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三年級作文寫給朋友的信100字(精選13篇)
三年級作文寫給朋友的信100字 第一篇
今天是我幼兒園好朋友丫丫的生日,丫丫今天有課,她打電話邀請我下午5:30去她家參加她的生日Party。爸爸中午帶我去給丫丫買生日禮物,我選了一大桶金帝榛仁夾心巧克力。
曉晨漸漸發現,劉璽慢慢愿意和她一起玩了,這讓她很開心。
今天下午,曉晨和劉璽從設計工坊回來的時候,劉璽說:“介紹個新朋友給你認識。蹦蹦!”話音黑白相間的狗,剛落,從屋里蹦著跳著跑出一只,來到劉璽身邊。“它是蹦蹦,是我們的新朋友,以后我們可以和它一起玩。”蹦蹦也附和著“汪”了一聲。接著,有兩個熟悉的身影從遠方跑來。
“啊!葉子,何淘!”曉晨興奮的叫了起來。可葉子一來就摸著蹦蹦的頭說:“哦!蹦蹦,有沒有想我啊,有沒有想你的葉子姐姐?”何淘在旁邊開玩笑的說:“是你是狗,還是蹦蹦是人啊!”“怎么說話的?又想吃拳頭了對不對?是你是核桃啊,還是核桃是人啊?”葉子反駁道。“你……”還沒等何淘說完,曉晨就把他們倆分開。“喂,你們竟然把我忽視了!”曉晨生氣的說。夠了!“劉璽在一旁大聲喊,”完了沒,真是,好心情都沒了。我們玩游戲吧,捉迷藏,怎么樣?蹦蹦去找。汪汪“蹦蹦叫了兩聲,可能是同意了吧!
同學們,你們喜歡小動物嗎?我想你們的答案一定是喜歡。古往今來,動物一直是人類的好朋友。
古代的通訊不怎么發達,人們要與距離較遠的人傳達信息就多是使用“飛鴿傳書”的。漢高祖劉邦被楚霸王項羽所圍時,就是靠飛鴿傳書,引來援兵脫險的。由此可見,早在2200多年前,動物就與人類結下了不解之緣。
再回過頭來,現在越來越多的人飼養小動物就是因為他們可以陪伴人們。我們小區就有一對老夫妻,老兩口同時飼養了三只泰迪犬。那對老夫妻的兒女都在外地工作,很少能回來。于是那對老夫妻的兒女就買了三條泰迪犬給他們養著,老兩口看到小狗就想起了自己的兒女。他們天天遛狗,把小狗當兒女來照顧。動物是通靈性的,不同于植物。你若孤獨,它便陪伴你。
好朋友是對你的人,幫助你的人。就像生命中不可以少的東西。沒有了他,就像生上的翅膀無法飛翔,有了他,翅膀就能飛翔。飛翔天涯海角世界每一個角落。啊!讓我們去尋找我們的好朋友吧!
同時不要忘記自己的家人,每個人都有自己的爸爸和媽媽爺爺奶奶,不能因為小事就離家出走你的家人就會很傷心。不過安全也要注意不然你的家人會跟加傷心的。沒有了他你就不會有生命。
一次,我在班上闖了一個禍,在和葉子玩耍的時候,我不小心把講臺上的紅墨水打翻了,弄濕了老師的數學課本,她連忙拿來一個毛巾,把講桌弄干凈了,可是數學課本擦不干凈了。過了一會兒,上課了,老師看見白色的課本變成紅色課本。生氣的說“是誰弄的?站起來給我看看。”我害怕老師懲罰我,不敢站起來,葉子只是默默的看著我。“我討厭撒謊的孩子了!”老師顯然生氣了。我猶豫著,慢吞吞的站起來。可還沒等我上起來呢,葉子就站了起來,大聲說道:“對不起,老師,是我弄的。”“你犯了錯誤還不勇于承認錯誤。罰你抄數學書。”我看著她,她對我笑了。我的眼睛不覺的濕潤了,下課后,我坐在座位上她跑過來對我說,“你這個愛哭鬼,這么小的事還哭。”“可……可是”“沒什么可是的,我們是好朋友嘛,當然應該有難同當,有福同享嘍。”
一天,她忘記帶美術作業了,美術老師說沒有帶作業的就要罰站。我把我的美術作業給了她,我被罰了站。下課后,她又來找我,我笑嘻嘻地對她說:“不是你說的嗎?我們是好朋友嘛!這是好朋友之間應該做的。”
上體育課時,有幾個人沒有去上體育課。我也一樣,在教室里。體育老師走到教室門口,用他那大嗓門吼道:“是誰允許你們不上體育課的?快給我到操場來!”當時她因為去上廁所沒有被老師發現。來到操場后,老師叫我們圍著操場跑十圈。正當我罰跑的時候,她也跑過來,和我一起跑。我們異口同聲:“我們是好朋友嘛。”說完,我們大笑起來。
三年級作文寫給朋友的信100字 第二篇
親愛的小朋友們:
六一將至,在這里送上我的一份祝福,愿所有的小朋友都能有一個快樂的童年。
童年大概是人生當中最美好的時光,這段年華中沒有成年的煩惱,沒有生存的壓力,也沒有復雜的人際關系,長大后你會懷念一起玩耍的小伙伴,會懷念自己幼稚得讓人發笑的無理取鬧,會懷念單純而純樸的讀書時光。同時,少年時期也是人生大廈的地基,這期間養成的每一個習慣,都會影響到未來的人生這座建筑的質量。
首先,你需要有一顆好奇勇敢的內心。當你還是一個孩子,很多事情對你來說都是未知的,你需要有勇氣邁出人生的第一步,接受人生第一摔倒,也要有勇氣探索浩瀚的知識海洋。還希望你對所有的'事物保持旺盛的好奇心,不要擔心結果會令你失望,也不要在意事情的結果,好奇心會讓你的求知欲不斷膨脹,讓你感覺不到學習的枯燥,愉快的接受每一個新鮮事物。
其次,你需要養成真誠、善良的品質。在人與人的交往中,最重要的是真誠,擁有一個寬廣的胸懷,學會包容別人,學習他人的優點,樂于贊美他人,要知道一個微笑,就可以化解糾紛。善良就是要有一顆金子般的心,不僅同情弱者,也要為強者鼓掌,有了朋友,才不會成為獨行者。
最后,我希望所有人的童年都是快樂的。無論是在山里、田間嬉戲的孩童,還是從小就只在動物園見過小鹿、小馬的城市孩子,任何壞境也無法改變孩童時期的天真爛漫和簡單的快樂,做一個快樂的人就是一個成功的人。
xxx
20xx年x月xx日
三年級作文寫給朋友的信100字 第三篇
邊遠山區的小朋友:
你們好!
我生活在重慶的城市里,我們雖然沒見過面,但我愿意將一顆真誠的,渴望友誼的心獻給你—-遠方的朋友。
我叫曾鈴馨,今年11歲,是一個活潑開朗、可愛、幽默、快樂的女孩。我有著許多特長比如:
古箏、畫畫、書法、唱歌、跳舞我有著烏黑的頭發,一雙可愛的眼睛,不大不小的嘴。
我喜歡穿裙子。也許你和我一樣,有著夢想生活得無憂無慮追求環保的女孩。或你是有著遠大志向的男孩。不管你是誰讓我們拉起友誼的手,成為好朋友吧!
我的家鄉–重慶。重慶山清水秀,那里四面環山,天空藍藍的、湖水清清的。重慶人耿直、豪爽、重情好義。
xxx
20xx年xx月xx日
三年級作文寫給朋友的信100字 第四篇
藍晶晶:
提筆之前,我有千言萬語想對你說,可提起筆卻又不只從何說起。在我倆相處的四年來,我倆有過歡聲笑語,也有過嗑嗑碰碰。有一件事,讓我的心久久不能平靜。
你還記得嗎?那一次我把你最心愛的鋼筆弄壞了,因為我怕你會責怪我,怕你為此與我傷了和氣。直到星期五上寫字課時你才發現你的鋼筆壞了,老師還以為你沒做好課前準備,批評了你一頓。在老師批評你的那一刻,我的心也在痛,時時譴責自己。下課時,你搭著我的肩說:“不知道是哪個家伙,把我的鋼筆弄壞了?哼!如果讓我知道是誰干的,決饒不了他。
每天晚上,墻上的掛鐘“滴滴答答”的響著,好像在對我說:“說謊!說謊!”我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。說實話,雖然靠說謊過了關,可我總覺得臉上發熱,好像有熊熊烈火在燃燒,比挨打挨罵還難受。你知道嗎?我真的好后悔,好后悔,后悔我不應該隱瞞你,后悔……
今天,我鼓起勇氣,誠心誠意地對你說一聲“對不起!”
祝學習進步!更上一層樓!
xxx
20xx年xx月xx日
三年級作文寫給朋友的信100字 第五篇
親愛的大馳子:
近來生活怎么樣?
與你的新同學相處的還好嗎?有沒有自己最喜歡的科目呢?我還是要問你一個問題:沒把我忘了吧?
我看了你所有的博文,最喜歡的是你寫的你的英語老師Rita,我是多么羨慕你呀,有個sobeautiful的老師,年輕溫柔,而我們學校呢,你是知道的,沒有一個長得好看,年輕溫柔的老師。終于!我們班來了一位新語文老師,也姓王,和你們英語老師應該是不相上下,她一定是我們學校里長得最好看的老師:也帶著一副黑框眼鏡,眼睛小小的,給人以親切的感覺;有個秀氣的小鼻子;微笑時露出一行整齊潔白的牙齒;留著不長不短的頭發,披在肩上,真漂亮;穿著一雙皮鞋,就像《淘氣包馬小跳》中的寶貝兒媽媽一樣可愛。她總是笑,笑起來還那么好看,有一次,我在日記中寫到:“我做的面包是不是很好吃呢,我是不是很專業呢”,調皮的女老師給我寫了個答復:是!現在,是不是應該你羨慕我了呢?
你知道嗎,我已經學會了做面包,果凍和蛋糕,有朝一日,我一定要讓你嘗嘗,讓你“大吃一斤”!
好了,先說這么多吧,記得哦,我們相約在DY一中!
好好學習
身體健康!
xxx
20xx年x月xx日
三年級作文寫給朋友的信100字 第六篇
拉薩的小朋友:
你們好!
可能你們還不認識我把,等這封信送到你們手中時,你們就認識我了。一個生活寨汽車之城——長春的小女孩。
我先自我介紹一下吧,我是一名小學生,活潑的我生活在長春,我最喜歡畫畫了,不是我吹牛,我畫得那是相當的好啊!我最大的缺點是粗心大意。我還是我們班的美術課代表呢!
我生活在一個非常繁華的城市,我們城市里矗立著高樓大廈,而你們只有非常簡陋的小屋,我們四季分明,而你們四季豆斯冰雪覆蓋。
前幾天我從書上看到你們那一會兒晴空萬里,轉眼之間烏云壓頂,大大小小的冰雹劈頭蓋臉地砸下來。使你們的家被冰雹砸成窟窿的盒子一樣。而且上學是要翻山越嶺,有時還耽誤上學的時間。
前幾天我們學校舉辦了“手拉手獻愛心”的活動,動員我們捐學習用品和生活用品,送一些自己親手制作的禮物送給你們,這雖然只是杯水車薪,雖然我們并沒有見過面,我要盡自己所能,用我的勤勞,奉獻我炙熱愛心,為你們創造快樂的童年。
噢對了,現在我可以乘坐火車去看你們啦帶你們那里一定要給我獻哈達呀!到你們那里一定喝酥油茶﹑去看布達拉宮。歡迎迎來長春作客,我會帶你們去參觀偽皇宮品味我們長春的小雞燉蘑菇。游覽一下長春的美景,摘長春痛痛快快地在長春玩幾天。
那你們在什么環境下學習呢?你們怎樣學習呢?朋友你能告訴我么?親愛的朋友,一定給我寫回信呀!
學習進步!
天天快樂!
xxx
20xx年x月xx日
三年級作文寫給朋友的信100字 第七篇
楊楊:
你好!
我們已經一個星期沒見面了,你還好嗎?你們學校最近舉辦了什么活動?我們學校最近開展了好多活動。我來跟你講一講吧!
圣誕節那天,我校舉辦了一年一度的圣誕游園活動。有“掌心猜字”、“超級童聲”、“你說我唱反調”等項目,好玩極了。我猜字得了2分,套圈得了5分,最讓我失望的是“你說我唱反調這個項目”輪到我了老師說“笑”,我卻“哭”不出來,還嘻嘻地笑起來。你知道我是出了名的“笑星”,結果我一分也沒得到,真悲哀!下午我們班又舉辦了互相送禮物的活動。我得到了兩個小娃娃。當時我非常高興,可惜我既不是得分王,也不是幸運兒,可是我相信下次幸運兒和得分王一定是我的。
我們學校還舉辦了跳繩比賽,為了讓我們取勝,我們的班主任們每天都帶我們去訓練,手上都長了血泡。比賽那天,起先我們慢吞吞地跳,可心里想:哨子一向我們就完了。所以我們拼命地跳呀跳,最后我們以354個取勝。當時我們全班都歡呼起來這個數字是我們在練習長繩中最高的數字,可正當我們沾沾自喜時,對手卻說數錯了他們應該是370個。“哎”,當時我們興奮的心情一下子減去了許多但畢竟友誼第一,比賽第二,而且我們已經拿了自己的冠軍,我們只好抱著這個念頭走回了教室。
楊楊,今天就說到這里了。星期天我再和你細細道來,到時候你也要把你們學校舉辦的活動告訴我。
祝你:
學習天天向上!
你的朋友:xx
20xx年xx月xx日
三年級作文寫給朋友的信100字 第八篇
程子強:
你好!
分開已經有半年的時間了,你在新的城市過的還好嗎?是否重新結交到了新的朋友了呢?新的環境你還適應嗎?數學是否進步了呢?我有好多話想跟你說,可一提起筆卻不知道從哪里說起,朋友,我很想你,想起我們在一起學習的時光,想起我們一起玩耍的時光,那時的我們即是同學,也是鄰居,一起上學放學,還有聊不完的話題,真是很懷念呢。
你還記不記得,有一次我們跑到離家不遠的一個池塘邊玩耍,我們在那里撿石子,池塘旁邊上有很多大小不一,奇形怪狀的石子,我們一邊撿著一邊聊天,時不時還看見有魚游過來,你特別的調皮,說要去捉魚,我說水太深不要下去,你就是不聽,結果腳下一滑,就一屁股摔坐到了邊上,褲子都濕了一大半,你卻笑哈哈的說,魚的尾巴都沒有摸到,倒是把自己先搞濕了,由于秋天的天氣太涼,怕濕著褲子會感冒,我們就匆匆地回家了。
回到各自的家中后,住在樓上的我還能清楚的聽到樓下你媽媽責怪你的聲音,我聽著難受死了,因為去池塘玩耍的事情是我提的,如果不是我說要去,你也不會摔跤,也不會被阿姨罵了。
你特別的喜歡收集卡片,你也特別喜歡打游戲,我們之前還約定,你教我玩游戲,我教你數學題,然后一起上初中、高中、大學,可惜你卻搬家了,我們的約定都還沒有達到一半呢。
我希望我們的友誼不會因為距離而改變。
祝你身體健康,學習進步!
你的朋友:xx
20xx年x月x日
三年級作文寫給朋友的信100字 第九篇
災區的小朋友:
你們好!
雖然我們遠隔千里、素不相識,但我們一樣在學校里讀書,夢想著將來上中學、上大學,然而,突如其來的天災卻把這一切都震碎了。地震發生的一瞬間,或許你們正在知識的海洋中暢游,還沒來得及站起,就一下子被埋在了廢墟下。那張死難學生的照片深深地震撼了我,照片上的他手里還緊緊地握著一支筆。在這場巨大的災難中,一張張快樂的小臉被無情地摧毀,一條條可愛的生命也被死神帶走……
你們的遭遇讓我非常難過。幾天來我和我家鄉的人們都在想方設法地幫助你們。我們的學校第二天就舉行了捐款活動。星期天,一中的大哥哥大姐姐以志愿者的身分走上街頭,呼吁大家都來為你們奉獻愛心。我看見有一個叔叔一下子就捐了一千元,一個穿著破舊衣服的拉黃包車的叔叔也把身上僅有的一百多元全拿了出來,還有一個小孩拿了一個儲蓄罐,把里面的硬幣全捐了出來。所以說,你們不用擔心我們會盡全力幫助你們重建家園,重建學校,你們很快就可以和我一樣重新在學校里快樂地學習了。
我清楚地記得,五月十二日那天正好是我哥哥的生日,我們高興地在新華書店買了自己愛看的書。和你們相比,我是多么地幸福,我一定要好好珍惜現在的生活,你們也要堅強一點,讓我們一起努力學習,長大后用自己的知識去和這些自然災害作斗爭,好嗎?
祝你們平安健康!
xxx
20xx年x月xx日
三年級作文寫給朋友的信100字 第十篇
親愛的馨予:
你好!
還記得嗎?剛入學時,我們互不相識,大家都不說話,直到我們一起升上二年級。那天,在上體育課的間隙,你過來問我你叫什么名字?我們可以交朋友嗎?我開心的點點頭,從此我們便成為了好朋友。
我慢慢地了解了你的性格。你是一個大方、善良又有誠信的人,我還發現你學習態度端正,有上進心,是個優秀的好學生。從三年級開始,我便和你成了形影不離的朋友。
有一次我在操場上摔跤了,你是第一個跑過來關心地詢問:疼不疼?要不要去校醫室?我忍著疼把褲子角挽起來一看,膝蓋已經磕破了,直淌血,我頓時忍不住掉下眼淚,你二話不說扶我去校醫室消毒擦藥。雖然我感到特別地疼,可同時我心里溫暖極了,好像有一團火在我心里燃燒。
不知不覺,我們上四年級了,我們依然親密無間,每天在一起都有說不完的話,簡直相見恨晚。在學習中,我們互相鼓勵,共同進步;在生活中,我們互相分享快樂和那些不能告訴爸爸媽媽的小秘密。能認識你,直是太幸運了!
對了,我要告訴你一件事:為了能把這封信寫好,我認真學習了寫信的要求,并且讓媽媽幫我進行了修改。因為這是我第一次寫信,而且還是寫給我最喜歡的朋友。這次寫信我們就聊這些吧。
學業有成!
你的朋友:xx
20xx年x月x日
三年級作文寫給朋友的信100字 第十一篇
遠方的朋友:
你好!
不知道你那兒最近冷不冷?
瞧,我都忘記了要先介紹自己。我是安溪縣第七小學四年級的一名小學生。我的名字叫___,馬上就要滿__歲的生日了,看樣子是長大了,可我還是一點兒也不想長大呢。平時,我喜歡看看書,寫寫字,聽聽音樂,你可別這樣就以為我是一個宅女哦。我也喜歡去擁抱大自然,感知大自然的美好!我的筆記本里都是我去各個地方留下的美好回憶呢!有機會一定要跟你分享一下。至于學習成績方面嘛,還算不賴吧。不好意思,小驕傲了一下哦!哈哈!我還喜歡很多體育項目諸如:跳繩、跑步、乒乓球、羽毛球。
你可能會對我的來信感到驚訝!雖然你還不認識我,我也不知道你。不過沒有關系,因為已經都不是問題了,只要我們是朋友,我們就可以用寫信的方法來互相熟悉對方。我希望我們可以成為無話不談的筆友,用手中的筆描繪出彼此家鄉的美景,訴說我們學習生活中的歡喜與憂愁。
雖然我生活在安溪縣城中,可我總向往著村莊那自由自在的田園生活。你可以用你手中的筆來告訴我:你的朋友,你的學校,你家鄉的一花一草;我也可以用筆來告訴你:我的同學,我的秘密,我學校的一道道美麗風景。
遠方的朋友,愿透過這封信,讓我們共同架起友誼之橋。好了,就寫到這兒吧,期待你的回信。
祝:學習進步,快樂成長!
xxx
20xx年x月xx日
三年級作文寫給朋友的信100字 第十二篇
親愛的江林珈:
你好!
我是一個來自溫嶺的小男孩,我比較內向。但我本性并不如此在生活中,我是很樂觀的,但是在老師作業的封殺下,我的心里便藏起了另一個我我的心似乎變得死板起來。每天上午,原可以七點半到校,我卻選擇六點半早早地來到了學校。坐在花壇邊,欣賞著早晨寂靜的校園,我的心里總會寬松很多,心也變得陽光起來。漸漸地,這種行為便成為了一種自然的習慣,但我的心底仿佛又被世界排斥了,滿心的寂寞。我常常一坐就是一個小時,每當我坐下來,心里立刻得出了許多問號,我感覺我的同學們都像臺機器,沒有快樂,沒有悲傷,只會寫作業。
有時候我甚至在想,同學們難道是不知疲倦的嗎?為什么他們那么注重作業,連一些休息娛樂的時間都不給自己
有時,我自己想想,也會自欺欺人,也會變得內向,但內心里壓著很多事情總想向別人傾訴。
父母有時也不給我喘息的機會,經常是一回到家,我就必須寫作業,也不能玩。這樣的一個行為,對于我來說,內心是多么乏味。作業就像一座大山,長久地壓在我的背上,讓我時不時地想脫掉這一層負擔。但我也知道,知識成就人才,只要努力學習,長大后就可以成就夢想。可這真是太累了
我經常感覺自己好像要隨時倒下般,在夢里,我經常會變身為一只小鳥,翱翔在這個世界上。
這真是一個難題,你能幫助我嗎?希望你能給我一個主意,同時期待你的回信。
祝你身體健康!
你的朋友:xx
20xx年x月x日
三年級作文寫給朋友的信100字 第十三篇
親愛的黃x:
你好!
黃x我想對你說:有你這個朋友真好!在我有困難的幫助我,在我開心的時候跟我一起開心,我也很開心認識你。你還記得那一次你幫助了我嗎?就是那次你借我尺子。
那一天,數學考試我在檢查文具有沒有帶齊的時候發現我的尺子不見了,我正在急切地找的時候,你發現了我在找東西,你問我:“你什么東西不見了?”我說:“我不見了一把尺子”我非常著急,你對我說:“你先不要著急,什么地方都找過了嗎?”我說:“都找過了,還重復找了幾次也找不到,怎么辦?”可你把多出來的一把尺子,借給了我,我非常感謝你,還覺得能和你成為朋友感到開心。
在這幾年的生活中,陪伴我、幫助我、關心我等等,你是我最好的朋友。謝謝你!希望通過這封信我們的感情越來越好。
學習進步!
你的同學:鄧x
20xx年xx月xx日
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