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關于體育課的作文初一 第一篇

“ 哎呦！哎呦！”我一回到教室就累得直喘氣。

一開始上體育課，我們都興致勃勃地來到了大操場上，可是后然就慘了。跑完操場一圈后，老師讓我們抱頭蹲下，并說吹一下口哨蹲一下。我本以為蹲幾下就夠了，可是老師卻不讓我們輕松，一會兒來一下，一會兒又來一下，我的腳都酸了。旁邊的夏浩雨更慘，他摔了一跤，結果被老師來了一腳，以為這樣就好了？做夢！老師又讓我們蹲走，慘！我的最“愛”！第一排先來，我的腳酸的不行了，可終點卻“遠在天邊！”加油啊——！可是還有最后一個任務，我想；哈，終于解放了！可一聽，立刻兩眼翻白，裝出半死不活的樣子，原來是蛙跳！我的真正弱點！

可老師總歸是老師，我們不跳不行?。≈缓糜仓^皮跳了起來。

結果第二天，我的腳一瘸一拐，連走路也不會了。

關于體育課的作文初一 第二篇

我上過許許多多節體育課，但讓我最難忘的是這一節體育課。下面就讓我來給你們娓娓道來吧！

“叮當——叮當——叮當”上課鈴響了。體育委員（張海林）把同學們管的鴉雀無聲。然后，把同學們整整齊齊的帶到操場上去。走到操場后，張海林大聲說：“今天跑一圈?！痹捯魟偮?，同學們就以迅雷不及掩耳之勢，成群結隊地跑呀、跑呀。跑到一半時，同學們都用九牛二虎之力，以向終點跑去。快到終點時，給們爭先恐后的跑向終點。同學們跑到終點后，張海林宣布。：“自由活動開始了！”話音剛落，同學們都歡呼雀躍。

自由活動開始了。我和我最好的朋友（熊思蕊）來到體育辦公室，對體育老師說：“體育老師，能向您借一副羽毛球嗎？”體育老師毫不猶豫的說：“去拿吧！”于是，我和熊思蕊來到體育健材辦公室，我和熊思蕊眼花繚亂。你們知道我們為什么眼花繚亂嗎？那就是就讓我來你告訴你吧！因為體育健材辦公室里的健材可多了！譬如：圓滾滾的足球、籃球、長長的羽毛球拍、潔白如雪的羽毛球……真讓我們目不暇接呀！我們拿到了我們夢寐以求的羽毛球和羽毛球拍，就連蹦帶跳的走了。拿到東西后，我和熊思蕊飛快地跑到羽毛球的打場。于是，我們開始打起來羽毛球了。時間一分一秒的過去了。楊樂添飛快的向我們跑來氣喘吁吁地說：“我——我——我可以來嗎？”我和熊思蕊異口同聲的說：“當然可以了！”楊樂添聽了，嘴旁綻開了甜甜的笑容。我們仨又開始打羽毛球了。一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘過去了……整整過了半小時，我們累的筋疲力盡、滿頭大汗。于是，我氣喘吁吁地說：“我們仨，休息一下吧！”他倆說：“好呀——好呀——好呀”于是，我們來到了大樹公公的懷抱（樹下）。我們不僅在大樹公公的懷抱下休息，而且還在那兒吹著“空調”，那“空調”是風姐姐！風姐姐給予我們的“空調”，使我們從筋疲力盡到了精神抖擻。

“叮當——叮當——叮當”下課鈴響了。我們才和操場依依不舍的離開。

關于體育課的作文初一 第三篇

今天是星期二，雖然早上下起了雨，可這會已經平息了。這天，我們又迎來了男孩子們最喜歡的體育課?？晌覀兣山懿黄鹑宕蔚哪ゾ殻騼簜€剛跑完，腿還在酸著呢！

這不，我們今天又要開始“熱身”了。由男生帶頭，我們女生緊隨其后，男生們輕松悠閑的奔跑著，像一只只快活的小鳥。再看看我們女生，不是說我傷害自己同胞自尊心，瞧！她們一個個慢悠悠的，有些還用來走，簡直像一只烏龜，稍微跑幾步，就累得滿頭大汗，氣喘吁吁。她們可別得意，老師可不會放過。徐老師像一只監控器，時而又像一只猛虎，眼睛瞪得大大的，直勾勾地盯著我們一位同學，稍微一個動作沒做好，就被逮住了，“飛”過來對我們指指點點。

熱身過后，又要開始緊張激烈的五十米快速跑的階段了。女生們有的大聲尖叫，有的唉聲嘆氣，還有的一副不以為然的樣子。男生們正好與我們相反，個個精神抖擻，還說起了悄悄話！甚至哈哈大笑。訓練終于要拉開帷幕了，激動的心情愉悅著我，老師站在一頭擺動著手臂，同時又按下了手中的定時器。第一場小周和阿王比，肯定阿王贏，結果不出所料。但我看得出小周，已經盡力了相信只要多加練習，一定會有所進步。一個又一個人像離弦的箭一般沖向終點，都是男生比女生快，就要輪到我了，我心里咚咚咚地敲起了響鼓，我不敢相信自己，和杜子比，會有勝算嗎？在同學們的加油聲中，我獲得了信心，有了一股強大的力量，比杜子快了一大截，我高興得一蹦三尺高。俗話說“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我的心情又恢復到了以往的平靜。

今天是個好日子，天帝仿佛也為了幫我慶祝，拿畫筆把天空涂得更加湛藍了。我居然跑得過杜子，那真是太棒了！

關于體育課的作文初一 第四篇

今天是星期二，我們班上體育課。不知為什么，如果上體育課，同學們就興奮不已，也許是他們熱愛體育吧！同時，這節課還有低年級的一個班，每人手里拿著跳繩，他們更是高興。

來到操場上，老師對我們說：“下星期五進行長跑比賽，你們好好練練吧！”經過體育委員的和其它同學的挑選找出了我們班的“精英”。體育委員說：“參加比賽的同學原地不動，其他同學解散！”

操場上，同學們有的跳繩，有的踢足球，還有的跳皮筋

看！南邊的場地上有一些比我們低的年級的同學正在跳繩。可別小瞧了他們，我跳得也沒他們好呢！繩子快的像清風一樣，上下來回擺動，使人眼花繚亂，繩子落在地上幾乎看不見，只能聽見“呼呼”的聲響。

再把視線轉到長跑比賽的運動員身上吧！體育委員說：

“我們先賽一場！你們看怎么樣？”

“好??！”

“那各就各位吧！”

體育委員一聲令下，他們猶如離弦的箭，“嗖”的沖出了起跑線。果然不出我所料，趙梓豪一路領先，越跑越有勁，其他人則氣喘吁吁、汗流浹背了。要沖刺了，突然，場上發生了巨大變化，在后面的李風云加速，躍居第四、第三他的速度越來越快，和趙梓豪的距離越來越小他們兩個不分高低啊，并列第一！

一節課下來，同學們玩的、鬧的、跑的滿頭大汗。不過這節體育課還蠻熱鬧的！呵呵！

關于體育課的作文初一 第五篇

今天，第四節的體育課上，我們玩了一個游戲。這個游戲是這樣玩的，很多人一起砸幾個人，被砸到的人就出局，看誰堅持的時間長。

開始玩了。女生先躲，女生還是挺快的，不過經不住背后偷襲，被砸出局的一個接一個，很快就剩下幾個了。球傳到我這兒，我的目標就是孫暢，我把球砸向目標，哈哈！孫暢根本沒有注意到我，她被砸中了！現在就剩老師了！老師太厲害了，一下子就幫女生拖了那么長的時間，終于被扔中了。

輪到我們男生躲了。有一個球朝我飛了過來。??！我被砸中了！沒想到第一個出局的就是我！老師投球也很厲害，一下子就把我們班著名的體育健將楊金昊給砸中了。老師的戰績還不止這些，所有的男生幾乎都是被老師投中的，場上只剩下張天翼和丁一展他們了，不過他們也很厲害，促使我們贏了。

真是一堂很有趣的體育課，大家玩的都很投入，這個游戲真好玩！

關于體育課的作文初一 第六篇

“叮叮……”上課了，這節課是上體育課，同學們紛紛來到操場上，把操場的安寧打破了，變得熱鬧極了！“叮?！鄙险n了，這節課是上體育課，同學們紛紛來到操場上，把操場的安寧打破了，變得熱鬧極了！

看，操場邊上的小花和小紅，在比賽玩花式跳繩呢！小紅先來一個單腳跳繩，一下子跳了一百多下，真厲害。小花想了想，她來一個跑步跳繩。小花一邊跳繩，一邊跑。她跑得快，跳得也快。我們看起來，小花就像一個車輪在轉?！疤^了！太絕了！”不但是小紅在叫，連周圍圍觀的同學都叫起來。

小東前幾天病了，沒有參加跳遠練習。現在，小東病好了，他要補償前幾天的損失。小東先在操場上來回跑幾圈，然后在離沙地幾米遠，再費出九牛二虎之力向沙池沖去，來到橫線上，使勁地向前一跳。啊！功夫不負有心人，跳得真遠。“呀！真是個體育健將！”幾個正在散步的女同學異口同聲贊嘆著。

最精彩的當然是足球賽啦！小明一踢足球，把足球傳給小光。小光一個勁兒跳起，用頭把足球頂到了足球門。“太棒了！太棒了！”正在觀戰的同學手掌都拍紅了。好戲還在后頭呢！小神一踢足球，唉！不中。小力馬上搶到球，可前面的小明和小神守著。但小力不怕，用腳踢著球，左沖右突，令小明和小神無法下手。小力看機會來了，他用力一踢，把足球從小明和小神之間穿過去鉆進了球門…

有趣的體育活動還在繼續著，同學沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。

關于體育課的作文初一 第七篇

今天下午第一節是體育課，大家開心的沖到了樓下，可等待我們的卻是意想不到的失望。

大家站好了隊，可一直有個同學在笑聲說話，老師來了，他依然旁若無人的說個不停，最后老師生氣地踹了他一腳，他才算是老實了些。

我們開始排隊走圈了，我走在后面，而我前面的同學個子很高，就像大猩猩一樣。我們走了三、四圈了，在這期間前面的同學一直用力地跺腳，發出“嗵，嗵，嗵”的聲音，我們在后面的人吃了一嘴的灰。

走圈結束之后我們全班開始了夢寐以求的接力賽，老師講了比賽規則，可我一直在偷偷玩，什么也沒聽，看到老師停了下來，趕緊問左耳旁的同學，可都沒有人理我，好像在說：“管你呢，誰讓你剛才不聽，遭報應了吧!”

開始比賽了，可我還心魂未定，原本像跳跳球一樣的小心臟，更是又加了幾分緊張，后來，我觀察了前面的人是怎樣跑的之后，我的那幾分緊張也慢慢的消減了一些。

終于輪到我了，我剛要出發就先摔了個狗啃泥，我齜牙咧嘴的站起來，以百米沖刺的速度到了，然后擊了掌，到下一個同學給我擊掌了，這時男生已經超過女生了，最終還是有驚無險地我們男生贏得了勝利。

勝利的感覺真好，不過贏的是女同學，也算不了什么希望下次能和別的班男生比一下輸贏該多好呀!

關于體育課的作文初一 第八篇

今天的體育課來的十分突然，我們以為這節體育課是在室內上，卻沒有想到老師讓我們下樓上戶外課，這可把大家弄得措手不及，有很多的同學在得知上戶外課后立馬向班外跑去，紛紛找自己的朋友去借跳繩，我也不例外。我本想去七班找自己的小學同學借，但是沒有想到他跳繩已經借出去了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好？突然我想到自己的書包里有備用跳繩，這才讓我免遭一劫。

到操場后，老師先讓我們圍著操場跑三圈，這句話讓我直冒冷汗，別說三圈了，在以前我還可以跑兩圈兒，但苦的不行，更不要說過了一個疫情假期，自己的身上又多了一些肉。果然沒有出乎我的意料，我這小腿兒那受得住我這又重又沉的身體，剛剛跑不到兩圈，就覺得自己不行了，真是太累了。幸好體育老師在我們跑到兩圈時，讓我們停了，不過我還是兩腿發軟，氣喘吁吁。

接著，老師給我們跳繩計時，讓我們每人10秒跳20個，20秒跳40個，40秒跳80個，一分鐘跳到150個，這些做不到的話，要接受懲罰?？赡苁且驗樽约洪L胖了，且不知堅持鍛煉的原因，自己的跳繩水平大不如從前，我沒有做到老師的要求，要接受懲罰做蹲起動作，我連續做了50個，這可讓我體會到什么叫做生無可戀?？蛇@還不是最可怕的，最可怕的是因為我們不聽話，老師讓我們雙腳一直蹲著，這一蹲就是20多分鐘，等到再站起來時，腳部和腿都已經沒有任何知覺了。

這節課真是我由始以來上過最難的一節課。

關于體育課的作文初一 第九篇

前天上體育課，老師讓我們解散玩兒。男生都一窩蜂不約而同的選擇了籃球。我們男生都在拼命地奔跑，只有女生跟著王若琳玩兒找爸爸的游戲。它們都三個一群，五個一伙把我的好幾個好朋友都包圍了，包括我。我們男生都非常憤怒，就想把她們全部湊一頓。后來，經過我們男生堅持不懈的情況下，我們終于解圍了。我和我的三個好朋友邊玩兒籃球，邊兒觀察著女生的一舉一動，生怕她們在把我們男生抬起來，就像皇上座的轎子一樣。女生似乎發現了我們的舉動，她們竟然反過來攻打我們！我把我的好幾個小伙伴兒都召集起來，都是用嚇唬的方式，比如：“你們再這樣，我們就告老師。”或者握緊拳頭使勁兒對著她們，表現出一副臉色難看的表情。我們男生不動手是有原因的。一是因為老師不讓我們打人，而是因為我們是君子，俗話說：君子動口不動手，好男不跟女斗。但是，我們都忍無可忍，有幾個大個子的把班長大哭了，班長的好朋友也都跟著哭，幾乎所有的女生都哭了，她們告訴了體育老師，我們所有的男生都被老師扇了一巴掌。我還說：“是因為女生光玩兒找爸爸的游戲，我們才下手的，要不是她們女生找事兒，我們男生才不會下手打”……還沒有等我說完，體育老師就又打了我一巴掌。

老師，你應該正確的看待問題，不要以偏概全。

關于體育課的作文初一 第十篇

蛙跳篇

體育課最恐怖的要算“蛙跳”了。某年某月某日，陰深恐怖籠罩了籃球場，男生們的歡樂突然凝聚了。那是聽見了張老師的命令。男生蛙跳。我們便從天空一下墜入了低谷。真可謂：“恐怖蛙跳，令無數男生盡折腰，無數女生笑彎腰。”走向蛙跳的起點，我不禁想起了“葉挺”、“江姐”“劉胡蘭”?？蓭熋y為?。∮性跄芘c老師鬧別扭呢？一起一落，身邊是老師的教導聲?？粗懊娴慕K點，真是“近在眼前，遠在天邊”。氣喘噓噓，終于到達了終點。三個來回，度日如年。好恐怖……

第二天，大腿便受了傷。

立臥撐篇

拖著那還未痊愈，得了“蛙跳后遺癥”的腿，再次來到籃球場。這時雖然陽光明媚，但在眾男生眼中，是多么黑暗。又是“立臥撐”考試。依然是男士優先，我們垂頭喪氣，為什么？為什么受傷的總是男生聽著哨聲，我們是一起一臥，塵土在我們呼氣中飛揚，手上也已是“灰塵無數”。事后，寫詩一首：（入夢令）常記西亭日暮，沉醉不知歸路，偶入校園深處，嚇出汗水無數，一會兒蛙跳，一會兒立臥，忽一老師大喊：“挺??！挺住！直到等會兒下課！”

重女輕男篇

體育課上，男生總是在做訓練時“優先”，不免怒聲再道，如今，全班男生都是怒不可言。男權運動在這節體育課中拉開序幕。

老師又叫男生出來“身體素質訓練”這下，男同胞們一下暴發了心中的怒火?！澳袡噙\動”！“今天應該女生先！”老師居然還為女生說話?！坝浵聛硪院笤谧?！”但是，下周老師依然忘記了。男權運動經歷10分，終于衰落。我們照樣“先做不誤”。

關于體育課的作文初一 第十一篇

今天早上第三節課我們上了好玩兒的體育課。

我們等到了第四節課，然后除了數學老師留下來補課的那些人，其他人都出去站隊了。我們到了操場，先跑了半圈操場，然后又走了半圈操場，然后看是做操，等我們做到一半的時候，“?！边@個聲音就從老師的嘴里出來了，然后老師就對我們左邊的三排的人說：“你們這三排，沒人拿一個這個?！闭f這往上空輕輕的扔了扔籃球，然后我們爭先恐后的跑到了器材室，每個人拿了一個籃球，我拿的是被稱為“轟炸機”的籃球，拍的可有勁兒了。

我們在老師的帶領下來到了樹陰底下，然后就聽到老師說：“不許超過足球門，說一遍?！比缓笪覀兙透f了一遍：“不許超過籃球門?！比缓罄蠋熡终f：“不許亂跑，說一遍?！叭缓笪覀兙陀懈f了一遍：”不許亂跑。”“好，去玩兒吧?！钡壤蠋熞徽f完，我們就跑到了籃球框那里，這時候，趙賀宇抓住了我，說：“咱倆一起玩兒吧?！薄昂玫??！蔽腋吲d的說。

我和他跑到了籃球框那里，看誰投的次數最多，趙賀宇一把搶過球，邊搶邊說：“我先來，我先來?！蔽疑岵坏玫慕o了他，然后他投了一次后，我正要拿球的時候，他又一把搶過去了，又對我說：“每個人投兩次籃球。”我又“唉”了一聲，讓他在投了一次，等他投完以后，他再也沒有理由在頭一次了，我使勁兒一投，沒有投進去，還差點兒被打到，然后又投了一次，還是沒投到，然后就把球給了趙和宇，沒想到趙賀宇投中了，然后他又投了一次，就沒有那么幸運了，然后我又投了兩次，只投中了一次，然后我們一直想這樣，只要對方投中了，自己就會投中了。

過了一會兒，“孫悟空”來了，他拿著一個很輕的籃球，然后趙賀宇就因為這個離我而去了。然后我就做到了一個石頭上面，把籃球放到了張成祥的腳下，然后拿著一個小棍在石頭上面敲，然后越敲越帶勁兒，然后最后像發了瘋似的，使勁兒的敲，甚至還蹦起來了，然后我就拿出我的籃球，一根木棍，像在奏音樂一樣敲了起來。

等我敲完了，也下課了，我拿起我的籃球把木棍兒往后一扔，就去放球了，真是一節快樂的體育課。

關于體育課的作文初一 第十二篇

自從期中體育考試我已經從體育分數中，我吸取了教訓，所以我現在最最最希望就是上體育課了。

但誰知，今天我期盼已久的體育課變成了一一魔鬼體育課。

今天先是400米熱身，由于我們女生隊的隊尾跑步時，有人電話手表掉了，所以后面的隊微微的有一些亂。我們就有被罰加了400米。

因為男生的隊比我們還亂，他們又加了400米。在他們跑步時，我們看著他們的隊亂不亂。因此我們比男生要少跑了400米。

接下來的才是真正的魔鬼一一老師說：“你們從這個起跑線跑一圈以后不要停下來，繼續跑到一會我站的地方，一共500米?！薄疤靺?，跑400米都夠了，你還多加100米！”我小聲嘀咕。

先是男生上道，男生跑了幾十米后，女生上跑道。“嘟一一”的一聲，我們跑的像風，跑在后面的我意識到，如果再按照這個速度跑的話，我就別說倒數第十名了，連倒數第五也進不了。于是，我就向前盡快跑去。

剛跑完的我們，本以為就這樣結束了，一個個的癱倒在地上。

老師把我們叫起來，又讓我們跑了600米。這時的我們已經跑不動了，抱怨道：“啊一一？”“這還讓不讓活了？！”“累死我了?。　薄啊?/p>

“快點！”老師吼了一聲，我們都快速地站起來了。

這600米跑完了以后，我們個個面紅耳赤，上氣不接下氣。

放學路上我的腿都是軟的。我的“救星”一一媽媽來接我了。

哎，這個一千九累死我了。

關于體育課的作文初一 第十三篇

“啊呀，累死了?！薄拔遗懿粍恿恕！薄拔业耐纫獢嗔恕薄宦犨@些慘叫，你就知道我們又上了體育課。

剛上體育課，老師就投出了“重磅炸”——跑步。同學們異口同聲地驚叫起來。老師真是鐵石心腸，對我們痛苦的表情無動于衷，我們就像囚犯一樣幾乎是被攆到了跑道上。半圈，同學們生龍活虎，邊跑邊談笑風生，眨眼間就輕而易舉地拿下；一圈，呼吸開始急促起來，額頭沁出了汗珠，腿似乎沉重了不少，但還能撐??；一圈半，已經是氣喘吁吁，大汗淋漓，腳發麻了，腿如灌了鉛，大家都一聲不吭了，只是張大嘴巴拼命地吸氣；二圈，是上氣不接下氣，腿又麻又軟了，偌大的操場再也沒有一絲歡聲笑語，只聽見鞋子與煤渣摩擦的“沙沙”聲；二圈半，人人都是拼了小命，費了九牛二虎之力，硬是爬到了終點。

此時，同學們猶如被地震震垮的房子，在操場上歪七扭八地倒成了一片。呻吟的、捶腿的、喘息的、倒地就睡的……真是慘不忍睹。休息過后，又要做徒手操了，這真是雪上加霜。接下來的高跳腿、俯臥撐、仰臥起坐更是火上澆油，我們就像跌到了十八層地獄。人人都盼望早早地聽到救命的下課鈴聲?？扇螒{我怎么祈禱這該死的鈴聲就是不響，會不會是壞了？要不停電？媽呀，太可怕了，簡直不敢再往下想了。過了一會兒，終于響了，大家如脫韁的野馬向教室跑去！

關于體育課的作文初一 第十四篇

今天我們要上一節休育課。

叮鈴鈴，上課鈴響了，休育老師走進了課室，拿起粉筆，在黑板上畫 一條跑道，轉身對我們說：“今天我們學跑步，我告訴你們聽跑步也有很大的學問，你沒有認真聽，如果待會兒跑的不標準的，就不能自由活動。xxx體育老師對我們說：“五十米跑最重要的是一開始要快速起步，最后要沖刺，大家聽懂沒有?”大家點點頭，給老師立刻說：“同學們，出去排隊?！蓖瑢W們立刻沖出教室，在走廊里整齊的排好隊，老師帶領的隊伍走向了操場。我們緊隨其后，老師叫我們先跑兩圈步，再做操，我們跑步和做操都做完了，老師帶領著我們來到跑道上，并分好了四組，老師先給我們演示了一遍，便叫我們開始跑，他對我們說：“我一行一行的檢查。xxx因為我是第一行的，所以我要第一個被檢查，我按照老師說的要快點起步，可是到了后面準備沖刺的時候，我突然沒有體力了， 所以沒有按照老師說的快速沖刺，老師嚴肅的要求我重跑。我一次又一次的重跑，可是還是沒有過關，看見同學們一個一個的過關了，我開始沒信心了，體育老師看我沒有信心，走過來對我說：“跑步也是有秘訣的，你起步要快，沖刺要快，但是你中間可以降低一點速度，這就是五十米跑的秘訣?！蔽尹c了點頭，按照老師的秘訣來跑，最后我做到了，我可以去自由活動了?？删驮谶@時下課鈴響了，叮鈴鈴，叮鈴鈴，我只好從操場回到課室。

通過這節課，我知道了跑步也有很大的學問。

關于體育課的作文初一 第十五篇

今天下午第一節體育課，我們拿著跳繩和水杯去操場上早早地做好了準備。

到了操場，我們先跑了兩圈，然后我剛要拿起跳繩開始跳。可是老師卻說：今天我們來一場足球賽，有三年級和四年級比賽。我們兩個年級異口同聲的說：好！唐老師分好隊員，穿上球衣，隨著唐老師的一聲哨聲，比賽開始了。首先由三年級的小航發球，只聽嗖的一聲，小航首先發出一球，四年級的男生搶先發球，竟然躲過了我們兩個重重機關。那個高個子男生一踢，球飛快地進了門，連小航守門員都沒有接住球，現在比分結果是1：0。

四年級的女生歡呼著紅隊漏油，綠隊怕過誰！我們雖然有點泄氣，但我們一定也要有自信，于是我們也歡呼著，向她們反駁著，綠隊漏油，紅隊必勝！

下半場由四年級的王繹鑫來發球，大晨搶到球，然后傳給隊友，隊綠隊發起了進攻，可是xxx杰用力過猛，一下子把球踢飛了，球像小鳥一樣越過了球門，我們感到很遺憾，而四年級的女生這時又嘲笑道：三年級到底會不會踢球啊。我們三年級的才不管呢，這時只見劉俊奇又搶到球，把球傳給了小晨，小晨又用力一踢，哎，真可惜，又踢偏了。最好笑的是大晨的球鞋也跟著飛了過去，我們哈哈大笑起來。

隨著唐老師的一聲哨響，比賽結束了。比賽的結果是2：0。四年級領先我們2個球。唐老師安慰我們說：沒關系，只要我們以后好好訓練，一定會踢出好成績的！

我們的隊友們也下定決心，下次一定把屬于我們的冠軍奪回來。

這真是一節難忘的體育課?。?/p>

關于體育課的作文初一 第十六篇

從我們體育課上發出的頻頻笑聲，你也能知道我們的體育課有多么的有趣了。以前沒這么有趣，現在變有趣了，純粹是因為我們體育老師戀愛了。當然，這是題外話了，我還是從他給我上的體育課開始講起。

以前我們的體育課，一個詞便能概括：無聊。我們體育老師戀愛后的體育課，忽然就變成了我們所有同學心中最有趣的課了。因為在體育課上，老師會用很多冷笑話來幫助我們提升對體育的熱愛，讓本來不喜歡體育課的同學都能夠在那些寥寥數語卻又道盡真理的冷笑話里愿意來上體育課。現在的體育課上，老師也會把考試或者比賽什么的藏在一些小游戲里面，還沒等我們樂完，老師其實已經把我們的體育成績給統計好了。這個統計我也說不清到底是好還是不好，我只知道在上了這樣的體育課之后，我們一個個都更加快樂了，學習起來也有勁了，這堪比腦白金的效果，都是老師戀愛后的功勞，或者說體育老師女朋友的功勞吧，是她讓我們體育老師打開了自己，讓我們也獲得了快樂。

現在我們上別的課都沒有上體育課積極，因為在體育課上，我們都能夠在游戲中盡情的打開自己，沒有了考試的緊張感，更沒有了對自己胖了還是又瘦了的擔憂。心情一好了，自然吃飯睡覺都更正常了，胖子們不再暴飲暴食，瘦子們也開始愛吃飯了，再也不用臨到考試那會兒，擔心體重報表或者得去抓一把小石子重稱。一開始沒那么快都有好成績，可是老師也不會一下就給我們判了“死刑”，他會在成績單上批注“繼續保持，會越來越好的”這樣簡單的話語，讓我們所有的人不再在擔心文化課成績的同時還要擔心體育成績。

關于體育課的作文初一 第十七篇

今天下午，我們又迎來了體育課，不是在班里上，而且在烈日照耀下的操場上。我肯定，這是我從小到大度過的最痛苦的一節課。

先繞著操場慢跑兩圈熱身，這是到操場上的第一件任務，因為在跑圈的時候有人擅自脫離隊伍，甚至有幾個人抄近道，導致所有男生受罰。在受罰期間。沒有偷懶的則做了將近50個下蹲，有些人犯錯了，被老師抓了個正著，被老師用酷刑伺候著。

那些什么跳繩、拉韌帶之類的我們還可以承受。但是老師讓我們那些體育比較好的同學做了一件十分痛苦的事情，那就是快跑400米，老師，一下子就先叫了我和馬子默跑，我們兩個驚訝的走到賽道上，突然聽見老師發出的哨聲，我沒有反應過來，晚了將近一秒，接著把自己三分之二的力量使得出來，自己飛一般的跑了出去。雖然我的腿變長了，體力變大了，但是由于沒把握好體力，花所有力氣沖刺了大半圈，后面我漸漸吃不消了，最后突破極限還是跑到了終點。當自己突破終點的一瞬間，自己嗓子比火燒還難受，累的自己懷疑人生，結果是1分33秒。

這節體育課讓我一生也不可能忘記，會永遠記在心間。

關于體育課的作文初一 第十八篇

體育課上，體育委員謝曉明奉命和王亮一起到體育室搬鉛球和啞鈴，一見八九個鉛球和一堆啞鈴。王亮就不太樂意了，說：“這么多，一人一次頂多拿兩個鉛球，來回得走好幾趟，多累?。　彼矍蚬緡Ｒ晦D，一眼瞥見了一塊折好的紅布放在桌子上：“何不拿來包一下，拎出去不就行了？”

于是，兩個人麻利地用那紅布包好幾個鉛球和啞鈴，興沖沖地朝操場走去，一邊走還一邊為自己的聰明而得意。

來到操場上，王老師正想要夸他們的時候，突然發現他們手里用來包鉛球和啞鈴的意是一面國旗，臉色一沉，嚴肅地說：“趕緊把東西放下！”“怎么啦？有什么不對勁嗎？”謝曉明應聲把東西放下。王老師急忙蹲下，捧起國旗仔細端詳著，手指輕盈地拍掃著紅布上的塵土，嘴聚攏著把灰塵吹干凈，然后把國旗整齊地疊起來，兩手恭敬地捧著國旗。然后轉心向謝曉明他們鄭重其事地說：“國旗是一個國家的象征，沾污或污損，就是在侮辱一個國家、一個民族！在戰聲上，哪一方的國旗倒下，就代表這個國家已經失敗，甚至滅亡。國旗是那樣莊嚴，是那樣神圣，是我們xxx的象征和標志！今天，你們的行為污損了國旗，你們愧為中華兒女??！”謝曉明他們聽了，恍然大悟，慚愧的眼神一齊投向國旗。

王老師又和藹地說：“我國的國旗法規定升旗時，所有的`人必須肅立，行注目禮，少先隊員必須行隊禮；每個公民都要尊重和愛護國旗！”

謝曉明和王亮連連點頭，我們在場的所有同學都肅立于老師身邊，聚精會神地聽著。秋天那金色的陽光照耀著我們，每個人臉上都金燦燦的。這節課讓我們獲取了最重要、最特殊的知識！

以后，我一定要向每一批新入隊的少先隊員講講《國旗法》，讓他們懂得以自己的實際行動去愛國旗、護國旗！

關于體育課的作文初一 第十九篇

今天是星期五，也是體育課上要測試的日子。

在這個特殊的日子里，體育老師們一個個拿著各班的過關表，來給我們測試各項體育項目。

我們來到了操場，并非是像以前那樣，只要我們全班都表現好了，就可以解散，在操場上自由活動了。

可是，這一次可沒有那么輕松了，每當我們看見那張過關表，都知道有可怕的事情即將要發生了。

這次測試的體育項目，居然這么多！有跑步、踢足球、肺活量等等，好多好多體育項目，在等待著我們一項一項去過關，體育運動好的同學，不用擔心，只要一項任務接著一項任務去給老師過關，結束后便可以自由活動。

這些體育運動對我來說是輕而易舉的事情，我只用了十來分鐘就把所有體育項目統統搞定了，因為我平時喜歡鍛煉身體，所以我不用害怕體育項目。

但有的同學可是在“蒙混過關”?。】粗麄儽孔镜臉幼樱杏X好慘?。?/p>

關于體育課的作文初一 第二十篇

今天，我們排著整齊的隊伍去操場上上體育課。同學們小聲議論，老師會安排什么內容呢?原來老師讓我們和三二班踢一場球賽，檢驗一下這幾天學的體育技能，看看哪個班掌握得好。

很快，三二班同學們氣宇軒昂地走來了，看他們得瑟的樣子，我們班男生鼻子都氣歪了，女生們更是一臉期待看好戲的樣子。我們暗下決心，一定要打敗三二班。

比賽開始了，原本以為我們班可以輕而易舉的獲勝，可剛上場三二班就搶到了球，三二班的1號球員把球傳給了2號球員，2號球員帶球在綠蔭場上飛奔，趁我方不注意又突然傳給了3號球員，害得我們的2號球員摔倒在地，三二班的3號球員很狡猾，竟然讓號球員掩護他搞突然襲擊，接著他踢了一個飛球，我們球員沒接住，球進門了，正當我們準備追回那個球時，上半場結束了。

中途休息時，我絞盡腦汁地想辦法，腦海里閃過一句話，無論干什么事都要團結。我們必須振奮士氣，我方球員一經憋了一股勁，大家共同擊掌，擁抱，給隊友加油，啦啦隊也齊聲為我方隊吶喊，大家期待再拼一局，一定扳回比分。這時隊長對我們大家說：“走，我們一起去打敗三二班?！?/p>

下半場開始了，我方先搶到球，1號2號球員掩護著我，對方想辦法攔截，我靈活的閃轉騰挪，對方搶不到球，我瞅準時機干脆的把球踢了出去，進了進了，啦啦隊歡呼著。經過艱苦的努力，用心的團結，我們終于把分扳成了8：2。

在踢了這場球賽之后，大家雖然累得滿頭大汗，但每人都非常開心，因為這是集體勝利的喜悅，我懂得了，在任何困難面前都要團結努力，什么難關都能攻克。

關于體育課的作文初一 第二十一篇

今天是星期四，我們班有一節體育課，當我們來到學校后，已經下起了傾盆大雨，我們心想這堂體育課肯定泡湯了。

終于熬到了上體育課的時間，我們的體育老師像平常一樣臉上帶著紅云來了，我們太高興了！老師說：“今天我們玩‘畫三毛’的游戲，輸了表演節目，每組畫十個三毛每人畫一個。我們歡呼起來。

老師宣布比賽開始，首先每組的第1個同學上臺，老師喊了一聲比賽開始，我們的第一個同學眼疾手快，很快畫出了一個三毛，這個三毛的頭發一個比一個長，同學們有的笑的前俯后仰

，有的笑的一直在跺腳，有的......

輪到了我，當前一個同學把粉筆傳跟我時，我心里像小鹿一樣“嘭嘭”直跳，到了講臺上我卻沒有慌，拿起粉筆在黑板上畫了一個三毛，我看都沒看就下臺了，有個同學提醒我說：“你那三毛多了一根毛，那還叫三毛？要叫四毛了”。沒等我反映過來，老師宣布游戲結束了，同學們沒等老師的畫講完，“哈哈......”一陣歡笑起來。同學們看了我的‘杰作’也大笑起來。

這堂課真有趣，既鍛煉我們的反映的能力，又培養了我們的團結協作精神。

我喜歡這樣的體育課。

關于體育課的作文初一 第二十二篇

在陽光明媚的下午，我像小兔子一樣蹦蹦跳跳的來到教室等待著上課。嘀鈴鈴……上課鈴聲響起來了。政治老師走了進來?？墒钦卫蠋煹哪_步猶如貓的腳步一樣輕，我根本就沒有聽到。我內心無比的激動，心想下節課就有體育課了，真開心。政治老師正給我們講課，突然語文老師走了進來說：“第二節課不上體育課，改為第四節上體育課?！蔽覀兇蠹叶悸冻鍪谋砬?。李佳音在旁邊無奈的說：“第四節課會拖堂的。”我聽了之后滿心的不情愿。接下來大家都像蜜蜂一樣嗡嗡的議論著這件事。最終被政治老師制止了。

時間就這樣1分1秒的過去。震動人心的時刻到了，叮叮?！谌澱n下課啦，大家都活蹦四射的走下樓去。笑聲在樓道里回蕩，當我來到操場時看到史鵬緣和路姿在你追我趕的玩耍。不一會兒上課啦。任宇蕊使出她響亮的聲音說：排隊。我們大家都陸陸續續的排好隊伍，體育老師走過來，我感覺體育老師這種高大威猛的氣場，就要踩踏這片操場。

后來老師讓我們，跑兩圈兒，過后，我們整整齊齊的分開隊伍。開始做操，做操之前老師說如果做得好的話就可以休息，我們特別開心。大家認認真真的做完操之后，老師說那個大高個子留下，其他的可以休息。我們一聽就知道是李子陽，可能老師嫌他做的不好，讓他做了一遍，我們大家都圍住了他，看他是怎么做的？看到李子陽做的扭扭捏捏，一點兒也不舒展，跟個小女生似的，范夢遠看不下去啦說：“哎呀，看你做的這是個啥？哎呀，真是沒救啦！”我們都在旁邊咯咯的笑了。

關于體育課的作文初一 第二十三篇

下午，在體育魏老師吹響的口哨聲中，我們的體育親子活動課開課了！

這是第一次和媽媽一起上體育課，心里特別興奮，好想給媽媽展現一個積極鍛煉，全新的我，于是，我加倍認真起來。

活動課的中心是圍繞著跳繩展開的。我們分別進行了繩操、投擲跳繩和單腳跳繩活動。最刺激的要數最后一個項目“單腳跳繩圈”。

我們小朋友以組為單位，先將手中的跳繩在地下一個挨一個圍成一個個圓圈，形成“繩圈河”，家長和小朋友分別站在“繩圈河”的兩邊。比賽開始后，小朋友先單腳跳過“繩圈河”，與家長擊掌作為信號，接著，家長也是單腳跳過“繩圈河”，與對面的小朋友擊掌，就這樣一個接著一個地跳過去，跳過來。別看繩圈不多，可是要又快又準地跳過去，可真不是一件容易的事。于是，媽媽不停地給我加油，我心里也暗暗為自己打氣，終于在家長和同學們的加油聲中，我跳了過去，看來，我表現得還真不錯啊。

在我們的歡笑聲和掌聲中，活動課結束了。雖然有點兒累了，可心里開心極了！真希望下次還能和媽媽一塊兒上體育課！

關于體育課的作文初一 第二十四篇

體育課上，老師組織我們玩了個游戲，叫“傳播病毒”，這個游戲非常好玩，許多精彩的瞬間讓我久久難忘……

體育老師選出兩名男生與兩名女生當“病毒”，“病毒們”必須兩兩手拉手組成一隊，去“感染”同學們，其他同學則要逃離“病毒”，如果被“病毒們”碰到，那這個同學就算被“病毒”打敗淘汰了。

“嗶！”一聲哨響，我們的游戲就開始了！同學們就像一匹匹脫韁的野馬，飛快得沖了出去，我也不例外?！安《緜儭眲t紛紛開始尋找目標，這時，一隊“病毒”瞄準了我并向我發起猛烈地“攻擊”，我一看到“病毒”便立馬邁開腿跑了起來，“病毒”也是對我窮追不舍。起初，我拼命地跑著遠遠地甩開了“病毒”，到后來，我因為體力不支越跑越慢，腳上像被綁了大沙袋似的邁不開，但“病毒們”依然體力充沛還鍥而不舍的追著我。就在“病毒們”伸手要抓住我的那一瞬間，我來了個180度大轉彎，“病毒們”撲了個空，我成功逃離。就在我暗暗竊喜的時候，又一隊“病毒”來襲，這隊的實力可比上隊要強很多，因為上一隊是女生，這隊是男生。最終，我累得氣喘噓噓，耗盡了體力，無奈的被“病毒”打敗了。

“戰場上”還剩下幾位同學在奮力拼搏，他們有的筋疲力盡，有的卻還生龍活虎。于是，我和幾個好朋友一起為他們加油助威?！皯饒錾稀笔Ｏ碌娜嗽絹碓缴?，“病毒們”卻“猖狂”地笑著。只剩下最后一位同學了，當然，他最終也沒逃過被“病毒們”打敗的結局，游戲就在大家的歡聲笑語中結束了。

這次游戲我玩的真高興??！同時我也深刻地體會到，只有自己平時加強鍛煉，才能讓身體棒棒的，防止被病毒打敗。

關于體育課的作文初一 第二十五篇

說起小時候玩過的東西，真的很多，比如，跳房子，跳飛機，還有女孩子喜歡的跳繩子，踢毽子，總能有很多沉迷在里面的樂趣。

記得有一次，在體育課上，老師每次都是點完人數之后，就會一直重復的說注意安全的話，特別說班里幾個男生體育課爬樹之類的，做出了批評，我安靜的站在女生的隊伍里，等待著解散。體育老師話音剛落，那兩個調皮的男生們已經快速的向校門口的小賣部跑去啦。

那時候的天空的很藍，透過桉樹的縫隙留了了斑斑點點的陽光，微風吹來，沒有什么煩惱的我們，高興的玩著。

有的同學打羽毛球，有的踢毽子，在女生群體中我個子雖然不矮，但是瘦瘦的，力氣又比較小，打起羽毛球來還真的費力，我最喜歡的是在青青的草地上，幾個女孩子組成兩組，玩起了跳繩，那時候感覺蹦蹦跳跳的，才是女孩子該有的樣子。當然比賽的時候肯定會有些競爭的對手，所以每一次都會用盡吃奶的力氣只為了贏過對方的那組。所以那時候的快樂很簡單，不需要太多的東西，就滿足了。

另外一邊，幾個男生正在熱火朝天的打著兵兵球比賽，看那個高高瘦瘦的男生那敏捷的身手，對方的那組很快就換人了，像這么耀眼的男生總能在人群中一眼就能發現了，旁邊圍滿一群激動的女生們。

小麗拉著還沒有反應過來的我去了兵兵球比賽的旁邊，我一臉的羞澀，雖然這是比賽，不過只要有人想上去打，都是可以輪流的，幾場下來，只要輸了的就換人去打。我在幾個同學的慫恿下，被安排上場，看成對面那個高高瘦瘦的男生，他臉上的有著微微濕潤的汗水的痕跡，帶著陽光的氣息撲面而來。等提醒我開始的時候，我慌張的移開了眼睛，認真的打了起來，兵兵球不是我強項，雖然能打幾局，但是我這花拳繡腿，終究打不過，可惡的是，一不留神的，被迎面打來的兵兵球砸了一下腦袋，這一下，雖然沒事，可是卻讓我恨不得找個地洞鉆進去。

當體育老師吹著口哨集合的時候，所有的同學都帶著羽毛球拍，兵兵球拍，毽子，整整齊齊的放回籃筐里，然后排成一排，依依不舍的下體育課，這就是一次難忘的體育課。

關于體育課的作文初一 第二十六篇

說起體育課，我都記不清上過多少次了。但是，在我小學的那一堂體育課才讓我真正體會到什么叫做難忘。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們立即飛奔回課室，安靜地等待老師來上課。體育課誰不愛上呢?過了不久，體育老師可終于來了，老師臉帶微笑，走進課室，說：“同學們，今天我們就來上一節跨欄課，怎么樣……”老師二話沒說，同學們就已經高聲歡呼了。老師嚴肅地說：“肅靜，下面我們就到操場去吧!”

老師帶領我們來到操場，只見操場的塑膠跑道上放著五個跨欄的欄架，肯定是60米跨欄，對我來說小意思啦!

老師首先簡潔地向我們介紹跨欄的過程，又講解了動作的要領。接著，老師做了幾次示范——首先蹲在起跑線上，準備好起跑，一聲命令下，起跑，迅速跨過第一個欄架，第二個，第三個，第四個，第五個，終點，真快啊!這一連串的精彩表演，博得同學們一陣熱烈的喝彩聲。

下面輪到同學們“大顯身手”的時候了了，同學們有的像一只小燕子，輕快地跨過欄架，跑到終點;有的同學跨欄的時候不小心碰跌欄架，不過自己沒摔倒，還是勉強地通過了;還有的同學第一個欄架就碰跌，自己也摔一份，旁邊的同學早已開懷大笑了。我真盼望自己能趕快嘗嘗跨欄的滋味。一個又一個同學跨過去了，終于輪到我了，可我又有些膽怯，但我又以自己堅定的信心，猛吸一口氣，開跑了。當我跑到第一個欄架前，心劇烈地跳動，我提起大腿，使出全身力氣，跨過了第一個欄架，真險啊!眼前是第二個欄架，我不管三七二十一，跨過去了。我對自己充滿了信心，輕而易舉地跨過了第三個，第四個，第五個。眼前就是終點了，我高興地飛奔去終點，心里長生了一種前所未有的成就感。我不由自主地歡呼大叫。雖然不算很快，但還是順利通過了，對我來說已經是第一名了!

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們紛紛離開了操場。這堂體育讓我真正領悟到：當生活中遇到困難，只要勇敢地去挑戰它，困難就會向我們屈服。

關于體育課的作文初一 第二十七篇

跳“山羊”

體育課上，老師鄭重地宣布：“這節課的活動內容是‘跳山羊’?！崩蠋熢捯魟偮洌淌依锞驼ㄩ_了鍋，真是有人歡喜有人憂。

“山羊’被請到操場上，老師在’山羊”周圍鋪了軟棉墊，然后說：“下面我給同學們講解一下動作要領。”老師一邊說一邊做著示范，輕松地從“山羊”上一蹦而過。而我呢，根本沒聽清老師都講了些什么，眼睛里只有那“山羊”——黑黑的皮墊子，用四根鐵桿穩穩地支撐著，從同學們剛才抬它的動作來看，還挺重的。

“噓——噓！”哨子長一聲短一聲，老師開始指名讓同學們試跳，邵鵬首當其沖。

邵鵬可是個體育健將，他根本沒把這小小的“山羊”放在眼里，只蹬兩下腿就沖了過去，像一陣龍卷風似的。到了！到了！只見他并起雙腿在跳板上一頓，從皮墊子上卷了過去，腳板勾到墊子，雙腿蜷曲著，摔了個四腳朝天，活像只海龜，老半天爬不起來。

“哈哈哈……”操場上爆發出一陣狂笑，許多人狠狠地跺著腳，都快笑瘋了。

如果說第一個“吃螃蟹”的是英雄，那么第二個算什么呢？陳雪，是老師點名第二個跳“山羊”的試驗品。陳雪一臉莫名的緊張，她向前跑幾步，又縮了回來，踢踢腿，做著熱身動作。稍后，她開始小心翼翼地跑著，雙腿在腳踏板上一蹬，便飛了起來……她沒有掉下來，也沒有跳過去，就這樣卡在山羊背上，騎“羊”難下了。

該我出場了。我的心“怦怦”直跳，沒有掌聲，沒有歡呼，操場上似乎被潑了一盆冷水，大家仿佛看到一場滑稽笑話即將上演。

我已無后退之路，于是使勁跺跺腳，揚起一小片塵土——成功也好，失敗也罷，拼了！我眼盯著“山羊”，飛快地沖了過去。踏上跳板后，我已經沒有仔細思考的時間了。我用手在皮墊上一按，當雙腳離開踏板時，雙手自覺地松開。

落地！我一個踉蹌，身體向前傾去。我連忙用雙手支撐，雖沒有順利完成，也沒有出丑，我對自己的表現還算滿意。

往回走的時候，我又回頭望了望“山羊”，心想：下次我一定征服你！哼……

關于體育課的作文初一 第二十八篇

好懷念以前能上學的日子??！和同學們一起做課間操，一起上體育課。

在家里上體育課很不方便，因為上下樓都有人住，所以總不敢弄出很大的動靜，做動作時就拘束了不少打長拳不能踩得太用力、跳繩不能甩得太重，立定跳遠不能有太大聲響，最重要的是沒法跑四百米！要知道體育課上所有運動除了拉筋我最喜歡的就是四百米跑了，再說了，這么久都沒練習，開了學肯定得慢到1分50多吧？

在樓下也不能跑躁。這個就不用多說了吧？和體育課一樣的道理。

不過，我現在最疑惑的是上體育課用不用帶口罩：如果帶，會不會呼吸不過來？但如果不帶嗯會不會感染上病毒？那難不成取消戶外課？那就更不行了！現在需要的就是運動，教室里又沒空間唉！真是個不容易的問題?。?/p>

不過要知這些問題還得先開學才能知道??！好像上學，好像上體育課??！

關于體育課的作文初一 第二十九篇

今天下午的第二節課本來是音樂課，但是音樂老師好像有事，所以我們就上了體育課。

男生們聽到這個消息，馬上歡呼了起來。一邊歡呼一邊飛快的跑向了操場上。體育老師看著我們這么高興就讓我們早早的訓練完后自由活動了。我們女生圍著操場走了兩圈后就商量著玩個游戲“切西瓜”。哪些沒事干的男生還來搗亂，我們女生一起把這群討厭的男生趕得遠遠的。

終于可以安心的玩了，大家一起來看看我們是怎么玩的吧！

我們分好工，先讓樂美來切，剩下的我們就手拉手圍成一個圓圈。樂美站在二三十米外的地方向我們這個圓圈沖過來，并要沖破這個圓圈。當樂美來切的時候，看著她快切到了，我們左邊的往右跑，右邊的往左跑，先到的先拍手，拍完再由贏得人切，就這樣我們玩了幾局就開始了下一個游戲“冰激淋炒雞蛋”。在征得大家的同意后，我把她們平均分成了兩隊。然后，這兩隊分別相對站在距離二十米遠的地方。游戲開始了，我們隊底氣十足的說：“冰激淋”。她們要回答說：“炒雞蛋”。我們問：“你們要誰？”“園園！園園！”她們干脆的說。難道我就那么弱嗎？我心里想著就奮力的沖向了紫瑞和樂美拉手的地方，因為我知道她們的力氣小，一定拉的不緊。哈哈！果然，我的判斷是正確的。我一撞，她們就被我撞開了，紫瑞就是我的戰利品，我要光榮的把她領回我們隊，我們隊就多了一名成員。這樣還沒玩幾個回合，下課鈴就響了。

我們還沉浸在游戲的快樂里，聽我們爽朗的笑聲就能猜出我們有多么的高興！真是一節有意思的體育課！

關于體育課的作文初一 第三十篇

盼呀盼，終于盼來了下午的體育課一我們農村小學沒有正式的體育老師，這時，校長——我們的體育老師，站在教室門口大手一揮：“到操場上自由活動?！薄芭丁蔽覀儦g呼著跑出教室。

如出籠的小鳥，我們在操場上盡情地游戲：跳繩，踢方格，擲沙包……校長則在一旁笑瞇瞇地看著我們玩耍。正玩得開心，突然一聲大喝打破了這歡樂的氣氛：“就知道玩！”原來是數學老師抱著一摞作業本氣沖沖地過來了，“看看你們寫的作業，錯多少題！”大家都面面相覷，呆立著不敢動?！拔夷畹秸l的名字誰就回教室重新寫作業，”數學老師臉板得像鐵一樣，“菅紫薇，翟瀟峰……”被點名的同學看看校長，校長也忙不迭地說：“學習第一，把作業寫完再玩兒?！彼麄冎缓棉抢X袋拿著本子慢騰騰地回去了，一共有十幾個同學“中獎”回班，數學老師發完“獎品”余氣未消地走了剩下我們這些人繼續游戲，可大家也已提不起多少興致了。

我們繼續跳繩、踢方格、擲沙包。好景不長，又一聲“霹靂”響在操場上空：“誰的課文沒背完？”語文老師又來了，他背著雙手威嚴地掃視著我們，“回班背課文去！”同學們你看看我，我看看你，又有十幾個同學戀戀不舍地走了。校長還是站在老師的立場上：“學習第一，把課文背會再玩兒一”“課文背會了，也該下課了，”有同學小聲嘀咕，這時操場上只剩下我和七八名同學，都是班上的佼佼者語文老師一改嚴肅的面容，微笑著對我們說：“你們玩吧，盡情地玩兒”誰還有心思玩呀，我們也知趣地回教室了，

唉，這節變味兒的體育課，讓人歡喜讓人憂！

關于體育課的作文初一 第三十一篇

聽見下課鈴聲同學們像出籠的小鳥爭先恐后的飛出了教室，因為下節課是體育課。在我們的眼里體育課可是最快樂的一節課啦！

上體育課的鈴聲響了，同學們迅速站好隊，體育老師笑著說：“同學們這節課讓你們自由活動，不過必須要注意安全哦！”同學們們歡呼著，開始了自己喜歡的運動。操場上頓時沸騰起來了。瞧：同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的賽跑，有的拔河……操場上傳來陣陣笑聲和吶喊聲成了一片歡樂的海洋。呵呵呵！我嘛則和幾個好朋友玩我最喜歡的丟沙包啦！丟沙包可是一項消耗體力的運動呢，瞧我和伙伴玩了一會兒就累得滿頭大汗。時而用手擦擦臉，嘿！我們的笑臉變成了小花臉，看著彼此那滑稽樣兒，不禁捧腹大笑。“滴滴”集合的哨聲吹響了，我們戀戀不舍的停止了各自的運動，迅速站好隊。此時同學們的臉上還都洋溢著笑容。時間過的真快啊，這樣一節快樂的體育課就不知不覺的結束了，好盼望下節體育課的到來哦！

關于體育課的作文初一 第三十二篇

“趕緊的，葉哥，快來練練左右轉向！”偉滔同學向我喊道。昨天下午，我背著書包剛走進教室，一聽到這話，就有些吃驚，問：“今天有體育課？”只見他神色嚴肅，不像開玩笑的樣子，說：“是啊，你忘了？！“唉，早不來晚不來，偏偏這個時候來！”我心里暗暗叫苦，回想起上節體育課上鄔老師下達的“死命令”，可真讓我直出冷汗。辦法只有一個——練，練到體育課之前給練會。于是，我就在教室那塊綠色的黑板前練啊練，轉得我頭暈目眩，腳卻一直不聽使喚，總想摔倒。有一次，差點摔個狗啃泥，幸好用手按住了黑板。要是不知情的瞧見，可能以為我傻了，腦子短路。我一直堅持到了班里來了差不多一半同學的時候，才停了下來。班長瞧見了，又為我示范了幾遍。體育課如約而至，我神情不安地來到了操場，時不時地望向背后，生怕鄔老師會突然出現。不久，鄔老師來到了我們面前，先讓我們做立正、向右看齊等一系列動作。后來，當他喊道：“向右轉——”的時候，我神色緊張，汗流滿背，閉上了眼睛，長舒一口氣，按照練習時的步驟試轉了一下，突然聽到旁邊的同學叫道：“葉哥成功了！葉哥成功了！”我這才睜開眼睛，發現自己真的轉過來了，那心情如雨后的彩虹，好極了！我心里默念道：“終于擺脫了‘體育黑洞’這個稱號了?！笔堑模@時我的心情如脫韁的野馬，為自己“脫韁”后而感到喜悅。

這一節課所學的齊步走和踏步走，我也全都學得有模有樣，身旁的男同學驚呼：“葉哥好厲害！”搞得我怪不好意思的。

昨天的這節體育課，是我初中以來表現最完美的一節。這讓我明白：努力，是會有收獲的。

關于體育課的作文初一 第三十三篇

在這學期，我們的體育老師換成了一個嚴厲愛罰跑圈的老師，他不像以前的體育老師那樣慈祥又溫柔。

星期二，我們剛好有一節體育課在早上。上課鈴響了，我們拿起跳繩準備排隊去操場，等待體育老師的到來。老師來到操場讓我們練了一下左右轉，又把我們分成了1號和2號，老師說2號同學向后轉，有許多同學都變成了面對面，有男的和女的相對，也有男的和男的相對，我班中有兩位很愛玩的同學笑得很大聲，老師聽到了，叫這兩位同學跑大操場五圈，我們的班主任說，沒了這兩位同學班里會安靜許多，這句話說得真對，果然沒了這兩個人，我這支隊伍里沒有那么吵了，老師說我們表現很好，就讓我們跑大操場一圈。

那兩位同學跑了五圈氣喘吁吁，有一位同學體力好沒事，有一位體力差的同學就趴在地上起不來了，他還非常想吐。跑好后老師說我們要練一練手臂力量，有很多男同學說是不是練拳能？老師回答：“no！”他給我們做了一下示范，同學們馬上回答是平板支撐，我們準備好，老師說“一”我們就下去，老師說“二”我們就起來，我們煎熬地等著老師叫，有些同學力氣小支撐不住就被老師罰跑步，我們可真累啊！我們來回做了8次，就已經不行了。

做好后有很多同學都累得精疲力盡，過了幾天有一些同學手還很痛，那節體育課真是艱苦時刻。

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