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關注兒童作文400字(精選33篇)
關注兒童作文400字 第一篇
周末，老師給我布置了一篇作文——《關愛留守兒童》，剛剛接觸這個詞語的時候，我并不知道這是什么意思，通過查閱資料，才知道留守兒童是指父母雙方或一方遠離家鄉外出打工，不能和孩子一起生活，這些孩子有的和爺爺奶奶生活在一起，有的寄宿在親戚家。這種情況在農村相對比較普遍，為了能夠養家糊口，大量的外出務工者把孩子好丟在家里，丟給老人，走上了遠離家鄉，遠離親人的漫漫長路。記得有一次，我回老家，看見一個孩子在路邊挖泥巴，臉頰臟兮兮的，流著鼻涕，衣角的線縫都開了，雙手已被泥巴完全遮住了原有的膚色，腳上的一雙布鞋破了好幾個洞。最后才聽奶奶說：“他的媽媽和爸爸都在外打工，常年不在家，他和爺爺奶奶一起生活”。哦！我明白了，原來他也是留守兒童的一份子，我的內心生起一絲憐憫。天下最大的幸福莫過于和自己的爸爸叫媽媽生活在一起，享受著合家歡聚的天倫之樂。而這些留守兒童失去了父母的關愛，他們的內心是孤獨的，是恐慌的。他們和爺爺奶奶長時間生活在一起，形成了他們自私、任性的不良性格。
留守兒童從小失去了父母的關愛。從小大家都會唱一首歌“世上只有媽媽好”，就像歌詞中寫到的“世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”。而這些孩子少了媽媽和爸爸的疼愛，不能像我們一樣放學之后回到家里，偎依在媽媽的懷里，聽著媽媽講故事或者和爸爸一起下棋，笑著、跳著、鬧著，幸福彌漫了整個空間，到處都是歡聲笑語。而他們只能孤孤單單的一個人玩，沒有父母的噓寒問暖，關心疼愛，嚴格管教。因此，他們大多數學習成績不好，沒有打好人生的基石。
留守兒童是孤獨的，是恐慌的。記得小時候，媽媽和爸爸為了鍛煉我的自立性，他們出去買菜，把我一個人留在家里，我拽著媽媽的衣角說什么也不肯放手，媽媽低下頭來問我：“為什么”？我說：“我一個人很害怕，很孤單，我不想一個人呆在家里，我要和爸爸媽媽在一起。”從那時起，無論到什么地方，媽媽都不會丟下我一個人在家。離開爸爸媽媽沒有了依靠，沒有了安全感，就像小草沒有了根。其實，那些留守兒童和我小時候的感覺一樣，但是為了能夠讓他們更好的生活，父母不得不遠離他們外出打工掙錢，所以，他們只有去努力適應，而不能改變現實。這就需要我們伸出友愛之手，幫助他們趕走內心的孤獨和恐慌，讓他們也像其他孩子有著幸福快樂的童年。
留守兒童因為長期的隔代教育，使他們變得自私、野蠻。他們只會向別人索取，而不懂得給予。不懂得“送人玫瑰，手有余香”。有時他們做錯了事情，爺爺奶奶教育他們，他們置之不理，還滿嘴臟話予以還擊。他們驕橫、任性，不聽勸告。但是在學校里，老師更加關注留守兒童，除了給予了他們母愛的同時，還教授他們科學知識和做人的道理。同學們也主動和他們做朋友，與他們溝通交往，讓他們很快融入到這個大集體中來，讓他們感覺到自己有一個溫暖的家。
與他們相比，我是幸運的，我是幸福的。因為我每天都可以和親愛的爸爸媽媽生活在一起，可以充分的享受到父愛和母愛。家，是每個人溫馨的港灣，對于留守兒童來說，學校就是他們溫暖的家，老師和同學無微不至的關心著他們，他們雖然暫時的不到父母的愛，但可以得到老師的關愛，同學們的友愛。雖然父母不在身邊，但他們一樣可以健康茁壯的成長。讓我們為留守兒童多付出一些愛，更好的去幫助他們，為他們撐起一片蔚藍的天空。
關注兒童作文400字 第二篇
雖然我五年級了，但不怎么愛看書，除了一些漫畫書，如《櫻桃小丸子》、《爆笑校園》等，漫畫書有圖像有情節，很有趣，可媽媽覺得看漫畫書里學不到什么知識。星期六，媽媽帶我到書店，我隨手拿起一本漫畫書《兒童百問百答》，書面上還寫著“我的第一本爆笑知識漫畫書”。什么叫“爆笑知識”？我的興趣被吊起來了，這是一套系列漫畫書，有動物、人體、大腦探險、海洋與海底、昆蟲等共計 19 本，我先買了其中一本《昆蟲》。
這本書真精彩，我捧起書一口氣將它看完。這本書是用漫畫故事的形式告訴我們一些昆蟲知識，如書中有一篇《蚊子為什么會吸血？》這里面有 9 幅畫，出場人物有小古和小晰（這兩個也是整本書中的主角）。圖中故事：小古臉上有個紅點子，小晰問小古臉怎么了，小古說“昨天夜里遭到了蚊子的攻擊。”小晰就笑著說“吸血的可是母蚊子。”小古就很奇怪地問“你怎么知道是母蚊子？它可咬得我又腫又癢。”小晰說“因為母蚊子為了產卵而吸食人類和動物的鮮血以攝取營養，蚊子咬我們時候，蚊子的唾液會進入我們的身體，引起腫癢，所以說蚊子會傳染病菌。”。讀了這個故事，我知道了原來只有母蚊子才會吸人血，它是為個下一代，母蚊子挺偉大的，只是蚊子傳染病菌，可就不好了，為了人類的健康，還是要消滅蚊子。
這本書還告訴我們昆蟲的很多知識，如昆蟲是 3 億 5 千萬年前就出現了，比人類早很多。最初的昆蟲沒翅膀、體形較大，后來進化變小了；昆蟲是用氣門呼吸的；昆蟲中跑的最快的是虎甲蟲等等。這本書看完，我既看到了有趣的故事，又接受了知識，一舉兩得！后來我又請媽媽把整套書都買回來看了。小朋友，建議你們也去看看吧！
關注兒童作文400字 第三篇
我有一個好朋友，她的名字叫小彤。我和她像姐妹一樣，相處的很好。
孩子八歲，比我小一歲，但是比我高一點。圓臉有一雙微笑的眼睛，高鼻子下有一張多嘴。
她喜歡繪畫，尤其是動物繪畫。走進她的臥室，美麗的畫面映入你的眼簾。鷹高飛，頑皮的猴子，可愛的熊貓，美麗的孔雀……仿佛置身于動物世界。它們生動逼真！連她自己都說:“畫動物是我的強項！”今年元旦，她送我的賀卡上也畫著動物。一只聰明的小老鼠拿著一張賀卡，上面寫著:“愿幸福和健康永遠伴隨你！”旁邊有一只憨厚的豬。看著卡片，我笑了。我是豬，她是老鼠……
孩子學習成績特別好，尤其是英語。他能流利地背誦整篇英語課文中的每個單詞，幾乎每次默寫單詞都能得滿分。2004年參加劍橋少兒英語二級考試，獲十三面盾牌。她是我們班唯一一個有優秀學生的學生。我經常找她咨詢，她會耐心給我解釋。在她的幫助下，我的英語取得了很大的進步。
孩子是我的榜樣，有這樣的朋友我很開心。
關注兒童作文400字 第四篇
今天我很高興，因為我們今天要提前過六一兒童節。
我們一大早就來到了學校，在學校的操場上我們看了同學們的表演，我和其他年級的同學們為大家表演了拉丁舞，同學們為我們的精彩表演線上了陣陣熱烈的掌聲。精彩的節目一個接著一個，講笑話，腦筋急轉彎，最后在老師的帶領下回教室吃午飯，吃完午飯還有南京農業大學的大哥哥大姐姐帶我們玩游戲。
其中，我最喜歡大哥哥大姐姐帶我們玩用橡皮泥做紅旗的游戲，我們每組有九個人，每組做四面紅旗，一共進行三輪比賽，看哪組做得好做得快，隨著大哥哥的一聲令下我們都緊張的在做著，時間結束了，我們組一共做了是一面紅旗，我們組是第一名，每個人得到了一個本子作為獎勵。
今天是我值日，六一兒童節所有的同學都可以帶零食到學校來吃，所以垃圾特別多，我們值日生今天也最辛苦，王老師看我們干得特別認真打掃的也很干凈，王老師拿著橡皮泥說：“打掃完了每人獎勵一盒橡皮泥。”大家聽到了干得更起勁了，一會兒大家就把教室打掃的干干凈凈。最后每個人都開心的得到了一盒橡皮泥。
啊！今天真是太開心了，我真希望下一個六一兒童節能快點到來！
關注兒童作文400字 第五篇
“姐姐，爸爸媽媽去哪了？”“她們……她們去北方了。”一個扎著辮子的小女孩說道，她摟著還不帶五歲的弟弟，坐在一間簡陋房子的門檻上。小女孩的手指向遠方，和弟弟盼望著、盼望著，從梨花開放到萬物凋零，長長的一年，四季走完的時候，她們或許會等來和爸爸媽媽的團聚，或許依然找不到媽媽歸家的模樣。
她們是誰？是留守兒童，她們寄存在爺爺奶奶，或外公外婆家，父母不是出去打工，就是離婚不要孩子了，她們沒有父母的呵護，孤零零在心里呼喚著父母。在記憶中，父母的樣子是那么模糊，甚至她們認為父母對他們的愛也是朦朧的。
“留守兒童”是我國近年來十分嚴重的社會性問題，它嚴重的影響了兒童的成長、生存、發育，她們只能與爺爺奶奶相依為命，爸爸媽媽仿佛就是天邊的星星，遙遠而親切。
她們太小了，沒有能力主宰自己的命運，她們的哭聲也阻擋不了媽媽前行的腳步，外面的世界美麗繁華，吸引著農民工們，她們盼了再盼等了再等，淚水多少次打濕夢里的孤零，可她們只能做一個沒有溫暖與關愛的留守兒童。
關注兒童作文400字 第六篇
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛。被別人關心是一種美好的享受，關心別人是一種高尚的品德。互幫互助，這樣世界上才會充滿愛！
有一天，我要上作文課。起床之后，我睡眼蒙朧地看了一下鬧鐘，嚇了一跳----啊！我十點鐘要上作文課，現在已經九點半了！
我發顛似的跳下了床，腳像電動小馬達一樣不停地在原地抖動，不停地說：“啊，來不及了！”
我抓起一件衣服往腦袋上一套，拿了條褲子往大腿上一提，匆匆忙忙地跑向了衛生間，又匆匆忙忙的刷牙、洗臉。迅速地穿好了鞋子，隨手拿起放在餐桌旁的作文書包，一只手打開門，飛一般地跑向站。
我跑到公共汽車站時，大口大口地喘氣。我一邊喝水一邊等著公共汽車。我的心跳慢慢的減了下來。這時，公共汽車來了，車上的人格外多，我好不容易擠上了車。只聽見司機大聲地喊道：“車子門都關不上了，下去一個吧！”車上的人都不約而同地看著最后上車的我。我心想：那怎么可以，我還要趕著去上課了！一位老爺爺好像看出了我的'焦急，說：還是我老人家下去吧！孩子還要趕著上課了！反正我也沒有什么很急的事情，等下一班車吧！”
老人下了車,公共汽車開動了，我望著老人的身影從清晰逐漸到模糊，我的心里滿是是感動！
關注兒童作文400字 第七篇
在我一到四年級星期五——星期六，一有時間就去兒童公園玩，我認為那里是我的樂園。
春天的`兒童公園，樹枝上的葉子都變成淺綠色了，但是有一些樹葉卻還是深綠色的，當微風輕輕的吹拂在這些嫩葉上，讓人感覺到嫩葉更綠了。從遠處看這些嫩葉，好像是一塊塊，小小的無暇的翡翠。
夏天的兒童公園，讓我感覺是最美的季節，因為在兒童公園的池塘里有許多荷花盛開了。池塘的水真靜啊！靜得讓你看不到或感覺不到它在流動，池塘的水真綠啊！綠得像染上顏色。池塘水真深啊！深得看不到底。到了傍晚，池塘真熱鬧，有許多昆蟲聚集在池塘里表演著唱歌，如：青蛙，蟋蟀，牛蛙……等它們的聲音是如此美妙。
秋天的兒童公園，樹上都生了“孩子”——果子，一個個掛在半空中，秋風吹呀吹，孩子們歡樂的蕩起了秋千，好看極了。
冬天的兒童公園，樹葉開始慢慢的變黃了，有的枯萎了，冬風吹來時，樹葉在空中飄舞。大家都等待著春天的到來。
我喜歡兒童公園的四季，不管兒童公園變成什么樣子，我依然喜歡它。
關注兒童作文400字 第八篇
有一個人哪，非常喜歡自稱自己是天才兒童！
他呀，總是大大咧咧的。做什么事總是丟三落四的。常是撿了芝麻丟了西瓜！媽媽怪他粗心大意，他總是說：“沒事沒事！“可到了關鍵時刻，便到大霉了！比方說吧！在考試的時候，他總是粗心大意，把969看成996。把+看成-，鑄成了大錯！
但是說了這么久，也沒有提到一個天才兒童的字眼么？我想你們肯定會這么說或這么想吧！但是，就是因為他本身就大大咧咧，粗心大意的。所以才會這么說。我想你們心里肯定有疑問吧？可事實卻是如此。那就這么說吧！正因為他常常鑄成大錯，所以數學考試，分數常常不竟人意！所以呢，他很悲哀，覺得自己很沒用，為了安慰自己呢，常常稱自己為天才兒童。雖然這個作法有點，有點太自傲了，不過到是挺管用的！這個方法使他的成績提高了很多哦！
而他的爸媽卻不以為然！常說：“天才不是自己叫的，那得別人認同才可以啊！“他說：“這些啊，我都知道，但是……經過那么那么久，我想這個稱號對我啊、真是太，太，太適合我了！為什么呢，因為我會很多東西的！比方說，電腦，英語……爸媽說：“這些我們也會啊！那你又憑什么說你是天才兒童呢？“他說呀：“我啊，我這個天才兒童啊，是在爺爺奶奶這輩分上才算得！“原來如此啊！你們想不想知道他究竟是誰啊，我想，你們一定想知道！
那就讓我來告訴你們一個秘密：一般人我不告訴他的哦！哪個人，哪個人啊，就是，我啊！
關注兒童作文400字 第九篇
女兒在回xx小學上五年級，一直以來學校開展晨誦怡情、午讀明理、暮寫立志的教育理念，讓我感觸很深。
我本不是一個安于平靜的人，外向的性格至使我耐不住一點寂寞，但是因為女兒的原因，也有很多時候耐住性子安安靜靜地就著一杯香濃的咖啡或飄著幾瓣綠葉的清茶在溫暖的陽臺坐上一整天。拿起女兒遞過來的《淘氣包馬小跳》、《我要做個好孩子》、《漂亮老師和壞小子》、《愛的教育》、《盛世繁花》、《魯賓遜漂流記》、《上下五千年》、《史記故事》、還有好玩的玄幻小說《雞皮疙瘩》等等，精彩極了。
讀少兒文學有時我會把自己想象成《我要做個好孩子》里的媽媽卉紫、《漂亮老師》米蘭、按照書里的情節來教育女兒，感覺很有效。
讀《上下五千年》，《史記故事》觀其內容之廣泛，藝術之高超，不僅是一部部偉大的史學著作，更是一部部杰出的文學著作。一本本的書籍帶我進入了我從未涉足的圣地：人類思想和文明的金壁輝煌的殿堂。
書是人類進步的階梯、讀書足以使人怡情，使人增智，使人博采。現在閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。
關注兒童作文400字 第十篇
今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢；一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒。而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。“一、二、三、四”我每能走一下，就數一下；終于，我的步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
關注兒童作文400字 第十一篇
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了六一兒童節，學校里擺滿了豐富多彩的玩具，到處是同學的身影，四面八方都洋溢著節日的氣氛。我玩了許多游戲，但是我還是最喜歡玩“雞蛋撞地球”了。
首先我們要做的就是選雞蛋，挑出一個自己認為最硬的雞蛋。同學們都爭先恐后地去挑雞蛋，經過幾輪淘汰，我選出了一個最硬的雞蛋。我很興奮，很期待我的實驗成功。
我先從四樓開始扔，我心里很害怕，因為我生怕雞蛋碎了，可是我跑下樓一看，雞蛋沒有打碎，我心花怒放。準備到六樓扔雞蛋時，我心里已經不害怕了，我一扔，雞蛋依舊沒有破，又成功了。我的心像海浪一樣歡騰起來了，我大叫道：“我成功了！”
通過這一次活動，我懂了一個道理：只要你付出努力就有收獲。這六一兒童節收獲真大啊！我無比地開心。
關注兒童作文400字 第十二篇
最近我在一本書上看到了這樣一個故事，講的是許多小孩的爸爸媽媽都去了外地打工，只有爺爺奶奶帶，很可憐。其中有幾個人很頑皮，沒有父母管，經常犯事。也有的人學習好，可是，一回到家就要做許多事家務活，還經常要挨爺爺奶奶的打罵。他們真的很可憐！
看完了這篇故事，我很感動，都哭起來了。我覺得他們真是既可憐，又可愛。不像我們這些小朋友，爸爸媽媽在身邊，可以成天粘著爸爸媽媽，不愁吃不愁喝，不用做家務，很幸福。他們這些小朋友，家里窮，爸爸媽媽必須去外面打工。這些小朋友留在家中，成了留守孩子，沒人管，沒爹媽疼，還有成天做不完的家務。
我想，他們這些孩子的生活是那么苦，那么可憐，他們內心一定非常需要父母、老師和社會的關愛。我很喜歡書里面的方老師和大陽警察，因為他們為孩子做了許多好事。為了幫助孩子們，他們還成立了“留守孩子之家”，專門照顧留守兒童，給他們家的溫暖。
我們班也有不少的留守孩子，我們平時應該多關心他們，讓他們多一些愛，有了老師和社會的關愛，小朋友才能健康快樂的成長，生活才不至于那么苦，那么可憐。在這里，我們要感謝老師、感謝所有關愛留守兒童生活的人。
關注兒童作文400字 第十三篇
這是一個很長的故事，長到我自己都不知從何說起，因為我就是一個留守兒童。
說起我的經歷，雖然我在一歲半的時候我的父母就外出工作了，雖然我在童年里一直都是個留守兒童，但在留守兒童里我一直都很快樂。我和我的奶奶住在山清水秀的農村里，那段時光依舊是我最懷念的，我的奶奶對我很好，讓我絲毫沒有感覺自己是個留守兒童。
但是即使我的童年很快樂，但是我的父母回來又離開我還是會很難受。
還記得我上四年級的時候，我的父母回家過年，那個團圓年我很開心。其實我小時候還是特別叛逆的，他們回來我幾乎每天都要和他們吵架，特別是我爸爸，我就特別喜歡和他頂嘴。這可能就是留守兒童的心理吧，明明他們說要回來時就特別期待，但是回來了又表現得很不喜歡他們。但是走的時候還是會難受，我記得就是四年級那年，我爸爸要比媽媽先出去，我媽媽還可以在家待兩個月，我當時又開心又難過，因為媽媽可以陪我久一點，但是爸爸卻要走了，我記得當時我送他的，其實面對我爸我挺難表現得舍不得他，不管是以前還是現在，但是看著他上車越來越遠，我的眼淚瞬間掉了下來，我一個人走回家的路時，總會想到剛送他來時還有兩個人，一想到這兒，眼淚就止不住的流。這都算好的，讓我更難過的是老媽的離開，雖然她多在家里待兩個月，但是兩個月畢竟還是很快就到來了，最終還是要走的，那為什么更悲傷呢？夕陽下的景色很美，我如往常一樣買了些零食放學回家和他們一起分享，然而回來我奶奶告訴我，我媽媽走了，很難用一個悲傷的詞語來形容當時的心情，完全在我沒有預兆的情況下就走了，我記得我當時就跟她打了電話，哽咽的我已經說不出話來。所以我就是這樣他們在家時不會感覺自己多喜歡他們，但他們走了就很難過，直到初中時我才不再是留守兒童。
我想說的是我是個幸運的留守兒童，雖然只有奶奶一個人，但是她從來都不叫我做事情，把我父母沒有給我的愛，她都給了我。所以我活得像個小公主。但是這個世界上卻又很多留守兒童是不幸運的，他們很苦，所以不管是誰，對留守兒童都應該多點關愛，特別是父母。
關注兒童作文400字 第十四篇
在我記憶的長河中，有許事情已經淡忘了。但是，有一件事卻深深地印在我心上。每當想起那件事，她淡淡的微笑便浮現在我腦海中......
那是一個陽光明媚的星期六，我像往常一樣，走路到斯美劍橋上課。在學校門口，有一條大馬路，這里來往的車川流不息，又沒有紅綠燈，讓要過馬路的人提心吊膽。我站在斑馬線上，等車過去，可車輛一輛接著一輛。等了好久，好不容易沒車來了，我走到中線，一輛又一輛的汽車在我眼前駛過。
我站在公路的中線上，進退兩難，使我無法動彈。車子把馬路堵得水泄不通。猛烈的陽光烘烤著我，我開吃不耐煩了，一看到一點空隙，就準備沖過去，因為離上課時間越來越近，快來不及了，所以我喪失理智準備沖過去。這是，一輛大貨車向我開來。突然，一雙有力的手把我拉了回來。我驚訝地回過頭來，原來是一位中年婦女，兩鬢夾著幾絲白發，額上還有幾條皺紋。那位阿姨和顏悅色地對我說，別拿么急，看你剛才多危險啊。’我羞愧地點點頭。過了一會，等馬路上每車了，阿姨拍拍我的肩膀，示意我過去。我安全過馬路后，回過頭來，跟阿姨說了聲謝謝，阿姨微笑地點點頭，就轉身走了。
其實，我們生活中有許多這樣的人和事，在我們身邊不經意地流露著人與人之間的關愛。
關注兒童作文400字 第十五篇
張靜怡和我是好朋友，有一次，她約我星期日到我家玩，不見不散。終于能跟好朋友一起過星期天了，我興奮極了！星期天，我哼著小曲在家里等著，等著……可從早上一直等到中午，從中午一直等到下午1點50分，怎么回事？我實在等不下去了，于是干脆到“佳得利”超市門口等她。我在超市門口不停地轉著，如熱鍋上的螞蟻……突然想到：她會不會她忘記了？會不會她根本就沒把她約我的事放在心上？
想到這里，心中無名之火四起，于是我頭也不回地走了。走著走著，我心中又嘀咕：會不會她媽媽讓她在家復習不讓她來呢？會不會我眼睛沒看清楚，她早在我家門口了呢？想到這，便上氣不接下氣地跑回了家，而事實擺在面前——張靜怡沒來過我家，我失望極了……星期一，我氣憤地質問張靜怡，而她吱吱嗚嗚地說：“我……這次月考成績低……媽媽不許我出門……所以……”噢，原來是這么回事！我真為好友難過，氣全消了，馬上還安慰了她幾句。可后來我心里一想：“不對呀，媽把你關在家里，那你也可以用電話跟我說一聲，害得我等了一天！她肯定是……”再聯想到她平日里也會對他人撒謊，我更堅定了我的想法……以后再也不跟張靜怡交朋友了！的確，誠實守信能使我們樹立良好形象，交到很多朋友，當我們遇到困難時就會得到許多人的幫助，我可一定要做一個誠實守信的人。
關注兒童作文400字 第十六篇
6月1日是我們兒童的節日——兒童節。
每當我們過兒童節的時候，教室里總是一片沸騰，有的迫不及待地雀躍，有的大喊：“六一來啦！”還有的按捺不住心中的喜悅蹦來跳去。
今天中午托管，同學們在座位上安靜地寫作業，仿佛掉一根針也能聽見。奇怪？往常的熱鬧非凡哪去了？為什么今天這么安靜？原來老師說過，今天大家寫完作業，老師要放一部電影給大家觀看。
于是，同學們就在自己座位上寫作業，而老師卻拿出單反相機，偷拍。只見她睜右眼閉左眼，看看攝像機的正方形小洞，然后摁下按鈕，“咔嚓咔嚓。”攝影機就拍下了我們的身影。
看完電影，很多人還沉浸在電影的故事情節中，就比如你玩了一個好玩的項目，總想再來一次的感覺吧。
電影過后，老師講了今天收獲了哪些禮物？哪些是看得見的？哪些是看不見的？大家紛紛暢所欲言，我感覺看不見的禮物是：“愛，班級里的溫暖，同學們的關心！”
六一真的充滿愛呀！
關注兒童作文400字 第十七篇
全國農村留守兒童人數已達5800萬
根據全國婦聯統計，目前全國農村留守兒童約5800萬人，其中14周歲以下的約4000多萬人。在全國農村兒童中，留守兒童比例高達28%，部分省市已超過40%，這意味著每三個農村兒童中至少就有一個是留守兒童。
留守兒童是時代的孤兒。他們的父母到城里打拼掙錢，卻無能力將他們的子女帶進城市里、留在自己的身邊，只好托付給在農村的爺爺奶奶帶著。
留守兒童正處于成長發育的關鍵時期，卻無法充分享受到父母的關愛和引導，他們過早地體會到生活的辛酸和壓力，承擔起家庭的重擔，面臨著人身安全、身心健康多方面的隱憂;他們有“好好上學”的愿望，但因為家庭貧困的原因，生活和學習受到極大的限制，甚至從此止步校園。
親情缺失是影響農村留守兒童健康成長的一個首要問題。30%的父母每年只能回家一次，打電話已成為留守兒童與父母情感聯系的主要方式。
關注兒童作文400字 第十八篇
今天，我們陽光雛鷹假日小隊的隊員們一起到棲霞區殘疾兒童康復中心去看望那里的孩子們，一路上我們幾個嘰嘰嘰喳喳的，就像集體要去游玩一樣。來到了康復中心，看到康復中心的院子里干干凈凈的，仔細看，院子里還種有蔬菜呢，想著這里的孩子挺幸福的啊。可是后來發現，這里的兒童很安靜，一開始，以為是他們看到我們來，害怕生人呢，院里的老師告訴我們說，這里的兒童好多都有耳聾，很可憐。后來發現，這里的兒童不僅耳朵聽力不好，而且說話的時候都像機器人一樣，都是平聲調。
這里的小朋友為了能像正常人一樣聽到聲音，醫生會把他們的耳朵后面的切開，在皮里面埋一個蕊片，然后再給他們把頭皮縫上，這樣再借助助聽器聽人說話。真是要受好多罪呢，感覺他們還挺勇敢。
因為我們的到來，這里的小朋友為我們表演集體舞《我愛洗澡》和《小蘋果》，老師還告訴我們，一般人能一天兩天學會的舞蹈，而他們卻要二到三個月才能學會。
但是我們每個孩子在說話的時候感覺都不是那么活潑，聽院里的老師說，這里的孩子們不能經常見到他們的爸爸媽媽，有的要一兩年才能看上爸爸媽媽一眼。想到我，同爸爸媽媽生活在一起，有爸爸媽媽的疼愛，真得很幸福了。在回來的路上，心里沉沉的，心里真希望以后多回來看看他們。
關注兒童作文400字 第十九篇
我們兒童最期待的六一兒童節日的這一天終于到來了，今天我們班級里組織安排了一場臺誰是游戲王的游戲項目。
我玩的第一個游戲就是青蛙跳水，規則是：每位同學站在線外，將手里的乒乓球扔到桌子上，然后借用乒乓球的彈力使其蹦到對面的三個水盆里，若是彈進去的乒乓球個數越多，那么獲得的獎品就會越多。
我在后面排隊排的有點不耐煩了;等啊等啊，終于輪到了我;我帶著既緊張又興奮的心情走到了備戰區里;開始投了，“砰”的一聲，接著我又“砰”的一聲，竟然接連兩個乒乓球都乖乖地蹦進了水盆;啊哈!我高興地一蹦三尺高，只聽到旁邊的劉理爽說：“哈，這應該破紀錄了吧!”。可正當我高興地時候;不知怎么的，第三個、第四個、第五個我卻再沒有投中，好像乒乓球又不聽我的話了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜，沒能破紀錄了。
活動結束了，剛才的游戲不會影響到我的任何情緒的;因為一切活動都重在參與。最高興的是20xx年的六一兒童節里，我過的非常愉快而又充實。
但是過了節日我們也要收心了，要迎接考試了。
關注兒童作文400字 第二十篇
朱老師笑盈盈地對大家宣布：“水果拼盤秀現在開始！”話音剛落，大家就熱火朝天地忙活了起來。
因為我們要以安全為主，所以只有組長可以使用水果刀。于是我便開始切水果了。天吶，我切的是什么東西呀？蘿卜片有大有小、有薄有厚，還有幾次差點切到了手。終于，石玥看不下去了，她在得到老師的同意后，拿過刀，“咚咚咚”地切了起來，一看就知道她身手不凡，于是切水果就包給她了。
雖然我的刀工不好，但我“拼”的功夫倒還不賴：我先把石玥切成兩半的香蕉用一根牙簽連起來代表兩只小海豚，用兩粒清涼丹嵌在香蕉上做眼睛，中間再插一個小番茄做球；然后把一半橙子放在盤子上做鳳凰的身體，用一根牙簽插著提子做頭。之后，張劉雨用果醬寫了“海豚戲球”四個字。只見他張著大嘴，瞪著眼睛，生怕一不小心就會把作品毀了。在我們的齊心協力下，()我們的作品終于完成了。
最后，朱老師讓我們給水果拼盤編個故事。我的故事的寓意是這樣的：只有堅持不懈的努力才能取得勝利！最終，我們這組的水果拼盤不但外表美觀，而且營養豐富，更憑借著我這個小故事的生動內涵，獲得了第二名的榮譽。
這次活動，不但培養了同學們的合作精神，還讓我們品嘗到了自己親手制作的美味的果盤，真是一舉兩得呀！
關注兒童作文400字 第二十一篇
德州晚報小記者團在上個周末組織小記者們去福利院探望殘疾兒童，這些殘疾兒童都是因父母沒有能力撫養或被遺棄的可憐的孩子。因為在活動前一天才接到通知，倉促中我準備了一個小節目和一些小禮物，期待著和這些孩子“約會”。
到了市福利院，我們直奔二樓，呈現在眼前的是一個四周都是玻璃的透明房子，室內整潔干凈，二十多個孩子看見我們，歡快地跳了起來，他們用這種熱情的方式歡迎我們的到來。雖然有心理準備，但是看到這些孩子的時候還是很吃驚，他們身體殘疾的程度遠遠超出了我的想象。雖然這些孩子身有殘疾，但看他們的眼神，和我們普通的孩子一樣清澈明亮。我立刻把帶來的禮物拿出來送給這些小朋友們，拿到禮物，小朋友都非常開心，我也沉浸在他們的歡樂中。這時我一回頭，看到一個三四歲的小男孩，手舉著一塊面包要送給我。我慢慢接過面包，剛要說“謝謝”，他就跑開了。我不禁感慨：在這樣一個有著重重困難的大家庭里，大家卻都那么熱情、友愛、和諧！“有福同享，有難同當。”他們是真的做到了。
正當我愣神時，旁邊的小記者提醒我，該我們上臺為福利院的小朋友表演節目了。我準備的節目是朗誦詩詞——《滿江紅》，可是上臺后我卻忘詞了，我又著急又尷尬。直到現在，我還在為沒能給福利院的小朋友獻上我的節目而感到遺憾。
關注兒童作文400字 第二十二篇
農村有許多父母不在身邊的留守兒童。而今天，我和媽媽就要去關愛留守兒童。
穿過一道道崎嶇不平的鄉間小路，我看見了一位農民伯伯正在辛勤地勞動著，路旁盛開著美麗的花朵，深呼吸一口氣，空氣清新，這就是大自然的氣息呀！過了好一會兒，我們來到一個到處都是上坡下坡的地方，我擔心地對媽媽說：“開車小心一點兒！”
經過了一個小時的艱辛，我們終于到達了哥哥們家。媽媽把買的書送給了兩位哥哥們，我也把我最喜歡的兩個本子送給了兩個哥哥。通過交流，我了解到他們的爸爸媽媽都在浙江打工，只有每年春節的時候才回來一次，平時的生活費都是父母寄回來的。他們要自己做飯，自己做家務，可他們也在努力學習，我們還照了一張像留戀。最后，媽媽叮囑他們要照顧好自己，我們戀戀不舍地離開了。
離開后，我心想：一定要向哥哥們學習，也要珍惜現在的幸福生活，幫助更多的留守兒童，讓他們感受到社會的溫暖。
關注兒童作文400字 第二十三篇
今天下午，迎著和煦的春光，邁著輕盈的步伐，我跟隨九華晨刊的小記者團來到了風景如畫的里山。我們要去看望俞河小學的留守兒童。
留守兒童，顧名思義是指這些孩子的爸爸媽媽遠在他鄉打工，只剩下孩子和他們的祖父母留在家中。我想，衣食無憂的我們，整天如藤蔓生枝般依賴著我們的爸爸媽媽。在我們的心目中，爸爸媽媽是保護傘，是避風港，是溫暖的依靠……我們即使羽翼豐滿，也是離不開父母的。可是，這些留守兒童，從呀呀學語到蹣跚學步再到學海求知，都沒有爸爸媽媽的陪伴。他們該多么思念自己的爸爸媽媽，希望遠在千里之外的爸爸媽媽能陪在身邊呀……想到這里，我心里不禁為他們難過。
不一會兒，滿載小記者的大巴車就到了俞河小學。俞河小學坐落在一幅山清水秀、水光接天的美麗畫卷中。古樸的校門前，十個留守孩子一邊目不轉睛地凝視著我們，一邊拍著手，說著：“歡迎歡迎，熱烈歡迎。”我心頭熱熱的，像一股暖流涌進心田。我們好奇地走進這個學校，首先映入眼簾的，是一片空闊地，這就是他們的操場了。看著這樣的操場，比起我們的操場，真的是太小了，只有我們操場的十分之一大，而且地面坑坑洼洼的，不像我們操場地面是塑膠的，踩在上面非常舒服。我又把目光轉視著正前方，那是一幢教學樓。一位叔叔帶我們參觀了整個教學樓：所有的教室都是復式的，平均一個年級僅有十余人。我們一邊感嘆著這一切，一邊走進了“留守兒童之家”。“留守兒童之家”的后面掛了一塊大黑板，上面，娟秀的字跡和五彩斑斕的圖畫令我拍案叫絕，也讓很多小記者嘖嘖贊嘆。但是，這五彩繽紛的畫面中，卻刻著令人心酸的內容：“爸爸，媽媽，你們在外放心工作吧，知道你們離開我有許多無奈。請不要為我擔心，請不要為我牽掛……”這一劃一筆，讓很多人忍不住潸然淚下。
接下來，老師讓我們和留守孩子一起玩了很多互動游戲。小小的教室快被一浪高一浪的笑聲擠破了，這些精彩紛呈的游戲，仿佛在我們之間架起了溝通的橋梁。我們在歡笑中互相認識，成為了好朋友。
快樂的時光總是轉瞬即逝的，轉眼間我們就要和他們道別了。港華公司的義工準備了學習用品，讓我們一人拎一袋，鄭重地贈給這些留守兒童們。已是下午三點多，我們乘上了返途的大巴車，與留守孩子們依依不舍地道了聲“再見”。
雖然這次相處的時間十分的短暫，但是，我們也在這次活動中明白了很多道理：不能歧視留守兒童，要關愛他們，要給予他們溫暖；我們要平等地看待他們，不要讓他們心中存留著陰影。在此，我呼吁全社會：關愛留守兒童，從我做起！
關注兒童作文400字 第二十四篇
每個孩子都是父母的小天使，我相信那些在外打拼為孩子將來正努力的父母親們，也一定知道孩子的思念與沉痛。關愛留守兒童，讓世界充滿愛。
兒童就像初開的花蕾，弱小、稚嫩、最需要呵護。兒童是未來的主人翁，關愛兒童就是為國家和民族的明天注入一份希望。關愛留守兒童是一種美德。現在有很多留守兒童需要我們去關愛，下面就讓我給大家講一件我關愛留守兒童的故事吧！
在一個天氣晴朗的日子里，我和我的幾個好朋友，在我們附近玩耍，看見一個很可憐的小朋友，和我們差不多大小，身上穿的臟兮兮的，頭發好像好久沒梳過了，腳上也沒穿鞋。看著怪可憐的。我們幾個小伙伴忍不住跑過去問：“小朋友，你怎么這個樣子？”她哭著說：“我媽媽去世了，爸爸也跟著別人跑了。”我們聽了眼淚也忍不住的掉了下來。我連忙把我手中的可樂遞給了她。她很有禮貌的說：“謝謝這位好心的姐姐。”我搖搖頭說沒什么。
在我幫助別人的時候，我發現：被幫助的人好感激哦，幫助了別人自己好高興哦！看到他高興的樣子，我體會到了一個人只要開心，會拋棄一切煩惱。
關注兒童作文400字 第二十五篇
樹，砍斷枝條還可以生：草，燒毀了還可以長。懸崖上的一棵松樹在茁壯的成長著，但它不想永久的被遺忘……
——題記
我情不自禁地把遙控器調到湖南衛視看起了守住留守兒童的專訪報道。我清楚了與他們的天壤之別，清楚了自己生活在一個多么幸福美滿的家庭里，清楚了他們所經歷的苦難與艱辛。
他們看守著美好的家園，一有空就打理著家里大大小小的事物。自家地里房前屋后沒有半點雜草，那是因為他們用鐮刀把它們割去喂羊喂豬了，難怪他們家里的牲口那么的肥壯。家里總是一塵不染，那是因為他們每天都用自己的雙手打掃著屋里的每一個角落……
他們守住自己心中的渴望，他們的心是孤獨的。當他們感到傷心時就會一個人躲在被子里痛哭流涕，或是躲在墻角邊默默的哭泣。表面他們都很堅強，表現出常人難以想象的承受力，可事實他們的心比誰都要脆弱。當他們看見其它的孩子和父母來個親密的擁抱時心都快要碎了，他們渴望有愛，渴望有個完整的家，渴望父母早日歸來，給他們愛的力量溫暖的擁抱和歡樂的微笑。讓我們給予他們愛的力量，守住家，期盼父母回來的那一天。每天他們在睡夢中渴望，在清晨的淚水中醒來，笑哈哈地對自己說“不久爸爸媽媽就會回來，我要繼續努力喲！”他們向往學習，深知學校是一處培養人品質的地方。所以他們渴望讀書。當清晨的第一縷陽光照射進來，他們就要起來喂雞放羊、松土施肥，把自己種出來的蔬菜去換一些錢，早早的領悟到父母掙錢的辛苦。
他們理解“鋤禾日當午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”沒有父母為他們洗衣做飯，碗里沒有雞鴨魚肉，甚至連菜也只是一小份，可他們從來都不會浪費一丁點兒糧食。因為他們深知一粒米的來之不易，都是用自己的勞動換來的。
留守兒童他們堅強、他們勇敢，但他們也需要大家的愛、需要大家的幫助而不是譏笑和歧視……你瞧那位留守兒童又站在村口望著父母曾經離去的小路期盼著父母的歸來，讓我們攜手關愛身邊的留守兒童吧。看到這一幕幕場景心中響起一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天！”
關注兒童作文400字 第二十六篇
今天下午，我邁著輕盈的腳步走在回家的路上，心里格外激動，因為我的作文發表啦！
一到家門口，我迫不及待地掏出鑰匙，打開防盜門，突然發現媽媽已經回來了。我忙放下書包，一蹦一跳地來到媽媽面前，大聲說：“媽，我的作文在雜志上發表啦！”
媽媽開心地說：“是嗎？快給我看看！”還沒等我拿呢，媽媽已經大步流星地走到我書包前，雙手在里面不停地翻著。突然，媽媽右手拿出一個牛皮紙信封對我說：“是這個嗎？”“對啊！”我得意地點了點頭。
媽媽把信封里的雜志拿出來，翻開目錄，找到我的作文，認認真真地讀了起來。讀罷，興沖沖地走進臥室，對正在看電視的外婆說：“媽，您看，應越的作文發表了。”外婆一下子咧開了嘴巴，樂呵呵地笑起來，然后戴上老花眼鏡，邊讀邊點頭：“寫得不錯，把她爸爸夸得跟朵花似的。”
媽媽笑了，又拿著雜志走到書房：“孩子她爸，你先別看報紙了，看看，孩子作文發表了，而且寫的還是你呢！”爸爸饒有興趣地說：“哦！那我是要看看。”
“嗯，不錯，不錯！不過我覺得自己比上面寫的還要好。”我聽到后便走到爸爸面前提醒道：“老爸，做人不能太驕傲哦！”爸爸故作生氣地說：“嘿，你還學會教訓老爸啦！”
“哈哈哈……”全家人都沉浸在歡樂的氣氛中。
關注兒童作文400字 第二十七篇
小兔子對于一些小女孩來說，是非常可愛的，但對于我來說，它不僅可愛 ，還很能吃。
今年，我鄰居家來了一位小客人——一只小白兔，它全身雪白，毛茸茸的，摸起來舒服極了!頭上有一雙紅寶石似的眼睛，最有趣的要數它的耳朵了，小兔精神抖擻的時候，它的耳朵豎得直直的，小兔子吃飽了時，它的耳朵就會稍稍往兩邊耷拉著。它的短腿使它跑得極快，連我都追不到它，短腿后面的小尾巴，就像一個小小的白球。它休息時，遠望去，就像一個白毛球。
上個星期六上午，我和兩個小伙伴一起拔野草喂兔。我便和伙伴們去菜園里拔草喂兔，一進菜園，我就看到一根水分十分充足的草，正準備摘，媽媽對我說：“小兔一要吃干一點兒的野草，水分太多，小兔子會拉肚子的。”我聽了，就和伙伴摘了許多根雜草喂兔子。可是兔子還直挑食，光吃那些顏色鮮艷的草，它吃的時候，嘴里還不時發出嘎吱嘎吱的聲音，就像一只樂曲。不過后來，沒東西吃了，它只能吃那些顏色不好看的草。吃完了，我們又去摘，就這樣，我們喂了摘，摘了喂，來來回回，就跑了兩三趟，才把小兔子喂飽。小伙伴都說小兔子能吃，我卻說：“能吃是福嘛!”
小兔子真有趣啊!
關注兒童作文400字 第二十八篇
如果，讓我推薦來深圳的好玩的地方的話，除被稱為“人間天堂”的蓮花山，我是一定會選中心公園的。
如果說蓮花山是人間天堂，那中心公園就應是奔跑的天堂了。不用說，這兒肯定非常大。因為一次同學聚會上，我們跑得還挺遠的，可是竟然還望不到邊。
一進去，你一定會看到超多樹，近處，有一座小島，上面有一些沙子，一島的草，幾顆樹。但此島被水環繞著，稍安勿躁，有條“泥石路”可以讓我們過去。
接著我們準備去“四窟石洞”，我們一到，就不想那么快地進去了，綠綠的小草，清澈的能清楚地看見溪底石頭的小溪，岸邊的鮮花，河床上的野花野草，簡直就是一幅活的畫!別提它們有多高興了，小溪“敲鑼打鼓”地歡慶我們的到來，還用手中的“鋼琴”給我們寫了一支“叮咚歡慶曲”呢!野花野草隨風舞動，仿佛就是一群舞姿優美的舞蹈家呢!岸邊的鮮花最后發出了香味，讓我們“大飽鼻福，把我們心中的“贊美比例表”推向了百分百。
過了一會兒，我們從“小河出口”出來，哇!清澈的小溪，里面天然的石頭，往左右一看，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，粗壯棕色的樹，映出了一部純天然的極具震撼力的春天的電影。
傍晚，我還去走了“小石瀑布橋”，看著那一塊塊天然的小石頭，水從它們中流了出來，真像個超微型瀑布。看著這一幕，頓時，我的心中充滿對未來的向往。
我愛中心公園，因為它不僅給了我們一個奔跑的天堂，還帶給了我們美麗，清新、純天然的景象和我們內心的歡樂。
關注兒童作文400字 第二十九篇
今天是全國兒童最喜歡的節日，也是我們最高興的日子——六一兒童節！
早就聽說我校六一要搞什么“游園”活動，今天我終于體會到了六一兒童節的快樂。
所謂的“游園”其實就是在校園里游玩（哈哈！）。老師沒人給我們發了一張卡，卡上有我們要玩的項目，完成八個游戲就可以獲得“斗士獎”，完成十三個游戲就可以獲得“戰神獎”。
游園一開始，校園里就像炸開了花一樣，人山人海。一共有十六個節目等著我去玩呢，有小貓釣魚、套圈、盲人擊鼓、釣竿點炮仗，趣味投籃等等。( )
我一開始來到了五年級二班，也就是玩吹乒乓球的地方。游戲規則：四個等高的杯子裝滿水，在第一個杯子上放一個乒乓球，只要把乒乓球吹到最后一個杯子里，就可以獲勝了。我一口氣把乒乓球吹到了第四個杯子里，這樣我就獲勝了，老師給我在游園卡上蓋上了一章——恭喜你完成了這個游戲。
接下來，我一口氣又把所有的游戲通關了，我得到了兩支筆，和一本本子。關于這本本子還有關于它的故事。
我在玩“套圈”這個游戲的時候，僥幸套了一個二等獎，我拿著蓋完章的游園卡剛要走，老師把我喊了回來。我以為我做錯了什么，老師卻說我的本子忘拿了，奇怪，我沒有拿本子呀？老師告訴我這是二等獎的獎品我才恍然大悟，拿著的來的本子高高興興的向下一個目標進發。
晚上，爸爸媽媽為了給我慶祝兒童節，還帶我去吃了肯德基。
這個六一兒童節，真給力呀！
關注兒童作文400字 第三十篇
最近看了一部電影《親愛的》，電影是根據一個發生在徐州的真實故事改編的，講的是關于被拐兒童的故事。印象最深刻的是主人公講的一句話：“沒有買賣，就沒有拐騙。”每年都有無數兒童被拐賣，那是因為社會上存在一個大的市場。每年通過打拐行動解救出來的兒童也很多，但是也只是少數，更多的兒童還不能夠安全回家。我們應該號召所有人都來關注被拐兒童。每個人都行動起來，讓犯罪份子沒有可乘之機，讓所有被拐兒童都能回家。
關注被拐兒童，讓我們每個人盡自己微薄的力量來幫組那些破碎的家庭，幫助那些受苦難的孩子。每個人都來關注，讓這個存在的市場消失掉，沒有了市場就沒有買賣，也就不會有被拐的兒童。讓我們每個人都來關注被拐兒童，讓那些不法分子能夠喚醒良知，不再做這種傷天害理的事情。
關注兒童作文400字 第三十一篇
也許你是父母都在外地的留守兒童，也許你只是寄住在別人的家里，不過我是當過一回“留守兒童”。
那天是我的生日，爸爸媽媽工作回家時，他們都不理我，一直躺在床上不停的玩手機，我叫他們，他們也不理我。在過去，他們天天陪伴著我，家里總是充滿了歡聲笑語，可是現在變了……
他們在我叫他們的時候總是拿著平板“助威”，甚至連走路、吃飯、睡覺，也要抓點時間來玩手機，恨不得一天24小時一直在玩手機。我想為什么，為什么以前對我那么好，現在卻……一想到這我就特別難過。
一直低頭玩手機會駝背，眼睛也會很疼的，甚至會減少與孩子的親子相處時間，讓孩子變得孤單。我覺得可以在手機上設置一個裝置，設定每一小時用手機的時長，比如一天24小時就用手機6個小時，時間一過，手機就會彈出一個倒計時，設定休息半小時，如果強行打開使用，用一分鐘就要扣費100元，如果超過了半小時，主人還是在玩手機，手機就會伸出兩個拳頭來打小主人。
記住不能讓你身邊的孩子變成“留守兒童”。
關注兒童作文400字 第三十二篇
家，是每個人的避風港，是溫暖的也是甜蜜的，在這里總是被幸福圍繞。
在我小的時候爸媽為了改善家境到了外地謀生，而丟下了我，在我孤獨的童年里，飽受寂寞，從小就缺少父愛和母愛。
記得在那個風雪交加的冬季，因為過年，他們匆匆的踏上了回家的路，但好景不長，幸福的時光總是那么短暫，年一過完，他們又踏上了南下的路途。
臨行的那天早晨，為了送他們一程，我早早的起來，比往常整整早起了幾個小時，穿好衣服，坐在一旁，呆呆的看著他們，我依依不舍的送走了他們，在路上，爸媽說了好多安慰我的話語，自始至終我的眼里總是含著淚水，到了車站，他們上了車，看著緩緩的遠去車子，我揮手向他們道別，此時不知怎的不聽話的淚水啪啪的低落下來。
當遠去的車子消失在我的視線里的時候，我在安慰著自己，人有悲歡離合，此事古難全，我的心情又輕松了許多。
也許因為不舍的淚花，依依不舍的情懷，才有珍惜這美好時光的沖動，為了回報父母，我們留守兒童的孩子們更應該好好學習，只有驕人的成績，才是我們
關注兒童作文400字 第三十三篇
今天，我們去游兒童樂翻天最里面的兩個項目——蜘蛛塔和蹦極。
接著玩了蹦極，先跳，跳，跳，跳到最高。早上玩完了，吃好午飯，到下午玩的時候，我們先玩蹦極。我說：“我們每人至少可以在老師的幫助下翻一個跟斗”，最小的妹妹先來，她在上面說：“我不要翻跟斗！”玩完了，到我了，我就躍躍欲試翻，但沒翻過去，我就要老師幫助我，在這樣的情況下，我連續翻了三個，還有一個跨到橡皮筋，到彥瑾妹妹了，她要老師幫助兩次，她還自己翻了兩次！然后我就搶著來，我快要轉暈了，因為我連續自己翻了九次！旭煦妹妹還是太膽小了，于是我就說：“既然你是大隊長，你就要有大大的信心！”她終于在老師的幫助下翻了一個。接著我們又玩蜘蛛塔，我在“晃橋”摔了一跤，還好有它保護——保險繩，她——旭煦妹妹在 “腳手架” 摔了一跤。我們玩得很高興！這一天很快就過去了。