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以讓梨為話題的作文400字(精選46篇)
以讓梨為話題的作文400字 第一篇
孔融鼻梁高挺，鼻子上長著一雙水汪汪的大眼睛，時刻閃著智慧的光，他的眼睛上有著柳葉眉，眉角有一點向上彎起，非常可愛。
這一天，孔融和父親、母親，還有各位兄長一起吃梨。孔融拿起了一個最大的梨，大家以為他要把這個大梨給吃了，結果他把這個大梨放到一邊，自己拿了一個最小的梨吃。
媽媽問他：“你為什么不吃最大的梨呢？”
“我還小。”孔融回答，“所以要吃小一點的梨。”
媽媽一邊抱著小弟弟一邊又問：“可是弟弟比你小呀？”
他又回答：“弟弟比我小，我要讓給他。”
這時，他的兄長們想：他可真乖，我長這么大都不明白他說的道理，慚愧得很。
他的父母喜悅地點了點頭，心里想：這孩子長大了一定是個人才。
“融四歲，能讓梨，弟于長。宜先知。”我覺得每個人都要學習孔融的禮讓，這樣社會就會更美好，家里也會更和諧。
以讓梨為話題的作文400字 第二篇
兩個梨頭在水果盤中滾動，一個金光閃亮，一個梨頭有一個被蟲子鉆了的孔。父親緩緩走過來，挨著青年模樣的兒子坐了下來。
父親用粗啞的聲音說道：xxx這個梨頭沒有問題，你來吃吧！xxx父親隨手從兩個梨頭中挑了一個，把它放在了兒子手中。這時，父親那雙粗糙的手顯得靈活輕巧，猶如一只小燕子從上面輕盈地拂過。兒子瞬間也明白了父親這樣動作的原因。
兒子接過了，但并沒有吃而是讓父親遞給他水果刀 ，兒子拿起水果刀，在梨頭上舞動了幾下，一條完整的水果皮輕易地取了下來，并把梨切成了薄薄的幾片。兒子切好了往盤子一放，往父親面前一移，笑嘻嘻地對父親說：xxx爸爸您吃吧，這盤子里的梨都是我吃完的。現在您可以咬得下了吧！xxx兒子調皮地笑了一下。
父親捏起一小片來，慢慢品味著，細細地嚼著，臉上笑了，仿佛有一股甘泉流進了心中，并說道：“兒子，你削的梨真行。”“你是種梨能手，我只會削，沒有用。你種的梨好吃，吃得我心都甜。”聽兒子說著，父親枯瘦的干巴巴的臉上增添了微笑，眼中閃過了一道光，淚水在眼眶里打轉，但是又很頑皮地流了下來。
以讓梨為話題的作文400字 第三篇
我最喜歡的水果是梨，它的形狀是圓的，上小下大，像一個寶葫蘆，又像一盞燈籠，再加上它頭上那一根細長的“提手”，就顯得更可愛了。
春天，人們把種子種下去，過了幾天，長出一個小芽它用細小的莖襯托著兩片葉子，顯得嬌嫩。幾個月過后成了一棵蒼天大樹，它是那么的高大。樹上雪白一片，開滿了梨花，有的含苞欲放，好像一位害羞的小姑娘低著頭;有的只張開一點點，好像在觀察外面有沒有情況;有的已經完全綻放了，好像在微笑著對世界的萬物打招呼。特別是完全開的花，它的花瓣成十子行，中間還點綴著一些雌蕊和雄蕊，再加上外面這件雪白色的大衣，顯得更美麗了。
時間一天天過去了，秋天來了，樹上結著許多金燦燦的梨頭，人們都來豐收。摘一個，咬一口，果肉里的汁都流了出來，流淌在舌頭上，甜甜的，蜜蜜的，讓人吃了還想吃。 媽媽告訴我，多吃梨頭對身體有幫助，它有消化、潤肺清心，消痰止咳、退熱、解毒瘡的功效，還有利尿、潤便的作用。是一種好吃又對身體好的水果。
以讓梨為話題的作文400字 第四篇
孔融小的時候聰明好學。他4歲的時候就會背許多的古詩詞，而且謙虛有禮，父母和親友都很喜歡他。一天父親買了些梨子，挑了一個最大的讓孔融吃，孔融搖了搖頭說：“在家中我年紀最小，應該吃最小的，大梨就讓給哥哥吃吧！”
有一天我坐在公交車上，汽車行駛中搖來搖去，站都站不穩。這時見前面坐位上有位阿姨準備下車，我就小跑過去搶位坐下了來。終于可以不站著了，我心想。可是剛坐下沒多久，我的眼前出現了一位手拿拐杖的老爺爺，他走一步晃一下，就這樣走到了我面前。我既想讓又不想讓。突然，我的腦海里閃出了《孔融讓梨》的故事，人家孔融4歲就知道將大梨讓給哥哥，自己要小的，更何況我都這么大了，想著想著就站起身來，一把扶過白發蒼蒼的老爺爺說：“爺爺，您坐這里吧！”“謝謝你啊，小姑娘”老爺爺笑著對我說。“沒關系，這尊老愛幼是應該的。”我微笑的對老爺爺說。
生活在現代社會的人，有部分已經忘了要尊老愛幼，要謙遜有禮。我們應該向孔融學習，學習謙讓、懂禮貌、尊重他人，要具備尊老愛幼和尊敬長輩的好美德！
以讓梨為話題的作文400字 第五篇
《孔融讓梨》這個故事我看過很多次，但每次都沒讀懂意思。這天，我最后把這個故事深一層的意思讀懂了。
孔融是東漢末年著名的文學家。在他四歲時，就已經很有教養了。一天，鄰居給孔融家送來了一盤梨，孔融的兄弟姐妹們一哄而上，爭搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁，沒有去搶。那里寫出了孔融很懂事，會謙讓兄弟姐妹，讓他們先挑選，自我才拿剩下來的吃。
父親見到亂哄哄的場面，十分生氣，讓站在一旁的孔融給大家分梨吃。孔融先把兩個大的分給了父親，母親，然后把好的依次分給了哥哥，姐姐和弟弟，而把最小的一個留給自我。父親問孔融為什么把最小的留給自我，孔融回答：“哥哥，姐姐比我大，就應吃大的，弟弟比我小，我也就應讓著他，所以我就挑了個最小的。”父親很滿意，還夸獎孔融謙恭禮讓呢。那里，又一次突出孔融很懂事。
孔融長大后，做了北海太守。他為人寬厚仁慈，廣交朋友，善待有學問的人，成為受人尊敬的人。孔融讓梨這件事上，不但使他的兄弟姐妹受到教育，還為世人做出了榜樣。從孔融的成長，我也懂得了小時候不但要學習文化，還要養成良好的思想品格，長大才是一個德才兼備的人材。
這一遍看完后，我懂得了在我們實際生活中，每一個人都學會謙讓，我們之間就不會產生矛盾，矛盾不存在，我們的社會就會和諧;社會和諧，我們的社會就是禮貌社會;社會禮貌了，經濟就會騰飛，我們的生活也就會更加完美。
以讓梨為話題的作文400字 第六篇
劉老師一反常態，拎著個紅袋子邁著輕盈的步伐走進教室。好神秘呀！隱約可見袋中有白色的物體，老師的葫蘆里究竟賣的什么藥？
鈴聲響起，劉老師的嘴角揚起一個好看的弧度，柔聲說道：“我對你們近來的表現非常滿意。每每從窗前走過，教室里沒了從前的吵鬧聲，氤氳著濃濃的書香，是多么令人陶醉呀。我今天帶了獎品，人人有份！”老師打開袋子，原來是一盒切好的梨！它們個個潔白如玉，似秋日的霜，如冬日的雪。
“張大嘴巴，我親自喂你們喲！”老師徑直走向第一小組。我們的眼睛直勾勾的盯著張同學。只見劉老師小心地叉起一塊梨，溫柔地送進張同學口中。張同學閉起眼，細細咀嚼，一副享受的樣子。真令人羨慕嫉妒恨！
劉老師想我走來，她那澄澈如水的眸子里溢滿了笑：“陳鈺各方面都挺不錯的。”說話間，她挑起一塊大的送進我的口中，輕輕一咬，酸甜的汁水立刻在口中彌散開來。吃完之后，唇齒間依舊留著一股淡淡的甜味。
每憶起課堂上的這一幕，身邊仿佛依然飄散著淡淡的果香……
以讓梨為話題的作文400字 第七篇
孔融四歲讓梨的舉動，讓在場的人驚嘆不已，但在場的人不多，這件事就只有在親朋好友之間傳來傳去。
后來，一個家丁將這件事情告訴了記者，這個記者正愁沒有新鮮事可以寫，于是，就決定將這件事炒一炒，可想而知，此事一經曝光，孔融就會一夜成名，紅遍天下。
為了結果能像預期的效果一樣好，記者請了一位攝影師，專門擺拍了一組孔融讓梨的照片，第二天，報紙上全是孔融讓梨的內容，報紙的銷售量大大增加了，“孔融讓梨”成了當下最熱門的話題，孔融家來來往往的客人更是絡繹不絕。
沒幾天，客人就把孔融家的門檻踏平了，孔融的父親只好連夜請人來修，可是，水泥門檻還沒凝固，就被人踏了一腳，這回，來的人更加多了，他們還帶了許多攝像器材，他們很有禮貌的對孔融的父親說：“我們是來找孔融拍廣告的，如果您愿意，我們可你可以給您出場費一百萬。”于是，可疲憊的孔融被老爸拉了出來。他一邊一只眼睛睜著，一只眼睛閉著，一邊聽著導演的指揮：“預備，拍！”孔融隨便擺了幾個動作，一百萬的鈔票就到手了。
現在，孔融可是“巨星”了，各商家很快從孔融身上發現了無限商機，請他拍廣告的大導演，大企業數不勝數。
一天，孔融應約來到電視臺，記者問：“今天現場直播，你想說些什么？”孔融清了清嗓子，聲嘶力竭地說：“求求你們饒了我吧！我寧愿當一個不知謙讓的孩子，也不想成名，這樣下去我會瘋的！”
記者們個個目瞪口呆……
以讓梨為話題的作文400字 第八篇
夏天到了！梨成熟了，黃澄澄的梨就像一個個銅鈴掛在枝頭上。梨的外衣上還有一個個黃色的小斑點，就像穿上了有斑點的西裝，準備去參加舞會似的，把自己打扮得這么漂亮，梨兒可真愛美。梨甜脆可口，汁水豐富，如果咬上一口，那甜蜜的汁水估計能從嘴里一直流到心尖上！
融今年四歲，他和兄弟們一起吃梨。融從桌子上拿了一個最小的梨。大人問融：“為什么你要拿最小的梨呢？”
融笑了笑回答：“我的年齡小，應當拿最小的梨。”
大人又問：“可是，弟弟比你還小啊，不是應該他吃最小的梨嗎？”
融眨巴眨巴眼睛回答道：“弟弟的年齡最小，我比他大，我應該愛護幼小。兄長的年齡大，我應該給他吃最大的梨。”
兄長被融感動了，他心想：融四歲就懂得禮讓，真是令人刮目相看，我以后真不可小瞧他，反而得像他學習。
融的父母滿臉驚喜，他們心想：融才四歲就懂得禮讓，長大以后肯定大有出息！
從此，“孔融讓梨”這個故事流傳了下去，很多人都為融點贊，說融太懂事了。融長大以后，果然很有出息，成了知識淵博的人才。
以讓梨為話題的作文400字 第九篇
孔融是個一年級的小學生。他非常不喜歡上學，認為世界上最好的地方是幼兒園。每次老師說他學習不認真時，他就會說：“幼兒園多好！一回家就能玩，才不用寫作業呢！”
有一天，孔融的媽媽在市場上買了幾個無公害的大梨，讓孔融分給他的哥哥吃。孔融眼珠一轉，計上心來。他把最大的梨分給了哥哥，媽媽、爸爸都夸他懂事。回到書房，孔融的哥哥一會兒就把作業寫完了，可孔融還沒動筆呢！他對哥哥說：“哥！幫我寫作業吧！”哥哥嚇了一跳，搖搖頭。孔融擺出了理由：“我剛才都把大梨分給你了！”可哥哥還是不同意。孔融拿出了“殺手锏”――哇哇大哭。哥哥實在敵不過他的“眼淚攻勢”，終于極不情愿的拿出圓珠筆，幫他寫完了作業。
第二天上美術課時，孔融在做剪貼畫，語文老師突然把他叫進辦公室。語文老師指著他的鼻尖數落他：“你是我見過的最不聽話的小孩！你怎么敢用圓珠筆寫作業！我昨天明明說了要用鉛筆寫，可你就是不聽！你給我把第十二、十三課的課文抄……抄十遍！”“嗷――”孔融嚎叫起來。
回到家里，孔融把這件倒霉事告訴了爸爸、媽媽，他們一起完成了任務。媽媽說：“孩子，寫作業是給你自己寫的，每天你都要認真寫完作業。”孔融點了點頭。
孔融從這件事里悟出了一個道理：“不寫作業其實就等于挨批。”所以，孔融努力學習，門門成績100分，期末還當選了“特優生”。
以讓梨為話題的作文400字 第十篇
《孔融讓梨》這個故事相信大家一定非常熟悉，是說：有一年的八月十五，正是花好月圓的日子。孔府上上下下張燈結彩，仆人們十分忙碌，為晚上的賞月做準備。
正在賞月的時候，仆人端來一個托盤，里面放著幾個黃橙橙的大鴨梨讓孔融的爸爸吃，爸爸又讓孩子先吃，老大又讓六弟孔融先吃，孔融立刻拿了一個最小的，爸爸很好奇，就問孔融為什么拿最小的，孔融說：xxx我小，胃口自然也小，就應該吃小的。”爸爸又說：“可是七弟最小，你是六弟，七弟應該吃最小的呀！你為什么要吃最小的呢？”“哥哥們都讓著我，讓我吃大的，我也要讓著七弟，讓七弟吃大的。”旁邊正好孔家的長輩都在，長輩們決定把孔融讓梨的故事寫進孔家的家傳，讓后人仿效。
讀了這個故事，我們大家一定想孔融真懂得謙讓呀！其實，只要我們也像孔融一樣懂得謙讓，那你也一定能做出和孔融一樣感人的事情！
同學們，讓我們也像孔融一樣有什么好吃的東西都先想到別人，最后輪到自已吧！
以讓梨為話題的作文400字 第十一篇
一天，我讀了中華傳統美德故事之尊老愛幼孔融讓梨的故事，讀完之后一種佩服之情油然而升，僅有四歲的小孩竟這么懂事，他的高尚舉動和優秀品德深深教育了我，實在令人印象深刻。簡樸的語句中，洋溢著可貴的尊老愛幼的品質，蘊藏著其中的美德。
現實的我與孔融比起來真是有點羞愧，一件慚愧的事又在腦海中飄蕩著，那事發生在我五歲的時候，一天弟弟正在津津有味地看動畫片，我看看動畫片又看看鐘表說：“糟糕”電視劇大結局忘看了，我立即拿起遙控器換了臺，弟弟一下子變了臉色，跑來給我爭吵。吵鬧聲驚動了媽媽，媽媽了解情況后，就說：麟麟，做哥哥的讓著點弟弟，而且弟弟是先看的，你不能換個房間看嗎?我說：“就不!”聽話媽媽叫!我瞪了媽媽一眼就氣沖沖地回了房間。到了晚上媽媽看電視，我刻意在電視機前左右擺動，媽媽叫我別擋著，我假裝沒聽見，最后媽媽什么也沒說出去了。看了孔融讓梨的故事讓我又想起了這件令人后悔的事，我恨透了自己真對不起媽媽又沒讓著弟弟，現在我明白了，不管做什么事要先人后己，尊老愛幼。
讀完這個故事，讓我明白了首先我們做什么要尊重別人，才能得到別人的尊重，同時也要謙讓別人，做到先人后己，自己的收獲才會更多更豐富。謙讓，是一種美德，有時尊重，是一種寬容，是一種貢獻，是一種能化解人與人之間矛盾的救濟藥。學會謙讓，做到謙讓，那么，你就會享受到人際關系和諧的快樂。
以讓梨為話題的作文400字 第十二篇
一天，我讀了一篇故事，名叫《孔融讓梨》，我讀后很有感觸。這篇短小精煉的歷史故事中，僅有5的小孔融，竟知道要尊老愛幼，他的這種高尚的舉動和優秀的品德深深的`教育了我。
6 歲的時候，我就能將三字經背下來。其中讓我感觸最深的是；融四歲，能讓梨。意思是說，孔融四歲的時候就知道了給哥哥吃大的梨，自己吃小的。 讓我來說一說這個故事；古時候，有個孩子叫孔融，他聰明好學，巧言妙答，大家都夸他是個奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節，父母親十分喜愛他。孔融有四個哥哥。一天，父親帶回來一籃子的梨。看上去又大又好吃。哥哥們都舍不得先吃，就讓孔融先去挑，孔融把籃子里的里挨個看了一看，最后他高興的拿起那個最小的梨，說‘我要吃這個。’爸爸看到了，笑著問孔融： ‘這么多的梨，又讓你線條。你為什么拿的是小的呢？孔融回答說：‘我年紀小，應給恥笑的，大的留給爸爸媽媽和哥哥吃。’只有四歲的小孔融，就懂得孝敬父母，謙讓自己的哥哥，大家都夸他是個懂事的好孩子。以前，我總覺得，我是小孩子，應該多吃點。每次媽媽讓我選吃的，我總會比了又比，選了又選，哪怕只大一點點，也是好的啊！
尊老愛幼，是多大的美德啊！它能讓每個人都對你刮目相看，快學會這種美德吧！這樣才會讓你的生活更加豐富多彩，讓你的生命更加有滋有味！
以讓梨為話題的作文400字 第十三篇
“黃包袱，包黑豆，嘗一口，甜水流”，沒錯，這個謎語的謎底正是奇丑無比的梨，看到這個謎底，我就知道這謎語錯了。奇丑無比的梨，怎么可能有甜滋滋的水呢？
梨，這個天生就奇丑無比的丑八怪。頭上的柄又黑又綠，而且還有一些突出的小黑點，讓人抓了非常不舒服。果實就更加了，全身上下都是小黑點，還有的黑到不能再黑的。肚臍眼烏黑烏黑的，像被黑筆涂過似的，一看就不好吃，而且還讓人覺得惡心。但從我聞梨的時候開始，我改變了對它的印象。
用鼻子聞一聞，梨的清香撲入鼻子，這香味讓我清涼了許多！
脫去外皮，雪白的果實映入我的眼簾，我吃了一口后，我對梨完全改觀了。香甜可口的口感，美味多汁的果肉，給我帶走了許多夏天的炎熱。我想：梨雖然有不起眼的外表，但卻有著這不平凡的味道，讓人吃了一個，還想再吃。梨多么神奇，那些只在乎外觀的人，肯定嘗不到這人間的美味！
梨不像菠蘿、西瓜那樣有華麗的外表。但它營養豐富，而且可以治病！梨告訴我們：要有實實在在的心，做貨真價實的自己。
以讓梨為話題的作文400字 第十四篇
暑假，我和爸爸、媽媽一起去外公家幫忙摘梨。
起初他們不讓我去，怕我曬黑了，可我心里癢癢的，真想去摸一摸那可愛的梨。這時，太陽公公好像知道了我的心思似的，跟我們躲起了迷藏，躲到云里去了。我忙嚷嚷道：“媽媽，太陽公公躲起來了，我可以去梨園了嗎？”媽媽看到我那著急樣，只好答應了，讓我幫一點小忙。
剛開始，我在船上幫忙分梨，忙的不亦樂乎，一桶一桶地送來，一桶一桶地送去。不過在船上待久了，不免有些悶，我倒想去梨園里幫忙了，那樣肯定很有趣！
剛進梨園，我就被那又大又好看的梨吸引住了。有的紅紅的，挺有光澤；有的雖然不大，但看上去很好吃。再一看，媽媽和外婆都走遠了，我左一跳，右一跳，好不容易追上了他們，可誰知道，我剛走到那兒，就被媽媽推到前面又反彈回來的樹枝重重地打了一下，又癢又痛。我想：這工作好苦哇！才過了一會兒，我就腰酸背痛了——有的樹枝在中間，我又怕有蟲子，所以不敢推，只得躬著腰穿過去。
不知怎么回事，我突然想回船了，恰巧爸爸也要走，我便和他結伴同行。我一路狂奔，正好撞上了大梨，我連說：“對不起，對不起！”之后，我又繼續向前趕。
這段既快樂又開心的暑假經歷，總是浮現在我的眼前。
以讓梨為話題的作文400字 第十五篇
今天我讀了一篇叫做《孔融讓梨》的故事，使我有了許多的想法。
故事是這樣講的：從前有個小孩叫做孔融，一天，一個親戚送來了一筐梨，媽媽挑了一個大的給了孔融，可孔融不愿意接受，便把大的給了爸爸，而自己卻挑了一個小的。當時，孔融才四歲。讀完以后，我頓時明白了許多。孔融四歲讓梨，可是我現在都十四歲了，還不知道要把大的、好的留給自己的父母，我真是覺得我連一個四歲的小朋友都不如啊！我真是世間最最最不孝的孩子。我什么事情光想著自己，而完全不顧及別人，有什么好吃的東西，一個人獨吞，真是太不懂事了。現在我知道了，做人不能自私自利，不能只想著自己而不顧及其他人，這怎么對得起我們中華民族的傳統美德啊？從此之后，我要進行深刻的檢討。我以后不能把大的好的東西留給自己，我要把它們給爸爸媽媽，因為古人云“百善孝為先”，所以我以后以i的那個要好好孝順爸媽。因為孔融一個四歲的孩子都知道孝順，而我比大了那么多，所以更應該加倍孝順我的父母。
如果一個人連一顆孝順父母的心都沒有，那么他就不會是一個人，長大以后也肯定不是一個好人，連烏鴉都知道反哺之事，而你卻不知道報答自己的父母。所以，從現在開始我不再做那樣的人。 《孔融讓梨》這真是一篇好文章，它讓我明白了許多做人的道理。所以，我一定要把這篇文章收好，隨時提醒自己一定以孝為先。
以讓梨為話題的作文400字 第十六篇
從小梨就是我喜歡吃的四大水果之一，直到現在，梨還是我喜歡吃的水果。
今天，我聽說作文課要帶梨，我欣喜若狂，早早地就來到了學校。
來到學校，我拿出一個金燦燦、香噴噴的梨，放到桌子上。周老師說：“今天讓你們帶梨是要你們仔細觀察梨子的外形、顏色，還了解梨子的好處。我們現舉行一場吃梨大賽。”“耶！”班里歡呼雀躍。“預備，開始！”我對著這個水靈靈的梨子，下不去口。看到他們已經蠢蠢欲動了，他們有的狼吞虎咽、有的文雅地啃著皮，還有的塞的滿嘴都是，我只好也吃了起來。
我吃的非常優雅。閉上眼睛，先慢慢地咬上一小口，放在嘴里細嚼慢咽，再慢慢吮吸梨子的甜汁，啊！令人回味無窮。
一個聲音將我拉回現實：“我吃完了！”這樣的聲音陸續響起來。我大口大口地吃了起來，這時，邊上的一位同學走過來挑釁我，說：“哎，我吃完了，我連種子都吃完了！”一邊說一邊做著娘娘腔的動作。我一笑，口中的梨猶如噴泉一樣噴了出來。大家捧腹大笑。
梨子不僅好吃，而且又含有許多豐富的營養，比如說：清熱、止咳、利尿，含有豐富的維生素，對身體非常的有利，堪稱水果之王。
以讓梨為話題的作文400字 第十七篇
孔融，字文舉，東漢時期山東曲阜人，是孔子的第二十世孫，他是泰山都尉孔宙的第二個兒子。孔融七歲的時候，某年某月，正好是他祖父六十大壽，來客很多。有一盤酢梨，放在壽臺上面，母親叫孔融把它分了。于是孔融就按長幼次序來分，每個人都分到了自己就得的一份，唯獨給自已的那一個是最小的。父親奇怪地問他：別人都分到大的梨子，你自己卻分到小的，為什么呢？孔融從容答道：樹有高的和低的，人有老的和小的，尊敬老人敬得長輩，是做人的道理！父親很是高興。
孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節，父母親非常喜愛他。
一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟。孔融說：“我年紀小，應該吃小的梨，大梨該給哥哥們。”父親聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融說：“因為弟弟比我小，所以我也應該讓著他。”
孔融讓梨的故事，很快傳遍了中國。小孔融也成了許多父母教育子女的好例子。
以讓梨為話題的作文400字 第十八篇
我今天看了《孔融讓梨》這篇文章，是這樣寫的：孔融四歲時，家人買了一籃子梨，梨有大有小。開始分給大家吃梨了，家人讓四歲的孔融分，孔融毫不猶豫的把大的梨給了哥哥和弟弟，把較小的梨留給了自己。四歲的孔融知道了謙讓，而我們十多歲的孩子卻不會謙讓。
我還看過這樣一則短文：一個十六歲的少年和一個六歲的小孩子在一起玩，為了一塊雪糕，那個少年把那個小孩子騙到河邊推到了河里，還好有個好心人相救，那個小孩子才逃過此劫。就為了一塊雪糕，那個少年竟干下這樣慘絕人寰的事情，這實在是不應該的。我想：我們青少年要學會謙讓，要學會有愛心。
我曾經讀過這樣的一段話：愛心是飄灑在春天的小雨，是落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一泓流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恰靜；愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得到冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，是迷途航船找到港灣；愛心是一柄撐起在雨夜的大傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇，愛心是一道飛架在天邊的彩虹，是滿目陰霾的人見到世界的美麗。
讓我們學會謙讓，人人學會有愛心吧！因為只有這樣世界才會更和諧，更加美好！
（曲阜市息陬鎮三峪小學五年級一班）
以讓梨為話題的作文400字 第十九篇
火紅的太陽下山了，媽媽可以帶我和好朋友瑩瑩一起去鄉下摘梨了，我們倆興奮極了！
一路上，我們興致勃勃，有說有笑。不一會兒，我們就到了村里，如兔子一般跑向梨園。梨園好大啊，一眼望不到邊，梨樹又高又大，樹枝向四周展開，猶如一把把大扇子。心想：真奇怪呀，梨樹上怎么掛滿了一個個杏黃色的小紙袋？梨跑哪去了？這時，不遠處有位老爺爺正在摘一個個紙袋，“哦！我明白了，紙袋里就是梨。”我自言自語地說。話音剛落，我就仿佛一只猴子迫不及待地爬上梨樹，摘下一個紙袋，撕下紙，哇！金燦燦的梨娃娃好大啊，我迅速咬了一口，香甜的汁水溢滿了口腔，我狼吞虎咽地吃著，三四口就被搞定了。“你們可別只顧著吃哦，快來摘！”媽媽笑瞇瞇地說著“來啦！”我和瑩瑩異口同聲地回答。我和瑩瑩開始摘梨了，我們倆在梨樹之間竄來竄去，想挑最大的，可是梨都穿上了外衣，看不見梨是大還是小，媽媽告訴我們用雙手去摸或捧一捧，于是我和瑩瑩采用了這兩種方法，一下子就分辨出哪個是大的，哪個是小的，沒多久我們就摘了整整兩大籃呢！
摘梨好有趣哦！
以讓梨為話題的作文400字 第二十篇
烈日炎炎的夏天，梨掛在樹上就像翠綠的燈籠，一看就給人一種涼爽的感覺。
孔融和哥哥、弟弟們抬頭望著那水靈靈的，散發著清香的梨樹想：梨兒趕緊成熟吧！
終于有一天，梨子成熟了，大人看孔融很想吃，就摘了幾個下來。那梨的皮薄薄的，一口咬上去，又甜又多汁，讓人多么想去把它吃個精光！
他們以為孔融會拿最大的、汁水豐盈的、金燦燦的大梨。
沒想到，孔融卻把最大的梨讓給了哥哥們，一位拿到大梨的哥哥得意地對其他兄弟們說：“看看這么大的梨，汁水一定很豐富，一定又香又甜！”
而孔融沒有多想，還是吃起小梨子來。
這一幕引起旁邊媽媽的好奇，媽媽問他：“你這么想吃梨，為什么不拿最大的呢？”
孔融回答道：“我年紀小，應當吃小的，大的應當給哥哥們。”
“那還有比你小的弟弟呢，不是應該他吃最小的嗎？”媽媽又問。
“弟弟還小，我是哥哥了，我把大的讓給他吧！”
聽了這話，媽媽知道孔融一定會大有出息，母親眉開眼笑地說道：“你真是個懂事的孩子。”
哥哥們聽了這話，也都對孔融刮目相看。
生活中只要你有禮讓別人的心，就能像綻放的花朵，香飄萬里。
以讓梨為話題的作文400字 第二十一篇
自古以來，大家就崇尚孔子的儒家學道，長輩們也常教育子孫后代要學習“孔融讓梨”的高尚品德。但是，我卻不認為這樣。
一次偶然的機會，我在一本叫《智慧背囊》的書里看到了這樣一則故事：在國外，有一個外國家長，一次，她端來一盤蘋果，哥哥和弟弟都想要那個最大的，但是弟弟搶先說了出來，母親瞪了他一眼，說：“你應該學會謙讓。”這是哥哥靈機一動，說：“媽媽，我想要那個最小的，把大的留給弟弟吧。”母親聽了，滿意地笑了，就把大的遞給了哥哥。哥哥從此學會了說謊，走上了犯罪的道路。而另一位成功人士的母親卻不是這樣，而是把門前的草坪分成兩半，看誰干得快，誰就得到大蘋果。最后哥哥得到了大蘋果。從此哥哥明白了一個道理：想要得到最好的就要付出努力。他后來在美國白宮工作。
同樣都是分梨分蘋果，可家長們的孩子們的指導方法卻不一樣，孩子們的理解也不一樣。
自古以來，中國的傳統美德就是謙讓，人人都想成為一個謙謙君子，但事實證明，在有些地方，這是不可取的。
續寫09-12
續寫02-18
續寫10-17
續寫10-17
以讓梨為話題的作文400字 第二十二篇
我的家鄉是一個叫做萊陽的小城市，那里生產的萊陽梨很出名，我最喜歡吃的水果就是家鄉的梨，非常的好吃。
我的家鄉，很多地方都種梨樹，梨樹園一片一片的，梨成熟的時候，果園里飄滿了梨的香味。外公家里也有梨樹園，放假的時候最喜歡跟外公去梨園，滿園的梨，想吃那個就可以吃哪個，還可以爬到梨樹上玩，特別開心。到采摘梨的時候，我會跟外公去采摘梨，爬上這棵樹摘一個爬上那顆樹摘一個，雖然會有些累，但是吃個梨就可以精神百倍。
家鄉的梨，美味多汁，而且有益于健康。梨生吃的時候清脆可口，可以生津止渴；煮熟了同樣好吃，煮熟的梨汁香甜可口，媽媽經常在我感冒咳嗽的時候，幫我煮梨汁。到現在我依然很喜歡吃萊陽的梨。
國家經濟發展，家鄉也飛速發展，種植的梨還被送到工廠加工成梨汁，家鄉比較出名的就是一支筆萊陽梨汁，很多人都喜歡喝。也有周圍的人慕名到萊陽買梨，行駛在萊陽的公路上，公路兩邊就可以看到梨園，公路邊上就有買梨的果農，喜歡吃萊陽梨的人們停下車就可以買到好吃的萊陽梨。
雖然現在我已經在慢慢長大，但我最喜歡的還是萊陽的梨，家鄉的山，家鄉的水，家鄉的特產永遠都是我最難忘的，最留戀的東西。
以讓梨為話題的作文400字 第二十三篇
大家好，我是馳名中外的碭山穌梨，是中國四大名梨之一。我和我的兄弟姐妹出生在安徽省碭山，別看我和兄弟姐妹們都叫碭山梨，我們之間還是有區別的。我們碭山梨有四個品種，分別是：白皮酥、青皮酥、金蓋酥和伏酥，其中屬我白皮酥的品質最好。
我小時候穿著綠色的襯衫，長大以后就套上了胖胖的圓舞服。我的身體胖胖的、圓圓的，外衣上還有黑黑的芝麻點。我的皮膚十分光滑，摸起來滑滑的、軟軟的'。別看我外表長得不怎么樣，我的果肉可是白白凈凈的，你若咬一口，肯定會聞到一股幽淡的果香，吃在嘴里感覺滑滑的、甜甜的和嫩嫩的感覺，一定會讓你回味無窮。我的營養也十分豐富，有人體必需的氨基酸、維生素和礦物質等。
怎么樣？聽了我的介紹你現在是不是很想吃呢？別急，我的藥用價值也很高呢。在《本草綱目》就有記載，碭山梨有止渴、生津、祛熱、消暑、化痰、潤肺、止咳平喘和滋陰降火等功效。被歷代中醫稱之為“果中甘露子，藥中圣醍醐”。
聽了我的藥用價值以后，有沒有覺地我更誘人呢？嘴饞的話就不要等了，去水果市場都能找到我，歡迎大家來找我。
以讓梨為話題的作文400字 第二十四篇
今天我媽給我買了一本《上下五千年》，我饒有興趣的看了一章《孔融讓梨》，深深的啟發了我。
這個故事主要講的是孔融六歲的時候，他媽媽買回了一些又大又甜又滴黃的梨。洗干凈后，她讓孔融把它們分發給他的五個哥哥和妹妹，但把最小的黃梨留給了自己。我媽不明白:“孔融，你為什么把最小的黃梨留給自己？小的不好吃，大的好吃。xxx孔融笑著說:“老師說尊老愛幼，就吃大的！xxx我媽聽后趕緊點頭說:“你是個有禮貌的好孩子。xxx
孔融從小就知道尊老愛幼，把好東西送給別人，這讓我很佩服。現在很多孩子被父母稱為乖寶寶，就把禮貌忘得一干二凈，認為自己吃的穿的最好，只關注我。
仔細想想，其實我也有缺點。有一次過年，我知道媽媽剛下班回家，已經渴了；雖然家里還有一瓶果汁，但我還是拿起來喝了，完全不理會爸爸媽媽，喝完就讓他們買。想到孔融讓梨的故事，我不禁羞愧。
這個故事讓我深深的意識到自己的不足，所以希望像我這樣的孩子能夠改正自己自私的缺點，多向孔融學習。
以讓梨為話題的作文400字 第二十五篇
“融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知。”
夏天來了，梨成熟了。孔融的父母去街上買了一大筐黃澄澄的梨，拿回家里來準備讓全家人一起吃。
這些梨有的是青青的，有的是黃澄澄的，雖然它們的顏色不同，但皮都是薄薄的，上面還有數不清的黑點點，像披上了一件黃色中布滿黑色斑點的外套，梨的果肉更是甜脆可口。
孔融把家里的所有人都叫了過來，請他們一同吃梨。諸位兄長坐在桌旁吃梨，孔融在一旁拿起了一個又大又黃的梨，父母以為他要把大梨吃掉，但是孔融下一秒就放下了那個大大的梨，拿起了一個小小的梨來吃。
一位哥哥問他：“你為什么拿那么小的梨，不拿大的呢？”
孔融說：“我年紀小就應當拿小的。”
哥哥說：“那弟弟不最小的嗎？為什么不是弟弟吃最小的呢？”
孔融說：“弟弟比我小，我更應當像長輩一樣對待弟弟。”
這句話讓在場的所有人都望向了年幼的孔融。
哥哥們想：我真佩服孔融，他這么小就有了尊老愛幼的優秀品質。
父母則在一旁咧開嘴微笑著呢！滿臉都是驚喜的表情。他們想：孔融長大后必有前途！
果不其然，孔融長大后成了一名著名的文學家，他四歲讓梨的故事也流傳了千古，成為了一個人人皆知的故事。
以讓梨為話題的作文400字 第二十六篇
”孝順為美“，”美“即為那個人人口中的`美德。其實美德就像是一片汪洋大海，只有經過一點一滴如水珠般大小的好事匯聚，才能真正鑄就那美好的品德。
想必，”孔融讓梨“這個故事早已是古今聞名的。
一天，孔融的媽媽買回了一袋梨，洗給大家吃。她把洗好的梨放在了桌子上，讓家里年紀最小的孔融先挑。孔融看了看盤里的梨。先選了一個又大又黃的梨給了爸爸，又挑了一個十分香甜的梨給了媽媽，接著，他又拿起了其他的大梨給了哥哥們，最后才拿起最小的梨吃了起來。孔融的爸爸看見了，不禁好奇的問：”你為什么只拿了最小的梨給了自己？你是第一個拿的，完全可以拿最大最香的梨給自己吃。“孔融說：”只有把最好的給長輩，尊敬師長可是做人的道理。“孔融的爸爸聽后又驚又喜。
俗話說”百德孝為先“，只有先做到孝順師長，尊敬長輩，才可以做好其他的事。孔融便是一個很好的例子，正是因為他從小就孝順，心中生善，才得到了大家的認可與贊同。
孝也是一種美，把美傳給家人，傳給長輩，何樂而不為呢？美德就像是一對長滿羽毛的大翅膀，只要一根根的積攢，終會成為一個讓人人欽羨的美德”天使“。
以讓梨為話題的作文400字 第二十七篇
自從我會認字以來，我就很喜歡看書。這十年來，我讀過無數的文章，但是，令我印象最深刻的莫過于《孔融讓梨》。
《孔融讓梨》主要講述了一個十分聰明的小孩子——孔融。有一天，他的父母買了3個梨子回來，兩個大的，一個小的。孔融把一個大的分給哥哥后，又將另一個大的分給弟弟，而他卻吃最小的那一個。看完這則故事，我明白孔融是一個既聰明又懂得謙讓的孩子。
如果你是孔融，會不會也像他那樣吃最小的，把最大的讓給別人呢？也許不會吧，或許你會努著嘴說：“我不吃最小的，我要吃大的，在家里，我是小皇帝，每個人都寵著我。”如果一向以自我為中心，遇到事情就只顧自己的利益而不顧他人的感受。一旦這種習慣形成了，你認為自己有可能成為一個像孔融一樣謙讓的人嗎？
想到這里，我不禁有些慚愧。新學期開學那一天，老師發新書。書發到我手上，哎？怎么我的書皺巴巴呢？唉！真不好看，換一本吧，我瞧瞧同桌的書，平整平整的，反正同桌離開了座位，就把它換了吧。同桌回來時，發現自己的書皺巴巴的，很傷心，他也很無奈。而我在一旁偷笑，完全沒理會他的感受。回想這件事，心里真不是滋味，和四歲的孔融相比，我真是羞愧極了。
這個故事深深地烙印在我的心頭，禮讓是一種美德。我應該學習孔融那樣謙讓，在生活中，要學會尊重別人，才能得到別人的尊重，這是我們應具有的傳統美德。
以讓梨為話題的作文400字 第二十八篇
今天，我讀了一篇故事，名叫《孔融讓梨》，我讀后很有感觸。這個故事說的是：東漢魯國，有個叫孔融的小男孩。他非常聰明，也很懂事。在他四歲時，有一次，爸爸拿回來一袋梨，給孩子們吃。爸爸讓孔融來分梨，孔融把最大的給了爺爺奶奶，把比較大的給爸爸媽媽，把其他的給了哥哥弟弟，而把最小的給了自己。大家都夸他懂事。
看到這里，我的敬佩之情不禁油然而生：一個僅有四歲的小孩竟那么懂事！想到這兒，我的臉上一陣發燒，不禁慚愧不已：我和他竟形成天壤之別！怎么回事？聽我慢慢道來。
我天生喜歡讀書，我家也正好在少兒圖書館附近，我便有事沒事就到圖書館借書，但我一般喜歡有人和我一起去。去年有一次，我急著要去借書，便纏著媽媽跟我去，但正在刷碗，但我卻不懂事，一個勁地纏著媽媽。媽媽非常生氣，批評了我，我還不服氣，也小聲嘀咕了幾句。唉，現在想起來多后悔啊！媽媽是多么疼愛我啊，我卻那么不尊重她。再看看人家孔融，人家四歲就懂得尊老愛幼。
以讓梨為話題的作文400字 第二十九篇
最近，我讀了《孔融讓梨》這篇文章。每一次讀這篇文章，我都能深刻感受到孔融謙讓的精神。
《孔融讓梨》講述的是孔融小時候的故事。有一次，孔融和哥哥一起吃梨，孔融主動挑小的吃，還說自己小應該吃小的。每次讀到這兒，我都被孔融友愛和尊敬兄長的精神深深感動。
孔融從小就尊敬兄長，懂得禮貌，有了人生最基本的品德。其實。這些也是非常寶貴的，有些人就不具備，比如那些心術不正、心懷鬼胎的人。我想兄弟之間是應該互相謙讓，在我們生活中的許多地方也應該如此，在商場購物時要謙讓，在乘公交車時也要謙讓，在醫院看病時更要謙讓。時時要謙讓，人人要謙讓，事事要謙讓。
孔融的許多精神都使我敬佩不已，我也要向他學習。有一次，我和好朋友有了矛盾，我們兩個誰也不讓誰，一見面就不理不睬的，每次在一起，都會發生口頭大戰。現在，我感到很慚愧，如果我那時讓她一下，事情就可以早點化解。這樣的事，孔融一定會讓她的，可我卻沒有做到。
退一步海闊天空!如果每個人都能學習孔融謙讓的精神，世界不就會更美好嗎?
以讓梨為話題的作文400字 第三十篇
仙蒂市場開張了！市場里的主人是一只小兔。
小兔賣水果的第一天時，有許多小動物經過這兒，長耳狗，金落貓和小快馬經過這兒，拿起最上面的一個梨，都放下了。小兔有點奇怪，于是，拿起梨一看，原來，梨上破了一個洞。小兔想了想，就在梨的蟲洞口那兒貼上了一個優字，然后又放了回去，接著她又大聲叫賣。這時，小鴨斑比和安嬸嬸來到仙蒂市場買梨，安嬸嬸拿起了那個有優字的小梨，帶著小鴨斑比一起回家了。
忽然，小兔想起，“我曾經掉進水中，是斑比救了我，我卻賣一個破了洞的梨給她，會不會傷了她的心呢！”想到這兒，小兔立刻換了一個又香又大的梨，也在上邊貼了一個優字。小兔拿著這個又香又大的優字梨，向安嬸嬸跑去，“鴨大嬸，等等……“安嬸嬸被小兔叫住了，班比回過頭來問：”怎么了？仙蒂。“仙蒂回答：”其、其實，那個梨是……是被蟲子吃過的，我為了讓別人不看見那個洞，所以就用、用了優的貼紙把蟲洞貼了起來……“”哦！是這樣。“說著，小兔就從口袋里拿出一個又大又香的梨，給了斑比，然后又開開心心的分手了。
以讓梨為話題的作文400字 第三十一篇
以前，我聽媽媽講過《孔融讓梨》這個故事，想必大家都已經耳熟能詳了吧。今天，我又在書中讀到了這個故事，也對孔融讓梨有了新的見解。
這個故事講的是孔融四歲時，有一天，他父親的學生來看望老師，帶來了一筐好吃的梨。孔融和他的幾個哥哥一直盯著那筐梨。媽媽知道了他們的心思，媽媽說：“讓孔融分梨。”
爸爸讓分梨時，應該先洗手。他們洗完手之后，來到了爸爸那里，媽媽說：“在吃梨之前，是不是應該謝謝客人呀?”孩子們向客人作揖道謝。
孔融開始分梨了，他先拿了一個最大的梨送到父親手里，又拿了一個大的梨送給了他的母親，又拿了一個大梨送給了客人，又拿了幾個大梨分給了幾個哥哥。
最后，筐里只有兩個梨了，一個大梨，一個小梨。可是還有一個哥哥沒有梨，孔融毫不猶豫地把大梨給了哥哥，他拿起了最小的梨吃了起來。
爸爸問他：“為什么你拿最小的梨，大的都給別人呀?”孔融回答說：“因為我最小，理應吃最小的。”爸爸笑了。
爸爸的學生說：“小學弟才四歲，就懂得了謙讓，以后必成大器。”
我們也要像孔融一樣，從小要學會謙讓、禮讓。
以讓梨為話題的作文400字 第三十二篇
媽媽給我講過很多過很多小故事，如《孟母三遷》、《聞雞起舞》等等，我最喜歡，感觸最深的是孔融讓梨的這則故事。這個故事小朋友們應該都聽過哈，今天我們一起重溫這個故事吧。
故事講的是古時候，有個小朋友叫孔融，他才四歲就很懂得謙讓。有一天，孔融和哥哥弟弟一起分梨吃，他把大梨子都分給了哥哥弟弟，自己留了一個最小的。孔融的父親看見了，問：“別人都挑大的，你為什么挑最小的呢？”孔融回答說：“因為哥哥們比我大，大梨子應該給哥哥吃，弟弟比我小，我也應該謙讓他們。”父親聽了孔融的父親贊許的點點頭。
孔融這么小就明白尊敬兄長，愛護幼小，是我們小學生的學習榜樣。我是爸爸媽媽唯一的孩子，平時在家里，爸爸媽媽都寵著我，有什么好吃的都留給我，我也慢慢習慣獨享。作文看了這個故事，我明白我錯了，以后我一定與他們一起分享，而且孔融讓梨也體現了我們中華民族謙讓的美好品質，這種謙讓的品質我覺得我們小學生也可以做的很好，比如說公交車上給老人讓位等。
《孔融讓梨》讓我明白了，每個人都應當學會謙讓，學會與別人分享。
以讓梨為話題的作文400字 第三十三篇
我的家鄉有許多特產，有酥脆誘人的伍佑糖麻花，有香甜解渴的東臺西瓜，還有綿軟爽口的阜寧大糕，其中，我最喜歡的是家鄉的茌梨。
每年三月份，茌梨園白茫茫的一片。走進茌梨園，花朵上有成百上千的蝴蝶和蜜蜂在嬉戲玩耍，好像都沉入在這誘人的花香之中。到了四月初，花漸漸凋謝了，小茌梨露了出來，它的形狀很小，只有我們的小姆指尖那么大，比黃豆稍大一點，呈青色，像剛出生的小精靈探出了的小腦袋，葉子也生機勃勃地長了起來，仿佛是小精靈的翅膀一樣。在陽光的愛撫下，小茌梨越長越大了。八月份，茌梨樹的腰都被壓彎了，告示著人們它的成熟，大的足足有一斤重，比我爸爸的拳頭還要大；小的也有半斤重，我摘下一個茌梨，仔細觀察起來，墨綠的皮面上有一些小黑點，摸起來很粗糙。
你別看它貌不驚人，但是削去它的皮，露出的乳白色的果肉非常誘人，散發著甜津津的味道，剛咬一口，就讓人回味無窮，吃了第一個還想吃第二個。
茌梨的營養價值也很好，有豐富的維生素C，生津止渴，還可以美容。茌梨藥用價值也很高，可以化痰止咳。
我愛家鄉，更愛家鄉的茌梨。
以讓梨為話題的作文400字 第三十四篇
在所有水果中，我最鐘情梨子。梨子一看上去肚子大大的，像一個小胖子，跟蘋果大小差不多。
梨子吃起來甘甜，微酸，可以止咳，降火，潤腸，還可以解酒……梨子的功能數不勝數，才使它有“百果之宗”的美名。梨子的營養也有很多，如，維生素b，維生素c鈣，磷，有機酸等。它的顏色是金黃色，頭窄腰寬。它的花瓣呈現出乳白色，每個枝頭都有5至10朵花，花還未開的時候，就像一朵含苞待放的棉花。
梨在我國的栽培歷史悠久，在中國的產量僅次于蘋果，深受人們的喜愛。梨得其他部分也有很多的用處，比如花可以治黑頭，葉可以治霍亂，風證，搗汁飲用可解食菌而至的中毒。木頭的樹皮可以治傷寒。記得有一次在我小的時候我玩火把手燙傷了，疼得哇哇哭，媽媽立刻把梨子削了皮，把皮敷到我燙傷的地方，感受到一陣清涼，馬上就好了，那一次，后面我查了好多資料發現它這么有用，從那時起，我就愛上了梨子。他雖然沒有西瓜甜；他雖然沒有蘋果脆；他雖然沒有菠蘿大，可是我還是愛它，比任何一種水果的感情都深。
以讓梨為話題的作文400字 第三十五篇
今天，我讀了《中華傳統美德》中的一個小故事。最使我深有感觸的是《孔融讓梨》，這個故事講了：一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子說疲乏：“我年紀最小，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜。這讓我不禁想起了生活中的一件事情。
那一天，我媽媽放假，這天中午的時候，爸爸不在家，我媽媽來做午飯，媽媽說：“兒子，今天我燒蛋炒飯給你吃，好嗎?”我說：“好啊。”過了十分鐘，我迫不及待得去盛蛋炒飯，可媽媽說：“等等，我來考考你，孔融三歲就會讓梨，不知道我們邵模偉十二歲會不會讓飯。”說完媽媽就拿出兩只碗，一只大地，一只小的。媽媽讓我選一個，我選小的，我還以為小的可以盛幾碗，可媽媽一盛，飯都分光了。我不知所措，到了下午，我肚子很餓了，可我不想驚動媽媽，于是就下去找湯晨旭玩了，到了三點，我回來了，媽媽叫我來吃點心，我又選了小的。晚上，我媽媽去大統華。我沒去，媽媽幫我買了一件玩具，媽媽說是我今天讓飯和讓點心的報酬，我看了看商標，啊，要兩百多塊錢。我不經想起了一句諺語：好心有好報。我在今天學習到了一種知識，也學習到了一種品德：只要你肯付出，就會有回報。并且回報的東西會貴好幾十倍。
今天，我真是受益匪淺。
以讓梨為話題的作文400字 第三十六篇
孔融讓梨之后，整個家里都十分高興，不停地對外宣揚，自己有個兒子，叫孔融，不要吃大梨，把大梨讓給哥哥弟弟吃，只吃小梨！
有一個親戚聽了，連忙跑到電臺告訴那些主持人、記者們，正在苦苦找材料的記者自然是不亦樂乎，連忙叫人扛著攝像機去采訪：“孔融先生——當然現在該說孔融孩子，您為什么要把大梨讓給別人吃呢？自己只吃小的呢？大梨有什么不好的呢？”記者一來到，就向孔融連放了三炮。
孔融不耐煩地說：“因為我覺得哥哥大，所以要吃大的。弟弟小，我要讓著他們啊！大梨有什么不好的!”
記者聽了，想：多好的小孩啊！不上電視就可惜了！次日，他就去電臺報告孔融的回答和表現。電臺連忙把他們拍的視頻播放。就這樣，孔融一夜之間成為了一個“名副其實”的名人。
以讓梨為話題的作文400字 第三十七篇
在二年級的時候，我把《三字經》一字不漏地背下來了，可我不知道《三字經》的真正含義，這天，我又讀了《三字經》，讓我最難忘的一句話就是“融四歲，能讓梨。”
故事的大概意思是這樣的：有一天，父親帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七個兄弟中從最小的弟弟開始挑梨，弟弟先挑走了一個最大的梨，但是孔融卻拿了一個最小的梨說：“我年紀小，應該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們好、吃吧。”父親又問：“那弟弟比你小啊?”孔融說：“因為我是他哥哥，弟弟比我小，所以我應該給他大的。”這個故事，傳遍了世界，這種精神值得大家學習。
尊老愛幼是中國的傳統美德，孔融很小就有這種謙讓的精神，這種傳統美德已經在世界上流傳了千百年，孔融的精神值得我們每一個人去學習。其實，在我我的日常生活中，有很多事情值得我們去做，比如：在公交車上，給老人讓坐;吃飯時，我們可以讓小的或年長的人先吃;在看電視時，我們可以先讓小的人看。還有，在我們的汶川大地震中，有很多人受傷、缺水，我們都伸出了援助之手，使他們都感到了溫暖。
這次，我明白了這句話的真正含義。
以讓梨為話題的作文400字 第三十八篇
蘋果梨，是不是就是蘋果與梨加在一起呢？聽了我的講解，你們就會明白了。
蘋果梨果形扁圓，果面上帶有點狀紅暈，從遠處看像蘋果，咬在嘴里的味道卻是梨的滋味，因此叫蘋果梨。
蘋果梨最大的特點是果大汁多，含有豐富的維生素C及B1、B2等多種維生素和鈣、磷、鐵等成分。營養十分豐富，有潤肺、消痰、止咳、降火、清心等功效。被譽為“保健食品”和“功能食品”。做朝xxx特色——辣白菜時拌上幾片蘋果梨，可使辣白菜更加爽口。蘋果梨不僅可以拌著吃還可以絞成汁，或做成果脯、罐頭等。有時，它還可以搖身一變，變成冰冰涼涼、軟軟綿綿的凍梨呢。在冬天如果你想吃水果解渴，選凍梨是再好不過的了。
蘋果梨樹喜歡冷涼濕潤的氣候，耐寒。在零下32度以內可以安全過冬，宜在海拔300米左右，晝夜溫差大的丘陵坡上生長。它可以在普通菜窖里存放至第二年的五月份。
1985年在全國農、牧、漁業中延邊的蘋果梨被譽為“吉林甜梨”。
怎么樣，是不是想到我的家鄉——延邊，來品嘗蘋果梨呢？熱情好客的延邊人歡迎您的到來。
以讓梨為話題的作文400字 第三十九篇
很小的時候，我就聽媽媽給我講過很多傳統美德故事，尤其是孔融讓梨的故事讓我很受啟發。
孔融是家里最小的孩子，在他四歲的時候，一次分梨子的時候，他把大的都給了哥哥們，把最小的留給自己。并說自己 是弟弟就應該吃最小的，正是因為他從小就有這種謙虛禮讓的精神，使他以后在工作的時候時刻保持這樣的精神，才能深得百姓喜愛。
我們每一個人也要學習他這種謙讓的精神，無論是和家人還是朋友，或是同學，都應該學會寬容待人，有矛盾的時候要以一顆仁愛之心去面對，站在對方角度去思考，這樣才能保持一顆愉快的心情去學習和生活。
同學們，中華民族五千年的傳統文化教給我們很多 做人的道理，有心的同學們不妨去讀讀這些傳統美德故事，相信你會比我收獲更多！
讀《孔融讓梨》有感250字
“融四歲，能讓梨。弟子長，宜先知。”一天，鄰居送了一筐梨子給孔融家。那時孔融才是一個年僅四歲的小男孩，可是卻已經懂得尊敬兄長、謙讓。
孔融挑了其中一個最小的梨，把大梨讓給了哥哥們。大人們問他為什么不挑大的，只挑小的，他說：“哥哥們比我大，應該拿大的梨子吃，而我比哥哥們小，所以應該拿小的梨吃。”長輩們聽了之后，個個都夸孔融是一個懂得尊敬兄長的好孩子。
以讓梨為話題的作文400字 第四十篇
假日里，我和同學們到龍岡桃花園采梨。
一進大門，我就被眼前的景色驚呆了，門前的小路兩旁整齊地站立著，高大挺拔的板栗樹，或斜出，或屹立，或直立下垂，樹枝上掛滿了拳頭大小的板栗。你看，這些“拳頭”上還長著一些綠茸茸的毛。路左邊是一片樹林，右邊是一塊草地，聳立著仙人像。
進入黃金梨采摘區，梨樹一棵挨著一棵，梨子一個挨著一個。如果說葉子是翡翠，那梨子是鑲嵌在翡翠上最璀璨的黃金了。有的梨粘著樹干，怎么也掉不下來；有的支撐它的枝斷了，搖搖欲墜；有的擠在一起，像對鴛鴦。
我拿著籃子，開始摘梨，跨過了溝，走過了橋，來到梨園深處。我爬上了樹，一個枝頭一個枝頭地扒過去，一棵梨樹一棵梨樹看過去，眼神像把匕首刺到樹梢，終于發現一個黃澄澄的好梨。這梨圓溜溜的，上面有一個醒目的斑，像一只明亮的眼睛。隊友聞聲趕來，他們也想得到這樣的好梨。他們在樹上上竄下竄，弄得梨花滿天飛，像下雪。隊友們努力找，努力摘，可摘的都是青梨。我得意洋洋起來。
吃梨了，第一口微微的有點甜，第二口鮮嫩多汁，這梨太好吃了，一直吃到核子才罷休。
滿滿一袋梨，也滿滿一袋快樂。
以讓梨為話題的作文400字 第四十一篇
放假了，小明爸爸的單位發了一箱梨，小明剛要打開箱子吃，就被一聲大吼嚇得退到一邊，“先把咱自己買的吃了，急啥呢？”幾天后買的水果吃完了，拆開那箱梨一看，一箱梨已經壞了許多，于是小明的媽媽就動員全家把梨壞的部分削去，先把存放不住的吃了。幾天后壞了的梨終于吃完了，可是箱子里又壞了幾個，于是他們就一直吃著壞梨，以至于一家人都感到胃里不舒服，特別是還惹惱了媽媽的胃病。這一幕也許在許多家庭都發生過，他們并不是沒有錢，買不起梨，而是思想上的一種潛意識，引導他們這么做，因為他們經歷了祖國最貧困的歲月，他們并不是沒有文化、沒有知識，而是他們覺得這么做是對的，因為“粒粒皆辛苦”，即使花幾十、幾百塊錢看胃病也不后悔，“過日子應該先苦后甜”已成為他們的共識，因為在他們心中節約永遠是美德。但是他們真正節約了嗎？他們不在乎花多少錢去看胃病，他們在乎的只是梨被吃了，沒有白白扔掉。其實，吃梨也就反映了一個人的思想，一種哲學思想，放棄與選擇的哲學，人們都知道放棄的道理，但是在做的時候卻做的并不是很干脆。在“禽流感”預防的過程中，要殺死一個養雞場的上萬只雞，場主流著淚大罵xxx，流淚可以理解，看著自己的心血付諸東流，誰不傷心呢？但是大罵xxx卻是不對的。就象吃梨一樣，我們該放棄的就得放棄，因為人總是有得有失的，舍不得扔掉壞了的梨就永遠別想吃上好梨。在我的們人生道路上，我們越早的扔掉壞了的梨，我們才會越早吃到更多的好梨。
以讓梨為話題的作文400字 第四十二篇
謙讓是中華民族的傳統美德千萬人創造了許多神話成為中華文明的一份子，但是謙讓也不是什么都讓有時候開朗有時候不開啦，所以我們對謙讓有了新的認識。
融四歲，能讓梨。有很多感染，也有些不該浪的，如果自己心愛的東西被搶走，心中自然不爽媽媽常常教育我要尊老愛幼，我做的到，但有些事還是做不到的，就像我在寫作文，寫到一半，我堂妹要做蚊子，但我也只剩下兩張，我不想讓因為我也需要。他切的一聲從他的書包里拿起的一本新作文本我都快氣死了，所以這次我不讓是正確的，因為他自己有了。
還有一次，我買了兩碗扁食一碗給我小侄子一碗留給自己，小孩子比較貪心，面對美食，沒有抵制力。他吃完后還想要我看在她年紀小，而且沒有吃晚飯的份上，分了他一點蛋撻吃完了，還要我該不該再讓呢，我選擇不讓，還讓不讓人吃啦，他卻大哭起來，沒有眼淚的哭，我不能每次都心吶，讓他養成自私自利貪心的壞習慣，不論它發出什么聲音我都假裝沒聽見。
我有一個存錢罐，那是我的童年好友，搬家前送我的禮物，從五歲留到現在已經很破舊了，但媽媽卻想扔到他我該不該讓呢，它是我的東西我有權利決定在于媽媽的一番爭執中，存錢罐得一保留我認為我不讓是正確的做法，因為我有這個權利。
我們有很多不該讓的東西，讓有時候也是一種錯誤，我們應該努力爭取正當權利人民的權利，要靠自己來爭取謙讓是不會有好結果的，只會被別人藐視被別人欺負，得不到任何利益和尊嚴。
以讓梨為話題的作文400字 第四十三篇
在炎熱的夏天里，小草長得又高又茂密，可愛極了，一陣微風吹來，花兒點點頭，就像在和太陽打招呼。在一個院子里，長著一棵梨樹，上面掛著許多黃澄澄的梨子，像一個個小葫蘆，真是可愛極了。
媽媽發現了這些黃澄澄的梨就摘了幾個，她拿回家，把梨沖洗干凈，放進了盤子里，然后端出來，放在院外的一張木桌子上。香甜的味道真是讓人嘴饞，三位哥哥聞到了香味，就像箭一樣跑了過去，爭搶著大個的黃梨。
孔融和爸爸，媽媽走了過來，正好看到三個哥哥們狼吞虎咽地吃著梨，他們的嘴巴里都溢滿了香甜的果汁。
孔融想：他們的習慣真不好，我要尊敬長輩，因為我是一個好孩子。于是孔融就拿了一個最小的黃梨來吃。
爸爸疑惑地問他：“融兒，你為什么拿最小的梨呢？”
孔融撲閃著大眼睛回答說：“我要尊敬長輩，大的梨要給大人吃！”
哥哥們聽了，都被孔融的話感動了，他們說：“你真是太懂事了，我們以后要向你學習！懂得謙讓。”
從此，哥哥們都很孝敬父母。
以讓梨為話題的作文400字 第四十四篇
要說鯨的種類，我不太清楚；可要說梨子的種類，我就再清楚不過了，大大的凹凸不平的叫水晶梨；香香的、小小的叫香梨；像鴨蛋一樣的叫鴨梨等數無勝數的種類。
要說梨的外表，水晶梨雖然在金黃色的皮上有枯點，頂上還有一根不黑不黃的小棒子。還凹凸不平的，看上去呆呆的。在梨的各類中再也找不出比水晶梨丑的梨。在梨群中它就像一只丑小鴨。但是在那么多美麗如花的梨中，我最喜歡的梨還是難看的水晶梨。
水晶梨、水晶梨，它的皮又不是白的，一定有原因，呀！有可能！一定是因為這個，我把水晶梨的皮咬開，一看，我呆住了，果然它的肉是那么白，那么晶瑩剔透、那么純潔，真像白雪公主的皮膚。
前面，我呆住了，讓我呆住的原因不只是它的肉太白了，還有一個原因是它味道是一級的棒。
它有點甜有點酸，正是我最喜歡的味道。我吃了一口又因為它的味道太棒了，又忍不住又吃了一口，然后又不知不覺地吃了一口、兩口，直到把它吃完。
梨不但味道一級good，作用也不少。可以解渴，還可以增加維生素B、C5、E等很多種好處。
一樣東西外表難看，呆呆的，不要緊，最重要的是心里美。
以讓梨為話題的作文400字 第四十五篇
我吃過很多種梨：北京白梨、河北鴨梨、山東棲霞香水梨、安徽碭山酥梨等。但是，今天我又吃到了一種新的梨，它的名字叫庫爾勒香梨。
這種香梨比雞蛋大一點，就好像是雞蛋的大哥一樣。香梨是橢圓形的，好像是把一個圓形放進了模子里，讓它變成了橢圓形。它是金黃色的，好像穿了一件金色的外衣。這種梨摸起來滑滑的，好像有人在上面涂了香油。
看了也摸了，該嘗一嘗了。吃一口，你的嘴里就滿是它的汁液，好吃極了。不光它的汁多，而且還很脆呢!1985年，它還被評為優質水果。
關于香梨，還有一個傳說呢!讓我來講給你聽聽吧!
相傳，古代有一個叫艾麗曼的新疆姑娘，為了讓鄉親們吃到梨，她朝東翻越99座山，到過99個地方，累死99頭毛驢，引進99株梨樹，在庫爾勒栽植。其中，只有一株嫁接成功。當梨樹上的梨成熟時，香氣濃郁，隨風飄散，鄉親們高興地稱它為“奶西姆提”，意思是噴香的梨。
怎么樣，看著都流口水了吧!想吃，那就趕緊去買吧!
以讓梨為話題的作文400字 第四十六篇
我們中華民族被稱為禮儀之邦，我們中華禮儀的故事都在民間流傳，流芳白世。孔融讓梨這個故事就是一個鮮明的例子。
這個故事講述的是：從前有一個小孩叫孔融他聰明好學并懂得禮節，父母十分疼愛這個孩子。一天父親買了一些梨子，特意揀了一個最大的梨給孔融，可是孔融卻揀了一個最小的梨說：”我年紀小應該吃最小的，大的還是給哥哥吧！“父親又問：”那弟弟比你？“孔融說：”那就更應該讓給他。“父親聽了十分高興。
孔融讓梨的故事正體現出了我，我們中華人民謙讓的美好品質，但是這種美好的品質為什么不能人人擁有。坐公交車時有老人站著大家是不是都能讓個坐，畢竟這一種謙讓是中華民族的傳統禮儀，那為什么會比外國都不如，是不是我們自己做的不夠呢？還是？但是這只要從我做起注重禮儀那么中國就會成為一個名副其實的禮儀之國，禮儀之邦！
孔融讓梨這則故事雖體現出了中國的禮儀面貌，但是卻指出了現在生活中的缺點。
孔融讓梨，不正是先人留下的啟迪嗎？