等。前方的一大片綠色也會映入眼簾,樹木成蔭的環境會讓同學們神清氣爽,你也有同感的吧?

校園里面,上課了。噓!你看那些孩子聽得多認真啊,別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧,五顔六色的花朵擁在綠葉間,是故意去拉拉手,想交個朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的答應了,圍著花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫。

“叮鈴鈴……”下課了,同學們象離弦的箭一樣沖到操場上快樂的玩耍起來,享受著快活的十分鐘,他們的臉上洋溢著快樂的笑容,每一秒都不會消失……

我心中最美的校園就是母校—漢口路中學。她給我留下了永不忘懷的印象,不僅是這兒的風景,更為這里的老師,感謝你們辛勤地教育,為這里的同學,與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。

我愛漢口路中學!她永遠是我心中最美的校園,也是我最值得回憶的童年!

美好的校園回憶作文350字 第九篇

校園那陪我多年的“老伴”,如今,就要散了,之前,那落葉,很努力的飄在“老伴”上,聽著老師的訓斥,聽著老師那嚴厲的叫聲。

如今,音樂響起,落葉飄下,小雨紛飛,伴隨著“老伴”離去,可那地板上的腳印,墻上的畫和名言,教室里那朗朗的讀書聲,卻不會消失。以前的傷痛留給歲月去回味。以前那幼稚的歡笑聲,如今卻變得那么成熟、大聲。

那“老伴”,幾乎每天都在和我“打交道”,它是我們學知識的地方,那是我們學做人的起步,那是通往未來的大道,可是那“邪惡”的挖掘機將要打碎我的回憶,要打破這已老的歲月,來到嶄新而又陌生的道路,學習不一樣的知識,但“老伴”仍在我的心中我微笑。

大堂上那金光閃閃的獎杯,那榮譽有誰能忘記,獎杯也陪伴了我們多年,現在它那把老骨頭也應該散了吧,可我們卻比以前旺盛多了,要是沒有“老伴”,我們也不可能有現在這樣成熟,和藹可親的老師,一直在我的心中。

在未來,“老伴”將被遺忘,再也沒有人會記住它,但它給我們帶來了笑聲,帶來了回憶,那是多么珍貴,可那珍貴的回憶將被打碎,是多么可憐!

因此,我們要用更熱烈的讀書聲,更美妙的歌聲,更濕潤的'眼淚去送別它!

美好的校園回憶作文350字 第十篇

沿著蜿蜒的小路走。綠底白墻灰瓦的老房子是我奶奶家。對我來說,那里的草、樹、磚、瓦都是那么親切。

下午,慵懶的陽光透過樹葉,在院子里投下斑駁的影子。院子里的鐵門早已生銹,粗糙的墻壁證實了我的成長和蛻變。

那時,天空總是藍色的,草地總是綠色的。陽光明媚的下午,奶奶總是牽著我的小手在山上蕩秋千,奶奶推著我蕩秋千!我大聲笑著,大聲哭著,風從我耳邊掠過,秋千蕩得越來越高,童年就這樣晃晃悠悠地飄走了。

傍晚,昏黃的燈光在暮色中綻放,村民們吃過晚飯已經散了步,跨進石橋,靠在石墩上微微一桑。河風徐徐吹來,抬頭望去,遠處的燈光和漁火,為這寧靜的夜晚增添了溫暖。

如今,童年的宮殿只能如此清晰地呈現在記憶中卻遙不可及,仿佛就在眼前,觸手可及,但似乎離我還有一光年。

美好的校園回憶作文350字 第十一篇

夜間,那皎潔的月光從窗戶中照進來,我坐在我的小床上閉上眼,回想著小時候那美好的情景。

呼——我就像坐著時空火車似的,回到了我的童年。

在我童年的時候是多么快樂,那時我才五歲。媽媽拉著我的小臟手來到了沙灘上,金黃色的沙子撓著我的小腳丫,藍藍的大海為我演奏著一首首歌兒。我的小嘴笑成了一個小月牙,深藍色的海水涌起滾滾浪花,浪濤拍打著一塊塊小石頭。往遠處望去,天和海連在一起,無邊無際,使我的腦海中想起了“水天相接”這樣一個詞。

我和媽媽一起撿小貝殼,各種各樣,讓我眼花瞭亂,我左手撿起粉色貝殼,右手拾起紫色貝殼,不知不覺就裝滿了一個大背包。我坐在淺水邊,海浪拍打著我的前胸,就像媽媽的手撫摸著我。它并不兇猛、也不可怕。我躺在沙灘上,眼睛凝視著藍藍的天空,就像躺在搖籃里,又像躺在媽媽的懷抱里。

我喊來了在沙灘上的小伙伴,一起堆沙子城堡,我們慢慢認識了,她有一個好聽名子叫趙青青,我就叫她青青姐姐。我們一起揀小海星、捉螃蟹;一起學游泳、曬太陽。

天慢慢黑了,我和媽媽離開了沙灘,也和青青姐姐分手了,的眼睛濕潤了,因為以后我們倆不可能再見面了。但我們倆都非常開心,因為我們一起度過了一個美好的下午。

呼——時空火車帶著我又回到了現在,我笑著躺在床上睡著了。

美好的校園回憶作文350字 第十二篇

一年級不知天高地厚的我,轉眼間,竟變成知書達禮的六年級學生。如今,即將離開開啟我知識之門的母校,能和同學、老師相處的時間所剩不多,真叫人依依不舍。

想著將近六年來的點點滴滴,有快樂、有歡笑、有淚水、有悲傷……,但這些都是珍藏在心中的美好記憶。之前,總覺得上學很痛苦,但現在回頭想一想,上學也帶給我們許多的歡笑,使我交到許多知心好友,學到許多可貴的知識……等。能坐在同一間教室和同學上課,這是多么難得的緣分。能和好友一起嬉戲談天、切磋學業,這就是最幸福的時光。不知道畢業以后,何年何月才能見到大家?所以,我要在這短短的時間里,好好珍惜這得來不易的幸福和緣分,能在這充滿歡笑和回憶的學校里,度過我學習起點的開始,真是幸福!

上了初中后,課業會愈來愈重,課程也會愈來愈難,我的心中忐忑不安!但我相信我能以扎實的基礎使我的學業不落人后,我相信自己努力的學習,能使我愈來愈懂事,人格漸趨完善,學問也愈豐富。希望在未畢業的這一小段時間里,我能留下更美好的回憶。

當鳳凰花開,蟬聲悠揚,我一定不會忘記同窗六載的點點滴滴,我一定珍藏在心中,直到永遠,因為這將是我人生中,一段最美好的幸福時光。

美好的校園回憶作文350字 第十三篇

我的小學生活中,多姿多彩、令人難忘的事情有很多。雖然在這些回憶中有一些不好的事情,我認為:所有的回憶都是珍貴的。午休時間到了,小明讓我和他玩紙飛機。不了樓,我看見他手正拿著一個奇特的紙飛機,我問:“這是什么?”他回答:“自創版紙飛機!棒吧!而且我還有兩種自創版紙飛機呢!要不要學學呀?”我聽了,立即來了興致:“學!”說學就學!他教我:“先平均折成兩份,再……”不一會兒,三種自創版紙飛機,就在我的小手之下“誕生”了!我又和他比紙飛機誰飛得高,可不知是我運氣好,還是有實力,兩場比賽都是我贏了!這時,熟悉和口哨聲響起,我戀戀不舍地回到了教室,真想再玩會兒。

還有一次課間,我們正說著悄悄話,這時,一個熟悉的身影向我們這邊靠攏。我抬頭一看,是小紅!我問:“你要干什么?”她回答:“我想聽你們在說些什么。”我道:“我們只不過在說悄悄話而已。”她道:“好吧,不打擾你們了,因為,個人隱私,謝絕告密嘛”,聽了這句話,我開心地笑了。我想:她真幽默!

我們的回憶中,快樂是生活中處處可見的。小學生活多姿多彩,我們一定要珍惜這些回憶!

美好的校園回憶作文350字 第十四篇

校園里的回憶,很散亂,很平淡;有快樂,也有悲傷。平淡中透著幸福,透著憂傷。

閉上眼睛,依昔清楚的記得那天的情景:校園里梧桐樹綠色的樹葉,在微風中嘩嘩作響,空氣中充盈著植物特有的清新味道。教學樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結束,那份輕松的心情似乎很久沒有過了,從她們嘴角那頗深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她們真的很快樂。紙飛機在操場上不斷的盤旋,承載著她們的快樂,她們的夢想。

那是我小學生涯最后一天的回憶,那時的我們是在歡笑聲中度過的,殊不知等待我們的是分離的命運。

步入新的校園,走進新的班級,微笑里摻雜了太多的無奈和憂傷。時間一天天過去了,漸漸沖淡了我們美好的回憶和當初那堅不可摧的情感。以往親熱的打招呼,全被見面時的神情一筆帶過。眼淚在眼眶里打轉,我卻堅決不讓它們流下來。你們也許忘了從前我們在操場上沖刺的時光;在田野里捉小蝌蚪時小心翼翼的情景;看見我難過,不安安慰我時的輕聲細語。

那么多的回憶,忘了?真的忘了。如失憶般再也想不起來了。為什么我們在也回不去了?我想一堵墻已明白的將我們劃分干凈。你一會看我,一會看云。我覺的你看我時很遠,看云時很近。

美好的校園回憶作文350字 第十五篇

我的童年是五彩繽紛的,在家的童年里流淌著真和甜美,總會使人產生難已忘懷的回憶。

小時候,我在家里玩耍,一不時看到媽媽在洗衣服,我跑了過去,看見了媽媽手上的泡泡,就說:“我要玩,我要玩。”媽媽點頭同意了,我用手用力一搓,小泡泡就出來了,我高興了,就用力搓了幾下,不但泡泡沒出來,連我也累壞了,媽媽見了,笑了起來,說:“別玩了,你沒把衣服放進水中,不可能搓出泡泡的。”我聽了,就要把衣服放進水中,衣服沒放進去,我卻被“放”了進去,這是怎么回事,原來,我拉錯衣服了,這是我穿的衣服。媽媽笑著對我說:“小淘氣。”接著給我換了一件衣服。我趁媽媽不在的時候,拿出了媽媽的洗衣粉,還拿出了媽媽的“噴頭”,把水和洗衣粉合了起來,再按一下“噴頭”,一個漂亮的泡泡就出來了,我高興起來了,一邊按“噴頭”,一邊跑,經過十分鐘,我的家就變成了“泡泡家”正好媽媽這個時候回來了,說:“媽媽,漂不漂亮。”媽媽無可賴何地收拾殘局。

隨著歲月的流逝,這已是我心中一個曾讓我細細回味地音符了。沒當我想起這件事,我總會很啞然失笑。這也是我心中布滿歡樂的“日記”。

美好的校園回憶作文350字 第十六篇

回首小學時的點點滴滴,我不禁想起那些記憶深刻的畫面,那一草一木,那熟悉的教師,那親切的老師,還有親愛的同學們……

校園生活,一眨眼就過去了。很快,我們就要面臨畢業,面臨離開母校。我想,我會好好珍惜在校每一刻,每一秒。

在剛剛入學,只是低年級的時候,我對這個校園充滿了好奇心。課堂上,老師教我們識字,讀書。校園里書聲瑯瑯,多么美好啊!下課時,與同學一起玩耍,嬉戲,多么快樂啊!放學時,與朋友相伴回家,有說有笑,多么幸福啊!

漸漸地,升入了中年級。大家個個變得活潑機靈。課堂上,是我們發言的天地,是我們展現自己的天地。大家發表出自己獨特的見解,吸收對自己有用的知識。

上了高年級,學習的負擔也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時,班級里,嬉笑聲,追逐聲,議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上,同學們正快樂地奔跑,一個個汗流浹背,氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。

如果現在我還是一個低年級的小學生那該有多好,我可以和大家一起開開心心地生活在這個美麗的校園里,無憂無慮……

回憶小學校園生活,滿心的感慨!

美好的校園回憶作文350字 第十七篇

時間如流水,瞬即逝,眨眼間,帶走了我五年的小學生活,再次打開回憶的盒子,美好的往事撲面而來。

還記得五年級的拔河,在陽光明媚的一天,學校里兩個班級分別站在一根粗繩的兩邊,神經繃緊,只等老師的哨子聲響起便拼命往自己這邊拔。終于,哨子聲響起,繩子兩邊同學的口號聲響徹云霄:“加油!一二!加油!一二!”我們半蹲著,有力地抓著繩子,把繩子中間的紅線向自己這邊移。

時間過得很慢,雙方陷入了僵局,大家雖然滿面通紅、疲憊不堪,但還是不肯放開手中的繩子,生怕別人拽跑了,咬著牙堅持著,但紅線依然在中間搖擺,沒有偏向哪一邊。咬牙堅持的時候,心里只想著一句話:自己累了,別人也會累,要堅持,把繩子把過來!果然,不出我所料,我們咬牙堅持著,但對方卻松了勁兒,我們見有機可乘,使勁把繩子拉了過來。拉過來以后,還不相信,認為在夢幻中,但在自己班高興的吶喊中和對方的唉聲嘆氣中意識到了這是真的!便和自己班的同學一起齊聲吶喊。

美好的校園回憶作文350字 第十八篇

六年的時間稍縱即逝,是那樣的快,快到還未來得及將彼此的容貌深刻腦中,將屬于彼此的記憶裝入自己記憶庫里,可我們卻已經面臨分開,快到六年的友誼都不知能否永遠的縈繞于心。千千萬萬飛逝的日子,如同千千萬萬的臺階,被歷史遮蓋了;如同千千萬萬的雪花,被陽光拭去。鋪在面前的只有一條嶄新的,望不到頭的漫長跑道,只能隱隱約約地望見點點紅光,那,會不會也是另一次新的起點這都是未知數。

夢想的翅膀尚未豐滿,嶄新的藍天卻急著想把我們收入自己胸懷,我們那尚稚嫩的肩膀,就要撐得起那藍天的力量。沒有了原來的無憂無慮生活,我們即將進入的弱肉強食適者生存的另一個新的環境,我們或許不能選擇與環境相違背的方向生長,也許連原來的簡單快樂也會隨之慢慢淡去,但是即使我們所面對是殘酷現實的打擊,是生活的逼迫我們也要向著那一方湛藍的天空展開堅強與韌勁鑄成的翅膀,勇敢飛翔。

所以,在即將面臨各奔東西的時候,我們不能落下惋惜分別的淚水,我們要堅定信念。因為人生還有很多聚首分散之時,回首我的六年小學生活,我又再一次堅定了我飛躍困難瀚海的勇敢念頭。

美好的校園回憶作文350字 第十九篇

我對校園的一切,都像對自己家里一樣熟悉,那里有茁壯生長的大樹,有四季盛開的鮮花,有干凈、整潔的教室,還有我們這些勤奮向上的小學生。唉,現在在家里做著枯燥乏味的暑假作業,聽到媽媽那嚴厲的不準玩耍的要求,回憶起我們在學校聽見下課鈴的興奮,是多么想念那好玩的校園生活呀!

課間十分鐘,同學們追的追,鬧的鬧,發生的一些事情,常把我們樂得捧腹大笑,有時,在教室里的所有同學會不約而同的安靜下來,嘈雜的操場村托出了教室里的鴉雀無聲,此刻,我們正大眼對小眼,眼睛里畫滿了無數的問號,然后全班大笑起來,都小聲地著問同桌:“哎,怎么會突然安靜了呢?”

“丁零零……”一會兒,屬于我們的課間十分鐘就完了,整個校園又突然安靜了下來,其他班“老師,您好!”的聲音又傳入我們耳邊,朗朗的讀書聲有響了起來,

在暑假生活里,沒有了伙伴,沒有了嬉戲,沒有了突然安靜的時候,開心似乎以不存在,這讓我感到暑假很漫長,很漫長……

美好的校園回憶作文350字 第二十篇

我家有一本厚厚的相冊,那里留下了我美好的回憶。有我學走路時的照片,有我過生日的照片,還有我上學以后的照片······我最喜歡的照片是二年級暑假在北小河公園留下的照片。

那天,我和媽媽去北小河公園,我身上穿著一件紅色的連衣裙,上面有白色的圓點。我腳上穿著我最喜歡的白色涼鞋上面還有金黃色的蝴蝶結呢!

我們來到公園,河邊的樹木郁郁蔥蔥,樹影倒映在清澈的水里,水里有好多好多紅紅的金魚在自由自在的戲水。清翠碧綠的荷葉高高的站立在水中像亭亭的舞女,鮮艷美麗的荷花香閃閃的星星鑲嵌在青青的荷葉間,美極了!河里有一條用大石頭斷斷續續鋪成的橋通向對岸。我坐在大石頭上戲水,我捧起一捧水灑在荷葉上,晶瑩的水珠在綠綠的荷葉上滾動,隨即滴答滴答落入水中。好像演奏一首輕音樂,我陶醉在這美好的自然風光里。

我喜歡這張照片,因為它帶給我美好的回憶,讓我時時憶起北小河如如詩如畫的景色。

美好的校園回憶作文350字 第二十一篇

童年的回憶,有的像一串串糖葫蘆,甜甜的;有的像檸檬,酸酸的,但令我最記憶猶新的是一段不酸不甜,但非常美好的回憶。

在一個冬天的早晨,我從夢中醒來,拉開了我小房間的淡粉色窗簾,一下子,就被窗外的景象迷住了。窗外雪花飄飄,如同一只只雪白的蝴蝶在空中飛舞,我立刻穿上衣服。剛一走出大樓,我就直奔向爺爺屋后的草地去了。那兒白雪紛飛,草坪以往翠綠的顏色消失了,在我眼前,只有一片潔白的雪地。這正是我所希望的。可就在我想像一匹小野馬那樣在雪上狂奔的時候,太陽把我的思緒打斷了,雪在陽光下,漸漸地融化了。

第一場雪,來得是那么匆忙,出乎我意料的是,第二場雪又接踵而至。這天,我吃過午飯,爸爸突然對我說:“外面下雪啦!”我原以為他在騙我,可當我往外一瞧,真的!外面下雪了,而且比第一場雪更大,更猛。我迫不及待地跑下樓,要知道,為了這場雪,我可等了不少時間呢。我在樓下找到了我的朋友——洋洋,我們一起奔向大綠地。雪,仍下個不停,我們在草地上撒起歡來,玩得滿頭大汗,還全然不覺時間已經過去很久了。

那雪,那雪中的草地,是那么潔白,那么美麗。時光如梭,一轉眼,一年過去了,在今年的冬天,還會下一場充滿回憶的雪嘛?我會不會錯過它呢?我期待著。

美好的校園回憶作文350字 第二十二篇

那是一個夏天,陽光照耀著我跨進了初中的校門,從那一刻起,我就是一名初中生了,帶著喜悅來到了新的班級——七年級五班。

剛進門的那一刻,一切都是那么陌生,陌生的環境,陌生的同學。

那一刻我好緊張,不知怎樣和同學交談,想說話,卻又不知說什么,只得呆呆的望著窗外。那天,我在課堂上見到了我們的班主任,她很年輕,說起話來有一種親切的感覺。老師告訴我們,開學前七天是軍訓的時間,我們聽到“軍訓”二字,大家一臉的茫然。

在軍訓的幾天中,我交到了很多好朋友,漸漸的我不在是剛入學時的拘謹樣子,我把自己的活潑,開朗全都表現了出來。主動和同學說話交談,這是我愉快的度過了軍訓中的七天。

七天過后,便是一個展示,展示軍訓中的內容。只聽見響亮的口號,喊出了青春的朝氣。挺胸,抬頭,踢正步,散發出了青春的朝氣。一切都是朝氣蓬勃的景象。在烈日的照耀下,顯得格外耀眼。

一年后,站在初二的門口,看著初一軍訓時的樣子,就仿佛回到了以前,那快樂的日子。

現在的我,每天趴在桌子上奮筆疾書,,我發奮,我拼搏,我不敢有絲毫懈怠。下課后,我也在該學習時全身心投入去學,在這里,我明白了什么是競爭。隨著我們臂膀一天天變粗,我的頭腦也一天天得到充實。我也在不斷成長!

美好的校園回憶作文350字 第二十三篇

童年是短暫的,我們要利用童年,給我們的人生增加一些歡笑和樂趣。

童年就像一陣風一轉眼就過去了,十一年,這十一年里我留下了什么?我留下的只有那歡樂的笑聲。我在這片藍天下度過了十一年,這十一年里我交了許多朋友,懂得了許多做人的道理。我和伙伴們在花園里蕩著秋千,說說笑笑,歡樂的笑聲布滿了整個花園。除了歡笑在這十一年里我還留下了什么?沒有,一點也沒有,,我和我的伙伴一起度過了十一年,在這十一年間,除了歡樂還是歡樂,我們在同一片藍天下一起成長,一起玩耍,一起,學習。七年,我們的童年僅僅只省七年了,七年是那么的短暫,那么的瘦小。我們要好好的珍惜這七年,我們要在這七年里穿造奇跡,向青年“進攻”。使我們的人生活的光彩有力,我們要走遍中國,走遍整個亞洲,走遍世界!

我想十八年一轉眼就過去了,在同一片藍天下我們要好好的使用這十八年,不要白白的糟蹋這十八年。

美好的校園回憶作文350字 第二十四篇

春節是我們的傳統節日,在這一天里,我們要擺上果盤,招待來家里拜年的客人,我們還要吃年夜飯,吃飯時還要看春節聯歡晚會。

記得小時候,我們幾個小伙伴在一起玩,一共有六人,一人拿一把可以發出塑料子彈的,去四周巡邏。目的是確保這年里的平安,現在想想那時候可這是幼稚啊,記得在吃年夜飯的時候:‘祝大家新的一年里虎虎生威、生意興隆、龍騰虎躍。’記得在看春節聯歡晚會時,有一個小品,把我笑得差點兒連飯都吐出來

有一個人來拜年,他領著他的孩子,我們倆以前發生過一些口角,但是,我們趁這個機會也和好如初了。我們熬到十二點,接完神以后,我和爸爸、媽媽一起去了廟上,乞求保護我們這一大家人,在新的一年里平平安安。

在放爆竹時,我和弟弟和幾個小伙伴去買一種名叫神鞭的爆竹,擺成個花形的形狀,然后從不同的地方點燃這象征著在新的一年里,我們的生活過得比鮮花還要燦爛,然后再放一節長長地鞭炮,這樣象征著在新的一年里紅紅火火。

然后就去鄰居家里互相拜年、互相祝福。這就是我的春節最最美好的回憶。

美好的校園回憶作文350字 第二十五篇

沿著蜿蜒曲折的小路往前走。在一片與綠茵下那棟灰瓦白墻的老屋,便是外婆的家,對我而言那里的一草一木,一磚一瓦都是那么的親切。

午后懶惰的陽光透過了樹葉,將斑駁的樹影投在院子里,院子里的鐵門早已銹跡斑斑,粗糙的'墻壁印證了我的成長和蛻變。

那時天永遠是藍的,草永遠是綠的。在一個個明媚的午后,外婆總會牽著我的小手去山嶺上蕩秋千,外婆推著我蕩起來!我大聲地笑著高聲的叫著,風兒從耳邊擦過,秋千越蕩越高,在這晃晃悠悠中童年慢慢遠去。

傍晚時分,昏黃的燈光在暮色中暈染開來,村民們早已吃過晚飯出來散步,步入石橋,倚靠在略顯桑滄的石墩上。河風徐徐拂來,舉目遠眺,遠處星星點點的燈火和漁火又為這寧靜的夜色增添了幾分溫暖。

如今,童年的殿堂,只能在記憶中呈現那么清晰卻又遙不可及,仿佛近在眼前,觸手可及,但又好像離我有一個光年那么遠。

美好的校園回憶作文350字 第二十六篇

我的校園是在美麗的育英二小,一進門就可以看見許多茂盛綠樹,許多青青的小草,彌漫著清新空氣。校園里到處是書聲朗朗。下課了有同學們嬉戲聲,還有許多親切的問候。使我們校園里充滿生機勃勃!

打籃球是我的校園生活的一部分。籃球不僅可以鍛煉身體,還是一種好玩的體育項目。玩法也有許多種,而我們玩的是拍籃球,男生兩隊,女生兩隊,我們林老師當裁判。當然,輸的懲罰,贏的也有獎勵,輸的分糖,贏的就吃糖。輪到我的時候,我的心中怦怦直跳害怕我們那一組輸了。我竭盡全力,終于拍完了。就這樣輪來輪去,比賽終于結束了,沒想到我們那一組贏了,我們又蹦又跳,可高興了,通過緊張刺激的拍籃球比賽,鍛煉了我們身體,也使我們班集體更加團結友愛。

我們的校園生活里,只有拍籃球運動,還有很多有趣的游戲,同學在玩游戲時開開心心,盡情玩耍。在學習的時候個個專注聽課,埋頭思考刻苦鉆研,可謂是學習玩耍兩不誤,我愛我的學校,我愛我的校園生活。

美好的校園回憶作文350字 第二十七篇

過去的時間已不復存在,但是,留給我最多的,是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶……

我回憶春天,鳥語花香的季節。我們放聲高歌,走在田間小路上。春游對于孩子們來說是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂乎。我們坐在樹下,望著天空。天是藍藍的,在藍天下,樹枝上已長出了嫩芽,我仿佛看見它正在茁壯成長,沐浴在春天的陽光下。那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?

我回憶夏天,滿眼新綠的季節。在那片屬于我的小花園中,生長著無數的小花小草。草兒綠地發亮,而花兒開地更為鮮艷!零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動人,美麗可愛。遠處,一個黃點飛來,近了,更近了!噢,原來是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時,花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?

我回憶秋天,擁有收獲的季節。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個不停,一個暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學會了許多東西,那知識,不正是我們的收獲嗎?

我回憶冬天,洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會重新生長;元旦的寒風雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?

我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

校園的美好回憶作文

童年的記憶五彩斑斕,而印象最深的,卻是一片青色的竹林。

那是一片美麗的竹林,在我家背后的山坳里。兒時,我常和小伙伴們在那里面嬉戲打鬧,玩捉迷藏和其他各種各樣的游戲。至今想來,仍有種幸福綿綿的感覺。

春天一到,整個山坳嫩竹萌發,萬枝吐翠,生機勃勃,春意盎然。漫步林中,細風吹來,竹聲沙沙,十分悅耳。聽著這悅耳的聲音,聞著嫩竹的清香,真讓人心曠神怡,愜意極了。

春天的嫩竹有一種說不出的美。青青的稈、青青的葉、一叢叢,一根根,枝枝向上,勁健,給人一種向上的力量和昭示。竹有秀麗挺拔的青竹,有昂首挺胸的鞭竹,有蒼勁偉岸、表皮布滿點點淚痕的斑竹。

竹的虛心有節,筆直向上曾給人無限的想象和啟發,因此古代的文人墨客非常喜歡竹,把竹當作人的品格的一種象征。文人們喜歡畫竹,如鄭板橋、文與可。詩人們喜歡詠竹,如蘇軾、馬致遠。蘇東坡寫過幾十首詠竹詩,我記憶最深的一句是“寧可食無肉,不可居無竹”。南朝詩人徐陵寫過一首詠竹的小詩,里面有兩句“嫩竹猶含粉,初荷未聚塵”。我也非常喜歡。

我時常去林中漫步,去林中拾竹籜,拾回竹籜奶奶編草墊,軟軟的,又防潮,又防蟲,是農村人們最喜愛的坐具之一。竹林里十分清爽干凈,沒一點雜革,只有薄薄的一層竹葉,夏天是我們游戲時最好消暑納涼的地方。

竹林四季皆翠,永葆本色,即使是在隆冬,萬木凋零的季節,故鄉那片竹林,依然是蒼勁挺拔,直指蒼穹。

在我童年的歲月中,故鄉的竹林陪伴我成長,給了我歡樂,給了我力量,給了我無窮的啟發,竹是我的摯友。

如今,我到異地他鄉求學,那片青青的竹林也濃縮成一個遙遠的記憶。然而,我無時無刻不在思念那些以前的朋友,每當起風的時候,這種感情更強烈,我仿佛又回到了故鄉的竹林,在竹林里徜徉、漫步,和那些翠竹們做著心與心的交流。

美好的校園回憶作文350字 第二十八篇

我們現在都是五年級的大孩子了,過不多久就全會離開這美麗的校園。而我們卻不想離開,因為這美麗的校園里有我們太多太多的美好回憶,但最令我感動和難忘的是那一次。

我們來到了英才墻下,環顧四周。天是那樣的藍,云是那樣的白,英才墻上的人物是那樣的栩栩如生,英才墻下的我們是那樣的快樂,奔放。開始錄影了,我們唱的歌是《智強少年》。這次我們唱的沒有半點做作,而是全心全意的,因為我們多想給大家留下一個好的印象,多想給大家留些美好的回憶。這一次我們唱的比任何一次都好,這次,發自內心的歌聲在校園里回蕩。

為了更清楚的拍到每一張臉,老師讓我們找幾個好朋友一起找個地方拍張照。照片上,大家笑得那么甜,那么可愛,每個人的臉上都有兩個深深的酒窩,看起來就像一個個大大的紅蘋果。一個個紅蘋果,圍著一口百年老井甜甜地笑著。這畫面多么溫馨,多么美麗。我會把這畫面深深地刻在我的心里,永遠。

這校園里的美好回憶不僅留在了大家的心里也留在了我們的心里。我希望大家永遠記住我們的每一個面孔,記住我們這支朝氣蓬勃的合唱團,記住我們美妙的歌聲!

我會永遠記住這次的活動,即使到了中學也不忘記。我會一直帶著這份回憶成長,一直。

美好的校園回憶作文350字 第二十九篇

校園生活是有趣的,是歡樂的,我喜歡我的校園生活。

清晨,陽光明媚,同學們背著書包高高興興的走進校園。從一間間教室里傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗禮。

上課了,同學們紛紛走進教室,做好課前準備。老師來了,同學們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板,專心地聽老師講課。這時,教室里安靜極了,連一根針掉在地上都聽得見。每當老師開始提問的時候,同學們都爭先恐后地搶著發言。同學們一會兒讀書,一會兒做作業,大家多努力呀!

丁零零,下課鈴聲響了,本來安靜的校園,頓時沸騰起來了。同學們來到操場上做游戲,大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球,還有的玩跑步。課間活動真是豐富多彩啊!

啊,多么美好的校園生活啊!

美好的校園回憶作文350字 第三十篇

已經初中畢業兩年了,再回憶初中的時光。我好像沒感覺到孤獨就過完了。之所以沒感覺到孤獨一個原因是我們寢室人多,六個女孩子。而且都相處得不錯。另外一個原因是我性格開朗,比較合群。六個女孩子每天形影不離的相處,上課在一起,下課、休息、吃飯、逛街也在一起。而初中又正好是不知愁滋味的時光。所以一晃而過。

記憶最深刻的就是閑暇時光玩游戲。南方的冬天,我們住的學生樓又是新樓。那叫一個冷啊。六個女孩裹著電褥子看書的場面臨時抱佛腳,熬夜到凌晨看書是不是非常壯觀?別人說三個女人一臺戲。我們多一倍的人,那戲碼就是幾何倍數增加。這些戲里有高興難過,有出游,有辯論,有舞臺劇,有話劇,有動漫,有吵鬧,有歡喜,有哭泣。每一種體驗都是珍藏心里的一段不能忘懷的寶貴時光。

初中三年,酸甜苦辣都有感受過。唯獨沒有感受過孤獨。回不去了那些快樂而單純的時光。那些我會珍藏一輩子的開心時光。

美好的校園回憶作文350字 第三十一篇

還記得我6歲的時候每天晚上寫完作業就和爸爸媽媽一起下樓玩,有空了還讓爸爸給我買飲料,一家三口一起逛街,一起聊天,一起散步。到了晚上爸爸媽媽陪我一起玩電腦看電視,那時我感覺真幸福,可是慢慢就很少有這樣的感覺了。

以前我幾乎每天都會感到快樂,因為我有一個幸 福的家有一個沖滿快樂的家。記得有一次我生日,那天中午沒人提起我生日,我生氣的準備回自己的房間消消氣的時候,被開門聲驚住了是爸爸媽媽他(她)們回來啦,手里拿著我的生日蛋糕,突然姥姥姥爺,還有我的弟弟貝貝一起給我說了一聲生日快樂!當時我感動得都快哭了,我心里感到無比的快樂幸福。

可是以前是以前現在是現在,要面對現實,這種幸福的感覺隨著歲月的改變慢慢消失了已經完全感覺不到以前的快樂和幸福,因為我們原本一個完好幸福的家被打破了。

多么美好的回憶呀!從中也給我帶來了無比的傷心……慚愧。

美好的校園回憶作文350字 第三十二篇

一天,我翻著一張張相片,每一張相片都掀起了我美好的回憶。突然,我看到了一張相片,讓我久久注視……

那是四年級,學校組織了一場小小“奧運會”,大家先是班級比,再分成藍,紅,黃,綠和白五個隊伍比賽,我參加的是藍隊。那天早晨,同學們都異常興奮,早早地來到了學校。廣播里一發出排隊出發的命令,大家立刻整齊地排好了隊,下了樓。

到了運動場,運動員們都積極地做著熱身,沒有一絲懈怠,可一點也不緊張,因為我們做了很多準備。很快,校長致了辭,就是各種跑步比賽了,只見同學們像脫了韁的野馬,拼命沖向終點,我們班的運動員果然獲得了好名次。

現在,就是最激動人心的拔河比賽了,拔河比賽不是以班級為單位了,而是以一個顏色為單位。看,運動員們個個漲紅了臉,使出九牛二虎之力拼命往后拉,一邊身體往后沉,一邊大聲地喊:“一二!一二!”。看臺上的隊友們也扯著嗓子喊:“加油!加油!”大家的眼睛都緊緊地盯著紅綢,生怕會輸了比賽。最后,雖然我們的對手十分厲害,但是我們的運動員受到我們精神的鼓舞,個個勇往直前,贏了比賽,讓我們進一步體會到了“團結就是力量”。

運動會結束了,雖然嗓子喊啞了,但是我們獲得了好名次,并且體會到了“團結就是力量”,心里非常開心。

美好的校園回憶作文350字 第三十三篇

鮮花朵朵,爭奇斗艷,鮮花每個人都喜歡,那艷麗的薔薇,淡雅的海棠,芳香的百合,潔白的茉莉——都是那么美麗動人。

記得有一天,我做完作業很無聊,就去公園散散心。走進公園,我就被一股暗香吸引到了花壇邊,循味望去,遠離是玫瑰的花香。這時我環顧四周,覺得觀察玫瑰是再合適不過了。

我凝神細看,發現玫瑰花有四部分很引人注目,第一部分是花柄,那柄上長滿了刺兒,難怪人人家說:“玫瑰雖香,帶刺難摘。”啊,在我看來,即使是尖刺,還是那么惹人喜愛。第二部分是葉子,那嬌嫩的綠葉從柄里長出來,給整朵花增添了不少色彩。難道常聽人說:“紅花要有綠葉配。”第三部分當然是花瓣了,花瓣在雨后就更顯出它的嬌艷。一顆顆晶瑩的露珠猶如玲瓏剔透的珍珠,真是美不勝收。第四部分是吸引人的花蕊,它散發著陣陣暗香,蜜蜂的翅膀和小朋友的腳常被這香味勾住。

觀察了玫瑰之后,我還看見公園四周長著一棵棵松樹。松樹就像士兵一樣,守衛著欣然怒放的花兒。真是標準的“護花使者”,想不到散步還給我帶來了不少收獲。

美好的校園回憶作文350字 第三十四篇

如果人生是一幅五彩斑斕的油畫,那么童年則是畫中最美的地方;如果人生是一篇精彩絕倫的文章,那么童年則是文章中最美的語句;如果人生是一場無與倫比的電影,那么童年則是電影中最回味無窮的片段。如過把人生喻為千萬種事物,童年都是事物中最美好的。

童年有許多令人難忘的回憶,兒時的美好記憶,每當想起總會感到很有趣,心里美滋滋的。特別是兒時的嬉鬧,是一輩子也不會忘掉的。

在農村的時候,每到夏天,我和我的朋友們總會一起去捉蜻蜓。可是怎么捉呢?每次捉蜻蜓的時候,我們就會找一個比較大的掃帚,在田間地頭上“蓋”蜻蜓,雖然大家都是輪流捉蜻蜓,但是在酷暑下,大家還是都大汗淋漓,那時我們的個子還很矮。即使忙活一下午也捉不到幾只蜻蜓,但這些仍然無法動搖我們對捉蜻蜓的熱愛。快天黑時,我們就開始準備回家了,這時候,還有一個必不可少的環節——那就是分蜻蜓。大家并不是爭先恐后的爭搶,反而多了一份真誠謙讓,大多數時候,蜻蜓總會如數歸還給大自然。其實那時候的我們,喜愛的不是蜻蜓,而是和小伙伴們一起嬉戲玩耍的美好時光。這才是我們童年的快樂所在。

讓我們珍惜這段美好的記憶,一起奔向知識的海洋把!

美好的校園回憶作文350字 第三十五篇

三下鄉,完美結束啦。然而,三下鄉留給我們很多美好的回憶。

在三下鄉活動過程中,我們學會了很多東西。每天和一群可愛活潑的小孩在一起,一起學習,一起玩耍。我們不僅是他們的小老師,更是他們的好朋友。上課時,總體上氣氛挺好,有些同學還挺活躍。放學后,我們會在一起玩耍,玩得瘋狂。我們除了教他們基本知識,還會教一些課外知識,而且他們也很有興趣學習。我現在才懂得,原來排練表演節目是這么辛苦的。我們要認真對待,閑著的時候就要多練習,盡量做好每一個動作。我們不敢馬虎,提前一個月就進行排練,因為我們想做得更好。我們還邀請孩子們一起參加表演節目,一起排練。我們知道,他們真的努力了,孩子們的努力,都在我們的眼里,我們由衷地佩服他們,為他們喝彩。如此猛烈的太陽,這么炎熱的天氣,他們仍然堅持排練。為了一個表演節目,大家一起努力,這是多么地不容易啊!最后那晚,大家共同完美地舉行這次文藝晚會。當看著表演地如此認真的孩子們,我們被深深地觸動了。我們都知道,孩子們很棒。離開時,我們特別舍不得那些孩子們。

三下鄉,真的很有意義,我們經歷了許多,也收獲了許多,這是我們美好的回憶。

美好的校園回憶作文350字 第三十六篇

幼年時分的我一直有一個美好的愿望——能一睹雪花那晶瑩潔白的身影。

記得那年春天,我在電視上看到了那無瑕剔透的雪花。從那天以后,我就吵嚷著要去看雪景,可外公說:“別著急,今年冬天,你一定會看到雪花的!”我也只好遺憾的點點頭,期盼著冬天早日到來。

那年冬天,榮昌果真很冷。有一天,我揉著眼睛,慢吞吞地起了床,透過窗戶,我清晰地看到雪花正飄舞著,猶如一個白色的小精靈在空中跳著華爾茲。啊。多美呀!我呆呆地站在哪兒,我陶醉在這美麗的雪景中,過了好一會兒,我才會過神來,我慌忙穿上外套,急匆匆地跑出門去。我站在雪中,用手輕輕地撫摸它們,它們正沖我微笑呢!

雪,無聲無息地飄舞著,落在樹上,落在屋頂上草地上。還不時調皮地從我臉上滑過。瞧!那雪輕如羽翼,白似珍珠,形狀更是千姿百態。雪花如一位天使那樣親切,可也有一種圣潔的感覺。雪花,是純潔的象征。

我以被這景色迷住了一聲叫喊把我從這美麗的畫卷中揪了出來“孩子,快回屋來暖和暖和!”我回頭望著雪花,輕輕地揮手,說:“再見。”它們也在眨巴著眼睛對我說再見。

雪,還在悄悄的下著。美麗的雪啊!你就是我美好的回憶!

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