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我學會的一個游戲作文200字作文三年級 第一篇

今天早上語文課，李老師帶我們去操場上玩了“老鷹捉小雞”的這個游戲，我們首先排成整齊的一條隊伍，有韓雨軒當雞媽媽，付馨冉當老鷹，而我和剩下的人呢，當然就是小雞了。

游戲開始了，我們排成一排在“老鷹”媽媽的身后，個個惶恐不安，一副驚恐萬狀的樣子，“老鷹”付馨冉左突右沖，而我們的“母雞媽媽”一會兒左擋，一會兒右擋，生怕我們被老鷹抓了去。我們緊緊的跟在“母雞媽媽”的后面，像一條舞動的蛇。

過了一會兒，“老鷹”突然向我們沖來，嚇得我們都尖叫起來，“母雞媽媽”喊了一聲：“散開。”我們立即散開了。

就在“老鷹”束手無策的時候，“母雞媽媽”又說：“集合。”我們立刻排成整齊的隊伍，我們在歡樂的海洋里不停地笑著，瘋玩著……

直到最后，“老鷹”沒有抓著一只小雞，一個同學笑著說：“老鷹飛飛，不抓小雞，只好吃垃圾！”讓我們大家笑得前仰后合。

我學會的一個游戲作文200字作文三年級 第二篇

有一次，我和我的朋友在商量玩什么游戲。陳禹赫看見我拿了一個沙包，就對我們說：“我們玩砸鴨子吧”。“好”！所有人異口同聲的說。

我和陳禹赫當砸他們的人，那些“鴨子”已經迫不及待的要開始了。我先扔沙包，扔之前，我做了一個耍酷的動作，把他們逗得哈哈大笑。我也笑了，馬上扔了過去，大笑的“鴨子”們來不及躲避，被我砸中了，他就當“砸鴨子”的人，而我當上了“鴨子”。

該陳禹赫扔了，陳禹赫直接扔了過來，我們一躲，陳禹赫沒有砸中我們，他不甘心，要再扔一次。陳禹赫先來一個假動作，然后再向我們某一個人扔去，“啪”的一聲砸中了。

被我砸到的人，他叫劉中行，比我們大、比我們高，到他砸了，他一下子扔了過來，他力氣很大，一下就張砸中了一個人。

在我們玩的開心的時候，天慢慢黑了，我們依依不舍的回家了，我們下次還玩這個游戲——“砸鴨子”。

我學會的一個游戲作文200字作文三年級 第三篇

今天，上語文課時，老師讓我們玩了一場老鷹捉小雞的游戲，參加游戲的同學分成兩組，一組是男生，一組是女生。

游戲開始了，我是“小雞”，我們組的“老鷹”是劉家昌，“母雞”是劉潤澤。“老鷹”突然向“小雞”撲了過去，“母雞”一防，沒有抓住，然后向左撲去，“母雞”識破了“老鷹”聲東擊西的意圖，讓“老鷹”一無所獲，但是最后面的兩個人摔倒了，“老鷹”趁機把一只“小雞”給“叼”走了，而我呢，閃了一下也差點被“叼”走。

再看看女生的邊，還沒有一只“小雞”被抓，“母雞”護著“小雞”左躲右躲，好像一條長龍在舞動，“老鷹”用盡了所有的辦法，但每次都被聰明的“母雞”識破，現在，“老鷹”已經精疲力盡了，沒有任何力氣去抓“可口”的小雞了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，而我們還沉浸在剛剛的“老鷹捉小雞”游戲的歡樂中。

我學會的一個游戲作文200字作文三年級 第四篇

“哈哈哈，貼錯了！”這是在干什么呢？原來，我們正在玩貼鼻子的游戲。

上課鈴打響了，老師走進教室，在黑板上畫了一個小娃娃的臉，剛剛畫完，同學們就七嘴八舌地議論起來，“這是讓我們干什么呢？”“為什么娃娃臉上沒有鼻子呢？”正當我們感到奇怪的時候，老師大聲宣布：“我們這節課來玩有趣的貼鼻子游戲。”老師話音剛落，同學們就爭先恐后地舉起了手。老師首先點到樂王小剛，他顯得胸有成竹，只見他隨手一貼，鼻子早就飛到九霄云外去了，我們都笑得前俯后仰。老師趁熱打鐵，點到了我，我不慌不忙，先用胳膊量出娃娃臉的直徑，然后，估計好它的中間位置。這時老師走過，用布條把我的眼睛遮住，再將我轉了三圈。這時，我已經不知東南西北了，還怎么去貼呀！我搖搖晃晃地向黑板走去，當我碰到黑板時，便開始向左邊移動，估計到了娃娃臉的中間時，我把鼻子貼了上去。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲。我把布條摘下一看，發現我貼的不偏不倚，怪不得我聽到了一片掌聲呢！后來，又有幾位同學上臺貼鼻子，可他們不是貼高了，就是貼低了，有的貼左了，有的貼右了，更有的貼到臉外面去了，逗得我們哈哈大笑。

最后，我們一致要求老師也參加這個游戲，許老師答應了。當許老師剛要往下貼時，有的人大聲喊：“左邊，左邊！”，老師向左移動后，有的人又喊道：“右邊，右邊！”游戲進入了白熱化，在同學們的提示下，老師終于把鼻子貼到了正確的位置上。

“叮鈴鈴”，下課鈴打響了，游戲結束了。可是我們每個人都在回憶上課時的美好時光。

我學會的一個游戲作文200字作文三年級 第五篇

最近聽說手機游戲里有害處，有什么樣的害處呀？于是我和小伙伴們一起討論手機的害處。

有的人說：“害處可大了可以讓我們迷上暴力，會使你犯罪。”有的人說：“我經常玩也沒有多大的害處。”

丁文博說：“手機游戲的害處可大了，它會誘惑你充值錢，吃掉你所有的錢。”我說：“有的人玩手機游戲都已經跳樓自殺了，全是因為手機游戲，并且害眼睛。”

陳勇軍說：“我可是天天玩，年年玩也沒見有多大的害處。”

通過這次討論，我發現有的人玩手機游戲，是因為現在的父母都忙于工作和賺錢，陪他們的時間太少了，家長應該給予足夠的重視，應該多分散他們的注意力，多讓他們看書和做戶外體育活動。

我學會的一個游戲作文200字作文三年級 第六篇

童年是一顆糖，它是甜的，在童年的時間里我們有著無限的樂趣。

童年，它給了我們許多許多?

他是我們生命的開啟者，我們生下來就享受著童年的快樂;他是我們理想的哺育者，在童年期間我們暢想了自己的未來，制定了自己前途的計劃?

現在，離我出生已有13年了，它伴隨著13年的時光中匆匆而過，以前的他現在友好似一個過客，急忙的和我擦肩而過。而接面迎來的是青春期，他帶著叛逆和一些他的朋友過來了。

童年就這樣的永遠的過去了，他永遠也不會回來了。

時間匆匆而過，他在路途中并不孤獨，因為他把我快樂的童年一起帶走了，而只把童年的記憶拋給了我，留我一個人在那里守候著!

我學會的一個游戲作文200字作文三年級 第七篇

看著“貓”氣急敗壞的樣子，我們笑得肚子都疼了。不料，“貓”很快識破了我們的“詭計”，再有哪只“老鼠”去戲弄她，她都不中計了，還差點把我這只“老鼠”抓住，嚇得我邊叫邊往“鼠窩”跑去。若非一位“鼠友”一時走神，當了我的替死鬼，我就要落入“貓爪”了。

我們玩得興高采烈，一些同學也被吸引，要來參加，來者不拒。這時最高興當然是“貓”啦，因為有新來的就要猜拳重新分配“貓”的角色嘛!石頭剪刀布!該新來的同學當“貓”啦!

游戲重新開始……

快樂的時間總是短暫的，下課鈴響了，我們戀戀不舍地離開操場。雖然玩得很累，但我們是那樣開心，那樣滿足!

這真是一場令人難忘的游戲!

我學會的一個游戲作文200字作文三年級 第八篇

我是一個游戲迷。常常聽同學們說電腦游戲特別好玩。我便也想嘗試這玩一玩。剛開始時。我總覺得，也沒什么好玩的啊：玩多了就不好玩了，經過愛玩電腦的表哥的。我認識了一種既可以玩游戲又可增長見識的軟件——QQ”我發現家里的電腦正好有那種軟件。便開始玩了，玩到后來，簡直可以說是走火入魔了。每天放學回家，我便打開電腦。爸爸怕玩電腦會影響我的學習，控制我玩游戲“電腦被鎖了。我著急得坐也不是，做什么事都煩。直到有一天！爸爸有事急用電腦，我心想，在爸爸輸密碼的時候“我便神不知鬼不覺地在門口偷看”不過聽聲音，好像有七位數，一晚上，我趴在床上，也沒想出來？當我想打電話時，忽然想到，家里的電話不就是七位數嗎。我趁爸爸不注意，我真是太有才了，我暗暗想到，我常趁父母不在家時偷玩電腦“我便躺在床上裝睡，爸爸媽媽去上班后。我便從床上彈起來，一邊快樂地哼著歌。一邊開電腦，高興極了，又能玩了，就完了三個多小時，電話響了：是爸爸打來的，我把電腦聲音關掉！裝作剛被吵醒，非常生氣的語氣說，我早上那么累“煩死了，爸爸信以為真。連忙給我道歉。

我學會的一個游戲作文200字作文三年級 第九篇

dlhss1三年級作文玩游戲三年級做游戲的作文三年級做游戲的作文一：做游戲今天上課的時候，老師宣布要玩個游戲。我們立刻歡呼雀躍起來。我想：這是要玩什么游戲呢？老師先給每人發了一張小紙條，我就更迷惑不解了，想：老師讓我們每人都在紙上寫了一句話，而且想寫什么就寫什么，我又使勁打駱駝，老師又把紙條收了上去，我就更納悶。老師說了游戲規則：先找兩位同學從一些紙條中抽一張，然后才進行對話和表演。她看見紙條后立刻眼睛和嘴巴都張得很大，手也捧起肚子，笑得前仰后合。你要好好寫作業。我卻一邊跳一邊說：下面的同學聽到了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，還有的笑得直拍桌子。我和老師也表演了一組，這組我覺得最搞笑。老師竟然對我說的是：媽媽，爸爸今天晚上回來吃飯嗎？我說的是：臺下的同學聽到了，有的笑得眼淚也快流下來了，拍桌子的聲音也咚咚直響。我也覺得這實在是太有趣了，就連老師也笑了起來。玩這個游戲真高興呀！

我學會的一個游戲作文200字作文三年級 第十篇

游戲的規則是，想當老鷹的人來石頭剪刀布，贏的人就是老鷹。如果沒人想當老鷹，就石頭剪刀布，到最后只剩下一個人的時候，那個人就是老鷹。小雞蹲下來的時候，老鷹是捉不到的。但是如果蹲的次數太多，就會出局。小雞中可以選一個當母雞，母雞是不能捉的。

游戲開始了，我是小雞。我們前面的母雞正在幫我們擋住老鷹，這個時候，我們小雞都在找地方躲起來，盡量不讓老鷹找到，或者讓蹲的次數變少。我找到了一個非常隱蔽的地方，就是教室里我們自己的桌子底下。為什么這里隱蔽呢？因為我們是在操場上玩的，老鷹應該找不到這里吧？我就在教室里自己玩了起來。可是過了一會兒，老鷹來了，哎！還是輸了，下次我得找個隱蔽點的地方躲起來了。

雖然現在感覺老鷹捉小雞有點幼稚，但是也是美好的童年回憶呢！

我學會的一個游戲作文200字作文三年級 第十一篇

我爸爸小時候玩的游戲有滾鐵環、打陀螺，我媽媽小時候玩的.游戲是跳皮筋、踢毽子、丟沙包。

我爺爺在工地上找來鋼絲，做成了一個又圓又大鐵環給了我爸爸，爸爸那時候非常開心，我爸爸說：“鐵環越粗越好走。”

我爺爺用刀片在木頭上削來削去，你們知道在干什么嗎?在做陀螺，我爸爸說：“我以前又好幾個陀螺，可好玩了。”

我媽媽和幾個小伙伴一起跳著皮筋，我媽媽還會很多花樣，比如說：“跑著跳、走著跳一個腳跳等等。”

踢毽子有兩個或兩個以上，一個人踢給另外一個人，如果那個人沒有接住，就淘汰掉，贏的那個人會得到別人的稱贊。

丟沙包要有兩個或兩個以上，你丟過來我接住，我都過去你接住，誰沒有接住誰就淘汰了。

我學會的一個游戲作文200字作文三年級 第十二篇

星期五的下午，最后一節課，這節課是課外活動，外面卻下著傾盆大雨，宋老師就帶領我們玩貼鼻子的游戲，大家開心得不得了。

宋老師在黑板上畫了一個小丑的臉，怎么看也沒有鼻子，然后老師給我們講了游戲規則。大家把桌子搬開，中間留下一條路，然后老師叫秦漢文來貼。只見秦漢文在那比比劃劃一陣后說：“可以啦。”老師就把他的'眼睛蒙上，他走上去一貼，貼到了嘴巴上，引得大家哄堂大笑。第二個出場的是譚凱強，只見他慢慢吞吞，一副極不情愿的樣子，老師把他的眼睛蒙上后轉身悄悄對同學們說：“千萬別出聲。”譚凱強緊張地把“鼻子”貼了上去，他側耳聽聽，沒有聽到同學們的笑聲，他得意洋洋地拿下紅領巾，看見自己把“鼻子”貼在了耳朵上，他自己也笑了起來。最后出場的是我們班的老大--章全昆，老師把他的眼睛蒙上，他一貼，貼到了正中間，大家萬萬沒有想到，他竟然貼對了，老師說：“你真棒。”

今天，大家玩得真高興呀！

我學會的一個游戲作文200字作文三年級 第十三篇

今天，陽光明媚，我們班主任李老師帶我們下樓玩老鷹捉小雞的游戲。到了樓下男生一隊，女生一隊，各各躍躍欲試。

我們石頭剪刀布決出了我單親媽媽喬藝華當老鷹。游戲正式開始，老鷹一會兒向左，一會兒向右，一會兒又連續繞幾圈，尋找機會捕捉獵物。突然，老鷹猛一轉身撲向小雞，我急忙張開雙臂保護自己的孩子，我聽見后邊的小雞尖叫連連。

幾次進攻后，老鷹見小雞有些疲憊不堪了，就擺好架勢，深吸一口氣，猛一轉身，撲了過去。我立刻一拐彎張開雙臂攔截。老鷹真狡猾，突然彎下腰，哧溜一下從我的翅膀下鉆了過去，我連忙抓住老鷹的衣服，還好我反應快，不然就要抓住我的小雞了。

老鷹捉小雞的游戲不僅娛樂性強，還能鍛煉我們的反應能力和判斷力。我真喜歡這個游戲。

我學會的一個游戲作文200字作文三年級 第十四篇

星期六，我和我的朋友一起用他的羽毛球拍打羽毛球拍。我們倆都是老手了，所以都很厲害。我們的發球方式都是一模一樣的，一般我最厲害。我們都會高空球和低空球，他還會搞笑，本來可以發個很高的球，可是他連球都打不到，當時把我笑的肚子都笑疼了，我也有一次跟他一樣。

我們羽毛球不想打了，就換成乒乓球了。我不會打乒乓球，沒有桌子，我們就在地上打。嘟嘟先發球，我拖地一打把球打了過去，嘟嘟也拖地了，把球打了過來。我沒反應過來，被他進了一球，嘟嘟得了三分，接著我又把球發了過去，嘟嘟把乒乓球拍飛了過來，球到了我這，就在這時我一拍，就進了一球。就這樣我連進了三球，有一次我進了一球，嘟嘟也進了一球。我又發了一球，這一球可是高球，讓我勝利了。嘟嘟說：“是你贏了，我輸了。”他帶著很禮貌的語氣，我說：“下一次再來。”

童年的生活真是多姿多彩，我真希望自己別長大，這樣就可以盡情的玩耍。

我學會的一個游戲作文200字作文三年級 第十五篇

作文課上，唐老師給我們設計了一個好玩的游戲環節——猜中指。她讓我們兩兩自由組合，我和好朋友姚存樾結對，開始了游戲。

第一輪由我來藏。我把手放在桌子底下，左手的中指和無名指一扭，換了個位子，再用右手把它們包了起來，只露出五個“小腦袋”。我快速地將雙手伸到姚存樾面前，信心十足地說：“我準備好了，你猜吧！”她左看看右看看，最后目標鎖定在了我的無名指上，我迅速打開手掌，只聽到她“啊呀！”一聲尖叫。她猜錯了，我興奮地歡呼道：“第一局，我贏了！”

第二輪輪到我來猜了。姚存樾背對著我很快就準備好了。她轉過身來，“哼哼！”壞笑了一下說道：“好了，猜吧！”我仔細地觀察了一下她的五個“小蘿卜頭”，排除了一個最大的和一個最小的，剩下的三個個頭都差不多，心里犯難了，該是哪個呢？我的視線落在了她的無名指上，又抬頭看見她臉上露出了得意的神情，我的心里又開始猶豫了起來。反正是游戲，輸了也沒關系，就這樣我隨便選一個。哎呀，點到她的食指了。“哈哈哈，第二局，我贏了，1：1打平！”她得意地大喊道。

最后一輪決勝負。由我來藏，她來猜。我心中暗想：剛才我將中指和無名指交換了位置，從而引她上了當，這次她可能會覺得我還來這一招。所以我決定這次不偽裝，順其自然，并且將無名指伸得高高的，擠得胖胖的。果然不出我所料，她又抽到了我的無名指。哈哈哈……歡樂的笑聲回蕩在整個教室。

猜手指游戲真好玩！我回家還要跟媽媽一起玩！

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