小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

往事的作文(篇一)

在我五彩斑斕的童年里，有幾件事讓我至今難忘，雖然已經過去很久了，但它對我的影響卻從未減少。

記得有一年秋天，我和朋友約好去森林公園玩，一路吵吵鬧鬧，開心極了。我們走著走著，竟然走到了一條小河邊，上面還鋪著幾塊大石頭，河水慢慢的流淌著，水很淺，也就不到一米深的樣子。我們頓時玩興大起，一個個不顧家長的，躍躍欲試地想要從這走過去。那時還小，對什么都充滿了好奇，我第一個舉手說道：我先過去吧！說完變抬腳，踩在了第一塊石頭上，緊接著，右腳用力一蹬，不料那石頭因常年被河水沖刷，變得光滑無比，還長了一層青苔。果然不出所料，我在朋友與家長的注視下，在秋天凜冽的寒風中，在小河潺潺的水聲里我掉到了河里。好在河水不太深，我在水里撲騰了幾下便上了岸。心里值得回去定是少不了一頓罵，說不定哭出來能讓他們心軟，小小的我這樣想著，便哇地一聲哭了出來。雖然沒有眼淚，卻足以讓媽媽心疼。媽媽只得抱著我回了家。現在回憶起那件事竟覺得十分好笑。

小時候總喜歡招惹一些小貓小狗，盡管總是沒有回應或者被追著滿院子跑，卻還是樂此不疲。印象最深的是一次便是和堂姐被一只小白狗追得到處跑，最后躲回家中才安心。

那天我和堂姐在小區里散步，發現草叢里躺著一只小小的、白色的狗狗。我湊上前，本來想逗逗它，誰料它張口就咬，嚇得我趕緊把手縮了回來。緊接著，這只小狗開始瘋狂地追著我們跑，我和姐姐一愣，撒開丫子就怕，當時腦子一片空白，只有一個字跑！我和姐姐繞來繞去累得要死，這只小狗仿佛不知道累，我們累得氣喘吁吁、汗流浹背，卻不敢停下來。后來我也不記得了，只記得最后我們回到了家里，十分默契地誰也沒再說出去。

童年固然美好，卻再也回不去了。那些往事也終究會被忘記，只是曾經的快樂我永遠留戀。

往事的作文(篇二)

在人生這華麗的相冊里，捉拍了許多精彩的瞬間；在人生這豐富的書籍中，書寫了許多優美的詩篇。而在這一生中最令我難忘的還是那件事情。

那天上午，班主任告訴了大家一個好消息：本班將會在成績前十名中選出一名區三好。大家興奮極了，期待著老師初步篩選的結果。“叮叮……”下課鈴傳遍了整個教學樓，老師拿出名單念到：“有這些同學可以評選區三好：付珊珊、謝璐詩……”天啊！加我幾乎尖叫了出來：“有我，有我。”說著興奮地背著書包回家準備競賽演講稿。

回到家，仔細一想：哎、這可怎么辦啊。我成績不算優秀，表現不算突出，同學們會支持我嗎？有想想了想我的對手，心里更沒底了。這時我氣餒了，想要放棄了，我將想法告訴了媽媽。媽媽對我很失望，她意味深長地說道：“孩子，雖然你對手的實力很強，但你不試試怎么會贏呢？不付出永遠不會有收獲的！”“嗯”我點點頭，要緊牙關重新鼓足了勇氣，在媽媽的指導下寫完了演講稿，本一字不漏地背了下來。

“現在請第一位同學上臺演講，謝璐詩同學請做好準備。”啊丫丫。怎么這么快就到我啦，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。還沒等我回過神來，第一個同學演講已經完畢，我只好硬著頭皮闖了上去，流利地背送出稿子。“謝謝大家，我的演講已完畢。”語音剛落，雷鳴般的掌聲在我耳邊響起。每個同學臉上都洋溢這微笑，那是我是多么驕傲啊，多么自豪啊！

結果下來了，可能是我平時表現不夠優秀，我沒有評上，但我并不頹喪，因為這次上臺闖練給我帶來的價值，遠遠超過了區三好榮譽稱號的價值，那至于一生受用不盡。

往事的作文(篇三)

人生仿佛漫長的海灘。每長大一歲，就會在海灘上留下一個腳印，每個深淺不一的腳印中留下了不同的回憶。回頭一望，有個小腳印中倒映著月亮，這是怎么回事呢？

記得有一年中秋節，我和媽媽回到故鄉過節。奶奶把豐盛美味的食物端上桌來，窗外的月亮好像也流下了口水，我迫不及待地狼吞虎咽，就是為了快點追上這圓圓似餅的月亮。

樹叢里蟬鳴陣陣，飽餐后我走出屋外，銀色的月光鋪在草地上，我抬頭仰望月亮，我走，它也走，這不是在跟我玩嗎？天真的我樂呵呵地往溪邊跑，頭上的月亮時不時出現在碧綠的葉子上，或映在嬌嫩的花朵兒上，然后又在別人家的院子里出現。我感到好奇怪，又順著月亮姑娘的腳步，來到溪邊，“中秋的溪水格外清，中秋的娃娃笑瞇瞇。”我情不自禁地唱起故鄉朗朗上口的童謠，溪水一陣波動，天上的明月跳起舞來。我們故鄉有一個傳說：抓到月亮的人永遠擁有團圓和幸福。于是，我擼起袖子，蹲下身來，朝月亮撲去！不好！月亮沒撲著，娃娃卻濕了，我狼狽地從水中掙扎起來，摸摸打濕的褲腳卻又不甘心，繼續尋找月亮，月亮去哪兒了？肯定藏起來了，我又一撲，這回，我臉朝溪底重重摔了一個跤。月亮是不是不想跟我回家？她是不是討厭我？我哭著爬起來，一步步走回家去。自然未能領略到這滿天星斗、月光纏綿的詩情畫意。當我狼狽不堪地站在媽媽面前，告訴她一切時，媽媽捧腹大笑，接著為我換上干凈衣服，神秘地對我說“那是月亮里的嫦娥仙子餓了，吃了個月餅，見你沒吃，生氣了，待你也吃下一個，她就回來了。”我眉開眼笑，迫不及待地抓起一個月餅，囫圇咽下，再來到院子里抬頭尋月，她果真掛在藍色的夜幕中對著我笑，我也仿佛看見了嫦娥和那玉兔站在月桂下向我招手，我幸福地笑著，那幸福和快樂縈繞在這故鄉的中秋之夜……

童年的往事如今歷歷在目，那可愛的小月亮，也永遠刻在那年幼的小腳印中，在我的童年時光里閃爍著明亮的光芒。

往事的作文(篇四)

回憶往事，我想起了和我的好朋友云萱的快樂時光。

我模模糊糊的記著，又一次下午，我和云萱在樓下無聊，就隨便逛逛，走著走著，我們就來到了一棵桑葚樹下，看到那長滿桑葚的樹，流了口水，我對云萱說：“我回去那個袋子，我們一起去摘！”說完，我就飛快地跑了，過了一會兒，我拿了個袋子過來，對云萱說：“那里有輛汽車，我們可以爬上去摘。”“好啊！”說著，我們就爬到了車上，一到車上，我這個貪吃鬼就立馬摘了一棵桑葚吃，哇，真是太好吃了，簡直是天上的仙果啊！之后，云萱也摘了一顆吃：“真是人間極品啊！”吃完，我們就在車上玩了起來，我摘給她吃，她摘給我吃，玩的那是不亦樂乎啊！回到家，媽媽看見那紫色的東西，大叫一聲：“這是什么東西，趕緊扔了！”我不聽媽媽的話，把云萱帶到屋子里，慢慢的品嘗了起來，真的好開心啊！

可是，不知道還有沒有這樣快樂的日子，可能會有，也可能再也沒有了。

往事的作文(篇五)

在我7歲讀一年級的時候，我認識了一位叫菲菲的大姐姐，她比我大兩歲，長得很漂亮。

那時候，我特別喜歡打羽毛球。一天，我和好朋友一起玩，大家都沒有想到什么有趣的游戲。正當大家都在苦思冥想的時候，一個念頭忽然閃過我的頭腦：打羽毛球。當我把這個提議告訴大家的時候，他們都非常贊同，特別是菲菲姐姐。因為她不僅也喜歡打羽毛球，而且球技高超。

我們開始打羽毛球了。上場后，我非常緊張，因為對手——菲菲姐姐球藝不同一般，她可不是只有姿勢而無真材實料的喔！我定了定神，開始發球了。只見我左手拿著羽毛球，右手拿著球拍，把左手的羽毛球往上一投，右手的拍子高高地舉起來，用手一拍，球快速地飛向了菲菲。菲菲姐姐馬上就來一個“飛身接球術”：她的拍子隨著她的手，高高舉了起來。球像長了眼睛一樣，狠狠地向我砸了過來。差點要把我擊敗了。可我并不服輸，馬上開始發動猛攻，菲菲姐姐又來一個“聲東擊西”，使我輸得五體投地。羽毛球一直飛來飛去，最后，好多人都沒有贏得菲菲，她真是高手啊！

啊，我的童年，多么令人難忘。回憶起童年往事，真使我開心！

往事的作文(篇六)

我一天天地長大，身邊的人也在長大，許多往事已經煙消云散了，但唯有那一件往事，我一直記著在心里。

那件事發生在去年暑假，我坐在姐姐的旁邊，我們一起吃著薯片，又喝著飲料，還看著電視，這是多么開心的一幕。但這一幕并沒持續多久，那是因為姐姐最愛看的綜藝節目《快樂大本營》開播了，而我不愛看這個節目，我只喜歡看《歡樂喜劇人》，隨后，我們便爭吵起來。

弟弟，《快樂大本營》開始了，你讓我看吧。姐姐求著我說道。

不要，先讓我看完，我再給你看。我撒嬌地說。

你看完這個節目，《快樂大本營》就結束了，那我還怎么看？姐姐叉著腰說。

結束就結束唄，那大不了別看了。我站了起來，大聲對姐姐喊道。

我別看，呵，那你也別看吧。說完后，姐姐就一把搶過我手里的遙控器，關掉了電視，走到另一個椅子上，不屑地看著我。我哇地大哭起來，媽媽聽到了我的哭聲，馬上從廚房走出來，著急地問我：怎么了？兒子。我邊哭邊滿懷怨恨地對媽媽說：我要看電視，姐姐不讓我看，還大聲呵斥我。媽媽便說了姐姐幾句，姐姐起身跑回了房間，大力地關上門，鎖了起來。我停止了哭泣，打開了電視，開心地繼續看我的電視。

這件事雖然很平常，但那次真的傷透了姐姐的心，從那之后，姐姐再也沒有看過電視，也沒有對我說過話。到了開學，姐姐上了高中，一個月才回來一次。回想從前，我和姐姐一起看電視，吃零食，玩游戲，那時候我們的感情特別地好。但從那件事過后，我們的感情漸漸變淡了，甚至沒有說過一句話，我多次想向她道歉，都被她拒絕在千里之外，她似乎不想看到我，更不想認我這個壞弟弟了。現在，我是一個六年級的學生了，已經懂得了許多道理，回想起那件往事，總覺得當時不該那么做，可是世界上沒有后悔藥，我和姐姐的感情似乎永遠都挽不回來了。

我總覺得自己不夠真誠，沒有誠心誠意向她道歉，我保證，等姐姐這個月回來，我一定會向她道歉，因為，我已經長大了！不再像以前那么懵懂無知了。

往事的作文(篇七)

一提到童年往事，我記憶的寶盒中，兒時的回憶像電影一樣播放著，讓我至今難以忘懷：撈小魚，捉知了，養鴨子……如同天空中的繁星點點，恰似秋季銀杏林里的滿地落葉，終于找到了，讓我記憶猶新的事———養小烏龜。

記得上幼兒園時，爸爸在市場帶回來一只拳頭大小的小龜，我很驚奇，也很高興，連忙把它捧在手里，結果烏龜便把頭尾和四肢都縮進去了，我很不解，好端端的烏龜怎么像變形金剛，變成了像“石頭”的東西。

既然能變成“石頭”，理所當然也應該能變回來，那只烏龜見沒了動靜，連忙探出頭來，仔仔細細地打量周圍陌生的環境，就在那一剎那，我終于看清了烏龜的“廬山真面目”，我一高興，手動了一下，烏龜就縮進去了，我只隱約地記得它的頭是尖的，眼睛似乎只有綠豆的四分之一大，脖子上有紅紅的花紋……

烏龜吃飯非常猛，囫圇吞下，從不咀嚼，我丟了一塊肉放進盆里，它聞到肉的香味，馬上昂起頭，看看有沒有其他的掠奪者搶奪它的大餐，放下心來后，慢吞吞地走向肉，張大嘴巴一口吞下那塊肉，吃完后馬上又縮回殼里。

烏龜睡覺時可有意思啦！它半閉著眼睛，頭只露出一半，四肢和尾巴全部縮回殼里，我看的時候入了迷，一只腳不小心踩到小黃鴨，“呲”地一聲，烏龜馬上睜開眼睛，頭縮回殼里，過一會兒頭伸出來時已經呼呼大睡。

我和烏龜之間還發生了好多有趣的事呢！

剛拿到這個“玩具”時，我便大笑起來，因為我有個“烏龜汽車”了，我沒事就把它放在地上，手按著它，駛過每一個房間，讓它領略我家的風景，讓它熟悉每一個角落，開拓眼界。

我也常常把烏龜當駕駛員，用一個大小合適，有一個凹陷位置的飛機，把烏龜放進去，用“保險帶”系好，防止它亂爬摔下去。帶它在家里飛一遍后，我有時還來個低空旋轉飛行，讓烏龜更“開心”。

這就是我家的小烏龜，后來出于同情把這個小生命放生了。可愛，乖巧是它最大的特點，它給我的童年生活帶來了無限樂趣，讓我至今也忘不了。

往事的作文(篇八)

打開記憶的寶典，里面記錄著我成長的許多故事。往事像一粒粒珍珠，串起了七色的童年。翻閱自己的影集、日記、成長手冊，仿佛有回到從前。回顧自己的經歷，可以看清自己成長的足跡。回憶往事，可以使我們重溫歡樂，也可以使我們認識生活；可以提醒我們珍惜今天，還可以使我們認識生活；還可以鞭策我們更加努力地創造新明天。今天，我來說以往的故事吧。

在我7歲那年，那一天正是六一兒童節。一件令人不幸的事發生了。放學鈴聲響起，在趙老師就帶領下，我們排著隊依次從教室走到樓下操場，從操場解散后，在快出大門口的時候，吳瑞拉著我的書包不放手，且一直踢我。我想他過一會兒就應該放手了。出大門后，他不但沒放手，而且踢的越來越重。當時，在我的腦海里出現了一個念頭——那就是跑。于是，我就使足力量向前拼命地跑起來。可他卻突然松手，讓我措手不及，將我摔在地上，嘴被磕破了，流出了大量鮮血，痛的我哇哇大哭起來。這時，正好趙老師出大門，看見我嘴里流著血，連忙打了個的士將我送進六醫院進行縫合，并將情況打電話告訴了我的爸爸。在爸爸趕到醫院時，我的嘴唇縫合手術已經做完，爸爸對老師給我的細心照顧給予了感謝，也使我感到人人之間的真愛。

還有一件事是我三歲抓螞蚱的事。那天早上，我和小伙伴在草地玩耍。不知誰說：“去抓螞蚱。”于是大伙在草地上開始尋找這時我看見一只螞蚱從我面前經過。我輕手輕腳的去抓，可是還沒有抓到，我就摔了一跤。爬起來后，我看見這只螞蚱還在面前。于是我把心鎮定下來，使出渾身力量以“迅雷不及掩耳之勢”把螞蚱抓住扔進口袋里。看著來之不易的“戰利品”心里也是甜滋滋的……

回想起往事，童年啊童年，你多么有趣，多么令人懷念啊！你道出我成長的足跡。

往事的作文(篇九)

在我的書桌抽屜里珍藏著一張文稿紙，那是去年我作為主持人參加升旗儀式時的演講稿。每當我看到它，思緒就穿越時空，飛回到一年前……

三年級下半學期，一天，班主任高興地通知我，我被選為下周升旗儀式的主持人。聽到這個消息我激動壞了，竟連“謝謝”也忘記了跟老師說。那個周末，我和爸爸一起在家寫演講稿，一遍遍修改，一遍遍背誦，直至我能倒背如流。

升旗儀式那天很快到了，四月的那個早晨，春意盎然，微風輕拂，麻雀在枝頭歡樂地跳躍、鳴叫，真是個美好的日子啊！上學的路上，我既期待又緊張。雖然稿子已經背得很熟練，但內心仍忍不住擔憂：忘詞了怎么辦？說錯了怎么辦？一緊張結巴了怎么辦……

在忐忑不安的心情中迎來了升旗儀式。隨著莊嚴的音樂響起，我們仰望五星紅旗唱起了國歌。一曲歌罷，該我發言了。站上演講臺，手拿話筒，望向人群，全校師生都齊刷刷地看向我，我的心頓時“砰砰砰”直跳。“同學們……在、在這個春暖花開的季節……”糟了，原本滾瓜爛熟的稿子現在卻十分生疏，不但講得磕磕巴巴，竟連下面是什么內容也記不清了。我的表情變得僵硬，額頭開始冒汗……

“放松，別緊張。”一個細小的聲音傳入耳中，我扭頭一看，是班主任，她微笑地看著我，眼光中滿是信任與鼓勵。不知為何，我一下子覺得安心了，微微調整呼吸，快速理清思路，又慢慢張口到：“老師們，同學們，我今天演講的主題是……”我只覺得自己聲音響亮，越講越順，甚至脫離演講稿邊講邊做動作，一氣呵成。

演講結束，臺下響起熱烈的掌聲，我看到老師欣慰的微笑，看到好朋友悄悄豎起了大拇指，看到其他同學羨慕的目光。抬頭仰望，天空那么蔚藍，云朵那樣潔白，生活那么美好。

那次演講我永遠難忘，那段美好的記憶將會銘刻于心。

• 上一篇：關于老師的作文400字(精選24篇)
• 下一篇：窗外的綠作文(精選27篇)