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我的愛好作文五年級彈琴 第一篇

“三只大怪物，牙齒幾十顆，肚里吞鋼絲，嘴里會唱歌?！惫?！我就是這條謎語里說的大名鼎鼎的——鋼琴！

比起其它樂器，我的體積很龐大，需要占很大的空間。我身穿一件烏黑發亮的外套，而且非常莊嚴。我還有些兄弟姐妹呢，他們穿的外套都不一樣：有藍色的、有白色的、還有甜美的粉紅色的。他們的顏色好看吧！雖然我的顏色很單調，但是我有一排黑白相見的牙齒，只要主人輕輕按一下我的牙齒，我就會發出悅耳的音樂。

我不僅外表好看，而且還能提高人們的樂感。

我可以開發孩子們的智力，孩子的雙手觸碰不同的琴鍵，鍛煉孩子們的協調能力、反應力和記憶力。我還可以讓孩子積累無形財富，讓孩子們懂得更多的音樂知識。

我不僅能讓人們有良好樂感，而且還讓那些有煩惱的人，開心起來。

只要煩惱的人坐在我面前伸出雙手，彈出優美的曲子，就會把自己煩惱的事情忘記，這樣就會能使自己快樂起來！假如不會彈琴的話，可以叫會彈琴的人幫忙彈琴，這也可以讓自己快樂！

我的用處還有很多，就不一一介紹了。大家請記住我是大名鼎鼎的——鋼琴。

我的愛好作文五年級彈琴 第二篇

我的愛好是彈鋼琴，為什么呢？這得從曾經有一堂音樂課說起。

記得那一堂音樂課，我們的音樂老師---湯老師給我們帶來了一首奇妙的樂曲，它是從一臺“黑箱子”里發出來的，手指按在“黑箱子”上，高高低低，音樂十分動聽，我被那悠揚的調子深深地吸引了。到了晚上回家時，我迫不及待地問媽媽：“媽媽，整體黑黑的，中間有白白的小豎條，好大一個箱子，是什么呀？”“應該是……鋼琴吧……”媽媽有些丈二和尚摸不著頭腦?！皩?！媽媽，我想報名學習這個！”從此，我的愛好就多了彈鋼琴。

轉眼間到了鋼琴考級的時候，記得那一天，天空很藍，陽光像棉花一樣，軟軟的?？墒俏倚睦锞o張極了，生怕自己彈不好。輪到我了，我拼命壓制住內心的緊張，來到琴房，在一把黑椅子前坐下。我坐得非常端正，指尖在黑白琴鍵上靈巧地按著，我彈得十分順利，只有一兩處小失誤。抬頭看了看老師的評分，全都是良好。在備注欄上，我還看到了一行醒目的字：你以后會成為一名優秀的小鋼琴家！

直到現在，我還在堅持彈鋼琴。有時候，我一個人走到偌大的客廳里，慢慢地坐在椅子上，開始彈鋼琴。動聽的曲子好像把整個屋子都給“淹沒”了，藍天上的白云姐姐沉醉了，灑在地板上的陽光伴著歌聲開始舞蹈起來，花兒們好像都笑了，連我自己也陶醉了。

彈鋼琴是我的愛好，因為這些曲子從鋼琴中出來太動聽了，這個愛好，我會一直堅持下去的。

我的愛好作文五年級彈琴 第三篇

要說彈鋼琴，那就要從一年級說起。有一天，我和媽媽來到琴行，剛看到鋼琴，我的眼睛就深深地被吸引住了，悄無聲息地坐了上去，小手輕輕地在上面觸摸了一下。忽然，美妙的音樂聲從鋼琴里跑了出來，瞬間，我愛上了鋼琴。從此，我有了一架自己的鋼琴。

剛開始學的時候，五線譜上的“小蝌蚪”很少，隨著我學的時間變長，五線譜上的“小蝌蚪”越來越多，一會兒從白鍵跳到黑鍵，一會兒又從黑鍵跳回白鍵，害得我十個手指頭老是在琴鍵上“打架”。

在學琴的過程中，有過悲傷，想過放棄，當然，也有過開心……突然有一天，老師讓我去參加一個比賽。當天，我穿著精美的演出服，上臺前，我很緊張。上臺了，我走上去，把雙手放在琴鍵上，靈活地在上面跳動著，有高有低，有快有慢，美妙的音樂從手指尖中流出來，像小珠大珠落入玉盆，大家用熱烈的掌聲表示喜歡，我深深地鞠了一躬，表示感謝。這次出色的表演，讓我得到了老師的表揚，也讓我在鋼琴這條路上，更堅定地走了下去。

這就是我，一個會彈鋼琴的我自己。

我的愛好作文五年級彈琴 第四篇

同學們，你們知道我的愛好是干什么嗎?今天，我就來給你們講講吧!

我的愛好是做手工，因為做手工可以讓我的思維能力得到提高，可以開發我的想象力，讓我在手工的世界里遨游，還可以讓我變得心靈手巧。

我的媽媽平時很喜歡扔東西，只要是她認為沒用的東西，全得住進垃圾桶里。有一天，媽媽手上拿著兩個殘破不堪的卷紙桶，正準備扔進垃圾桶，我不經意看見了，便以百米沖刺的速度跑過去阻止媽媽。媽媽瞪大眼睛不解地問：“這破東西要著干啥?”“世界上任何東西都有用，卷紙桶對于你來說沒有用，但對于我來說卻是無價之寶?！闭f完，我便急忙從媽媽手中搶過卷紙桶，跑進了我的房間。我坐在椅子上仔細地觀察兩個卷紙桶，忽然，腦袋里閃過一道靈光，這兩個卷紙桶不是可以做一個望遠鏡嗎?說干就干，我便準備好材料，開始動手。

我首先用色彩艷麗的波紋紙給卷紙桶做了一件漂亮的“衣服”，并給它們穿上，然后拿來一根粉色的硬質紙帶，用釘書機固定好，這樣，一個漂亮的望遠鏡就誕生在我手中了。

這時，我忽然覺得自己好像變成了一位魔術師，竟然把兩個殘破不堪的卷紙桶變成了一個精美的望遠鏡，真是妙不可言。

我的愛好作文五年級彈琴 第五篇

我的愛好是毛筆書法和硬筆書法，曾老師康老師是我書法的啟蒙老師，“書畫延年”“海不揚波”“二五長征地，三千桃紀年”，這些就是我的書法作品。

一年級的時候，媽媽想讓我陶冶情操，于是我就開始學書法了。開始時我很羨慕那些字寫得很好的人，于是我就開始努力的練字，假日的時候，媽媽專門幫我報了毛筆興趣班。上課的時候我認真聽講，練字時也很認真，老師經常鼓勵我，還特別給我輔導。果然經過一番努力后，我的字寫得有所進步,并在__年還通過了2級考試?，F在我不僅會寫楷書，還學了隸書。還在__年獲得了粵港澳書法大賽一等獎，全國四方杯書法大賽銀獎，__年獲得深圳市書法比賽二等獎。

我從這里學到了一個道理：只要有付出，就一定有回報的。

我的愛好作文五年級彈琴 第六篇

我的課余生活很廣泛、豐富多彩。比如踢足球、畫畫、看書等等。但我覺得彈鋼琴最有趣，它能讓人愛不釋手、能抒發出音樂的美。

彈鋼琴能使人的心情平靜下來，如果你用心去彈，能彈出美妙、動聽的聲音。

剛剛開始學鋼琴的時候是枯燥、乏味的。彈出來的曲子也不怎么受歡迎，但到了你彈鋼琴有一定程度的時候，彈出來的曲子就會受歡迎了。我現在在沒有樂譜的.情況下，也可以彈一些動畫片上的曲子。為什么有些人聽幾次曲子就彈下來呢？他們不是天才，而是彈過一定的曲子和認識了一定的節奏和音準。如果你彈得好，曲子多難你都會彈得優美動聽。

我現在的鋼琴已經考了五級了，彈的鋼琴曲也有一定的程度了，我長大了要當一名鋼琴家，為此，今后我要扎扎實實學好每一門功課。

我的愛好作文五年級彈琴 第七篇

我非常喜歡彈鋼琴，在幼兒園中班的時候，我就喜歡上了鋼琴，還要媽媽給我報了鋼琴課。

學琴也是要付出努力的。記得一開始學的時候，我興致勃勃，跟著老師在鋼琴上彈了起來，可越到后面越難，我漸漸有了想放棄的念頭，可媽媽卻說：“堅持就是勝利，只有經過無數次的失敗，才能取得成功。這么快就放棄了？”我聽后，就把這句話深深刻在心里。

我曾經多次參加過表演，上次我還參加過少兒風采電視節目的表演呢！雖然經過了那么多次的表演，我還是緊張，心仿佛要跳出來似的，生怕自己彈不好。但是結果非常順利，讓自己爭取到了一次又一次表現自己的機會。至今家里已有二十多份獎狀和獎牌了。

我也已經準備考九級了。記得考八級的時候，單單練琴的時間就有一個多月。每天要練兩個小時，從此以后，我要更加努力，爭取考過十級。

小朋友，怎么樣？快來我家作客吧！我會彈一首好聽的曲子給你聽。但是，別忘了豎起你們的大拇指哦！

我的愛好作文五年級彈琴 第八篇

人人都有自己的愛好，我也不例外，我的愛好是彈鋼琴。

記得有一次，媽媽出去有事，告訴我一定要把正在燒水的電水壺關掉，我隨口答應了一聲，媽媽便放心地出去了。媽媽走后，我閑著沒事干，就上樓去彈鋼琴。彈了一會兒，水開了，可我彈得太入迷，根本沒聽見水開的聲音。過了一會，媽媽回來了，當她看見水已經燒干了，而我還無動于衷地坐在那兒彈鋼琴，開始大發雷霆，我見了趕緊求媽媽原諒，還揀了許多好話，使媽媽聽了破涕為笑，指著我的腦殼說：“你啊，真是一個小鋼琴迷！”

記得還有一次晚上，媽媽出去鍛煉身體，叫我把作業做好。媽媽走后我剛剛準備動筆寫作業，外面就傳來了琴聲。哦，原來是對面鄰居在彈琴，我轉念一想，今天沒有彈鋼琴。于是，我以最快的速度跑上了樓，又開始彈鋼琴，早就把做作業的事忘得一干二凈。不知過了多長時間，突然外面傳來“咚咚”敲門聲，原來是媽媽回來了。

一進門，媽媽就聽到了鋼琴聲，用溫柔的聲音問我：“心悅，作業做完了是不是？”這時，我才回過神來，說：“沒有做。”“什么？”媽媽大聲吼道，臉上立刻“晴轉陰”。唉，媽媽的臉真像六月的天，說變就變，嚇得我渾身發抖。媽媽又大聲說：“還不快做作業去！”我一聽，像只小兔一樣迅速地跑到了房間里做起了作業。

瞧，這就是愛彈鋼琴的我。

我的愛好作文五年級彈琴 第九篇

我是一個活潑、快樂的男孩，我的特長是彈鋼琴。

我非常喜歡彈琴。在我很小的時候，我就參加了鋼琴訓練班。剛開始練的時候，老師說：“彈鋼琴手的姿勢很重要，你的手里要像握著一個雞蛋一樣，如果手是趴在鋼琴上，雞蛋就碎了；如果手抬的過高了，雞蛋就會掉下來?！蔽倚睦锵?，學鋼琴還真難啊。但是我想起了一句話：“臺上一分鐘，臺下十年功?！彼?，我并沒有放棄。每當我遇到困難的時候，我都在心里對自己說，堅持到底就是勝利。現在我會彈的曲子可多了，有“小步舞曲”、“童年的回憶”、“保衛黃河”、“茉莉花”……

最后，我想告訴大家，做任何事情都不要半途而廢，堅持到底，你終會嘗到成功的喜悅。

我的愛好作文五年級彈琴 第十篇

記得小學一年級時，我開始到琴行學琴。在鋼琴老師的用心教導下，我非?？炀腿腴T了。雖然每星期只有一節課的學習時間，但我就能彈會一首曲子了。學琴時，我都會仔細地去聽、認真地考慮，記住難題，學會要領。平日，我天天還要練琴大半個小時。一個個跳動的音符從我的指尖蹦出來，就像一個個小精靈在舞蹈，跳出一曲曲美妙的樂章。

當然，學琴中我也遇到了很多困難。有時對五線譜不熟知，認起來非常難，一下子把握不??；有時感到非常辛苦，手非常酸，雙眼非常累，左右手也不聽使喚；有時感到非常枯燥，心里討厭彈琴，甚至想放棄……但我還是一一克服了，堅持了下來。正像古人說的那樣：“有志者事竟成。”經過刻苦訓練，我先后通過了鋼琴三級和五級的考試。

我愛彈鋼琴。由于它不只使我學到了音樂常識，也讓我知道了“在困難面前，不可以隨便放棄”的道理。雖然有苦有樂，但我非常有收獲感。

我的愛好作文五年級彈琴 第十一篇

童年就像一棒棒糖，甜滋滋。酸溜溜的，我的童年便是如此。

我小時候就喜歡音樂，會唱許多歌曲，參加音樂培訓班時，老師也說唱得好，我的音樂夢就在這時在我心里生根發芽了，好，就從彈鋼琴開始！

也許因為我媽媽的同事的兒子鋼琴學得好，所以想超越他吧。

記得到了學鋼琴的地方時，我就十分激動，因為我第一次看到幾架鋼琴，哇！正在演奏《十七歲那年的雨季》這支歌，我忍不住唱到：“十七歲那年的雨季，我們有共同的期許……”爸爸見我對鋼琴如此癡迷，幫我買了一架鋼琴，我的鋼琴之路開始了。

在那里我認識了許多老師，每一天做完作業就開始練鋼琴，起初，我連中央C都不認識，但后來，我漸漸地知道了許多音樂知識，如八分音符等，也漸漸享受音樂了，很快，我學會了《白毛女》《黃河大合唱》《瀏陽河》等民歌了，這種超越自我喜悅是別人無法體會的。

我也明白了一個道理：只要有恒心、有毅力，就會成功。

我的愛好作文五年級彈琴 第十二篇

是她們教導我追求成功并接受失?。皇撬齻兘虒覠o數次的忍讓與堅強！

她，是一個平平凡凡的優雅年輕人，雖然她的皮膚和我都是黑黑的，但我們卻擁有著一個純潔的心。

那天，我居然忘記帶復習資料回校，心想：這次肯定被她罵一頓了。但不是，她是如此地維護著我，明白我的苦衷，然而，她撫摸著我的小腦袋叮囑我下次記得帶回來。

她，就是我小學的老師，善解人意的王老師！多想再一次注視您的目光；多想再一次傾聽您的課堂；多想再一次漫游你的知識海洋！

老師給我的是敏感后的勇氣；善變后的責任；故作堅強后的柔軟心靈。

同樣，在初中階段，新的老師也是那么的優雅。第一位是李校長，她負責教導我們的英語，并且從她的一舉一動，我品嘗出什么叫忍耐心。她允許我參加英語競賽，因此我特別高興，每天的活動課她都會輔導我們的英語。終有一天我會宣讀我的成功之言。她特別有忍耐心，忍耐心中帶些優雅的味道。是她陪伴著我走完這個初一。

以前，我總是認為時間可以沖淡一切，現在才知道，這是異想天開的事。

暑假過后的新學期，我再次回到校園，認為她不再對我那么嚴格了。真的嗎？不，她一樣那么嚴格。她就是我在初中的第二位敬愛的陳老師。

她工作認真，不管困難多大，總把它解決才安心。暑假之后再次回到她的懷里，她仍然那么認真，那么嚴格。多少個春夏秋冬，我們會一起？所以，我們要彼此地珍惜！

你們都是我生命中最特別的三個人，在新的學期里祝福你們。

老師是一架優雅的鋼琴，陪伴我們一步一步地走，每個琴鍵都是那么地響亮，優雅。而且，我們的人生就像彈鋼琴一樣，就算是彈錯了一個鍵也要微笑著繼續彈下去！

我的愛好作文五年級彈琴 第十三篇

我的愛好是彈鋼琴，它能給我帶來快樂。讓我們來看看關于我學鋼琴的小故事吧！

起初我學鋼琴的時候，對這個東西充滿了好奇心，老師教我了許多有趣的知識，像四手連彈，每次我練習很好的曲子時老師都會和我玩四手連彈這個游戲。因此我學的很認真，沒過多久就考過了三級。

可是好景不長，每天爸爸回家聽見我斷斷續續的鋼琴聲，伴隨著哭哭啼啼的聲音，總會說這句話：“哎！真吵的讓人頭疼啊”。又過了一段時間爸爸對我說：“你的時間并不充裕，我對你彈鋼琴的要求很高，要像音樂會表演那么流利，不然頭都聽暈了”。爺爺心疼我彈琴會被媽媽訓話，彈琴時經?？蘅尢涮涞?，也反對我繼續學琴。當時我想：“是呀，我最近剛上一年級有很多字不認識、題目讀不懂，需要花很多時間，再加上還有別的興趣課時間很緊張，我也覺得需要先停一停。我的鋼琴就這樣半途而廢了。

現在每到晚上都能聽到樓上二年級的小女孩彈鋼琴的聲音，她彈得多么悅耳啊，如果我堅持下來的話肯定比她彈得更好一點。

因此我準備再繼續學鋼琴了，爭取努力奮斗獲得更高的級別，彈出悠揚的樂曲……

我的愛好作文五年級彈琴 第十四篇

在幼兒園的時候，老師總給我們彈奏一些兒童歌謠，默默地，我喜歡上了鋼琴。鋼琴是獨特的木制做而成。

上小學了，我想要鋼琴的愿望越來越強烈了，就跟媽媽提出了買鋼琴的是。媽媽一口就答應了，還說：學鋼琴每天都要堅持，不能半途而廢?！眲倢W鋼琴的時候很枯燥乏味，一個音符要練十幾遍，一坐就是一個小時?？墒俏曳浅蹚椾撉?，沒有怨言，還是堅持了下來。過了幾個月后，我的手指很快就已經可以在琴鍵上靈活地跳動了。許多音符連接起來，就變成了一段美妙的旋律，我越彈越喜歡，有時還會象老師那樣晃動著身子彈奏。我高興時去彈干琴，和它一起分享我的快樂。我生氣時，也去它那里發泄一下，它陪我一起渡過難關。

我的喜怒哀樂都會在鋼琴上流露出來，所以鋼琴成了我的最愛。如果你問我：”你愛干什么？”我會自豪地回答：我愛彈琴！

我的愛好作文五年級彈琴 第十五篇

彈鋼琴是我的愛好，我最喜歡彈鋼琴了。

我喜歡彈鋼琴，因為它能帶我走進想象的世界。當我彈奏《天鵝》時，我感覺自己化作了潔白的天鵝，在湖面上跳著芭蕾舞；當我彈奏《給母親的信》時，我的眼前始終浮現著媽媽溫暖的笑容；當我彈奏《漁光曲》時，我仿佛看到了夕陽照在一望無際的大海上，漁民們滿載而歸時的歡樂情景……琴聲帶給我無盡的遐想，帶我體會到了音樂的魅力。

一次鋼琴課，老師讓我們回家練習一首曲子，我心想：這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。一回到家，我就利索地掀開鋼琴蓋，開始了練習，才彈了一會兒，我就發現每次彈到第5、6小節時總是不流暢。

漸漸的，我失去了耐心?！班亍蔽掖罅ιw上了鋼琴蓋?？諝庵杏蓄w顆灰塵在陽光下飛舞，我細細打量著我面前的鋼琴，熟悉的棕黑色，泛著光彩?！皬椾撉俨皇悄阋恢睙釔鄣氖虑閱?？”我不停地問自己，我回想起擁有它的那一天，那欣喜若狂的心情仿佛感染了我，我的手再一次放在了陪伴我多年的鋼琴上。

我繼續開始練習，雖然彈到5、6小節時還不流暢，但我愿意繼續練習，直到彈會為止。

我談的越來越好，越來越動聽，最終，我被老師選上，去南京參加比賽。在舞臺上，我把這首曲子成功獻給了評委和觀眾，獲得了一等獎。

我愛彈鋼琴，它不僅能帶我走進音樂的世界，還見證我的成長。

我的愛好作文五年級彈琴 第十六篇

人生的舞臺是多姿多彩的，每個人在舞臺上所展示的才能則又各有千秋，各有特色，有書抒發情感的音樂，有端正有力的書法，有揮筆而立的畫家``````而在我的人生舞臺上是----音樂。

說到愛好，人人都津津樂道，我也不例外，我的愛好是彈鋼琴。我對音樂有一種說不出的感覺，每當我彈起鋼琴是，所有的煩惱都煙消云散，一股快樂的海浪從心底涌上，我陶醉了，腦中不斷隨這音樂強弱的變化浮現出各種情形。當我到養正中心小學藝術中心報名是，便覺得只有音樂才會給我帶來喜、怒、哀、樂。

當第一次觸摸鋼琴時，我迫不及待地跟老師學了起來。盡管開頭很難很難但我也堅持下了并沒有半途而廢，當我練完了練習曲準備開始學音協考級第一級的曲目時，我十分高興同時也下定了決心一定要學好，讓一個個美麗的音符陪我度過美好的時光。

現在我正準備鋼琴三級音協考試，每個人都說我對音樂情有獨鐘，我一定要做出真實的行動來表明這一切說法。在這一次音協考級中我準備了四首曲子：練習曲、加伏特舞曲、c大調小奏鳴曲第一樂章和賽馬。曲曲激情、奔放，有精神。我堅信自己一定會成功的，一定會捧著證書回家的。

鋼琴，命中注定它將會伴隨我度過一生，既然我與音樂結下友情，我就會為音樂這個方向而奮斗、努力的。

我的愛好作文五年級彈琴 第十七篇

“叮鈴鈴”下課了，瞧!從三(3)班教室里走出了一個小眼睛、小嘴巴、白皮膚的小女孩。哈哈，那就是我呀!

我有很多很多的興趣愛好，如：繪畫、閱讀、彈鋼琴等。其中，我最喜歡的就是彈鋼琴啦!

剛開始學鋼琴時，我覺得特別的枯燥，彈得也非常的不順手，頓時泄氣了。媽媽知道后，便語重心長地對我說：你現在覺得練琴枯燥很正常，那是因為你在反復的練基本功，不能完整的彈一首曲子，只要你堅持不懈，以后自然就能彈奏美妙的曲子。

于是我聽了媽媽的話，每天堅持練琴，漸漸地我開始喜歡上了彈鋼琴，每天回家也不需要媽媽的提醒，就坐在琴凳上認真練琴了。幾年過去了，我現在經常會被鋼琴老師表揚，會彈的曲子也越來越多，也很有成就感，媽媽說了，今年暑假還要帶我去比賽和考級呢!

這就是我，一個愛彈鋼琴的小女孩，你想和我做朋友嗎?

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